[薦]弟弟的作文500字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的弟弟的作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

弟弟的作文500字 篇1

　　我的表弟名叫軒軒，現(xiàn)在滿6個(gè)月了，他的一雙小眼睛黑黝黝的，小小的鼻子上有兩條傷痕�？吹竭@里你會(huì)問(wèn)：他這么小，才半歲，為會(huì)有傷痕呢？原來(lái)，他喜歡亂抓東西，在抓東西的時(shí)候把鼻子抓傷了！他剃了“阿福頭”。所謂的阿福頭的意思前面有頭發(fā)，后腦勺全是光頭。

　　我的.表弟名叫軒軒，現(xiàn)在滿6個(gè)月了，他的一雙小眼睛黑黝黝的，小小的鼻子上有兩條傷痕�？吹竭@里你會(huì)問(wèn)：他這么小，才半歲，為會(huì)有傷痕呢？原來(lái)，他喜歡亂抓東西，在抓東西的時(shí)候把鼻子抓傷了！他剃了“阿福頭”。所謂的阿福頭的意思前面有頭發(fā)，后腦勺全是光頭。 他愛(ài)吃東西，只要他能抓到的東西，他就使勁的往嘴巴里放。你看，他吃我給他買(mǎi)的小鴨子，差點(diǎn)把它放到嘴巴里了。他還愛(ài)吃手，總是吃他的大拇指，吃的時(shí)候會(huì)露出很甜蜜的樣子。 他還愛(ài)睡覺(jué)，一天24小時(shí)，他大概有17個(gè)小時(shí)在睡覺(jué)。他睡覺(jué)的姿勢(shì)各樣。一會(huì)兒，他雙目緊閉，雙手直上，好像在舉手似的；一會(huì)兒，他又翻來(lái)覆去，還會(huì)把嘴巴張開(kāi)在笑，我姑姑說(shuō)這是天使的微笑。 他非常愛(ài)笑。只要你一叫他“軒軒”，他就會(huì)笑幾下。他笑的時(shí)候眼睛就瞇著，把舌頭伸一點(diǎn)，腿一跳一跳的，非常的活潑。是陌生人叫他的名字，他在笑的時(shí)候還會(huì)把頭藏在姑姑的懷里。

　　我的弟弟很可愛(ài)吧！

弟弟的作文500字 篇2

　　我有一個(gè)弟弟，你們知道他最大的愛(ài)好是什么嗎?錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)，不喜歡吃好吃的，也不喜歡穿好看的，也不喜歡玩好玩的游戲。他喜歡的是集奧特曼的卡片，而且?jiàn)W特曼她可是一個(gè)奧特曼迷。

　　他有兩只“淡眉”大眼，今年上一年級(jí)，8歲。個(gè)子也不算高，和同齡的小朋友個(gè)子差不多高。有著胖胖的小臉，還有像熟透了的“西瓜”一樣的小肚子。

　　他在學(xué)校還有一個(gè)鐵三角，就像重啟電視劇里的那個(gè)鐵三角一樣，他們這三個(gè)主角是形影不離，雖然我的'弟弟和另外兩個(gè)沒(méi)有這么親密。但是在學(xué)校也真的是形影不離。他的朋友有一個(gè)是他們班的班長(zhǎng)，有一個(gè)是他們班的學(xué)習(xí)委員。于是我的弟弟，常常被老師表?yè)P(yáng)。

　　我的弟弟非常喜歡奧特曼，他常�？磰W特曼的電視，也經(jīng)常學(xué)奧特曼的手勢(shì)，現(xiàn)在他集了王者卡，3D卡，黑金卡，有數(shù)不勝數(shù)的奧特曼卡。

　　每次一有錢(qián)就想去買(mǎi)卡，以前都是大人給他買(mǎi)，今天他竟然偷偷的拿大人的錢(qián)去買(mǎi)了五百十元的奧特曼卡，我問(wèn)他：“你覺(jué)得你買(mǎi)這么多奧特曼卡有用嗎?”他說(shuō)：“我可以賣(mài)給別人呀，一張卡100萬(wàn)�！蔽矣终f(shuō)：“我說(shuō)你覺(jué)得房子和卡片你覺(jué)得哪個(gè)更貴?”他說(shuō)：“當(dāng)然是房子呀�！蔽艺f(shuō)：“房子才四五十萬(wàn)，你這一張卡就100萬(wàn)�！彼�不說(shuō)話了，過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)：“以后我再也不亂花錢(qián)了，以后要好好存著。”

