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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-09-09 08:20:47 初二作文 我要投稿

八年級(jí)作文9篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文9篇(熱)

八年級(jí)作文 篇1

  時(shí)間齒輪契合的聲音,時(shí)光之河無(wú)形的潮水,夾雜著夢(mèng)境的碎片,灌在眼里,撥動(dòng)心里那根柔軟的弦。

  它是童年時(shí)的渴望,是青年時(shí)的幸福,是中年時(shí)的留戀,是老年時(shí)的回憶。

  它有那么點(diǎn)可愛(ài)又有那么點(diǎn)叛逆;它有那么點(diǎn)絢爛又有那么點(diǎn)憂(yōu)傷;它有那么點(diǎn)頹廢又有那么點(diǎn)無(wú)奈。

  倘是憂(yōu)傷,它便是明媚的憂(yōu)傷。

  它可以讓人變得極不理智,無(wú)限沖動(dòng),卻能夠贈(zèng)與你一種特殊的幸福。

  鋒芒畢露的時(shí)候惹人嫌,讓人恨不能將它從生活里驅(qū)逐出去。它的棱角似乎不會(huì)被時(shí)間磨平。

  它就像這個(gè)世界,讓人又愛(ài)又恨。它是無(wú)數(shù)人想要留住的,卻又是無(wú)數(shù)人必然要失去的.。

  它什么風(fēng)頭都敢出,但同時(shí)又那么脆弱與單薄。它害怕受傷,卻又無(wú)法不讓自己經(jīng)常受傷。

  它自負(fù)而好勝。無(wú)論經(jīng)歷多少次交手與對(duì)峙,它依然是一副勝利者的姿態(tài),在它的字典里,找不到“輸”字。

  它頑強(qiáng)。無(wú)論遇到什么事,它都永遠(yuǎn)一往無(wú)前。

  它太戲劇化了。它每天都上跳下竄的,嘴里念念有詞:要沖,要向前沖,要一直向前沖。

  它也有軟弱的時(shí)候。累了,它沒(méi)了力氣,想歇歇了。這個(gè)時(shí)候,它喜歡獨(dú)自靜享,似乎不懂什么叫表露什么叫求助——因?yàn)樗欢檬裁唇凶饑?yán)。

  它每天不是朝著夕陽(yáng)奔跑,而是追著朝陽(yáng)吶喊。

  它說(shuō),我要一直贏下去;我永遠(yuǎn)都不能輸。

  它,每個(gè)人都曾渴求過(guò),每個(gè)人都曾擁有過(guò),每個(gè)人都曾失去過(guò)。每個(gè)人都曾留戀過(guò),每個(gè)人都曾恨過(guò),每個(gè)人都深?lèi)?ài)過(guò)。

  它的到來(lái),悄無(wú)聲息;它的離開(kāi)也悄無(wú)聲息。只留下數(shù)不清的辛酸與傷痛,留下無(wú)盡的快樂(lè)與憂(yōu)愁。

  它的到來(lái),悄無(wú)聲息;它的離開(kāi)也悄無(wú)聲息。只留下數(shù)不清的辛酸與傷痛,留下無(wú)盡的快樂(lè)與憂(yōu)愁。

  那一天,我擁有了它。

  它是什么?它就是--青春!

八年級(jí)作文 篇2

  秋,乘著一陣清風(fēng),攜一片落葉,帶一盞蒲公英,在一只和平鴿的護(hù)送下,為我送上一句深深的祝!裉煺婧!

  山丘上,楓樹(shù)旁,我獨(dú)自漫步著。清風(fēng)拂過(guò),一片落葉悠然飄落。在空中,它不停滴翻滾著,搖晃著,像一只稀有的紅蝶,被初晨的細(xì)雨打濕了翅兒,仍其掙扎振翅,卻愈飛愈低。咋一看,又似一位身著紅色盛裝的舞者,翩翩起舞,楚楚動(dòng)人,那火一般的舞姿,必定是這個(gè)世上最絢爛的華爾茲。從樹(shù)上到樹(shù)下,距離是那么短,可在它的點(diǎn)綴下,卻是那么優(yōu)雅,那么漫長(zhǎng)。飄啊飄,直至我的腳下,它仍不厭倦,仰著那害羞的`臉兒,仿佛想要再跳一支舞。

  呵,今天有這熱情的精靈陪伴著我,真好!

