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背景作文600字（通用14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的背景作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
背景作文600字 1
有很多人在咖啡廳里，一邊聊天一邊聽(tīng)音樂(lè)，貝多芬和莫扎特便成了背景。很多人在博物館里，一邊看展覽一邊忙著留影，秦磚漢瓦青銅玉石便成了背景。很多在會(huì)議室里一邊想心事一邊開(kāi)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)的講話便成了背景。很多人在飯桌上一邊交易一邊吃喝，滿桌的菜肴便成了背景。很多人在辦公室里，一邊炒股一邊上班，日常的工作便成了背景。很多人在知識(shí)的講臺(tái)上，一邊盤算收益一邊傳授“知識(shí)”磨動(dòng)嘴皮，教書(shū)育人便成了背景。很多人在電視臺(tái)的演播室里，一邊估算著對(duì)方的身價(jià)一邊相親，美麗純潔的愛(ài)情便成了背景。
當(dāng)人們的日常生活漸漸豐富，總想去一塊兒把該做的事情一并完成。這讓人的眼前不自覺(jué)地彌漫起污濁的灰塵，對(duì)一些事情的本質(zhì)看得愈加模糊。人們想出各種各樣的方法來(lái)滿足自己的欲望，卻讓自己離本真樸質(zhì)越來(lái)越遠(yuǎn)，隔著屏障看不清現(xiàn)實(shí)，也看不透自己。
中國(guó)人自古有“請(qǐng)客”的款待禮，招攬酒席和客人，一切完畢后，就進(jìn)行一輪輪的敬酒禮，并且如火如荼沒(méi)完沒(méi)了。我站在一個(gè)晚輩的小角色觀察十六年后仍然無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中的“奧秘”。一頓飯就應(yīng)該單單純純，雖少許的祝福是必要的，可也不應(yīng)該讓這種風(fēng)氣肆虐，一餐飯中填飽肚子的卻是酒水。那么既然是“吃飯”，為什么不以飯為主食，吃飯為目的？杯盞交錯(cuò)之余，滿桌好菜盡收眼底而置之不理，時(shí)時(shí)刻刻提著個(gè)心眼等著下一次的舉杯時(shí)說(shuō)些什么中聽(tīng)的'話合乎他意。說(shuō)著聽(tīng)著，一來(lái)一去，就成了擱在耳邊的敷衍奉承。
我不僅反對(duì)也反感。吃飯不可作為背景。
回到學(xué)校，團(tuán)體進(jìn)餐最幸福。目光在于一盤飯菜，偶爾閑聊幾句�？旃�(jié)奏卻又最輕松。
大自然賦予的，人最初衷的東西是不會(huì)厭倦的，相反，在一些事情繁瑣化后，就體會(huì)不到其中的味道了。
聽(tīng)音樂(lè)就品音樂(lè)，看風(fēng)景就享風(fēng)景，入眼入耳也要入心。
背景作文600字 2
古往今來(lái)，許多文人墨客、英雄豪杰都有其背后的艱辛。在他們眼中，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，愈挫愈勇的人才有機(jī)會(huì)飛上天空。他們將艱難險(xiǎn)阻視為激起生命浪花的力量。
摯愛(ài)的丈夫不幸死去，這無(wú)異于晴天霹靂在李易安的頭上打響。從此以后再?zèng)]有夫妻比翼共修《金石錄》，新婚進(jìn)嬌問(wèn)丈夫畫眉深淺的場(chǎng)景也一去不復(fù)返。可是，她并沒(méi)有“為伊消得人憔翠”，也沒(méi)有“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。而是在艱苦的背景下，憑著對(duì)另一雙翅膀的美好回憶，在人世間單翅飛翔。用詩(shī)歌表達(dá)自己內(nèi)心的憂愁，寫下了不少佳句名篇，要飄零的南宋活出了一個(gè)頑強(qiáng)美麗的.易安居士。
無(wú)數(shù)次徘徊，無(wú)數(shù)次糾結(jié)。每當(dāng)站在人生的十字路口，眼前總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)目光炯炯、堅(jiān)毅、果敢的偉男子形象。是放棄尊嚴(yán)還是放棄先父遺愿，在這個(gè)左右為難的境地里，司馬遷明白他必須跨過(guò)這個(gè)坎。他跨過(guò)了解宮刑之苦，跨過(guò)了君王之恨，跨過(guò)了親人之念，用頑強(qiáng)的毅力寫下了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
