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藍(lán)心血初三作文(通用28篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的藍(lán)心血初三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藍(lán)心血初三作文 1
“藍(lán)血”二字,于我而言,是青春里永不褪色的信仰,是前行路上永不枯竭的力量。它不是與生俱來(lái)的光環(huán),而是藏在血脈里的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng),是初三這一年,我們用汗水與執(zhí)著澆灌出的成長(zhǎng)底色。
初三的教室永遠(yuǎn)飄著墨香與書(shū)香,黑板上的倒計(jì)時(shí)一天天減少,每個(gè)人的桌上都堆著厚厚的試卷。曾幾何時(shí),我也在深夜的臺(tái)燈下迷茫,為解不出的數(shù)學(xué)題煩躁,為不理想的模擬成績(jī)沮喪。但每當(dāng)看到窗外星光點(diǎn)點(diǎn),想到父母期盼的眼神,想到老師諄諄的教誨,我便重新握緊筆桿。那些密密麻麻的筆記,是我對(duì)夢(mèng)想的虔誠(chéng);那些反復(fù)演算的草稿紙,是我對(duì)困難的.宣戰(zhàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)接力賽的最后一棒,我拼盡全力沖刺,哪怕雙腿酸痛也絕不減速。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,全班同學(xué)的歡呼讓我明白,藍(lán)血是團(tuán)結(jié)的力量。課堂上,我們?yōu)橐粋(gè)問(wèn)題激烈爭(zhēng)論,課后又互相講解難題,這份互助共進(jìn)的熱忱,正是藍(lán)血最動(dòng)人的模樣。
藍(lán)血不是懦弱者的借口,而是勇敢者的勛章。初三的我們,正以藍(lán)血為墨,在青春的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)屬于自己的華章。相信終有一天,我們會(huì)帶著這份堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng),奔赴更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
藍(lán)心血初三作文 2
有人說(shuō),初三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而支撐我們前行的,是藏在心中的“藍(lán)血”——那是對(duì)理想的執(zhí)著追求,是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。這份藍(lán)血,早已融入我們的血脈,成為我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)最堅(jiān)實(shí)的底氣。
我的理想是考上心儀的高中,為了這個(gè)目標(biāo),我付出了比以往更多的努力。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)房間,我已坐在書(shū)桌前背書(shū);每個(gè)深夜,當(dāng)家人都已入睡,我還在燈下刷題。有一次,我因?yàn)樯÷湎铝瞬簧僬n程,看著同學(xué)們都在穩(wěn)步前進(jìn),我心急如焚。但我沒(méi)有放棄,利用課余時(shí)間向老師請(qǐng)教,向同學(xué)求助,一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)回落下的內(nèi)容。
過(guò)程雖然艱辛,但每當(dāng)我離目標(biāo)更近一步,心中就充滿(mǎn)了力量。我知道,這份不拋棄、不放棄的精神,就是藍(lán)血的'真諦。它不是與生俱來(lái)的,而是在一次次堅(jiān)持中慢慢沉淀下來(lái)的。就像雄鷹在高空翱翔前,總要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的練習(xí)與摔打;我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想前,也總要跨過(guò)一道道難關(guān)。
藍(lán)血深處,是不滅的理想。初三的我們,正帶著這份理想奮力奔跑。相信只要我們堅(jiān)守初心,勇往直前,就一定能在青春的賽道上綻放光芒,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
藍(lán)心血初三作文 3
成長(zhǎng)的路上,我們都在不斷蛻變,而初三這一年,我真正讀懂了“藍(lán)血”的含義。它不是華麗的辭藻,而是刻在骨子里的堅(jiān)韌;不是空洞的口號(hào),而是體現(xiàn)在行動(dòng)中的擔(dān)當(dāng)。那抹藍(lán)血,早已成為我成長(zhǎng)路上最深刻的印記。
記得剛上初三時(shí),我還是個(gè)做事拖沓、遇到困難就退縮的人。第一次月考,我的成績(jī)一落千丈,看著試卷上刺眼的紅叉,我忍不住哭了。老師找我談心,告訴我:“成長(zhǎng)就是不斷克服困難的過(guò)程,真正的強(qiáng)者,是在跌倒后能重新站起來(lái)的人。”老師的話(huà)點(diǎn)醒了我,從那以后,我開(kāi)始改變自己。
我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行;遇到難題時(shí),我不再輕易放棄,而是靜下心來(lái)仔細(xì)分析,直到找到解題方法。我還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),在幫助他們的.過(guò)程中,我也鞏固了自己的知識(shí)。漸漸地,我變得越來(lái)越自信,成績(jī)也穩(wěn)步提升。
那抹藍(lán)血,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與蛻變。它讓我明白,人生沒(méi)有白走的路,每一步都算數(shù)。初三的我們,正帶著這份成長(zhǎng)的力量,勇敢地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。
藍(lán)心血初三作文 4
“韶華易逝,不負(fù)青春;藍(lán)血鑄魂,勇往直前!背跞娜兆永铮@句話(huà)一直激勵(lì)著我。藍(lán)血,是青春的底色,是奮斗的象征,它讓我們?cè)谧蠲篮玫哪耆A里,不辜負(fù)每一寸時(shí)光,不辜負(fù)每一份期待。
課堂上,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講,生怕錯(cuò)過(guò)老師講的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課后,我們爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),把每一分每一秒都利用起來(lái)。有一次,為了準(zhǔn)備英語(yǔ)口語(yǔ)考試,我每天早上都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)邊大聲朗讀課文,練習(xí)發(fā)音。雖然天氣很冷,但我卻絲毫感覺(jué)不到,因?yàn)樾闹杏幸还蔁嵫谟縿?dòng),那就是對(duì)夢(mèng)想的追求,是藍(lán)血賦予我的力量。