  陽(yáng)臺(tái)里,花盆邊,我獨(dú)自佇立著。清風(fēng)拂過(guò),一盞蒲公英緩緩前行。這可愛(ài)的孩子,在媽媽的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng),日漸成熟。今天,她長(zhǎng)大了,要離開(kāi)家,去尋找一片屬于它自己的沃土。蒲公英,媽媽將她送上“公車(chē)”,讓風(fēng)伯伯帶它一段路?墒,它卻耍起了小脾氣,嘴一撅,跳到我的手上。我高興地望著這位小弟弟,看它調(diào)皮地用雪白的絨毛撓我手心。我懷著不舍,吹一口氣,送它去尋找自由。在空中,我仿佛看到了它的微笑。

  呵,今天,有這自由的使者與我相隨,真好!

  窗戶(hù)前,白云下,我獨(dú)自凝視著。清風(fēng)拂過(guò),一只和平鴿展翅飛過(guò)!肮尽尽痹诒┯曛校鼌群爸,奮斗著,它要戰(zhàn)勝這陰霾,去尋找志同道合的伙伴。漸漸地,它的身影被風(fēng)雨吞噬,留給我一些擔(dān)憂(yōu)。過(guò)了好一會(huì)兒,雨停了,一座虹橋高懸空中。我正欲離開(kāi),忽然,“咕——咕——”一陣熟悉的聲音在我耳邊縈繞。我回首望去,竟是那只和平鴿。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,它的羽毛變得更潔白,更純凈,披著夕陽(yáng)的余輝,在藍(lán)天下奮力飛向遠(yuǎn)方。

  呵,今天,有這和平的天使注視著我,真好!

  啊,在清風(fēng)中,有一片落葉歡快地舞蹈,有一盞蒲公英自由地飄飛,有一只和平鴿平靜地長(zhǎng)鳴,為我,也為人們,蔚藍(lán)整個(gè)世界。我不禁感慨:“今天可是真好。 

八年級(jí)作文 篇3

大家好:

  我是一顆豆子,一顆經(jīng)過(guò)人體的豆子,想聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷嗎?

  我長(zhǎng)大了,被農(nóng)民摘走了,和同伴一起運(yùn)進(jìn)了菜市場(chǎng),被一個(gè)氣派的男人買(mǎi)走了。第二天,他把我和同伴熬成了粥,大概公司有急事,嚼都不多嚼一下,便把我咽下肚去,進(jìn)入食道。我的經(jīng)歷開(kāi)始了!

  首先,我來(lái)到了胃,胃壁神經(jīng)感到我的到來(lái),立刻命令胃壁分泌鹽酸和胃蛋白酶,你一定不懂:那胃酸呢?所謂胃酸就是鹽酸,只不過(guò)在胃內(nèi)罷了,用來(lái)消化肉體,而胃蛋白酶是溶解韌性的肉體中的蛋白質(zhì),兩者合一體,也可簡(jiǎn)稱(chēng)胃酸。注意,這可是強(qiáng)酸,可以將任何肉體消化得滋滋響!不過(guò),你問(wèn)了:胃壁不是肉體嗎?是呀,胃壁是肉體,可肉體上還有一層胃黏膜呢!現(xiàn)在你明白了,要是幽門(mén)螺旋菌用“氨氣炸藥”破壞了胃黏膜,胃酸直接消化胃壁,你不胃痛才怪呢!還好胃壁有自動(dòng)修復(fù)功能,以阻止胃酸的侵襲。但這時(shí),酒、刺激性物品會(huì)使胃壁的傷害加重,最后讓胃無(wú)法修復(fù),造成胃穿孔——胃上有個(gè)大洞,胃酸從洞里跑出來(lái),消化其它器官——哇,那可太可怕了!

