【精選】初三來(lái)了作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初三來(lái)了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三來(lái)了作文 篇1
春天靜悄悄的來(lái)了，和煦的陽(yáng)關(guān)將大地照暖。河水解凍了，鴨子最先知道這個(gè)喜訊，快樂(lè)得在水中游來(lái)游去，為漂亮的春天山水畫添上了一筆。
春天來(lái)了，我家的水仙花張開了笑臉，迎接春姐姐的到來(lái)，瞧，雪白的水仙花多么恬雅，飄著淡淡的芳香；庭院里的小草從土中鉆出了小腦袋，貪婪的吮吸著春天的細(xì)雨；小樹鉆出了小苗兒，它仰望著身旁那高大、粗壯的樹，心想：“不久我也會(huì)和你一樣”；公園里的花兒有的淡雅，有的豪放，有的嬌嫩，還有的熱烈，它們爭(zhēng)鮮斗艷，百花齊放為春天添加了無(wú)比的樂(lè)趣！
春天來(lái)了，動(dòng)物們蘇醒了，鳥兒們?cè)谔炜诊w翔，正舉行一場(chǎng)飛行比賽，鳥兒們忽飛忽落，時(shí)而俯沖而下，時(shí)而展翅高飛，大雁們飛回南方，每飛過(guò)一個(gè)地方，就會(huì)給那里的人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)；青蛙正樂(lè)的歡，農(nóng)民伯伯正樂(lè)的歡，由于青蛙能放開的吃害蟲了，農(nóng)民們能不用擔(dān)心稻谷被害蟲吃了，這定是一個(gè)豐收的年；勤勞的小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，它們東瞧瞧、西躥躥，看看春天有何新氣象！春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，人們可高興了，由于春天里，春暖花開，春意盎然，人們還聞到了花香、草香，聽到了鳥叫、蛙叫，譜出春天之歌。一年之計(jì)在于春，人們應(yīng)該為新一年有新打算，我的新打算是能成為一個(gè)好學(xué)生。春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，不知你有何想法和新打算？春天是一幅山水畫，使人們深深陶醉在春天里！
初三來(lái)了作文 篇2
“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這是出自英國(guó)詩(shī)人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩(shī)句。是��！初二快結(jié)束了，初三離我們還遠(yuǎn)么？
他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”，在那里，沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛，只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”；他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽，你追我趕的，誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí)；他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線，、是一個(gè)大舞臺(tái)，在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰(shuí)的。
我在等待，在等待著它的到來(lái)�；蛟S它來(lái)的很快，或許它會(huì)很慢。但是我向往著它的心是不會(huì)變的。
初三來(lái)了。
父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋，看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢，我這才意識(shí)到我的責(zé)任有多么重大，為了父母，為了我自己，我必須努力，努力，再努力。
初三來(lái)了�？粗妥约和叭甑呐笥褌儯傧胂爰磳⒌絹�(lái)的離別，便有一種說(shuō)不出的惆悵，也許到了那時(shí)，我們又會(huì)輕聲地吟道：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�
初三來(lái)了。
我想我的課余生活會(huì)更加乏味，因?yàn)槲也坏貌粸椴痪弥蟮闹锌甲鰷?zhǔn)備。然而，我卻相信，初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹，在這里，到處都洋溢著自信的微笑，珍藏著努力的汗水，在這些背后，同時(shí)也一定會(huì)散發(fā)出成功的芳香。
初三你來(lái)了，我要迎接你的挑戰(zhàn)。初三你就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細(xì)細(xì)品嘗，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜；初三就是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，一旦努力一些，便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。所以，初三我要戰(zhàn)勝你。
初三:馬子琛
初三來(lái)了作文 篇3
還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光，時(shí)光老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說(shuō)初一的我們是天真無(wú)知的小孩，初二的我們是不知愁味的少年，那么，初三的我們就應(yīng)該是一個(gè)整裝待發(fā)的壯士，時(shí)刻準(zhǔn)備著在中考這片戰(zhàn)場(chǎng)奮勇廝殺。
在初三還未到來(lái)的暑假，同學(xué)們就像龜兔賽跑一樣開始爭(zhēng)先恐后地往前沖了，而我也未掉隊(duì)。但當(dāng)我坐在和他們一起學(xué)習(xí)的教室里，我就明白了差距，我寫的速度沒(méi)有他們快，準(zhǔn)確率也不夠高，遇到難題我就知難而退。這一切好似洪水猛獸一般沖毀了我的信心，加上這次期末考試那不理想的成績(jī)。不得不促使我坐下來(lái)，想想其中的原因。
我想了很久，發(fā)現(xiàn)了自己以前許多不足的地方。我也為此找到了一些解決方案，希望自己可以改變自己的狀態(tài)，用一個(gè)新的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，用一個(gè)新的成績(jī)證明自己！
不僅僅是我變了，大家都變了。老師在講臺(tái)上講課，全班同學(xué)低頭奮筆疾書；老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫板書，同學(xué)們?nèi)褙炞⒍⒅诎�；下課后沒(méi)有喧鬧的教室，只聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲；沒(méi)有了男生追逐打鬧的身影，只看到同學(xué)們?cè)谧紊系呐Α?/p>
初三，我來(lái)了！作為初三人，誰(shuí)會(huì)再畏懼重重困難，我們唯有勇往直前。我相信，在這個(gè)初三，每個(gè)人都會(huì)拼盡全力。
初三來(lái)了作文 篇4
唉，老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說(shuō)起來(lái)，初三，我有點(diǎn)懼怕它。怕它，為什么?初三，是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力，也有點(diǎn)期待，更有點(diǎn)覺(jué)得不可思議!
初二，多么美好的時(shí)光啊!我們沒(méi)有什么懼怕，沒(méi)有什么擔(dān)憂，多么朝氣，多么活潑。在教室里，我們吵吵鬧鬧，也有時(shí)為作業(yè)還沒(méi)完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上!個(gè)個(gè)都興高采烈，為這還常�？駳g。拿起球，個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開。上課時(shí)，我們也有時(shí)走神，引來(lái)老師的注目，當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后，我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完，也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時(shí)光就此停止，或是再過(guò)一次初二。
但是，時(shí)光的腳步匆匆，我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。
我想初三或許無(wú)聊：整天就是學(xué)習(xí)，奮進(jìn)拼搏，為了中考。唉!也會(huì)是十分讓人留念的吧：初三以后，我們將面臨高中，再也見不到這幫同學(xué)，也再也不能見到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時(shí)光!初三也會(huì)讓人充實(shí)：我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，開拓我們的視野。唉，初三，讓我又喜又憂!
現(xiàn)在，也容不得我想太多了。我只想加油，想初三能過(guò)得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過(guò)的幸福，過(guò)得值!對(duì)得起我們?nèi)甑呐?
