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八年級(jí)作文(優(yōu)秀7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1
我叫張淇博,今年九歲了,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)八班上學(xué)。
我的個(gè)子高高的,皮膚白白的,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩道眉毛下面,有一雙水靈靈的大眼睛,別人都夸我的眼睛會(huì)說(shuō)話。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,我的性格很外向,我見(jiàn)到生人就主動(dòng)給他打招呼,就別說(shuō)是熟人了。
我的愛(ài)好很廣泛有,看書(shū)〈玩電腦,打球,看電視,我最喜歡讀書(shū),我的書(shū)架上擺滿了我喜歡的書(shū),有《故事大王》、《賣火柴的.小姑娘》、《西游記》……這些書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí),還開(kāi)闊了我的視野。
我是一個(gè)勤快的孩子,我自己的事情總是自己去做,不讓爸爸,媽媽去幫助,院子臟了我總是去掃干凈。
我有個(gè)缺點(diǎn)是做作業(yè)時(shí)很馬虎,這個(gè)缺點(diǎn)我一定要努力改正,請(qǐng)你們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
你們聽(tīng)了我的介紹了解我嗎?愿意和我交朋友嗎?
八年級(jí)作文 篇2
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”對(duì),春天到了。
春姐姐來(lái)了,披著春風(fēng),帶著春風(fēng)和混合的花香,輕盈地走來(lái)。她走過(guò)一片草地,小草好奇地探著嫩綠色的小腦袋,從土里鉆出來(lái)。她走過(guò)一片花園,花兒們趕快展開(kāi)自己的花瓣以最燦爛的笑容迎接春姐姐。她走過(guò)一條河流,河流則開(kāi)始?xì)g快地和春姐姐一起奔跑。
春天到了,藍(lán)藍(lán)的'天空上多了一些五彩斑斕的風(fēng)箏;春天到了,花園里,多了一些小朋友玩耍的身影;春天到了,清晨的樹(shù)梢上,多了一些小鳥(niǎo)唱歌的聲音;春天到了,草地上,泥土上,多了一些爬來(lái)爬去的不知名的小蟲(chóng)子。
春天,多么美好的季節(jié)呀!俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,對(duì)呀,春天是一年的開(kāi)頭,一年中的好運(yùn)氣,好事情都集中在春天。
有春天,真好!
因?yàn)橛辛舜禾,丑小鴨變成了白天鵝;因?yàn)橛辛舜禾,萵苣姑娘和自己心愛(ài)的王子終成眷屬。
有春天真好!
春天,帶給我們美麗的蛻變;春天,帶給了我們和平、幸福和快樂(lè);春天,帶給我們對(duì)收獲的盼望;春天,帶給了我們?cè)娨;春天,帶給我們真善美的向往;春天,帶給我們無(wú)限的希望。
有春天,真好!
八年級(jí)作文 篇3
春風(fēng)吹過(guò),撫摸了我的臉龐,春雨茫茫,淘洗了我庸碌的身軀,春天中那一個(gè)人,溫暖了我冰封了一個(gè)寒冬的心靈。難忘你,哪位只有一面之緣的陌生人。
春雨剛過(guò),到處都能嗅到春的氣味,漸漸春風(fēng)輕輕吹過(guò),吹去了我心中的煩悶,緊致的嘴唇勾起一絲弧度。
中考臨至,為了弄清各種題目的解題方法,不得不背起書(shū)本,騎著自行車騎尋找朋友請(qǐng)教。聽(tīng)說(shuō)最近偷自行車的人越來(lái)越猖狂,所以,我在車子的前后輪都鎖上了鎖。
