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關(guān)于教導(dǎo)的作文700字（通用37篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于教導(dǎo)的作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教導(dǎo)的作文700字 1
今天早晨，火燒云在天空中如掛畫(huà)般排列著，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木，沙沙聲吵醒了沉浸在睡夢(mèng)中的我們，新一天軍訓(xùn)需要我們?nèi)ビ雍吞魬?zhàn)。
我們吃過(guò)早飯后來(lái)到了操場(chǎng)。太陽(yáng)在云層中散發(fā)出燦爛的光芒。又是千篇一律的軍訓(xùn)，我們并沒(méi)有吃過(guò)早飯后應(yīng)該有的精氣神，更沒(méi)有一個(gè)童年孩子應(yīng)有的活力，大家都無(wú)精打采，仿佛還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)�？粗覀円粋�(gè)個(gè)六神無(wú)主，教官老師特別緊張，不停的教導(dǎo)我們，我明顯能感覺(jué)到暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。也許是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了兩天的軍訓(xùn)，同學(xué)們狀態(tài)百出，打哈欠的、亂動(dòng)的、講話(huà)的。老師在旁邊使出渾身解數(shù)招呼著我們，我相信老師已經(jīng)筋疲力盡了。我們盤(pán)坐在地上，希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，好去吃午飯。
吃過(guò)午飯后，班主任王老師并沒(méi)有像往常一樣帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，而是讓我們坐在教室里，王老師用兇神惡煞的眼神看著我們，讓我們望而生畏。我無(wú)法想象迎接我們的將會(huì)是什么。就在這時(shí)，王老師點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)視頻給我們看，這是一個(gè)關(guān)于衡水一中軍訓(xùn)的視頻，衡水一中的同學(xué)們踏著整齊的步伐，高低起伏，猶如一條條長(zhǎng)龍、猶如一塊塊移動(dòng)的方陣、猶如一副副美麗的圖案。看到這一幕，我們都驚呆了。老師說(shuō)你們看看，這就是一所好學(xué)校的軍訓(xùn)，你們看看自己，一盤(pán)散沙。如果你們連這么簡(jiǎn)單的事都無(wú)法做好，如何去迎接將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。掃一屋與掃天下，相信你們?cè)谛W(xué)讀過(guò)這個(gè)故事，也相信你們領(lǐng)悟到了其中的.道理。
我們十分羞愧，大家都默不作聲。老師問(wèn)了我們一句：能不能做好？，同學(xué)們堅(jiān)定的說(shuō)能，這聲自信的回答，傳遍了整個(gè)校園，飛向了天空，在宇宙中回蕩，在我心中回蕩，在大家心中回蕩。下午的軍訓(xùn)，我們氣宇軒昂、昂首闊步，沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累，因?yàn)榇蠹叶家厌θ恍盐颍龊蒙磉叺拿恳患∈虏拍艹删痛笫隆?/p>
無(wú)論將來(lái)我們走到哪里，老師的教導(dǎo)會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
教導(dǎo)的作文700字 2
重溫舊夢(mèng)，年輕時(shí)有一個(gè)很不好的習(xí)慣——飛車(chē)，兩旁的行人隨著急促的笛聲瞬間而過(guò)，再大的建筑也要在激昂的音樂(lè)中很快的消失。當(dāng)時(shí)別提有多高興多刺激�？赡苁悄贻p氣盛的緣故，什么都不在乎……
父親的教導(dǎo)是我一生的指南。有時(shí)對(duì)父親的教誨毫不在意，卻嘗了不在意的苦頭；有時(shí)不服氣，可事實(shí)總是叫我五體投地，；有時(shí)常因自己的聰明才智去輕視，沒(méi)想到中了自己的詭計(jì)。也許人就這樣，可憐的鼻子碰不了壁就領(lǐng)悟不出一定的道理。
重溫舊夢(mèng)，年輕時(shí)有一個(gè)很不好的習(xí)慣——飛車(chē)，兩旁的行人隨著急促的笛聲瞬間而過(guò)，再大的建筑也要在激昂的音樂(lè)中很快的消失。當(dāng)時(shí)別提有多高興多刺激�？赡苁悄贻p氣盛的緣故，什么都不在乎。
父親經(jīng)常說(shuō)好喇叭就怕遇見(jiàn)真啞巴，好喇叭還怕遇見(jiàn)裝啞巴。開(kāi)車(chē)不要在路上下功夫，要在時(shí)間上下功夫，若提前20分鐘能多走多少路？還用的著開(kāi)的那么快嗎？多少人在困難中掙扎，長(zhǎng)嘆“早知今日何必當(dāng)初！”所有出大事的沒(méi)有一個(gè)承認(rèn)自己頭腦不清楚的，甚至有些人死了都不知怎么死的……當(dāng)時(shí)聽(tīng)父親這一番話(huà)，真是口服心不服，內(nèi)心世界里滿(mǎn)了四個(gè)大字“小題大作”。
在沒(méi)有事前得意洋洋，當(dāng)有事后就要垂頭喪氣了。終于有一天不愿發(fā)生的出現(xiàn)了，想不到自以為立于不敗之地的我會(huì)變得如此狼狽。低下頭沉思片刻，照樣說(shuō)了句“早知今日，何必當(dāng)初”當(dāng)時(shí)一系列的麻煩真讓人頭痛，可憐的鼻子碰了壁，才服了氣。
人生道路上雖然面對(duì)的不是同樣的'事，但是同一個(gè)道理。不要等到最后一刻，不要等到秋后得了結(jié)果，才去重視，若等到結(jié)果出來(lái)再難過(guò)也等于白費(fèi)，根本就無(wú)力挽回，在結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)前就當(dāng)自省，謹(jǐn)慎自己的腳步。一些事在想做之前，可能會(huì)有特別強(qiáng)的誘惑力，意志薄弱的人就偏偏經(jīng)不住考驗(yàn)，分析不到任其發(fā)展的利害關(guān)系，這樣的人往往換取的是苦的“今日”。
所以說(shuō)為了讓幸福陪伴左右，讓快樂(lè)形影不離，當(dāng)認(rèn)清身邊的處境，為自己創(chuàng)出一個(gè)良好的氣氛，以免走錯(cuò)路，后悔莫及。
教導(dǎo)的作文700字 3
“啪，啪！”兩個(gè)響亮的巴掌落在了我的頭上。當(dāng)我張開(kāi)那朦朧的雙眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)站在了我的前面。
“你竟然敢在課上睡覺(jué)，反了你了，下課到我辦公室來(lái)！”當(dāng)我清醒時(shí)，老師厲聲訓(xùn)斥。
下課，我到老師的辦公室，老師正在改作業(yè)，說(shuō)讓我站一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始被詢(xún)問(wèn)，我只能一一回答。我只模糊的記得，老師找了棍子，邊打邊罵，終于把我打改了。我聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我說(shuō)：“鞭子只抽千里馬，不抽老黃牛，只有千里馬才跑得遠(yuǎn)。”回去，我琢磨了一下，我感受很深，不知該拿什么感謝你，我的老師。
“哧啦——”兩張密密麻麻的黑字白紙，從一個(gè)本子上被迫給“趕下去”。
“你看看你，什么學(xué)習(xí)態(tài)度，作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟。算個(gè)什么好學(xué)生！”老師氣憤得窩著兩張紙，罵著我，罵得我兩顆悲傷的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。一會(huì)兒，老師不罵了，寫(xiě)了一張紙，裝進(jìn)信封，給我，說(shuō)：“回家，你把這張紙給你媽媽看看，然后你再仔細(xì)地看一遍，看完反思，寫(xiě)一份檢討書(shū)給我，記住了嗎？”我只好服從命令。
回家，媽媽看完之后還給我。我看了看，信里說(shuō)的是老師表?yè)P(yáng)我的話(huà)，沒(méi)有一絲的批評(píng)，只有一點(diǎn)建議：“您多陪陪孩子，這孩子不錯(cuò)，只不過(guò)心里有些浮躁，學(xué)習(xí)態(tài)度有點(diǎn)不太端正，多管管。”看完，我鼻子一酸，欲言又止。老師，我不知如何去感謝您，我的老師。
我的老師，如果沒(méi)有您的打罵，沒(méi)有您的那一封信，我可能就不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子，考進(jìn)了年級(jí)前十。老師，您對(duì)我真的是太好了。
在家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，您還在底下為我默默地為我鼓掌。老師，我不知用什么方法去感謝你，我的老師。
暑假，是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，您浪費(fèi)掉自己看孩子的.時(shí)間，來(lái)我們家家訪，說(shuō)讓我下次繼續(xù)努力，不能驕傲，爭(zhēng)取拿個(gè)年級(jí)第一。
老師，您這么對(duì)我殷勤的付出，我真不知用何種方法去感謝您的深恩啊，我可親可敬的老師！
教導(dǎo)的作文700字 4
每個(gè)人都有“煩”的事，我也不例外。我的煩心事，很多都是爸爸帶來(lái)的`。
一天，我正津津有味地吃飯時(shí)，爸爸問(wèn)我：“你最近有沒(méi)有考試？記得把試卷拿給我看。如果考得好，我給你獎(jiǎng)勵(lì)，考不好可要批評(píng)哦。”這話(huà)可把我嚇壞了！我的臉紅了，飯一下子噎在喉嚨里，心想：我以前成績(jī)考不好。明天馬上又要考試了，要不要告訴爸爸呢？萬(wàn)一考砸了，該怎么辦呢？我猶豫了一下，決定騙爸爸，吞吞吐吐的說(shuō)：“這幾天我……我沒(méi)考試。”爸爸看了我一眼，吃完飯后就上樓休息了。
到了第二天，我來(lái)到學(xué)校，就坐在位子上背書(shū)，深怕自己考不好，弄的心情很“煩”。因?yàn)槲医裉炜疾缓镁屯甑傲�，誰(shuí)叫我昨天騙爸爸。我越想越緊張。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)老師從辦公室里拿出“沉甸甸”的試卷。試卷發(fā)下來(lái)一看，我眼前就浮現(xiàn)出三個(gè)字：“難！難！難！”好像才過(guò)了一會(huì)兒，老師就提醒我們：“同學(xué)們快一點(diǎn)，時(shí)間快到了�！笨晌疫�有不少的題目沒(méi)做完呢，怎么辦呢？我急得抓耳撓腮，可時(shí)間很快就結(jié)束了。我只好把試卷交上去了。
下午，老師馬上就開(kāi)始改試卷了。在老師改的過(guò)程中，我很想早點(diǎn)知道結(jié)果，但又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，我在心里默默的想：老師，希望你別發(fā)下來(lái)，我考不好就慘了！老師終于改完了，我看了看，總分75分的卷子，我只考了62分。我嘆了口氣，對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)很不滿(mǎn)意！
放學(xué)了，我回到家，爸爸幫我檢查書(shū)包時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)了這張?jiān)嚲�。爸爸這下可發(fā)火了。我剛想跑上樓，就被爸爸叫住了，爸爸生氣地說(shuō)：“你為什么要騙爸爸�。俊蔽掖诡^喪氣的說(shuō)：“我也不想騙你，可……”爸爸批評(píng)了我一頓，告訴我要永遠(yuǎn)記住以后不可以撒謊，人言而無(wú)信，不知其可也�！粋�(gè)人沒(méi)有信用，不知他怎么可以立身處世。
爸爸的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)會(huì)銘記心中！我以后再也不會(huì)撒謊了！
教導(dǎo)的作文700字 5
在我成長(zhǎng)的路上，父母的百般呵護(hù)為我撐起了廣袤的藍(lán)天；朋友的形影相隨為我驅(qū)散了孤獨(dú)的霧霾；老師的諄諄教導(dǎo)為我點(diǎn)燃了希望的火炬。成長(zhǎng)是一次又一次的金蟬脫殼，只有經(jīng)歷了不同的磨難，燦爛的陽(yáng)光才會(huì)灑滿(mǎn)前行的道路。
光陰似箭，日月如梭，五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又要接近尾聲了，父母為我的學(xué)習(xí)費(fèi)盡心思，老師更是循循善誘、教不言倦�？墒歉吣昙�(jí)的課程越來(lái)越難，我的成績(jī)一落千丈，一旦提起學(xué)習(xí)，我就像孫悟空聽(tīng)緊箍咒一樣，一直萎靡不振，我開(kāi)始在游戲中尋找安慰，走火入魔似地沉迷于其中，無(wú)法自拔。