初三來(lái)了作文 篇5
記憶的花園里有一片綠荷，一池紅蓮，散發(fā)著淡淡地香。母親啊，我要讓您的心里也彌漫著香，您的荷葉正向我走來(lái)。
小時(shí)候，你是荷葉，我是紅蓮，是您的呵護(hù)使我健康成長(zhǎng)，記得那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，原本信心滿滿的我卻名落孫山。放學(xué)后，我臉上掛著淚水，徑直跑到家，關(guān)上房門就哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，荷葉來(lái)了，您輕輕打開門，走到我身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，是不是沒(méi)考好？沒(méi)關(guān)系，哭不能解決一切問(wèn)題”。分析原因，查找不足才是最重要的！在您的安慰下，我重振信心，繼續(xù)努力，從那以后，迎接我的更多的是勝利的喜悅。
是的，母親，你是荷葉我是紅蓮。當(dāng)我傷心時(shí)，您向我走來(lái)，驅(qū)散了我內(nèi)心的烏云;當(dāng)失敗時(shí)，您向我走來(lái)，點(diǎn)燃我心中的那盞燈;當(dāng)我受傷時(shí)，您向我走來(lái)，撫慰我幼小的心靈。母親，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的庇蔭？母親，您甘愿做我的荷葉;女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，讓我也來(lái)做您的荷葉吧！
現(xiàn)在，我是荷葉，你是紅蓮。當(dāng)您拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)早已為你準(zhǔn)備好的拖鞋和熱茶，那藏著我對(duì)你的關(guān)切;當(dāng)你邁進(jìn)廚房，你會(huì)在椅子上發(fā)現(xiàn)，熱氣騰騰的飯菜雖不美味，但那是我用愛烹制成的;當(dāng)您走出家門時(shí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張小小的笑臉做您的傘，讓您的世界萬(wàn)里晴空;下雪時(shí)，我會(huì)拉著您的手，讓你感受到愛，感受到暖，感受到人間四月天。小時(shí)候，您總向我走來(lái)，向那大大的荷葉呵護(hù)著幼小的紅蓮;現(xiàn)在，母親，你的荷葉來(lái)了那是您摯愛的女兒正走進(jìn)你的世界，我要你的世界也香氣四溢。
母親，你的荷葉正向我走來(lái)。
初三來(lái)了作文 篇6
“陽(yáng)春始于冬至，閑時(shí)多食杏仁、核桃、榛子、花生等堅(jiān)果，少糖類、脂肪和鹽”。聽著車上廣播中那富有磁性的聲音，我感覺(jué)自己被帶到了那個(gè)溫暖冬天的晚上。
“12月22日，冬至就要來(lái)了。”我想，看窗外的行人緊裹著外衣，風(fēng)吹得地上的葉子起起落落，我想：“冬天真的要來(lái)了�！�
記憶回到幾年前的一個(gè)傍晚。我和媽媽在放學(xué)的路上，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)小巷，風(fēng)灌滿了所有的巷子，呼呼作響。我裹著一件厚棉襖，笨拙地跟在媽媽后面，看著媽媽手里提著一袋湯圓和一袋餃子，我不禁問(wèn)道：“媽媽，買餃子和湯圓干什么呀？”媽媽搓搓手說(shuō)：“聽說(shuō)冬至要吃湯圓餃子，我就買了點(diǎn)�！蹦侨绻麐寢寷](méi)聽別人說(shuō)，可能今天就是普通的一天。確實(shí)，冬至對(duì)于我老家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有把它當(dāng)節(jié)過(guò)的，只把它當(dāng)作是一個(gè)節(jié)氣——冬季的中間。可以說(shuō)冬至在我們心中是沒(méi)有概念的。
“湯圓！”我興奮地看著媽媽，歡欣雀躍。抬頭看樹，我看到樹葉已微黃但仍舊茂密，它擺弄著它的雙手，在冬日的風(fēng)里搖擺起舞。
從此，我的記憶里多了一對(duì)詞語(yǔ)——“湯圓、冬至�！�
回到家里，媽媽把湯圓和餃子用涼水沖洗，然后放到一旁解凍，又催我給爸爸打電話叫他回來(lái)。她自己也沒(méi)停下來(lái)，從口袋里拿出手機(jī)給遠(yuǎn)在廣州的哥哥發(fā)了個(gè)信息“冬至快樂(lè)。多穿衣服，別著涼了�！苯又�，媽媽又去煮東西了。
她很忙，但她看上去很滿足。為什么？我也不知道。
湯圓煮好了，餃子熟了，爸爸也回家了。我們拉開椅子，坐下，在暖暖的湯圓熱氣中吃飯，它包圍著我們，很幸福也很滿足。這時(shí)，媽媽的手機(jī)屏幕亮了：哥哥的回信。屏幕上浮動(dòng)著幾個(gè)字：“冬至快樂(lè)，媽！”我咬下一口湯圓，里面的糖心流了出來(lái)，流到我的心田。我，好像明白了冬至的含義。
我往陽(yáng)臺(tái)上一看，一輪蛋黃似的明亮的月亮半隱于云朵之中，那是團(tuán)圓。
思緒又重新回來(lái)，今年冬至我們吃什么湯圓呢？
初三來(lái)了作文 篇7
走過(guò)了與歡樂(lè)并肩的初一，走過(guò)了成長(zhǎng)同在的初二，我來(lái)到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三。站在學(xué)校的廣場(chǎng)上，抬起頭，對(duì)著湛藍(lán)的天空大喊一聲：初三，我來(lái)了！
時(shí)間老人推著我來(lái)到了初三，來(lái)到了這個(gè)畢業(yè)班的教室。書桌上的奮斗誓言訴說(shuō)著初三生活的磨礪，這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三，猶如上了一列有永無(wú)倒檔的列車，永遠(yuǎn)向前。
崢嶸歲月，戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對(duì)初三——畢業(yè)班，這個(gè)充滿戰(zhàn)斗、充滿激情的字眼，我毅然決定勇往直前，奮力一搏。因?yàn)槲叶茫浩床灰欢〞?huì)成功，但退后、躲避一定會(huì)失敗。初三的成功，要讓我們用每一天努力，每一份勤奮去換取。
你輕輕地來(lái)了，我默默的接受。我暗下決心，讓初三的每一天都變得充實(shí)有味。荊棘叢生的初三，我要用勤奮與努力去感化它、征服它。
與天同樂(lè)，其樂(lè)融融；與己同樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮；與初三同樂(lè)，回味無(wú)窮。初三的生活是枯燥乏味的，我卻要讓初三的生活津津有味。面對(duì)繁瑣的文言文和復(fù)雜的物理知識(shí)樂(lè)此不疲。面對(duì)學(xué)習(xí)，我不僅會(huì)敬業(yè)，更需要是能樂(lè)業(yè)。
古有趙普老年學(xué)知識(shí)，今有成龍潛心學(xué)英語(yǔ)。坐在窗明幾凈的教室里，更應(yīng)扎根學(xué)習(xí)。在初三這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的持久戰(zhàn)中，我整裝待發(fā)，準(zhǔn)備出擊�！爸钦呦喾昕嗾邉伲嗾呦喾昵烧邉佟�，對(duì)于初三我期待、無(wú)畏、勇敢！我要用自己的智慧，獨(dú)特的方法，書寫初三的輝煌！
時(shí)間的大鐘背后寫著兩個(gè)大字——現(xiàn)在。成功的取得，不是依靠慷慨激昂的口號(hào)，而是憑借現(xiàn)在的努力、當(dāng)下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲，成功有了當(dāng)下的勤奮而有價(jià)值。
初三，我來(lái)了！帶著滿腔熱血與必勝的信念來(lái)了，夾著汗水與淚水來(lái)了。告別過(guò)去，奔向未來(lái)，墊實(shí)現(xiàn)在！
初三來(lái)了作文 篇8
時(shí)光似水， 日月如梭， 轉(zhuǎn)眼間， 兩年的春夏秋冬已逝去。 伴隨著九月的艷陽(yáng)高照， 我迎來(lái)了初三。
那些年， 那些月， 剛跨進(jìn)初三的我還懵懵懂懂。 兩年的時(shí)間留給我的是輕松和放肆。 我知道， 初三沒(méi)有初一初二時(shí)的放松和期許， 只有耕耘和收獲。 就像父母說(shuō)的：”初三是一個(gè)緊張而又充實(shí)的時(shí)期， 只要你努力播種和耕耘， 你將會(huì)得到比他人多的豐收和碩果。 ”
我覺(jué)得， 初三就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)， 我們必須用熱血來(lái)沖鋒， 用努力來(lái)進(jìn)步， 才能贏得最后的勝利。 面臨中考， 作為戰(zhàn)士的我們必須勇往直前，不因壓力而膽怯，將所有的精力放在學(xué)習(xí)上。為這三年畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我知道，成為一名初三的學(xué)生意味著什么，從今往后我再也不能像初一初二一樣在周末肆意的玩耍，作業(yè)也會(huì)成倍的增加，且難度更勝?gòu)那啊６钪匾谋闶侵锌�，我再也不能像初一初二時(shí)那樣抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，要擠出更多的時(shí)間去預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這很辛苦，也很累。但即使這樣，我們也必須去做，所以我已做好了準(zhǔn)備，去迎接初三去迎接中考。
我告訴自己，初三來(lái)了，要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取時(shí)間提高效率。即使課業(yè)繁忙，也要認(rèn)真對(duì)待，上課認(rèn)真聽講不再是一句空話，下課后抓緊時(shí)間多做練習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。將初一初二的壞習(xí)慣拋到腦后，用嶄新的面孔迎接初三。
初三是一條遙遠(yuǎn)的路。要想走到盡頭，就必須刻苦努力。理想的高中驅(qū)使著我前進(jìn)，不容我有片刻休息，被父母賦予重大的希望，又怎么能讓他們失望呢？踏上初三的我，是刻苦努力的我，是勇敢拼搏的我，是不斷沖刺的我。