時(shí)間漸漸流過(guò),可愛(ài)的春雨姑娘又鬧起了脾氣,下起了一場(chǎng)小雨,天邊的一抹潮紅漸漸逝去,換上了黑夜的袈裟,在朋友的挽留下,我決定等雨過(guò)后再走。
滴滴答答的'響聲漸漸被夜市的鬧聲吞沒(méi),我也向朋友告別了。出了門,來(lái)到我原本放自行車的位置,我頓時(shí)傻了眼,“我的自行車呢?被人偷了?不會(huì)吧,那么糟糕。”心中一連串的問(wèn)題與想法纏繞著我,一股怒氣直沖出來(lái),但沒(méi)地方撒。
這時(shí),一位老者向我走來(lái),問(wèn)我:“孩子,是不是在找自行車?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中暗喜,“你知道它在哪里嗎?”“呵呵,小丫頭,以后你的自行車就別鎖兩把鎖了,剛才下雨,害怕你的自行車被淋濕,就幫你抬到門衛(wèi)室去了,真累壞了我兩把骨頭,走,跟我去拿!崩险哒f(shuō)完就帶著我走。我頓時(shí)感到尷尬,“你以為我想啊,要不是因?yàn)樽罱⊥挡瘛!毙闹心叵氲,但仍感到非常的抱歉?/p>
看到了我那輛一滴水也沒(méi)有沾到的自行車,剛才的怒氣與擔(dān)心已拋腦后,轉(zhuǎn)身向老者說(shuō):“謝謝,老爺爺,剛才給你帶來(lái)麻煩了,我感到非常抱歉!薄昂呛,沒(méi)關(guān)系,舉手之勞而已,以后別再鎖那么多鎖了!闭f(shuō)完,老者又發(fā)出了一陣陣爽朗的笑聲,我的臉頓時(shí)發(fā)紅。
當(dāng)疲憊的心靈在凡俗中沾染喧囂雨浮華時(shí),我總會(huì)想起那位真爽的老者。春雨綿綿,淘洗了我勞累庸碌的身軀;春風(fēng)輕撫,帶走了我心中的煩悶,彩蝶云淡風(fēng)輕地怡然起舞,牧童短笛中的閑云野鶴天馬行空地?zé)o所羈絆,這一切的一切,與那位老者多像。
難忘你,那位只有一面之緣的陌生人!
八年級(jí)作文 篇4
我們?cè)诨杌栌奈绾髸r(shí)光,喃喃地訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想和憧憬。看著我的姐姐緩緩地點(diǎn)燃一圈蚊香。我對(duì)于快至夏日季節(jié)的識(shí)別,常常是從氣味開(kāi)始的。
我們談?wù)撝,那種執(zhí)著的熱情,一次次被擦亮;那熊熊燃燒起來(lái)的物質(zhì),就是永恒的青春。青春從來(lái)都不曾消逝,只是從一個(gè)人的身上,遷徙到了另一個(gè)人身上!扒啻菏球湴,青春是狂放,青春會(huì)讓人誤以為自己是強(qiáng)者!庇浀檬钦l(shuí)說(shuō)過(guò)的。
我忽然想起了楊玉環(huán),忽然明白了,她為何嗜好吃荔枝。一個(gè)三十多歲的女子,是受寵的。她也正站在青春與頹敗的臨界點(diǎn)上,君王的恩情如何靠得住?唯有年年初夏的荔枝,熟了,甜了。像是一種盟約,無(wú)論多么艱難,她就是倔強(qiáng)地要吃荔枝。即使?jié)M山遍野的桃樹(shù)永不逢春,即使瑰麗的曲譜燒成灰燼。她瞇起眼,從一聲聲天上鳥(niǎo)兒的破鳴中辯聽(tīng)急馳而來(lái)的馬蹄聲,她皺起鼻子,從漫天烽火中嗅聞清甜的氣味。來(lái)的'不僅僅是荔枝,更是一場(chǎng)華麗的祭典。祭她的青春愛(ài)情,祭一個(gè)皇朝的衰敗沒(méi)落。
少女總是比較容易傷感的。在每個(gè)罩著薄霧的早晨,以一種慕戀的心情,看著冒著黑煙的陳舊公車,歪歪斜斜地遠(yuǎn)去了。那時(shí)總是很寂寞,寂寞的歌聲,輕輕的,瘋狂的,歌聲是這樣的殘忍,讓人忍不住淚流成河。
人們總是喜歡贊揚(yáng)那些在青春中相愛(ài)的戀人,看見(jiàn)羅丹雕塑的擁吻的男女,吻得專注執(zhí)著,他們的吻充滿力與美,充滿青春與愛(ài)的張力,年輕而強(qiáng)悍。但是,假若,相吻的是一對(duì)老人呢??jī)蓚(gè)經(jīng)歷過(guò)生老病死的人,明白了世間并沒(méi)有永恒不變的承諾,了解自己原來(lái)有太多無(wú)可奈何。聽(tīng)見(jiàn)身體如同一枚巨大的沙漏,夜以繼日地流逝著生命,無(wú)可挽回。如果他們?nèi)栽赶鄲?ài),如果他們?nèi)陨钋橄辔恰?/p>