弟弟的作文500字 篇3

·　　我有個(gè)這樣的弟弟，他時(shí)而乖巧，時(shí)而天真，是個(gè)十分討人喜愛(ài)的男孩子。

　　他有個(gè)愛(ài)好，那就是畫(huà)畫(huà)，每天上午、下午、晚上，總能看見(jiàn)他拿著畫(huà)筆，趴在地上，畫(huà)那些孫悟空或者黑貓警長(zhǎng)，不管是白紙還是畫(huà)筆，都一點(diǎn)一點(diǎn)地用完了，每星期都得換一盒彩筆。我們根本阻擋不了他畫(huà)畫(huà)的腳步，甚至一連兩三個(gè)小時(shí)趴在地上畫(huà)，手都麻了也不肯放棄，就這樣，幾乎滿屋子里處處都放著他的作品。他畫(huà)的作品更是書(shū)上的幾乎一樣，什么孫悟空大戰(zhàn)牛魔王，還是一些小人，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是不在話下。

　　他還是一個(gè)助人為樂(lè)，有愛(ài)心的小男孩。在學(xué)�？偸菐椭�一些他的好朋友，老師總是夸他為小暖男。昨天，我們?nèi)チ她埡�，我一不小心崴住了腳，他連忙扶住我，在他的`幫助下我的腳很快得到了好轉(zhuǎn)。他那關(guān)心他人的心溫暖了我，使我感受到了弟弟的那份愛(ài)心。在我和他一起朝夕相處的時(shí)間，他也無(wú)時(shí)無(wú)刻打動(dòng)我，我們倆的感情越來(lái)越好，成了一對(duì)兒互相幫助的好朋友。

　　他也是一個(gè)講禮貌的小孩，每天他讀《三字經(jīng)》，相信也從中學(xué)到了一些禮儀，見(jiàn)到爸爸媽媽的熟人，他能熱情地打招呼，有時(shí)，他還會(huì)在電梯中碰見(jiàn)一些叔叔阿姨，他禮貌的問(wèn)好。有時(shí)，大人們聽(tīng)見(jiàn)他這么熱情的招呼聲，還會(huì)拿出一些小糖果給他。弟弟也總會(huì)邊說(shuō)謝謝邊拒絕，真是一個(gè)懂禮貌的小男孩。

　　這就是我的弟弟，我也會(huì)因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣的弟弟而驕傲！

弟弟的作文500字 篇4

　　我有一個(gè)貪吃愛(ài)哭的弟弟。

　　好吃包

　　終于把前幾天買(mǎi)的零食吃完了，我剛把零食袋扔進(jìn)垃圾桶，弟弟就跑過(guò)來(lái)，他指著垃圾桶“啊”了幾聲，媽媽馬上把他抱了回去，說(shuō)：“這個(gè)不能吃，再過(guò)幾天我們出去買(mǎi)。”他卻沒(méi)有死心，過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。卻聽(tīng)見(jiàn)廚房發(fā)出了細(xì)微的聲音，我們走向廚房，發(fā)現(xiàn)廚房一片狼藉，地上潑的湯啊，牛奶，瓜子呀，再看看他，褲子上是湯，衣服上是油，還有臉上不知道是啥，弟弟從垃圾桶里翻出來(lái)一個(gè)塑料袋，一直扯，不一會(huì)兒，這個(gè)袋子就扯壞了，他從里面抓出一個(gè)零食袋，看見(jiàn)里面還剩一些渣，就將零食袋送到嘴邊一邊舔一邊扒著吃，吃完后他還不死心，把零食袋一扔，繼續(xù)在垃圾桶里翻，翻到什么東西，看了看，覺(jué)得沒(méi)有用，就往旁邊一扔。我和媽媽無(wú)奈地看著弟弟，唉，剛才才拖的地，看來(lái)又要忙活一陣呢。