初三，我準(zhǔn)備好了。
初三來(lái)了作文 篇9
時(shí)光似水，眨眼間，我已經(jīng)初三了。
初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事，可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐，這讓我一時(shí)之間著實(shí)無(wú)法接受。進(jìn)入了初三，意味著許多。比如說(shuō)，從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無(wú)忌憚地在周末玩電腦了，作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍，作業(yè)難度更勝?gòu)那�，而最最重要的便是中考。我們�(cè)僖膊荒芟癯跻怀醵䲡r(shí)那樣抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，一次又一次地輕視那些月考、期末考了，因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績(jī)息息相關(guān)。
猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多，總讓人寫到八點(diǎn)，等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí)，才想起小學(xué)的好，埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三，仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間，跟初一一比較，頓時(shí)又感慨萬(wàn)分，這才想起初一時(shí)老師的好。
剛踏入中學(xué)時(shí)，就聽到父親說(shuō)初三是如何如何的重要，如何如何的難，我偏不信，還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來(lái)。現(xiàn)在回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三，不過(guò)兩年的時(shí)間，我的名次就掉了那么多，還談何保送呢？明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì)，每次考試前也都有復(fù)習(xí)，課外雖未買習(xí)題練習(xí)，可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的，但不知為何，每次月考總會(huì)考得很爛。
載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來(lái)，我沒(méi)有能力去阻止它前進(jìn)，我所能做的僅僅是在它到來(lái)之前，緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少，但我深信，我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年，扳回局勢(shì)的，至少我會(huì)盡最大的力量而為的！
初三，我來(lái)了！我一定會(huì)征服你的！
初三來(lái)了作文 篇10
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一名無(wú)知的孩子變成了一名初三的學(xué)子，懷著緊張與憧憬，我邁入了初三的校園。
進(jìn)入初三，許多的授課老師都進(jìn)行了調(diào)整。他們?cè)谧鲎晕医榻B時(shí)，無(wú)一不向我們強(qiáng)調(diào)了初三學(xué)習(xí)的重要性。老師們的殷殷期望，極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。每到課間，總能看到許多同學(xué)伏在案前，眉頭緊皺地做著各種輔導(dǎo)資料，可此情此景，依然很難撼動(dòng)我那顆貪玩的心。直到開學(xué)典禮的召開，深深觸動(dòng)了我，撥動(dòng)了我心中的那根弦……
清晨的第一縷陽(yáng)光灑在了我們身上，同學(xué)們踏著晨曦，迎著朝陽(yáng)，排著整齊有序的隊(duì)伍，邁入了干凈整潔的操場(chǎng)，靜待開學(xué)典禮的召開。盡管我也站在被表彰者的隊(duì)伍中，可我心中卻無(wú)半點(diǎn)自豪和喜悅。看著一位又一位身前的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，綻放出笑容，我的心臟仿佛被鋼針穿透，一陣又一陣的刺痛向我襲來(lái)。等了許久，終于等到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，看著身后空曠曠的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我心中突然生出了一種莫名的孤獨(dú)和悲傷，覺(jué)得自己如同空氣中的塵埃，似乎只要一陣微風(fēng)吹過(guò)，我便會(huì)飄向天涯海角，不會(huì)留下任何蹤跡。
難過(guò)之下，斗志的種子也開始萌發(fā)，我開始冷靜思考，為什么我會(huì)感到難過(guò)？是因?yàn)槲冶究梢匀〉酶玫某煽?jī)？可惜，我在暑假時(shí)貪于玩樂(lè)，虛度了光陰，取得的成績(jī)才會(huì)差強(qiáng)人意。我忽然明白，把心態(tài)放平，只有付出汗水，才可以取得好成績(jī)，才會(huì)在強(qiáng)手如林的校園里占有自己的一席之地。努力的過(guò)程雖然艱辛，可是所有的苦楚，最終都會(huì)成為成功的肥料，澆灌出勝利的果實(shí)。僅僅滿足于曇花一現(xiàn)，驚人一鳴的想法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的！
校長(zhǎng)與級(jí)部主任慷慨激昂的講話在我耳邊久久回響，激勵(lì)著、鼓舞著、鞭策著我，這所有的一切讓我熱血沸騰！我握緊雙拳，看向臺(tái)上，暗自下定決心——我一定要在初三的時(shí)候加倍努力，不鳴則已，一鳴驚人！
陽(yáng)光照在獎(jiǎng)狀上，金色的，漸漸遠(yuǎn)去……我是一名初三生了。
面對(duì)課桌上越積越多的作業(yè)，面對(duì)越來(lái)越寬的書立，面對(duì)越來(lái)越厚的鏡片，面對(duì)越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力，面對(duì)……我清醒的意識(shí)到——我是一名初三生了。
初三，是人生的一個(gè)十字路口。一條路，是過(guò)去的貪玩與無(wú)知；一條路，是充滿書籍又充滿未知的荊棘路，路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著，我們徘徊著，到底應(yīng)該選擇哪條路。
也許你迷失了方向，走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤；也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè)；也許在自習(xí)課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天；也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天……但請(qǐng)不要忘記，我們是初三生了。
同學(xué)們，千萬(wàn)別迷失了方向。去學(xué)習(xí)吧！去奮斗吧！去拼搏吧！讓我們拼荊斬棘，踏過(guò)一個(gè)又一個(gè)超越自我的臺(tái)階！讓我們汲取知識(shí)的精華，為考試插上一面鮮紅的旗幟！讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾�，向中考的道路前進(jìn)！同學(xué)們，放下手中的鍵盤，放下手中的智能手機(jī)，放下……讓我們拿起課本，挑燈夜讀吧！
初三，是個(gè)拼搏的時(shí)代，更是個(gè)瘋狂的時(shí)代——讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而瘋狂吧，為真理而瘋狂吧！讓我們?cè)谛闹袇群啊俺跞�，我�?lái)了！”
初三來(lái)了作文 篇11
小草萌芽了。在悄無(wú)聲息中慢慢地，慢慢地鉆出了頭兒。那色澤嫩得可愛，綠得喜人，鋪在大地的懷中，等著人們來(lái)踢球，賽跑，捉迷藏……瞧，它在歡笑，在風(fēng)中舞弄著“青春”的舞姿，嘻嘻！這是春的象征，春天的腳步正在靠近你哩！
百花落家了。春姑娘為萬(wàn)物所愛戴，小花兒更是仰慕至深。于是乎，在山上，在河邊，在樹下定了居，與春姑娘做起了鄰居，蜜蜂翁翁地鬧著，蝴蝶翩翩起舞，為百花開慶祝會(huì)，百花仰著天，張著嘴，眨著眼，得意極哩！百花外衣繡上了花邊，笑聲蘊(yùn)滿了大地。
春風(fēng)鳴唱了。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，楊柳風(fēng)的名字豈能形容出它的聲、形、色、味？鳥兒給它伴奏，流水與它應(yīng)和，牧童為它吹笛，掀開了泥土的氣息，小草的味兒，百花的清香，它們不停地飄蕩。香��！真香��！好聽！真好聽��！這是春的味兒，這是春的曲兒�？炻劼劙�！快聽聽吧！它的味道能潤(rùn)透你的心，遍布你全身，使你心曠神怡。
春雨報(bào)信了，春雷一聲，悄然來(lái)臨，無(wú)聲無(wú)息地下著，細(xì)如絲，亮如晶，綠如蘭。萬(wàn)物在水霧碎雨中復(fù)蘇了。小草在你悄悄地來(lái)臨之際無(wú)聲地鉆出了地面；桃花大膽地向你表示著愛意，卻把臉蛋兒給羞紅了，仰著紅撲撲的小臉與你相互惹逗著；池塘邊那向來(lái)靦腆的柳姑娘在春雨溫情的情懷之中，也不禁誘惑，情不自已，抽出了嫩芽，舞弄著媚姿……人間的景象，似乎都由你來(lái)為她們滋補(bǔ)；她們都顯得綠瑩瑩，細(xì)潤(rùn)潤(rùn)，暖融融的，你又好像是春姑娘手中的鞭子，抽打著冬的陰影，驅(qū)趕著料峭的寒意，你拖著你乳白的裙子，罩著整個(gè)世界。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蹦阌眠@個(gè)現(xiàn)象、這個(gè)信息為人們發(fā)了一個(gè)e—mail，告訴人們：春天來(lái)了！春天到家了！溫暖的你，亮晶晶的你，纏綿的你，給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望，我希望你永駐人間！
