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保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文【精27篇】（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 1
從前，人們快樂地生活在美麗的地球上，現(xiàn)在，人們難過地生活在骯臟的地球上，這究竟是為什么？是因?yàn)槿藗儾槐Ｗo(hù)好環(huán)境才造成了這樣，所以要好好保護(hù)環(huán)境，讓骯臟的.地球回到原來的樣子，“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！
記得有一次，我在掃我家門外的樓梯。掃了一會(huì)兒，就有一個(gè)正在吃零食的小弟弟快樂地跑上來，就站在樓梯上津津有味地吃起零食來，還撒了一些在樓梯上，我什么也沒有說，若無其事地掃地。小弟弟吃完了，就隨手扔在我掃過的樓梯上。我忍住火氣，跟顏悅色地對小弟弟說：“小弟弟，隨手亂扔垃圾是不對的，俗話說：‘保護(hù)環(huán)境，從我做起！’可是你并沒有做到，如果所有人都像你這樣，這世界不就被你們毀滅了嗎？”小弟弟的臉紅了，低著頭把小吃袋扔進(jìn)垃圾箱里，并且跑過來對我說：“大姐姐，我以后不會(huì)這樣了，我還會(huì)提醒其他的人不要亂扔垃圾了，再見！”小弟弟說完，就開心地跑到樓上去了，我相信他以后也會(huì)保護(hù)環(huán)境的。
“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”請所有人銘記這句話，所有的朋友們，快快行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 2
地球是人類的母親，人類的生存離不開她。地球受到了破壞，我們又怎么能袖手旁觀呢？就說我家西邊的小河吧！以前，這條小河清澈見底，有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著，整天過著無憂無慮的生活，小河里充滿了生機(jī)�，F(xiàn)在，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。這條生機(jī)勃勃的小河不見了，變成了一條臭烘烘的污河！
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的`動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，這多不好��！
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
人類要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類保護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的這一刻才醒悟嗎？我呼吁：保護(hù)環(huán)境！大家一起行動(dòng)吧。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 3
今天，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā)，穿過東門后延著沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山，中間有一條河，這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方�？墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西：河邊到處是垃圾，因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰�，而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里，有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里，原本干凈的河水變得很臟很臟，河里的小魚有的死了，有的游走了，還有的在水里跳來跳去仿佛在說：“誰來救救我！”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠，污水是黃色的`，把泥土都污染了，我看了感到惡心，有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚，它們只是幾條無辜的小生命，可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下，你肯定想不到，山上已是光禿禿的，樹已經(jīng)看不到了，因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠，山邊一道道被沖刷出的溝，讓我想到了泥石流這三個(gè)字，可人們還在那兒濫砍濫伐，隨意地將山推平蓋房子，這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi)，到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。