穿過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)廊，帶著歷史有腳印，我看到了種種在艱難困苦之下與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。
用耳朵聆聽(tīng)世界，用靈感之光照亮未來(lái)。對(duì)于一位音樂(lè)家而言，失聰是一件多么可怕的事情，這無(wú)疑是一場(chǎng)大雨澆滅了內(nèi)心音樂(lè)的火花。貝多芬喪失了作為音樂(lè)家最重要的東西，但他并沒(méi)有放棄創(chuàng)作，沒(méi)有放棄他的音樂(lè)生涯，而是堅(jiān)持寫曲，音樂(lè)的力理支撐起他的整個(gè)人生。在無(wú)數(shù)困難之下譜寫出了著名鋼琴曲——《命運(yùn)交響曲》。
舒適的生活，固然令人向往，但是困難總會(huì)圍繞著我們。正所謂飽經(jīng)磨難的人生才能謂之完美的人生。這些名人能在如此背景下堅(jiān)持不懈、奮勇拼搏，我們又為什么不行呢？
命運(yùn)掌握在自己手中，永遠(yuǎn)被自己主宰。它不會(huì)被外界因素所牽絆。艱難困苦總會(huì)過(guò)去，風(fēng)雨之后會(huì)不會(huì)有彩虹？這全靠你自身的努力。無(wú)論是在幸�；蛘卟恍腋５谋尘跋�，都要找到支撐自己的力量，然后自己掌舵，總會(huì)駛向成功的彼岸。
背景作文600字 3
在高山峻峭起伏的背景里，每一棵青松更顯得堅(jiān)強(qiáng)挺拔；在大海洶涌澎湃的背景里，每一只海鷗更添英勇無(wú)畏；灼灼星辰的背景是那沉沉的暗夜，默默的里程碑的背景是那漫漫長(zhǎng)路，高墻院落出生的你沒(méi)有被囚禁在那扇封建大門的背后，而是以一種嶄新的氣息渲染著那片時(shí)代的背景。
她是上海四十年代的奇跡。她是名門之后、貴府小姐，卻驕傲地宣稱自己是一個(gè)自食其力的小市民，她悲天憫人，時(shí)時(shí)洞見(jiàn)蕓蕓眾生“可笑”背后的“可憐”，但實(shí)際生活中的她卻顯得冷漠寡情，她可以同時(shí)承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂，她就是張愛(ài)玲。
第一次認(rèn)識(shí)她時(shí)，是在初中。那時(shí)伴隨著讀小說(shuō)的潮流，我開(kāi)始了解一些作家，而她則是其中一個(gè)。當(dāng)時(shí)她的照片被刊登在文學(xué)報(bào)上，一身旗袍的她顯出一種深韻的美。那時(shí)的她便在我的心里留下了深刻的印象。隨著對(duì)她小說(shuō)的`了解，像我這樣的熱衷于她的作品的學(xué)生便可隨口說(shuō)出張愛(ài)玲的經(jīng)典語(yǔ)錄。
也許今天的我們談到她時(shí)，僅以她文字里的蒼涼與苦楚聯(lián)系自己來(lái)感受那些真真切切的生活帶給我們的疼痛。
可我們何曾知道那些作品中的女子，一個(gè)個(gè)有城府，經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的女子正是那個(gè)時(shí)代所“造就”的呢？
我想，她在文壇上的成就和她自己的經(jīng)歷和那個(gè)特定的時(shí)代有關(guān)吧！
她的身世背景也足夠讓人唏噓的了。她的祖母是清朝重臣李鴻章的長(zhǎng)女，祖父則是清朝重臣張佩綸。這樣一個(gè)封建家庭長(zhǎng)大的她，從小成績(jī)突出，獲得了倫敦大學(xué)的入學(xué)證，但趕上太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的她只得轉(zhuǎn)入香港大學(xué)讀書(shū)。在她的童年時(shí)代，由于母親受西方思想的感染，母親便獨(dú)自扔下她前往歐洲，她的童年是在父親的繼母的管教下成長(zhǎng)的，所以她深知封建時(shí)代人人思想被禁錮的社會(huì)面貌。
在這樣一種背景下成長(zhǎng)，怎么不使她寫出那些讓人感動(dòng)的文字呢？
我依舊這樣想。
背景作文600字 4
想起那個(gè)故事，爸爸是一個(gè)犯罪分子，但是后來(lái)的哥哥卻成為萬(wàn)人敬仰的成功人士，而弟弟也和爸爸一樣，進(jìn)了監(jiān)獄。在記者采訪他們的時(shí)候，哥哥說(shuō)：“有這樣一個(gè)爸爸，有什么辦法呢！”弟弟的回答也和哥哥相似。是啊，同一個(gè)家庭環(huán)境，同一個(gè)想法，但就是態(tài)度和思想是不一樣的，最后成就一個(gè)天上的哥哥和一個(gè)地下的弟弟！