春，來(lái)了！
初三來(lái)了作文 篇12
記憶的花園里有一片綠荷，一池紅蓮，散發(fā)著淡淡地香。母親啊，我要讓您的心里也彌漫著香，您的荷葉正向我走來(lái)。
小時(shí)候，你是荷葉，我是紅蓮，是您的呵護(hù)使我健康成長(zhǎng)，記得那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，原本信心滿滿的我卻名落孫山。放學(xué)后，我臉上掛著淚水，徑直跑到家，關(guān)上房門就哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，荷葉來(lái)了，您輕輕打開門，走到我身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，是不是沒(méi)考好？沒(méi)關(guān)系，哭不能解決一切問(wèn)題”。分析原因，查找不足才是最重要的！在您的安慰下，我重振信心，繼續(xù)努力，從那以后，迎接我的更多的是勝利的喜悅。
是的，母親，你是荷葉我是紅蓮。當(dāng)我傷心時(shí)，您向我走來(lái)，驅(qū)散了我內(nèi)心的烏云;當(dāng)失敗時(shí)，您向我走來(lái)，點(diǎn)燃我心中的那盞燈;當(dāng)我受傷時(shí)，您向我走來(lái)，撫慰我幼小的心靈。母親，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的庇蔭？母親，您甘愿做我的荷葉;女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，讓我也來(lái)做您的荷葉吧！
現(xiàn)在，我是荷葉，你是紅蓮。當(dāng)您拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)早已為你準(zhǔn)備好的拖鞋和熱茶，那藏著我對(duì)你的關(guān)切;當(dāng)你邁進(jìn)廚房，你會(huì)在椅子上發(fā)現(xiàn)，熱氣騰騰的飯菜雖不美味，但那是我用愛烹制成的;當(dāng)您走出家門時(shí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張小小的笑臉做您的傘，讓您的世界萬(wàn)里晴空;下雪時(shí)，我會(huì)拉著您的手，讓你感受到愛，感受到暖，感受到人間四月天。小時(shí)候，您總向我走來(lái)，向那大大的荷葉呵護(hù)著幼小的紅蓮;現(xiàn)在，母親，你的荷葉來(lái)了那是您摯愛的女兒正走進(jìn)你的世界，我要你的世界也香氣四溢。
母親，你的荷葉正向我走來(lái)。
初三來(lái)了作文 篇13
時(shí)光荏苒，歲月如梭。
站在這個(gè)校園里，我還能想起第一次來(lái)到這里，手里緊張的握著錄取通知書還有一系列報(bào)到用的東西。那是炎熱的上午，可是好像上天在和我開玩笑，那天上午我們因?yàn)樯賻б粯訓(xùn)|西而沒(méi)能報(bào)到成功，于是那天下午我們?cè)俅喂忸櫮莻�(gè)校園。真是個(gè)不好的開始。
到班級(jí)報(bào)到的那天是個(gè)雨天，我站在教學(xué)樓前仔細(xì)尋找著我的名字，衣服淋濕了。心想，點(diǎn)真背，我是不是和這所學(xué)校有什么過(guò)節(jié)？
我這個(gè)人特別害怕寒暑假過(guò)完返校報(bào)到的那天，及時(shí)作業(yè)寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒(méi)到那個(gè)時(shí)候我就特別安靜的坐在位置上，大氣都不敢喘，旁邊的同學(xué)都向我投來(lái)異樣的眼光。因?yàn)槟菚r(shí)的我不是平常的我。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這所學(xué)校度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，這也恰恰回答了我內(nèi)心的疑慮——我和這所學(xué)校沒(méi)太大的過(guò)節(jié)�，F(xiàn)在的我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張，馬上就會(huì)有越來(lái)越多的問(wèn)題會(huì)接二連三的出現(xiàn)，我們馬上就是這所學(xué)校里的老師口中的“九年級(jí)的大哥哥大姐姐”。
我們都特別清楚九年級(jí)的學(xué)業(yè)會(huì)非常繁重，會(huì)在忙碌中度過(guò)。而且這一年過(guò)去還會(huì)迎來(lái)另一個(gè)新的名字——高中生，學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來(lái)越大，遇到的人會(huì)越來(lái)越多。但這些卻阻擋不了我們成長(zhǎng)的道路。
我們喜歡無(wú)憂無(wú)慮，但隨著成長(zhǎng)束縛也會(huì)越來(lái)越多；我們喜歡在學(xué)習(xí)中找樂(lè)趣，但學(xué)習(xí)的過(guò)程總是孤獨(dú)的；我們喜歡在哭泣的時(shí)候有人安慰，但身邊的朋友總會(huì)離去；我們喜歡永遠(yuǎn)停留在某一刻，但時(shí)光總是匆匆而過(guò)；我們喜歡……升入九年級(jí)的我們不能再那么游手好閑，要忙碌起來(lái)，要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學(xué)習(xí)，要一起加油，為了自己的明天！
初三，我來(lái)了！
初三來(lái)了作文 篇14
昨天我才知道要出發(fā)去嘉峪關(guān)，今天我們就要坐動(dòng)車出發(fā)了！因?yàn)榘职仲I了一大早的車次，所以我們很早就要出發(fā)！
吃過(guò)早飯，我們步行到了地鐵站。本來(lái)以為早上頭趟地鐵人會(huì)很少，但是走到乘車的地方才知道，人是特別多的，主要是和我們一樣，拎著大包小包到北站趕火車的人。
前幾個(gè)站點(diǎn)我們都是站著的，后幾個(gè)站點(diǎn)有一些人下車了，我們才有了一個(gè)位置。爸爸讓給了媽媽，媽媽又讓給了我。我又不好意思自己做著，就非拉媽媽過(guò)來(lái)，讓她坐在我的腿上。媽媽卻開玩笑地說(shuō)，有點(diǎn)欺負(fù)兒童的意思，就又站著了。經(jīng)過(guò)四十分鐘的地鐵，我們終于到達(dá)了西安北站。
這樣我們就可以坐動(dòng)車?yán)�！湊巧的是，我們剛一�?lái)，動(dòng)車就開始檢票啦，這樣幸運(yùn)的事可是不多見的。
檢完票后，我們就要開始登車了。到了車上后，我先是開始吃東西，吃完?yáng)|西，開始睡覺(jué)，睡完覺(jué)后又開始吃，但是這次吃完后，睡不著了。這樣的話我就只能看看窗外的風(fēng)景了。
過(guò)了西寧，窗外就是大片大片的草地，遠(yuǎn)處是山頂上白白雪頂祁連山。不過(guò)在我醒來(lái)的時(shí)候一直有一個(gè)小孩兒在那哭。他一直哭我們就覺(jué)得吵死了。如果不哭就好啦。結(jié)果第二次真的沒(méi)哭�？赡苁撬税桑克齾s突然冒出一句：“哈，外面那么多羊！一定有狼吧。”接著她就開始學(xué)習(xí)狼叫“嗚嗚嗚——”直逗得整車廂的人大笑。
快到酒泉的時(shí)候，窗外的綠色就很少了，遠(yuǎn)處的山還在，山上的雪還在。車外的溫度也比剛才升高了些。很快就到了嘉峪關(guān)，叔叔阿姨很熱情地把我們接回了家。這里晚上九點(diǎn)多天還亮著的。明天就可以玩兒了吧，會(huì)去哪里呢？真期待��！
初三來(lái)了作文 篇15
中國(guó)征服了南極、北極、“高極”，又成功進(jìn)入了世界的最深極，也就是第四極。對(duì)于我，也是這樣，如果說(shuō)以前經(jīng)歷了重重困難，那么現(xiàn)在，我要向著自己的第四極——中考進(jìn)發(fā)。
我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年，跑步前進(jìn)仿佛代替了緩和的腳步，手上總有不少簽字筆的印跡，筆記本上也到處都有翻折的標(biāo)記，乒乓球拍上落了一層灰……生活與學(xué)習(xí)的一切都進(jìn)入了快節(jié)奏，忙碌的感覺(jué)就像是背著一塊大石頭趕路，不敢有些許松懈。晚自習(xí)的時(shí)候，不會(huì)浪費(fèi)每一分鐘，奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的，心里卻不會(huì)注意到這些。我的心里、腦海里，只想著一件事——迎接“第四極”。
我用堅(jiān)強(qiáng)迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上，總會(huì)遇到各種問(wèn)題�！袄蠋煟裉熳鳂I(yè)留得有點(diǎn)多，能少留一點(diǎn)嗎？”“這點(diǎn)作業(yè)還多？就知道寫其它學(xué)科的作業(yè)，你直接別學(xué)得了！”“……”“老師，我作業(yè)沒(méi)有寫完，時(shí)間不夠，今天補(bǔ)完行嗎？”“理由，全是理由。不知道又在哪里玩兒呢！”“……”每次聽到這些話，我都會(huì)拖著沉重的腳步向班里走去，一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來(lái)之后，心里還是會(huì)想：不是為了我嗎？心里的那點(diǎn)委屈不是問(wèn)題，只是我理解錯(cuò)了方向。我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)各種糾結(jié)、各種困難。