環(huán)境還在惡化，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園，讓山依然青翠，讓水依然清澈，讓垃圾得到循環(huán)利用，讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 4
我家旁邊有個(gè)池塘，本來池水清澈見底，可以看見小魚在游。爸爸說以前還有人去那里游泳。
可是現(xiàn)在家家戶戶生活條件都好了，都往那里扔垃圾，垃圾在那兒堆成了一座山，那里變得臭了起來，人們走過去常常要捂著鼻子走過去。幾年前常有人來捉魚，現(xiàn)在魚都少了，自從我家造了車庫，造車庫時(shí)大量的泥巴放進(jìn)池水里，還把荷花撥掉了，小魚和其它水生動(dòng)物都死了，那里的水變渾濁甚至變黑了，我想那里變成這樣，都是我的鄰居和我們造成的'，要是把垃圾都放在大垃圾桶里就不會(huì)變成這樣了。
我覺得我們一定要多種花草樹木，這樣既能凈化空氣，又能天天聞到香味。我們還要把垃圾分類放著，以后去商場，一定要自己帶著環(huán)保袋，這樣才會(huì)減少白色污染，就可以減少對環(huán)境造成污染了，而且那些環(huán)衛(wèi)工人也可以少掃點(diǎn)垃圾了，要是能像這樣的話，我們的未來一定會(huì)變得更加美麗!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 5
一天下午，陽關(guān)燦爛，萬里無云。小紅和小明一起結(jié)伴回家。他們走到一個(gè)垃圾桶旁，垃圾箱里空蕩蕩的，周圍卻垃圾滿地，臭氣熏天。
小紅再也看不下去了，去撿垃圾。她一邊撿垃圾，一邊說：“小明，快點(diǎn)過來幫忙一起撿，快點(diǎn)��！”說完，她就把一堆垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
小明卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)，心里好像在想些什么。突然，他猛地一拍腦袋，說：“真笨！我可以那樣去做，也許會(huì)有一些效果！”
說干就干，小明從書包里面拿出一張長方形的白紙，把它放在地上，在上面認(rèn)認(rèn)真真地寫上了：文明——只差一步，這幾個(gè)字樣。小紅也把垃圾撿完了。
當(dāng)小紅看見了，豎起大拇指，說：“好！”小明說：“哪里！哪里！”說完，說完就拿出膠水，把那張紙貼在了垃圾箱上。
他們開開心心地回家去了。
第二天早上，陽關(guān)燦爛。路人看見這張紙：文明——只差一步的字，有的'紅著臉，有的低下了頭，還有的說：“這張紙寫得好，不知誰寫的？”
那些紅著臉，低著頭的人悄悄地行動(dòng)起來，把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
我相信，只要我們保護(hù)環(huán)境，世界將會(huì)變得更美好！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 6
我的爸爸非常喜歡釣魚，喜歡到了風(fēng)雨無阻和著迷的地步。
有一天，媽媽上班去了，爸爸早上給我煮了一碗面條就急急匆匆地出了門。我一個(gè)人在家里寫寫作業(yè)、看看電視，不知不覺地就到了中午。我覺得肚子餓了，到處找東西吃，這才發(fā)現(xiàn)爸爸連我的`午飯都沒有準(zhǔn)備，怎么辦呢？我打了個(gè)電話給媽媽，告訴媽媽我沒有吃飯，可是媽媽說她要上班回不來，叫我打電話給爸爸。我忽然想起爸爸出門的時(shí)候沒有帶電話，沒辦法我只好餓著肚子等著爸爸回家�？墒堑鹊酵砩�7點(diǎn)多鐘還沒回來，我就睡著了。
睡得迷迷糊糊的時(shí)候，我聽到有人拿鑰匙開門。我趕緊從床上爬起來一看，原來是爸爸回來了。我高興地連叫了幾聲爸爸，問為什么這么晚回來。爸爸告訴我有人向河邊倒垃圾，跟他們理論了很長的時(shí)間。我的爸爸雖然很粗心，但也有細(xì)心的時(shí)候，比如像今天。我的爸爸是一個(gè)平凡的人，但在我的心里卻是一個(gè)偉大、可敬的爸爸。我也要向我爸學(xué)習(xí)，看見有人破壞環(huán)境，要敢于站出來。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 7
今天，媽媽帶我到小區(qū)的公園玩，公園前面有一條小河。只見河水都變成了濃黑色的污水，河面上漂浮著一些白色泡沫和塑料垃圾袋，河邊的草地上也“躺”著一袋袋、一堆堆的垃圾。
我們沿著小河往下走，發(fā)現(xiàn)好幾家工廠，深綠色的、濃黑色的污水直接排入河流，所以造成排污口處的'水面上漂浮著大量的白色泡沫。隨著人們生活水平的提高，人們使用的一次性物品增多，每天都有大量的垃圾要處理。居住在小河旁的有些居民，為了方便，把使用過的垃圾隨手往河邊一扔。有些垃圾發(fā)出一股刺鼻的臭味，使你不得不注目觀看。這些垃圾不能及時(shí)處理，不僅影響力市容市貌，而且直接危害到人們的身體健康。不難想象，如果突然來一陣狂風(fēng)，刮起滿地的垃圾，會(huì)是一副怎樣的圖景？
想起小時(shí)候，每當(dāng)走過這條小河的小公園，看著清清的河水，呼吸著清新的空氣，給人一種心曠神怡的感覺。而現(xiàn)在，這條河已經(jīng)遍體鱗傷，成了一條垃圾河。我衷心希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)充分關(guān)注污染問題，采取有利措施，還我們一個(gè)明凈的家園。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 8
