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班會(huì)課的作文

時(shí)間:2022-05-01 10:57:53 班會(huì) 我要投稿

實(shí)用的班會(huì)課的作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的班會(huì)課的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的班會(huì)課的作文集合6篇

班會(huì)課的作文 篇1

  星期五的早晨,趙老師給我們上了一次特殊的班會(huì)課。

  班會(huì)一開(kāi)始,趙老師讓我們觀看了一個(gè)抗疫的小視頻,我覺(jué)得白衣天使們是最偉大的人,是最美逆行者!視頻中有兩個(gè)鏡頭令我印象深刻,非常感動(dòng)。有一名女醫(yī)生為了抗擊疫情,剪去了一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。還有一名女醫(yī)生,為了給患者看病,長(zhǎng)時(shí)間戴著防護(hù)口罩,臉上被口罩壓出了深深的痕跡,甚至磨出了水泡。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任,白衣天使們不顧自己的生命安危,和討厭的新型冠狀病毒一直在搏斗,他們心里一定非常害怕,但是,他們毅然選擇扛起了阻擊疫情,救治生命的神圣使命!

  因?yàn)橛憛挼墓跔畈《緜魅玖O強(qiáng),我們都不能出門(mén),開(kāi)學(xué)了也不能去學(xué)校上學(xué),只能在家中學(xué)習(xí),娛樂(lè)。做為一名小學(xué)生,我們能做的就是合理安排自己的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,待在家好好學(xué)習(xí),不出門(mén),勤洗手、戴口罩、講究衛(wèi)生,這就是支持白衣天使們抗擊疫情。

  我相信中國(guó)人只要團(tuán)結(jié)一心,一定能將這個(gè)討厭的病毒打回它們?cè)咀〉牡胤健?/p>

班會(huì)課的作文 篇2

  班會(huì)課上,由于我們的表現(xiàn)極“佳”,老班在會(huì)上狠狠地批評(píng)了我們。片段回放:

  “你們還好意思嗎?都初三了,居然還要老師管。你們自己看看,。∧銈兛哿硕嗌俜,這個(gè)月的文明班還要不要了……”全班同學(xué)深知沉默是金的道理,連‘嘰’一聲都不敢。

  我無(wú)聊的趴在桌子上,老班在講臺(tái)上唾沫橫飛,我以同情的目光注視著坐在第一排的燕子和穎子接受園丁的“澆灌”。

  輕輕的嘆了一口氣,便和同桌阮阮說(shuō)起了悄悄話。

  “阮,老班什么時(shí)候才罵完?我還要做作業(yè)呢!”“不知道,大概還要罵上整節(jié)課吧。今天的作業(yè)很多哦!對(duì)了,你買了新的《創(chuàng)新作文》了嗎?記得借我!薄皼](méi)啊,哪有時(shí)間。搶你前桌的,他訂了!蔽覊男牡陌呀芡迫牖鹂。

  “歡樂(lè)女神,圣潔美麗,燦爛光輝照大地……”,不用懷疑了,這么變態(tài)的鈴聲只有老班才配擁有。老班掃視了一眼,似乎很滿意我們的反應(yīng)。才走到門(mén)外去聽(tīng)電話。不一會(huì),就消失在我們的視線范圍之內(nèi)。大概被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)召見(jiàn)吧。

  “耶!解放了!”全班一陣歡呼。

  突然,門(mén)被推開(kāi)。教室驟然無(wú)聲。定睛一看,原來(lái)使化學(xué)老師挺著個(gè)大肚子走了進(jìn)來(lái)。

  大家開(kāi)始起哄,無(wú)數(shù)問(wèn)題向老師襲去:

  “老師,照B超沒(méi)?男的還是女的?”“你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了,男女都不用你來(lái)操心。”

  “老師,名字想好了嗎?”“沒(méi)呀。你要幫忙嗎?”