在迎接“第四極”時(shí)，很好的“硬件”才是提高的根本。在學(xué)校里，“硬件”是什么呢？那就是老師。晚上走過(guò)樓道，透過(guò)玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈，那一定是認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師在刻苦備課；數(shù)學(xué)老師的付出讓我們的成績(jī)直線上升；盡職盡責(zé)的英語(yǔ)老師表面嚴(yán)厲，但我們的成績(jī)也是上升快速；傷心時(shí)，快樂(lè)時(shí)，總是向著同一個(gè)方向走過(guò)去，那就是親切的物理老師的辦公室。我覺(jué)得在各個(gè)老師的指導(dǎo)下，我的付出一定能夠有一個(gè)好的回報(bào)。
“第四極”，我的中考，我將用努力和汗水把你征服！
初三來(lái)了作文 篇16
天涼好個(gè)秋！秋風(fēng)徐徐的吹拂著，在不知不覺(jué)中，第一片楓葉落下，彷佛收到家鄉(xiāng)信息的燕子們，迫不及待地收拾行李準(zhǔn)備返家。此刻，大地?fù)Q上了金黃色的晚禮服來(lái)歡送它們，在夕陽(yáng)的映照下，大地的禮服顯得更加閃耀動(dòng)人，同時(shí)也訴說(shuō)著——秋天來(lái)了！
秋天皎潔的明月，叫人不能不忽視她的存在。一到秋天，就讓人想到中秋節(jié)，中秋節(jié)的時(shí)候最適合邊吃著甜滋滋的月餅和酸酸甜甜的柚子，邊欣賞皎潔明月的美貌，讓她成為秋天最注目的焦點(diǎn)，月餅和柚子也因此更佳的美味了。
說(shuō)到秋天，天氣一天天的變涼了，涼爽的天氣，終于可以擺脫炎熱惱人，稍微一動(dòng)就會(huì)汗出如漿的夏天，也會(huì)讓我想到來(lái)一鍋熱呼呼、香噴噴的火鍋，就像久違的好朋友，特別想念�；疱�?zhàn)龇ǔ?jiǎn)單，只要是新鮮的食材，通通丟下鍋，再配上味甘香醇、熱呼呼的湯頭，就會(huì)變成一鍋佳肴，在稍有涼意的秋天，呼朋引伴分一杯羹，這才是秋天最大的享受和美味。
但是秋天也有讓人不寒而栗的地方，那就是——打流感疫苗。雖然秋天的天氣秋高氣爽，但是，有時(shí)秋老虎作怪，忽冷忽熱的氣溫，叫人不感冒也難，連過(guò)敏也逃不過(guò)他的手掌心，整天打噴嚏。因此只要打針的日子一到，在校園里處處都可以聽得到哭聲，不過(guò)也難怪，流感疫苗的針都特別粗，刺下去眼淚馬上飆出來(lái)，這也是我對(duì)秋天印象最深刻的一件事。這特別的“味道”，真的叫我們這群小朋友避之唯恐不及！
我覺(jué)得秋天，是個(gè)變化多端的魔術(shù)師，有夏天的熱情，有冬天的冷意，伴隨著陣陣涼涼的金風(fēng)，讓人心曠神怡，所以我最喜歡秋天。秋天的味道有月餅和柚子的甜味、火鍋的香味、金黃稻谷的成熟香味之外，還有秋風(fēng)颯颯的枯葉味和打預(yù)防針時(shí)害怕的特別“味道”……唉！真是五味雜陳��！
初三來(lái)了作文 篇17
還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光，時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說(shuō)初一的我們是天真的無(wú)知的小孩，初二的我們是不知愁味的，那么，初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士，做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺了
我們?cè)缫褟膹P殺歸來(lái)的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦，格外艱辛。
師哥說(shuō)初三是一種沉重的包袱，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時(shí)光，去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，盡管看不到知識(shí)的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望與向往，老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對(duì)這一切的一切，我也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來(lái)使自己心里上得到安慰，來(lái)時(shí)希望不要化作泡影。
師姐說(shuō)初三是一種辛苦的耕種 ，但我們不得不承受這份辛苦，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)甜美的幻想，父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)天真的夢(mèng)想，這時(shí)只能靠自己，靠自己的汗水去耕種，待等到花開花落，看到自己的汗水換來(lái)的大豐收時(shí)，在心中就收獲了一個(gè)甜美的果實(shí)，那是用艱辛換回的甜美，換回來(lái)的一生的驕傲。
初三是一個(gè)拼搏的歲月，是一個(gè)迸發(fā)出驚人能量的一個(gè)歲月，在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上讓所有的敵人膽寒！
奮斗在初三，成熟在初三。一定要堅(jiān)信，走過(guò)奮力走過(guò)這一段灰色般的艱苦旅程之后，一定會(huì)迎來(lái)猶如七彩陽(yáng)光一般的流金歲月，一定會(huì)如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。那時(shí),我....
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹；要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹；要想通向未來(lái)之道！初三，我無(wú)可畏懼，初三，我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘，穿過(guò)所有的艱難險(xiǎn)阻，向你發(fā)出挑戰(zhàn)！
初三來(lái)了作文 篇18
有人說(shuō)，初一是糖果味的，初二是薄荷味的，而初三則是咖啡味的。果然是這樣，黑色的、但苦中帶甜的初三終于來(lái)了。
從初一的天真可愛，到初二的張狂不羈，再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。
初三意味著初中生涯的結(jié)束，但它更意味著高中生涯的前奏。所以，在初三這個(gè)特別的過(guò)渡時(shí)間段，我們都要有自己的一個(gè)計(jì)劃，這樣才能應(yīng)對(duì)這嶄新的挑戰(zhàn)。
首先，我要加強(qiáng)體育鍛煉。每天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，雖說(shuō)運(yùn)動(dòng)很苦，但俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人；流多少汗，享多少甜。所以，我既要管住自己的嘴，杜絕零食，又要邁開自己的腿，多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣，才能既減了肥，又健壯了自己。
然后，我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說(shuō)書中自有黃金屋，雖說(shuō)讀書的目的'過(guò)于狹窄了，但也是真實(shí)的。也只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，貢獻(xiàn)社會(huì)，才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之情。所以我決定：每天早上五點(diǎn)起床，晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。上午認(rèn)真聽課，敢于向老師問(wèn)問(wèn)題，對(duì)質(zhì)疑的問(wèn)題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè)，預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡，但我一定要打起精神，集中精力，不能有少許的松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下，閱讀一下課外書，回想一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容，以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿，但我明白平時(shí)多流汗，考試才能少流淚。
最后，我要練好自己的字體。要達(dá)到大小一致，高低一致，不只要讓人看懂，還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。
初三，亦如期來(lái)了，我們只有勇敢的面對(duì)它，為自己美好的未來(lái)繪制藍(lán)圖，為自己初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，不留任何遺憾。初三，我想對(duì)你大呼：我來(lái)了，我不怕你！
初三來(lái)了作文 篇19
陽(yáng)光，在終日的濃霧里終于透了出來(lái)，照亮了陰沉的房間，照亮了陰沉的土地。綠精靈回到樹枝，暗淡的綠色亮起新色。雁兒排成一個(gè)隊(duì)列，飛躍海岸，返回故土。希望，隨著春天來(lái)到。曾經(jīng)。朋友矮矮的，沒(méi)有我高。和他走在一起有種姐姐的感覺(jué)。我們一起玩，一起笑。她天真的眼睛里閃著光亮。我記得，在輕輕搖擺的秋千上，她的頭發(fā)快樂(lè)地飛揚(yáng)著。曾經(jīng)。父親母親很年輕，美麗的臉上沒(méi)有歲月的痕跡。他們的笑聲爽朗，毫無(wú)衰老之音。我與他們一起，是那么快樂(lè)。曾經(jīng)。我走在街上，陌生人也在街上行走。我看見清麗的微笑在他們嘴角綻開，我看見明媚的陽(yáng)光在他們頭頂盛放。我行走著，用快樂(lè)的心面對(duì)著世界。
