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安全的作文

時(shí)間:2022-09-14 09:13:49 安全 我要投稿

【實(shí)用】安全的作文錦集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的安全的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】安全的作文錦集六篇

安全的作文 篇1

  “你幸福嗎?”你是否還記得央視新聞?lì)l道發(fā)起的這個(gè)曾流行一時(shí)的民生問(wèn)題?在當(dāng)下,大眾的幸福觀不約而同地趨向同一方向:“我希望一家人能永遠(yuǎn)平安康樂(lè),團(tuán)圓美滿(mǎn)!泵總(gè)人都有追求幸福、享受幸福的權(quán)利,而安全,就是我們幸福生活的基石。

  從法律的角度來(lái)說(shuō),安全是指一個(gè)人享有其生命健康權(quán),免除其他一切因素的侵害,它是我們行使其他一切權(quán)利的保障。有些人總覺(jué)得安全是個(gè)人的小事,其實(shí)不然。記得一則關(guān)于“酒駕”的公益廣告,其主人公忽視安全,無(wú)視法律,酒后駕車(chē),最終不可避免地釀成一出慘劇。不僅當(dāng)事人有且只有一次的生命永遠(yuǎn)地離開(kāi)了世界,他的家庭在破碎中充溢著悲戚,而且,他的行為同樣傷害了另一個(gè)家庭,擾亂了交通秩序,為法律所不容。因而,誰(shuí)還能夠否認(rèn)“安全無(wú)小事”呢?誰(shuí)還能不把維護(hù)自己和他人的安全利益當(dāng)作首要職責(zé)呢?安全是構(gòu)筑和諧社會(huì)的基石,它為集體利益創(chuàng)設(shè)了安定空間,為個(gè)人的生命活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)而有力的保障。攜安全同行,一路上便會(huì)綠燈常亮,順暢無(wú)阻。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂的我們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)著自己的頭腦,享受著成長(zhǎng)中的陽(yáng)光雨露。這一切看似美好,可是你是否覺(jué)察到自己身邊暗藏的種種危機(jī)?你是否建立起了一種憂(yōu)患意識(shí),努力保護(hù)自身的安全?青少年涉世未深,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,因而缺乏保護(hù)自己的意識(shí)與能力。近年來(lái),新聞屢屢報(bào)導(dǎo)的青少年溺水、觸電事件,那觸目驚心的一連串?dāng)?shù)字深深震撼著我們的心。更有甚者,校園暴力事件已經(jīng)數(shù)見(jiàn)不鮮,造成眾多人員傷亡的以及人為火災(zāi)等也時(shí)有發(fā)生。這一切,難道沒(méi)有給我們敲響警鐘嗎?

  就在不久前,一件發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事深深震撼著我的心。一天傍晚,我撥通一位好朋友的電話(huà),準(zhǔn)備去探訪她。誰(shuí)曾想,電話(huà)那頭傳來(lái)她媽媽焦急的哽咽聲,說(shuō)她出了事故,正在醫(yī)院急救。原來(lái),剛結(jié)束一場(chǎng)重要考試的她為了放松身心,穿上自己最?lèi)?ài)的滑輪鞋外出兜風(fēng),不知不覺(jué)就滑到了馬路上。當(dāng)她滑下一個(gè)斜坡時(shí),行進(jìn)速度越來(lái)越快,重心越來(lái)越不穩(wěn),最終她無(wú)法控制,重重地摔在坡腳,頭部傷口溢出的鮮血將道路染紅……

  她被送入醫(yī)院。吊在天花板上的輸液瓶中的藥液像眼淚般一滴滴落下,透過(guò)冰冷的針管緩緩注入她手背的靜脈中!暗瓜碌哪且豢涛已矍叭,什么知覺(jué)都沒(méi)有了,我差點(diǎn)以為自己會(huì)死在這里……幸虧有好心人剛好路過(guò),才讓我獲得救助!蔽异o靜地注視著她蒼白的臉以及那幾乎失去血色的嘴唇,聆聽(tīng)著她沉默良久后的獨(dú)白。此刻,我的心異常沉重,同時(shí)感受到一種強(qiáng)烈的錐痛。

  生命,是每個(gè)人最寶貴的財(cái)富。而安全的生活狀態(tài)給予了我們生命必需的保障。漠視安全,就是漠視生命,是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任!有那么多的前車(chē)之鑒,那么多原本可以避免的悲劇擺在眼前,為我們畫(huà)上一道鮮明的警戒線,我們又有什么理由不將安全意識(shí)注入血液,永遠(yuǎn)銘記在心呢?