水資源是人類生活中不可缺少的東西，沒有水源，就沒有人類。按理說，我們應(yīng)該要合理保護(hù)水資源，但我們身邊的小河，小溪等等，卻都是垃圾。
我家附近，有一條清澈見底的小河，水中有許多大魚小魚游來游去，偶爾還能看到幾條大金魚呢！可現(xiàn)在，那條清澈見底的小河已經(jīng)不存在了。
看看現(xiàn)在的河那條清澈見底的河呢？那在水中快活自在地游來游去的魚兒們呢？它們，都去哪兒了？只有一條黑乎乎的河，滿河的.死魚和垃圾。
這條小河變了。
奶奶告訴我，他們以前都是直接喝河里的水的�？墒乾F(xiàn)在，河水根本不能喝，又臟又臭。
為什么小河會(huì)變了呢？那還得從我們?nèi)祟惖娜粘Ｉ钪姓业皆颉?/p>
人們經(jīng)常在河中洗衣服，將垃圾倒進(jìn)河中，把廢水排入河里……等等，使水資源受到污染。
我們呼吁：保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)水資源，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 9
地球賜予我們新鮮的空氣，賜予我們茂密的森林，一望無邊的大海，地球總是無私地賜予我們一切，因此我們稱它為"地球媽媽"。
然而人們總是不珍惜地球賜予我們一切，一次又一次讓我們的地球媽媽傷心，勤奮的人們，醒一醒吧，地球母親在呼喚。呼吁。你們。當(dāng)你走到馬路上，正在呼吸著新鮮的空氣，突然一個(gè)塑料盒飛到你的`臉上，你不覺得破壞你的好心情嗎？
我相信大家也有同感。既然不讓這些景象再次在我們的身邊重演，為什么不加入我們的環(huán)保行列中來呢？再次呼吁大家趕快行動(dòng)起來吧。
叫我們身邊的人少開車，多步行和騎車，因?yàn)槠囄参廴究諝猓覀兩儆盟芰洗�，重�?fù)使用環(huán)保袋或籃子，減少白色污染地對地球破壞，不能隨意亂扔垃圾。讓地球媽媽開開心心，快快樂樂，愛護(hù)小花小草，愛護(hù)樹木，還要禁止做出對地球媽媽的行為。
保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)，應(yīng)該從每個(gè)人做起，從我做起不要亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，要節(jié)約用水。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 10
前些天，我家旁邊有一戶人家開了一個(gè)磚頭場，廠里有一個(gè)用磚頭砌成的一個(gè)窯洞，是用來燒磚頭用的，那里洞頭都會(huì)冒黑煙，這樣的話，黑煙每天在空氣中漂，把周圍的環(huán)境都污染了，有的人家因?yàn)槊刻炻勥@種有毒的煙霧，最后生病了，臥床在家不起。
看到這種場景，沒幾天我坐在家門口左思右想，終于我發(fā)明了一個(gè)能吸收有煙氣的`機(jī)器，我把它取名叫吸煙機(jī)。那個(gè)吸煙機(jī)是可以吸收方圓10米之內(nèi)的有毒氣體，無論多少煙氣，它都能吸收到機(jī)器內(nèi)，最后排出來的就是清新、干凈的氣體。它是這樣工作的，先把有毒的氣體吸收到它的體內(nèi)，然后有毒的氣體在她的體內(nèi)進(jìn)行自動(dòng)干凈處理，用不了多久，干凈的氣體就會(huì)排放出來，這樣的機(jī)器多有用啊!我真希望全世界的每一個(gè)地區(qū)都能夠多用上這樣的機(jī)器，這樣我們的地球就會(huì)越來越干凈，地球也就會(huì)越來越來越美好。
保護(hù)環(huán)境，我能行。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 11
今天，我看了一幅漫畫，其中一個(gè)伐木工人正在用斧頭砍樹。他旁邊的一只啄木鳥不停地啄他的頭，以為他的腦子里有蟲子。
從啄木鳥的角度來看，這幅漫畫揭示了人類為了自己的利益不惜任何代價(jià)。它也警告我們，如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，我們對自然的'每一次傷害最終都會(huì)降臨到我們身上。
事實(shí)上，在我們的生活中有像漫畫中的伐木工人一樣的人。例如，在學(xué)校的走廊和操場上，我們經(jīng)�？梢钥吹郊埱驖L成一團(tuán)，還有一些紙飛機(jī)一個(gè)字也沒寫。他們被無數(shù)的腳踩在地上，無家可歸。一個(gè)完整的筆記本被撕了又撕，所以剩下的很少。這是不知道如何儲(chǔ)蓄的學(xué)生的工作。他們不需要橡皮擦來擦掉錯(cuò)誤的單詞，而是直接把它們撕成碎片，揉成一團(tuán)，然后隨意扔出去，這樣就解決了問題，并肆意濫用它們。
如果世界上每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境，世界將會(huì)多么美麗！我們也學(xué)到了一些名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來。人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害自己。只要我們改變，保護(hù)地球環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓我們加入到熱愛地球和自然環(huán)境的行動(dòng)中來。讓我們攜手為地球創(chuàng)造一個(gè)美麗的綠色家園！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 12