  我因?yàn)楸缓窈竦拿罪埞幢晃赶,不久,我們到了胰臟。

  胰臟的功能是:流出胰蛋白酶和溶酶體酶,到十二指腸。它們是強(qiáng)堿,與我們這些“胃酸食物”中和,成了中性食物。你可別以為胰臟也有什么“胰黏膜”,它可沒(méi)這東西,那分泌出來(lái)的物質(zhì)怎么不會(huì)溶解胰本身呢?不會(huì),因?yàn)樗鼈z的關(guān)系不是哥哥和弟弟,而是火和炸藥!只要到十二指腸以前不“相撞”、“炸藥”不可能爆炸!你以懂了吧:胰的管道要出了問(wèn)題(如結(jié)石、病毒等),胰蛋白酶和溶酶體酶在胰臟內(nèi)就結(jié)合,造成“胰劇痛”,好了,再講講十二指腸。

  如果說(shuō)牙齒是咬碎食物的第一關(guān),那舌頭是攪拌食物的第二關(guān);如果說(shuō)胃是容納并分解食物的第三關(guān),那幽門(mén)就是控制食物放送的第四關(guān)。所謂第五關(guān),就是將食物轉(zhuǎn)換為小腸可以直接吸收的物質(zhì)的`十二指腸。當(dāng)然因?yàn)槲椅幢晃赶,所以也無(wú)法轉(zhuǎn)換。

  在說(shuō)小腸前,我再警告一點(diǎn):十二指腸幾乎是消化系統(tǒng)中最很重要的一個(gè),沒(méi)有它,你即使吃一萬(wàn)頭牛也會(huì)餓死!因此,我們要好好保護(hù)十二指腸。

  小腸壁上滿(mǎn)是極細(xì)的能吸收營(yíng)養(yǎng)的纖維!我在這便不多說(shuō)了。最后進(jìn)入大腸,被排出體外。也正巧,他是在野外拉屎(當(dāng)然我們不應(yīng)該隨地大小便,盡管對(duì)我不利),我被帶到肥沃的土壤上,茁壯成長(zhǎng)。

  我準(zhǔn)備將我的經(jīng)歷說(shuō)給孩子們聽(tīng),也許,他們也和我一樣,游覽人體,甚至去我沒(méi)去過(guò)的血液世界里呢!

  我的故事講完了,是不是有點(diǎn)心動(dòng)了,也想去人體。不過(guò)好心提醒你:與臭烘烘的大便在一塊可不好受,如果想去血液世界,被胃酸溶解和被小腸五馬分尸也不是容易的哦!

八年級(jí)作文 篇4

  潔白的建筑,十字架高高懸于上方?傆心堑乃幬稄倪h(yuǎn)處飄來(lái),安靜的環(huán)境。沒(méi)錯(cuò),這是醫(yī)院,有出生的嬰兒,有垂暮的老人,有絕望的少年,也有樂(lè)觀的青年……

  我遇到一位少年;蛟S,我只是一個(gè)觀望者。

  他躺在潔白的床上,蓋著潔白的被子,潔白又清爽的衣服令他的.臉色也略顯蒼白無(wú)力。毫無(wú)疑問(wèn),他是個(gè)病人,我沒(méi)有上前打擾,從他家人的強(qiáng)顏歡笑中,我看出,他病的或許很重很重,蒼白的臉色,讓我覺(jué)得那床,那被子,那手上的輸液許是囚困著他。

  但是我望向他依舊明亮的眸子時(shí),我才察覺(jué),我錯(cuò)了。那雙眼睛告訴著我,他沒(méi)有絕望,依舊充滿(mǎn)著無(wú)限的希望,目光閃了閃,失了神,卻見(jiàn)他面向太陽(yáng)。

  心若向陽(yáng),無(wú)懼悲傷。是的,我不由自主的想到了這句話(huà),第一次看見(jiàn)這句話(huà)是在小說(shuō)中,這句話(huà)卻刻在了我的心里,難以忘卻,這時(shí),我卻覺(jué)得,我是第一次讀懂了這句話(huà),從頭到尾,真正的理解。