  我們迎著大好的韶光,攜手漫步在青春的路途中。只有時(shí)刻緊握安全意識(shí),將它安放進(jìn)行囊,并以實(shí)際行動(dòng)去播撒對(duì)安全的呼聲,我們才能從容恬然地追趕夢(mèng)想,守候那一路上不變的幸;ㄩ_(kāi)!

安全的作文 篇2

  那是個(gè)星期天,記得天氣艷陽(yáng)高照。因?yàn)橐獏⒓由衔缤瑢W(xué)的聚會(huì),去往聚會(huì)地點(diǎn)必須要經(jīng)過(guò)一條公路。正當(dāng)我走到公路的半道上,看見(jiàn)一只母雞“喜滋滋”的正準(zhǔn)備從公路另一邊走到這邊來(lái)時(shí),突然,一輛“飛車(chē)”悄無(wú)聲息地從橫道上直沖過(guò)來(lái)。我只聽(tīng)見(jiàn)一聲,嘭!一個(gè)生命就奄奄一息,不到幾秒鐘的時(shí)間。母雞就死去了。

  見(jiàn)此情景,我想:像這樣的事故在我們周?chē)恢烂刻煲l(fā)生多少次,如果那位司機(jī)轉(zhuǎn)彎時(shí)緩慢行駛,那么今天所發(fā)生的一切不就都可以避免了嗎?如果說(shuō)不是只母雞,而是一個(gè)人呢?

  此刻,我的腦海中浮現(xiàn)了每天早晚發(fā)生在校門(mén)口的堵車(chē)潮:當(dāng)一股股車(chē)流集中的時(shí)候,先到的車(chē)輛調(diào)車(chē)要走,后來(lái)的車(chē)輛找不到泊位,大車(chē)擋著道,小車(chē)夾在中間,進(jìn)不能,退不得,只聽(tīng)到一片喧雜的喇叭聲。孩子們都想早一步跨進(jìn)校園,大人們則想早一步離開(kāi)校門(mén)。結(jié)果爭(zhēng)先恐后,欲速則不達(dá)!這堵車(chē)的安全隱患,不用我說(shuō),大家明白!是啊!類(lèi)似這樣的事情還有很多很多。這也使我明白了:注意任何安全是把擋住危險(xiǎn)事物的一把“傘”!

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一句話(huà):讓規(guī)則看守世界,是生命圣潔的花園,是人們向往的天堂!讓這把安全幸福的“傘”走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

安全的作文 篇3

  “道路交通安全法”是政府制定的法規(guī),人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故,有的甚至還會(huì)造成悲!

  我就曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:年僅9歲的王濤是個(gè)小足球迷,在一天放學(xué)的路上,他邊走邊踢足球。一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,猶如足球場(chǎng)上帶球過(guò)人。踢遮踢著,來(lái)到了十字路口,突然,一輛正常行駛的大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),他只顧低頭踢球,沒(méi)有避讓?zhuān)m然司機(jī)緊急剎車(chē),可由于慣性,卡車(chē)仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)!在病床上,王濤痛苦地呻吟著,既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!

  同學(xué)們,聽(tīng)了這則事故,我心中異常沉痛。現(xiàn)在城市交通繁忙了,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)遵守集交通法規(guī),例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)12歲兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲!我們小學(xué)生不僅自己要遵守,而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

  在此,我倡議:讓我們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,爭(zhēng)做文明守法的好少年!

安全的作文 篇4

  今天,我參加了小記者活動(dòng)“我是小小安全員”活動(dòng),對(duì)昆陽(yáng)龍河菜市場(chǎng)的部分食品進(jìn)行檢測(cè)。

  首先,檢測(cè)員阿姨帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)取樣。我們?nèi)〉臉悠酚泄S干、豆腐、粉干、芋頭、菠菜等。大家都非常興奮,搶著拿樣品呢!