同學(xué)們你很討厭垃圾吧！是，我也很討厭垃圾。人們不講衛(wèi)生，吃完手中的小食品就亂扔包裝，弄的滿世界都是花花綠綠的垃圾。
傍晚我上花園散步，皎潔的`月光為我照明，正在這時(shí)刮起了風(fēng)，只見滿天飛舞著塑料袋，而且還有一種難聞的氣味。小草彎著腰，老樹搖著頭，仿佛在說：“幫幫我們，別叫人們亂扔垃圾污染環(huán)境了，在這樣下去我們?nèi)f物將死去”。
今天我聽了草木的訴說，做了一個(gè)奇怪的夢。夢見了人們污染了環(huán)境，人們在病痛折磨中死去，花草樹木都枯萎了，世界上的萬物都在慢慢的化成灰燼。只有一種方法才能拯救地球拯救全人類，那就是人們必須團(tuán)結(jié)起來組成一個(gè)個(gè)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)小組，從自身做起，從小事做起。經(jīng)過人們共同努力，最終打敗了病魔，保護(hù)了環(huán)境，又迎來了一個(gè)個(gè)美麗的日子。
雖然這是一個(gè)夢，但我從這個(gè)夢上得到了深刻的啟示，人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，哪怕僅僅只有一個(gè)小食品盒，一只小塑料袋，一張小紙片，也會(huì)給環(huán)境造成危害，危害環(huán)境其實(shí)就是在危害我們的生存家園，如果家園都沒有了，那么我們?nèi)祟愑衷跄苌嫦氯ツ兀?/p>
我們一致行動(dòng)起來：保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們賴以生存的地球。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 13
地球是人類的家園，大自然是我們生死相依的`朋友。地球的空間是有限的。保護(hù)地球這位朋友，是對我們每個(gè)人都息息相關(guān)的。
不久前，我在網(wǎng)上看到一條消息說，有一頭長頸鹿病了，不吃食物，沒有查出病因就死了。死后解剖了。解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿的胃里全是五顏六色的塑料袋！長頸鹿消化不了，越積越多，撐死了。這些五顏六色的塑料袋哪來的？是游客們隨手亂扔的垃圾讓長頸鹿誤食了，垃圾讓長頸鹿死了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境是多么重要。從此我也開始學(xué)會(huì)環(huán)保，每次我手上有什麼垃圾，不管垃圾箱里我是近還是遠(yuǎn)，我一定要把它扔到垃圾箱里。每次看到媽媽去扔垃圾時(shí)，我都要告訴她，要把垃圾放到垃圾箱里，別放到垃圾箱外。
如果每個(gè)人都做到：保護(hù)環(huán)境，從我做起，長頸鹿就不會(huì)病死了。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 14
我們的祖國雖然資源、物產(chǎn)比較豐富�？墒牵阒绬�？光光這些都還不夠，更重要的是要注重環(huán)保！
我覺得，政府應(yīng)該多多提倡環(huán)保，多多參與環(huán)保工作，為環(huán)保做貢獻(xiàn)，組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說，是嗎？
首先，應(yīng)該告訴市民，要關(guān)注每一件環(huán)保的`事，積極做環(huán)保工作，不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時(shí)撿起。其次，要把廢舊電池該扔哪的問題解決好，應(yīng)該把這件事給做得更完善：在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒，每天都有專門負(fù)責(zé)的人去取。這樣一來，不管是住在偏遠(yuǎn)地區(qū)，還是住在熱鬧的地方，都可以很方便的把廢舊電池處理了，再也不會(huì)發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理，就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后，政府應(yīng)該增加一個(gè)環(huán)保工作者的職務(wù)，讓更多的人投身于環(huán)保工作當(dāng)中！
為了環(huán)保，行動(dòng)起來吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 15
低碳生活，正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是潛力，我們就應(yīng)用心提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
我在低碳生活的號(hào)召下，也開始了"低碳之旅"。我家在剛裝潢過之后，屋內(nèi)的的甲醛等有害物質(zhì)往往令我們一家很不放心。我在網(wǎng)上查到了一個(gè)既簡單又經(jīng)濟(jì)的辦法，把菠蘿皮鋪到一張紙上，在每間屋子的角落里都放上一些，就能起到去除甲醛的作用。我們立刻照做，在每一個(gè)角落里都放上菠蘿皮，空氣果然清新了許多，完全聞不到刺鼻的味道了。之后，我在《百科全書》上查到了一些關(guān)于菠蘿的資料，菠蘿皮里內(nèi)含一種能吸收甲醛的`物質(zhì)，這樣做既環(huán)保又健康。