正當(dāng)我執(zhí)迷不悟時(shí)，我的語(yǔ)文老師仿佛會(huì)讀心術(shù)似的，看出了我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，可老師并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)斥我，而是把我請(qǐng)到辦公室談心。一進(jìn)門(mén)，老師便讓我坐下，老師這出其不意的表現(xiàn)使我驚慌失措，本以為我會(huì)遭到劈頭蓋臉的指責(zé)，沒(méi)想到老師緩緩弓下身子，將手輕輕地搭在我的肩膀上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“最近學(xué)習(xí)怎么這么沉悶?zāi)�？以前熱情的你去哪了？學(xué)習(xí)不能一蹴而就，要有專(zhuān)心，要有耐心，要有恒心，更要有信心！每個(gè)人都有像一座冰山，擁有巨大的潛力，你現(xiàn)在只挖掘了冰山一角，藏在深海下的潛力難道你不想繼續(xù)往下探索嗎？勇敢點(diǎn)，不要怕，老師愿意與你并肩作戰(zhàn)！”
辦公室的空氣突然凝固了，老師的'諄諄教導(dǎo)讓我茅塞頓開(kāi)，自責(zé)的淚水早已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，隨即便情不自禁地噴涌而出。盡管淚水模糊了眼睛，但我看清楚了老師的笑臉，老師的笑是激勵(lì)的笑，更是期待的笑。我懷著沉甸甸的心情，拖著千斤重的步伐走出了辦公室。回家的路上，我的耳畔邊時(shí)時(shí)刻刻回想著老師的教導(dǎo)，并將其銘記于心。雖然只有短短幾句，但是卻讓我受益匪淺。
老師的諄諄教導(dǎo)一直伴隨著我成長(zhǎng)，它像一盞明燈，為我照亮黑暗的道路；它像一個(gè)指路牌，為我指引前進(jìn)的方向；它更像是一種自信和力量的源泉，給予我莫大的鼓勵(lì)。
教導(dǎo)的作文700字 6
每個(gè)父親都會(huì)關(guān)愛(ài)著自己的兒女，這是骨子里的本能。
我的父親也不例外，他時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我。他看我受了點(diǎn)傷就在那罵我，可我卻聽(tīng)不出話(huà)中有半點(diǎn)生氣的情感，聽(tīng)到的只有深深的自責(zé)感和濃濃的父愛(ài)。
在一個(gè)游樂(lè)園里，有著我和父親的.一段記憶。
那天，一個(gè)男孩和他的爸爸興沖沖地走進(jìn)游樂(lè)園。當(dāng)然那個(gè)男孩就是我。我牽著爸爸的手，十分興奮地看著好玩又好看的娛樂(lè)設(shè)施。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要把整個(gè)游樂(lè)園都玩?zhèn)�遍�！卑职终f(shuō)：“好，我陪你一起玩�！蔽液桶职痔ぶ鴼g快的步伐，哼著愉快的小曲來(lái)到“旋轉(zhuǎn)木馬”。我和爸爸騎上了一只白馬，我騎在馬上，感覺(jué)自己變成了一個(gè)騎著白馬的王子。我和爸爸喝了一聲，白馬開(kāi)始“奔跑”起來(lái)，我開(kāi)始模仿電視里那些騎馬的人，一邊揮舞著鞭子，一邊喊“駕”。我和爸爸都開(kāi)心地笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們又玩了碰碰車(chē)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、宇宙飛船……爸爸在玩的時(shí)候笑得比我更開(kāi)心更燦爛，我問(wèn)爸爸：“你都已經(jīng)是個(gè)大人了，怎么玩起來(lái)就像一個(gè)小孩呢？”
爸爸回答道：“不行嗎？大人不能有一顆童心嗎？”
最后來(lái)到了過(guò)山車(chē)，我想：過(guò)山車(chē)好恐怖�。∥也桓彝妫刹桓彝鏁�(huì)被嘲笑的，可玩又太恐怖。算了還是直說(shuō)吧，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我不敢玩過(guò)山車(chē)�！�
爸爸說(shuō)：“你不是說(shuō)要把整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩遍嗎？”
我說(shuō)：“其他的我都敢，就是這個(gè)不敢�！�
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“俊好，你要知道人生就是一條路，是一條帶滿(mǎn)荊棘的路，處處充滿(mǎn)困難，而現(xiàn)在你就站在一叢荊棘面前，你是要砍斷它走過(guò)去，還是就待在原地不動(dòng)呢？”
我恍然大悟，我勇敢地走上了過(guò)山車(chē)……
父親的教導(dǎo)，就像一把鋒利無(wú)比的利劍，幫助我砍除人生道路上的荊棘。此后，我心里始終堅(jiān)信著，人生中遇到各種的困難就像“過(guò)山車(chē)”，只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，才能順利坐過(guò)去，并欣賞精美的風(fēng)景。
教導(dǎo)的作文700字 7
那年，我剛滿(mǎn)三歲。有一天，像往常一樣，我跟爸爸媽媽經(jīng)過(guò)了一個(gè)炸油條的攤點(diǎn)前。
我小時(shí)候跟隨爸爸媽媽生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。這是一個(gè)繁華的小鎮(zhèn)，夏天有推車(chē)賣(mài)西瓜的，冬天有走街串巷賣(mài)糖葫蘆的。各色小店有很多。但我從沒(méi)有要爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)什么。
而這一次，可能是太餓了，也可能油條太香了。我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我要吃油條。”就在這一刻，媽媽驚訝了，瞪大眼睛盯著我，分明是在告訴我“不買(mǎi)”�？晌胰哉驹谫u(mài)油條的攤點(diǎn)前，不肯離去，全然不顧媽媽的反應(yīng)。這時(shí)候媽媽說(shuō)話(huà)了：“想吃油條，掘開(kāi)屁股�！庇谑�，我高興又乖巧地按媽媽的吩咐去做。接下來(lái)，“啪”的一聲，媽媽的巴掌響亮地落在了我的小屁股上。頓時(shí)，火辣辣地感覺(jué)賽過(guò)來(lái)了一切想吃東西的欲望，我抬頭看著媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我：“還要吃嗎？”“不吃了！”我回答得干脆而響亮。之后跟著媽媽回家了。從此，我和爸爸媽媽依舊每天路過(guò)這里，而要油條的聲音卻再也沒(méi)有響起。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，總聽(tīng)媽媽在閑談中說(shuō)：“我們家的錢(qián)放桌上十天半月，一分錢(qián)都沒(méi)人動(dòng)。”我知道，這是媽媽在夸我，我也頗引以為豪。我小時(shí)候甚至覺(jué)得，穿上漂亮衣服品行就變壞了似的，在吃穿上從沒(méi)有過(guò)太多的奢望，漸漸成了一種習(xí)慣。
然而有一次，我要了那么貴的東西，媽媽都沒(méi)猶豫一下。媽媽還從來(lái)沒(méi)有讓我花過(guò)這么多錢(qián)，我也從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)這么貴的東西。
那一年，教我們的英語(yǔ)老師要調(diào)走了，我想送件禮物給老師。我和媽媽從我們居住的村子特地來(lái)到小鎮(zhèn)上，到最大的一家商店，尋找我想買(mǎi)的禮物。我清楚的記得，當(dāng)時(shí)，我挑選了一款玻璃球，球里面是一個(gè)美麗的圣誕老人，一翻轉(zhuǎn)，潔白的雪花就會(huì)在晶瑩的`液體中飄落。這是我買(mǎi)的最貴重、最美麗的禮物，花去了爸爸整整一天的工資。
在媽媽的“寬”“嚴(yán)”之中，我漸漸長(zhǎng)大。待己節(jié)儉，待人寬厚，已經(jīng)刻入了我的骨子里頭。這是外祖母?jìng)鞒薪o媽媽的，媽媽又傳承給了我。
教導(dǎo)的作文700字 8
“安全”時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落，在我們生活中無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。人們外出時(shí)要主要交通安全、生活中要注意衛(wèi)生防病安全、生產(chǎn)中要注意生命安全等等……所以“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話(huà)題。
正是如此，父母常常給我講安全知識(shí)。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)我面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，特別是孩子，自我保護(hù)能力差，因此我常聽(tīng)父母講：“紅燈短暫而生命長(zhǎng)久”。也常提醒我橫穿馬路時(shí)要注注意一下五個(gè)方面：一、穿越馬路時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的'指揮；要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行，紅燈�！�。二、走人行橫道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。三、穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。五、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不要貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
父母常對(duì)我說(shuō)：“禍從口出，病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個(gè)方面：一、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。二、生吃瓜果要洗凈。三、不隨便吃野菜、野果。四、不吃腐爛變質(zhì)的食物。五、不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。六、不喝生水。
當(dāng)父母給我講了一些安全知識(shí)后，使我明白安全的重要性，我們要遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
教導(dǎo)的作文700字 9
父母是我們一生的避風(fēng)港；是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們?yōu)槲覀儍A注了無(wú)數(shù)的心血。
我的爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我學(xué)習(xí)成績(jī)不是最重要的，重要的是要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在生活中爸爸告訴我要做一個(gè)勤奮的人，無(wú)論你是多么的差，只要勤勤懇懇就一定能成功。正因?yàn)榍趭^使我在學(xué)習(xí)中收獲了許許多多的喜悅。當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，爸爸會(huì)心平氣和地跟我一起討論我為何會(huì)錯(cuò)，這道題目要怎樣做……當(dāng)我在遇到難題時(shí)爸爸要我莫急躁，靜下心來(lái)好好想想，實(shí)在不會(huì)再來(lái)問(wèn)他。當(dāng)與爸爸討論難題時(shí)，我倆仿佛成了兄弟一樣，長(zhǎng)輩與晚輩的尊卑全消除了。爸爸平時(shí)十分注意那種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教導(dǎo)形式。今年六一兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸帶我到岳陽(yáng)去玩。我們?nèi)チ嗽狸?yáng)樓君山島和洞庭湖，在整個(gè)游玩的過(guò)程中爸爸就像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游一樣，跟我耐心的講敘岳陽(yáng)樓的'歷史，呂洞賓三醉岳陽(yáng)樓柳毅龍宮傳書(shū)的神話(huà)故事等等。在每一個(gè)景點(diǎn)的詩(shī)人碑刻前，爸爸都陪我一起去讀那些古詩(shī)教我不認(rèn)識(shí)的字和不懂的句子。在整個(gè)旅游過(guò)程中，我們仿佛不是父子而是兩個(gè)親密無(wú)間的伙伴一樣。這使我即感受到了旅行的快樂(lè)，又學(xué)到了許多的知識(shí)。他是我的爸爸，但同時(shí)更是我的良師和益友。
我的媽媽教導(dǎo)我要獨(dú)立，學(xué)習(xí)家務(wù)和做飯。媽媽認(rèn)為雖然21世紀(jì)的青少年生活條件好了，但是要全方面發(fā)展，家務(wù)活還是得會(huì)的。媽媽從不讓我上補(bǔ)習(xí)班，媽媽說(shuō)不能剝奪我們的自由，只要我在學(xué)習(xí)上盡力了就可以了，盡人力而后聽(tīng)天命。媽媽叫我每天都練一版字、跳10分鐘繩，教導(dǎo)我除了學(xué)習(xí)以外，強(qiáng)健體魄、陶冶情操都是十分重要的。每當(dāng)周末，媽媽都會(huì)帶我去鍛煉體魄�；蚴球T自行車(chē)、或是去滑冰、或是去爬山。由于我喜愛(ài)樂(lè)器，媽媽還讓我去上吉他課，培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好。這些頗為豐富的課外活動(dòng)使我的生活十分充實(shí)。
教導(dǎo)孩子是十分重要的，教導(dǎo)的方法就決定了孩子未來(lái)的成敗！
教導(dǎo)的作文700字 10
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始我們身邊總有人陪伴有人教導(dǎo)，教我們講文明教我們懂禮貌，教會(huì)我們學(xué)習(xí)博大精深的文字，教我們認(rèn)識(shí)新鮮事物……..