其實(shí)，哥哥是覺(jué)得，有這樣的一個(gè)爸爸，他必須靠自己的努力自己才能夠有自己的天地，畢竟，父親并沒(méi)有給他留下什么，甚至還給他留下了恥辱！而弟弟的想法是：“我的.爸爸都這樣了，他給了我那么多的恥辱，我的人生也就這樣了，就得過(guò)且過(guò)吧！”
· 或許一個(gè)家庭對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)影響重大，但是，如果自己信念是正確的，自己堅(jiān)定的東西，是不凡的，并且本著一顆善良的心，即便會(huì)有影響，但是影響是不大的！改變的機(jī)遇總是留給那些做好準(zhǔn)備并且不屈服于命運(yùn)的人！
昨天和姐姐聊到了這個(gè)的不公平，今天清風(fēng)也和自己說(shuō)道了這個(gè)社會(huì)的不公平，之前也一直認(rèn)為這個(gè)社會(huì)不公平的我，竟然可以清醒地感悟這些和那些�；蛟S，生活中，我們真的只是當(dāng)局者迷吧，需要一個(gè)旁觀者的指路！
我亦是一個(gè)被這個(gè)世界不公平對(duì)待的人，至少我認(rèn)為。爸爸很辛苦，他經(jīng)常會(huì)告訴我們很多社會(huì)上的殘酷，然而，他說(shuō)的那些殘酷，其實(shí)就是他經(jīng)歷過(guò)的殘酷，但是我覺(jué)得，爸爸是對(duì)的，他說(shuō)：“接下來(lái)的路只能我們自己去拼了。他幫不了我們什么！”既然他幫不了我們什么，他也不會(huì)影響我們什么，因此，背景，不是你不優(yōu)秀的理由！請(qǐng)聽(tīng)從內(nèi)心的信念，并堅(jiān)定地昂首走下去！
背景作文600字 5
不知是什么時(shí)候，我開(kāi)始愛(ài)上在每天黃昏的時(shí)候在那里坐一坐。
那里不美，那里只有兩個(gè)孤獨(dú)的秋千一棵不知多少年的老樹(shù)和二個(gè)小石凳，輕輕的散落在那里。
星期五下午放學(xué)早，貪玩的我沒(méi)有按時(shí)回家，當(dāng)我回家，路過(guò)那里時(shí)，我被一種神奇的力量定住了......
橙色的光暖暖的照在小院中整個(gè)院子顯得暖陽(yáng)陽(yáng)的。小石凳上坐著兩個(gè)頭發(fā)花白的老人，他們頭上的銀絲見(jiàn)證著那曾經(jīng)走過(guò)的完美歲月。老奶奶戴著重重的老花鏡，手里顫顫抖抖的拿著一張不知何年何月的舊報(bào)紙聲情并茂的朗誦著，端坐在一邊的老爺爺時(shí)而微笑，時(shí)而點(diǎn)頭。橙色的夕陽(yáng)成了他們最唯美的背景.
通往小院的林蔭小道上，一對(duì)手牽著手的戀人帶著滿臉幸福走了過(guò)去。他們手與手相傳著溫暖，如此美好的畫面加上黃昏唯美的背景更顯其浪漫.
秋千上一個(gè)小女孩高高的梳著馬尾辮，一個(gè)小巧的皇冠輕卡在頭上，小胖手緊緊的抓住一根七彩的棒棒糖，真像一個(gè)快樂(lè)的小公主。樹(shù)陰下，一個(gè)小男孩正奮力的.埋些什么，不一會(huì)兒小男孩快步跑向小女孩牽起小女孩另一只肥嘟嘟的小手，奔向樹(shù)下，然后指著那高高聳起的小山丘說(shuō)：“妹妹，我種好了，明年的今天你就會(huì)看見(jiàn)許多牽�；耍麄儠�(huì)開(kāi)的比你的笑容還燦爛。’’兩個(gè)孩子小小的臉上堆滿了幸福的微笑。這時(shí)孩子的媽媽輕喚，小男孩和小女孩微笑著轉(zhuǎn)頭，聰慧的媽媽抓住了那一瞬間手指輕按，按下了快門。只聽(tīng)喀嚓一聲，圖片定格了，陽(yáng)光暖暖的照在孩子們的身上，孩子們笑容燦爛，和夕陽(yáng)這朵晚開(kāi)的花爭(zhēng)艷。
好好看看夕陽(yáng)那唯美的背景吧！
背景作文600字 6
奶奶，一個(gè)似曾相識(shí)卻又如此陌生的稱呼。我經(jīng)常排斥她，也不曾叫過(guò)她一聲“奶奶”，總是以一個(gè)“喂”來(lái)敷衍她，因?yàn)槭撬�，讓我的童年留下了不可磨滅的陰影，從此我與她心里便有一條不可逾越的鴻溝。
她，身材矮小，臉角的皺紋皺得想五線譜一樣，她身子瘦得可憐，似乎一陣風(fēng)便可以把她吹起來(lái)。父母長(zhǎng)年在外工作，很少回來(lái)，家里就只剩下她在照顧我和弟弟。她每天總是起得很早，幫我們煮好早餐后，還要到田里去干活，干完活還要出去賣菜。每天放學(xué)，我和同學(xué)結(jié)伴同行，總能看見(jiàn)那熟悉的身影，她在吶喊著以邀更多的人來(lái)買菜。這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“那不是你奶奶嗎，看她多累，你去幫幫她吧！”我瞪了同學(xué)一眼，眼角往奶奶那邊瞟了一眼。她額上的汗珠不停地往下掉，臉頰通紅通紅的，聲音也都有點(diǎn)嘶啞了，我心里有種心酸的感覺(jué)，但我還是沒(méi)有走過(guò)去，直接往家里走。