  一時(shí)間,全班沸騰。

  龍王說(shuō);“老師,一定要有個(gè)‘龍’字,這樣才威風(fēng)!备仪槟闶窃谕跗刨u瓜――自賣自夸啊。

  某位仁兄說(shuō);“老師,生女的,叫郭芙蓉。這個(gè)名字可是大大滴有名哦!”要不要生對(duì)龍風(fēng)胎,男的叫呂輕侯或者是白展堂。典型的電視迷。

  “停,停,停。好了,老師的事不用你們操心。”老師很是艱難的讓大家靜下來(lái),然后舉起手中的練習(xí)冊(cè),說(shuō)道:“你們?nèi)ベI這本練習(xí)冊(cè),復(fù)習(xí)的時(shí)候要用!

  某位好奇寶寶提問(wèn):“要買正版的還是翻版的?”

  “正版的就沒(méi)必要了,太貴了。我看翻版的也挺好的!崩蠋熁卮鸬。

  包子大聲喊道:“堅(jiān)決支持正版!”

  祥子也不甘示弱:“買正版,拿出手比較有FACE!”

  “你錢(qián)多。≌娑噘F。錢(qián)多就給我,當(dāng)是支持貧困戶。”蘆薈回?fù)簟?/p>

  ……

  全班吵成一團(tuán),亂哄哄的,簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)。

  老師無(wú)奈的看著她可愛(ài)又可恨的學(xué)生,丟下一句“要買正版還是翻版隨便你們,記得到課代表那里登記。”便走了出去。

  阮說(shuō):“看吧,老師都被我們氣走了。”

  “才不是呢。她是趕著回家做飯給她親親老公吃!卑臃瘩g。

  “明明就是被氣走的!

  “你哪只眼睛看到的?”

  “兩只都看到了!

  “那我勸你最好去看醫(yī)生,兩只眼睛都出毛病了!”

  “你你你你……”

  阮‘你’了半天也沒(méi)在吐出一個(gè)字來(lái)。

  我真的好想說(shuō)一句“幼稚”。可惜有這賊心沒(méi)這賊膽,只好閉上嘴,看兩個(gè)智商只到幼兒園水平的小孩子吵架。

  “鈴鈴鈴……”放學(xué)了,沒(méi)有一絲猶豫,大家都背上書(shū)包,說(shuō)聲“BEY-BEY”便閃人了。背后有老虎追你啊?!

班會(huì)課的作文 篇3

  班會(huì)課會(huì)有趣嗎?當(dāng)然不會(huì).但是,你們一定會(huì)問(wèn):"為什么你的`題目會(huì)是‘有趣的班會(huì)課'呢?"你們有所不知,那一天的情況是這樣的:

  我們最愛(ài)的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進(jìn)了課室.我們那好奇的心靈又開(kāi)始散發(fā)了:學(xué)校不能帶零食,潘老師平時(shí)還強(qiáng)調(diào)我們絕對(duì)不能帶零食來(lái)吃,可是為什么現(xiàn)在當(dāng)然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問(wèn):"老師,是不是要給我們吃?"沒(méi)等老師說(shuō)話,可愛(ài)的女生何**馬上說(shuō):"你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?"潘老師對(duì)陳啟敬溫柔的說(shuō):"你呀,還猜得真準(zhǔn)!我們今天就要好好的慶祝一下元旦。ⅲ⒁。⒄n室里一片歡呼。

  潘老師就像總理一樣鄭重的說(shuō):"馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來(lái)到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李**同學(xué)的生日,我為她準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物,請(qǐng)徐老師端出來(lái)。