  檢測(cè)開(kāi)始了,我起先以為檢測(cè)要用特殊的儀器,可是檢測(cè)員叔叔告訴我,檢測(cè)是很方便的,只需用到一些化學(xué)物質(zhì),我不禁有點(diǎn)驚訝。我檢測(cè)的食品是豆腐渣,先用小瓶子取了一點(diǎn)浸泡過(guò)豆腐渣的`水,然后將它和檢測(cè)的粉末物質(zhì)混合在一起,十分鐘后,發(fā)現(xiàn)小瓶子里的豆腐渣水變成了紫色。檢測(cè)員叔叔說(shuō),水變成紫色說(shuō)明豆腐渣里面含有一種叫吊白塊的物質(zhì)。商家用吊白塊來(lái)漂白豆腐,讓豆腐看起來(lái)更白,用來(lái)招攬更多的顧客。但吊白塊是一種致癌物,長(zhǎng)期食用對(duì)人體有很大傷害。原來(lái)我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的豆腐里面還可能會(huì)有這種東西。

  這次的活動(dòng)讓我懂得了舌尖上的安全真重要。

安全的作文 篇5

  提起食品,大家都很熟悉吧,我們的早飯、午飯、晚飯都是由各種各樣的肉食、蔬菜做的。可這些食品是否安全,還是個(gè)未知數(shù)。今天,我以小記者的身份走進(jìn)黎城市場(chǎng),展開(kāi)了一次食品安全的調(diào)查。

  我們首先來(lái)到會(huì)議室,主席臺(tái)上坐著兩位伯伯,聽(tīng)大家議論,這就是今天給我們演講的兩位伯伯。一位伯伯先介紹了一下黎城市場(chǎng)的面積,年月銷(xiāo)售量等,然后另一位伯伯詳細(xì)講解了食品安全的重要性,同時(shí)他也講了如何預(yù)防食物中毒。接下來(lái),我們又參觀了檢驗(yàn)室,最讓我興奮的是去市場(chǎng)參觀。一位身穿警服的管理人員走了過(guò)來(lái),給我們有聲有色地介紹了黎城市場(chǎng)。他告訴我們哪里是水產(chǎn)區(qū),哪里是肉類(lèi)區(qū),哪里是蔬菜區(qū)……水產(chǎn)區(qū)和肉類(lèi)區(qū)里面的人真多呀,簡(jiǎn)直可以用“人山人!眮(lái)形容。

  聽(tīng)管理員介紹,因?yàn)樽罱腥烁腥厩萘鞲校u鴨鵝老百姓都不敢吃,所以買(mǎi)魚(yú)和豬肉的就特別多,果然在賣(mài)家禽的地方,我們沒(méi)有看到一只家禽。

  轉(zhuǎn)眼間,到中午了,我們的活動(dòng)也快結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這半天的參觀,我才意識(shí)到:食品安全真的很重要。

安全的作文 篇6

  安全,是我們必須掌握的知識(shí)。只要有了安全意識(shí),才能保護(hù)好自己的生命。

  嫩綠的小草爬滿(mǎn)山坡,翠鳥(niǎo)在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴,花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容,魚(yú)兒在水中追逐漫游生命是如此美麗,我們感受萬(wàn)物欣欣向榮,生機(jī)勃勃的氣息,感受到世界充滿(mǎn)了朝氣和希望。生命是自然界最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。

  一位哲人曾說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,人也一樣。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。各人不同的基因,決定了他有著不同于他人的容貌、氣質(zhì)、潛能等。生命是如此的多姿多彩,以致迄今為止,人類(lèi)在綿延發(fā)展中,從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)完全相同的兩個(gè)人。每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,生命彌足珍貴。

  上面的這兩段話(huà)摘自于《政治》書(shū)上。直到學(xué)了這課,我才知道生命是如此地珍貴。

  每年,死在車(chē)輪下的人不計(jì)其數(shù)。雖然縣里每天都提醒安全第一,安全第一,但是還有人視若無(wú)物,不當(dāng)一回事。有人甚至認(rèn)為:死在車(chē)禍下不僅可以得到自身解脫,去另一個(gè)幸福的世界。還可以得到一筆為數(shù)不小的償費(fèi)。給自家人,可是活下來(lái)的人呢?愛(ài)他的,關(guān)心他的人呢?難道要自己的親人抱著傷心的心態(tài),每日每夜地緬懷他嗎?不,這不是每個(gè)人想要的。人們只是單純地想要一個(gè)幸福、健康的家庭,一家人快快樂(lè)樂(lè),高高興興地在一起生活,僅此而已,別無(wú)他求。但是為什么還有人這么勿視自己的生命呢?他們不能這么自私,他們不為自己著想,也該為自己的親人,朋友著想吧?

  發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,不僅撞人的人要賠錢(qián),被撞的人也要受皮肉之苦,嚴(yán)重的,甚至丟失自己的生命,這樣多吃力不討好。所以,無(wú)論是撞人還是被撞都不該發(fā)生。

  以后請(qǐng)大家愛(ài)惜自己的生命,遵守交通規(guī)則,好好地活在這世界上,享受著生命帶給我們的美好的一切。

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