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高中消防演練總結(jié)

時間:2023-12-23 15:32:22 總結(jié) 我要投稿

高中消防演練總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的高中消防演練總結(jié),希望對大家有所幫助。

高中消防演練總結(jié)

  高中消防演練總結(jié) 篇1

  葉升中心小學(xué)為了落實市政府、教育體育局的文件精神,依據(jù)學(xué)校實際狀況制訂了“消防安全疏散演練方案”,并于__年9月28日下午3點30分進行了消防應(yīng)急疏散模擬演練。現(xiàn)將演練狀況總結(jié)如下:

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由副校長王如巖任組長,陳寧任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增加消防安全意識,在學(xué)生中進展安全意識教育,抓住這次演練時機,提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,肯定要留意安全,保障措施肯定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順當(dāng)進展。

  依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了“葉升中心小學(xué)校園消防演練活動方案”。

  為了使演練方案安全可行,仔細研討,對演練方案進展調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。

  在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了詳細的說明。我們還給全體師生進展了消防學(xué)問培訓(xùn),并對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解。我們成立了四個小組:滅火行動小組(馮斌、王琦)、通信聯(lián)絡(luò)組(馮莉、俞娟)、疏散引導(dǎo)組(包艷茹、劉輝、陶君霞)、搶救組(趙萍、王淑霞)。為了確保演練活動按方案順當(dāng)進展,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在9月27日上午又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項。

  要求班主任教育學(xué)生,聽到警報聲響起后,全校師生必需聽從指揮,聽從命令,馬上快速、安全進展疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫忙一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé),到達規(guī)定的`位置,完成各自的任務(wù)。

  9月28日下午3點30分,現(xiàn)場校長宣布:

  消防逃命演習(xí)活動開頭。

  報警員馬上拉響報警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過播送下達命令:“全體師生請留意,現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從教師的指揮,立刻有秩序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻,之后彎腰有秩序地快速撤離。到達目的地,各班主任立刻清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習(xí)活動進展簡要總結(jié)。

  校長宣布葉升中心小學(xué)消防逃命演練活動完畢,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參與這次演練活動馬上進展分析、小結(jié)。

  這次活動全校共有651名師生參與,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分12秒,演練按預(yù)案進展,整個演練過程既緊急、劇烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全大事應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全大事的力量,更進一步增加師生防震、消防安全意識,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,整個演練活動到達了預(yù)期目標(biāo)。

  高中消防演練總結(jié) 篇2

  為了進一步提高酒店全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排,20xx年7月11日15:00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。在酒店領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下,演習(xí)到達了預(yù)期的`目,但也存在了很多不足之處。

  具體情景如下:

  一、主要特點及做法:

  A、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復(fù)修改最終由保安部明經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動指揮程序,為演習(xí)順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。

  B、演習(xí)得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會議,強調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。

  C、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從15:00分開始,15:40分結(jié)束。整個演習(xí)從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應(yīng)急疏散,酒店全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時分派任務(wù),各部門之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動,廣大員工也充分發(fā)揮了團結(jié)互助的團隊精神。

  二、存在不足:

  經(jīng)過這次演習(xí),也暴露了許多不足之處。

  A、查警速度慢,通知查警位置不準(zhǔn)確。

  B、部分員工不嚴(yán)肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能經(jīng)過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的緊張氣氛。

  C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù),部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。

  D、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。

  三、改善措施:

  A、保安部將制定酒店全員消防培訓(xùn)計劃,對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)。

  B、加強員工對酒店整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合本事。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓(xùn)練,保證每個員工實地操作一次。

  C、加強保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。

  經(jīng)過此次演習(xí)保安部將進一步完善酒店消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高酒店員工消防安全素質(zhì),增強酒店整體自防自救本事,從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

  高中消防演練總結(jié) 篇3

  “開始!”X月X日上午8:45,隨著一聲令下,XX中學(xué)一千八百多名學(xué)生迅速從各通道撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到集結(jié)地點后,自動找到相應(yīng)隊伍排成兩列縱隊。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時一分半鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,進行的一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。