天很藍(lán)地很綠，我以為，生活會(huì)一成不變，那些舊舊的習(xí)慣永遠(yuǎn)存在。后來(lái)。朋友長(zhǎng)高了，她的眼睛里亮麗的光芒漸漸暗淡，那里有著成熟的深潭。她的語(yǔ)氣穩(wěn)重，如一席駿馬奔馳而過(guò)。她變了。后來(lái)。父親坐在木椅上，手里拿著報(bào)紙。他的眼睛看著它，隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝，如魚尾般的皺紋自眼底蕩漾，在眼角上，歲月可刻下了難以回復(fù)的痕跡。衰老，從潘多拉的盒子里悄悄走出。后來(lái)。我行走在大道上，腳跟踏出無(wú)情的聲響。陌生人自前方走來(lái)，與我擦肩而過(guò)。臉上沒(méi)有愉悅，只有漠然。歡笑被悄悄埋在心底，難以綻放。天不藍(lán)地不綠。我彷徨，我恐懼，熟悉的事物一點(diǎn)一滴地流逝，也許最后，一滴也不剩。沒(méi)有什么最后會(huì)留下�，F(xiàn)在。一切慢慢在改變。在我的心中，一切的迷茫與恐懼漸漸從心中消散。
在我心中，希望，隨著春天來(lái)到。熟悉的變成回憶，新事物成為如今。時(shí)代變了，時(shí)間重不停住腳步�？v使彷徨，也終有一日會(huì)結(jié)束。孤獨(dú)，因何而生呢?彷徨?不彷徨。今年的春天，我只是很期待。期待朋友的明眸依然清澈，期待父母的身姿依然矯健，期待陌生人依然愉悅…期待美好的事物如影相隨，美麗如初。
初三來(lái)了作文 篇20
東方露白，太陽(yáng)在山的那邊醞釀著，準(zhǔn)備掙脫云層的阻擋，躍上山頭。
街道上，好安靜，兩三個(gè)行人步履匆匆，偶爾掠過(guò)的幾輛汽車才打破街道的寧?kù)o。早起的人們�。汛еＭ麨樯疃奶幈济�。
進(jìn)到熟悉的壯志校園，教學(xué)樓里成排的燈光像是從遙遠(yuǎn)的東邊將曙光塞進(jìn)每一個(gè)沉睡的窗戶，看上去如夢(mèng)似幻。進(jìn)到903教室，我才意識(shí)到我身份的轉(zhuǎn)變，我——已是一名初中畢業(yè)生！今年六月的中考我還是觀眾，而九月我已是選手。
面對(duì)初三的生活，好奇和期待替代了內(nèi)心的忐忑。憧憬了許久的初三生活，終于盼來(lái)了。
可是，開學(xué)時(shí)心情有多興奮，開學(xué)后身體就有多勞累！——跑不完的操場(chǎng)，流不完的汗水，寫不完的習(xí)題和體育老師口中永遠(yuǎn)重復(fù)著的“最后一組”。蟬鳴過(guò)后的初秋還不給我們一點(diǎn)面子，毒辣的太陽(yáng)在我們的身上肆虐著；窗外的梧桐在秋風(fēng)的慫恿下，嘲笑著班級(jí)里“體訓(xùn)后重生”的我們；老師在講臺(tái)上孜孜不倦的講授著新課，時(shí)間在一圈一圈的循環(huán)中悄然流逝，留下的只是我那喘不過(guò)氣來(lái)的身影。操場(chǎng)、汗水、秋陽(yáng)、習(xí)題，成了初三開學(xué)以來(lái)的主旋律。
光良的歌曲里寫道：“童話里都是騙人的”。確實(shí)，現(xiàn)實(shí)并不是童話，相信童話、活在童話里，是不現(xiàn)實(shí)的。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里，選擇安逸、選擇躺平，終究會(huì)換來(lái)卑微的一生。在祖國(guó)快速?gòu)?fù)興的軌道上，需要我們這幫“后浪”們的不懈努力，個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家，才能在源源不斷的動(dòng)力中持續(xù)朝前發(fā)展，在這樣的社會(huì)背景下，容不得我們有半點(diǎn)的偷懶。
累嗎？累就對(duì)了。“生于憂患，死于安樂(lè)”，沒(méi)有一個(gè)人的生活會(huì)一帆風(fēng)順，也沒(méi)有橫空出世的幸運(yùn)，幸福都是奮斗出來(lái)的。所以，無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方，樹立目標(biāo)、咬牙堅(jiān)持才會(huì)迎來(lái)曙光。
初三，我準(zhǔn)備好了！
初三來(lái)了作文 篇21
今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺(jué)又過(guò)了三年了，回想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，每一刻都還歷歷在目。果然，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。
今年的我，是得做些改變了。
初三，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這意味著九年義務(wù)教育的結(jié)束，接下來(lái)就必須靠自己的實(shí)力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠(yuǎn)馬亡，只怕枉費(fèi)了年華。
初中生活的前兩年，我的成績(jī)也在初二開始走下坡路，這對(duì)我的打擊很大，因?yàn)槲乙仓溃醵某煽?jī)一旦下降，初三想要再挽回就很難了�？晌也恍�，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有逆襲的機(jī)會(huì)？我的父親在初三時(shí)一個(gè)月不也是走到了年級(jí)前幾名嗎？不說(shuō)大了，我就先給自己定個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取考班級(jí)前十吧。
我亦知，成功不是這么容易的，開學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課就迎來(lái)了我們一學(xué)期中第一次試卷，老師讓我們自己訂正，才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握。第二次的考試在第二次數(shù)學(xué)課，沒(méi)有很明顯的進(jìn)步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間，有努力，有一顆學(xué)習(xí)的心，付出與回報(bào)總是會(huì)成正比的！
我看著周圍的同學(xué)都在進(jìn)步，我也慌張，其實(shí)說(shuō)起來(lái)不過(guò)是時(shí)間的關(guān)系罷了。我要理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總是要比其他的同學(xué)花的時(shí)間長(zhǎng)些，這并不能代表我不能成功，對(duì)吧？
英語(yǔ)背書，我比別人快，因?yàn)槲矣浶圆缓帽仨氁崆邦A(yù)習(xí)不然會(huì)被落下；數(shù)學(xué)做題，我比別人慢，因?yàn)槲宜季S不靈活，但我有目標(biāo)；語(yǔ)文閱讀，我比別人差，因?yàn)槲依斫饽芰Σ粔蚝谩?/p>
也許這樣看來(lái)我很差勁，那就期待明年的我將會(huì)是怎樣的一個(gè)樣子吧。
不忘初心，方得始終。
愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。
初三來(lái)了作文 篇22
長(zhǎng)煙落日晚風(fēng)寒，手執(zhí)秘籍愁潺潺。中考迫捷眉梢燃，遠(yuǎn)眺殘霞?jí)糸W閃。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!跨入初三，手執(zhí)“秘籍”，指尖輕撫寶劍，在月下舞劍練功，我輕嘆了口氣，那一幕又在眼前展開……
她凌波微步緩緩移來(lái)，寒光一閃，寶劍出鞘，她手執(zhí)粉筆寶劍，在黑板上行云流水般舞劍，一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的公式，便從劍端迸射出來(lái)，群蟻排衙般鋪在黑板上，她就是傳說(shuō)中的“數(shù)學(xué)大俠”，引領(lǐng)著我們共同應(yīng)對(duì)中考七大天王之一——數(shù)學(xué)。
我們忙得不亦樂(lè)乎，教室回響著筆與紙摩擦的沙沙聲，“武功秘籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進(jìn)了筆記本中。錄畢，“數(shù)學(xué)大俠”用老鷹般敏銳的雙眼，從我們每個(gè)人身上一掃而過(guò)，我們的內(nèi)心，仿佛被她一覽無(wú)余。
她嘆了口氣，長(zhǎng)者般語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們已經(jīng)跨入初三，每個(gè)人身上都肩負(fù)著決戰(zhàn)中考的擔(dān)子，3年來(lái)的‘聞雞起舞’、‘挑燈夜讀’，3年來(lái)的辛酸苦辣、苦苦求學(xué)都是為了那一場(chǎng)中考之戰(zhàn)�！�
她猛然轉(zhuǎn)身，刀光劍影，黑板上赫然出現(xiàn)了“中考”兩字。一筆一畫，入木三分，一字一句，擲地有聲。她的金玉良言，早已刻入我們的心中�！斑@，就是我們最大的敵人，初三這年，你們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí)，武裝自己，早日出山?jīng)Q戰(zhàn)中考!這樣會(huì)很苦很累，但為了夢(mèng)想，這一仗只許成功，不許失敗!”如龍虎之嘯，“數(shù)學(xué)大俠”嘹亮而富有號(hào)召力的聲音，在我們耳畔回響……
是啊!為了夢(mèng)想，這一仗只許成功，不許失敗!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀，“數(shù)學(xué)大俠”、“化學(xué)祖師”、“英語(yǔ)長(zhǎng)老”……幾位“師傅”傳授的絕招，再一次在我的腦海中清晰起來(lái)。往遠(yuǎn)處望去，“中考之城”已升起了狼煙，戰(zhàn)鼓在耳邊響起。月光下，我練習(xí)起了武功心法，心中的理想，如一個(gè)不竭的發(fā)動(dòng)機(jī)，源源不斷地朝我運(yùn)送能量。
狼煙四起戰(zhàn)鼓鳴，刀光隨劍影，周測(cè)又月考，試卷飄飄，中考燃眉梢。星光幾點(diǎn)人不寐，征戰(zhàn)幾時(shí)歸。獻(xiàn)身為理想，血流潺潺，人有龍虎志!