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，我也一轉(zhuǎn)眼就上初三了。開(kāi)始了初三的艱苦奮斗之旅，有時(shí)候總是很懷念以前，以前瀟灑的日子還有和朋友一起玩耍一起學(xué)習(xí)一起上課睡覺(jué)的日子，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活總是很枯燥，沒(méi)人不在學(xué)習(xí)，沒(méi)人會(huì)在跟我一起上課不聽(tīng)課，一起逃課去醫(yī)務(wù)室，他們總是抓緊每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)，不容錯(cuò)過(guò)。
當(dāng)時(shí)作為一個(gè)轉(zhuǎn)校生很難立足，開(kāi)始還有欺負(fù)我不是本地人的，但是后來(lái)慢慢的認(rèn)識(shí)了一群仗義的朋友才開(kāi)始慢慢融入集體。開(kāi)始時(shí)候還好，能跟上課程而且學(xué)的`還不錯(cuò)，但很快到了地理生物結(jié)業(yè)的時(shí)候了（記得當(dāng)時(shí)高考我們都要上課）開(kāi)始繁忙了，那時(shí)候作為一個(gè)外鄉(xiāng)人就開(kāi)始有焦慮和不安了，因?yàn)槌跻粚W(xué)的東西都不一樣還要很困難的重新學(xué)習(xí)一遍，那時(shí)候我變的焦躁不安，每天在家都要跟奶奶頂嘴，沒(méi)有原因只是煩躁。朋友們對(duì)我很好，我有個(gè)姑姑，但是他是個(gè)男生，高高的183。他心很細(xì)，每次都會(huì)跟我談?wù)勑氖裁吹�，他看我最近煩躁下課那一會(huì)就湊過(guò)來(lái)問(wèn)我“侄女咋了？不開(kāi)心��？"”沒(méi)有啦，就最近地理生物什么的都不會(huì)然后上課還困就不想學(xué)了“我姑一看見(jiàn)我這樣思考了一下道”這樣吧以后你每節(jié)課下課都去找我有什么不會(huì)的姑教你！"其實(shí)那時(shí)候心里暖暖的。
我這人最討人煩的就是不長(zhǎng)記性，本來(lái)說(shuō)得好好的但是還是很不好意思所以就沒(méi)去，再一次小測(cè)試下來(lái)地理生物又沒(méi)及格！心里滿(mǎn)滿(mǎn)的懊惱這時(shí)候我姑就湊過(guò)來(lái)了，看了看我的成績(jī)摸了摸我的頭，緩緩道“沒(méi)事下次我來(lái)找你，好好學(xué)，這么老遠(yuǎn)來(lái)的是吧！”一番話(huà)讓我頓時(shí)醒悟，不由自主的看向他說(shuō)了句謝謝。
生活中處處充滿(mǎn)教導(dǎo)，無(wú)論對(duì)方年紀(jì)多大，只要是對(duì)我們有益處的都要接納！
教導(dǎo)的作文700字 11
“有信心不一定會(huì)贏，沒(méi)信心就一定會(huì)輸！”這句話(huà)常常在我的腦海中回響。它就像母親的回聲，時(shí)不時(shí)就在我記憶的痕跡中發(fā)聾振聵；它就像湖面上的水，時(shí)時(shí)刻刻地蕩漾在我的眼簾；它就像一股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)，使我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船。
這句令我充滿(mǎn)信心的語(yǔ)言，是在我7歲堅(jiān)持爬山的力量源泉，它就像一位天使，鼓勵(lì)我要奮勇當(dāng)先。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。清晨，我與家人準(zhǔn)備好風(fēng)箏、飲料、食物后，就去登山了。路上挺拔如峰的大樹(shù)昂首挺胸地“站”在地上；小草從樹(shù)叢中探出頭來(lái)，呼吸了新鮮的空氣；蔚藍(lán)色的天空和連綿不斷的云朵鑲嵌在一起，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。
來(lái)到山底，我已經(jīng)精疲力竭了：渴得喉嚨直冒煙，餓得兩眼直冒金星，困得眼皮直打架。我跟在家人身后，慢吞吞地爬向山頂，腳步停頓了一下，又往山頂上望，露出驚訝的表情。不是吧！竟然還有這么長(zhǎng)的路，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”�。∥易谏脚缘氖^椅上，沉默著，還差點(diǎn)睡著了呢！媽媽走到我跟前，只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“有信心不一定會(huì)贏，沒(méi)信心就一定會(huì)輸！”我聽(tīng)完后，仍然沉默著、思考著。媽媽站在我身旁靜靜地等候著我。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了。我猛然站起來(lái)，奮袂而起。媽媽開(kāi)心地笑了。最終我也成了家中登山的勝利者。
從母親這句鼓舞的'話(huà)語(yǔ)中我感受到了：這不僅是母親對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，更是母親對(duì)我的一份愛(ài)。愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
在往后的生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻想著這句話(huà)——有信心不一定會(huì)贏，沒(méi)信心就一定會(huì)輸。它使我在生活中充滿(mǎn)了信心、努力地走向自己的舞臺(tái)！
教導(dǎo)的作文700字 12
每個(gè)父親都會(huì)關(guān)愛(ài)著自己的兒女，這是骨子里的本能。
我的父親也不例外，他時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我。他看我受了點(diǎn)傷就在那罵我，可我卻聽(tīng)不出話(huà)中有半點(diǎn)生氣的情感，聽(tīng)到的只有深深的自責(zé)感和濃濃的父愛(ài)。
在一個(gè)游樂(lè)園里，有著我和父親的一段記憶。
那天，一個(gè)男孩和他的爸爸興沖沖地走進(jìn)游樂(lè)園。當(dāng)然那個(gè)男孩就是我。我牽著爸爸的手，十分興奮地看著好玩又好看的娛樂(lè)設(shè)施。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要把整個(gè)游樂(lè)園都玩?zhèn)�遍�！卑职终f(shuō)：“好，我陪你一起玩。”我和爸爸踏著歡快的步伐，哼著愉快的小曲來(lái)到“旋轉(zhuǎn)木馬”。我和爸爸騎上了一只白馬，我騎在馬上，感覺(jué)自己變成了一個(gè)騎著白馬的王子。我和爸爸喝了一聲，白馬開(kāi)始“奔跑”起來(lái)，我開(kāi)始模仿電視里那些騎馬的`人，一邊揮舞著鞭子，一邊喊“駕”。我和爸爸都開(kāi)心地笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們又玩了碰碰車(chē)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、宇宙飛船……爸爸在玩的時(shí)候笑得比我更開(kāi)心更燦爛，我問(wèn)爸爸：“你都已經(jīng)是個(gè)大人了，怎么玩起來(lái)就像一個(gè)小孩呢？”
爸爸回答道：“不行嗎？大人不能有一顆童心嗎？”
最后來(lái)到了過(guò)山車(chē)，我想：過(guò)山車(chē)好恐怖啊！我不敢玩，可不敢玩會(huì)被嘲笑的，可玩又太恐怖。算了還是直說(shuō)吧，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我不敢玩過(guò)山車(chē)�！�
爸爸說(shuō)：“你不是說(shuō)要把整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩遍嗎？”
我說(shuō)：“其他的我都敢，就是這個(gè)不敢�！�
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“俊好，你要知道人生就是一條路，是一條帶滿(mǎn)荊棘的路，處處充滿(mǎn)困難，而現(xiàn)在你就站在一叢荊棘面前，你是要砍斷它走過(guò)去，還是就待在原地不動(dòng)呢？”
我恍然大悟，我勇敢地走上了過(guò)山車(chē)……
父親的教導(dǎo)，就像一把鋒利無(wú)比的利劍，幫助我砍除人生道路上的荊棘。此后，我心里始終堅(jiān)信著，人生中遇到各種的困難就像“過(guò)山車(chē)”，只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，才能順利坐過(guò)去，并欣賞精美的風(fēng)景。
教導(dǎo)的作文700字 13
在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里，在那些繽紛的日子里，曾發(fā)生過(guò)許多次“第一”，唯有第一次父親對(duì)我的教導(dǎo)讓我記憶猶新……
記得那次，父親帶我去放風(fēng)箏，誰(shuí)知一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了樹(shù)上，我自告奮勇地登梯子去摘風(fēng)箏。幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于把風(fēng)箏從樹(shù)的懷抱中取下來(lái)，我正想順著梯子爬下去時(shí)，爸爸阻止了我，說(shuō)要給我講一個(gè)故事。一向喜歡聽(tīng)故事的我，便欣然地答應(yīng)了：
從前，有一對(duì)父子也像我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏。調(diào)皮的風(fēng)箏也是被風(fēng)吹到了樹(shù)上依然是孩子去撿。當(dāng)孩子準(zhǔn)備順著樹(shù)干滑下來(lái)時(shí)，父親說(shuō)：“孩子，跳下來(lái)，爸爸會(huì)接住你的！”那孩子出于對(duì)父親的.信任，絲毫沒(méi)有猶豫地跳了下去。“哇……”爸爸并沒(méi)有去接他，而是讓他摔了下去。爸爸毫無(wú)表情地對(duì)孩子說(shuō)：“當(dāng)你身處險(xiǎn)境時(shí)，要提防任何一個(gè)容易落井下石的人！”
父親的故事講完了，我心中還納悶?zāi)�，只�?tīng)父親說(shuō)：“為了讓你牢記這個(gè)道理，你必須也跳下，我同樣不會(huì)接住你的！”我頓時(shí)感覺(jué)額頭癢癢的，結(jié)果摸到一大把汗！我死活不愿意跳，直至父親開(kāi)始倒數(shù)“3，2，1”時(shí)，我在“1”的最后一刻，緊閉雙眼，縱身一跳。準(zhǔn)備著刺骨疼痛的侵襲。但是，只感覺(jué)有一雙十分有力的手接住了我。我正納悶是誰(shuí)，慢慢張開(kāi)緊閉的雙眼——竟是爸爸。爸爸的臉上綻放著快樂(lè)的光彩。我用奇怪的眼神看著他，他卻把我向空中一拋，隨即又是一雙有力而又充滿(mǎn)慈愛(ài)的手接住了。他對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你懷疑身邊任何一位有可能對(duì)你落井下石的人，何不想想，還有我值得你信任呢？”我記得當(dāng)時(shí)懵懵懂懂地聽(tīng)完了爸爸這一番話(huà)，卻過(guò)了半天，才蹦出一個(gè)“嗯”字。
記憶中，那從梯子上跳下來(lái)的一瞬間卻似乎過(guò)得好漫長(zhǎng)……
第一次聽(tīng)到爸爸的教導(dǎo)，竟是這樣與眾不同！那一天，他拉著我的小手穿過(guò)那一片小樹(shù)林，靜悄悄的，是多么幸福！