除了學(xué)習(xí),我們也沒(méi)有忘記培養(yǎng)自己的品德。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們主動(dòng)伸出援手;當(dāng)班級(jí)需要我們時(shí),我們毫不猶豫地挺身而出。在志愿服務(wù)活動(dòng)中,我們走進(jìn)社區(qū),幫助老人打掃衛(wèi)生、整理房間,用自己的行動(dòng)傳遞溫暖。這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),正是藍(lán)血的核心內(nèi)涵。
藍(lán)血鑄魂,不負(fù)韶華。初三的我們,正以最飽滿(mǎn)的熱情、最堅(jiān)定的.信念,在青春的賽道上奮力拼搏。相信只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能收獲成功的果實(shí),給自己的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷。
藍(lán)心血初三作文 5
初三的生活,緊張而又充實(shí),迷茫而又堅(jiān)定。在這段特殊的時(shí)光里,總有一股力量支撐著我們前行,那就是“藍(lán)血”。它如同一團(tuán)火炬,照亮我們前行的道路,讓我們?cè)诤诎抵胁幻允Х较,在困難前不退縮不前。
我曾因?yàn)橐淮问〉哪M考試而陷入低谷,覺(jué)得自己無(wú)論怎么努力都無(wú)法取得進(jìn)步。就在我快要放棄的時(shí)候,我看到了書(shū)桌上的一張紙條,那是媽媽寫(xiě)給我的:“孩子,人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,遇到困難不可怕,可怕的是失去面對(duì)困難的勇氣。媽媽相信你,你一定可以的!眿寢尩脑(huà)如同一股暖流,溫暖了我的心田,也讓我重新燃起了斗志。
從那以后,我調(diào)整了自己的`學(xué)習(xí)心態(tài),不再盲目刷題,而是注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我把每次考試的錯(cuò)題都整理出來(lái),認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,制定針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在老師和同學(xué)的幫助下,我的成績(jī)逐漸有了起色。我知道,是媽媽的愛(ài),是老師和同學(xué)的鼓勵(lì),讓我心中的藍(lán)血不斷燃燒,給我?guī)?lái)了前行的力量。
藍(lán)血如炬,照亮前行之路。初三的我們,正帶著這份溫暖與力量,勇敢地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。相信只要我們心中有光,就一定能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
藍(lán)心血初三作文 6
“藍(lán)血”是什么?在我看來(lái),它是一種精神的傳承,是一代又一代人身上閃耀的擔(dān)當(dāng)。作為初三的學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要傳承這份藍(lán)血精神,用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)屬于我們這一代人的擔(dān)當(dāng)。
記得在歷史課上,老師給我們講述了革命先烈的故事。他們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立和民族的解放,不惜犧牲自己的生命,用鮮血和生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。他們身上那種舍生取義、為國(guó)為民的'精神,正是藍(lán)血精神的最好詮釋。聽(tīng)完老師的講述,我深受感動(dòng),也暗下決心,要以他們?yōu)榘駱,傳承他們的精神?/p>
在日常生活中,我也努力踐行藍(lán)血精神。當(dāng)班級(jí)需要有人負(fù)責(zé)衛(wèi)生時(shí),我主動(dòng)舉手;當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我耐心為他們講解;當(dāng)社區(qū)組織志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),我積極參與。我知道,擔(dān)當(dāng)不一定是驚天動(dòng)地的大事,也可以是身邊的一件件小事。只要我們用心去做,就一定能傳承好藍(lán)血精神。
初三的我們,正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。我們要以革命先烈為榜樣,傳承藍(lán)血精神,努力學(xué)習(xí),提升自己的能力,將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們用擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)青春,用行動(dòng)傳承藍(lán)血。
藍(lán)心血初三作文 7
青春是一艘遠(yuǎn)航的船,而“藍(lán)血”就是推動(dòng)我們前行的帆。它承載著我們的夢(mèng)想與希望,讓我們?cè)谇啻旱暮Q笾杏赂业刈分鹱约旱哪繕?biāo),不畏風(fēng)浪,不懼挑戰(zhàn)。初三的我們,正帶著這份藍(lán)血,逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,為國(guó)家的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的'力量。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從小就對(duì)科學(xué)知識(shí)充滿(mǎn)了興趣。上了初三以后,我更加努力地學(xué)習(xí)物理和化學(xué),課余時(shí)間還會(huì)閱讀大量的科普書(shū)籍,關(guān)注科技新聞。有一次,我為了完成一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),反復(fù)嘗試了很多次,雖然失敗了很多次,但我沒(méi)有放棄,最終成功完成了實(shí)驗(yàn)。
在追逐夢(mèng)想的路上,我也遇到過(guò)很多困難和挫折。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重而感到壓力巨大,有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閯e人的質(zhì)疑而感到迷茫。但每當(dāng)我想到自己的夢(mèng)想,想到心中的藍(lán)血,我就會(huì)重新振作起來(lái)。我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)都不會(huì)一帆風(fēng)順,只有堅(jiān)持不懈,才能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