初三，我來(lái)了!中考，我來(lái)了!
初三來(lái)了作文 篇23
“啾～啾～”
一只靈巧的喜鵲，不偏不倚飛落到窗外的陽(yáng)臺(tái)上，也未在意是否有聽眾就開始一展歌喉。這叫聲驚醒了家中的主人我小心翼翼地倚在窗邊，靜靜欣賞著演奏家那一襲烏黑的晚禮服。小小的客人，引出我遙遠(yuǎn)的回憶。
印象里，大概也是在這個(gè)位置吧，一只同樣雋麗的喜鵲落在這里稍作歇息。當(dāng)時(shí)尚年幼的我，看到稀客的到來(lái)自然興奮至極，趕忙沖上去想要偷襲它，不料，它奮力掙扎著的過(guò)程中我揪掉了它的尾羽，這小生靈落荒而逃時(shí)的困窘，似乎將我的無(wú)禮行為映襯得更加粗魯。
我失落著，站在窗邊呆呆地望著它黑珍珠般的身影漸行漸遠(yuǎn)。媽媽理解我的沮喪，摸著我的頭，笑著告訴我；喜鵲是家里的小客人，是來(lái)做客的，當(dāng)主人的我們可不能那么無(wú)禮，而應(yīng)該盡待客之道，善待這些美好的生靈。
年幼的我懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，時(shí)常在窗邊等侯著向它道歉。或許是它生了我的氣罷，在那之后再未與那烏黑的身影重逢。
而現(xiàn)在，當(dāng)再次看到有客人到屋檐下暫住，自然欣喜萬(wàn)分，卻再不敢像當(dāng)初一樣無(wú)禮，只是安靜地看著，保持一種微妙的默契。
雖然明知這不可能是當(dāng)年的它，但我還是滿懷歉意，躡手躡腳地為它偷偷撒下一把小米就讓它當(dāng)作主人家的接風(fēng)宴吧。
心里默默妄想著，或許它是當(dāng)年那一只的朋友？那樣的話，請(qǐng)幫我問(wèn)問(wèn)它是否原諒了當(dāng)年的那個(gè)待客不周的毛頭小子？也請(qǐng)告訴它，這里歡迎每一位客人的到來(lái)。
它嫩黃的喙在地上靈動(dòng)地啄著，吃飽喝足，又愜意地扭頭啄著自己的羽毛，它抖著美麗的翅膀，而后又高歌幾聲莫非是感謝我的款待嗎？待展示完畢，它就開心地展翅遠(yuǎn)飛了。我微笑著目送它遠(yuǎn)去，不禁幻想：未來(lái)是否會(huì)有那樣一天，人類對(duì)其他生靈放下惡意，生靈為人類卸下防備，共同地，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，共享同一片蔚藍(lán)的天？
會(huì)有的吧，我相信著。因?yàn)�，�?duì)待友好的客人，當(dāng)然要盡好我們的待客之道。
初三來(lái)了作文 篇24
小時(shí)的我，看見讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭，心想：那個(gè)初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒(méi)這樣過(guò)啊?后來(lái)，他們順利畢業(yè)了，有位哥哥告訴我：“初三是中學(xué)時(shí)代最美好的時(shí)光，是苦并快樂(lè)著的�！薄翱唷痹趺催�能“快樂(lè)著”?我不明白，但我猜想，那一定是一種奇妙的感覺(jué)。于是，我開始期待初三。
期盼的一天終于到來(lái)，8月31日，我跨進(jìn)初中生涯的最后一站：初三。可我并沒(méi)有找到傳說(shuō)中的“美好”、“奇妙”。相反，迎接我的只是枯燥無(wú)味的“三點(diǎn)一線”，是科目和作業(yè)的增加，是聽課、是練習(xí)、是老師強(qiáng)調(diào)要檢測(cè)過(guò)關(guān)，我開始厭倦初三。
一場(chǎng)初三中考備考動(dòng)員會(huì)如期而來(lái)。主任指導(dǎo)我們：確立目標(biāo)，付出行動(dòng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，持之以恒，不斷超越。校長(zhǎng)期待我們：和諧相處，胸有大志，迎接挑戰(zhàn)，全力以赴，決勝中考。年級(jí)組長(zhǎng)告訴我們：初三生活是一種磨練，磨練意志，磨練勇氣，磨練心態(tài)，它能讓我們?cè)谄床倪^(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵……
我明白了，明白初三為什么“累并快樂(lè)著”——因?yàn)閴?mèng)在前方，路在腳下啊。初三表面是乏味的，這乏味的背后，是編織和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這些夢(mèng)，是靠汲取知識(shí)、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的。
生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排。于是，我開始了，和我的同學(xué)一起開始，將所有聚起的能量，全部爆發(fā)出來(lái)。端起槍，向著中考戰(zhàn)場(chǎng)，前進(jìn)!
“我追逐一個(gè)夢(mèng)/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個(gè)人跑……”
初三!我來(lái)了!伴隨著清晰的歌聲，明確的目標(biāo)，追夢(mèng)的旅途在我心中更加清晰堅(jiān)定。
初三來(lái)了作文 篇25
初三，一個(gè)敏感的字眼;初三，一個(gè)奮斗的目標(biāo);初三，一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)……
步入初三，我們便要丟棄初一的無(wú)知，初二的叛逆，拾起自己為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的信念。
人們說(shuō)：“初一是一塊薄荷糖，清涼的，甜甜的;初二是一杯汽水，有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜;初三是一杯濃厚的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才會(huì)發(fā)覺(jué)苦中的香醇�！�
初一時(shí)，總感覺(jué)自己離初三還很遙遠(yuǎn)，可轉(zhuǎn)眼間，自己已站在初三的門前，我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說(shuō)：“初三是知識(shí)的海洋，我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn)，而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個(gè)已堅(jiān)持為信念的總管，而我們是初三的主人!”初三，我來(lái)了!
不管你給我出什么樣的難題，派出多么厲害的攔路虎，我始終是他們的克星，即使我受到傷害，受到挫折，但我始終相信，我的堅(jiān)持會(huì)迎來(lái)勝利的光芒。
初三，我來(lái)了!記得老師說(shuō)過(guò)：“初三時(shí)間緊迫，但你們心中也有一個(gè)時(shí)間，是你們自己的時(shí)間�！币郧�，我們常說(shuō)，自己沒(méi)有時(shí)間，我們的時(shí)間被剝奪了，可現(xiàn)在，我不會(huì)這么說(shuō)了，我會(huì)說(shuō)：“我們心中的時(shí)間，是自己奮斗的時(shí)間，是在知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后如何利用其它時(shí)間去鞏固�！蔽也粫�(huì)屈服，亦不會(huì)認(rèn)輸。
初三，我來(lái)了!是的，我來(lái)了，我來(lái)為自己的目標(biāo)奮斗，為自己的夢(mèng)想努力。夢(mèng)的前途，我來(lái)創(chuàng);知識(shí)的寶藏，我來(lái)采;荊棘的草叢，我來(lái)破。深邃的夜，蔚藍(lán)的天，強(qiáng)健的翅膀，構(gòu)造我的輝煌!