教導(dǎo)的作文700字 14
重溫舊夢(mèng)，年輕時(shí)有一個(gè)很不好的習(xí)慣——飛車(chē)，兩旁的行人隨著急促的笛聲瞬間而過(guò)，再大的建筑也要在激昂的音樂(lè)中很快的消失。當(dāng)時(shí)別提有多高興多刺激�？赡苁悄贻p氣盛的緣故，什么都不在乎……
父親的教導(dǎo)是我一生的指南。有時(shí)對(duì)父親的教誨毫不在意，卻嘗了不在意的苦頭；有時(shí)不服氣，可事實(shí)總是叫我五體投地，；有時(shí)常因自己的聰明才智去輕視，沒(méi)想到中了自己的詭計(jì)。也許人就這樣，可憐的鼻子碰不了壁就領(lǐng)悟不出一定的道理。
重溫舊夢(mèng)，年輕時(shí)有一個(gè)很不好的習(xí)慣——飛車(chē)，兩旁的行人隨著急促的笛聲瞬間而過(guò)，再大的建筑也要在激昂的音樂(lè)中很快的消失。當(dāng)時(shí)別提有多高興多刺激。可能是年輕氣盛的'緣故，什么都不在乎。
父親經(jīng)常說(shuō)好喇叭就怕遇見(jiàn)真啞巴，好喇叭還怕遇見(jiàn)裝啞巴。開(kāi)車(chē)不要在路上下功夫，要在時(shí)間上下功夫，若提前20分鐘能多走多少路？還用的著開(kāi)的那么快嗎？多少人在困難中掙扎，長(zhǎng)嘆“早知今日何必當(dāng)初！”所有出大事的沒(méi)有一個(gè)承認(rèn)自己頭腦不清楚的，甚至有些人死了都不知怎么死的……當(dāng)時(shí)聽(tīng)父親這一番話(huà)，真是口服心不服，內(nèi)心世界里滿(mǎn)了四個(gè)大字“小題大作”。
在沒(méi)有事前得意洋洋，當(dāng)有事后就要垂頭喪氣了。終于有一天不愿發(fā)生的出現(xiàn)了，想不到自以為立于不敗之地的我會(huì)變得如此狼狽。低下頭沉思片刻，照樣說(shuō)了句“早知今日，何必當(dāng)初”當(dāng)時(shí)一系列的麻煩真讓人頭痛，可憐的鼻子碰了壁，才服了氣。
人生道路上雖然面對(duì)的不是同樣的事，但是同一個(gè)道理。不要等到最后一刻，不要等到秋后得了結(jié)果，才去重視，若等到結(jié)果出來(lái)再難過(guò)也等于白費(fèi)，根本就無(wú)力挽回，在結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)前就當(dāng)自省，謹(jǐn)慎自己的腳步。一些事在想做之前，可能會(huì)有特別強(qiáng)的誘惑力，意志薄弱的人就偏偏經(jīng)不住考驗(yàn)，分析不到任其發(fā)展的利害關(guān)系，這樣的人往往換取的是苦的“今日”。
所以說(shuō)為了讓幸福陪伴左右，讓快樂(lè)形影不離，當(dāng)認(rèn)清身邊的處境，為自己創(chuàng)出一個(gè)良好的氣氛，以免走錯(cuò)路，后悔莫及。
教導(dǎo)的作文700字 15
那年，我剛滿(mǎn)三歲。有一天，像往常一樣，我跟爸爸媽媽經(jīng)過(guò)了一個(gè)炸油條的攤點(diǎn)前。
我小時(shí)候跟隨爸爸媽媽生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。這是一個(gè)繁華的小鎮(zhèn)，夏天有推車(chē)賣(mài)西瓜的，冬天有走街串巷賣(mài)糖葫蘆的。各色小店有很多。但我從沒(méi)有要爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)什么。
而這一次，可能是太餓了，也可能油條太香了。我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我要吃油條�！本驮谶@一刻，媽媽驚訝了，瞪大眼睛盯著我，分明是在告訴我“不買(mǎi)”�？晌胰哉驹谫u(mài)油條的攤點(diǎn)前，不肯離去，全然不顧媽媽的反應(yīng)。這時(shí)候媽媽說(shuō)話(huà)了：“想吃油條，掘開(kāi)屁股�！庇谑�，我高興又乖巧地按媽媽的吩咐去做。接下來(lái)，“啪”的一聲，媽媽的巴掌響亮地落在了我的小屁股上。頓時(shí)，火辣辣地感覺(jué)賽過(guò)來(lái)了一切想吃東西的欲望，我抬頭看著媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我：“還要吃嗎？”“不吃了！”我回答得干脆而響亮。之后跟著媽媽回家了。從此，我和爸爸媽媽依舊每天路過(guò)這里，而要油條的聲音卻再也沒(méi)有響起。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，總聽(tīng)媽媽在閑談中說(shuō)：“我們家的錢(qián)放桌上十天半月，一分錢(qián)都沒(méi)人動(dòng)�！蔽抑溃@是媽媽在夸我，我也頗引以為豪。我小時(shí)候甚至覺(jué)得，穿上漂亮衣服品行就變壞了似的，在吃穿上從沒(méi)有過(guò)太多的奢望，漸漸成了一種習(xí)慣。
然而有一次，我要了那么貴的'東西，媽媽都沒(méi)猶豫一下。媽媽還從來(lái)沒(méi)有讓我花過(guò)這么多錢(qián)，我也從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)這么貴的東西。
那一年，教我們的英語(yǔ)老師要調(diào)走了，我想送件禮物給老師。我和媽媽從我們居住的村子特地來(lái)到小鎮(zhèn)上，到最大的一家商店，尋找我想買(mǎi)的禮物。我清楚的記得，當(dāng)時(shí)，我挑選了一款玻璃球，球里面是一個(gè)美麗的圣誕老人，一翻轉(zhuǎn)，潔白的雪花就會(huì)在晶瑩的液體中飄落。這是我買(mǎi)的最貴重、最美麗的禮物，花去了爸爸整整一天的工資。
在媽媽的“寬”“嚴(yán)”之中，我漸漸長(zhǎng)大。待己節(jié)儉，待人寬厚，已經(jīng)刻入了我的骨子里頭。這是外祖母?jìng)鞒薪o媽媽的，媽媽又傳承給了我。
教導(dǎo)的作文700字 16
每個(gè)人都有“煩”的事，我也不例外。我的煩心事，很多都是爸爸帶來(lái)的。
一天，我正津津有味地吃飯時(shí)，爸爸問(wèn)我：“你最近有沒(méi)有考試？記得把試卷拿給我看。如果考得好，我給你獎(jiǎng)勵(lì)，考不好可要批評(píng)哦�！边@話(huà)可把我嚇壞了！我的臉紅了，飯一下子噎在喉嚨里，心想：我以前成績(jī)考不好。明天馬上又要考試了，要不要告訴爸爸呢？萬(wàn)一考砸了，該怎么辦呢？我猶豫了一下，決定騙爸爸，吞吞吐吐的'說(shuō)：“這幾天我……我沒(méi)考試�！卑职挚戳宋乙谎�，吃完飯后就上樓休息了。
到了第二天，我來(lái)到學(xué)校，就坐在位子上背書(shū)，深怕自己考不好，弄的心情很“煩”。因?yàn)槲医裉炜疾缓镁屯甑傲�，誰(shuí)叫我昨天騙爸爸。我越想越緊張。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)老師從辦公室里拿出“沉甸甸”的試卷。試卷發(fā)下來(lái)一看，我眼前就浮現(xiàn)出三個(gè)字：“難！難！難！”好像才過(guò)了一會(huì)兒，老師就提醒我們：“同學(xué)們快一點(diǎn)，時(shí)間快到了�！笨晌疫�有不少的題目沒(méi)做完呢，怎么辦呢？我急得抓耳撓腮，可時(shí)間很快就結(jié)束了。我只好把試卷交上去了。
下午，老師馬上就開(kāi)始改試卷了。在老師改的過(guò)程中，我很想早點(diǎn)知道結(jié)果，但又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，我在心里默默的想：老師，希望你別發(fā)下來(lái)，我考不好就慘了！老師終于改完了，我看了看，總分75分的卷子，我只考了62分。我嘆了口氣，對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)很不滿(mǎn)意！
放學(xué)了，我回到家，爸爸幫我檢查書(shū)包時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)了這張?jiān)嚲怼０职诌@下可發(fā)火了。我剛想跑上樓，就被爸爸叫住了，爸爸生氣地說(shuō)：“你為什么要騙爸爸��？”我垂頭喪氣的說(shuō)：“我也不想騙你，可……”爸爸批評(píng)了我一頓，告訴我要永遠(yuǎn)記住以后不可以撒謊，人言而無(wú)信，不知其可也�！粋�(gè)人沒(méi)有信用，不知他怎么可以立身處世。
爸爸的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)會(huì)銘記心中！我以后再也不會(huì)撒謊了！
教導(dǎo)的作文700字 17
生活中千言萬(wàn)語(yǔ)總是會(huì)被人遺忘、而母親的一句教導(dǎo)，卻使人永遠(yuǎn)銘記在心……
一天關(guān)燈以后，我們寢室的“作案”動(dòng)機(jī)又開(kāi)始了，今天我們是意外分成兩邊：一邊是我和小源。我們倆盤(pán)算著，今晚講故事，而沈貢是我們的聽(tīng)眾，時(shí)而發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。而另外一邊是妤菡和佩霖在講英語(yǔ)。不管我們停沒(méi)停下，總能聽(tīng)到她們倆人的聲音，我們倆邊講的不亦樂(lè)乎，這時(shí)我停下來(lái)，有點(diǎn)兒生氣了，“喂”你們倆聽(tīng)不聽(tīng)嘛？她們倆并沒(méi)有理會(huì)我，只沉浸在他們的世界里。突然聽(tīng)到妤菡那“尖銳”的聲音，“不對(duì)”李沛霖又滿(mǎn)不在乎地回答哦！接著幾次他們倆都在這么對(duì)話(huà)的，過(guò)了一會(huì)兒，佩霖起床了，問(wèn)：“有沒(méi)有人跟我一起去廁所呢”？結(jié)果只有妤菡要去，沈貢起來(lái)拿紙，我開(kāi)玩笑說(shuō)道：“我看見(jiàn)鬼啦”！還是“小白鬼”。剛聊到這……突然周老師來(lái)了，我們的聲音就馬上停止啦，心里都想著又要被罵啦！但是周老師沒(méi)有罵我們，讓我們趕快睡覺(jué)了，我們也就睡了，結(jié)果第二天大課間就遭罰啦……
到了星期五，是我最高興的一天，我一股腦沖進(jìn)媽媽的懷抱，我的.心暖洋洋的，一路走出校門(mén)，來(lái)到公交站，我們母女倆坐上公交車(chē)了。在車(chē)上我給媽媽講學(xué)校發(fā)生的事，媽媽也認(rèn)真地聽(tīng)著，時(shí)而也跟我笑一下，我講完了，又看著媽媽她那仿佛要張開(kāi)的嘴，我心里想著：“千萬(wàn)不要是聊天的那件事啊”？結(jié)果怕什么、來(lái)什么、媽媽問(wèn)這周是不是又說(shuō)話(huà)啦？我知道周老師告訴家長(zhǎng)了，我只有主動(dòng)給媽媽說(shuō)了，我錯(cuò)了，以后不會(huì)在犯了。這次媽媽沒(méi)有發(fā)火，是心平氣和的給我說(shuō)，我看媽媽這般語(yǔ)重心長(zhǎng)，我便微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。結(jié)果媽媽會(huì)心一笑對(duì)我說(shuō)：“下次就不要再說(shuō)話(huà)了，在說(shuō)就要挨打了”……我的心又暖了起來(lái)，我暗暗到想著：“以后一定不要說(shuō)話(huà)了，不讓媽媽失望”。
世界上有無(wú)數(shù)種愛(ài)……媽媽的這種教導(dǎo)也是一種無(wú)形的愛(ài)！讓我銘記于心！
教導(dǎo)的作文700字 18
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始我們身邊總有人陪伴有人教導(dǎo)，教我們講文明教我們懂禮貌，教會(huì)我們學(xué)習(xí)博大精深的文字，教我們認(rèn)識(shí)新鮮事物……..