藍(lán)血為帆,逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。初三的我們,正帶著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,在青春的賽道上奮力奔跑。相信只要我們堅(jiān)守初心,勇往直前,就一定能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸,成為自己想成為的人。
藍(lán)心血初三作文 8
初三的青春,是滾燙的,是熱烈的,而支撐這份滾燙與熱烈的,是我們心中的“藍(lán)血”。它讓我們?cè)谧蠲篮玫腵年華里,敢于拼搏,勇于奮斗,不留遺憾,不負(fù)青春。
每天早上,當(dāng)鬧鐘響起,我都會(huì)立刻起床,因?yàn)槲抑,時(shí)間不等人。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn);在課后,我爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),把每一分每一秒都用在刀刃上。我知道,初三是決定我們未來(lái)的關(guān)鍵一年,只有努力奮斗,才能給自己的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷。
除了學(xué)習(xí),我們也有自己的興趣愛(ài)好。有的同學(xué)喜歡籃球,在球場(chǎng)上揮灑汗水;有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà),用畫(huà)筆描繪青春的美好;有的同學(xué)喜歡音樂(lè),用歌聲表達(dá)自己的情感。這些興趣愛(ài)好,讓我們的青春更加豐富多彩,也讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中找到了樂(lè)趣。
藍(lán)血滾燙,青春無(wú)悔。初三的我們,正以最飽滿(mǎn)的熱情、最堅(jiān)定的信念,在青春的賽道上奮力拼搏。無(wú)論結(jié)果如何,我們都不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)。讓我們帶著這份滾燙的藍(lán)血,勇敢地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),書(shū)寫(xiě)屬于自己的無(wú)悔青春。
藍(lán)心血初三作文 9
在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,而心中的“藍(lán)血”,就是我們前行的力量源泉。它讓我們?cè)诿悦r(shí)找到方向,在退縮時(shí)鼓起勇氣,在失敗時(shí)重新站起來(lái)。初三的我們,正因?yàn)樾闹杏兴{(lán)血,才能夠勇敢地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
記得有一次,我參加了學(xué)校的.演講比賽。為了這次比賽,我準(zhǔn)備了很久,每天都在練習(xí)演講。但在比賽當(dāng)天,我卻因?yàn)榫o張而忘詞了。站在舞臺(tái)上,我感到非常尷尬,真想立刻下臺(tái)。但就在這時(shí),我想到了心中的藍(lán)血,想到了自己的努力和付出。我深吸一口氣,重新調(diào)整心態(tài),順利地完成了演講。雖然最終沒(méi)有獲得第一名,但我卻戰(zhàn)勝了自己。
這次經(jīng)歷讓我明白,心中有藍(lán)血,就有前行的力量。在學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到很多困難,但只要我們心中有藍(lán)血,就能夠堅(jiān)持不懈,克服困難。我們要相信自己,相信自己一定能夠做到。
心中有藍(lán)血,前行有力量。初三的我們,正帶著這份力量,在青春的賽道上奮力奔跑。讓我們堅(jiān)守心中的藍(lán)血,勇敢地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
藍(lán)心血初三作文 10
初三的日子,像被按下快進(jìn)鍵的電影,試卷堆疊成山,筆尖在紙頁(yè)上疾走不停。有人說(shuō)這是枯燥的煎熬,我卻覺(jué)得,這是用青春的“藍(lán)心血”,為未來(lái)繪就最厚重的底色。
記得第一次?际Ю粗鴿M(mǎn)是紅叉的`試卷,我躲在操場(chǎng)角落掉眼淚。風(fēng)卷起地上的落葉,像在嘲笑我的狼狽。但班主任的話(huà)突然在耳邊響起:“真正的成長(zhǎng),是摔倒后還能笑著爬起來(lái)!蹦翘炱,我把錯(cuò)題本翻到卷邊,每天比別人早半小時(shí)到教室,把知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)啃下來(lái)。
深夜的臺(tái)燈下,我也曾想過(guò)放棄,但一想到父母期待的眼神,想到自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,便又握緊了筆。這股不服輸?shù)膭蓬^,就像流淌在血管里的藍(lán)心血,熾熱而堅(jiān)定。它讓我明白,初三的汗水從不會(huì)白流,每一次努力,都是在為夢(mèng)想鋪路。
如今的我,不再畏懼困難。因?yàn)槲抑,以藍(lán)心血澆灌的青春,終將在六月綻放出最美的花朵。
藍(lán)心血初三作文 11
“少年自有少年狂,敢教日月?lián)Q新天!背跞奈覀儯闹卸疾刂还刹环?shù)纳倌暌鈿,那是?dú)屬于我們的“藍(lán)心血”,熱烈而滾燙。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,1000米長(zhǎng)跑項(xiàng)目讓很多人望而卻步,我卻主動(dòng)報(bào)了名。訓(xùn)練時(shí),每次跑到最后一圈,雙腿都像灌了鉛一樣沉重,呼吸也變得困難。但我從不放棄,耳邊總有同學(xué)的吶喊聲,心中的.信念也愈發(fā)堅(jiān)定。比賽那天,我拼盡全力沖刺,沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,全班同學(xué)都為我歡呼。
學(xué)習(xí)上也是如此,面對(duì)難題,我從不輕易退縮。有一次,一道數(shù)學(xué)壓軸題難住了我,我花了整整一下午,畫(huà)圖、計(jì)算、查閱資料,終于攻克了它。那種成就感,是任何東西都無(wú)法替代的。
這股少年意氣,就像藍(lán)心血一樣,支撐著我們?cè)诔跞牡缆飞嫌峦鼻。它告訴我們,只要有夢(mèng)想,有勇氣,就沒(méi)有克服不了的困難。
藍(lán)心血初三作文 12
初三的夜晚,總是被一盞盞臺(tái)燈照亮。而在我的臺(tái)燈旁,總有一杯溫?zé)岬呐D,那是媽媽?duì)我的愛(ài),也讓我明白,我的“藍(lán)心血”里,藏著親情的`守望。
每天晚上,我學(xué)習(xí)到幾點(diǎn),媽媽就陪我到幾點(diǎn)。她從不會(huì)打擾我,只是默默地為我準(zhǔn)備好水果和牛奶,在我累的時(shí)候,給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。有一次,我因?yàn)閴毫μ蠖l(fā)脾氣,媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,只是輕輕抱住我說(shuō):“孩子,盡力就好,媽媽永遠(yuǎn)支持你!