  這次活動之所以取得成功,主要取決于以下幾個方面。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視和正確指導(dǎo)是演練成功的基礎(chǔ)

  正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,“安全重于泰山”。從校長開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作常抓不懈,不但將上級對于消防工作的精神及時傳達,而且時常召集各環(huán)節(jié)的負責(zé)人研討消防工作。

  針對這次消防演練,學(xué)校專門制作了防火宣傳標(biāo)語、宣傳海報張貼于學(xué)校各醒目位置,在每個人心中都種下了防火的意識。談雅琴校長會同學(xué)生處兩位主任召開了全體參演老師會議,布置了消防工作的具體實施方案,明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求,反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。這些工作的實施提升了老師們的重視程度,為演練的成功打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、嚴(yán)密部署和周密安排是演練成功的保證

  演習(xí)前學(xué)生處張新宇副主任殫盡竭慮,制定了周密而詳盡的演練方案,在開始時間、逃生線路選擇、老師如何疏散、學(xué)生如何下樓等等非常細小的地方反復(fù)強調(diào),并通過班主任將之灌輸給每一位同學(xué)。特別是高一新生未參與過此類活動,因此在前一天晚上各班還自行組織進行了預(yù)演。通過方方面面的共同努力,當(dāng)演練正式開始的時候,所有參加演練的人員按照安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定的演練預(yù)案,沉著冷靜,沒有喧鬧,沒有慌亂,人人上陣,操作到位,使這次消防演練活動取得了圓滿的成功。

  三、認真總結(jié)和深入教育是演練成功的提升

  演練活動結(jié)束后學(xué)校立即進行了升旗儀式,并由程煥平副校長及時對消防演練活動進行了總結(jié)。程校長不僅肯定了這次消防演練所取得的成績,鼓勵大家提升安全的意識,遠離火災(zāi);并且針對火災(zāi)時如何采用科學(xué)的自救措施進行逃生對全體學(xué)生進行了教育。中肯而生動的講話博得了同學(xué)們的一致掌聲,大家從程校長的.話中懂得了消防知識,更加增強了消防意識。

  周二班會課學(xué)校又邀請了安全專家來校為全體學(xué)生作消防講座,這樣的活動是我校消防演練活動的延伸,將我校消防演練活動的品質(zhì)逐步提升。

  四、以防為主,防消結(jié)合是學(xué)校安全的根本

  消防演練只是我校安全工作的一個縮影,在平時,學(xué)校堅持每周一檢查,每月大檢查。要求每一位行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細觀察:

  (一)常檢查。每周學(xué)校就會檢查一次消防設(shè)施:滅火器的指針是否正常,氣壓夠不夠,放置位置是否合理;消防栓器具是否齊全,水龍帶是否完好,水門開關(guān)能否正常使用等。隨時使消防設(shè)施保持在正常使用狀態(tài),以備急需。

 。ǘ┣谘膊臁P@安檢員實行輪流上崗制,二十四小時值班巡察:有無電線老化起火現(xiàn)象;天然氣管道有無漏氣,人離開房間是否關(guān)燈,電器是否切斷電源;學(xué)生公寓有無學(xué)生點蠟燭看書;有無私拉亂接電線等。發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改,把火災(zāi)等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

 。ㄈ┘氂^察。對返校學(xué)生進行仔細觀察:有無帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進校;有無帶生日蛋糕和蠟燭進校。對外來人員和車輛實行登記引領(lǐng)制,嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品進校。把隱患杜絕在校外。

  常檢查,勤巡察,細觀察,抓預(yù)防達到消除火患的目的,確保全校二千余師生員工的生命財產(chǎn)安全。

  消防演練雖然已經(jīng)過去了,但是消防工作仍在在繼續(xù),相信有正確領(lǐng)導(dǎo)和上下齊心,我校消防工作一定能繼續(xù)取得輝煌的成績。