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，我也一轉(zhuǎn)眼就上初三了。開(kāi)始了初三的艱苦奮斗之旅，有時(shí)候總是很懷念以前，以前瀟灑的日子還有和朋友一起玩耍一起學(xué)習(xí)一起上課睡覺(jué)的日子，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活總是很枯燥，沒(méi)人不在學(xué)習(xí)，沒(méi)人會(huì)在跟我一起上課不聽(tīng)課，一起逃課去醫(yī)務(wù)室，他們總是抓緊每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)，不容錯(cuò)過(guò)。
當(dāng)時(shí)作為一個(gè)轉(zhuǎn)校生很難立足，開(kāi)始還有欺負(fù)我不是本地人的，但是后來(lái)慢慢的認(rèn)識(shí)了一群仗義的朋友才開(kāi)始慢慢融入集體。開(kāi)始時(shí)候還好，能跟上課程而且學(xué)的還不錯(cuò)，但很快到了地理生物結(jié)業(yè)的.時(shí)候了（記得當(dāng)時(shí)高考我們都要上課）開(kāi)始繁忙了，那時(shí)候作為一個(gè)外鄉(xiāng)人就開(kāi)始有焦慮和不安了，因?yàn)槌跻粚W(xué)的東西都不一樣還要很困難的重新學(xué)習(xí)一遍，那時(shí)候我變的焦躁不安，每天在家都要跟奶奶頂嘴，沒(méi)有原因只是煩躁。朋友們對(duì)我很好，我有個(gè)姑姑，但是他是個(gè)男生，高高的183。他心很細(xì)，每次都會(huì)跟我談?wù)勑氖裁吹�，他看我最近煩躁下課那一會(huì)就湊過(guò)來(lái)問(wèn)我“侄女咋了？不開(kāi)心�。�"”沒(méi)有啦，就最近地理生物什么的都不會(huì)然后上課還困就不想學(xué)了“我姑一看見(jiàn)我這樣思考了一下道”這樣吧以后你每節(jié)課下課都去找我有什么不會(huì)的姑教你！"其實(shí)那時(shí)候心里暖暖的。
我這人最討人煩的就是不長(zhǎng)記性，本來(lái)說(shuō)得好好的但是還是很不好意思所以就沒(méi)去，再一次小測(cè)試下來(lái)地理生物又沒(méi)及格！心里滿(mǎn)滿(mǎn)的懊惱~這時(shí)候我姑就湊過(guò)來(lái)了，看了看我的成績(jī)摸了摸我的頭，緩緩道“沒(méi)事下次我來(lái)找你，好好學(xué)，這么老遠(yuǎn)來(lái)的是吧！”一番話(huà)讓我頓時(shí)醒悟，不由自主的看向他說(shuō)了句謝謝。
生活中處處充滿(mǎn)教導(dǎo)，無(wú)論對(duì)方年紀(jì)多大，只要是對(duì)我們有益處的都要接納！
教導(dǎo)的作文700字 19
我是您幫助過(guò)的一個(gè)小女孩，雖然那只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幫助�？晌艺J(rèn)為，那個(gè)幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有用，它讓我學(xué)會(huì)了感恩。要不是您，就不會(huì)有那個(gè)教導(dǎo)；要不是您，我到今天也還不能感受到父母對(duì)我的愛(ài)。
您還記得嗎，在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，您的一個(gè)孩子在雨中玩耍，他腳上沒(méi)有穿鞋，可能是雨太大沖走了吧。那時(shí)您并沒(méi)有在孩子身邊，我在一個(gè)小角落里躲雨，我偷偷地注視著發(fā)生的一切。他玩的很興奮，您赤著腳在尋找他、在呼喚他，他一點(diǎn)也不理會(huì)您的呼喚，還在那里快活的玩。直到雨水把他沖倒，他摔在石頭上疼的哇哇大哭時(shí)，才想到您。他大叫媽媽、媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)了就來(lái)到這里，您看到滿(mǎn)身水、滿(mǎn)身傷的孩子，并沒(méi)有放過(guò)孩子，您嚴(yán)肅的表情使他很害怕，您對(duì)著孩子說(shuō)，‘‘下這么大的雨你瞎跑什么？你真不聽(tīng)話(huà)，把手伸出來(lái)！’’只聽(tīng)‘啪啪’兩聲，孩子的.手上出現(xiàn)了兩個(gè)印跡。孩子“喔”的一聲，但他并沒(méi)有哭，刷的一下跑了。您還站在原地，我看的出您非常傷心，也非常心痛孩子。可您那么心疼孩子，為什么還要打他呢 。這讓我很不解。
雨停后我回了家，因?yàn)椴焕斫獾植桓覇?wèn)媽媽?zhuān)拖霃奈覌寢屔砩险掖鸢浮Ｎ矣浀妹恳淮螊寢尦澄視r(shí)都很兇，我被吵哭后會(huì)跑回屋，那時(shí)媽媽好像也在哭，是默默的。
這是我才明白：媽媽是愛(ài)我們的，雖然她們嘴里不說(shuō)，但每一次我們受傷時(shí)媽媽是最難過(guò)的。她們露出兇的一面，其實(shí)是為了我們，想讓我們有出息、有理想、有成績(jī)。再說(shuō)了，父母不管愛(ài)不愛(ài)我們，我們都要孝敬他們，母親十月懷胎生下我們，又把我們撫養(yǎng)成人，這個(gè)恩情又有什么能比得上呢？
每個(gè)人生來(lái)就具有的一種情懷就是感恩。今天我給您寫(xiě)這封信，只想表達(dá)我對(duì)您的感謝。
還要感謝媽媽?zhuān)兄x您給了我生命，感謝您給了我一個(gè)健康的身體，感謝您給了我一個(gè)溫暖的家，感謝您為我創(chuàng)造的幸福生活。
教導(dǎo)的作文700字 20
“啪，啪！”兩個(gè)響亮的巴掌落在了我的頭上。當(dāng)我張開(kāi)那朦朧的雙眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)站在了我的前面。
“你竟然敢在課上睡覺(jué)，反了你了，下課到我辦公室來(lái)！”當(dāng)我清醒時(shí)，老師厲聲訓(xùn)斥。
下課，我到老師的辦公室，老師正在改作業(yè)，說(shuō)讓我站一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始被詢(xún)問(wèn)，我只能一一回答。我只模糊的記得，老師找了棍子，邊打邊罵，終于把我打改了。我聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我說(shuō)：“鞭子只抽千里馬，不抽老黃牛，只有千里馬才跑得遠(yuǎn)�！被厝�，我琢磨了一下，我感受很深，不知該拿什么感謝你，我的'老師。
“哧啦——”兩張密密麻麻的黑字白紙，從一個(gè)本子上被迫給“趕下去”。
“你看看你，什么學(xué)習(xí)態(tài)度，作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟。算個(gè)什么好學(xué)生！”老師氣憤得窩著兩張紙，罵著我，罵得我兩顆悲傷的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。一會(huì)兒，老師不罵了，寫(xiě)了一張紙，裝進(jìn)信封，給我，說(shuō)：“回家，你把這張紙給你媽媽看看，然后你再仔細(xì)地看一遍，看完反思，寫(xiě)一份檢討書(shū)給我，記住了嗎？”我只好服從命令。
回家，媽媽看完之后還給我。我看了看，信里說(shuō)的是老師表?yè)P(yáng)我的話(huà)，沒(méi)有一絲的批評(píng)，只有一點(diǎn)建議：“您多陪陪孩子，這孩子不錯(cuò)，只不過(guò)心里有些浮躁，學(xué)習(xí)態(tài)度有點(diǎn)不太端正，多管管�！笨赐�，我鼻子一酸，欲言又止。老師，我不知如何去感謝您，我的老師。
我的老師，如果沒(méi)有您的打罵，沒(méi)有您的那一封信，我可能就不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子，考進(jìn)了年級(jí)前十。老師，您對(duì)我真的是太好了。
在家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，您還在底下為我默默地為我鼓掌。老師，我不知用什么方法去感謝你，我的老師。
暑假，是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，您浪費(fèi)掉自己看孩子的時(shí)間，來(lái)我們家家訪，說(shuō)讓我下次繼續(xù)努力，不能驕傲，爭(zhēng)取拿個(gè)年級(jí)第一。
老師，您這么對(duì)我殷勤的付出，我真不知用何種方法去感謝您的深恩啊，我可親可敬的老師！
教導(dǎo)的作文700字 21
“安全”時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落，在我們生活中無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。人們外出時(shí)要主要交通安全、生活中要注意衛(wèi)生防病安全、生產(chǎn)中要注意生命安全等等……所以“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話(huà)題。
正是如此，父母常常給我講安全知識(shí)。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)我面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，特別是孩子，自我保護(hù)能力差，因此我常聽(tīng)父母講：“紅燈短暫而生命長(zhǎng)久”。也常提醒我橫穿馬路時(shí)要注注意一下五個(gè)方面：一、穿越馬路時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行，紅燈�！�。二、走人行橫道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。三、穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。五、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不要貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
父母常對(duì)我說(shuō)：“禍從口出，病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個(gè)方面：一、養(yǎng)成吃東西以前洗手的'習(xí)慣。二、生吃瓜果要洗凈。三、不隨便吃野菜、野果。四、不吃腐爛變質(zhì)的食物。五、不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。六、不喝生水。
當(dāng)父母給我講了一些安全知識(shí)后，使我明白安全的重要性，我們要遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
教導(dǎo)的作文700字 22
父母是我們一生的避風(fēng)港；是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們?yōu)槲覀儍A注了無(wú)數(shù)的心血。
我的爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我學(xué)習(xí)成績(jī)不是最重要的，重要的是要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在生活中爸爸告訴我要做一個(gè)勤奮的人，無(wú)論你是多么的差，只要勤勤懇懇就一定能成功。正因?yàn)榍趭^使我在學(xué)習(xí)中收獲了許許多多的喜悅。當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，爸爸會(huì)心平氣和地跟我一起討論我為何會(huì)錯(cuò)，這道題目要怎樣做……當(dāng)我在遇到難題時(shí)爸爸要我莫急躁，靜下心來(lái)好好想想，實(shí)在不會(huì)再來(lái)問(wèn)他。當(dāng)與爸爸討論難題時(shí)，我倆仿佛成了兄弟一樣，長(zhǎng)輩與晚輩的尊卑全消除了。爸爸平時(shí)十分注意那種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教導(dǎo)形式。今年六一兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸帶我到岳陽(yáng)去玩。我們?nèi)チ嗽狸?yáng)樓君山島和洞庭湖，在整個(gè)游玩的過(guò)程中爸爸就像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游一樣，跟我耐心的講敘岳陽(yáng)樓的歷史，呂洞賓三醉岳陽(yáng)樓柳毅龍宮傳書(shū)的神話(huà)故事等等。在每一個(gè)景點(diǎn)的詩(shī)人碑刻前，爸爸都陪我一起去讀那些古詩(shī)教我不認(rèn)識(shí)的字和不懂的句子。在整個(gè)旅游過(guò)程中，我們仿佛不是父子而是兩個(gè)親密無(wú)間的伙伴一樣。這使我即感受到了旅行的快樂(lè)，又學(xué)到了許多的.知識(shí)。他是我的爸爸，但同時(shí)更是我的良師和益友。
我的媽媽教導(dǎo)我要獨(dú)立，學(xué)習(xí)家務(wù)和做飯。媽媽認(rèn)為雖然21世紀(jì)的青少年生活條件好了，但是要全方面發(fā)展，家務(wù)活還是得會(huì)的。媽媽從不讓我上補(bǔ)習(xí)班，媽媽說(shuō)不能剝奪我們的自由，只要我在學(xué)習(xí)上盡力了就可以了，盡人力而后聽(tīng)天命。媽媽叫我每天都練一版字、跳10分鐘繩，教導(dǎo)我除了學(xué)習(xí)以外，強(qiáng)健體魄、陶冶情操都是十分重要的。每當(dāng)周末，媽媽都會(huì)帶我去鍛煉體魄。或是騎自行車(chē)、或是去滑冰、或是去爬山。由于我喜愛(ài)樂(lè)器，媽媽還讓我去上吉他課，培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好。這些頗為豐富的課外活動(dòng)使我的生活十分充實(shí)。