爸爸雖然不善言辭,但他總會(huì)在周末帶我去爬山,讓我放松心情。他說(shuō):“學(xué)習(xí)就像爬山,只有堅(jiān)持到底,才能看到最美的風(fēng)景!备改傅膼(ài),就像春雨一樣,滋潤(rùn)著我的心田,也讓我更有動(dòng)力去奮斗。
我知道,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我的藍(lán)心血里,承載著父母的期望與關(guān)愛(ài)。我會(huì)帶著這份愛(ài),在初三的道路上勇敢前行,不辜負(fù)他們的守望。
藍(lán)心血初三作文 13
初三的道路上,有一群人默默為我們指引方向,他們就是我們的老師。他們的諄諄教誨,就像春雨一樣,滋養(yǎng)著我們的“藍(lán)心血”,讓我們不斷成長(zhǎng)。
我的語(yǔ)文老師,總是耐心地為我們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),幫我們修改作文。有一次,我的作文寫(xiě)得很差,老師沒(méi)有批評(píng)我,而是一點(diǎn)點(diǎn)幫我分析問(wèn)題,告訴我如何立意、如何選材。在老師的指導(dǎo)下,我的作文水平有了很大的提高。
數(shù)學(xué)老師則像一位嚴(yán)厲的父親,對(duì)我們要求很高。但他也總有辦法讓我們愛(ài)上數(shù)學(xué),他會(huì)用生動(dòng)有趣的.例子講解枯燥的公式,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),他比誰(shuí)都開(kāi)心;每當(dāng)我們遇到困難時(shí),他總會(huì)第一時(shí)間伸出援手。
師恩如燈,照亮我們前行的道路。是老師的滋養(yǎng),讓我們的藍(lán)心血更加熾熱。我們會(huì)帶著老師的期望,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上奮力拼搏,交出一份滿(mǎn)意的答卷。
藍(lán)心血初三作文 14
初三的日子,因?yàn)橛辛送暗呐惆槎辉俟聠。我們一起在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,一起在課間討論難題,一起在操場(chǎng)上揮灑汗水。這份并肩前行的`情誼,為我們的“藍(lán)心血”注入了無(wú)窮的力量。
記得有一次,我在學(xué)習(xí)上遇到了瓶頸,心情很低落。我的同桌看出了我的心思,主動(dòng)幫我講解難題,還鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,我們一起加油,一定能克服困難!痹谒膸椭,我重新找回了信心。
我們還成立了學(xué)習(xí)小組,每天放學(xué)后一起在教室學(xué)習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題,大家就互相討論,共同進(jìn)步。有人累了,我們就互相打氣;有人取得了進(jìn)步,我們就一起為他慶祝。這份純粹的同窗情誼,是初三最珍貴的禮物。
正是因?yàn)橛辛送暗牟⒓缤校覀兊乃{(lán)心血才更加澎湃。我們約定,要在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上一起努力,考上自己理想的高中,讓青春不留遺憾。
藍(lán)心血初三作文 15
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而初三的我們,正用“藍(lán)心血”澆灌著夢(mèng)想的種子,期待它生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
我的`夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中,將來(lái)成為一名醫(yī)生。為了這個(gè)夢(mèng)想,我付出了很多努力。每天早上,我都會(huì)背誦英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文古詩(shī)文;每天晚上,我都會(huì)做大量的練習(xí)題,不斷提升自己的成績(jī)。雖然過(guò)程很辛苦,但一想到自己的夢(mèng)想,我就充滿(mǎn)了動(dòng)力。
有一次,我因?yàn)檫B續(xù)熬夜學(xué)習(xí)而生病住院。躺在病床上,我依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),我把書(shū)本帶到醫(yī)院,在病床上看書(shū)、做題。醫(yī)生和護(hù)士都夸我勤奮,我笑著說(shuō):“為了夢(mèng)想,這點(diǎn)苦不算什么!
