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歌聲如我高三作文1500字

時(shí)間:2021-10-05 16:36:50 1500字 我要投稿

歌聲如我高三作文1500字

  我曾經(jīng)有些很多想法都會(huì)把它寫(xiě)進(jìn)書(shū)里,寫(xiě)進(jìn)文字里。后來(lái)我把他們藏在心里,和腦海里……最后我把他們放到我最?lèi)?ài)的歌里,因?yàn)槊刻焖奥?tīng)一首歌,你會(huì)發(fā)現(xiàn),歌里的故事就是自己的故事,你的感情原來(lái)可以肆無(wú)忌憚的……

歌聲如我高三作文1500字

  有沒(méi)有一首歌寫(xiě)的就是你。當(dāng)我看到這句話(huà)的時(shí)候,我覺(jué)著音樂(lè)也會(huì)像本精華版的小說(shuō),一組詞一片旋律就可以造就一種人生態(tài)度。

  以前認(rèn)為只要音樂(lè)旋律好聽(tīng)順耳就行,沒(méi)有必要在意那些歌詞的含義,而且你們不覺(jué)著大紅大紫的流行音樂(lè)一波一波的襲來(lái)有揮之即去,現(xiàn)在的我認(rèn)為大多數(shù)人沒(méi)有真正去體會(huì)過(guò)音樂(lè)本身所想表達(dá)的含義,或者這首歌詞并沒(méi)有寫(xiě)出你生活的一部分或者你還沒(méi)有遇見(jiàn)那種感覺(jué),F(xiàn)在的大學(xué)生不是都很喜歡陳奕迅薛之謙的專(zhuān)輯么,當(dāng)然不可否認(rèn)他們的歌詞和旋律還有唱功是爐火純青的。但是你們有沒(méi)有想過(guò),那些音樂(lè)所營(yíng)造出來(lái)的感覺(jué)你們感同身受過(guò)么?那些歌詞所敘述出來(lái)的故事你們經(jīng)歷過(guò)么?大部分應(yīng)該沒(méi)有吧!

  所以我們對(duì)音樂(lè)的態(tài)度不應(yīng)該停留在表面,對(duì)電影的態(tài)度不應(yīng)該停留在對(duì)明星的追捧,對(duì)生活的態(tài)度不只停留在茍且存活。

  至少還有你應(yīng)該算是一首有年代感的歌了吧,因?yàn)檫@首單曲我開(kāi)始了解林憶蓮,然后覺(jué)著他的音樂(lè)幾乎是傷情方向的,當(dāng)然這與她波折的情感經(jīng)歷有很大關(guān)系,雖然我不懂她的歌詞,但是我可以感受她的人生態(tài)度,始終如一地面對(duì)自己的內(nèi)心,為人善良有愛(ài)。所以我想說(shuō)的是音樂(lè)也是一位指路人,你可以不懂音樂(lè),但也以去深入音樂(lè),我覺(jué)著每一位有資歷的音樂(lè)都是很偉大的,他們的經(jīng)歷我們模仿不來(lái),他們的藝術(shù)天賦我們也沒(méi)有與生俱來(lái),但是他們的人生態(tài)度我們可以模仿。我認(rèn)為他們的胸懷都是寬廣的,所作來(lái)的音樂(lè)即使是小眾的也會(huì)蕩氣回腸的。所以音樂(lè)不只可以欣賞還可以去效仿態(tài)度,換另一種說(shuō)法,他們的經(jīng)歷也可以作為我們“前車(chē)之鑒”。

  生活還是要充滿(mǎn)正能量的,所以我的音樂(lè)列表里大多是年輕的聲音,他們都是會(huì)帶來(lái)活力。例如梁博,五月天……至少或多或少你能明白歌詞所要表達(dá)的含義,一種悲憤,一種激昂,一種不服輸,一種自豪,這些我們現(xiàn)在能夠發(fā)泄出來(lái)的`情緒,就是那種我們年輕我們可以不計(jì)后果發(fā)泄出來(lái)的情緒,雖然有時(shí)會(huì)很偏激,那卻是最真實(shí)的我們。所以,我們也不必要去崇拜某某歌手,我們更應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)有正能量的單曲,我們要從歌詞里面發(fā)掘我們想要的生活方式,想要的情感寄托。這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們就沒(méi)必要設(shè)立那些獎(jiǎng)項(xiàng),只要適合自己的生活自己的心境就是好歌。

  其實(shí)我很喜歡看著電影聽(tīng)里面的主題曲,難道你不覺(jué)著那些情景和故事更配么?應(yīng)該比我們干巴巴的聽(tīng)更有畫(huà)面感吧。所以音樂(lè)的衍生不只是為了有聽(tīng)眾,更重要的是脆弱的人性需要音樂(lè)的治愈,受傷的心靈需要安慰。

  有時(shí)候我在想為什么美國(guó)的鄉(xiāng)村音樂(lè)不能在中國(guó)流行,或者中國(guó)不能大力發(fā)展自己的音樂(lè)類(lèi)型,想不到更好的原因,只是覺(jué)著中國(guó)人骨子決定的,喜歡搖滾,喜歡抒情,喜歡不安靜。

  聽(tīng)到那種美國(guó)的鄉(xiāng)村音樂(lè),我就會(huì)情不自禁的幻想那種田園時(shí)光,湛藍(lán)色的空、碎花的窗簾、安靜的狗、茂盛的花園,金色的陽(yáng)光....想有什么就有什么。然后回到現(xiàn)實(shí),每天拖著乏力的大腦去上課,一下了就無(wú)比的清醒,感覺(jué)自己好像退化成一個(gè)剛出世的孩子,除了學(xué)習(xí)其他的都感興趣,自己時(shí)常也想不懂,為什么就有人可以在自習(xí)待一整天,不并覺(jué)著有些人是真正喜歡,不過(guò)為了有一張絢麗的畢業(yè)單而已。所以人生一一張拼圖,正如音樂(lè)有很多篇章,有的很幽美有的很冷酷,有的悅耳有的刺耳。沒(méi)有好壞,更沒(méi)有成敗。

  一首歌并不能一生,但是我們可以活成一首歌,每一天都可以換風(fēng)格,換態(tài)度。我認(rèn)為沒(méi)有后悔的一生對(duì)于主宰者就是成功,為何要用成就去衡量得失呢?就好像一首歌,詞寫(xiě)的是自己,曲唱的是心情就行了!