教導(dǎo)孩子是十分重要的，教導(dǎo)的方法就決定了孩子未來(lái)的成敗！
教導(dǎo)的作文700字 23
今天早晨，火燒云在天空中如掛畫(huà)般排列著，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木，沙沙聲吵醒了沉浸在睡夢(mèng)中的我們，新一天軍訓(xùn)需要我們?nèi)ビ雍吞魬?zhàn)。
我們吃過(guò)早飯后來(lái)到了操場(chǎng)。太陽(yáng)在云層中散發(fā)出燦爛的光芒。又是千篇一律的軍訓(xùn)，我們并沒(méi)有吃過(guò)早飯后應(yīng)該有的精氣神，更沒(méi)有一個(gè)童年孩子應(yīng)有的活力，大家都無(wú)精打采，仿佛還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)�？粗覀円粋�(gè)個(gè)六神無(wú)主，教官老師特別緊張，不停的教導(dǎo)我們，我明顯能感覺(jué)到暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。也許是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了兩天的軍訓(xùn)，同學(xué)們狀態(tài)百出，打哈欠的、亂動(dòng)的、講話(huà)的。老師在旁邊使出渾身解數(shù)招呼著我們，我相信老師已經(jīng)筋疲力盡了。我們盤(pán)坐在地上，希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，好去吃午飯。
吃過(guò)午飯后，班主任王老師并沒(méi)有像往常一樣帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，而是讓我們坐在教室里，王老師用兇神惡煞的眼神看著我們，讓我們望而生畏。我無(wú)法想象迎接我們的將會(huì)是什么。就在這時(shí)，王老師點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)視頻給我們看，這是一個(gè)關(guān)于衡水一中軍訓(xùn)的視頻，衡水一中的同學(xué)們踏著整齊的步伐，高低起伏，猶如一條條長(zhǎng)龍、猶如一塊塊移動(dòng)的方陣、猶如一副副美麗的圖案�？吹竭@一幕，我們都驚呆了。老師說(shuō)你們看看，這就是一所好學(xué)校的軍訓(xùn)，你們看看自己，一盤(pán)散沙。如果你們連這么簡(jiǎn)單的事都無(wú)法做好，如何去迎接將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。掃一屋與掃天下，相信你們?cè)谛W(xué)讀過(guò)這個(gè)故事，也相信你們領(lǐng)悟到了其中的道理。
我們十分羞愧，大家都默不作聲。老師問(wèn)了我們一句：能不能做好？，同學(xué)們堅(jiān)定的.說(shuō)能，這聲自信的回答，傳遍了整個(gè)校園，飛向了天空，在宇宙中回蕩，在我心中回蕩，在大家心中回蕩。下午的軍訓(xùn)，我們氣宇軒昂、昂首闊步，沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累，因?yàn)榇蠹叶家厌θ恍盐颍龊蒙磉叺拿恳患∈虏拍艹删痛笫隆?/p>
無(wú)論將來(lái)我們走到哪里，老師的教導(dǎo)會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
教導(dǎo)的作文700字 24
在我成長(zhǎng)的路上，父母的百般呵護(hù)為我撐起了廣袤的藍(lán)天；朋友的形影相隨為我驅(qū)散了孤獨(dú)的霧霾；老師的諄諄教導(dǎo)為我點(diǎn)燃了希望的火炬。成長(zhǎng)是一次又一次的金蟬脫殼，只有經(jīng)歷了不同的磨難，燦爛的陽(yáng)光才會(huì)灑滿(mǎn)前行的道路。
光陰似箭，日月如梭，五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又要接近尾聲了，父母為我的學(xué)習(xí)費(fèi)盡心思，老師更是循循善誘、教不言倦�？墒歉吣昙�(jí)的課程越來(lái)越難，我的成績(jī)一落千丈，一旦提起學(xué)習(xí)，我就像孫悟空聽(tīng)緊箍咒一樣，一直萎靡不振，我開(kāi)始在游戲中尋找安慰，走火入魔似地沉迷于其中，無(wú)法自拔。
正當(dāng)我執(zhí)迷不悟時(shí)，我的語(yǔ)文老師仿佛會(huì)讀心術(shù)似的，看出了我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，可老師并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)斥我，而是把我請(qǐng)到辦公室談心。一進(jìn)門(mén)，老師便讓我坐下，老師這出其不意的表現(xiàn)使我驚慌失措，本以為我會(huì)遭到劈頭蓋臉的.指責(zé)，沒(méi)想到老師緩緩弓下身子，將手輕輕地搭在我的肩膀上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“最近學(xué)習(xí)怎么這么沉悶?zāi)�？以前熱情的你去哪了？學(xué)習(xí)不能一蹴而就，要有專(zhuān)心，要有耐心，要有恒心，更要有信心！每個(gè)人都有像一座冰山，擁有巨大的潛力，你現(xiàn)在只挖掘了冰山一角，藏在深海下的潛力難道你不想繼續(xù)往下探索嗎？勇敢點(diǎn)，不要怕，老師愿意與你并肩作戰(zhàn)！”
辦公室的空氣突然凝固了，老師的諄諄教導(dǎo)讓我茅塞頓開(kāi)，自責(zé)的淚水早已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，隨即便情不自禁地噴涌而出。盡管淚水模糊了眼睛，但我看清楚了老師的笑臉，老師的笑是激勵(lì)的笑，更是期待的笑。我懷著沉甸甸的心情，拖著千斤重的步伐走出了辦公室�；丶业穆飞�，我的耳畔邊時(shí)時(shí)刻刻回想著老師的教導(dǎo)，并將其銘記于心。雖然只有短短幾句，但是卻讓我受益匪淺。
老師的諄諄教導(dǎo)一直伴隨著我成長(zhǎng)，它像一盞明燈，為我照亮黑暗的道路；它像一個(gè)指路牌，為我指引前進(jìn)的方向；它更像是一種自信和力量的源泉，給予我莫大的鼓勵(lì)。
教導(dǎo)的作文700字 25
人生就像開(kāi)放在郊外的野花，萬(wàn)紫千紅，芳香四溢，別人給予我們的幫助有如陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著每一片花瓣。它是一束冬日里的陽(yáng)光，給予你無(wú)盡的溫暖，當(dāng)你失落喪氣時(shí)，你希望有人給予你勇氣；當(dāng)你猶豫彷徨時(shí)，你希望有人會(huì)給予你理解；當(dāng)你精神困頓時(shí)，你希望有人給予你信念與堅(jiān)持。在我的人生之路中，有一個(gè)平凡的人，記憶中那個(gè)諄諄教導(dǎo)我的人——老師。
當(dāng)我還是懵懂無(wú)知的時(shí)候，是您將我引領(lǐng)到知識(shí)的殿堂，讓我在這里盡情的遨游，從此，我便被這神秘的知識(shí)吸引住了，學(xué)習(xí)生活中，您那平凡的身影總是在記憶里閃過(guò)：當(dāng)其他行業(yè)的工作者都在節(jié)假日逛街，購(gòu)物，吃美食，而您卻在家里批改著學(xué)生的作業(yè)；當(dāng)夜深人靜時(shí)，只有您的屋里還在亮著，我知道，您是在備課；當(dāng)您生病發(fā)燒時(shí)，為了不讓渴望知識(shí)的我們被落下，您還在堅(jiān)持上課……老師啊，是您讓我進(jìn)入了知識(shí)的海洋，陶冶我的心靈和情操，讓我更好的成長(zhǎng)，您辛苦了！您不僅教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我怎樣做人。在我成功的時(shí)候，是您在教導(dǎo)我謙虛質(zhì)樸，不要驕傲，這樣才能坐穩(wěn)成功的寶座；在我失敗的時(shí)候，是您在教導(dǎo)我不要?dú)怵H，要直面挫折，這樣才能披荊斬棘，開(kāi)辟一條成功之路；在我缺乏自信的時(shí)候，是您用鼓勵(lì)的目光告訴我“你能行”，并相信我一定會(huì)成功；在我犯錯(cuò)的時(shí)候，又是您在悉心教導(dǎo)，指點(diǎn)改正……老師啊，是您讓我明白了做一個(gè)真正的人，讓我在人生之路闊步前行，您辛苦了！
因?yàn)橛辛四恼佌伣陶d，我才能幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛四恼佌伣陶d，我才能在知識(shí)的`熏陶下展翅飛翔；因?yàn)橛辛四慕陶d，我才能擁有一個(gè)遠(yuǎn)大而宏偉的理想；因?yàn)橛辛四恼佌伣陶d，人生才會(huì)有了正確的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您燃燒了自己，照亮了他人，您讓我的人生更加富有意義。謝謝您，那個(gè)諄諄教導(dǎo)我的人——我敬愛(ài)的老師。
教導(dǎo)的作文700字 26
何為成長(zhǎng)？即學(xué)習(xí)做人的道理。
——題記
從小到大，我們每個(gè)人都有不少老師，他們教給我們的不止是那些知識(shí)，還有做人的道理。
在我小的時(shí)候，由于字跡的問(wèn)題，父母決定讓我練習(xí)書(shū)法，那時(shí)我五歲。書(shū)法老師是個(gè)有六七十歲的老爺爺，頭發(fā)都已花白，他為人和藹，從不會(huì)因?yàn)槲覀兲詺鈶土P我們。而且教得十分細(xì)心，每教一個(gè)新字他都會(huì)挨個(gè)握著我們的手寫(xiě)，方便我們記憶字的結(jié)構(gòu)、筆順。還會(huì)對(duì)每個(gè)人提出針對(duì)的改進(jìn)方式。他的手極大而極有力，每個(gè)字，只要是他的手寫(xiě)出來(lái)，總是能讓人感到賞心悅目。他總是對(duì)我們說(shuō)：“一招鮮，吃遍天�！惫膭�(lì)我們下課后多練習(xí)。此后五六年我都保持著一天練習(xí)十五分鐘，也是他教導(dǎo)有方，我在那段時(shí)間字寫(xiě)得比現(xiàn)在還好。現(xiàn)在看著當(dāng)年我的字，我都會(huì)不禁感慨一番。回想起來(lái)其實(shí)老師教我的是一事至精的`專(zhuān)一道理。老師的教導(dǎo)讓我成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)以后，我對(duì)中國(guó)象棋有了興趣，就又報(bào)了一個(gè)班。教我們象棋的老師正年輕，精力充沛。他一方面教下棋的方法，另一方面教我們一句話(huà)：“貪吃就是豬八戒�！蔽乙婚_(kāi)始不太注意這句話(huà)，結(jié)果在一次比賽上，我“一車(chē)”、“一馬”、“一砲”，對(duì)陣對(duì)方只有兩個(gè)“仕”。我們兩個(gè)人的“將”、“帥”在一條線(xiàn)上，中間只有他的“仕”隔著。我本是勝券在握了，為了來(lái)個(gè)所謂的完勝，我當(dāng)了“豬八戒”。當(dāng)他看似隨意將隔在“將”、“帥”之間的“仕”移向右前方時(shí)，“將”、“帥”見(jiàn)面了。我本應(yīng)勝利，可我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一切，只想著消滅他的“仕”。我不加思索用“馬”想滅了那個(gè)“仕”，他則用“帥”“吃掉”了我的“將”。就這樣，我將勝利的機(jī)會(huì)拱手相讓�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)實(shí)際老師教我的是明確目標(biāo)，不被誘惑的道理。老師的教導(dǎo)讓我成長(zhǎng)。
在上初中時(shí)，這兩門(mén)課早已停上。但我依然記著老師教給我的那些道理，謝謝老師，是你們讓我在教導(dǎo)中成長(zhǎng)。
教導(dǎo)的作文700字 27
小時(shí)候，向母親哭訴著，卻總是被一聲嚴(yán)厲的教導(dǎo)來(lái)打斷。在這之后，有安慰，有關(guān)懷，我卻什么也感受不到。
那天夜晚，沒(méi)有月光。光亮全都隱在厚厚的黑云后�？催^(guò)成績(jī)后，默默無(wú)言地，全身?yè)湓诖采�，被子覆蓋了面頰，將自己深深埋起，眼淚沾濕了被子，無(wú)聲的流淌著。到底錯(cuò)在哪里，又是怎樣錯(cuò)的，我根本不去理睬，也不愿理睬，門(mén)鎖著，窗簾拉著，心底竟多了幾分安心。熬過(guò)今天晚上，就好了吧。這樣的念頭的心里徘徊。
不耐煩的敲門(mén)聲，震得我無(wú)法沉浸在自己可怕的寂靜中。
母親十分冷靜地走進(jìn)房間，坐下。從眼神中，緊閉的嘴唇上，都透露可怕與嚴(yán)厲。我努力避開(kāi)那緊盯著我的審問(wèn)的目光，然而眼淚還是不由自主地往下掉，無(wú)怎樣控制都沒(méi)用。我聽(tīng)到它落在試卷上的聲音了，似乎是看到了模糊了的字跡。
“哭了就能解決問(wèn)題嗎？”雖是這么說(shuō)，緊盯著的目光卻緩和了一點(diǎn)。
“把試卷拿來(lái)�！�
我遞過(guò)了那張摸糊不清的紙。母親的手指劃向了那一個(gè)個(gè)紅筆劃出的錯(cuò)誤的地方，“這道題為什么錯(cuò)？”
是深夜，眼前有些模糊，臺(tái)燈燈光在墨色中那樣刺眼，就如同這段記憶，在眾多平淡的回憶中，是那樣的深刻。
但我卻沒(méi)想到，在這樣的夜晚，內(nèi)心煎熬的`不只我一人，我更沒(méi)有想到，在今后這卻是令我受益匪淺的一課。
初中后，與母親很少聯(lián)絡(luò)了。電話(huà)里的無(wú)非是一次生活瑣事罷了。又是夜晚，獨(dú)自倚在窗邊。外面路燈的白光在玻璃窗上化開(kāi)的暈圈，被抹在窗上的手指印與水痕所攪亂。粉末般散布在幕布上的星星，似乎是在顫動(dòng)。我感受著夜間的水氣與考試結(jié)果般壓迫著我。我不動(dòng)聲色的拉上。
我明白母親所想教我的，面對(duì)著失敗，永遠(yuǎn)不要軟弱逃進(jìn)，一定要努力尋找問(wèn)題。就算成績(jī)?cè)僭鯓討K不忍睹，都不要害怕去面對(duì)。
教導(dǎo)的作文700字 28
忘不了，您的教導(dǎo)給予我充實(shí)的知識(shí)；忘不了，您的教導(dǎo)給我道德的增長(zhǎng)；忘不了，您的教導(dǎo)讓我收獲成長(zhǎng)的喜悅……
