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教室的吵鬧聲初一作文

時間:2024-11-26 09:05:03 曉麗 初一作文 我要投稿
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教室的吵鬧聲初一作文(精選24篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的教室的吵鬧聲初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教室的吵鬧聲初一作文(精選24篇)

  教室的吵鬧聲初一作文 1

  中午,教室里,同學(xué)們在寫作業(yè),語文老師在講臺上備課。教室里很安靜,沒有一點(diǎn)兒聲音。忽然,一則廣播劃破了沉靜:“請各班語文老師到五樓開會!”教室里嘰里呱啦地議論開了!办o一靜!”語文老師兩手放在講臺上,眼睛看著同學(xué)們,“我去一下五樓,馬上回來,你們自己寫作業(yè),不要吵”“知——道——了——!”同學(xué)們一起回答?衫蠋焺偝鼋淌也坏揭环昼,教室里就亂起來了……

  有名的“淘氣包”鄭飛第一個跳起來:“耶!解放嘍!嗚呼!”接著,幾個男生也“咯咯”地笑了起來,并且擺了個姿勢。這時,老師眼中的“紅人”,被差生稱為“叛徒”的班長李晶插話了:“不許說話!”

  “你有什么資格來管我!”鄭飛不服了。

  李晶生氣了,她站起來,對著鄭飛,吼到:“就憑我是班長,是班干部!”

  一些同學(xué)在旁邊看熱鬧,一些同學(xué)只顧自己寫作業(yè)。

  “哼!班長有什么了不起,班干部又怎么了,還不是學(xué)生,要聽老師的。切!”鄭飛不屑地說。

  “就是!”“沒錯”一些男同學(xué)應(yīng)和著。

  “你說什么!”李晶被惹惱了,甚至可以從她的'眼睛里看到那雄雄的怒火。

  那些寫作業(yè)的同學(xué)也抬起了頭,因為他們從沒見過李晶這么生氣。

  “我說什么了?嗯?”

  “我讓你把剛才的話重復(fù)一遍!”李晶撅著嘴,兩手插著腰。

  “他說你是個小人物!”不知誰說了一句。

  “我要告訴老師!崩罹э@得很得意。

  “你有種就告!”

  在激烈的爭吵中,沒人發(fā)現(xiàn)老師正在聽著看著這一幕……

  “鄭飛,你給我過來!”教室里頓時鴉雀無聲!袄蠋煛崩罹д胝f什么,“李晶,你不用說了,我都知道。鄭飛,看來,今天我要好好教訓(xùn)你。”……

  教室的吵鬧聲初一作文 2

  “賣東西,賣東西,看到它是你的運(yùn)氣,買下它是你的福氣…….”隨著一聲聲清脆嘹亮的“叫賣聲”的響起,“購物講價”這次活動就此拉開了帷幕。

  首先表演的是我們組,只見梁文龍等人好像被這叫賣聲所吸引,瀟瀟灑灑地走上了講臺,拎起一個嶄新的藍(lán)貓筆記本,抬起頭,抹了抹頭發(fā),傲慢地問:“喂,你這個多少錢?這是,作為“售貨員”的我停下手中的活計,一聽這輕蔑的語氣,就知道來者不善。頭也不回地答到:“原價5元,現(xiàn)價3元4。”

  “3元?!”梁文龍把腳一跺,用手指著我,“你這家伙搶人!你這傳了祖宗十八代的拿來這兒賣,一定是垃圾品吧!”

  一旁也是作為“售貨員”的王俊君大概看不下去了去,大聲嚷道:“誰搶人了!這東西好著呢!你愛要不要!”

  看著梁文龍眼中快要將人吞噬的怒火,我的口氣也軟了下來:“同學(xué),你看,這本子多好!表面多光滑,藍(lán)貓多可愛!”

  “嘁!幼稚!”張?zhí)烀窈屠钜环搽S聲附和著梁文龍。

  “你們,你們”……眼看這交易做不成了,我挺干脆地甩出一句,不要就走!”

  “哼!走就走!”梁文龍習(xí)慣性地拍了拍衣服,眉毛一挑,揚(yáng)長而去。

  接著,梁文龍又來到我們所扮演的第二家商店,亦是同樣的結(jié)果。

  然后來到第三家商店,俗話說得好嘛,貨比三家不吃虧嘛!

  最后,由于梁文龍等人經(jīng)不住我和王俊君的軟磨硬泡,只好甘拜下風(fēng),“倒”在了我們的'“殺手锏”下。

  隨后,蔣琪,李敏等兩組也以精湛,搞笑的表演贏得了小“觀眾”的陣陣喝彩。

  在這堂課的歡聲笑語中我明白了:買東西不要以一時的沖動,而是要貨比三家,因為這樣才不吃虧嘛!

  教室的吵鬧聲初一作文 3

  夜悄悄地來了,教室里傳出陣陣談?wù)撀暎瓉硎墙淌依锏暮诎、椅子、桌子……它們在談些什么呢?/p>

  黑板首先發(fā)話了,他為了不吵到別人休息,細(xì)聲細(xì)語地說:“一學(xué)期馬上就要過去了,優(yōu)秀員工評選大會即將開始,也不知道誰當(dāng)選!薄笆茄,好期待呀!”粉筆擦在一旁附和道。這時,直尺跳了出來,對大家說:“黑板爺爺平時最累,干活兒最賣力,他肯定當(dāng)選!彪娔X一聽就立馬站出來,只聽他咳嗽一聲,趾高氣揚(yáng)地說:“我,電腦,作為將來的成功者,我看我必須給你們這些思想矮小的人好好地上一課。想要當(dāng)選優(yōu)秀員工不僅要工作努力,還要有我這樣的聰明的大腦,以及優(yōu)秀的口才,想要練得像我一樣,那可要很久。當(dāng)然,我想你們永遠(yuǎn)也不會運(yùn)用得這么恰當(dāng)!薄澳敲矗阆氘(dāng)選嗎?”講臺問!澳w淺,真是太膚淺了。優(yōu)秀員工對你來說真是天方夜譚,你提起它,簡直玷污了這項榮譽(yù)。”直尺聽著聽著,覺得無聊,就睡著了。“哎,真是朽木不可雕也!彪娔X“感嘆”道。

  大家沒提什么意見,電腦見大家不說話,還以為都同意了呢,就繪聲繪色地講著他的長篇大論。漸漸地,夜深了,大家都入睡了,只有電腦獨(dú)自一人演繹著所謂的優(yōu)秀,還有自己的成就。電腦講啊講啊,竟講到了天明,它因為耗電量太多,不能用了。

  第二天,老師看到壞電腦,就扔了出去,垃圾車把他拋到了垃圾堆里,這時,電腦嘴里還念叨著:“我是最好的電腦,他們把我送到這兒,一定是讓我恢復(fù)健康,看來大家都很看中我呢!蓖蝗,天下起了大雨,電腦被淋濕了,可它卻不這么認(rèn)為,它認(rèn)為這是上帝的'洗禮。電腦在被淹沒前,說了這樣一句話:“大家一定會記住我,我將成為永遠(yuǎn)的成功者……”

  教室的吵鬧聲初一作文 4

  叮零零放學(xué)了,熱鬧的校園漸漸沉寂了,突然傳來一陣陣哭聲,打破了這寧靜。

  原來是教室里的桌子、椅子、黑板、日光燈、墻、電風(fēng)扇……他們在那哭訴呢!