  高中消防演練總結(jié) 篇4

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增加學(xué)生在遇到火險時逃命、自救力量,__年9月4日下午其次節(jié)課,我校勝利進展了消防疏散演練活動。演練中,從火焰消失到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊急、快速、有序、安全。

  這次演練活動的勝利,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進展周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進展實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進展這次演練活動,學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的《消防演練預(yù)案》。《消防安全崗位責(zé)任制》

  3、8月24日下午,學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中,讓各小組長明白演練細節(jié),明白自身責(zé)任;同時,還依據(jù)教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、8月31日下午組織教師進展了使用 滅火器的演練,讓每一位教師都懂得使用滅火器,能夠在任何危險的'狀況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?/p>

  5、9月1日上午,再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》,讓各教師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  6、9月4日早上,利用早操時間組織學(xué)生根據(jù)演練疏散路線進展路線彩排。

  7、9月4日下午其次節(jié)課,消防組在安全的狀況下,在教學(xué)大樓上制造火情,隨后向總指揮報告,校長接到報告后命令啟動演練預(yù)案并拉響了火警報警聲。隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點,空課的教師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,當(dāng)班的教師帶著各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃命”,搶救組的成員也到位待命。

  各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù),發(fā)覺人數(shù)缺少的副總指揮立刻下令疏散組的的成員進展搜查營救工作。從火焰消失火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個演練過程做到緊急、快速、有序、安全。

  8、演練完畢后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點和缺乏作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增加了師生的消防安全意識,對普及消防安全學(xué)問和提高學(xué)生自護自救力量起著重要的促進作用。同時增加了我校師生的分散力和抗意外事故的心理承受力量!

  高中消防演練總結(jié) 篇5

  我校于20xx年12月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助力量主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們根據(jù)預(yù)定方案進展了一次“防火逃命技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃命(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器學(xué)問,點評學(xué)生模擬逃命中存在的問題和留意事項;張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱忱地參與演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃命技能和安全意識,增加了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)懷與愛惜,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的.教育主題。

  一、細心預(yù)備

  我校針對這次演習(xí)進展了防火逃命安全教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃命。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴(yán)密部署

  針對這次防火演習(xí),張校長召開全體教師會議,布置了消防工作的詳細實施方案。明確每個員工的詳細位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

  三、消防演習(xí)

  12月7日下午13:30,一聲令下,學(xué)生們快速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)厲,用濕毛巾捂住口鼻,快速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員根據(jù)預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中消失擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃命到操場之后,就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的仔細組織下,是一次必要的、勝利的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,仔細負責(zé),確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)當(dāng)做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃命。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度仔細,團結(jié)協(xié)作,親密協(xié)作。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到熬煉,取得閱歷,到達重視安全、防火工作。演習(xí)完畢后張校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿勝利。

  高中消防演練總結(jié) 篇6

  為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,xx月xx日午時,xx小學(xué)組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功,F(xiàn)就疏散演練活動情景總結(jié)如下:

  我們以“生命至上,平安和諧”為活動主題,經(jīng)過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的`整體本事,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確!119”消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了立了以李國興校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題隊會,消防知識手抄報,消防知識講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,進取營造良好的宣傳氛圍。

  學(xué)校要經(jīng)過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運動會等活動,利用閉路電視,學(xué)校網(wǎng)絡(luò),制作消防宣傳板報,散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實際,到達一個孩子帶動一個家庭的效果。學(xué)校內(nèi)設(shè)置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄,在學(xué)校內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結(jié)合學(xué)生實際,印制通俗易懂,攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳頁,使學(xué)生做到“兩會兩明白”,即會報警,會火場逃生,明白火災(zāi)危險性,明白自救逃生常識。舉辦消防板報,于119當(dāng)日上午8:30放置在校門口,設(shè)置咨詢臺,發(fā)放消防宣傳頁。