冬天來(lái)了，天氣非常寒冷，每一陣寒風(fēng)吹在臉上都是一陣刺骨的痛。但奶奶沒(méi)有畏縮在房間里，反而更勤勞。她每天都準(zhǔn)備很多好吃的等我和弟弟放學(xué)回去吃，有什么好吃的`都留給我們，而她吃的都是我們吃剩的、不愿意吃的，她也從來(lái)沒(méi)責(zé)怪生活的艱苦。一次，我起晚了，早餐沒(méi)吃便穿著單薄的衣服上學(xué)了。上課的時(shí)候，我冷得直跺腳，根本沒(méi)心思聽(tīng)課�？闯龃巴猓挚匆�(jiàn)了熟悉的臉龐，那是奶奶，她手里提著早餐和衣服，但是她并沒(méi)有走進(jìn)教室，而是把東西放在門口便悄悄地走了。看著奶奶遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了，奶奶怕同學(xué)們看不起我才這樣做，我的眼前浮現(xiàn)了奶奶為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是凝聚了奶奶對(duì)我無(wú)限的愛(ài)，即使您有什么過(guò)錯(cuò)也已經(jīng)彌補(bǔ)了，我真是慚愧。
奶奶，我想親口對(duì)你說(shuō)：“謝謝您。”因?yàn)橛心�，我才有今天，因�(yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛心�，我才知道什么是�?ài)。謝謝您一直以來(lái)無(wú)微不至的照顧。我希望在您有生之年可以讓我彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，我不會(huì)再那么任性了。奶奶，是您的愛(ài)喚醒了我，謝謝您！
背景作文600字 7
記憶中父親的第一個(gè)背影，是在我很小的時(shí)候，至今我還清楚的記得，那時(shí)我大約三四歲，穿著父親買給我的碎花布衣服，站在曬麥場(chǎng)上看著父親扛著單車，卷起褲子走過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，走向河對(duì)面村莊的小路，他一直在向往招手，還大聲喊著“快回家去”而我一直喊著爸爸，到了晚上，看到父親還沒(méi)回家，一個(gè)人便跑到屋外對(duì)著遠(yuǎn)方一直哭喊，這時(shí)母親為我擦干淚痕，告訴我父親去西安做工了，好長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)回來(lái)，那時(shí)我不知西安的真正含義，只知道西安很遠(yuǎn)，父親留給我的第一個(gè)背影，就這樣深深的印在了我心上，尤其是而今相距千里之遙，這個(gè)背影和兒時(shí)如畫的小河，時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，窗外時(shí)常有一只鷓鴣鳥(niǎo)在啼叫，好像是從故鄉(xiāng)飛來(lái)的，一聲聲喚我歸去!
我的孩子們總是對(duì)我說(shuō)“媽媽，是世界上最好的`媽媽”我想對(duì)父親說(shuō)，父親是時(shí)間上最好的父親，雖然他沒(méi)有高官厚祿，只有一生的勤勞和清貧，但是他給我們山一樣的愛(ài)，我也遺傳了他的善良仁慈細(xì)心入微在精明圓滑的人群中，如同風(fēng)中的竹子，寧折不彎腰，一直保持著自己做人的原則。
我生長(zhǎng)在寒冷的地方，卻不曾生過(guò)凍瘡，父親說(shuō)，你看那些凍了耳朵和手的都是，包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，走到屋里時(shí)又取了下來(lái)，這樣一冷一熱，就生凍瘡了，他教給我很多人生哲理，教給我許多生活方面的小竅門和知識(shí)，也傳授了我一些偏方治病和推拿治療，效果都很顯明。
自從長(zhǎng)大后，看著日漸老去的父母親，看著他們蹣跚的腳步和那慢慢駝起的背，突然就有一個(gè)強(qiáng)烈的心愿，我想掙很多的錢，帶上年邁的父親和母親，還有我年幼的孩子，我們一起去看看各地的名勝古跡吃一吃他們不曾吃過(guò)的東西!但是事與愿違，這樣的愿望貌似很難實(shí)現(xiàn)，但是我一定會(huì)帶著他們看看家鄉(xiāng)的景點(diǎn)，而且我的家鄉(xiāng)藍(lán)田就是旅游勝地，山雄水秀川美塬闊還有那悠久的歷史千年的古跡!