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它就像藍(lán)心血一樣,在我們的血管里流淌,支撐著我們不斷前進(jìn)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地努力,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
藍(lán)心血初三作文 16
初三的道路上,難免會(huì)遇到挫折和困難。但正是這些挫折,讓我們的“藍(lán)心血”在淬煉中變得更加堅(jiān)韌。
記得有一次,我參加英語(yǔ)競(jìng)賽,因?yàn)檫^(guò)于緊張,發(fā)揮失常,沒(méi)有拿到名次。我非常沮喪,甚至想放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但老師告訴我:“挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,重要的是從挫折中吸取教訓(xùn),重新站起來(lái)。”聽(tīng)了老師的'話(huà),我重新振作起來(lái),更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我每天都堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力、做英語(yǔ)閱讀理解,不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
在之后的一次英語(yǔ)考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我明白,挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后一蹶不振。只要我們有勇氣面對(duì)挫折,就一定能夠戰(zhàn)勝它。
藍(lán)心血在挫折中淬煉,青春在困難中成長(zhǎng)。初三的我們,就應(yīng)該像鋼鐵一樣,在挫折的熔爐中不斷淬煉,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
藍(lán)心血初三作文 17
“鍥而不舍,金石可鏤!背跞膶W(xué)習(xí)生活,最需要的就是堅(jiān)持。而我們的“藍(lán)心血”,正是堅(jiān)持的'模樣,它讓我們?cè)诼L(zhǎng)的備考路上,從不輕言放棄。
每天早上,當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中時(shí),我已經(jīng)起床開(kāi)始學(xué)習(xí);每天晚上,當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我還在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)。我知道,只有堅(jiān)持下去,才能不斷提高自己的成績(jī)。有很多次,我都覺(jué)得很累,想好好休息一下,但一想到自己的目標(biāo),我就又堅(jiān)持了下來(lái)。
我還堅(jiān)持每天跑步,鍛煉自己的身體。我知道,身體是革命的本錢(qián),只有擁有健康的身體,才能更好地投入到學(xué)習(xí)中。跑步的過(guò)程雖然很辛苦,但它也讓我明白了堅(jiān)持的意義。
堅(jiān)持,是初三最美的姿態(tài)。我們用藍(lán)心血詮釋著堅(jiān)持的意義,也相信,只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠在中考中取得好成績(jī),給自己的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷。
藍(lán)心血初三作文 18
時(shí)光飛逝,初三的日子已經(jīng)所剩無(wú)幾。回首這段難忘的時(shí)光,我們用“藍(lán)心血”書(shū)寫(xiě)著青春的故事,每一個(gè)瞬間都值得銘記。
我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,為了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)爭(zhēng)論不休;我們?cè)诓賵?chǎng)上奮力奔跑,釋放著青春的'活力;我們?cè)谏钜估锾魺粢棺x,為了夢(mèng)想而努力奮斗。這些日子,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗,但每一次經(jīng)歷,都讓我們不斷成長(zhǎng)。
感謝初三的自己,沒(méi)有辜負(fù)時(shí)光,沒(méi)有辜負(fù)夢(mèng)想;感謝父母的關(guān)愛(ài),老師的教誨,同窗的陪伴,是他們讓我們的藍(lán)心血更加熾熱。這段時(shí)光,將成為我們生命中最珍貴的回憶,激勵(lì)著我們?cè)谖磥?lái)的道路上不斷前進(jìn)。
藍(lán)心血,致我們滾燙的初三,致我們無(wú)悔的青春。愿我們都能帶著這份熾熱與堅(jiān)定,在人生的道路上勇往直前,綻放出屬于自己的光芒。
藍(lán)心血初三作文 19
爺爺?shù)呐f相冊(cè)里,夾著一張泛黃的老照片。照片上,年輕的爺爺身著海軍制服,眼神堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方,胸前的徽章在陽(yáng)光下閃著微光。爺爺總說(shuō),那抹深藍(lán)里,藏著他一輩子的信仰與熱血。
小時(shí)候,我總纏著爺爺講海軍的故事。他說(shuō),在波濤洶涌的大海上,他們?cè)斨耧L(fēng)暴雨守護(hù)領(lǐng)海;在漆黑的`深夜里,他們?cè)柚枪馀挪殡[患。哪怕條件艱苦,沒(méi)人喊過(guò)一聲苦、一句累,因?yàn)榇蠹叶加浀,身上的軍裝承載著國(guó)家的信任。
去年夏天,爺爺帶我們?nèi)⒂^(guān)海軍博物館?粗^里陳列的舊艦船模型、銹跡斑斑的航海儀器,聽(tīng)著講解員講述海軍將士的英雄事跡,我仿佛看到了爺爺年輕時(shí)的模樣。那抹深藍(lán),不僅是軍裝的顏色,更是無(wú)數(shù)軍人用熱血守護(hù)的信仰。
如今,爺爺雖已年邁,但每當(dāng)看到海軍閱兵的畫(huà)面,他總會(huì)挺直腰板,眼里閃著淚光。我漸漸明白,所謂“藍(lán)心血”,是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),是對(duì)使命的堅(jiān)守。作為初三學(xué)子,我們雖不能像軍人那樣守護(hù)邊疆,但可以帶著這份堅(jiān)守,在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇拼搏,不負(fù)青春,不負(fù)時(shí)代。
藍(lán)心血初三作文 20
學(xué)校的塑膠跑道是深藍(lán)色的,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,跑道就會(huì)被鍍上一層溫暖的光暈。在這里,藏著我初三一年的熱血與堅(jiān)持,也藏著屬于我們的“藍(lán)心血”。
剛上初三時(shí),我的體育成績(jī)一直不理想,尤其是800米跑,每次都落在隊(duì)伍后面。看著同學(xué)們輕松沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),我既著急又自卑。體育老師拍著我的肩膀說(shuō):“跑道不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人,只要你肯堅(jiān)持,就能看到希望!
