有關(guān)自我總結(jié)鑒定錦集
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)自我總結(jié)鑒定錦集,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)自我總結(jié)鑒定錦集1
本期我擔任九年級三個班的化學教學工作,通過一期來的踏踏實實、認認真真的教育教學,注意激發(fā)學生的學習化學的興趣和學習積極性,注重夯實學生基礎(chǔ),提高了學生的學習成績,收到了較好的教學效果,F(xiàn)將本學期的教學法工作總結(jié)如下。
一、注重提高學生學習化學的興趣,調(diào)動學生的學習積極性。
俗話說,“興趣是最好的老師”。學生之所以化學這一科的學習成績不佳,其中一個很重要的原因就是對化學這一科的學習興趣不濃,學習積極性不高!坝H其師而信其道”。我在教學過程中,注意采用多種教學形式、各種教學方法和教學手段,以吸引學生。在教學上做個有心人,多思考多動腦筋,多留心多做好課前準備的工作,精心備課,不僅要備知識備教材,更要備學生的學情,以飽滿的熱情走上講臺,以激情的演講吸引學生,以精彩的`表演感動學生,讓學生入迷。這樣,學生渴望上我的課,愛聽我的課,想聽我的課,學生學習化學的積極性就被調(diào)動起來了,學習化學的興趣濃厚了,學習成績也就提高了。
二、注重“雙基”教學,夯實學生的學習基礎(chǔ),同時培養(yǎng)學生的化學素質(zhì)。
重視“雙基”教學,夯實學生基礎(chǔ),“大處著想,小處著手”,讓學生從基礎(chǔ)著手,一步一個腳印,一步一個臺階地提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學課教學,使學生能掌握本學期化學課本的知識內(nèi)容,并能運用所學知識,解決具體的實際問題,使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高學生分析問題和解決問題的能力。
與此同時,在教學過程中還注意培養(yǎng)學生的化學素質(zhì)。化學知識靠日積月累,化學素質(zhì)的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與熏陶。在教學過程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧;瘜W教學中,要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來,以增強學生的社會責任感和使命感。
三、精心準備好每一堂課,提高教育教學水平。
以認真負責的態(tài)度,強烈的責任心、使命感和敬業(yè)精神,精心準備好每一堂課,在課前認真鉆研教材和教法,根據(jù)本校學生的實際情況,精心選題,上課時注意突出重點、突破難點,使知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化,使學生能通過化學課的學習,不僅能系統(tǒng)全面地掌握知識點,更能運用知識解決學習、生活和生產(chǎn)中遇到的實際問題,提高技能、技巧,提高分析、歸納及綜合運用能力。這樣使教學相長,不但提高了學生的學習水平,而且提高了教師的教學法水平和能力。
四、幫助學生改善學習態(tài)度,改進學習方法,提高學習效率,提高學習成績。
化學課的學習具有與其它學科的不同之處,在于它雖然是理科課程,在某種程度上卻具有文科課程的一些特點,比如,許多的化學知識點需要機械性記憶和理解記憶;同時化學又是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,一定要以科學的態(tài)度來認真做好化學實驗,以培養(yǎng)學生的動手能力和實驗操作的技能、技巧。在教學過程中,注意向?qū)W生傳授學習方法,幫助學生改善學習態(tài)度,改進學習方法,提高學習效率,以提高學習成績,收到了很好的教學效果。
另外,重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評,注意學生的學情和信息反饋,及時講評,以增強作業(yè)效果。同時,對學生多鼓勵、少批評;多耐心、少埋怨,放下教師架子,與學生共同商討學習化學的好方法、好點子、好主意、好想法,再把它們推薦介紹給學生。
有關(guān)自我總結(jié)鑒定錦集2
一年即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術(shù)工作,下面分幾個方面對一年來的工作進行一下總結(jié):
一、今年的主要工作:
作為內(nèi)江世紀濱江工程項目部的技術(shù)人員,我按照公司及項目部的各項規(guī)章制度,按時按質(zhì)地完成了施工中所需要的各項技術(shù)工作。
1、技術(shù)管理:
作為一個技術(shù)人員,每天的工作必須在施工一線,要對施工過程中的質(zhì)量、安全、進度等要負起責任,要及時匯報施工中需要解決和改進的問題,并向領(lǐng)導提出解決方案。并在工作中處理好工種與工種、管理人員之間的關(guān)系,避免發(fā)生矛盾,一切以保證進度和質(zhì)量安全為前提。從事技術(shù)工作,還要有善于學習和鉆研的態(tài)度,只靠書本上學來的知識是遠遠不夠的,必須要有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗,這就需要提前對施工圖紙進行詳細的了解,在腦海中形成一個針對性的施工過程。對于我們技術(shù)員來說,其工作也是比較辛苦的,既要做好計劃,提前準備后續(xù)工作,確保在后續(xù)工作實施時,不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期,又要做好施工過程中的監(jiān)督工作,對工程質(zhì)量作全面的檢查,對施工過程中潛在的、出現(xiàn)的問題及時提出、糾正,對特殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格,配合監(jiān)理技術(shù)人員巡查并解決發(fā)現(xiàn)的各種問題,及時加以整改,確保每個環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量達標。同時白天還要在現(xiàn)場跑來跑去指導施工,晚上要對當天的內(nèi)業(yè)資料進行整理,并對第二天的工作進行安排。尤其是在趕工期,更加辛苦,這就需要有吃苦耐勞的精神,及時完成當天的工作。作為一個企業(yè),盈利是最終目的,所以在保證工程質(zhì)量的前提下,應當追求利益最大化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序,盡量降低工程成本。同時在施工過程中注意節(jié)約人力和材料。
2、資料管理:
資料的填寫和整理,我主要負責的是18#樓。及時、準確的收集材料合格證、進行材料試驗、隱蔽工程驗收、檢驗批質(zhì)量驗收、分部分項工程質(zhì)量驗收,并且及時找甲方駐現(xiàn)場工程師、監(jiān)理工程師簽字蓋章,從而做到了施工資料各檢驗批、分項分部、隱蔽驗收、材料試驗的日期能夠與實際施工日期相吻合,滿足資料編制的要求。由于對所負責樓號建筑熟悉,有時也會對工程量進行計算,以便后來工程結(jié)束,班組對量及結(jié)算。
二、具體的工作情況:
今年的技術(shù)管理、資料編制工作主要有以下特點:
1、工作量大:承擔了18#樓工程的技術(shù)管理、資料編制及17#、19#、車庫的施工放線工作;
2、工地位置:本工程地理位置靠江邊,由于基礎(chǔ)施工是在夏天,雨水多、江里水位高,開挖地下室時,造成了土質(zhì)坍塌、江水回流等一系列問題;
3、工程涉及建設(shè)單位、監(jiān)理單位較多,各工程變更、監(jiān)理例會頻繁;
4、工地緊靠鄰近小區(qū):由于與小區(qū)間距較近,工作的好壞,不只是個人問題,且直接影響到公司的聲譽。
針對這種情況,合理安排好自己的工作,分清主次、抓住重點、兼顧其他。
首先,以18#樓高層為工作重點把大量時間安排在此高層住宅工地,并利用此高層住宅施工至標準層之際,進行工程資料編制,同時大量翻閱規(guī)范、工藝規(guī)程,根據(jù)自己掌握的工程施工的質(zhì)量通病情況,每個工序施工前在技術(shù)交底中將具體的施工要求、注意事項、規(guī)范要求進行詳細的`編制,及時下發(fā)給現(xiàn)場施工人員,做好質(zhì)量預控工作,最大限度的避免出現(xiàn)質(zhì)量問題;在具體施工過程中,經(jīng)常進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通過施工隊長責令施工人員進行整改,并能保證能夠按期上交資料。在管理、指導好此高層住宅樓施工的同時,還要與同事一起合作對其它樓號進行放線、施工管理。對于工程變更,現(xiàn)場施工人員比較熟悉情況,在施工人員未下班之前,對其進行交底,以免出錯,延誤工期。
三、不足與改進
工程中不可避免的會出現(xiàn)錯誤,每一次錯誤就是一次深刻的教訓,有教訓就會豐富經(jīng)驗,有經(jīng)驗就能避免錯誤的發(fā)生。但隨著工作內(nèi)容的增加,慢慢的感覺到知識的匱乏,必將影響日后的工作效率,限制個人空間的發(fā)展,所以自己還利用業(yè)余時間,閱讀大量的專業(yè)書籍,探討學習新的知識新的技術(shù),與此同時,還要結(jié)合實際,把學習的專業(yè)知識,加以應用。在現(xiàn)場自己不懂的,有必要和班組工人進行交流,通過交流不僅提高了他們的專業(yè)素質(zhì),還增長了自己的經(jīng)驗,使本公司的施工力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大。
盡管我在這一年中,向自己的目標邁進了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗的不足都是我需要努力的方面,在未來的一年里,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,有所成功!
【自我總結(jié)鑒定】相關(guān)文章:
自我總結(jié)鑒定 個人鑒定自我總結(jié)08-04
自我總結(jié)鑒定04-20
中專鑒定自我總結(jié)12-23
自我總結(jié)鑒定最新10-11
自我總結(jié)鑒定模板01-12
自我鑒定總結(jié)02-05
實習鑒定自我總結(jié)03-14
護士自我總結(jié)鑒定09-14
工作自我總結(jié)及自我鑒定07-28