我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小孩，毛絨玩具每次被水洗過之后就會(huì)變形，毛就會(huì)打結(jié)，成一縷一縷的。聽說有一個(gè)特別好的方法，把一袋粗鹽倒到一個(gè)結(jié)實(shí)點(diǎn)的大塑料袋里，再把需要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去來回晃個(gè)七八次，發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時(shí)候，毛絨玩具也就干凈了。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉，不僅僅節(jié)約了水資源，而且減少了環(huán)境污染。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還特別好，比起水洗來一點(diǎn)都不遜色。
我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 16
一個(gè)陽光明媚的星期六，小雨和小杰去公園踏青。天空萬里無云，藍(lán)色一眼望不到邊，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌，小魚在小河里自由自在地游來游去。
他們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臟兮兮的垃圾桶：垃圾桶前堆著蘋果核、香蕉皮、廢紙、包裝袋、剩飯等垃圾，因長期無人打掃，彌漫著臭哄哄的味道。
“這里太臟了，我們應(yīng)該打掃一下。”小雨說。
聽到小雨這么說，小杰靈機(jī)一動(dòng)，回答道：“我想到了一個(gè)好主意。你先打掃，我去準(zhǔn)備一下�！痹捯魟偮�，小杰就從書包里翻出一支筆和一張紙，開始寫什么東西。而小雨就一次一次地把地面上的.垃圾扔到垃圾桶里。
原來，小杰在一張白紙上寫了：“文明只差一步！”看見這行文字，小雨夸獎(jiǎng)小杰：“你寫得對！這樣大家就知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶了！”
所以，保護(hù)環(huán)境，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，從我們所有人做起！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 17
我躺在床上，一個(gè)人迷迷糊糊的睡著了。
我做了一個(gè)夢，夢見我坐在土地上，這片土地既沒有花也沒有草，只有黑黝黝的泥土和許多木樁子，我心里想：“這里的`大樹一定被人們砍伐光了�！蔽曳叛圻h(yuǎn)眺，看見了遠(yuǎn)處有家工廠，在大肆的排放毒氣，毒氣向我飄來，我被嗆的喘不過氣來。我來到一條小河邊，我發(fā)現(xiàn)人們在亂排污水，河里的小魚露出了悲哀的眼神，小蝦在水里不停的掙扎，好像在說：“我在這條河里生活不下去了”。我真想跳下水，把它們救上來，但這水太渾濁了，我一下水肯定會(huì)變成落湯雞的，只好眼睜睜的看著它們死去。突然龍卷風(fēng)來了，我準(zhǔn)備抱住大樹，可這里的大樹已經(jīng)被刮走了，我被驚醒了。
我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，否則地球的末日就會(huì)向我們一步步逼近。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 18
一天，萬里無云，溫暖的陽光照耀著大地。蹦蹦跳跳的去上學(xué)。在路上，他拿了一根可口的香蕉，津津有味的吃了起來。當(dāng)他吃完最后一口，隨手一扔，香蕉皮就躺到了地上，好像給美麗的大地加了一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
走著走著，他忽然看見清潔工在掃地，只見他們左邊掃掃，右邊掃掃，不一會(huì)，地面上就干干凈凈了�？吹搅诉@一切，他立刻臉紅了。想：“清潔工多辛苦呀！，如果我把香蕉皮撿起來，不是給清潔工減一下負(fù)擔(dān)嗎？”
于是，他連忙跑回仍香蕉皮的地方，彎下腰把香蕉皮慢慢的`撿起來，輕輕的放進(jìn)垃圾桶里。
此時(shí)，仿佛看到了小朋友贊許而又親切的目光，仿佛聽到了清潔工說：“他真是一個(gè)保護(hù)大自然的好孩子！”
心里美滋滋的。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 19
說起“低碳”這個(gè)詞，你必須不會(huì)明白，“低碳”是指節(jié)能、環(huán)保的意思，“低碳生活”，就是指生活看所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。自從提倡“低碳”以來，我們?nèi)业拿恳晃怀蓡T都開始行動(dòng)起來了，不信，你就聽我說說吧。
每一天早上，我們家上班出行都是騎電動(dòng)車的，雖然不節(jié)約電，但能不排尾氣污染天空，也是一件好事。另外，我們家洗衣服洗澡后的水都用盆接起來好用來沖馬桶，這樣，既節(jié)約用水，又使馬桶很香，怎樣樣?夠節(jié)約的'吧?
偶爾，我們訂的酸牛奶過期了，我便把它用來澆花，聽媽媽說，用過期的酸牛奶澆花的效果比用肥料澆的效果還好呢。但是，大家請注意：不要浪費(fèi)喲!