  桌子先說了:“唉,我真可憐,每次考試的時候主人就在我的臉上打草稿,還用刀在我的臉上畫刮來劃過去,還時不時的弄些墨水和辣椒在我臉上,看著別人那干凈美麗的臉,那么干凈也沒有刮痕,我真想一下子站起來把他的臉撞成油餅!”

  椅子也說了:“你別傷心了,我又何嘗不是呢?下課了同學(xué)們從我的臉上踩來踩去,還把我推到,有時還把我的腳踩斷了呢!我真想上課時倒下來讓他出盡洋相,摔斷腿!”

  黑板說:“我還沒有那么慘,只是他們往我臉上寫字我也認(rèn)了,可是亂寫亂畫就不對了,讓我更氣憤的是每次寫完了也不給我擦一下臉,讓我灰頭土臉的面對你們!

  日光燈說:“我和你們同病相憐!上課的時候還好一些,一到下課就把我一會關(guān)一會開,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向都分不清東南西北了,上課時我真想一下子掉下來砸他個腦袋開花!”

  電風(fēng)扇說:“我和你們的遭遇差不多,我不知他們是不是有病,又沒有出太陽還下著小雨呢!他們居然把我開到最高檔,使我超負(fù)荷工作,真受不了了!真想在最熱的'時候壞掉,讓他們熱死!

  墻開口了:“我遇到的事和桌子差不多只要同學(xué)們手上有什么臟東西就往我臉上擦,有人還在我臉上寫字,寫了又不擦掉氣死我了!”

  黑板又說了:“我們應(yīng)該大度一點(diǎn),如果他們還不改,再想辦法懲罰他們!”

  早上小主人來了,知道以后說:“這些是我們的錯,我們會全力改正的!從此以后他們又快快樂樂的在一起了!再也沒發(fā)生過這種事了。

  教室的吵鬧聲初一作文 5

  我們的教室是一個環(huán)保、整潔的小公園。

  我們班的班級崗位表是李教師為了培育我們自主、獨(dú)立的才能而設(shè)置的,但是每個崗位可都是尤(由)我們本人選擇的,我們在這里發(fā)揮才氣、各顯其能,有了這個任務(wù),大家都覺得本人才是班級真正 的小主人。

  我們(的)班徽綠色的底色表示我們酷愛生命,酷愛大自然,高興學(xué)習(xí)。大環(huán)代表我們文三集團(tuán),小環(huán)那就是我們二(四)班啦,三片嫩綠的小草意味著我們二(四)班同窗能像小鳥一樣展翅翱翔。

  看,我們窗臺上的花草都是我們班小冤家本人帶來的。他們的家長很熱心。這些花草都搬來當(dāng)前,我們班好幾位同窗說我們班是花園,還有人一個大清早來學(xué)校就對我們班已到校的小冤家說:園丁們早 上好!

  我們班的中隊角有一個特別的名字——歉收的果園。聽大家說,他們都最喜歡這個果園了。大家都看到后面黑板上的分?jǐn)?shù)了吧,通知你們,我們失掉了15分時,我們就可以失掉一個紅紅的大蘋果,10個 蘋果就可以和教師家長一同去郊游、在紅蘋果的鼓勵下,大家都十分努力。瞧,三月份我們曾經(jīng)拿到了4個金蘋果了。我們班還是三月份的免檢班級呢!

  如今大家都曾經(jīng)看到我們班級最大的一個展現(xiàn)窗口了吧?對了,那就是我們的黑板報。從一年級開端,我們的黑板報都是我們班級的小冤家本人出的`,也許我們的作品不是那么的完滿,但是我們十分自 豪,由于那是我們本人的杰作。

  我們假日小隊留下的記載也很風(fēng)趣。我們長在雛鷹假日小隊長的率領(lǐng)下歡聚在一同包餃子,講故事······內(nèi)容可豐厚了。

  我希望下次的布置可以比這次更美麗。

  教室的吵鬧聲初一作文 6

  我在教室里跟著老師聊天當(dāng)老師讀這本書時,他被迷住了,學(xué)生也被迷住了。

  老師喊道:“董小龍,請讀這篇文章。”董小龍抑揚(yáng)頓挫,口沫橫飛。我們欣喜若狂地聽著,好像我們在現(xiàn)場一樣。當(dāng)劉備來到隆中。遇見諸葛亮。哈哈哈。教室里爆發(fā)出多么熱烈的笑聲!

  原來,董小龍把“劉備快步走進(jìn)了小屋。讀作“劉備快步走進(jìn)澡堂。一個字和一千里有什么不同!學(xué)生們笑得合不攏嘴,有些人甚至裝模作樣地說:劉備急忙走進(jìn)澡堂和諸葛亮一起洗澡......”他還沒說完,就捶著桌子笑了。董小龍自己也覺得好笑。他胖乎乎的臉變得又白又紅。他想笑,但不敢笑。他的表情極其痛苦。就連面帶微笑的老師劉也用一本書蒙住了臉,但那跳動的眉毛已經(jīng)出賣了他。因為我坐在他后面,所以我得到了最好的一切。我打了他兩次,說:是你差點(diǎn)殺了我。還給我,精神損害賠償!”

  老師大度地示意他用手坐下。他立即坐下來,把頭埋在桌子下面。學(xué)生們?nèi)匀粵]有停下來,微笑著向他扔飛機(jī),砸紙球。這門課太有趣了銷毀”。

  “你在做什么?仔細(xì)聽著!不要走開”數(shù)學(xué)老師用粉筆打了我,我痛得大叫。老師轉(zhuǎn)向黑板繼續(xù)說道:來吧。讓我們看看下一個問題,38/x+xx 2/x-2 = ...”教室里的風(fēng)扇變得很無聊,又熱又煩人的熱風(fēng)不停地吹著。我的心無法長久平靜......