離畢業(yè)只剩兩個(gè)月了。我覺(jué)得我越來(lái)越離不開(kāi)幾位老師和我們的這個(gè)大家庭了。曾經(jīng)的我性情浮躁，不明是非，做起事來(lái)橫沖直撞的，但在您的教導(dǎo)中漸漸成長(zhǎng)，變得懂事，做事都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，不再是那個(gè)毛毛躁躁的小丫頭了。但這時(shí)間的逝去帶來(lái)的不僅僅是我的成長(zhǎng)，更多的是離別的悲傷。
六年前，我剛踏進(jìn)這個(gè)集體，大家都是這么的懵懂無(wú)知，是老師您帶我們進(jìn)入智慧的殿堂，讓我們領(lǐng)略知識(shí)的奧妙�！癮bcd......”“1+1=2.......”這些都是您教給我們的，是我們現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)您的悉心教導(dǎo)。
攤開(kāi)作業(yè)本，看著上面有一顆星，三年前的那一幕猶在眼前。那天，我正做著數(shù)學(xué)作業(yè)，被本子上的一道題所難住了，只好做完剩余的題目再來(lái)解決這題，可是我絞盡腦汁想了各種辦法也沒(méi)能把題解出來(lái)。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中竄過(guò)：“要不問(wèn)一下小林好了.”“不行，這可是回家作業(yè)！”“可我就這題不會(huì)了，說(shuō)不定這題的'答案有了就能得星！”最后，我還是不能控制我的念頭，忍不住偷偷問(wèn)了答案寫(xiě)上去。在我忐忑不安地把作業(yè)交給賀老師時(shí)，賀老師馬上在那題上打了勾并問(wèn)我這題是自己做的嗎，我頓時(shí)臉通紅支支吾吾地回答道：“......是.......的”我不敢看賀老師的眼睛生怕她知道。
第二天，老師講課時(shí)講到這道題，她先講了這道題的解法，又開(kāi)口說(shuō)：“做出這道題的人不容易，不會(huì)做我可以理解，知識(shí)是自己的，需要你們自己去探索，體驗(yàn)這探索的過(guò)程，而不是結(jié)果，希望大家能明白�！甭�(tīng)了老師的話(huà)頓時(shí)我感到很羞愧，心里暗暗的后悔自己做的事情，望著老師，老師似乎看到我內(nèi)疚有懊悔的眼神，給了我一個(gè)微笑和一個(gè)安撫的眼神，讓我悔過(guò)的心更加堅(jiān)定。
忘不了，我永遠(yuǎn)也忘不了您給我“上的那一課”，忘不了您，忘不了您的悉心教導(dǎo)。
教導(dǎo)的作文700字 29
一個(gè)人走在灑滿(mǎn)落葉的路上，聽(tīng)著踩到葉子上吱吱的響聲，想著媽媽的一番“教導(dǎo)”，我的心里很不舒服，覺(jué)得生活真是無(wú)趣。
突然，一把掃帚擋在了我的腳下，我杵在那里，目光上移，映入眼簾的是被歲月摧殘了的一雙手：枯藤老樹(shù)一般，而且又黑又臟，手指變形，扭曲在一起，臉上的皺紋如溝壑，縱橫交錯(cuò)，穿著一件黃馬甲，迎著蕭蕭秋風(fēng)吃力地清掃著落葉。我眉頭一皺，生怕她弄臟了我的衣服，飛快地躲過(guò)了她的掃把，但呼呼的喘氣聲卻清晰地進(jìn)入了我的耳窩中。我想：都這么大年紀(jì)了，身體都成這樣了，還不在家里歇著？真是的.，不會(huì)生活。就在我“怪道”她的時(shí)候，一個(gè)小伙子快速地走了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)了老婦人手中的掃把，大聲地說(shuō)：“奶奶，我來(lái)吧！”��！我好像被什么猛擊了一下，不由得停下了腳步，關(guān)注起了“娘孫倆”。小伙子一邊掃著葉子，一邊說(shuō)：“奶奶，你以后就不要工作了，天氣一天天變冷，你的心臟還有問(wèn)題，你這樣做我們不放心�！�
老奶奶說(shuō)：“你們不用擔(dān)心，我的身體還行，歇在家里也沒(méi)有什么意思，活動(dòng)活動(dòng)也好，你們就不要操心了……”老奶奶還指點(diǎn)著小伙子怎樣干活：掃帚要傾斜，力氣要大寫(xiě)，但速度不能太快……小伙子耐心地聽(tīng)著奶奶的“教導(dǎo)”，認(rèn)真地掃除每一片落葉。
聽(tīng)著他們的話(huà)，我心上的“落葉”似乎也被掃除了，只感到了一陣清爽，媽媽的“教導(dǎo)”回響在耳邊：“已經(jīng)初二的下學(xué)期了，學(xué)習(xí)要有個(gè)計(jì)劃安排，不要平時(shí)皮皮沓沓，考試的時(shí)候慌里慌張……”
風(fēng)，無(wú)情地刮了起來(lái)，落葉也舞動(dòng)起來(lái)，但都敗在了娘孫倆的掃帚下。我決定回家，再好好接受媽媽的“教導(dǎo)”……
教導(dǎo)的作文700字 30
我們成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人幫助過(guò)我們。有老師.同學(xué).家長(zhǎng)等。有了幫助我們就應(yīng)該感謝人家，要不別會(huì)說(shuō)你不禮貌的。老師一個(gè)為自己學(xué)生付出的人，我們犯錯(cuò)，老師告訴我們做錯(cuò)事就要有承認(rèn)的勇氣，人人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要能改正還是一個(gè)非常好的孩子。我們應(yīng)該感謝老師，告訴我們的每一句話(huà)，我們應(yīng)該銘記在心。而我的老師她是一個(gè)非常溫柔.善良的老師。有時(shí)我們見(jiàn)她有點(diǎn)想吐的感覺(jué)。而我在學(xué)校的表現(xiàn)被老師叫到了辦公室里談話(huà)。
那是一個(gè)非常炎熱的下午，老師來(lái)到教室叫我出去。我以為是有什么好事老師叫我，我出去以后老師讓我下課到她辦公室來(lái)一趟。我當(dāng)時(shí)就瞪眼看著老師問(wèn)什么事，只說(shuō)讓我下課到她辦公室來(lái)一下。于是我那節(jié)課可以說(shuō)是沒(méi)有上，很快就下課了。下課后我來(lái)到老師房門(mén)口，在外面站了一會(huì)兒才叫的報(bào)告。進(jìn)到老師房以后，老師問(wèn)我這兩天怎么看上去沒(méi)心思學(xué)習(xí)。我說(shuō)沒(méi)有啊，心想；這兩天是沒(méi)有心思學(xué)，上課腦子里老是開(kāi)小差，到底告不告訴老師呢？如果不告訴心里好像有什么東西壓著，告訴了會(huì)沒(méi)有臉面的.。到底告不告訴呢？我一氣之下就告訴了老師，老師知道以后，告訴我以后上課再也不能這樣了，要好好學(xué)，不學(xué)的話(huà)你以后干什么呀。我我說(shuō)老師知道了以后再也不會(huì)這樣了。我一定好好學(xué)習(xí)，為我的將來(lái)做準(zhǔn)備。我再走回教室的路上想了很多，幸虧有老師這回的教導(dǎo)，要不然我還得到什么時(shí)候呀？心里默默地想著。
同學(xué)們，你們可不要像我這樣子了，你們一定要好好學(xué)習(xí)哦，我在這里為你們加油了。
教導(dǎo)的作文700字 31
父母給我的愛(ài)濃濃的，他們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)令我難忘。
記得科學(xué)考試的前一天，媽媽叫我復(fù)習(xí)一下科學(xué)重點(diǎn)知識(shí)，但我不想復(fù)習(xí)，只沉迷在課外書(shū)的海洋里。
第二天，科學(xué)考試時(shí)，我花了十幾分鐘輕輕松松就寫(xiě)好了，估分還估了個(gè)98分。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我沉浸在喜悅中，心想復(fù)習(xí)什么呀，下次媽媽一定不會(huì)逼我復(fù)習(xí)了。于是我也不來(lái)檢查，我的心飛向昨天的書(shū)的海洋中。
下課鈴聲響了，我迫不及待地第一個(gè)交了上去。下午，老師來(lái)發(fā)卷了。老師報(bào)到：“徐孟涵89分�！蔽衣�(tīng)到了頓感五雷轟頂，拖著沉重的步子走向了講臺(tái)，心想：“完了，今晚必定暴風(fēng)雨了。早知道現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢？”
放學(xué)后，我?guī)е林氐男那榛氐搅思依�，�?xiě)好作業(yè)，彈好古箏，看好書(shū)就等待著媽媽回來(lái)�！霸趺崔k？媽媽回來(lái)了怎么解釋?zhuān)俊?/p>
“怎么了？”媽媽問(wèn)。一點(diǎn)都沒(méi)有頭緒的`我，根本就不知道媽媽回來(lái)了。我也不知道該怎么說(shuō)，最后我還是開(kāi)口了：“媽媽……我……科學(xué)考砸了�！眿寢尶戳丝次艺f(shuō)：“哦，試卷給媽媽看看。”我忐忑不安地遞上了試卷。媽媽一看，說(shuō)：“還不錯(cuò)呀，我還以為不及格了呢！”
媽媽繼續(xù)看試卷，不一會(huì)兒，媽媽的臉拉了下來(lái)�！斑@下完了，”我心里想著，“讓暴風(fēng)雨來(lái)的猛烈些吧！這可以讓我清醒清醒頭腦�！笨蓩寢寘s拉著我的手，指著試卷上的錯(cuò)題，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“涵涵，你看，這些錯(cuò)題明明書(shū)上有的，為什么錯(cuò)了呢？失敗不可怕，就怕沒(méi)有去尋找原因。媽媽要求你記住，學(xué)習(xí)要靠自己的，沒(méi)有辛勤的付出，哪來(lái)的收獲！媽媽相信你肯定能做到�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，心想：“媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓你失望的！”
這就是愛(ài)，這濃濃的愛(ài)融化在這難忘的教導(dǎo)中，也時(shí)刻鞭策著我。
教導(dǎo)的作文700字 32
光陰似箭，歲月如梭。媽媽常常說(shuō)我的身高和體重就足以說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了。回想起成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有許多令人難忘的事情，期中有一件事深深地刻在了我的心里。
記憶中特別清晰的是去年的6月10日媽媽剛剛帶完高考的學(xué)生，爸爸突然得了急性闌尾炎住進(jìn)了醫(yī)學(xué)研。媽媽開(kāi)始照顧爸爸，家里只剩下我和奶奶。沒(méi)有媽媽的嘮叨可真好��！每天放學(xué)回家我馬馬虎虎地寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始看電視、看漫畫(huà)和樓下的小朋友瘋玩......時(shí)間可真快呀！幾天以后就到了考試的.時(shí)間，到了考試時(shí)，考卷一發(fā)下來(lái)我心里咯噔了一下，算是也馬馬虎虎地應(yīng)付過(guò)去了。
爸爸也出院了，開(kāi)始在家休息。媽媽依然每天細(xì)心地照顧著爸爸。有一天我們一家人在客廳高興地聊天時(shí)，媽媽的電話(huà)響了，是媽媽的朋友也是我們學(xué)校的的一位老師，她告訴了媽媽我數(shù)學(xué)的考試成績(jī)，竟然是在全班倒數(shù)。家里剛剛還是歡聲笑語(yǔ)，可是現(xiàn)在空氣好似凝結(jié)起來(lái)一樣，媽媽的臉色越來(lái)越難看，并且開(kāi)始數(shù)落我：“你看你考這么差，爸爸生病了，你一點(diǎn)也不懂事兒......”我心里難受極了。
就在這時(shí)只聽(tīng)爸爸平靜地對(duì)媽媽說(shuō)：“不要再說(shuō)孩子了，我相信我們淇淇會(huì)努力的。”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我親切地說(shuō)：“雖然爸爸媽媽都不是十分看重成績(jī)，但努力是一種品質(zhì)，認(rèn)真也是一種品質(zhì)，希望你以后一定要做一個(gè)認(rèn)真努力的孩子......”聽(tīng)著爸爸的話(huà)，看著爸爸鼓勵(lì)的目光，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到今天這番話(huà)都銘刻在我心里，只要我想起這句話(huà)，我就會(huì)振作起來(lái)，好似渾身每個(gè)細(xì)胞都會(huì)充滿(mǎn)力量。也是從那天起，我一直很努力，一直在做一個(gè)認(rèn)真努力的人。
教導(dǎo)的作文700字 33
今年我十三歲了，是一名中學(xué)生了，我長(zhǎng)大了！而您卻老了，再多的化妝品也遮擋不住您憔悴的面龐上的皺紋了。
從小到大，您不知為我操了多少心，生了多少氣，流了多少淚，付出了多少愛(ài)。而我卻不以為然，總認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我喜歡吃的東西您都不喜歡。
十多年前的事情有些我都記不清了，您卻總能從那厚厚的日記本中準(zhǔn)確的'找出來(lái)給我看。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的付出。
小學(xué)時(shí)，我說(shuō)自己長(zhǎng)大了，要自己獨(dú)自去上學(xué)，您并不反對(duì)。但每次我走在路上一回頭，總能看見(jiàn)一個(gè)人在馬路的對(duì)面默默地、偷偷地注視著我。夏天，太陽(yáng)照射著大地，仿佛要把柏油馬路燒化一樣。您不怕，您嘴里嚼著沒(méi)吃完的飯，小步快跑追我，只是想看看我平安地走過(guò)了馬路；秋天，寒風(fēng)呼嘯著吹著，仿佛要吹走這世上的一切。您不怕，您穿著未來(lái)得及穿好腳后跟的鞋，蹦著來(lái)到大風(fēng)呼嘯的街口，只是想看著我走到溫暖的學(xué)校；冬天，潔白的雪花飄落到大地上，仿佛要蓋住世上一切丑陋的事物。您不怕，您披上一件羽絨服，拉鏈也來(lái)不及拉上，匆匆忙忙跑出來(lái)，有時(shí)不小心還摔一跤，只是為了看著我安全地走過(guò)馬路。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，您在背后默默地支持我，鼓勵(lì)我；默默地關(guān)心我，呵護(hù)我；默默地為我付出......