背景作文600字 8
在我們的傳統(tǒng)節(jié)日中，元宵節(jié)也是其中之一。元宵中的“元”字，表示開(kāi)始的意思，一年之始為圓月�！跋弊质侵敢�。所以說(shuō)“元宵”的含義是一年中第一個(gè)月圓之夜。
元宵節(jié)的來(lái)源有許多種說(shuō)法，其中流傳最廣的與道教有關(guān)。道教信奉“三官神”傳說(shuō)“三官神”各有自己的生日。其中“天官”的生日是正月十五。據(jù)說(shuō)：天官主管向人間賜福，于是人們便興高采烈地在這一天給“天官神”過(guò)生日，祈求“天官賜�！薄�
在元宵節(jié)，家家都吃元宵，元宵又稱湯圓，傳說(shuō)起源于春秋末期。元宵的種類很多，味道有香甜、酸、辣、咸五種。其做法有包元宵和搖元宵兩種。食用的方法為煮、炸、蒸三種。
令我最興奮的是可以看到舞龍燈的過(guò)程，這項(xiàng)活動(dòng)的起源可以追溯到上古時(shí)代。在長(zhǎng)期的發(fā)展演變中，耍龍燈形成了許多樣式，通常這種龍是竹蔑扎成的。在剛剛過(guò)去的.元宵節(jié)上，我還特地跑到城市廣場(chǎng)去看舞龍燈，看舞龍的人可謂是人山人海，“龍”在鑼鼓聲的伴奏中翩翩起舞，氣勢(shì)雄偉壯觀。我看著看著也情不自禁的舞了起來(lái)。
元宵時(shí)還有劃旱船的節(jié)目，據(jù)民間傳說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)是為了紀(jì)念大禹治水而興趣的。所謂旱船就是用薄木板和竹筍扎成類似船形的轎子，然后再蒙上彩布裝飾。劃船人多是姑娘，她們坐在船中，手里拿著槳，做出劃船的動(dòng)作，邊劃邊唱些地方歌曲。另有一些男子畫成丑角模樣，扮成船客，以各種滑稽動(dòng)作逗笑觀眾。劃旱船在我國(guó)很多地區(qū)流行。
有燈無(wú)耳不娛人，有月無(wú)燈不算春。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。這是一首描寫無(wú)宵的詩(shī)，但寫元宵的詩(shī)不只一首，大家可以去看一看。
聽(tīng)了我的介紹，大家對(duì)元宵的起源與習(xí)俗都了解了吧！
背景作文600字 9
冬，心中最后的一場(chǎng)大雪，六角的雪花輕輕地飄落在手心上，冰冰涼涼地，縮回了手。
春，又輕輕悄悄的潛入，溫暖而燦爛的陽(yáng)光照透了灰蒙蒙的天空，明亮的，給人心的溫暖，雪一點(diǎn)點(diǎn)化了，溫暖了起來(lái)。風(fēng)箏劃過(guò)，一道優(yōu)美的弧線，開(kāi)滿了鮮花，是溫暖與希望，心里變地一片光明。霧已散盡，還有什么挫折與迷惑。
那一場(chǎng)考試后，我的心即沉寂在黑暗而無(wú)光的世界里，又沉寂在白茫茫一片的薄霧里，還沉寂再找不到方向的迷宮里。找不到前進(jìn)的.方向，明明自己是分得清楚自己的心散卻不知道該怎么做，將新聚在一起。
姐姐發(fā)現(xiàn)了我的憂郁，迷茫。春天，踮著腳來(lái)了，一步步地向我靠近，可我的周圍仍是冬天的黃昏，在一點(diǎn)點(diǎn)的變暖。姐姐帶著我，來(lái)到公園，手上拿著兩個(gè)風(fēng)箏，把一個(gè)風(fēng)箏給我，放起了風(fēng)箏，姐姐的風(fēng)箏乘風(fēng)，馬上就飛了起來(lái)，穿梭在云里。
心依然迷茫，光用了不少的力氣，照了進(jìn)來(lái)，一點(diǎn)，兩點(diǎn)燈光斑。
我心不在焉的，拋出了風(fēng)箏，可風(fēng)箏并未乘風(fēng)而起，而是被寒風(fēng)吹落，掉在了地上，生氣有些煩躁。在一次把風(fēng)箏拋出去，心不在焉中多了一些不耐煩，風(fēng)箏又一次掉了下來(lái)，抓起風(fēng)箏，想往地上摔，姐姐叫住我；“不要煩，不要躁，放風(fēng)箏和學(xué)習(xí)是一樣的，靜下心來(lái)，要集中精神，還有，遇到了挫折，不要害怕，逃避，迷茫和迷惑，要找到問(wèn)題并改正錯(cuò)誤，要相信自己，給自己一個(gè)目標(biāo)，前進(jìn)，再放一次�！�
光驅(qū)走了白霧，一片光明，有春的溫暖，雪化了。
我集中精神，拋出了風(fēng)箏，它乘著溫暖的春風(fēng)，飛的很高很高。
春天的光照終于照了進(jìn)來(lái)，冬的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，消失，成了一道光。
背景作文600字 10
在傳統(tǒng)的圣誕餐桌上，烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國(guó)家，或許每年只有圣誕節(jié)這一天才吃火雞，以慶祝佳節(jié)；但在歐美，尤其是美洲大陸，火雞卻是很普通的一種肉食，而且在感恩節(jié)和圣誕節(jié)這兩個(gè)大日子，火雞更是傳統(tǒng)的食品。
