實(shí)用的我的八年級(jí)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的八年級(jí)作文 篇1
我的童年有許多事讓我覺(jué)得可笑至極,有時(shí)想起來(lái)都會(huì)忍俊不禁。
在我小時(shí)候,有一次媽媽帶我上街,我看見(jiàn)有個(gè)賣棉花糖的叔叔,我怎么也要媽媽給我買,可媽媽不給我買,她說(shuō):“小孩子糖吃多了不好!蔽铱刹还埽览p著媽媽給我買,媽媽無(wú)可奈何,只好給我買了。
回到家里,媽媽上班去了,我把棉花糖吃完了可謂還想吃,家里又沒(méi)人,這可怎么辦呢?我忽然靈機(jī)一動(dòng),我晚上蓋的被子不是棉花嗎?我走進(jìn)房間,把被子的拉鏈拉開,從里面抽出一些棉花,我嘗了嘗,怎么沒(méi)有甜味?我便把棉花放進(jìn)鍋里,在里面放一些水和糖,放在火上煮。過(guò)了幾分鐘,我用筷子把棉花叼起來(lái)吃。恩,這下有了甜味?晌以趺闯阅敲藁ㄒ渤圆煌,而且漸漸的失去了甜味。這時(shí),媽媽會(huì)來(lái)了,她看見(jiàn)我在吃棉花,哭笑不得,便奪下我手中的棉花,訓(xùn)了我一頓。
我的童年充滿著歡聲笑語(yǔ),像一只快樂(lè)的小鳥,無(wú)憂無(wú)慮。
我的童年清純得似泉水,卻又甜美的如花蜜。
我的童年就像一顆顆斑斕的雨花石,在我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)閃著耀眼的光芒。
童年的天是藍(lán)色的,草是綠色的,云是白色的;蛟S吧,時(shí)間注定了童年的一切都是這般絢麗多姿。在童年的時(shí)光里,快樂(lè)似乎是我最鮮明的記憶。
童年的我,會(huì)用眼淚換取一根棒棒糖;童年的我,會(huì)為了吹泡泡而弄得滿身都是肥皂水;童年的我,會(huì)一個(gè)勁的傻笑來(lái)表達(dá)自己的快樂(lè)。
時(shí)間似水,不經(jīng)意間時(shí)間悄悄地淌過(guò)。童年對(duì)于我而言,已經(jīng)成為了過(guò)去。我擁有的童年時(shí)光,是一段段美好的回憶。
我的八年級(jí)作文 篇2
世界上每片樹葉都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人,也都是獨(dú)一無(wú)二的。而我,也一樣。特別是我小時(shí)候,我的好玩,是其它人不可比擬的。
那個(gè)夏日的周末,天氣晴好的不像話。我記得那時(shí)我才九歲,我踩著輪滑鞋,和幾個(gè)同學(xué)出去玩?墒怯幸粋(gè)人騎著單車,于是我提議,穿輪滑鞋的人讓一個(gè)拉著單車后架,剩余的人一個(gè)接一個(gè)依次拉著前一個(gè)人的衣服后擺成一排。當(dāng)時(shí)我自告奮勇要當(dāng)排頭,,其他人拉成一排跟在我后面。我們像一列火車,車上載滿歡樂(lè),不知疲倦的駛在午后的陽(yáng)光下。
我尋思要來(lái)點(diǎn)刺激的,于是提議:“那條路那里有個(gè)下坡,我們從哪里沖下去,怎樣?”這個(gè)提議被這群無(wú)所畏懼的少年一致贊同,我們調(diào)整了動(dòng)作姿態(tài),每個(gè)都半蹲,拉緊前面同伴的衣服,我更是抓緊了單車后座。那時(shí)我們的表情都大同小異:期待卻又按耐不住內(nèi)心的喜悅。
騎車的喊道:“抓緊沒(méi)?我要沖了!”他猛一用力,我感覺(jué)被往前扯了一下,幸好我抓得緊。“喔!”“沖啊!”我們每個(gè)人都像坐過(guò)山車一樣激動(dòng)的大叫。速度越來(lái)越快,那個(gè)下坡挺長(zhǎng)的,坡度雖說(shuō)不算很大但是個(gè)大拐彎。風(fēng)從耳邊“呼呼”刮過(guò),頭發(fā)都被吹起來(lái)了。后面的人見(jiàn)太快,有的松了手,有的還想再刺激一點(diǎn)沒(méi)送手。我也沒(méi)松手,騎單車的按了一下剎車,單車速度逐漸慢了一點(diǎn),可是我們卻控制不了自己的速度了,一排人被甩了出去。