  他的父母走了,卻好像是給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)他的機(jī)會(huì)。我沒(méi)放棄這個(gè)機(jī)會(huì),上前好奇的說(shuō)了聲:“你好!蔽矣行┎恢。他回頭看了看我,淡然一笑“你好!蔽矣行┡聜怂伎己笳f(shuō)“你是這人的病人?”剛說(shuō)完,我真想打自己一下,不是病人還能夠是什么。他愣了愣,仿佛是知道我要問(wèn)什么“嗯,我父母沒(méi)告訴我得了什么病。不過(guò),我知道絕望是沒(méi)有用的,所以總有一天,我會(huì)好的,我堅(jiān)信!弊詈笕齻(gè)字,他說(shuō)的異常有力,仿佛在給自己加油打氣般。我笑了笑,“我也相信你會(huì)好的。”說(shuō)罷,便走出了病房。

  其實(shí),我很少去醫(yī)院,不僅是因?yàn)槟侨粲腥魺o(wú)的藥味,還有那絕望的味道,讓我感到有些壓抑。這次,我輕快的腳步,令我也有些驚訝,略微一想,便也釋?xiě)蚜恕?/p>

  心若向陽(yáng),無(wú)懼悲傷,那堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ),淡然的一笑,是我最難忘的表情。

八年級(jí)作文 篇5

  至五帝破空后。天下一片祥和就在這時(shí),突然一道道雷龍從天空中傾瀉下來(lái)。銀色的雷龍仿佛把大地都染成了銀色的。它仿佛在吶喊著什么。

  “次翻天地異象定是有不一般的寶貝出現(xiàn)呀!”閣樓上一位老人淡淡的說(shuō)。“藥老,此次也可能是!币幻心昴凶佑衷谒幚吓赃呅÷曊f(shuō)了些什么。沒(méi)錯(cuò)那位老人就是藥老,他可是天下最偉大的英雄——炎帝蕭炎的師傅呀!

  一個(gè)偏遠(yuǎn)小山鎮(zhèn)的一戶(hù)人家中。

  一聲嬰兒的叫聲,然門(mén)外的`人都松了口氣,但是男人走進(jìn)去,用嘶啞的聲音竭力大喊“靜兒”他多么想有一個(gè)完整的家庭呀,但是兒子的來(lái)到卻奪走了妻子的生命。

  突然他舉起身上還有一些血絲的嬰兒就往地上摔。。。一只大手接過(guò)了嬰兒,對(duì)著他怒吼道“我們家的香火就只有他了”老人抱起嬰兒走了出去。男人也似乎明白了。

  七年后

  一個(gè)少年對(duì)著老人說(shuō)”爺爺,我感覺(jué)身體里好像有一股氣鉆來(lái)鉆去的,感覺(jué)渾身充滿(mǎn)力量!袄先讼仁且汇,隨后大喜,自言自語(yǔ)道“我們家要飛黃騰達(dá)了”然后對(duì)孩子說(shuō)“靜兒,想不想擁有強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)我們家人,讓我們家過(guò)的更好?”男孩毫不猶豫的說(shuō)“想!”這個(gè)男孩就是當(dāng)年差點(diǎn)被摔死的孩子,為了紀(jì)念他母親,他乳名也叫靜兒!昂,好,好,好孩子!”老人激動(dòng)的熱淚盈眶!盃敔,您怎么哭了?靜兒哪里做錯(cuò)了嗎?”說(shuō)著就要跪下。老人連忙將其扶起“你沒(méi)錯(cuò),你沒(méi)錯(cuò)!”“靜兒,晚上準(zhǔn)備一下,明天要出遠(yuǎn)門(mén)!

  老人又來(lái)到一個(gè)房間,對(duì)著一個(gè)男人說(shuō)“天兒,我們家要出斗者了!”男人也是一愣,仿佛在思考什么,突然他似乎想到了什么“難道靜兒?”“沒(méi)錯(cuò)!”男人顯然比老人更激動(dòng),立馬跑到妻子的靈位前”靜兒,我們的孩子要有出息了!”“等下準(zhǔn)備一下,明天帶靜兒去大炎鎮(zhèn)。讓靜兒去測(cè)驗(yàn)?zāi)蠝y(cè)測(cè)!薄班牛『!”