火雞是美洲特產(chǎn)，在歐洲人到美洲之前，已經(jīng)被印地安人馴化。火雞的名字在英文中叫“土耳其”。因?yàn)闅W洲人覺(jué)得它的樣子像土耳其的服裝：身黑頭紅。歐洲人很喜歡吃烤鵝。在移民到美洲之后，還沒(méi)有養(yǎng)好鵝就有了吃鵝的要求，于是就吃火雞，竟然發(fā)現(xiàn)火雞比鵝好吃。而且北美洲有很多火雞。于是烤火雞成了美國(guó)人的大菜，重要節(jié)日中必不可少。這種風(fēng)俗已有三百多年的歷史了。據(jù)說(shuō)在一六二零年的圣誕節(jié)，大批來(lái)自英國(guó)的.移民抵達(dá)美洲大陸的樸里茅斯山。當(dāng)時(shí)，那兒物產(chǎn)貧乏，只有遍布山野的火雞，于是他們便捉火雞，作為過(guò)節(jié)的主菜。因此圣誕大餐里，除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外，當(dāng)然少不了火雞這位“仁兄”了！
火雞的最傳統(tǒng)做法非常簡(jiǎn)單，您只需要用鹽和花椒末將火雞里外充分涂抹，然后在烘爐中烘烤3小時(shí)左右即可。吃火雞的歷史已經(jīng)有近四百年了。這個(gè)象征豐收?qǐng)F(tuán)圓的感恩大餐“Christmas Dinner”和“Thanks giving Dinner”中的“Dinner”原本并非指晚餐。而應(yīng)該在中午吃。由于感恩節(jié)是每年11月第四周的星期四。已經(jīng)非常接近圣誕節(jié)這個(gè)一年中的大節(jié)日。而圣誕節(jié)正是感恩耶穌降臨的日子。因此，象征感恩的火雞大餐便延伸到了圣誕節(jié)。
背景作文600字 11
埃里希。弗洛姆是美國(guó)著名的心理學(xué)家。一天，有五個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教：“心態(tài)對(duì)行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？”
他什么也沒(méi)說(shuō)，把學(xué)生帶到一間黑屋子里。在他的引導(dǎo)下，五個(gè)學(xué)生很快就穿過(guò)了這間伸手不見(jiàn)五指的神秘房間。接著，弗洛姆打開(kāi)房間里的一盞燈，在昏黃的燈光下，學(xué)生們看清房間里的布置，不禁嚇出一身冷汗。
原來(lái)，房子的地面是很深很大的水泥池，池子里蠕動(dòng)著毒蛇，有幾十條，包括一條大蟒蛇和3條眼鏡蛇，有好幾條毒蛇正高高得昂著頭，朝他們“滋滋”的吐著信子。蛇池的方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從這座木橋上走過(guò)來(lái)的。
埃里希。弗洛姆看著他們，問(wèn)：“現(xiàn)在，你們
還愿意再次走過(guò)這座橋嗎？”大家你看看我，我看看你，都不作聲。
過(guò)了片刻，終于有3個(gè)學(xué)生猶猶豫豫地站了出來(lái)。他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在小橋上，身子顫抖著，不到一半，就頂不住了，干脆彎下身來(lái)，慢慢地趴在小橋上爬了過(guò)去。
這時(shí)弗洛姆又打開(kāi)房間的另外6盞燈，把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬�，發(fā)現(xiàn)小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng)，只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極暗淡，剛才都沒(méi)有看出來(lái)。
弗洛姆大聲問(wèn)：“還有誰(shuí)現(xiàn)在就通過(guò)這座小橋嗎？”這次學(xué)生們都站了出來(lái)，除了一個(gè)。“你為什么不愿意呢？”弗洛姆問(wèn)剩下的這個(gè)學(xué)生。
“這張安全網(wǎng)的'質(zhì)量可靠嗎？”這個(gè)學(xué)生心有余悸。
弗洛姆說(shuō)：“現(xiàn)在我可以解答你們的疑問(wèn)了。這座橋本來(lái)不難走，可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗�，于是，你們就失去了平靜的心態(tài)，亂了方寸，表現(xiàn)出各種程度的膽怯。所以，心態(tài)對(duì)行為的確有或多或少的影響�！�
其實(shí)人生又何嘗不是如此？很多人在很多時(shí)候，面隊(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)，失敗的原因不是勢(shì)單力薄，智力低下，也不是沒(méi)有把整個(gè)局勢(shì)分析透徹，反而是把困難看得太清楚，分析得太透徹，考慮的都是周圍環(huán)境和背景后的威懾，因此往往被困難嚇倒，止步不前。倒是那些沒(méi)把困難完全看清楚的人，不會(huì)瞻前顧后，能夠勇往直前。
背景作文600字 12
我是農(nóng)孩，身邊難難。我是小草，萬(wàn)般苦惱。
我生長(zhǎng)在一個(gè)封建的鄉(xiāng)村的家庭里。家里為錢父母吵個(gè)你死我活，今天為這事，明天為那事，都是要錢的事。村人為了一小片土地斤斤計(jì)較，你砍我，我殺你。勢(shì)力稱霸，有經(jīng)濟(jì)叫官壓。當(dāng)官的趁山高皇帝遠(yuǎn)，借政策欺壓良民，胡作非為，依法亂紀(jì)。.