　　愛(ài)哭鬼

　　耶，今天沒(méi)有作業(yè)可以回家玩了，我一邊哼著歌一邊走向回家的'路。我打開(kāi)家門(mén)便看到弟弟正在看《小豬佩奇》，“大家好，我是佩奇，這是我的弟弟喬治!”這臺(tái)詞我都快背下來(lái)了，他整天沒(méi)完沒(méi)了地看著動(dòng)畫(huà)片，真煩，不行，今天正好我沒(méi)作業(yè)，我要看我的電視劇。于是來(lái)到客廳，可怎么沒(méi)看到遙控器?發(fā)現(xiàn)枕頭有點(diǎn)怪，我把枕頭一臺(tái)，遙控器竟然藏在枕頭底下呢。這點(diǎn)小伎倆對(duì)我沒(méi)用，我拿起遙控器換臺(tái)，他一邊打我一邊抽噎著。難道他要發(fā)大招了，“哇哇——”幾滴眼淚滴到了我的衣服上，我的耳朵快要被震聾似的，最后，我又無(wú)奈地給他調(diào)回《小豬佩奇》。

　　我喜歡我的弟弟，一個(gè)貪吃又愛(ài)哭的弟弟。

弟弟的作文500字 篇5

　　知道嗎？我的“淘氣包”弟弟現(xiàn)在已經(jīng)五歲了，盡管上了大班，但依然調(diào)皮搗蛋，是個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”。

　　弟弟有雙炯炯有神水汪汪的大眼睛，弟弟雖然不乖，但他的眼睛實(shí)在是迷人，讓人直說(shuō)可愛(ài)。

　　弟弟最大的特點(diǎn)就是貪玩。瞧！那原本擺放整齊的玩具，被他一瞬間鋪滿了地，之后就是一場(chǎng)驚動(dòng)世界的“世紀(jì)大戰(zhàn)”了。他總是充當(dāng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的總指揮，左手拿著奧特曼，右手捏著大怪獸，強(qiáng)迫著這些不情愿的玩具碰來(lái)碰去，撞來(lái)撞去，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)下來(lái)，吃虧的總是被迫者們，所有的玩具幾乎都“缺胳膊少腿”，不成樣子啦！

　　弟弟雖小，卻有一套殺手锏，那不是哭，不是鬧，而是他那雙炯炯有神的'大眼睛發(fā)射出的“威力”。記得有一次，我放學(xué)回家，正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻怎么也找不到鋼筆了，我的心一下揪了起來(lái)，一遍一遍地翻找著自己的筆袋和書(shū)包，找了半個(gè)小時(shí)，可仍不見(jiàn)鋼筆的蹤跡，正當(dāng)我徹底絕望的時(shí)候，弟弟打開(kāi)房門(mén)，手里拿著一支鋼筆。沒(méi)想到，在我放下書(shū)包去了一趟洗手間的功夫，弟弟就拿走鋼筆出去玩了。想著自己浪費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間尋找鋼筆，我心中不免有些惱怒，但因?yàn)樽鳂I(yè)比較多，我只好先奪過(guò)我的鋼筆，把弟弟趕走了，并告訴他不要亂動(dòng)我東西。可弟弟好像受了天大的委屈似的，他不高興地找來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屢豢此�眼睛，以為弟弟真的受了委屈，于是把我叫�?lái)說(shuō)教了一頓，你說(shuō)委屈不委屈？

　　弟弟也有好的一面。他勇敢，不服輸，有時(shí)對(duì)待事情也是十二分的認(rèn)真。他總想超過(guò)我，盡管都沒(méi)有成功，但我依然欣賞他。

　　這就是我的弟弟，一個(gè)貪玩但又不服輸?shù)男⌒∧凶訚h。

弟弟的作文500字 篇6

　　一張櫻桃小嘴，兩只耳朵靈敏無(wú)比， 一雙明亮的眼珠子“嵌”在眼睛里，他就是我的弟弟。

　　弟弟三歲的.時(shí)候，爸爸、媽媽就去了加拿大，弟弟就由奶奶看著，我每天都和弟弟在一起玩耍，有一次，我正在畫(huà)畫(huà)兒，弟弟看見(jiàn)了，大概也想畫(huà)，于是就說(shuō)：“姐姐給我血彩筆用用行嗎”？我很生氣地說(shuō)：“我教過(guò)你多少次了，是水彩筆，不是血彩筆，因?yàn)槔锩嫜b的是水彩，而不是血，你的腦瓜里都聽(tīng)了些什么！”弟弟看見(jiàn)我發(fā)了這么大的火，以后就再也不說(shuō)血彩筆了。我的弟弟還真懂事。