八年級(jí)作文 篇6

  中國(guó)是禮儀之邦,凡是都要有一定的禮數(shù),古代時(shí)的禮數(shù)更為文明。

  立容

  經(jīng)立時(shí)正身,平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著,拄著東西也行。中國(guó)人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會(huì)順勢(shì)鋪成柔和的曲線(xiàn),展示出華夏之美。

  坐容

  坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開(kāi)一些,但不要過(guò)大,一般不要超過(guò)肩寬,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的'“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎么樣變換身體的姿態(tài),都會(huì)優(yōu)美、自然。

  走姿

  行走是人生活中的主要?jiǎng)幼,走姿是一種動(dòng)態(tài)的美!靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臀。

  見(jiàn)面禮儀

  握手禮:握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時(shí),目光注視對(duì)方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒,必須站立握手,以示對(duì)他人的尊重、禮貌。握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手,那么有禮貌的順序是:先長(zhǎng)輩后晚輩,先主人后客人,先上級(jí)后下級(jí),先女士后男士。

  有人曾經(jīng)說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天;如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明禮儀,你將徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

八年級(jí)作文 篇7

  八年級(jí)學(xué)生作文:不該丟失的寬容

  我常常想,人與人之間應(yīng)該存在寬容,這是源于人與人之間應(yīng)該存在的一種敬意,寬容也是一種溫暖。

  這是幾個(gè)月前的事了,但現(xiàn)在去追憶,仍歷歷在目。

  暑假期間,我得了急性感冒,醫(yī)院的我去輸液,父母陪著我走進(jìn)了輸液室。

  還沒(méi)有找到位子坐下,我就聽(tīng)到一聲大叫,轉(zhuǎn)頭去看,原來(lái)是一個(gè)粗壯的漢子正對(duì)著一個(gè)護(hù)士在破口大罵。透過(guò)人群,我清了那個(gè)護(hù)士,很是年輕的樣子,一看就是個(gè)實(shí)習(xí)生。那個(gè)護(hù)士也許是第一次遇到這種情況不知是如何是好,她的臉一下子變得有些蒼白,雙手好象是在那里顫抖,眼圈也有些變紅了,我的心里也有些替她著急。

  當(dāng)眾人還在圍看這爭(zhēng)端時(shí),外面的天空一下子變暗了,很快便稀稀拉拉下來(lái)了幾顆豆大的雨點(diǎn),打在輸液室的玻璃上,“啪啪”很是好聽(tīng)?梢幌伦樱耆聛(lái)了,或許是“雨伯”覺(jué)得不耐煩了,將天上的雨水全部都傾倒了下來(lái),雨“涂”上了玻璃,“刷刷”,大家的注意力都轉(zhuǎn)向了窗外的那場(chǎng)突來(lái)的大雨,連那大漢也不作聲了。我看著上面搖晃不止的日光燈,這氣氛顯得更加漿糊般膠著了。

  輪到我了,就是剛才那個(gè)實(shí)習(xí)生給我扎的。父親有些擔(dān)心,想要再幫我找一個(gè)護(hù)士,我擺一擺手,沒(méi)要讓他做。

  她走上前來(lái),打開(kāi)針孔的袋子,可她手一滑,那袋子掉到了地上,我本是想自己撿起來(lái)的',可她卻是更急地?fù)Q了個(gè)針孔過(guò)來(lái),她的頭低著,嘴里也是夾雜著顫音不住地說(shuō)對(duì)不起。那漢子也看到了這情況,冷笑著哼了一句“你這破技術(shù)也想混護(hù)士,回家吧!”