  有人說童年是唯一的城堡,沒有繁重的勞動和堆積如山的作業(yè)。他們中的一些人是那些清閑的孩子。我童年的'城堡是由笑聲建造的。笑聲似乎是童年特有的一種力量。

  教室的吵鬧聲初一作文 7

  2065年,我與其它眾多大名鼎鼎的科學(xué)家們打造了一個令讓老師教得輕松,同學(xué)們學(xué)得快樂的“高科技教室。”

  “高科技教室”是由透明的金屬做成,相當(dāng)牢固。一進(jìn)“高科技教室”,你就可以看見學(xué)生的課桌上都有一個小型機(jī)器人,它的樣子十分可愛,老是沖著你笑嘻嘻的,可不要小看她哦,它可是老師的小幫手呢!在上課的時候,只要按一下它的藍(lán)色按鈕,它就會把老師上課講的知識全部錄音下來,而且語調(diào)非常清晰,簡直就是一模一樣,據(jù)說有了這個小型機(jī)器人以后,同學(xué)們的成績也越來越好了。

  上課的時候,一小部分同學(xué)老是喜歡做小動作,這時,電子黑板就派上用場了,它會把那個同學(xué)的名字寫下來,讓老師知道,這時,老師便會提醒那個學(xué)生,叫他(她)不要再做小動作了,如果學(xué)生不聽,老師便會告訴他(她)道理,而且,老師的聲音也會溫柔許多。在“高科技教室”里,老師的聲音必須要溫柔,如果對學(xué)生很嚴(yán)厲的話,“電子天線”便會改變老師的.聲音,直到老師的話語改變了才肯停下。

  下課的時候,同學(xué)們還可以到教室后面玩電子游戲,游戲機(jī)里的游戲都需要用上課的知識來完成,讓同學(xué)們在玩中學(xué)、學(xué)中玩。另外,還可以測試上課的知識,讓你知道學(xué)習(xí)的重要性。

  教室的地板是經(jīng)過科學(xué)家精心改造過的呢!以前地板都非常堅硬,同學(xué)們摔倒了會非常疼痛,現(xiàn)在的地板象海綿般柔軟,同學(xué)們摔倒了,家長老師們也不會再擔(dān)心了。在“高科技教室”里,還可以及時排放出污濁的空氣。深吸一口,可以呼吸到彌漫在青山綠水般的空氣,令人心曠神怡。

  怎么樣,我的“高科技教室”厲害吧!

  教室的吵鬧聲初一作文 8

  近些年學(xué)校雖然有了許多許多的高科技產(chǎn)品了,但是還沒有我希望的那么厲害。大家看看我自己希望的神奇教室吧!

  首先,我希望我們班的教室有六十一組小貼畫。因為我們班不是六十一個人嗎,所以就需要六十一組小貼畫。這些小貼畫可不是沒用的。有的是語文輔導(dǎo)小人,有的是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)小人,有的是英語輔導(dǎo)小人。讓我來說說這些小人吧。這些小人身上都有兩個按鈕,一個是紅色的表示關(guān),另一個是綠色表示開。

  老師上課的時候,如果有聽不懂的地方,老師給每個人都有小人貼畫,放學(xué)回家后,不懂的直接問它就行。老師還在小人的機(jī)器里面布置了作業(yè)。而且,寫完了以后還可以幫你檢查、簽字。這樣就可以讓家長和老師輕松好多了。

  還有一些其他課程的東西,這些課程就是科學(xué)課啊、音樂課啊、樂器課啊、足球課啊、綜合實踐活動課啊、美術(shù)課啊......有的貼畫是科學(xué)實驗室里的東西,有的是水彩筆,油畫棒這些東西......只要按一下按鈕就可以了,和小人貼畫一樣。

  另外,我希望我們的教室還自帶神奇的空氣凈化器。到冬天有霧霾的'時候按上一個按鈕,教室里的空氣就會變成像天然氧吧里一樣的新鮮空氣,我們在教室學(xué)習(xí)就安全放心多啦!更神奇的是教室還能像宇宙飛船一樣,按一下按鈕就可以帶我們到太空自由遨游,探索宇宙的奧秘盒子!想要回來時再按一下按鈕就能安全返回,做到來去自由!

  這就是我想象的教室,不僅可以提高同學(xué)們的成績,而且還成為老師和家長的好幫手!你們說我的教室神奇吧!

  教室的吵鬧聲初一作文 9

  我們的教室坐落在人民路小學(xué)操場后的教學(xué)樓四樓的第一間。這里是同學(xué)們吸取知識養(yǎng)份的地方,是我們茁壯成長的地方。我可喜歡我們的教室了,現(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^一下我們的教室吧!

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一張長方形的電腦桌講臺。每天,老師就是在這里給我們傳授知識,為我們打開知識的窗。優(yōu)美的文章、有趣的數(shù)學(xué)、動聽的旋律、豐富的百科知識填充著我們每一個蒼白 的日子,讓我們在知識的海洋中流連忘返。老師在這里撤下辛勤的汗水,我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒,收獲著一份份沉甸甸的知識。

  講臺下面是一排排整齊的座位,同學(xué)們每天就是在這里接受老師的教育,使自己茁壯成長,健康向上。同學(xué)們睜著一雙雙渴望的眼睛,認(rèn)真地吮吸著老師撒下的知識雨露,慢慢地從無知走向智慧的殿堂 。在這間教室里,我們不僅學(xué)到了課本上的知識,就連生活中的常識也學(xué)到了,如防雷知識、防震知識的.教育就增加了我們的自我保護(hù)意識。

  教室的最后面—一個僻靜的墻角處,立著一張灰白色的書柜。里面有同學(xué)們從家里帶來的各種書籍:有《獲獎作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等,看得我眼花繚亂。 同學(xué)們都能免費(fèi)得到閱讀,提升了我們的寫作水平,豐富了我們的課外知識。在后墻上還有一張黑板,上面的內(nèi)容都是我們同學(xué)自己制作的,有甲型H1N1流感的知識,有預(yù)防兒童近視的兒歌、還有博得 你開心一笑的幽默……

  怎么樣,我們的教室讓你駐足不前了吧?每天早晨,同學(xué)們都會急急忙忙地趕往教室,開始一天新的學(xué)習(xí)。聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲,看著同學(xué)們在這里一天天長大,我感覺在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了!