從那以后,深藍(lán)跑道成了我每天的“戰(zhàn)場(chǎng)”。清晨,當(dāng)同學(xué)們還在熟睡時(shí),我已經(jīng)在跑道上開(kāi)始熱身;傍晚,當(dāng)夕陽(yáng)落下時(shí),我還在反復(fù)練習(xí)擺臂和呼吸節(jié)奏。汗水浸濕了校服,腳底磨出了水泡,但我從未想過(guò)放棄。每當(dāng)想偷懶時(shí),我就會(huì)想起老師的話(huà),想起自己對(duì)夢(mèng)想的渴望。
體育中考那天,站在深藍(lán)跑道上,我深吸一口氣。發(fā)令槍響,我?guī)е荒陙?lái)的堅(jiān)持與熱血奮力奔跑。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),聽(tīng)到成績(jī)的`那一刻,眼淚忍不住掉了下來(lái)。我知道,這不僅是一次成績(jī)的突破,更是對(duì)自己的證明。那抹深藍(lán),見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),也讓我懂得,所謂“藍(lán)心血”,就是在追夢(mèng)路上永不言棄的堅(jiān)持。
藍(lán)心血初三作文 21
父親是一名普通的汽修工,每天都穿著沾滿(mǎn)油污的藍(lán)色工裝。小時(shí)候,我總嫌棄他身上的味道,不愿讓他接送我上學(xué)。直到那天,我才明白,父親的藍(lán)領(lǐng)里,藏著一顆滾燙的熱血之心。
那是一個(gè)暴雨滂沱的夜晚,我突然發(fā)了高燒,渾身滾燙。父親得知后,立刻放下手中的活,穿著藍(lán)色工裝就沖了過(guò)來(lái)。他把我背在背上,冒雨往醫(yī)院跑。雨水打濕了他的頭發(fā)和工裝,我趴在他的背上,能清晰地感受到他急促的呼吸和滾燙的`體溫。
到了醫(yī)院,父親忙著掛號(hào)、取藥,跑前跑后,藍(lán)色的工裝被雨水和汗水浸透,緊緊貼在身上?粗v的身影,我心里五味雜陳。后來(lái)我才知道,那天父親本來(lái)要加班修理一輛緊急故障的車(chē)輛,為了我,他特意跟老板請(qǐng)了假。
如今,我漸漸長(zhǎng)大,也越來(lái)越懂得父親的不易。他每天起早貪黑,用一雙布滿(mǎn)老繭的手支撐著整個(gè)家。那件藍(lán)色的工裝,雖然沾滿(mǎn)油污,卻承載著父親對(duì)家庭的責(zé)任與熱愛(ài)。所謂“藍(lán)心血”,或許不是驚天動(dòng)地的壯舉,而是平凡生活中,用責(zé)任與愛(ài)堅(jiān)守的初心。
藍(lán)心血初三作文 22
村口的那片藍(lán)天,是我和爺爺最熟悉的地方。爺爺是一名護(hù)鳥(niǎo)志愿者,每天都會(huì)帶著我去山林里巡視,守護(hù)著那些藍(lán)天中的精靈。爺爺常說(shuō),守護(hù)鳥(niǎo)兒,就是守護(hù)我們共同的家園,這份堅(jiān)持,就是我們的“藍(lán)心血”。
記得有一次,我們?cè)谏搅掷锇l(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的白鷺。它渾身顫抖,眼神里充滿(mǎn)了恐懼。爺爺小心翼翼地把它抱在懷里,帶我急忙回家。他用溫水給白鷺清洗傷口,又用紗布輕輕包扎好,還特意去鎮(zhèn)上買(mǎi)了小魚(yú)給它喂食。
在爺爺?shù)腵精心照料下,白鷺漸漸恢復(fù)了健康。每當(dāng)爺爺給它喂食時(shí),它都會(huì)親昵地蹭蹭爺爺?shù)氖帧0雮(gè)月后,爺爺帶著我來(lái)到山林,把白鷺?lè)棚w?粗钩犸w向藍(lán)天,爺爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康男θ荨?/p>
后來(lái),越來(lái)越多的村民加入了護(hù)鳥(niǎo)的隊(duì)伍。他們自發(fā)地清理山林里的垃圾,禁止非法捕獵。在大家的努力下,村口的藍(lán)天越來(lái)越藍(lán),鳥(niǎo)兒也越來(lái)越多。我漸漸明白,所謂“藍(lán)心血”,是對(duì)生命的敬畏,是對(duì)自然的熱愛(ài),是用平凡的行動(dòng),守護(hù)著世間的美好。
藍(lán)心血初三作文 23
初三的日子,像一本被寫(xiě)滿(mǎn)的筆記本,每一頁(yè)都藏著我們的青春與熱血。而那件藍(lán)色的校服,就是我們青春最鮮明的印記,見(jiàn)證著我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)教室,我們就穿著藍(lán)色校服,坐在課桌前開(kāi)始早讀。朗朗的讀書(shū)聲,回蕩在整個(gè)校園。課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課后,我們圍在一起討論難題,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。藍(lán)色的校服,成了我們最親密的伙伴。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們穿著藍(lán)色校服,在賽場(chǎng)上奮力奔跑。有人摔倒了,立刻爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn);有人落后了,同學(xué)們的`加油聲就會(huì)響徹云霄。那一刻,藍(lán)色的校服在陽(yáng)光下閃耀,藏著我們不服輸?shù)臒嵫?/p>
還有幾個(gè)月,我們就要告別初中校園,告別這件藍(lán)色的校服。但我知道,校服里的青春熱血,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。所謂“藍(lán)心血”,是初三學(xué)子對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,是同學(xué)之間的互幫互助,是我們用青春書(shū)寫(xiě)的最美篇章。