  徐老師慢慢的把一個(gè)生日蛋糕(這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的生日蛋糕)端了上來(lái),潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂(lè)的歌.我們都跟著唱了起來(lái):"祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)讓人驚訝的是,李**竟然感動(dòng)得流下了眼淚.她站起來(lái)說(shuō):"謝謝各位同學(xué),謝謝大家。∽钜兄x的是潘老師,上一次潘老師過(guò)生日,全班都準(zhǔn)備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來(lái)沒(méi)有對(duì)潘老師說(shuō)過(guò)自己的生日,可她李**說(shuō)不下去了,眼淚像河水一般的流了出來(lái),她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們?nèi)嘁黄坡暎死蠋熞擦飨铝搜蹨I,對(duì)同學(xué)們說(shuō):"會(huì)感恩的同學(xué)就是好同學(xué)!好了,我們來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的慶祝元旦吧!""好哦。

  潘老師把零食平均的分給我們班的每一個(gè)人,并對(duì)大家說(shuō):"潘老師買的這些零食都是對(duì)身體沒(méi)有害的哦。

  這時(shí),李**回來(lái)了,她的手里捧著一束美麗的鮮花,馬上獻(xiàn)給了潘老師.原來(lái),李**利用剛才的時(shí)間在學(xué)校里的小賣部買了一束美麗的鮮花!潘老師也激動(dòng)的流下了眼淚,說(shuō):"謝謝**,謝謝。⑼瑢W(xué)們一陣掌聲

  一節(jié)有趣的班會(huì)課就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。

班會(huì)課的作文 篇4

  今天第五節(jié)課是班會(huì)課,只見(jiàn)主持人劉 源大步流星的走上講臺(tái),清了清嗓子,對(duì)臺(tái)下 的同學(xué)們說(shuō):“今天,我們的班會(huì)主題是:語(yǔ) 文知識(shí)大比拼,”說(shuō)著,他用粉筆在黑板上寫(xiě) 了七個(gè)大字。

  班會(huì)開(kāi)始了,劉源對(duì)我們說(shuō):“今天的 班會(huì)的內(nèi)容十分多,可真是豐富多彩呀!有成 語(yǔ)接龍,有傳話游戲,還有笑話和朗讀作文, 另外呢,還有猜字謎的游戲呢,可精彩了!”

  最好玩的要數(shù)傳話游戲了,劉源對(duì)每一 組的前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句話,第一組是:“ 早上起床吃飯,”第二組是:“我?guī)蛬寢尭苫?!蔽覀冞@一組是:“同學(xué)一起爬山。”過(guò)了 一會(huì)兒,三個(gè)大組的最后一個(gè)同學(xué)便把話傳下 去了。第一組是:“山上去吃番!贝蠹衣(tīng)了 ,笑得前俯后仰。接下來(lái),是我們?nèi)蠼M了, 他們傳上去的是:“同學(xué)一起扒山!蓖瑢W(xué)聽(tīng) 后,哄堂大笑起來(lái),最后的是二大組傳上去的 ,更可笑,他說(shuō):“我?guī)蛬寢尭苫!蓖瑢W(xué)們 聽(tīng)完后,有的笑得都快倒下去了!因?yàn)榧o(jì)律不 好,并且每大組都沒(méi)有傳對(duì),所以三個(gè)大組各 扣了三分,哎,真糟糕!

  接下來(lái),鐘子賢也和我們做了一個(gè)有趣 的游戲。名字叫“正反”,規(guī)則是,鐘子賢說(shuō) 什么,大家不能按照他說(shuō)的去做,應(yīng)該做相反 的事。游戲開(kāi)始了,鐘子賢說(shuō)“下課”,同學(xué) 們則坐在座位上。他說(shuō)“坐下”,我們就起立 。還有一次他說(shuō)不要說(shuō)中國(guó)話,那些頭腦簡(jiǎn)單 的同學(xué)呢,則嘰哩呱啦的叫了起來(lái),原來(lái)呀, 不要說(shuō)中國(guó)話就是不要說(shuō)話,大家又被扣了幾 分。