  教室的吵鬧聲初一作文 10

  當(dāng)你進(jìn)入高新一中七年級A4班的教室時,一個個小景會讓你感到趣味無窮。

  自搬入這個家園,我們就趕緊裝飾起來,有的站在高高的課桌上,全神貫注地將美麗的墻紙撫平,有的正擺放著綠植,緊張有序。中午花仙子們又為這個小家園帶來許多花,后黑板的正下方,一個個歐式大花架上五彩燦爛。整個中午,淡淡的花香彌散到每個角落,帶了點(diǎn)糖果味兒,我強(qiáng)忍住想吃糖果的欲望。教室側(cè)面的白板也不知何時被擦的亮晶晶的,能照的出人影一般。貼上幾張照片的白板,引來許多同學(xué)的`關(guān)注,有些急急尋找自己的身影,有些則注意看表情,當(dāng)看到古怪的樣子時,便都哈哈大笑起來。

  新的一周,不僅增添了它的新面貌,還迎來了八年級A4班的兩位學(xué)姐向我們介紹初中生活,一個“大麻花"學(xué)姐向我們介紹豐富多彩的社團(tuán)活動(我們班已經(jīng)有一位可愛的“小麻花”了),多彩和整齊化一的合唱服,武術(shù)服,不斷的在電腦屏上跳躍著,看著那載滿一張張笑臉的圖片,仿佛時光將我們送到精彩紛呈的操場上,看見彩帶飄揚(yáng),聽見震天的吼聲沖到高聳的教學(xué)樓頂。在樓與樓中穿行,回蕩。另一位皮膚白皙,戴著圓圓的黑框眼鏡的學(xué)霸姐姐為我們介紹了初中學(xué)習(xí)方法,建議我們將筆記記在課本上,便于圖文結(jié)合。以及記錯題的格式。這些,我早已使勁吸入心底。

  周一,為這一周帶來不少期望,時間不留痕,十年后,也將抹去青春容顏。當(dāng)你自己審視自我時,竟再也找不出從前的一點(diǎn)一滴。幸而我有筆、紙為伴斷斷續(xù)續(xù)地記下傳說中如此神秘的金色年華。

  教室的吵鬧聲初一作文 11

  “起立,老師好”。忽然班長威嚴(yán)的聲音響起來。同學(xué)們頓時醒過神來,才發(fā)現(xiàn)老師早已經(jīng)站在講臺上。“老——師——好”。同學(xué)們趕忙慌慌張張的站起來!巴瑢W(xué)們好,請坐下!甭曇舾蓾硢。咦?老師今天怎么啦?我疑惑地向老師望去,只見老師臉色非常的蒼白,憔悴。以往溢滿神采的雙眼現(xiàn)在是那么的疲勞,呆滯,卻還是那么慈愛,深邃。“老師,您病了”。同學(xué)們一起驚叫起來!拔覜]事,大家放心……咳,咳……。”老師艱難地聳聳肩,擺擺手,示意大家靜下來。她用眼睛深情地看著同學(xué)們:“離期末考試只有三個星期了,我們要加緊復(fù)習(xí),請打開課文第二十九課,咳,咳……”老師背過身劇烈咳了起來。但她還是堅強(qiáng)地?fù)]筆在黑板上寫著?粗蠋熞宦栆宦柕谋,我的心很痛,老師以往的一切象電影一樣一幕幕地浮在我的腦海里:課后耐心地解答同學(xué)們的課外問題;在操場上和我們一起打籃球;放學(xué)后冒雨去給生病請假的同學(xué)補(bǔ)課……我的`眼睛潮濕了。我用眼睛瞄了瞄同學(xué)們,只見大家都身子坐的筆直,認(rèn)認(rèn)真真地在聽老師講課,就連坐在第一位的“搗蛋大王”我也只看見他的后腦勺。

  老師用贊許的眼神看了看大家,接著講課。課,越講越生動,活潑,課室里只有老師的講課聲和同學(xué)們做筆記的沙沙聲。下課鈴響了,老師高興的對同學(xué)們說:“這堂課我特別感動,謝謝您們的合作”。全班同學(xué)一起站起來激動地說:“謝謝老師”。聲音響亮,在教室里久久的回蕩。。∵@種狀況可是“史無前例”!可又有誰知道這里面蘊(yùn)含著多少同學(xué)們對老師的敬意和老師辛勤的汗水。

  今天教室特別靜!

  教室的吵鬧聲初一作文 12

  這是一間整潔的教室。

  書包像個一個個小精靈調(diào)皮地鉆進(jìn)了小朋友的抽屜里,小桌子整整齊齊地擺在那里,好像每張桌子都是一個嚴(yán)肅的士兵。他們一個個昂首挺胸,肩并著肩,沒有前后之差,要是調(diào)皮的桌子想從隊列里探出腦袋,值日生就會敏銳察覺、立刻糾正,還會從不同角度橫看看,豎看看,反得確認(rèn)是否排到位。桌面上一樣?xùn)|西也不少,都乖乖地呆在自己的位子上,安靜地睡大覺呢!電扇像個考試的時候分心的孩子,頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,大嘴不停吹出習(xí)習(xí)涼風(fēng),把熱氣全都趕走了。窗簾上畫著一只只大輪船,上面有著紅白相間的旗幟,我仿佛看到了各種各樣的船帆在藍(lán)色的大海上自由自在地航行。上面沒有陳舊嗆鼻的粉塵味,有的是風(fēng)的氣息,陽光的氣味,清新明亮。黑板上寫著一排排工整的筆記,白綠相間,如同一條別樣的'斑馬線。燈光是一個忠誠的使者,無時無刻不堅守在他的陣地,為我們帶來光明。一個個小朋友坐在位置上專心致志地做作業(yè),教室里只能聽見沙沙的寫字聲,安靜得連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。時鐘上,秒鐘弟弟飛快地跑著步,分針爸爸就有點(diǎn)慢了,還邊跑邊說:“等等我!”時針爺爺則駝著背,還邊走邊說:“等,等,我!”誰不喜歡在這樣一間整潔的教室里學(xué)習(xí)呢?

  你的想象力很豐富,語言生動形象,富有童趣,陌生化的語言風(fēng)格己經(jīng)發(fā)揮到了極致。特別喜歡你的那句“電扇像個考試時分心的孩子,頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大嘴不停地吹出習(xí)習(xí)涼風(fēng)”“黑板上寫著一排排工整的筆記,白綠相間,如同一條別樣的斑馬線”,真的好形象!充分調(diào)動了五感,從視覺、觸覺、嗅覺、聽覺形象生動地寫出教室內(nèi)的一切!