藍(lán)心血初三作文 24
去年暑假,我看了一部關(guān)于海洋救援的紀(jì)錄片,里面的海洋救援隊(duì)員們,用自己的熱血與生命,守護(hù)著海洋中的生命,他們的.故事,讓我對(duì)“藍(lán)心血”有了更深刻的理解。
紀(jì)錄片里,有這樣一個(gè)場(chǎng)景:一艘漁船在海上遭遇風(fēng)暴,船員被困。接到救援指令后,海洋救援隊(duì)員們立刻駕駛著救援船,冒著狂風(fēng)暴雨出發(fā)。海浪像一座座小山,不斷地拍打在救援船上,隨時(shí)都有翻船的危險(xiǎn)。但救援隊(duì)員們沒(méi)有絲毫退縮,他們憑借著豐富的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)定的信念,在茫茫大海中找到了被困的船員。
在救援過(guò)程中,一名隊(duì)員不小心被漁網(wǎng)劃傷了手臂,但他只是簡(jiǎn)單地包扎了一下,就繼續(xù)投入到救援工作中。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,所有船員都被成功救出。當(dāng)看到船員們與家人團(tuán)聚的感人畫(huà)面時(shí),救援隊(duì)員們的臉上露出了欣慰的笑容。
我知道,海洋救援隊(duì)員們的工作非常危險(xiǎn),但他們卻從未想過(guò)放棄。他們用自己的行動(dòng),詮釋著“藍(lán)心血”的含義。所謂“藍(lán)心血”,是面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的勇敢無(wú)畏,是對(duì)生命的珍視與守護(hù),是用熱血照亮黑暗的勇氣。
藍(lán)心血初三作文 25
我的書(shū)桌上,放著一支藍(lán)色的鋼筆。這支鋼筆是奶奶送給我的,她說(shuō),希望我能用它書(shū)寫(xiě)自己的青春與夢(mèng)想。這支藍(lán)色的鋼筆,陪伴我走過(guò)了初三的每一天,也見(jiàn)證著我對(duì)寫(xiě)作的堅(jiān)守與熱愛(ài)。
剛接觸寫(xiě)作時(shí),我總是寫(xiě)不好,要么思路混亂,要么語(yǔ)言平淡。每次拿到作文本,看到老師批改的紅色評(píng)語(yǔ),我都非常沮喪。奶奶看出了我的.心思,把這支藍(lán)色鋼筆送給我,鼓勵(lì)我說(shuō):“寫(xiě)作就像做人,只要你用心去感受,用心去書(shū)寫(xiě),就能寫(xiě)出好文章!
從那以后,我每天都會(huì)用這支藍(lán)色鋼筆寫(xiě)日記,記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我會(huì)觀(guān)察路邊的小草,會(huì)傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲,會(huì)感受家人的關(guān)愛(ài)。慢慢地,我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。每當(dāng)我用藍(lán)色鋼筆在作文本上書(shū)寫(xiě)時(shí),都覺(jué)得有一股力量在支撐著我。
現(xiàn)在,這支藍(lán)色鋼筆的筆身已經(jīng)有些磨損,但我依然非常珍惜它。它不僅是一支普通的鋼筆,更是我對(duì)寫(xiě)作的堅(jiān)守與熱愛(ài)。所謂“藍(lán)心血”,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,是在困境中不放棄的勇氣,是用熱愛(ài)書(shū)寫(xiě)人生的信念。
藍(lán)心血初三作文 26
今年寒假,我跟著表姐去了偏遠(yuǎn)山區(qū),參加了一場(chǎng)支教活動(dòng)。在那里,我看到了一群充滿(mǎn)熱血的支教老師,他們用自己的青春與汗水,為山區(qū)的孩子們點(diǎn)亮了希望的明燈,他們的故事,讓我深受感動(dòng)。
山區(qū)的條件非常艱苦,教室是破舊的瓦房,冬天沒(méi)有暖氣,孩子們只能凍著小手聽(tīng)課。但支教老師們卻毫無(wú)怨言,他們每天早早地來(lái)到學(xué)校,給孩子們上課、批改作業(yè),還會(huì)利用課余時(shí)間,教孩子們唱歌、畫(huà)畫(huà)。他們穿著簡(jiǎn)單的衣服,吃著簡(jiǎn)單的飯菜,卻把最好的時(shí)光留給了孩子們。
有一位支教老師,已經(jīng)在山區(qū)待了五年。他說(shuō),他剛來(lái)的時(shí)候,這里的孩子們都很內(nèi)向,不敢說(shuō)話(huà)。經(jīng)過(guò)幾年的相處,孩子們變得開(kāi)朗了很多,也對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了向往。他還說(shuō),只要孩子們能有一個(gè)美好的未來(lái),他就算付出再多也值得。
在支教的'日子里,我也跟著老師們一起給孩子們上課。看著孩子們渴望知識(shí)的眼神,我心里非常感動(dòng)。我漸漸明白,所謂“藍(lán)心血”,是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與堅(jiān)守,是用青春澆灌希望的勇氣,是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。
藍(lán)心血初三作文 27
我從小就對(duì)星空充滿(mǎn)了好奇,總夢(mèng)想著有一天能探索宇宙的奧秘。而我的天文老師,就像一盞明燈,指引著我在科學(xué)的道路上前行。他用自己的熱血與熱愛(ài),點(diǎn)燃了我心中的科學(xué)夢(mèng),也讓我懂得了“藍(lán)心血”的真正含義。