大部分人被甩到了路邊的草地里,而我摔得最慘。左手大半個(gè)手掌都被磨了,還有膝蓋也是,最痛的還是手臂,都發(fā)青了“哎呀,咝”我吸了一口氣,好痛啊。一看其他同伴,個(gè)個(gè)也都挺狼狽的,但都沒(méi)受傷,只有我摔得挺慘的。其他同伴趕緊把我?guī)У礁浇牟筷?duì)醫(yī)院,那個(gè)醫(yī)生只給我涂了點(diǎn)藥水。后來(lái)我的手臂骨頭就有點(diǎn)彎了,那時(shí)應(yīng)該是骨折了,沒(méi)有好好醫(yī)治。后來(lái)我上初二學(xué)了生物得知那是橈骨,這是后話了。
自從那時(shí)候起,我就再也不敢拉著單車滑旱冰了。而我,也為我年少時(shí)獨(dú)一無(wú)二的調(diào)皮付出了代價(jià)。
我的八年級(jí)作文 篇3
“書籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口,住宅里沒(méi)有書,猶如房間沒(méi)有窗戶!边@句話說(shuō)得真好。的確,一本好書,是值得我們用一生的時(shí)間去精讀的;一本好書,也像一碗心靈雞湯,灌溉我們的靈魂,使我們茁壯成長(zhǎng);一本好書,可以充實(shí)我們的業(yè)余生活,讓我們的生活豐富多彩……
我最喜歡讀楊紅櫻阿姨的作品了,她著名的書有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《非常老師》等一系列叢書。最近一段時(shí)間我又有幸品味了楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō)《女生日記》。
這本書用日記的形式,以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活。楊紅櫻阿姨的筆下有各種各樣的人物:帥氣、不同凡響的舒老師,聰明的莫欣兒,漂亮的沙麗,溫柔的冉冬陽(yáng),假小子南柯夢(mèng),喜歡裝酷的小魔女,沒(méi)有缺點(diǎn)的赫佳,艱難生活的梅小雅和在美國(guó)生活的林淑媛……把女孩們渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫的入木三分,真實(shí)而生動(dòng)的展示了當(dāng)代少年兒童的快樂(lè)和煩惱。
主人公冉冬陽(yáng)在好友梅小雅的身上懂得了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,當(dāng)梅小雅沒(méi)有錢開小店時(shí),她和吳緬一起攢錢幫助梅小雅;在莫欣兒的身上體會(huì)到別人體會(huì)不到的無(wú)。冉冬陽(yáng)在快樂(lè)幸福中逐漸成長(zhǎng),從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女,雖然她不聰明,也不漂亮,可她卻是一個(gè)自信、快樂(lè)、人見(jiàn)人愛(ài)的女孩兒。
我最喜歡的一篇是《一個(gè)玩具,兩個(gè)故事》。那是冉冬陽(yáng)和莫欣兒第一次一起回家,來(lái)到禮品店錢,莫欣兒一眼就看中了那套“松鼠之家”毛絨玩具,對(duì)它愛(ài)不釋手,于是她倆以“松鼠之家”為題,各編了一個(gè)意味深長(zhǎng)的故事。在莫欣兒的故事中,我能看出冉冬陽(yáng)和她們班別的同學(xué)覺(jué)得她和幸福,但只有她自己明白,其實(shí)她并不幸福,反倒是很孤獨(dú)寂寞。她很向往像松鼠之家一樣的幸福的家庭。作者通過(guò)“一個(gè)玩具,兩個(gè)故事”,清晰地為我們展示了冉冬陽(yáng)和莫欣兒的內(nèi)心世界。