  教室的吵鬧聲初一作文 13

  未來的教室是什么樣的?!你想知道嗎?就讓我給你介紹一下吧!

  如果你到校了,可是還沒開門,怎么辦呢?別著急,你按一下門右邊的綠色按鈕,門就會自動打開。如果小偷蒙對了,他也不能進(jìn)去。因為教師們會知道我們?nèi)嗟闹讣y,如果指紋不一樣,不但不能進(jìn)去,還會被電著,那可不是靜電,是一萬伏的電。

  再讓你看看我們的黑板,未來的黑板有很多高科技功能。

  一、擦黑板更方便。當(dāng)黑板寫滿字的時候,只需輕輕地按一下黑板右上角的一個紅色按鈕,黑板上的字,就會在一瞬間消失。

  二、上課時監(jiān)控學(xué)生。黑板的右上角有一個綠色按鈕,當(dāng)老師要上課的時候,按一下它,黑板的上方便出現(xiàn)了一個攝像頭,這個可不是普通的`攝像頭,它可以360度旋轉(zhuǎn),只要一有個學(xué)生小聲說話或不認(rèn)真聽課,這個攝像頭就會瞄準(zhǔn)那個學(xué)生,并且向那個學(xué)生發(fā)射出一條十分特殊的光線,這個光線會讓全身像是爬滿了螞蟻一樣地癢,直到那個學(xué)生認(rèn)真聽課為止。

  三、幫助老師教導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)老師沒時間為學(xué)生講課時,可以按一下黑板右下角的一個紫色按鈕,黑板就會為學(xué)生講課,講的比老師講的還要詳細(xì)呢!四,記錄學(xué)生一天學(xué)習(xí)情況,并且用短信發(fā)給家長。一天過去后,這個黑板會總結(jié)每個學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,接著黑板把這些消息發(fā)到每個學(xué)生的家長手機(jī)。

  再去看看桌子,如果寫字的時候,那“三個一”有一點(diǎn)沒有做規(guī)正,桌子的四角就會發(fā)出一種讓學(xué)生十分難受的光線,直到學(xué)生做規(guī)正為止。

  最后,再讓你看看椅子,如果,寫字和聽講的時候,沒有坐直,椅子就會和我們一樣,看的很清楚。

  看!未來的教室很好吧!

  教室的吵鬧聲初一作文 14

  早上我像往常一樣來到學(xué)校,當(dāng)我把腳邁進(jìn)教室時,我驚呆了。教室里不再是磚石地,而是一片大草坪,上面長著月季和玫瑰,樟樹和槐樹高聳入云,蝴蝶在花間翩翩起舞。抬頭一看,天花板不見了,取而代之的是藍(lán)天白云,還有鳥兒不時從空中飛過。

  我呆看了一會兒才意識到要放書包上課了,當(dāng)我走向書桌時卻發(fā)現(xiàn)書桌也變了,桌面變成了一張巨大的藍(lán)色顯示屏,科技感十足。桌上有個手環(huán),我疑惑地帶上手環(huán),書桌的顯示屏上立馬顯示“歡迎劉培語同學(xué)!馬上開始上課了,請做好準(zhǔn)備!钡臍g迎詞。然后屏幕上就顯示出幾個選項。有放書包,移動課桌,課本顯示,自動出筆等。我選了放書包后就發(fā)現(xiàn)從椅子底下伸出兩只機(jī)械手,把我的'書包取下來,放到了座位下面,真有趣!我再選擇移動課桌,結(jié)果發(fā)現(xiàn)課桌會隨著我的手勢前后左右移動,太爽了!接下來我又選了課本顯示,屏幕上就顯示除各種課本的名稱,我隨便選了語文書,結(jié)果機(jī)械手臂就把語文課本緩緩地放到了我的桌面上,太神奇了!這時老師進(jìn)來了,老師說:“同學(xué)們,我們準(zhǔn)備上課了,請大家把手環(huán)放到感應(yīng)區(qū)!蔽野咽汁h(huán)放到桌子右上角的感應(yīng)區(qū),結(jié)果講臺的黑板上就立刻顯示出來上課的同學(xué)的名字,老師可以一眼就看出誰遲到了,真是不可思議!

  就在我準(zhǔn)備打開課本上課時,突然聽到了一個熟悉的聲音在叫我,我朦朦朧朧地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我起床上課。哎!原來這一切都是一場夢啊。我意猶未盡地眨眨眼睛,心里想,要是真的能在這樣的教室里上課就好了。不過我覺得,這一切一定都會變成現(xiàn)實的。

  教室的吵鬧聲初一作文 15

  教室是我們學(xué)生的家,更是讓我們豐富知識的地方,讓我們從無知變得有知,讓我們快樂的生活著,今天,我就來介紹一下我們的教室。

  伴著輕快的腳步從正門進(jìn)入教室,首先映入眼簾的是我們班的成功足跡,那一張張金黃色的獎狀在你進(jìn)入教室的`第一刻就告訴你:加油!為五一班增光添彩!為班級榮譽(yù)而不懈努力!再往前走,就是一個大講臺,后面則是黑板,桌上整齊的擺放著教科書,粉筆,老師每天在這里豐富我們的知識,讓我們成熟,老師的汗水和這銀灰色講臺,好像都在激勵我們,好好學(xué)習(xí),知識才能改變命運(yùn),才能讓你過上幸福生活!因此更增加了我們的求知的欲望!為了自己而奮發(fā)。為了自己而上進(jìn)。接著,是一個書柜,里面整整齊齊的擺放了近百本書,有小說,有故事、有童話,使人幾乎看花了眼,由此不得不想起書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。走進(jìn)這里,就與我一同在書海中自由飛翔吧!

  往東看去,后面有科學(xué)家的故事,還有藝海拾貝,每一篇精美文章都促人奮發(fā),學(xué)習(xí)愛因斯坦的思考。學(xué)習(xí)閏土的淳樸,這不僅讓我們立定了一個遠(yuǎn)大目標(biāo),更讓我們知道了如何成功,即使粗粗走馬觀花,也使人感受不淺。一轉(zhuǎn)眼,便是四個名人名言,有林則徐、歌德等人對人生的看法與對國家的忠誠!使我們每時都在想著精忠報國四個字,讓我們每時每刻都在做一件有意義的事。

  往前,是四個小學(xué)生行為準(zhǔn)則,更使我們嚴(yán)格要求自己,做一個合格的小學(xué)生,為祖國為世界貢獻(xiàn)一份一個地球人應(yīng)有的價值!