  眼見(jiàn)的護(hù)士長(zhǎng)就要過(guò)來(lái)了。我對(duì)她說(shuō):“阿姨,不要緊張”。她顯然是楞了一下。馬上從口袋里掏出紙來(lái),飛快地擦了擦眼淚。她成功將針孔給我扎進(jìn)去了。她抬起頭,我看清她的眉毛舒展開(kāi)了,嘴角也有了微笑。

  我轉(zhuǎn)頭看向天外,夏天的天氣說(shuō)變就變,窗外已變得明麗了。風(fēng)停雨止了,寬容,往往能創(chuàng)造美好的境界。

八年級(jí)作文 篇8

  母親擁有三個(gè)姐妹,她自己排老三。

  大姨依舊如同一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,每天都做發(fā)財(cái)夢(mèng)。聽(tīng)信別人的話(huà),還去云南工作過(guò)。去了幾年,也沒(méi)賺到什么錢(qián)。

  大姨離過(guò)婚,有一個(gè)兒子。就是我表哥。離婚后的姨媽?zhuān)@得自在又落寞。她開(kāi)始馬不停蹄的找男朋友。眼光依然不怎么樣。前兩個(gè)大家看了都說(shuō)不好,她死活不信,等到發(fā)現(xiàn)了,傷了心,才分手。前幾天她去辦了結(jié)婚證,那個(gè)男人以前是個(gè)軍人。才認(rèn)識(shí)不久,又匆匆忙忙結(jié)婚,從哪個(gè)角度都是草率的。大家不同意。她依舊一意孤行。成了事。

  之后她就搬出了外祖父家。

  自從她離婚后,她一直就是住在外祖父家。說(shuō)她沒(méi)長(zhǎng)大是因?yàn)榕R走時(shí),她還帶走了母親送給外祖父的幾包豆腐干。

  二姨也是個(gè)離過(guò)婚的,她卻比大姨理智的多。有個(gè)女兒,瀟瀟灑灑的'過(guò)了好幾年。沒(méi)事還去整容。可是她卻死摳的。不肯花錢(qián)。整的容也不專(zhuān)業(yè)。結(jié)果可想而知。

  母親是沒(méi)離婚的,卻有一個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒。成績(jī)不上不下。

  四姨從某種程度上來(lái)說(shuō),很可憐。真的。

  她也離過(guò)婚,沒(méi)有女兒。她既不整容也不找男友。安安分分過(guò)了幾年。最后認(rèn)識(shí)了一個(gè)男的。是個(gè)光頭。還沒(méi)結(jié)婚就懷了孕。生下了表妹。

  當(dāng)年在醫(yī)院,表妹已經(jīng)生下來(lái)了一會(huì)了,那個(gè)光頭才姍姍來(lái)遲。我盯著他,胡思亂想。猜他是不是已經(jīng)有了一個(gè)家庭,剛才被老婆拖住了,才來(lái)晚的。這個(gè)念頭很快被我否認(rèn)了,他也許是有意外才來(lái)遲呢?墒且粋(gè)人,有了女兒,當(dāng)了爸爸,他不應(yīng)該很高興才是嗎?在光頭的臉上,我卻沒(méi)有看見(jiàn)什么欣喜若狂的表情。

  三年以后,也就是表妹三歲時(shí)。我才知道,當(dāng)時(shí)的我,已經(jīng)有了當(dāng)先知的潛質(zhì)。

  四姨得了癌,要花很多錢(qián)來(lái)續(xù)命。這種病很燒錢(qián),也可以融化虛偽,看清本質(zhì)。

  光頭其實(shí)早已有了家,還有個(gè)女兒。

  四姨稀里糊涂當(dāng)了小三,之后。原配來(lái)鬧,還和光頭鬧離婚。

  光頭一會(huì)說(shuō)要和老婆離婚,多拿些錢(qián)養(yǎng)他三歲的小女兒。一會(huì)又說(shuō)不離婚。

  最后,原配上了門(mén),拿了十萬(wàn),說(shuō)要隔斷四姨和光頭的關(guān)系。四姨當(dāng)然很樂(lè)意接受,一點(diǎn)也沒(méi)有傷心的樣子。她早對(duì)光頭沒(méi)了希望。還不如接受錢(qián),去治病來(lái)多活幾年好照顧表妹。