  在此次活動中我們做到:提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路,創(chuàng)新形式。

  高中消防演練總結(jié) 篇7

  當(dāng)前時期,已進入枯燥季節(jié),我校切實把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級要求,為了培育學(xué)生逃命自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難降臨時把損失降到最低限度,學(xué)校制定了完備的防火逃命演練方案。20xx年10月12日,校領(lǐng)導(dǎo)組織召開了全體教職工會特地布置安全演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動方案》,校長就演練的意義和紀(jì)律作了強調(diào)。20xx年10月15日下午,學(xué)校進展了防火疏散演練。

  一、各班班主任給學(xué)生具體介紹了火災(zāi)的相關(guān)學(xué)問、防火的愛護措施和災(zāi)后自救學(xué)問。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進展應(yīng)急防火練習(xí),班主任教育學(xué)生防火的正確的'方式,并不斷告知學(xué)生在疏散時不要驚慌,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

  二、應(yīng)急防火演練時,當(dāng)疏散命令下達,學(xué)生開頭在教師的組織下根據(jù)既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠根據(jù)要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生仔細,負責(zé)疏散的教師到位快速,學(xué)生演練仔細。演練完畢后,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進展了仔細的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進展了再教育。

  為了穩(wěn)固演練效果,切實提高師生防火應(yīng)急力量,10月15日進展了防火安全演練,并在演練后再次匯總相關(guān)狀況,修訂相關(guān)預(yù)案細節(jié)。以切實將師生防火安全落到實處,盡最大努力愛護師生員工安全。

  通過此次模擬演練,教師和同學(xué)們臨危不亂,組織有序,逃命時沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生,在極短的時間內(nèi)師生全部撤離到指定位置;同時,學(xué)生們把握了根本的逃命技能和方法,也培育了教師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。

  通過演練,我們也找出了很多缺乏:

  1、局部師生學(xué)習(xí)方案不認真,許多班級只組織學(xué)生疏散,缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。

  2、學(xué)生疏散后沒有準(zhǔn)時清點人數(shù)。

  3、個別學(xué)生有不嚴(yán)厲的舉止。

  總之,通過此次演練,我們既把握了逃命的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了許多缺乏之處,盼望以后多組織類似的演練活動,以確保災(zāi)難真正降落時能夠自救,以愛護大家的生命安全!

  高中消防演練總結(jié) 篇8

  20xx年11月16日午時第三節(jié)課,演練一共歷時1小時,參加人員全體師生共300人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。經(jīng)過此次消防演練,不僅僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的本事,確保師生命安全及財產(chǎn)安全。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫忙。林為鑾校長作為學(xué)校第一職責(zé)人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮。

  二、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  廣大師生大家一齊學(xué)習(xí)消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練到達預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  三、經(jīng)過演練,活動到達預(yù)期目的

  經(jīng)過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的本事得到加強。

  1、師生的`消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2、掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的本事。

  3、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

  高中消防演練總結(jié) 篇9

  為了進一步提高酒店全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排,20xx年7月11日15:00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。在酒店領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下,演習(xí)到達了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。

  具體情景如下:

  一、主要特點及做法:

  A、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復(fù)修改最終由保安部明經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動指揮程序,為演習(xí)順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。

  B、演習(xí)得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會議,強調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。

  C、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從15:00分開始,15:40分結(jié)束。整個演習(xí)從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應(yīng)急疏散,酒店全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時分派任務(wù),各部門之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動,廣大員工也充分發(fā)揮了團結(jié)互助的團隊精神。

  二、存在不足:

  經(jīng)過這次演習(xí),也暴露了許多不足之處。

  A、查警速度慢,通知查警位置不準(zhǔn)確。

  B、部分員工不嚴(yán)肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能經(jīng)過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的緊張氣氛。

  C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù),部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。

  D、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。

  三、改善措施:

  A、保安部將制定酒店全員消防培訓(xùn)計劃,對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的.進行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)。

  B、加強員工對酒店整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合本事。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓(xùn)練,保證每個員工實地操作一次。

  C、加強保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。

  經(jīng)過此次演習(xí)保安部將進一步完善酒店消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高酒店員工消防安全素質(zhì),增強酒店整體自防自救本事,從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

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