  啊!教室,你不僅教育了我,還養(yǎng)育了我,你就是五一班54名學(xué)生的第二個家呀!

  教室的吵鬧聲初一作文 16

  走進(jìn)教室,里面一覽無遺。

  教室東面的墻上有四塊大大的正方形黑板,它們是墨綠色的,還能移動呢!每當(dāng)你把黑板輕輕推開,映入眼簾的是一個掛在墻上的黑色長方形液晶電視,它可是我們的“百事通”哦!我們經(jīng)常用它來收看升旗禮,有時還用來看一些精彩節(jié)目呢!

  在教室南面的墻上,是我們的“競賽欄”,里面是一組一組的評比,在第二排最后一張是我們組的,我還是組長呢!

  在教室的西面,是同學(xué)們出的黑板報,上面內(nèi)容可豐富啦!有詩歌、散文、小說……圖案五彩繽紛,字寫得工工整整,十分美麗!

  教室北面的墻上,是我們的學(xué)習(xí)園地,它是一塊長方形的用布做成的面板,上面貼著同學(xué)們的作品,有手抄報、繪畫作品、……真是豐富多彩!每次出了新的作品,大家都迫不及待地跑去欣賞。

  環(huán)顧完四周,我們再看看教室的頂部。在潔白的天花板上面掛著兩個吊扇,還有四盞日光燈。在炎熱的.夏天,我們就會打開吊扇,每當(dāng)這時,一絲絲涼風(fēng)就會撲面而來。在天氣不好、光線昏暗時,我們就會打開日光燈,教室頓時變得亮堂堂的,我們可以安心做作業(yè)。

  教室中間,是一排排擺放整齊的課桌,這些課桌每天都會默默無聞地陪著我們一起上課,可一些調(diào)皮的同學(xué)總是把桌子、椅子弄得歪七扭八的,還在上面畫畫,我想,他們一定很疼吧!身為班委,今后我要對這些調(diào)皮的同學(xué)加強(qiáng)思想教育,讓他們也自覺加入到愛惜教室公物的行動中。我的座位在第二組第三張,我們每兩星期就會換一次座位,這樣同學(xué)們就能不同方位地看到教室的全景啦!

  這就是我的教室,一個溫馨而美麗的教室,我愛我的教室,今后也一定會把它裝扮得更漂亮,讓大家在一個舒適、溫馨、美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長!

  教室的吵鬧聲初一作文 17

  我們的教室坐落在人民路小學(xué)操場后的教學(xué)樓四樓的第一間。這里是同窗們汲取知識養(yǎng)份的中央,是我們茁壯生長的中央。我可喜歡我們的教室了,如今就讓我?guī)闳ビ^賞一下我們的教室吧!

  走進(jìn)教室,首先映入視線的是一張長方形的電腦桌講臺。每天,教師就是在這里給我們教授知識,為我們翻開知識的窗。優(yōu)美的文章、風(fēng)趣的數(shù)學(xué)、入耳的旋律、豐厚的百科知識填充著我們每一個慘白 的日子,讓我們在知識的陸地中戀戀不舍。教師在這里撤下辛勤的'汗水,我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒,播種著一份份輕飄飄的知識。

  講臺上面是一排排劃一的座位,同窗們每天就是在這里承受教師的教育,使本人茁壯生長,積極向上。同窗們睜著一雙雙盼望的眼睛,仔細(xì)地吮吸著教師撒下的知識雨露,漸漸地從無知走向智慧的殿堂 。在這間教室里,我們不只學(xué)到了課本上的知識,就連生活中的知識也學(xué)到了,如防雷知識、防震知識的教育就添加了我們的自我維護(hù)認(rèn)識。

  教室的最初面—一個僻靜的墻角處,立著一張灰白色的書柜。外面有同窗們從家里帶來的各種書籍:有《獲獎作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等,看得我眼花紛亂。 同窗們都能收費(fèi)失掉閱讀,提升了我們的寫作程度,豐厚了我們的課外知識。在后墻上還有一張黑板,下面的內(nèi)容都是我們同窗本人制造的,有甲型H1N1流感的知識,有預(yù)防兒童遠(yuǎn)視的兒歌、還有贏得 你開心一笑的幽默……

  怎樣樣,我們的教室讓你駐足不前了吧?每天晚上,同窗們都會急急忙忙地趕往教室,開端一天新的學(xué)習(xí)。聽著同窗們朗朗地讀書聲,看著同窗們在這里一天天長大,我覺得在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了!

  教室的吵鬧聲初一作文 18

  我們教室非常美麗。

  走進(jìn)教室,我們就看見前面有一張很大的電腦展示臺,也是講臺。這張展示臺長約2米,寬和高也是大約1米。是用高級塑料制作的。展示臺的中間是一臺多功能電腦,展示臺的左邊有一部實物投影儀。在投影儀的左邊,有一個很高大的背投,高約1.9米,寬約1米。老師經(jīng)常用這個展示臺播放有趣的課件,投影各種練習(xí)題,節(jié)省了很多時間,增加了很多趣味。講臺后面的墻壁中間是一塊很長的墨綠色黑板。老師用這個黑板教會我們很多知識。黑板的上面是一面鮮紅的五星紅旗。5個金黃色的星星在閃閃發(fā)亮。在國旗的旁邊,貼著一張獎狀,那是我們班在廣播操比賽中辛辛苦苦奪來的。在黑板的左邊有掛著一塊班務(wù)欄。

  教室的后面是一塊黑板報,黑板報上出的是有關(guān)“六一”節(jié)的內(nèi)容。如“兒童節(jié)的由來”、“快樂的兒童節(jié)”,“雛鷹行動”等。內(nèi)容豐富,形式多樣。有圖有文,好看極了。黑板報上面的墻上貼著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這六個大字,這些大字鼓勵著我們讀好書,將來為祖國貢獻(xiàn)力量。黑板報的.左右兩邊各掛著一塊《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和中小學(xué)生守則》這些規(guī)范守則教育著我們怎樣做人怎樣生活。教室的兩邊安裝了兩個很大的鋁合金窗兩邊的墻上貼兩塊名言警句。教室上面安裝了四部吊扇,在炎熱的夏天為我們扇涼天花板上還裝有18根日光燈,為我們照明。教室的地板鋪有光滑明亮的綠色瓷片。地板上排列著一排排漂亮的桌椅。