  外公當(dāng)然也很高興,多喝了幾杯,還想扛表妹轉(zhuǎn)幾圈。其實(shí)外公在已經(jīng)老了。

  在我小時(shí)候,他就扛過(guò)我。

  但現(xiàn)在十年過(guò)去了,他早已扛不動(dòng)比我小十歲的表妹。

  我輕輕走過(guò)歲月的長(zhǎng)河,總以為被改變的只有我。但一回首,才發(fā)現(xiàn)早已是物是人非。

  我最后一個(gè)表姐上了大學(xué),而我還在初中奮斗。表妹還在搖搖晃晃滿(mǎn)屋子跑。

  我幻想過(guò)未來(lái)會(huì)有什么結(jié)局。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有料到這些——不幸又萬(wàn)幸的這些事。

  即使大姨的草率結(jié)婚,二姨被割毀的雙眼皮,四姨的女兒,和她自己的病。

  或許一生就是如此,罷了。

八年級(jí)作文 篇9

  上學(xué)時(shí)聞到路邊野花的芬香,會(huì)感到幸福;在學(xué)校得到老師的贊許,會(huì)感到幸福;早晨喝著母親準(zhǔn)備的熱騰騰的豆?jié){,會(huì)感到幸福……幸福無(wú)處不在。

  和煦的三月暖陽(yáng)

  下課了,與同學(xué)一起去衛(wèi)生間,出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)竟然忘記了帶跳繩。糟了,不帶跳繩怎么考試!正當(dāng)我沮喪地走到操場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)同桌給我遞來(lái)了一根跳繩,正覺(jué)得疑惑,她怎么知道我沒(méi)帶跳繩?正在此時(shí),同桌對(duì)我說(shuō):“剛才你出去上衛(wèi)生間后,我們就準(zhǔn)備關(guān)門(mén)了,可這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你的跳繩,怕你無(wú)法考試,就幫你帶來(lái)了!彼脑(huà)就像三月的暖陽(yáng)直照我的心底,頓時(shí)我覺(jué)得幸福油然而生!

  溫馨的七月夏風(fēng)

  走在放學(xué)的`路上,眼光盯著路邊的那群人,看來(lái)又發(fā)生交通事故了。唉,這年頭什么事都有,天天都有交通事故,還讓不讓人活了。正想著,突然被前邊的石階絆了一下,差點(diǎn)摔跤。這時(shí)路邊的一位實(shí)習(xí)交警姐姐連忙走來(lái),對(duì)我說(shuō):“小妹妹,走路不能東張西望,要小心點(diǎn)哦!”她的話(huà)就像溫馨的七月夏風(fēng)聽(tīng)近我的心里,令我頓時(shí)覺(jué)得幸福油然而生!

  涼爽的十月秋風(fēng)

  又要乘車(chē)了,我無(wú)奈的擠進(jìn)車(chē)去,又是這么多人。這司機(jī)太缺德了,都這么多人了,還上來(lái)人,想賺錢(qián)想瘋了,不就是幾塊錢(qián)嗎,至于!這時(shí)一位大姐姐叫道:“小妹妹,人太多了,我這個(gè)位置讓給你吧!我站著!蔽衣(tīng)了,感覺(jué)她就像一個(gè)天使,她的話(huà)就像涼爽的十月秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,讓我頓時(shí)覺(jué)得幸福油然而生!

  溫情的十二月冬風(fēng)

  裹緊大衣,搓著手,背著書(shū)包在雪地上一步一個(gè)腳印地緩慢前行。聞著路邊小吃的香味,不住地咽口水。唉,早上起得遲,還沒(méi)來(lái)得及吃早飯,就趁媽媽不注意,溜出了家門(mén)?涩F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃早飯就上學(xué)是多么痛苦。這時(shí)身后傳來(lái)一陣緊促的叫喊聲,回頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屌苤^(guò)來(lái),把一杯還冒著熱氣的豆?jié){遞給了我,我喝著豆?jié){,感覺(jué)幸福就這樣油然而生。

  沒(méi)準(zhǔn)你還沒(méi)有感受到,幸福其實(shí)就在我們身邊,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始留意幸福,抓住幸福,把握幸福,你就會(huì)覺(jué)得幸福油然而生!

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