《女生日記》這本書讓我讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書中冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)們都那么寬容、有愛(ài),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái),對(duì)生活充滿了希望。
我的八年級(jí)作文 篇4
在這段時(shí)間里,我已經(jīng)有太多的不開心。失去了過(guò)去的一切,就如同失去了童真。不會(huì)在笑,不會(huì)再有情緒。晚上會(huì)做惡魔,白天會(huì)哀愁,我常常想起外公的話:外公是你的天使,永遠(yuǎn)都不會(huì)離開你?伤罱K還是走了,離開了這個(gè)他還存有寶藏的地方。
今晚,我同樣做了噩夢(mèng),同樣是看見(jiàn)了許多惡魔。別人都說(shuō)壞人死了之后會(huì)變成惡魔,繼續(xù)害人,可好人就變成天使。外公去世了,我想他是不是已經(jīng)住在了天堂呢!那些惡魔的模樣十分可怕,十分惡心。我沒(méi)有什么害怕的,只是站在那兒,在在我的夢(mèng)里,一言不發(fā)。我相信夢(mèng)境是假的,也不會(huì)有什么躲避的心思,每次,總是在它們向我走來(lái)時(shí),我就醒了。這次,沒(méi)有這樣,整個(gè)世界,仿佛被暴露了,變得無(wú)比透明。過(guò)了許久,我才看見(jiàn)了世界,是個(gè)截然不同的地方。這里有許多我不認(rèn)識(shí)的東西,像人,又像精靈,可能更像幽靈一些吧!我想:我這是死了嗎,死在了我的夢(mèng)里?不過(guò)這個(gè)可笑的輿論,很快就被打破了。
突然,一個(gè)不明物體就朝我砸來(lái),我還沒(méi)看清是什么,它就不見(jiàn)了。一個(gè)剛剛我描述過(guò)的東西飛了過(guò)來(lái)。它很好看,穿著一身白衣,有對(duì)小翅膀?晌铱傆X(jué)得它的氣息很熟悉,他只是站在那兒。我主動(dòng)走向前對(duì)它說(shuō):“你好,我是從夢(mèng)中來(lái)的,請(qǐng)問(wèn)這是哪?”接著,我伸出手像它表示友好,它把手抬起慢慢向我接近。突然,就在觸碰到那一瞬,我整個(gè)臉色都變了。我看到了我愛(ài)的一切,那個(gè)小屋,那個(gè)坐在樹墩上的人,那棵我和外公親手種的仙人掌,還有睡在門外得那對(duì)狗狗們。我終于明白了,頓時(shí)就淚盈眼眶,一顆顆的掉落下來(lái)。在這里上映的一分一秒,都是我最美好的回憶。直到它不知什么時(shí)候松手的,我才回過(guò)神來(lái)。我看著它,他也看著我,就這樣站了不知多久。我相信,那是外公,是我的天使,它并沒(méi)有離開我。我以后不再做惡夢(mèng),只是我相信天使一直伴在我身邊,那一切也都是屬于我的一切,只是我以前不相信而已,不堅(jiān)強(qiáng)而已。
放學(xué)回家,坐在靠窗很近的書桌上,望著那從往事中移遷到這的一切,又看到了它,正在為仙人掌澆著水,和小狗在玩耍,向我在招手,看到外公的身影是永久的,再對(duì)我微笑。它就是我最愛(ài)的人,我夢(mèng)中的天使。
我的八年級(jí)作文 篇5
俗話說(shuō):“成者為王,敗者為寇”。可我卻喜歡兵敗烏江自刎的西楚霸王項(xiàng)羽,因?yàn)樗怯⑿邸R苍S有人會(huì)這樣反駁我:漢王劉邦才是英雄,因?yàn)槌酝蹴?xiàng)羽輸給了他。但我認(rèn)為項(xiàng)羽雖然失敗了,依然不失那氣吞山河的英雄氣魄。