  我們就在;這樣美麗的教室里學(xué)習(xí)本領(lǐng),長大后為社會貢獻(xiàn)一份力量。

  教室的吵鬧聲初一作文 19

  隨著科技的飛速發(fā)展,未來的教室也會發(fā)生翻天覆地的變化,會讓我們的學(xué)習(xí)變得更加方便,下面就讓我們一起來看一下我想象中的未來的教室有什么神奇的吧。

  首先,每天我們?nèi)ド蠈W(xué)之前,按下一個按鈕,會有一個長著翅膀的微型校車直接把我們接進(jìn)學(xué)校教室,這樣可以把不是本校的一切人員拒之校門之外。在教室門口有一個體溫自動測量儀,學(xué)生在進(jìn)入教室的時候,能瞬間量出學(xué)生的體溫,看看他們的身體有無異樣,看是否適合學(xué)習(xí)和需要看什么樣的醫(yī)生。進(jìn)入教室之后,你會發(fā)現(xiàn)教室里非常干凈,一塵不染,一切整整潔潔,因為教室里的桌椅都具備自動凌空升降功能,而且還有兩個機(jī)器人專門打掃衛(wèi)生和隨時為老師和學(xué)生服務(wù)的。教室里的窗戶也有感應(yīng)設(shè)置,會自動測出室內(nèi)外的溫差,隨時調(diào)出適合大家上課學(xué)習(xí)的溫度,而且不停的為教室輸入新鮮空氣。上課之前,機(jī)器人會按老師的要求發(fā)給學(xué)生們一人一個電子課本,和一個電子感應(yīng)手環(huán)。老師戴的眼鏡也有感應(yīng)設(shè)置,老師想講什么內(nèi)容,都會通過眼睛的感應(yīng)在多媒體上呈現(xiàn)出來。學(xué)生這一節(jié)課學(xué)的如何,都會通過感應(yīng)手環(huán)自動傳給老師,老師的.眼睛會自動接收到并根據(jù)學(xué)生掌握的程度一一做出回應(yīng),自動體現(xiàn)在學(xué)生的電子課本上,讓學(xué)生沒有學(xué)會的通過再次學(xué)習(xí),直到學(xué)會,已經(jīng)學(xué)會的達(dá)到熟能生巧,而且這種學(xué)習(xí)不是枯燥的一一講授,而是根據(jù)不同的情況穿插不同的動畫和實物場景的,是寓教于樂中學(xué)習(xí)成長。

  這就是我想象中的神奇教室,在這樣的教室里學(xué)習(xí),大家是不是感覺很快樂啊!

  教室的吵鬧聲初一作文 20

  每個小朋友都要走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室。那你們有想過未來的教室是怎么樣的嗎?那就和我一起乘坐時光穿梭機(jī)去看看未來的教室吧。

  未來的教室功能奇特,大約有二百平方米左右,寬敞明亮,用低碳環(huán)保建筑材料造成的。教室的頂上安裝了護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈,既環(huán)保,又護(hù)眼。

  教室的墻壁可以隨著季節(jié)的`變化而自動改變圖案。春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案;冬天,則會自動調(diào)成孩子們在雪中玩耍的情景。

  教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調(diào)”,給教室里送來清新的冷氣。冬天,天氣寒冷,這臺“大空調(diào)”又能給教室里的師生們帶來溫暖。這樣既節(jié)省能源,又保護(hù)了環(huán)境。

  教室的黑板就是一個大屏幕。上課時,老師只需按幾下按鈕,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染,老師也不會那么辛苦了。大屏幕和墻壁也能配合教材的內(nèi)容而出現(xiàn)課文里的場景,戴上虛擬現(xiàn)實顯示器設(shè)備VR眼鏡,讓人有一種身臨其境的感覺,更能達(dá)到教學(xué)效果。

  教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不正確,椅子就會振動,提醒你坐好。每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據(jù)同學(xué)的身高進(jìn)行調(diào)整。放學(xué)后,按一下桌子上的按鈕,它會自動上升,由衛(wèi)生機(jī)器人把教室打掃得干干凈凈。

  這就是未來的教室,只要我們好好學(xué)習(xí),努力研究,我相信不久的將來,它就會出現(xiàn)在我們眼前。

  教室的吵鬧聲初一作文 21

  有一天,我和多啦B夢小哥哥一起乘著時光機(jī)飛到了遙遠(yuǎn)的28世紀(jì)。我想去看看28世紀(jì)的小學(xué)是什么樣的。多拉B夢小哥哥說未來的教室處處都是黑科技。

  先從黑板說起吧。以前的黑板必須讓老師拿粉筆在黑板上勾勾畫畫,F(xiàn)在的黑板上有個按鈕,老師按了一下那個按鈕,開始講話,講述的內(nèi)容就會呈現(xiàn)在黑板上。

  如果教室里有不遵守紀(jì)律的同學(xué),老師就會走到那個同學(xué)面前,按下學(xué)生桌子上的按鈕,再輸入密碼點(diǎn)靜音模式,下個禁言令,那個同學(xué)想講也講不了。

  上美術(shù)課時,忘記帶材料的同學(xué)可以用學(xué)校配備的4D打印機(jī)輕松地設(shè)計出沒有帶的材料,再點(diǎn)“確定”,需要的學(xué)具就會自動打印出來,小迷糊們再也不用擔(dān)心挨罵了。

  如果有一個同學(xué)在學(xué)校里生病了,不用擔(dān)心,先把那個同學(xué)吸進(jìn)一個大雞蛋里去。老師首先通過雞蛋里的X射線確認(rèn)那個同學(xué)是不是生病了。如果生病了,就將那個生病的同學(xué)用空間轉(zhuǎn)移器傳送到醫(yī)院去;如果裝病的小調(diào)皮,就把他關(guān)在大雞蛋里的黑房子里好好嚇唬嚇唬他。

  如果有同學(xué)上課不聽講開小差,那個同學(xué)的頭上就會拉響警報。因為28世紀(jì)的教室里,每個學(xué)生頭上都會帶著頭腦探測器,如果一個同學(xué)心里想著與上課無關(guān)的東西,頭腦探測器就是發(fā)出嗶嗶的`聲音?墒沁@個聲音只有他自己聽得見,老師的講臺上會出現(xiàn)他的頭像,告訴老師他走神了。

  其實未來的教室里還有投影筆記本,迷你機(jī)器人助手等。這就是28世紀(jì)的教室,多拉B夢哥哥說:相信通過人類一代又一代人的努力,我們?nèi)祟愐欢軇?chuàng)造出更美好更便利的新世界!