　　還有一次，我在屋里練習(xí)鋼琴，弟弟走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“外婆叫你也教我一首曲子！”我便耐心地教他識(shí)譜，一天，兩天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期，經(jīng)過(guò)弟弟的努力，他終于能背下這首曲子了，弟弟高興，我心中也暗暗贊嘆著弟弟真聰明。

　　還有一回，我要到鴿子房里去拿蛋，弟弟對(duì)我說(shuō)：“好姐姐，好姐姐，也帶我去吧！”我本來(lái)不想帶弟弟去，再看他那副可憐的樣子，我說(shuō)：“好吧，可你要乖呀！”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。到了以后弟弟便把手伸進(jìn)去，怎么也摸不到，忽然一只老鴿子向弟弟飛了過(guò)去，弟弟害怕地向我跑來(lái)，不知怎么回事，這只鴿子向我飛了過(guò)來(lái)，在我頭上站了一會(huì)兒便飛走了，我只覺(jué)得頭上很濕，用手一摸，原來(lái)是鴿子的糞，弟弟又笑了，我卻心里非常的生氣。

　　這就是我的弟弟，調(diào)皮又聰明的弟弟。

弟弟的作文500字 篇7

　　我清楚地記得，在那個(gè)星期五，弟弟出生了。

　　那天，我還在學(xué)校里，不能第一時(shí)間看見(jiàn)弟弟的出生。放學(xué)的時(shí)候，奶奶來(lái)接我，告訴我弟弟出生了，我迫不及待地問(wèn)她許多問(wèn)題：弟弟有多重，長(zhǎng)得帥不帥，像不像我，他哭不哭，有沒(méi)有尿到床上……奶奶被我這些問(wèn)題給繞暈了，只好說(shuō)了句：“你自己回家就看到了�！�

　　剛進(jìn)家門(mén)，我立刻沖到進(jìn)媽媽臥室，抱起弟弟，看著他水汪汪的大眼睛，高高挺挺的鼻梁，小小的嘴巴，怎么也看不夠。為此，我還差點(diǎn)忘記了寫(xiě)作業(yè)，多虧媽媽提醒我：“以后天天看，現(xiàn)在快去寫(xiě)作業(yè)，你都看了大半天了。”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我只好把弟弟放進(jìn)媽媽?xiě)牙铮�去�?xiě)作業(yè)。以前，我寫(xiě)完作業(yè)都要看一會(huì)書(shū)，可那天一頁(yè)書(shū)也沒(méi)看，一直待在弟弟旁邊看著。

　　弟弟小的時(shí)候，我非常疼愛(ài)他，他的`樣子討人喜歡，全家人也都寵著他�？墒情L(zhǎng)大以后，他就變得不那么可愛(ài)了，甚至還有點(diǎn)蠻橫無(wú)理。

　　比如，看電視這件事情，我?guī)缀鯖](méi)辦法看電視，因?yàn)榈艿苷�天霸占著電視機(jī)，誰(shuí)也不讓動(dòng)。要是有人去換個(gè)臺(tái)或者聽(tīng)個(gè)歌，他就哭。我為了看電視，趁他不注意把遙控器放在高處，他發(fā)現(xiàn)后就抓著我的手，讓我?guī)退�拿，我不幫，他便拽我的頭發(fā)，直到我把遙控器給他。再不濟(jì)，我還可以花一元錢(qián)買(mǎi)個(gè)零食，告訴他：“如果讓我看一會(huì)電視，我就給他吃零食�！彼�答應(yīng)得挺痛快，可是吃完零食又鬧著問(wèn)我要遙控器。

　　哎，這樣的弟弟，怎么沒(méi)有小時(shí)候好呢？如果讓我選的話，我更喜歡小時(shí)候的弟弟。

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