因此，我樹(shù)立了不可能的和幾乎很渺小的愿望。
我想當(dāng)太陽(yáng)放出赫赫有名的光合作用，讓農(nóng)民增豐食糧。想當(dāng)長(zhǎng)江黃河沖陷高山越過(guò)森林到干旱的.土地水分，讓植物茂盛成長(zhǎng)，使窮困人民邁進(jìn)小康。想當(dāng)百萬(wàn)富翁，捐錢給面對(duì)黃土背朝天輟學(xué)的孩子們，讓他們同城市有錢人并駕齊驅(qū)，實(shí)現(xiàn)三平主義。為國(guó)家培養(yǎng)棟粱。
我想當(dāng)老師，教他們脫離封建的思想，跟社會(huì)的發(fā)展成了一模一樣。想當(dāng)警察，為民請(qǐng)命，置生命于不顧的偵察所有階層的貪僚。想當(dāng)律師，用律學(xué)輸通禍害社會(huì)的思想自首。社會(huì)安靜與和平。
一切的一切都是做個(gè)為人民服務(wù)的人。俯首甘為孺子牛，除暴安良的大俠。
所以我愛(ài)好于球類，強(qiáng)身健體。愛(ài)好學(xué)習(xí)，刻苦專研，把難題作為一大興趣。培訓(xùn)堅(jiān)定的耐力，做一個(gè)吃得苦中之苦，方為人上人的棟梁之才。但是一切因?yàn)榧彝l件的支持不住夢(mèng)破滅了。只能成為難忘的美好回憶。
為了讓大家勿忘記我走過(guò)的艱難困苦道路，含淚告訴未來(lái)的朋友們。
學(xué)校方面，一幼二稚三輟學(xué)；三繼四優(yōu)五得獎(jiǎng)；六大六玩六沒(méi)戲；七愛(ài)成優(yōu)八曠賭；九輟九上考得上；十見(jiàn)家件實(shí)不住，放棄前途社會(huì)走。
家庭方面，一幼二稚三被愛(ài)；四大五苦六錯(cuò)打罵；七成八找九自更。
社會(huì)方面，一傻二知三知玩；四貪五玩六好玩；七闖社會(huì)八背篼；九闖貴陽(yáng)無(wú)出頭；十只十好闖全球。
講到這個(gè)回憶，我自然而然的頭疼，自言自語(yǔ)說(shuō)，‘人生道路千萬(wàn)條，不必硬過(guò)獨(dú)木橋’。就心曠神怡了。
處境不適宜寫更多，到這兒吧。諒解。懇請(qǐng)看后別忘記真實(shí)的自我正義哦。
背景作文600字 13
我曾經(jīng)讀過(guò)朱自清爺爺?shù)摹侗秤啊�，也看過(guò)不同人物的背影，如寫板書(shū)時(shí)老師的背影，指揮交通時(shí)警察叔叔的背影，追逐玩耍時(shí)孩子們的背影，但哪一個(gè)都沒(méi)有我看過(guò)媽媽的背影令我如此動(dòng)容。那一刻，我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。
那是遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校開(kāi)學(xué)的第一天，我堅(jiān)持不讓媽媽送到門口，并告訴媽媽先走，我才肯進(jìn)校門。當(dāng)我提著重重的行李將要走進(jìn)校門的那一刻，眼睛的余光不經(jīng)意間捕捉到了媽媽背影，我再也控制不住自己的情緒，仔細(xì)的端詳媽媽遠(yuǎn)去的背影，淚水奪眶而出。那是怎樣的一個(gè)背影呢？是每天清晨在廚房里忙碌的背影，是深夜里為我檢查作業(yè)的`背影，是操勞一天后整理家務(wù)的背影，是我生病時(shí)為我端水拿藥的背影……
小時(shí)候，總喜歡坐在媽媽自行車的后座，和媽媽到公園玩耍，把臉貼在媽媽的背上，特別溫暖。長(zhǎng)大了，媽媽開(kāi)著車帶我去學(xué)琴，總不忘提醒我坐在她的后面，她說(shuō)駕駛員后面的座位是最安全的位置。如今，媽媽轉(zhuǎn)身離去的背影是把信任和擔(dān)當(dāng)傳給了我。媽媽不可能管我一輩子，她一定是希望我能盡快適應(yīng)一個(gè)人的住校生活，起居、冷暖、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等等都要靠我自己。此刻，也許在媽媽的背影前面，是她一個(gè)人正默默的流著淚，心中五味雜陳的煎熬。但她沒(méi)有回頭，是怕我看到她的脆弱，留給我的是一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的背影。