“轟，轟!”外面打起了響雷，唉，下雨啦!說到這，我告訴你，用雨水澆花效果也很好喲，要不然外面的野花怎樣長得那么好?但是我又要提醒你：接雨水的時(shí)候千萬別爬陽臺(tái)，最好下樓去接，這樣才安全。水真是“世界之母”啊!
一天，我正在看書，只聽見一個(gè)十分貝的聲音傳入我的耳中：“奶酸了!”我一看，原先是奶奶在叫我，我說：“加上點(diǎn)小蘇打，用它發(fā)面�！蹦棠贪胄虐胍傻卦嚵嗽�，果然做出了一桌又白又香的饅頭，這樣的饅頭口感好，松軟，呵呵，說到這，我也想吃了!
總之，我在那里廣告呼吁大家的原因，就是為了保護(hù)地球，也為了保護(hù)自己，此刻，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高，大氣層出現(xiàn)黑洞……我呼吁大家：“保護(hù)地球，節(jié)約資源”!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 20
說到保護(hù)環(huán)境，我想到了一件事。
這是一個(gè)陽光明媚的中午。我和媽媽高興地下樓散步。不經(jīng)意間，我在綠草坪上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢舊骯臟的電池。電池是危害我們生活環(huán)境的主要?dú)⑹�！一個(gè)小按鈕電池可以污染600立方米的水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用水量；一節(jié)一號(hào)電池在地上腐爛，會(huì)使一平方米的'土地失去利用價(jià)值，造成永久性公害。想到這一點(diǎn)，我跑到媽媽面前把這件事說了一遍，我又說：媽媽，我想把廢電池扔進(jìn)垃圾箱。媽媽覺得我說的很有道理。我高興地跑到廢電池旁，心想：我真的做了一件有意義的事！我輕輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)垃圾箱。
不要做好事，不要做壞事。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從我開始，從小事開始，從周圍開始，從現(xiàn)在開始，撿起地上的每一塊紙屑，照顧花草樹木，照顧小動(dòng)物。讓我們一起尋找一個(gè)綠色的世界，讓我們的世界變得更美麗！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 21
走在放學(xué)的路上，猛地聞到一股臭味，原來是路旁的江水呀！看看江水，呀！太惡心了！江面漂浮著許多垃圾，江水渾濁，真是的，昨天不是剛剛有人來打撈過垃圾嗎？怎么今天就......
哎，我只能說，扔垃圾的人太可惡了！你們有沒有想過，垃圾危害人體呀！一個(gè)塑料袋被埋在地底下，幾百年也不會(huì)腐爛，可想而之，每個(gè)人都扔垃圾，一天起碼有幾千種垃圾品種被埋在地里。
如果你走在路上，忽然一個(gè)不知名的塑料袋隨風(fēng)飛到你的臉上，你會(huì)不生氣嗎？垃圾多了，就會(huì)隨風(fēng)飄蕩，掛在樹上，電線桿上，多不美觀呀！
再想，我們需要一個(gè)很好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，如果我們整天在一個(gè)有臭味的.環(huán)境里學(xué)習(xí)，生活，那樣對我們也不利呀，所以，我們一定要好好保護(hù)環(huán)境！但是，不光是自己會(huì)保護(hù)，也要隨時(shí)警告身邊的人扔垃圾的壞處。
同志們呀！我們學(xué)習(xí)需要很好的環(huán)境，我們生活需要很好的環(huán)境，好環(huán)境是我們必不可少的，所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境呀！因?yàn)�，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 22
有一天，我和弟弟一起去公園玩耍，弟弟邊玩邊吃薯片，吃完薯片，把包裝袋隨手扔在草地上。我看見了，就對弟弟說：“弟弟，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不能隨便丟垃圾。”弟弟不解地問：“為什么呢？”我笑著解釋道：“如果每個(gè)人都亂丟垃圾，環(huán)境會(huì)變得很臟很糟糕�！蔽抑鲃�(dòng)走過去，撿起包裝袋，找到垃圾桶扔了進(jìn)去。弟弟聽了我的話，也跟著我一起行動(dòng)，學(xué)會(huì)了愛護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，大家都應(yīng)該盡自己的一份力來保護(hù)環(huán)境。從現(xiàn)在開始，請大家都養(yǎng)成隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣，這樣做不僅方便簡單，而且可以讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的'生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來，為了更美好的未來！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 23
