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愛心的作文優(yōu)秀【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的愛心的作文4篇，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
愛心是每一個人都要擁有的東西，他不需要太多的條件，只需一顆善良的心。
在20xx年的時候發(fā)生了一次大災(zāi)難，那就是與惡魔非典做斗爭，有一個出租車司機(jī)與一位乘客發(fā)生了一件有責(zé)任的事。
在發(fā)生非典時，大家都很慌張。出租車司機(jī)機(jī)乎沒有一位乘客，就在準(zhǔn)備回家時一個乘客上了他的車。這個乘客戴著帽子用手帕掩著口鼻，當(dāng)司機(jī)問他要去哪時，這個乘客說出地址令他猛地想起了，正是非常時期，任何人都有可能得非典，便問那位乘客最近的.狀況怎樣，當(dāng)他聽到那位乘客感冒并且發(fā)了高燒時。這不得不讓司機(jī)認(rèn)為他疑似得了非典，司機(jī)立刻開車去了醫(yī)院，乘客見這不是他要去的地方，立刻讓司機(jī)停車。司機(jī)說他可能得了非典要去醫(yī)院做檢查。那位乘客立刻求司機(jī)不能去醫(yī)院，他把身上的錢都掏出來，希望司機(jī)能讓他回家。司機(jī)說現(xiàn)在是非常時期不能讓他回家。并且說乘客的醫(yī)藥費(fèi)他都包了。就是不能讓他去別的地方，他把乘客送到醫(yī)院，并自覺把自己隔離，把自己的出租車也進(jìn)行消毒。他就是一位有愛心和責(zé)任心的出租車司機(jī)。
其實(shí)，我們每個人都應(yīng)該要有愛心，在別人遇到困難時及時幫助他人也是有愛心的表現(xiàn)。
愛心的作文 篇2
我盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的愛心義賣。
本次活動是以“你我心手牽，愛心滿校園”的主題開展的。一方面可以獲得自己想要的書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具等，可以豐富我們的知識，開拓我們的視眼，陶冶我們的情操；另一方面可以幫助貧困山區(qū)的小朋友，真是一個一舉兩得的好主意。
隨著鈴聲的腳步，義賣開始了，大道上的`商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。同學(xué)們的手里拿著錢，奔向自己喜愛的物品攤，不亦樂乎。我們班的口號是“花小錢，買快樂！”幾個收銀員在宣傳，希望得到別人的關(guān)注。果然，許多人濟(jì)濟(jì)一堂，這下可賺了一筆好錢。我在周圍閑逛，好貨都被先來人買走了，其他班級居然還有抽獎活動，我也去試了一下，結(jié)果只抽到一張貼紙，真令人掃興。后來，經(jīng)過一番挑選，我才買了一本張?zhí)煲碇摹秾毢J的秘密》，以11.5元的價錢買到手。此時，看看班里還在那做廣告，那些賣不出去的書都用“買一送一”“10元買三本書”“買書送玩具”的方法賣出去了。一份份“愛心”都進(jìn)入到了我們的捐款箱，每個人都興高采烈地拿到了自己想要的東西。沒帶錢的，只能為班級做貢獻(xiàn)，雙手高高地舉著我們的宣傳板。但是看到別人買到了東西，自己也飽了眼福，也是很開心的。
今天送出一份愛心，明天收獲一份美德。這一次活動，我們共收獲了499.5元，每一分錢都是用來幫助貧困的小朋友的。我希望我們的愛心能延續(xù)下去。
愛心的作文 篇3
何為愛心，愛心的意義就是有一慈愛的心，今日我在電視中看見了貧苦的孩子，見到了孩子的愿望。
這個世上有千千萬萬的人在受苦，如果我是一位施舍者，就會有金錢來幫助他們；如果我是一位畫家，我會有我的畫來幫助他；然而我什么都不是，我只能有那平凡的文字來幫助他們；
我記著電視中兩位主持人各猜的是一個學(xué)習(xí)機(jī)、錄音機(jī)。可你們想不到他要的是臺燈，一定有人會問你這么好的機(jī)會要一個臺燈是不是有點(diǎn)可惜了，不，你們錯了他之所以要臺燈，是因?yàn)樗母改冈缇腿ナ懒司褪Ｏ滤退母绺缦嘁罏槊�，是他的哥哥讓他上了學(xué)，他放學(xué)回來幫他哥哥干活，直到深夜才有功夫?qū)W習(xí)，可我們現(xiàn)在的學(xué)生有幾個像他這樣的，我們現(xiàn)在是衣來張手飯來張手。之所以要一盞臺燈就是為了晚上能學(xué)習(xí)。
我還記著一位記者來災(zāi)區(qū)，這位記者到的.時候正在上課，走進(jìn)了教室，可沒有一位學(xué)生站起來、嚷嚷。下課記者問他們你們怎么不高興一位學(xué)生回答我們不是不高興我們在上課不管有多大的誘惑我們；還有在災(zāi)區(qū)的孩子沒有學(xué)校他們?nèi)ピ诰葹?zāi)的帳篷里學(xué)習(xí)；還有的孩子在廢墟里拔出了學(xué)習(xí)的課本繼續(xù)來學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的精神我們有嗎？我們現(xiàn)在是恨不得有人來，這樣我們就不用上課了。
我們寫完了學(xué)生在寫一寫老師。
老師是我們的榜樣。我們是樹苗，老師是修剪我們的員工。有一些老師不為金錢留在山區(qū)只為培養(yǎng)出一批又一批的學(xué)生，還有一些老師自動成為老師，培養(yǎng)一批又一批的學(xué)生。還有老師為了交學(xué)生走上幾里路來到學(xué)校教學(xué)。
我在這里向愛心人士來幫助他們。
愛心的作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌時，我總能想到雷鋒的愛心。我們只要一起獻(xiàn)出自己的愛心，我們的愛會匯成一股巨大的正能量，推倒困難，讓社會充滿愛和溫暖。
在現(xiàn)社會有許多見風(fēng)使舵的小人，滿嘴道德仁義卻一肚子壞水的虛妄者，我們不能做這種人，別人遇到困難時，我們?nèi)椭�，即使你的力量那么微博也要奉獻(xiàn)出你的`力量。只要我們盡力了就不會有遺憾，這就是“蝴蝶效應(yīng)”。是我們崇向的效應(yīng)，只要我們堅(jiān)持下去就一定能帶給別人幸福，帶給社會溫暖，還會給自己帶來快樂和光榮。
還記得中央電視臺采訪群眾時候問到“你幸福嗎?”這句話時，我會相信在黔西北山區(qū)的孩子們一定會眨著渴望自己家鄉(xiāng)能夠有充足的水源。只要我們珍惜每一滴浪費(fèi)的水，那就應(yīng)該能給他們家鄉(xiāng)省下一個湖泊，其實(shí)你珍惜每一滴浪費(fèi)的水，就等于傳遞了一份大愛心。
有許多市民是有愛心的，可有些卻沒有，如有一天，一位老爺爺騎單車時，突然在馬路中從單車上摔了下來，許多開車的市民和行人都來幫助這位老爺爺，可有些卻在一邊旁觀，還有的說這位老爺爺活該。可看出這些市民的素質(zhì)非常非常的差。心是獻(xiàn)成了，可獻(xiàn)的卻是壞心。
“集腋成裘，聚沙成塔”“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江�！敝灰覀�?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛，那社會會充滿溫暖，家庭會充滿幸福，讓我們成為最美紹興人吧!
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