我喜歡項(xiàng)羽,是因?yàn)樗晟贂r(shí)就表現(xiàn)了遠(yuǎn)大的志向。少年時(shí)的項(xiàng)羽與叔父項(xiàng)梁看見(jiàn)秦始皇巡游江南時(shí)就說(shuō):“吾可取而代之”的驚世言語(yǔ),可見(jiàn)他的志向遠(yuǎn)大。他身材魁梧,高大勇猛,吳中郡的青年都很怕他,十八歲時(shí)就能夠舉起千斤重的'銅鼎。而且他還是個(gè)爽快、仗義的人,致使許多年輕弟子對(duì)他心服口服,甘愿歸順于他。為報(bào)國(guó)恨家仇,青年時(shí)就跟隨叔父項(xiàng)梁起兵反抗暴秦。為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想親率大軍東征西討,親自指揮并參與大小戰(zhàn)役七十余次。破釜沉舟、巨鹿之戰(zhàn)讓各路諸侯汗顏。而劉邦只是一個(gè)市井小人,小混混而已。即使后來(lái)先是當(dāng)了漢王,最后做了皇帝,也只不過(guò)是憑借自己的狡狐之術(shù)和借助一班得力干將才奪得天下罷了。
我喜歡項(xiàng)羽,是因?yàn)樗难酆,心腸直,想到什么就做什么,這也是英雄本色。鴻門宴上,因?yàn)樗哪c好就放走了劉邦,而且他很有大將風(fēng)度:“一言既出,四馬難追。”說(shuō)放劉邦就放劉邦!范增幾次說(shuō)殺劉邦他都沒(méi)下令,這是多么豪爽的男子漢氣概!而劉邦呢?貪財(cái)好色,一肚子的壞水。還在鄉(xiāng)里時(shí),去酒店喝酒從來(lái)不付賬,一遇到急事就沒(méi)了主心骨,幾次被霸王打得落花流水。如果不是依靠著張良的妙計(jì),他也許早就去見(jiàn)上帝了。鴻門宴上,他簡(jiǎn)直服貼得像一條搖尾乞憐的狗,一進(jìn)門就趴在地上,嘴里全是小人才說(shuō)的阿諛?lè)畛械脑,席間項(xiàng)莊舞劍——意在沛公,更是讓他嚇得面如土色,氣都不敢喘。倘若是項(xiàng)羽,會(huì)是這樣嗎?
我喜歡項(xiàng)羽,是他英雄末路時(shí)從不丟下跟隨自己的人,有情有義。垓下戰(zhàn)敗,四面楚歌之時(shí),他放棄了乘船渡江逃跑的機(jī)會(huì),把生存的機(jī)會(huì)留給江東子弟兵。想的是不讓戰(zhàn)火再蔓延到家鄉(xiāng),給家鄉(xiāng)父老帶來(lái)生靈的涂炭。他還每時(shí)每刻保護(hù)著虞姬,不肯放下這個(gè)在別人看來(lái)是包袱的女人。而劉邦這個(gè)貪生怕死的小人在一次戰(zhàn)敗逃亡的途中,坐在車上嫌車跑得不夠快,嫌坐車的人太多了,甚至能狠心把自己的親身骨肉——年幼的兒子和女兒踢下車去。隨從把孩子抱了回來(lái),他又要再踢,這怎么能算是英雄呢?
我喜歡項(xiàng)羽,是他直到臨死,也不向敵人低頭,更不向江東父老訴說(shuō)不幸,他心里只有愧疚,只有“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”!自己被無(wú)數(shù)漢兵包圍之時(shí),項(xiàng)羽還要為自己所剩的28個(gè)士兵的生死而奮站到底。力竭之時(shí),不愿讓敵人的刀玷污了自己而引頸自刎,倘若是劉邦,恐怕早已跪地求饒了吧!
還是那句“何以成敗論英雄!”說(shuō)得好!西楚霸王項(xiàng)羽雖然死了,但他死得悲壯、死得轟轟烈烈!雖然他曾坑20萬(wàn)秦兵、斌義帝、掘秦陵、火燒阿房宮,但他推翻暴秦的歷史功績(jī)是不容抹殺的。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我喜歡項(xiàng)羽,他是人中的英雄,是鬼中的豪杰!