看著媽媽的背影，我的心理特別內(nèi)疚，平日里的飯來(lái)張口就那么理所應(yīng)當(dāng)嗎？平日里的小脾氣小性子就那么無(wú)所謂嗎？從走進(jìn)實(shí)驗(yàn)園的那一刻，我才真正的明白父愛(ài)如山高，母愛(ài)似海深。我們做兒女的，應(yīng)該時(shí)刻保有一顆感恩的心，通過(guò)自己的快速適應(yīng)，通過(guò)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，來(lái)把更多的愛(ài)回饋給生養(yǎng)自己的父母。
莫讓背影模糊眼睛，應(yīng)讓感恩溫暖心靈。感恩永不過(guò)時(shí)，永遠(yuǎn)在路上。
背景作文600字 14
我，一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校坐落于接近郊區(qū)的地方，因是私立學(xué)校的原因，不得不住宿。
每天晚上，我都會(huì)漫步在操場(chǎng)上，初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們忙著應(yīng)付體育中考，高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，則捧著書(shū)，慢悠悠的穿過(guò)操場(chǎng)，回宿舍去。
忙碌的操場(chǎng)，把我襯托的像個(gè)無(wú)所事事的人，不過(guò)，倒也的的確確是無(wú)所事事，畢竟，我才五年級(jí)，沒(méi)有過(guò)多的功課，沒(méi)有煩人的習(xí)題，相對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐而言，我貌似多了不少思考人生的時(shí)間。
我真的'是在無(wú)所事事嗎，其實(shí)不然，朋友嘲笑過(guò)我，說(shuō)，你說(shuō)你在思考人生，也只是說(shuō)著好聽(tīng)罷了，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，就是邊走邊發(fā)呆而已。貌似真的是這樣，又貌似不是這樣，我總感覺(jué)有一種奇妙的感覺(jué)圍繞在我的腦海里，揮之不去，就這么死不要臉的呆著，我突然很想寫，想寫故事，想像那些十分出名的小說(shuō)家一樣，描繪一篇又一篇華麗，動(dòng)人的故事......
某夜，當(dāng)我又漫步于操場(chǎng)上時(shí)，我無(wú)意間抬起了頭，看著那浩瀚的夜空，看著那沒(méi)有東西擋住的夜空，心，仿佛也像那宇宙一般廣闊，朦朧間，我感受到了一股力量一股來(lái)自內(nèi)心深處的力量，它如流星，如颶風(fēng)，一下又下的抨擊著我的識(shí)海。三個(gè)大字隱隱浮現(xiàn)在我的腦海中：小說(shuō)家。
這是夢(mèng)想么？對(duì)，這是夢(mèng)想，這是一個(gè)來(lái)自于一個(gè)感覺(jué)的夢(mèng)想。有幾個(gè)人的夢(mèng)想不是來(lái)源于感覺(jué)呢？這浩浩蕩蕩的力量，這澎湃的聲響，甚至使我眼中的星空都黯淡無(wú)光。
縱使再浩瀚，再明亮的夜空，在自己的夢(mèng)想前，也只能規(guī)規(guī)矩矩的站在一旁，當(dāng)著夢(mèng)想的背景，當(dāng)著理想的陪襯品。
復(fù)又走在了操場(chǎng)上，此刻的我，手中已多了紙筆，我不為學(xué)業(yè)困擾，不被功課囚禁，我有大把的時(shí)間，描繪一個(gè)又一個(gè)屬于自己的世界。
曼妙夜空，只配做偉大夢(mèng)想的背景，即使我在這背景下有多么渺小，但我相信，只要我努力發(fā)光，發(fā)熱，哪怕依舊碌碌無(wú)為，起碼我有拼搏過(guò)。
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