我們清新的空氣哪兒去了？我們蔚藍(lán)的天空哪兒去了？我們快了的心情哪兒去了？哦，原來是霧霾在作怪��！
霧霾，霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾形成有三個(gè)要素：一是生成顆粒性揚(yáng)塵的物理基源。我國有世界上最大的黃土高原地區(qū)，其土壤質(zhì)地最易生成顆粒性揚(yáng)塵微粒。二是運(yùn)動(dòng)差造成揚(yáng)塵。例如，道路中間花圃和街道馬路牙子的泥土下雨或潑水后若有泥漿流到路上，一小時(shí)干涸后，被車輪一旋就會(huì)造成大量揚(yáng)塵，即使這些顆粒性物質(zhì)落回地面，也會(huì)因汽車不斷駛過，被再次甩到城市上空。三是揚(yáng)塵基源和運(yùn)動(dòng)差過程集聚在一定空間范圍內(nèi)，顆粒最終與水分子結(jié)核集聚成霾。霧霾是非�？膳碌�，霾在吸入人的呼吸道后對人體有害，長期吸入嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡。
只有保護(hù)環(huán)境，才能使空氣重新清新，使天空重現(xiàn)蔚藍(lán)。雖然現(xiàn)在的我們不能為解決霧霾做些什么，但我們可以先從身邊小事做起，不扔垃圾，告訴爸爸媽媽少開汽車，減少污染。要知道：“減少污染源，削減大氣污染物是解決霧霾的.根本之道�！�
為了使身體更加健康，我有幾點(diǎn)溫馨提示：在霧霾天氣里少開窗，外出戴口罩，最好不出門或晨練。希望大家能能做好霧霾天氣的預(yù)防，健康成長。
誰不希望有美好的家園，誰不希望天空能蔚藍(lán)，防霧減霾，保護(hù)環(huán)境，共建美好家園，這是我們最好的選擇。同學(xué)們，行動(dòng)起來，為美好家園而奮斗！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 24
我家旁邊有座公園，周圍的樹木密密麻麻，就像一片片綠色的海洋。
有一天，我到公園玩。一進(jìn)門，就聞到一股味道，我趕緊順著那味道跑去，跑到小河邊，發(fā)現(xiàn)那味道是從小河里傳來的.。我一看，不禁說了一聲：“小河怎么這么臟了啊!”小河就告訴我：“都是人類害的，我現(xiàn)在什么也沒有了，小魚不要我，連小蝌蚪也走了�！薄昂茫銊e哭，你沒有了，我可以幫你找回來呀!”“你騙人，是不可能的�！蔽乙荒槺ＷC說：“我一定會(huì)做到的，請相信我�！闭f完，我就找了一塊木板和木棍，在木板上寫著：保護(hù)大自然，人人有責(zé)。然后把木板與木棍連起來，插在小河邊的沙土里。
果真有效，有路人走過，看到木牌，就回家告訴小孩子們不要亂扔垃圾。河里的垃圾也清理干凈了。
不久，小河恢復(fù)了，變回以前那樣清澈了。小魚和小蝌蚪們都回到了水里一起快樂的生活。公園的游客也越來越多了。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 25
現(xiàn)在杭州的污染是多么嚴(yán)重呀！以前的藍(lán)天白云沒有了，以前的清澈小溪沒有了，以前的漂亮彩虹也沒有了。我是多么想念那些美好的景物啊！雖然處處可見：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！笨烧嬲龅降挠钟袔讉�(gè)人呢？
我居住的小區(qū)環(huán)境很差，但總有一個(gè)比較美身影將垃圾和紙屑撿起，然后默默離去。他的身影讓我敬佩，在人們破壞環(huán)境時(shí)，他卻在保護(hù)環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)出力。他肯為社區(qū)環(huán)保出力，也肯為祖國環(huán)保出力！他擁有別人沒有的優(yōu)良品質(zhì)。比較美身影經(jīng)常起早貪黑的工作，從不與人發(fā)生矛盾；比較美身影經(jīng)常出現(xiàn)在垃圾桶旁，把滿滿一筐垃圾倒入清潔車；比較美身影經(jīng)常出現(xiàn)在較陰處，餓了吃饅頭，渴了喝白水，有時(shí)還會(huì)被噎住。他的行為受到大家稱贊，它是社區(qū)的環(huán)保大使！