初三，任你再?gòu)?qiáng)硬，再難登，你終會(huì)被我征服，終會(huì)被我踩在腳下，成為我成功的墊腳石。
初三來(lái)了作文 篇26
夜深人靜，我坐在堆滿了各種試卷的書桌前，聽著秒針“滴答滴答”地響著。終于，意志力架不住困意，只覺(jué)得眼前的習(xí)題漸漸模糊，便昏昏睡去，書中的筆也滾落到地上。
睡夢(mèng)中，我睜開迷離的雙眼，此時(shí)，我正坐在班級(jí)里，望著金色門牌上“九年七班”幾個(gè)鮮紅的大字以及黑板上蒼勁有力的字跡——“中考百日誓師大會(huì)”，原來(lái)，中考離我們僅是咫尺之遙，校長(zhǎng)的話在廣播中響起：“愿同學(xué)們能夠‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。’！為我校再創(chuàng)佳績(jī)，再造輝煌！”校長(zhǎng)的話音剛落，班級(jí)里掌聲如雷。這時(shí)老師走上講臺(tái)，“同學(xué)們，你們?nèi)甑某踔猩罴磳⒔Y(jié)束，愿你們能以自己最好的狀態(tài)，在中考中考出佳績(jī)，你們有信心嗎？”“有！”響亮的聲音在小小的教師里回蕩。三年的努力和拼搏都將呈現(xiàn)于一紙?jiān)嚲砩�，看著同學(xué)們臉上的自信滿滿，我也露出了一抹微笑，中考，還有什么可怕的呢？
轉(zhuǎn)瞬間，我又坐在了中考的考場(chǎng)上，我望見校外焦急等待的家長(zhǎng)，看到教室里來(lái)回踱步的監(jiān)考老師，看到同學(xué)們或鎮(zhèn)定自若或手忙腳亂的答卷。我也靜下心來(lái)，審視起眼前的題目來(lái)，時(shí)間一分一秒的流逝，我的掌心也沁出了汗水。答完后，我又仔細(xì)再仔細(xì)地檢查了整張?jiān)嚲恚K于露出一抹滿意的微笑。秒針走了一圈又一圈后，“收卷！”監(jiān)考老師在教室前面大喊一聲，我將我三年的學(xué)習(xí)，積累，汗水連同著我的希望，隨著那張?jiān)嚲硪徊⑸辖�。但我知道，我一定�?huì)收復(fù)一份讓自己滿意的答復(fù)，不辜負(fù)任何人的期望。
我聽到媽媽的聲音，仿佛來(lái)自天邊，“這孩子，怎么在這兒睡著了，現(xiàn)在嘴角還掛著笑，是夢(mèng)見什么了？我一下子驚醒，不好意思地笑笑。
時(shí)光的輪軸輾轉(zhuǎn)，初三的大門已向我們緩緩打開，我們應(yīng)以最飽滿的態(tài)度迎接它的挑戰(zhàn)。
初三，我來(lái)了！
初三來(lái)了作文 篇27
當(dāng)歲月流逝，四季輪回，周而復(fù)始。抬頭望藍(lán)天，恍惚間，我們相識(shí)相知已兩年，只剩一年，我們又即將分離。
——題計(jì)
歲月如歌，跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符；歲月如詩(shī)，譜寫著美妙的仙境；歲月如畫，勾勒著迷人的畫卷。
歲月一去不復(fù)返，兩年前的我們互不相識(shí)，從同學(xué)做起，從朋友做起。兩年的時(shí)光我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一起成長(zhǎng)�？墒菤q月不等人，初中只有三年，三分之二已悄然過(guò)去。此時(shí)的我們只能笑著說(shuō)，你好！
是呀，初三，你好，我來(lái)了！初三告訴我們，只剩一年，我們即將分離，即將走向人生中的第一個(gè)驛站，高中的大門已向我們招手，步入社會(huì)的大門也已向我們招手。我們又該何去何從，哪里才是我們的容身之所。
我們?cè)撛趺崔k？雖然說(shuō)三百六十行，行行出狀元，但只有學(xué)習(xí)才是通向成功的最簡(jiǎn)單的方法。人們都說(shuō):沒(méi)文化真可怕。當(dāng)今世界的主導(dǎo)是科技，是文化，我們必須不斷學(xué)習(xí)，但這還是要因人制宜，有些人根本就不是學(xué)習(xí)的料。
初三你好，我來(lái)了。也許此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí)，便與一中無(wú)緣了。生地會(huì)考的失利一直是我心頭的一根刺，這也使我在中考中有更大的壓力，面對(duì)著更多的對(duì)手。若贏了，利于終生；若輸了，遺憾終生。但是沒(méi)有不勞而獲得勝利，沒(méi)有天上掉餡餅的好事，只有抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才是學(xué)習(xí)成績(jī)高的重要原因。然后正確的學(xué)習(xí)方法也不容小視。
我相信功夫不負(fù)有心人，只要付出總會(huì)有收獲。初三，你好！愿時(shí)光過(guò)的慢一些，讓我們好好享受這最后一年，讓我們有更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。愿在最后的一年里，我能不忘初心努力學(xué)習(xí)。愿在中考中，我能考上理想的高中！
初三，你好！我來(lái)了！
初三來(lái)了作文 篇28
蜘蛛在每個(gè)家庭都有，它們通常蹲在角落里，等待食物到達(dá)它的網(wǎng)上。
蜘蛛有很多種：有毒；沒(méi)有毒藥。無(wú)毒蜘蛛一般是黑色的，毒蜘蛛一般是紅色的。
世界上最毒的蜘蛛有：藍(lán)星狼蛛、查理曼狼蛛、查理曼黑寡婦、贊比亞狼蛛、澳洲虎、超級(jí)黑寡婦。泥炭雀舞者�；⒅搿Ｃ恳粋�(gè)都讓人毛骨悚然。
蜘蛛特別喜歡織網(wǎng)：首先，它從高處引出一根絲，翹起尾巴，沿著窗戶倒過(guò)來(lái)猛撲下去，拉緊窗臺(tái)上的絲，然后固定住。然后，它從起始位置的后部引出第一根絲，用尾巴向上翹起爬上第一根絲，沿著該絲的中點(diǎn)向下滑動(dòng)，爬到窗臺(tái)的左上角收集并固定它，形成一個(gè)形狀，并從各個(gè)方向引出與第一根絲交錯(cuò)的絲。然后它以物體的質(zhì)量為中心織網(wǎng)，以任意長(zhǎng)度為半徑連接窗臺(tái)。它繞著“圓心”織網(wǎng)，讓它們圍著轉(zhuǎn)，織得很緊，網(wǎng)越織越大。后來(lái)，蜘蛛沿著“大圓”以斜角在八個(gè)點(diǎn)織網(wǎng)，使之成為規(guī)則的八邊形。它的速度終于慢了下來(lái)。蜘蛛織網(wǎng)的時(shí)候看起來(lái)像人爬樹，但是比人類靈巧多了。前面一對(duì)腳往上爬，中間一對(duì)腳托住蠶絲，后面一對(duì)腳不停地從尾部推出蠶絲。它編織的網(wǎng)比揚(yáng)琴上的弦近十倍。
蜘蛛網(wǎng)很薄，碰到什么東西就破：風(fēng)一吹，網(wǎng)破了，它不死心，繼續(xù)結(jié)；下雨時(shí)，網(wǎng)斷了就不要灰心，還是繼續(xù)結(jié)，直到結(jié)好為止！它從不忽視別人的嘲笑，總是做自己的事。是的，因?yàn)樗溃鹤鲎约旱模寗e人說(shuō)去吧！所以蜘蛛才會(huì)贏！
以前只知道蛇會(huì)剝，現(xiàn)在也知道柱子會(huì)剝。這些天，我的墻上有一只蜘蛛。
我一動(dòng)不動(dòng)地蹲在角落里，直到第三天，我才發(fā)現(xiàn)蜘蛛蹲下的下面有蜘蛛皮，原來(lái)是蜘蛛會(huì)剝，這是什么我不知道！
蜘蛛是一種小動(dòng)物，但它具有人所不具備的品質(zhì)。蜘蛛是一種小動(dòng)物，但它有一種人所沒(méi)有的精神。蜘蛛是小動(dòng)物，但它有人沒(méi)有的自信。讓我們向蜘蛛學(xué)習(xí)，向它們致敬！
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