  游戲結(jié)束了,三個(gè)大組以負(fù)二分,打成 了平手。這堂有趣的班會(huì)課在一片歡笑聲中結(jié) 束了。

班會(huì)課的作文 篇5

  今天上午,石校長(zhǎng)給我們五年級(jí)上了一節(jié)意義非凡的班會(huì)課。

  我們做完早操,俞老師帶領(lǐng)我們進(jìn)了多功能廳。一進(jìn)多功能廳,我就看見(jiàn)石校長(zhǎng)坐在主席臺(tái)上。咦?今天班會(huì)課難道是石校長(zhǎng)給我們上嗎?果然不出我所料,等我們坐好,石校長(zhǎng)說(shuō)道:“我們現(xiàn)在是五年級(jí)了,要給弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣。我要跟你們講七個(gè)習(xí)慣,如果你們養(yǎng)成這七個(gè)好習(xí)慣,會(huì)受益終生!笔悄钠邆(gè)習(xí)慣呢?我們都好奇極了,用期待的目光盯著石校長(zhǎng)。

  石校長(zhǎng)接著說(shuō)道:“這七個(gè)習(xí)慣是:規(guī)劃時(shí)間、制定計(jì)劃、收納整理、系統(tǒng)閱讀、整理錯(cuò)題、關(guān)心他人和擔(dān)當(dāng)家務(wù)!甭(tīng)完石校長(zhǎng)對(duì)這七個(gè)習(xí)慣的講解,我受益匪淺,并且開(kāi)始反思。

  我覺(jué)得我在規(guī)劃時(shí)間、制定計(jì)劃、系統(tǒng)閱讀方面做得還不夠。我做作業(yè)的時(shí)候喜歡開(kāi)小差,時(shí)間就偷偷溜走了。從今以后,我一定要制定一個(gè)時(shí)間表,嚴(yán)格安排時(shí)間。我還要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并且為之努力,在這學(xué)期爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

  我以前只喜歡看有趣的歷險(xiǎn)記或者偵探之類的書(shū)。這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們是五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該讀一些經(jīng)典名著。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還要更加關(guān)心他人。幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān),哪怕是一些小小的舉動(dòng)也能讓他們感到欣慰。

  我要養(yǎng)成這七個(gè)好習(xí)慣,做一個(gè)大氣、正氣、雅氣、靈氣的“福山好少年”!為福山的弟弟妹妹們做出好榜樣。

班會(huì)課的作文 篇6

  今天下午第二節(jié)課,我們上了班會(huì)課。老師主要講了錢(qián)的問(wèn)題,我得到了很深的體會(huì)。

  我們老師先在黑板上寫(xiě)了“錢(qián)”這個(gè)大字,接著老師又說(shuō)了錢(qián)的主要問(wèn)題,說(shuō)不要從家里拿錢(qián),不能拿自己存錢(qián)罐里的錢(qián),更不能拿家長(zhǎng)的錢(qián)。之后老師又讓我們想一想,有沒(méi)有從家里拿錢(qián),此時(shí)我想:我媽媽給過(guò)我錢(qián),同意了我買一件東西,這是不是錯(cuò)呢?我們都閉著眼睛趴著,老師又讓拿錢(qián)的同學(xué)抬起頭來(lái),我閉著眼也看不見(jiàn)抬了頭的同學(xué),但我明白那些抬了頭的同學(xué),都很誠(chéng)實(shí)。最后老師讓我們發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō):“樓上的人給他買東西,要收買他跟他玩,”有的同學(xué)說(shuō):“他去給媽媽買東西,有個(gè)朋友拿了他的錢(qián)。”老師說(shuō)下課了可以和她說(shuō)一說(shuō)錢(qián)的問(wèn)題。

  這時(shí),一陣下課鈴響了起來(lái),我看見(jiàn)好多同學(xué)去找李老師談話。我覺(jué)得不應(yīng)該隨便從家里拿錢(qián),我以前沒(méi)拿過(guò),現(xiàn)在沒(méi)拿過(guò),我相信我以后永遠(yuǎn)也不會(huì)不隨便拿錢(qián)。從家里拿錢(qián)有壞處,會(huì)養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣,所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢(qián)。

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