他是一位白發(fā)蒼蒼的老人，我們親切的叫他張爺爺。張爺爺?shù)碾p手很粗糙，可這雙手是證實(shí)爺爺對環(huán)保事業(yè)的'熱愛。爺爺?shù)谋澈荞�，所以爺爺�(shù)谋秤昂馨『褪萑酰谖已劾锬莻�(gè)背影很高大、很溫暖。
張爺爺熱愛社區(qū)，熱愛祖國，更熱愛環(huán)保事業(yè)。只要哪里一有環(huán)�；顒�(dòng)，他都會(huì)去報(bào)名參加。那一次是夏天比較熱的時(shí)候，吳山廣場有環(huán)�；顒�(dòng)。張爺爺提議大家一起去，可我們都不想去。只有爺爺一個(gè)人坐上擁擠的地鐵去參加活動(dòng)。那天爺爺?shù)囊路紳裢噶耍菨M臉笑著回來的，我們都為爺爺驕傲。張爺爺還提醒大家保護(hù)環(huán)境，節(jié)約糧食。每次他都以身作則教育我，我也因此掂出這四個(gè)字的分量。
爺爺不怕權(quán)貴。有一個(gè)富貴男的隨手將垃圾丟到樓下，大家只能忍。而張爺爺跑到那個(gè)人的家中，施行長達(dá)五小時(shí)的教育。說的這個(gè)人敢都不敢驕傲了，也不敢扔垃圾到樓下了。
我曾經(jīng)聽爺爺說他的夢想是讓祖國的環(huán)境好起來，不再擁有亂丟垃圾的現(xiàn)象。他會(huì)一步一步朝夢想進(jìn)發(fā)的！我佩服張爺爺?shù)膲粝耄潜容^美環(huán)保大使！他是比較美追夢人！他的身影是比較美身影！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 26
我不期望我的祖國是垃圾國家，任憑白色垃圾到處肆無忌憚，我多么期望我的祖國是一個(gè)美麗而干凈的，這就需要我們保護(hù)環(huán)境，哪怕?lián)炱鹨粡埣�，也能為祖國增添一點(diǎn)色彩。
星期二的早上，天空格外的藍(lán)，空氣也格外的清新。我的情緒特別的好。我早早的跑到廣場鍛煉身體，我跑著跑著，“沙，沙......”咦!什么東西在我后面跟著，我猛一回頭，定睛一看，原先是一團(tuán)皺巴巴的紙團(tuán)，在我身后當(dāng)起我的小尾巴。不遠(yuǎn)處的幾個(gè)垃圾在微風(fēng)的吹拂下，在廣場上你追我趕，像趕集似的�；▔幍膬蓚�(gè)叔叔正在邊說邊吃，還邊扔垃圾，我的心頭頓時(shí)涌上一股怒火：“哼!等著瞧!一會(huì)兒我就讓你啞口無言�！蔽胰挛迦ザ�，不一會(huì)就把垃圾撿到手，我抬起頭看到清潔工老爺爺正在掃垃圾，我跑過去把垃圾放進(jìn)爺爺?shù)拇永�，老爺爺愣了一下，隨后就笑了，低下頭嘴里不住地說：“好孩子呀!好孩子。”我又撿了些垃圾，放進(jìn)老爺爺?shù)拇永�，老爺爺微笑的`說：“哎呀!孩子，你不怕別人說你是撿垃圾的”我笑了說：“我不怕。保護(hù)環(huán)境是我們就應(yīng)做的。”這時(shí)，花壇處的兩個(gè)叔叔停止了說笑，都張口結(jié)舌：“恩.――這個(gè)......”我得意地把眉頭一挑，向家走去。溫暖的陽光照在我身上......
祖國的清新美麗需要我們每一個(gè)人行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，從我做起!請從彎腰撿起一片紙開始。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 27
晚上小崔提議出去玩一會(huì)，我當(dāng)然馬上響應(yīng)了，我說我們開車去北山廣場玩吧，小崔說我們不要開車了，還是走著去吧，我們老師說開車影響環(huán)境，要少開車。
所以昨天在小崔的倡議下我們也加入了低炭生活行列，徒步走了2個(gè)多小時(shí)，在路上我們玩成語接龍，唱歌，扮演動(dòng)物，一路上說說笑笑也不覺得怎么累。小崔一手牽小崔爸，一手牽小崔媽，像只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，真不知道這小家伙的體力怎么那么好。真要感謝小崔學(xué)校的老師們，在學(xué)校里孩子們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了很多做人的道理，有些平時(shí)我們大人都不太注意的'細(xì)節(jié)，孩子們都能及時(shí)糾正過來，有時(shí)真是有點(diǎn)汗顏。小崔一看到我整理物品，小眼睛就瞪得锃亮的喊“媽媽！這個(gè)我還能用，你不要給我扔了呀，一會(huì)又喊上了，媽媽，這個(gè)我還要做手工那，你給我留著，我就是經(jīng)常在小崔的監(jiān)督下整理房間的。
哈哈！孩子們正用他們純凈的心靈來改變環(huán)境，也在改變著整個(gè)世界。
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