  教室的吵鬧聲初一作文 22

  “光陰似箭,日月如梭”我已經(jīng)成為了一名遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家,我和其他幾位助手發(fā)明了新型的教室,大家來看看吧!走進(jìn)教室就、映入眼簾的是每一扇都被擦得干干凈凈的窗戶,如果你看得仔細(xì)的話,那你就會發(fā)現(xiàn),在地一扇窗戶旁有一個按鈕,只要一按這個按鈕,每扇窗戶便會擦得干干凈凈不留一點(diǎn)灰塵。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案,老師想要什么顏色,就可以變成什么顏色。未來教室的墻壁可是一大特色。墻壁會說話,它有自動監(jiān)視的作用,因此誰想考試作弊,那你可逃不掉它的眼睛。只要你有這樣的行為,墻壁會馬上說話,報告誰在作弊。這樣的好處是監(jiān)督我們的行為,促使我們自己自覺學(xué)習(xí)。前面的大屏幕也變得更加豪華了,那些黑板和粉筆早已成了老古董,老師們,只要用教鞭輕輕一點(diǎn),就會出現(xiàn)現(xiàn)在所要用的程序,屏幕來很聽老師的話,老師講到哪里,他就往那一頁翻,不用麻煩老師點(diǎn)來點(diǎn)去。

  同學(xué)們的課桌很高級,使用人造木頭去做的,大大節(jié)省了原料。中間有個大電腦在課桌里,還有一只的特殊筆,它倆不用電,為了保護(hù)好同學(xué)的眼睛,電腦還加了護(hù)眼膜。老師講課的`時候和考試盯著電腦就可以了。里面還有上課用的書,你點(diǎn)開一本書就可以上課了。放學(xué)和上學(xué)就不用背沉甸甸的書包了。課桌旁還有一個小書架,是放同學(xué)們的課外書的。

  教室里的一切都好似有了七十二般變化,真讓人驚嘆不已,上課時,它們工作著;下課時,它們也繼續(xù)工作著,真可謂是:八仙過海各顯神通。看到這奇特的教室,學(xué)生們無不嘖嘖贊嘆!

  這就是我們神奇的未來教室,在這樣的教室學(xué)習(xí)相信我們的學(xué)習(xí)都會進(jìn)步,相信我們都會成為國家的棟梁之才。

  教室的吵鬧聲初一作文 23

  我們的教室位于學(xué)校至善樓四樓第二個班級,它寬敞又干凈。

  一進(jìn)入教室,映入眼簾的就是我們的好朋友——課桌。是它們,無私奉獻(xiàn)出它們的“背”,讓我們寫出更好的字來。課桌又像一個個聽話的小孩子,整整齊齊地排著隊伍。桌面上像打了蠟一樣,閃閃發(fā)亮。

  課桌的正前面就是老師的專用講臺,它大約長2米多,寬1米多。講臺里面安裝了一臺電腦。老師不但用這臺電腦給我們上課,而且快樂一刻時,還會放一些優(yōu)美動聽的歌曲讓我們休閑放松一會。講臺后面就是烏黑烏黑的黑板,它長約4米多,寬約2米多。黑板上寫滿了字,它就像一位默默無聞的老師,正在給我們輸入無窮的知識呢!

  與黑板相相對應(yīng)的就是我們的“舞臺”——展板:同學(xué)們學(xué)習(xí)的結(jié)晶。它就在教室東面墻壁。展板穿著不同風(fēng)格的“拼接衣服”。瞧!今年的主題是“我是四好少年”:有一部分共享的是關(guān)于推薦的'好書精華部分;有的是關(guān)于講文明禮儀的內(nèi)容;有的是展示我們同學(xué)表現(xiàn)好的代號“小星星”專屬地;還有的就是同學(xué)佳作的版面,老師特意把作文紙貼斜了,很有個性!我最喜歡的就是“好作文”這一角落:每當(dāng)看到我的作文也在其中時,心里就甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。同時,我還能欣賞其他同學(xué)的佳作,讓我收獲很大。

  展板旁邊的角落里就是圖書柜,它的肚子鼓鼓的,是位學(xué)識淵博的“文學(xué)家”。每天我們都如饑似渴地“啃”著它的精神食糧。當(dāng)我們上課時,它就在靜靜地聽我們上課。圖書柜上有一些花花草草,不但使教室更富有生機(jī),而且也凈化了空氣。

  教室的四周墻壁上那雪白的墻磚,像一面面小鏡子,在陽光照耀下,閃閃發(fā)光。

  這就是我們的教室,它是我的“學(xué)習(xí)之家”,也是我的成長樂園。

  教室的吵鬧聲初一作文 24

  我的教室在實驗幼兒園的旁邊,那是一棟粉紅色的教學(xué)樓,被稱之為”項南科技館“。在第二層最左邊的一間多媒體教室里,有四排電腦,共48臺,都是黑色的新臺式,而且每臺都有網(wǎng)線,都可以上網(wǎng),網(wǎng)速都很快。那就是我的多媒體教室。

  教室里外都有四個大窗戶,窗戶里有一根根銀光閃閃的防盜網(wǎng),看上去十分顯眼。還有四面結(jié)實的白墻,是那么的雪白,讓人感覺是那么的舒服。教師室大概有二百平方米,非常的寬敞,讓人心曠神怡。

  每個星期天的上午,我們興趣小組的同學(xué)都會來這間美麗的教室參加”電子閱讀與寫作“的課程。而我的位置在順數(shù)第二排的第十一位,所以我也是第十一號。

  老師的位置在正門的正前方,每當(dāng)上課時,老師都會坐在那里,通過控制我們的電腦,來傳授我們寫作的技巧,光看同學(xué)們寫的一篇篇精美的作文,聽老師講的一字一句和精彩的美文。

  下課了,一陣悅耳的下課鈴響起。這時,同學(xué)們立刻自己的.坐位,有的在走廊上玩耍奔跑,有的急急忙忙沖去廁所上廁所去了,有的卻在自己的位置上玩好玩的電腦游戲,這繁忙的場面,好不熱鬧。

  到了放學(xué),總會有一兩個辛勤的同學(xué)來為教室打掃得干干凈凈,把桌椅擺放得整整齊齊,讓教室每個星期都有美麗整潔的一面,也讓我們的同學(xué)能夠安安心心的上課。

  在沒人的時候,你站在正中央往下看,同學(xué)們似乎就在你的面前,他們積極舉手發(fā)言,勤于思考,對你總是保持著一張微笑的臉,讓你滿心舒暢,心情愉快。

  我的教室不錯吧,我愛我的教室,你的呢?

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