終于，我發(fā)現(xiàn)了。您不在低頭撫摸我，而是仰頭給我?guī)Ш妹弊�；您只跑了一兩圈，便滿(mǎn)頭大汗地坐在地上，汗水順著您憔悴的臉龐往下直淌；您胸口劇烈地起伏著，大口大口地喘著粗氣。我才明白，您老了，我長(zhǎng)大了。您為我付出的太多了！
我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，也不能用一手好字給您寫(xiě)信，我只能用熾熱的心告訴您“我愛(ài)您！”我也明白了：我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的付出！
教導(dǎo)的作文700字 34
登山時(shí)，走常規(guī)的大道是許多登山者的首選。在山腰，總能發(fā)現(xiàn)一條條泥路，這看似尋常的路卻讓我獲取了深刻的教訓(xùn)。
在西湖博物館旁，本想找一條通往寶石山的近道，我和父親卻意外發(fā)現(xiàn)一條鋪滿(mǎn)石磚的小路。
咦，這是條通往哪兒的路呢?懷著好奇心，我們順著這條羊腸小道向上攀。
過(guò)了許久，小路還在向上延伸著，石磚卻玩起了捉迷藏，躲起來(lái)了。與之代替的是金黃的落葉。葉子堆積起來(lái)，鋪成一條金碧輝煌的地毯，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
我的腳印破壞了這條地毯，使它身上滿(mǎn)是污點(diǎn)。它可不甘心了，在自己身上涂滿(mǎn)了潤(rùn)滑油，布下陷阱。
“唉喲!”我的鞋一沾地就猛得滑了一下，幸虧我緊緊抓住樹(shù)枝，不然可就危險(xiǎn)啦!
好險(xiǎn)啊!“死里逃生”后，我們繼續(xù)攀登著。此時(shí)，正午的太陽(yáng)火辣辣的，射入我的皮膚�？纯幢恚呀�(jīng)十二點(diǎn)了，什么時(shí)候才到山頂啊!朝下一望，才知道已經(jīng)沒(méi)有退路了。然而，前面的路上布滿(mǎn)荊棘。
硬著頭皮，撥開(kāi)樹(shù)叢，我們邁著艱難的步伐向上沖著。這股狠勁兒不知是從哪兒冒出來(lái)的。
抬起頭，望見(jiàn)山頂一個(gè)個(gè)人影兒，我們知道，不遠(yuǎn)了!沖吧!
手早已被樹(shù)枝扎得生疼，腳也起了泡。我們卻始終不相信迷路了這一事實(shí)。
撥開(kāi)一根樹(shù)枝，我驚喜得叫出的聲!人，看到人了!我們繼續(xù)走著，竟看到了山頂?shù)姆孔?
許多登山者用驚異的目光瞧著我們父女倆。
這是一次探險(xiǎn)。在事后，我對(duì)一開(kāi)始為了滿(mǎn)足好奇心而毅然決定從小道上山而后悔不已。同時(shí)，我要感謝這條山路，他給了我深刻的`教訓(xùn)，也讓我明白：不能為滿(mǎn)足自己的好奇心而做出荒唐的決定!
這次，我獲取了山路對(duì)我的教導(dǎo)。這教導(dǎo)，也就是一個(gè)人生的哲理。
教導(dǎo)的作文700字 35
你，在同學(xué)們的眼中是一個(gè)不茍言笑的人，而且經(jīng)常在晨會(huì)上批評(píng)一些同學(xué)。于是，大家便議論起了你，但都是些不堪入耳的臟話(huà)。
就算你再大度，也沒(méi)能忍受這如流水般的'唾罵。于是，你再一次批評(píng)了這種行為，但卻迎來(lái)了更多同學(xué)的不理解，你漸漸不在意了，依然一心一意地指出大家的不足。我也漸漸開(kāi)始對(duì)你產(chǎn)生了偏見(jiàn)，這時(shí)，又發(fā)生了一件事，讓我更加討厭你。
還記得那件事，上四年級(jí)時(shí)候的一個(gè)中午，在那時(shí)，你曾多次提過(guò)上學(xué)進(jìn)校門(mén)時(shí)不許跑，但是仍有許多同學(xué)像野馬一樣沖進(jìn)校園，速度快得令人咱舌。
為了整治這種現(xiàn)象，你便親自來(lái)到校門(mén)口抓人�？晌乙矝](méi)想到，你抓到的第一個(gè)人竟是我的同學(xué)。而我，你只是嚴(yán)厲地瞄了一眼。于是，我愈來(lái)愈討厭你這個(gè)不講人情的主任了。但卻因?yàn)槟羌�，改變了我�?duì)你的看法。
那是一個(gè)中午，我們大家早早吃完午飯便開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。我回班拿作業(yè)本，正巧碰見(jiàn)你在檢查每個(gè)班級(jí)的電源，有沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉，你快走到我們班級(jí)時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，將電源關(guān)了。你看了我一眼，和謁地說(shuō)道：“嗯，還好有關(guān)電源的概念�！笨吹侥隳锹詭в斜�?yè)P(yáng)意味的眼神，我突然覺(jué)得你似乎沒(méi)有那么冷血了，反而覺(jué)得你變得和藹了。
接下來(lái)的幾天，雖然你依然批評(píng)同學(xué)們，但大家明顯感覺(jué)沒(méi)有以前那么嚴(yán)厲了，甚至有一絲溫柔。
你終于改變了，大家也逐漸明白，你曾經(jīng)的批評(píng)是為了學(xué)校的安全、學(xué)生的平安，更是為了校園一片寧?kù)o。在這里，我想對(duì)您說(shuō)一句：“教導(dǎo)主任，您辛苦了！”
教導(dǎo)的作文700字 36
我們成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人幫助過(guò)我們。有老師。同學(xué)。家長(zhǎng)等。有了幫助我們就應(yīng)該感謝人家，要不別會(huì)說(shuō)你不禮貌的。老師一個(gè)為自己學(xué)生付出的人，我們犯錯(cuò)，老師告訴我們做錯(cuò)事就要有承認(rèn)的勇氣，人人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要能改正還是一個(gè)非常好的孩子。我們應(yīng)該感謝老師，告訴我們的每一句話(huà)，我們應(yīng)該銘記在心。而我的老師她是一個(gè)非常溫柔。善良的'老師。有時(shí)我們見(jiàn)她有點(diǎn)想吐的感覺(jué)。而我在學(xué)校的表現(xiàn)被老師叫到了辦公室里談話(huà)。
那是一個(gè)非常炎熱的下午，老師來(lái)到教室叫我出去。我以為是有什么好事老師叫我，我出去以后老師讓我下課到她辦公室來(lái)一趟。我當(dāng)時(shí)就瞪眼看著老師問(wèn)什么事，只說(shuō)讓我下課到她辦公室來(lái)一下。于是我那節(jié)課可以說(shuō)是沒(méi)有上，很快就下課了。下課后我來(lái)到老師房門(mén)口，在外面站了一會(huì)兒才叫的報(bào)告。進(jìn)到老師房以后，老師問(wèn)我這兩天怎么看上去沒(méi)心思學(xué)習(xí)。我說(shuō)沒(méi)有啊，心想；這兩天是沒(méi)有心思學(xué)，上課腦子里老是開(kāi)小差，到底告不告訴老師呢？如果不告訴心里好像有什么東西壓著，告訴了會(huì)沒(méi)有臉面的。到底告不告訴呢？我一氣之下就告訴了老師，老師知道以后，告訴我以后上課再也不能這樣了，要好好學(xué)，不學(xué)的話(huà)你以后干什么呀。我我說(shuō)老師知道了以后再也不會(huì)這樣了。我一定好好學(xué)習(xí)，為我的將來(lái)做準(zhǔn)備。我再走回教室的路上想了很多，幸虧有老師這回的教導(dǎo)，要不然我還得到什么時(shí)候呀？心里默默地想著。
同學(xué)們，你們可不要像我這樣子了，你們一定要好好學(xué)習(xí)哦，我在這里為你們加油了。
教導(dǎo)的作文700字 37
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。我媽經(jīng)常說(shuō)，我的身高體重足以說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了�；仡櫸业某砷L(zhǎng)，有很多難忘的事情，其中一件深深的刻在我的心里。
記憶中特別清晰的`是，去年6月10日，我媽剛高考完，我爸突然得了急性闌尾炎，考上了醫(yī)學(xué)研究所。媽媽開(kāi)始照顧爸爸，把我和奶奶留在家里。沒(méi)有媽媽的嘮叨真好！每天放學(xué)回家，不小心做完作業(yè)，然后就開(kāi)始看電視，看漫畫(huà)，和樓下的小朋友一起瘋狂玩耍.時(shí)間過(guò)得真快！幾天后，考試時(shí)間到了。到了考試的時(shí)候，試卷一發(fā)下來(lái)我心里就咯噔一下，還算過(guò)得去。
爸爸出院了，開(kāi)始在家休息。媽媽仍然每天照顧好爸爸。有一天，當(dāng)我們一家人在客廳愉快地聊天時(shí)，媽媽的電話(huà)響了。她是我媽媽的朋友，也是我們學(xué)校的老師。她把我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)告訴了我媽?zhuān)尤辉谌嗟箶?shù)。在家里，剛才有歡笑有歡笑，但現(xiàn)在空氣似乎在凝結(jié)，媽媽的臉色越來(lái)越難看，她開(kāi)始批評(píng)我：“你看，你考試考得那么差，爸爸病了，你什么都不懂……”我心里難受極了。
此時(shí)此刻，我只聽(tīng)到父親平靜地對(duì)母親說(shuō)：“別再談孩子了，我相信我們會(huì)努力的�！卑职洲D(zhuǎn)過(guò)頭，和藹地對(duì)我說(shuō)：“雖然父母都不太重視成績(jī)，但是努力是一種品質(zhì)，認(rèn)真也是一種品質(zhì)。我希望你將來(lái)成為一個(gè)努力工作的孩子……”聽(tīng)著爸爸的話(huà)，看著爸爸鼓勵(lì)的眼神，我用力點(diǎn)頭。
直到今天，這些話(huà)還刻在我心里。只要想起這些話(huà)，我就會(huì)振作起來(lái)，仿佛身體的每一個(gè)細(xì)胞都會(huì)充滿(mǎn)力量。也是從那天開(kāi)始，我一直努力工作，做一個(gè)勤奮的人。
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