我的八年級(jí)作文 篇6
有人說(shuō)老師是天上的使者用一顆熾熱的心來(lái)教育我們的。每個(gè)人的老師其實(shí)都一樣,都是為了讓我們成為一個(gè)有用的人。上學(xué)的日子太艱苦,老師對(duì)我們的教誨我們根本不明白。其實(shí)每個(gè)人都一樣,都不是完美的。老師就是我們彌樸缺點(diǎn)的鑰匙。
我的老師和其他的老師差不多都是為了孩子們費(fèi)心費(fèi)神費(fèi)力我們對(duì)老師像仇人一樣見(jiàn)了他就怕。其實(shí)所有老師的心是很好的,只是我們不理解而已。初中的三年已經(jīng)過(guò)去了,老師對(duì)我們的教誨還是很大。老師在這三年中我不只換過(guò)一次但他們的想法是相同的就是為了把我們教育好。
我其中有一個(gè)老師對(duì)我教誨非常的大,他的老媽媽有病了,可是他為了我們不落下課程毅然的教了我們一天,老師多么偉大啊。其實(shí)老師并不可怕,只要我們?yōu)樗麄兓蚴撬麄兊穆殬I(yè)想想就會(huì)知道老師的壓力其實(shí)有多大。
我上學(xué)的時(shí)候是很厭學(xué)的老師不只一次找過(guò)我可我就是不聽(tīng),一晃一年過(guò)去了我已從一個(gè)學(xué)生換成了默不知名的小人物。如果我對(duì)老師的話稍微聽(tīng)進(jìn)去那么一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì)搓學(xué)也不會(huì)為之后悔。大人們的話很對(duì)不要在失去之后才知道珍貴。老師是善良的我們要用一顆感恩的心去體會(huì)他們,不要失去了才知道。
在安靜的夜晚我想起了我的老師,我要謝謝他,是他把知識(shí)帶給我,雖然我們相聚的機(jī)會(huì)很少,但“一日為師,終身為父”他永遠(yuǎn)是我們敬愛(ài)的老師!
我的八年級(jí)作文 篇7
在我的記憶里,童年是一片無(wú)憂無(wú)慮的小天地,它給予了我自由,賦予了我快樂(lè),給我?guī)?lái)了美麗與幻想。
可是,自從上了初中,一切都改變了。
自打步入校門那天起,我仿佛就明白了校園是一個(gè)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”。分?jǐn)?shù)與名次一下子躍入了我的生活,成為我生活的主要部分。
在小學(xué)里,父母和老師從不會(huì)為我加壓,我?guī)缀醪粫缘檬裁唇小懊巍,只知道要在學(xué)中玩,玩中學(xué),每天早睡早起,生活是一張有規(guī)律的表。每當(dāng)我寫完了作業(yè),我就會(huì)像小鳥一樣自由地去玩。我有我的小空間,在那個(gè)自由的空間里,我看了許多的小說(shuō)、童話,也會(huì)捧起多少期《小愛(ài)迪生》津津有味地看著;在那個(gè)自由的空間里,我可以彈我喜歡的曲子,唱我喜歡唱的歌曲,朗誦我喜歡的詩(shī)句;歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿著我的小空間。那時(shí)的我是一個(gè)閱歷深、興趣廣泛、成績(jī)優(yōu)秀的女孩。
可是,上了初中之后,我的一切行動(dòng)都受到了約束。爸爸媽媽將小說(shuō)、童話和報(bào)紙雜志都視為“閑書”,看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天,我都會(huì)在心里壓迫下實(shí)行著“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策。我再也沒(méi)有了自由的空間,一天到晚只能是學(xué)習(xí),做題、背書,奮斗再努力!卷子像下雨一樣落到我們的身旁,來(lái)一次次地考驗(yàn)著我們。分?jǐn)?shù)與名次不再使我對(duì)學(xué)習(xí)有任何的興趣與信心。我感到越來(lái)越緊張,我的成績(jī)自然是一落千丈,從原來(lái)那個(gè)閱歷深、興趣廣泛的女孩變?yōu)橐恢还侣崖劦木字堋?/p>
唉......
我希望我能夠擁有一片自由的空間,在這片空間里,我會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),放松大腦,培養(yǎng)能力,提高效率……
我需要一片自由的空間,可是--誰(shuí)又能給我呢?
我的八年級(jí)作文 篇8
№.1
小時(shí)候,
總吵著要漂亮衣服初中,
酸甜的糖果。
您唱著搖籃曲,
哼著歌哄我如睡。
漸漸地,
我在您的歌聲中,
懂得了聆聽(tīng);
懷抱里,
懂得了安然;
呵護(hù)下,
懂得了關(guān)懷。
№.2
成長(zhǎng)中,
我總想擺脫您的束縛,
成為獨(dú)立的女孩。
您低聲細(xì)語(yǔ),
無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
我駕著小船,
卻總離不開,
您溫柔的視線;
也駛不去,
您開放的港灣。
№.3
長(zhǎng)大后,
該是離開的時(shí)候,
卻有了對(duì)您的依賴。
您繼續(xù)對(duì)我關(guān)懷,
帶著細(xì)膩如水的愛(ài)。
我陪您看著流星,
看流星劃破天際。
在它到來(lái)的一瞬間,
我默默許下心愿:
您是我永遠(yuǎn)的港灣。