記得一個(gè)朋友曾給我過(guò)一副畫,藍(lán)藍(lán)的一片,在我眼中泛濫開(kāi)來(lái),這樣的構(gòu)圖與用色,有著超出想象的剔透,仿佛是靈魂深處的震顫,激越而出的聲音,青春無(wú)敵。
所以,親愛(ài)的姐姐,請(qǐng)不要哭泣,傷心總是留在成長(zhǎng)的記憶里,我們總是在最美好的感情里迷失了自己。你要知道,我栽種在黑夜森林里的,永恒的歌聲,像是一種幸福的允諾,永遠(yuǎn)不失去快樂(lè)的愿望。
既然漫漫長(zhǎng)路里,人生免不了承受孤獨(dú)寂寞,免不了尋覓永恒的友伴,那么就與青春作伴吧。
這篇文章,獻(xiàn)給姐姐,還有,我們的青春。
八年級(jí)作文 篇5
我趴在窗前,望著那湖畔中的荷花。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣美的荷花,仿佛浸在牛乳之中,滑潤(rùn)晶瑩,呈現(xiàn)一片潔白。它們清高無(wú)瑕,如雪般靈動(dòng);ㄩg染上點(diǎn)點(diǎn)淺粉,嬌柔地笑著;而花蕊卻是淡金色,在淡雅中更奪目,卻并不顯突兀。她們又似舞女般輕盈,墨綠的裙擺在空中飛揚(yáng),多了份優(yōu)雅迷人,她恬靜地笑著。微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛著微波,蕩漾在人的心田……
水面上,墨綠與純白竟然如此和諧,構(gòu)成一幅亮麗的畫卷。透過(guò)銀光閃閃的水面,有誰(shuí)能看到淤泥爬滿花的根系試圖侵蝕花的純凈。但荷葉卻輕柔地將她托起。鳥(niǎo)兒在長(zhǎng)空鳴叫,昆蟲(chóng)在草叢亂竄,唯有池塘的那抹純白讓人莫名心安,連水下的魚(yú)蝦也輕輕地游走,生怕打擾這寧?kù)o的唯美。
漸漸地霧已籠罩整個(gè)池塘,多了一份朦朧和神秘。其他花兒因霧的遮掩不復(fù)姹紫嫣紅的艷麗,無(wú)一不暗淡;唯有亭亭玉立的.荷花,淡雅中更增一份圣潔,潔凈中更添一份晶瑩。
過(guò)了許久,日升霧散,悄然還原山谷原本的模樣。林間牡丹雍容、玫瑰火熱、芍藥動(dòng)人。她們曼妙的身姿耀眼奪目,鮮艷的裝飾令人贊嘆?芍皇堑⒂诤沙氐暮苫ǜ妍惪扇,不張揚(yáng),不言語(yǔ),靜靜披一身風(fēng)華。
相比花季,人的一生很長(zhǎng),應(yīng)如荷花般遠(yuǎn)離塵世紛擾,避開(kāi)社會(huì)喧囂;讓心底留一方靜謐,守一份美好。如今生活在快節(jié)奏時(shí)代的我們,更要時(shí)常緩下腳步,感受荷花“出淤泥而不染”的情懷,擁有“濯清漣而不妖”的品格。
我徜徉在一片靜謐中,繪出潔白的花影……
八年級(jí)作文 篇6
那些年,我們相遇、相知、相識(shí)、相愛(ài);
那些年,我們一起微笑面對(duì)生活;
那些年,我們一起為彼此喝彩;
那些年,我們一起為不幸掉淚;
那些年,我們一起跌倒,一起爬起來(lái)再接再厲。
——題記
友誼,不分男女,不分職業(yè),不分國(guó)界。緣分讓彼此相遇,讓彼此相識(shí),讓彼此相知,讓彼此相愛(ài),讓彼此相惜。
友誼,總是如此神秘、奇妙,勝過(guò)親情,高出愛(ài)情,擁有沖破一切阻礙、挫折、困難的力量,向人們?nèi)雎錅嘏愕幕ò,有如和熙的春風(fēng)拂過(guò)人心;貞涍^(guò)去,我們一起闖禍,一起游戲,一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起大吃,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。不在乎他人的冷嘲熱諷,不在乎老師的嚴(yán)厲責(zé)罰,不在乎家長(zhǎng)的'譴責(zé)目光,只在乎我們之前的友誼與約定,更在乎彼此。