天文老師是一位非常有耐心的人,他總是會(huì)用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,給我們講解宇宙的知識(shí)。他還會(huì)帶著我們?nèi)W(xué)校的天文臺(tái),用望遠(yuǎn)鏡觀(guān)察星星和月亮。每當(dāng)我通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到遙遠(yuǎn)的星空時(shí),都會(huì)感到無(wú)比的震撼。
為了參加全國(guó)中學(xué)生天文知識(shí)競(jìng)賽,老師每天都會(huì)利用課余時(shí)間給我們輔導(dǎo)。他會(huì)給我們講解復(fù)雜的天文原理,還會(huì)陪我們一起做實(shí)驗(yàn)。有一次,為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題,我們竟然討論到了深夜。老師說(shuō),科學(xué)研究需要耐心和堅(jiān)持,只要我們不放棄,就一定能成功。
雖然最終我沒(méi)有拿到冠軍,但這次經(jīng)歷讓我收獲了很多。我明白了,所謂“藍(lán)心血”,是對(duì)科學(xué)的.執(zhí)著追求,是在探索未知道路上的堅(jiān)持與勇氣,是用熱血澆灌夢(mèng)想的信念。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)帶著這份熱愛(ài),在科學(xué)的道路上奮勇前進(jìn)。
藍(lán)心血初三作文 28
它是一只名副其實(shí)的土狗,卻幸運(yùn)般生活在一座大宅中。這座大宅是一位富貴老人家的,老人年紀(jì)已經(jīng)老了,自己的兒女雖然和自己生活在同一個(gè)屋檐下,卻因?yàn)樗麄兠γβ德担艺佑执,一天也碰不到幾回面,因而養(yǎng)了這條狗--藍(lán)心。令人驚訝的是,這是一條土狗。
別人一點(diǎn)兒也不喜歡藍(lán)心。只因?yàn)樗且粭l土狗,而且還是最低劣的。但老人卻對(duì)它出奇的好,于是,藍(lán)心在老人的愛(ài)護(hù)下過(guò)著狗中之王的生活。但土狗就是土狗,享受不了這般榮華,還是每天都居人籬下,任人派譴,受人欺負(fù)。最后只能嗚咽著跑到老人身邊,聽(tīng)?zhēng)拙浒矒岬脑?huà)。于是生活的規(guī)律便成了這樣:經(jīng)?吹嚼先伺c藍(lán)心在花園里散步,一同在一張桌子上吃飯。藍(lán)心成了老人最貼身的朋友。
這幾天,老人新添了一個(gè)孫女,他歡喜地抱著小孫女在藍(lán)心面前介紹:“藍(lán)心,瞧一瞧,我的小孫女。這是我新的一個(gè)親人,也是你的親人!本瓦@樣,在老人與藍(lán)心的陪同下,小孫女漸漸長(zhǎng)大了,取名為¤恬漪¤。
轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了,老人因病變得很虛弱,他躺在床上,小聲地呻吟著,藍(lán)心輕輕地走到老人床邊?蓱z的老人,因?yàn)檫@場(chǎng)病,臉色變成了死一般的灰色。恬漪手里捧著一碗溫水,邁著小步,走到爺爺床邊,她像其他孩子一般天真。聽(tīng)別人說(shuō):生病的人多喝水,病很快就好了。她便每天端三四次水給爺爺喝,但爺爺?shù)牟∫恢辈灰?jiàn)好。待爺爺睡下了,她就守在爺爺床邊,偎著藍(lán)心,輕輕地說(shuō)著自己年幼的希望:“等爺爺?shù)牟『昧耍乙蜖敔、你,一起去?shù)林里玩,到時(shí)候我們一起玩得很開(kāi)心,永遠(yuǎn)也不分開(kāi)……”不知是因?yàn)閺男≡跔敔敗⑺{(lán)心的陪同下長(zhǎng)大,還是家族傳承的濃厚親情,恬漪在這般小的時(shí)候竟有這般美好的夢(mèng)想。然而第二天,一切都變了。
老人咳嗽不止,家人詢(xún)問(wèn)醫(yī)生的診斷,醫(yī)生走到房外,搖了搖頭:“沒(méi)辦法了,早點(diǎn)準(zhǔn)備上路的裝點(diǎn)吧!庇谑蔷碗x開(kāi)了。由于老人的兒女都不喜歡藍(lán)心,因此就不讓藍(lán)心進(jìn)老人的房間。藍(lán)心在老人房前踱步,聽(tīng)見(jiàn)老人咳嗽得厲害,它著急得躥上房前的欄桿,然后向門(mén)撲去。門(mén)被撞得搖了一下,卻沒(méi)有開(kāi)。它嗚咽著蹲在門(mén)外。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,老人的女兒讓它進(jìn)去。藍(lán)心走到床邊,老人伸出手,拍了拍藍(lán)心的頭:“朋友,我可能要先走了,我真的很喜歡你,你帶給我快樂(lè),我謝謝你。不過(guò)我恐怕不能再陪你和恬漪了!崩先说氖执瓜铝,他離開(kāi)了這個(gè)世界。
第二天,是老人下葬的日子。老人被移進(jìn)了棺木,村長(zhǎng)開(kāi)始宣讀遺囑了:
首先,我在離開(kāi)這個(gè)世界前,要說(shuō)說(shuō)我的.一個(gè)朋友,它叫藍(lán)心,是一只忠誠(chéng)的狗。我知道別人不太喜歡它,但是我要在最后的時(shí)間里說(shuō)一下,我將自己三分之一的財(cái)產(chǎn)留給它,而且它將永遠(yuǎn)住在這座宅子里,誰(shuí)也不能將它趕走。其次,三分之二的財(cái)產(chǎn)由我的家人自行支取。最后,我還是要對(duì)藍(lán)心說(shuō):“朋友,別了,幫我照顧好我的家人--恬漪!
宣布完畢,老人要蓋棺了,藍(lán)心在禮堂門(mén)外嗚咽著,一粒晶瑩的淚劃過(guò)藍(lán)心眼邊土黃色的毛,滴落在地上……
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