我們之間的友誼墻堅(jiān)不可摧,暴風(fēng)雨在我們的友誼墻面前也顯得那樣渺小。我們總以彼此為中心,關(guān)心彼此,孝敬彼此的父母,尊敬彼此的導(dǎo)師。
那些年,我們向彼此傾訴心聲,為彼此的勝利而喝彩,為彼此的不幸而掉淚,我們一起向挫折挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)身向失敗揮手,向新的人生目標(biāo)微笑。那些年,我們一起在小樹(shù)下埋下心愿,一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),一起向新的尋學(xué)道路進(jìn)發(fā)。那些年,我們揮淚向彼此告別,一起向彼此許下亙古的承諾,各自踏上新的尋學(xué)道路。
至今,過(guò)去的細(xì)碎回憶依然在腦海里閃爍,朋友間的關(guān)愛(ài)依然在心中縈繞,我們之間的友誼墻依然堅(jiān)不可摧。我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),人生經(jīng)驗(yàn)積少成多,我們更珍惜彼此的友誼,那一句句親切的問(wèn)候常在電話里響起,溫暖人心。
一季又一季,我們都長(zhǎng)大成熟,有了堅(jiān)定的理想與抱負(fù),但我們彼此依然知無(wú)不言,言無(wú)不盡,我們更加珍惜彼此,望我們友誼常青。
八年級(jí)作文 篇7
十四歲的花季,永遠(yuǎn)都是絢麗的風(fēng)景!}記
朋友都說(shuō)我的外表像個(gè)文靜的淑女,帶著副眼鏡,給人一種文皺皺的感覺(jué),可這性格嘛,就一“假小子”,大大咧咧的,當(dāng)他們看見(jiàn)我坐在古箏前彈奏時(shí),也著實(shí)吃了一驚,竟說(shuō):“我還以為你學(xué)跆拳道的。”這時(shí),我只是搖著頭輕笑幾聲。
我愛(ài)看書(shū),平時(shí)一向愛(ài)動(dòng)的我,一碰到書(shū)便像是被施了魔咒似的,安安靜靜地讀起來(lái),我很情緒化,一看到不盡人意或悲傷的情節(jié),淚總會(huì)情不自禁地掉下來(lái)。因此,我便多了個(gè)外號(hào)“愛(ài)哭鬼”,還曾記得,有一次向別人借了本《情銅葵花》看看,歸還書(shū)的那天,朋友搖了搖手中“面目全非”的書(shū),說(shuō):“這不是泡過(guò)水吧?”這時(shí)的.我,只能紅著臉向她解釋,唉,這討厭的眼淚!
“天下最大,吃飯最大”便是我的座右銘,認(rèn)識(shí)我的人,無(wú)一不“稱贊”我是個(gè)吃貨,我看見(jiàn)美食,就像饑餓的狼看見(jiàn)肉一樣,連眼睛都閃著“綠光”。現(xiàn)在我的夢(mèng)想便是吃遍全世界,做個(gè)美食達(dá)人。我非常喜歡享受生活,做作業(yè)時(shí),我兩只手都不歇停,右手負(fù)責(zé)寫作業(yè),左手當(dāng)然負(fù)責(zé)喂飽我的胃,有幾次竟不小心沾上油漬,不免被老師“請(qǐng)”到辦公室里。
我可喜歡哼歌了。在放學(xué)路上,在吃飯時(shí),在做作業(yè)時(shí),甚至連在廁所里也要哼上幾句,才算滿足。我不愛(ài)凄涼的歌曲,只愛(ài)那些勵(lì)志、充滿激情的,每每聽(tīng)音樂(lè)時(shí),我總是用腳尖打著節(jié)拍,一副沉醉其中不能自拔的樣子,因?yàn)橐魳?lè),使我從身到心獲得快樂(lè)。
我愛(ài)幻想,幻想能跟公主一樣,擁有漂亮的衣服;我愛(ài)爬山,愛(ài)享受爬山后流汗的滋味兒;我愛(ài)游泳,愛(ài)冰涼的水親吻我肌膚的感覺(jué);我愛(ài)探險(xiǎn),愛(ài)一切,一切美好的東西。
我的風(fēng)景因?yàn)樗麄兌兊霉獠蕣Z目。
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