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七年級(jí)學(xué)生作文將心比心(精選56篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的七年級(jí)學(xué)生作文將心比心,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 1
在人善良的時(shí)候心是金銀做的,在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的。
還記的那是一個(gè)炎熱的夏天,我回了家快速地不求質(zhì)量的把作業(yè)寫完了,急匆匆的跑到陽(yáng)臺(tái)去拿自行車。媽媽說(shuō):“寶寶你去哪?”我說(shuō)“媽媽,我作業(yè)完成了,我去玩一會(huì)兒自行車!薄昂玫摹!眿寢屨f(shuō)。一直騎呀騎,只聽到媽媽在叫我,“含含,你快回來(lái)。”
我模模糊糊聽到了媽媽在叫我,急匆匆的`跑回家。一不小心摔倒了地上。我一邊號(hào)啕大哭,一邊捂著我的胳膊。我拿開了我的手,一看手都染上了血跡。突然看見一位叔叔走過(guò)來(lái),他快速地跑到我的面前說(shuō):“孩子沒事吧!薄爸x謝叔叔,我沒事!薄澳憧茨悖說(shuō)沒事。你看看流了多少血?”霎時(shí),我的眼淚不是疼的淚,不是委屈的淚,而是感動(dòng)的淚。叔叔說(shuō):“來(lái),我背你!蔽覠o(wú)法拒絕。叔叔蹲下來(lái),慢慢地往上起,把著我的腳,往上一提,叔叔也站起來(lái)了。我不好意思的說(shuō):“叔叔,真對(duì)不起,給您添了這么多的麻煩!薄昂⒆硬挥每蜌,你真輕,背你真是小菜一碟。”
就這樣我們聊了一道,終于到了家,我給媽媽訴說(shuō)剛剛的情形。我媽媽說(shuō):“您真是一位好人,我們相信善有善報(bào),惡有惡報(bào)!边@位年輕的叔叔用沒有關(guān)系的眼光看著我媽媽,然后就走了。
聽了這個(gè)故事感人吧,真是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 2
童童每得到一個(gè)娃娃就說(shuō)自己又多了一個(gè)孩子,而且會(huì)給它起一個(gè)好聽的名字。如今這個(gè)5歲多的“小媽媽”已經(jīng)有了13個(gè)“孩子”了,每天晚上她都要把她的孩子們找齊,挨個(gè)兒照著名字核對(duì)一遍,確信一個(gè)不少之后她才放心地去睡覺。
她媽媽只有她這一個(gè)孩子就經(jīng)常忙亂得一塌糊涂,真不知道這個(gè)“小媽媽”怎么對(duì)付這一群孩子的。
那天,童童洗澡時(shí)很淘氣,就是不好好配合,媽媽就急了,生氣地大聲斥責(zé)她,而且還賭氣把她扔在浴缸里,轉(zhuǎn)身到客廳去了。過(guò)了一會(huì)兒,就聽見衛(wèi)生間里傳出了童童大聲說(shuō)話:“你看你,媽媽一天到晚容易嗎?你都這么大了,怎么一點(diǎn)也不懂事啊!”天啊,這全是她媽媽呵斥她的話啊!媽媽悄悄走到衛(wèi)生間門口,偷眼一看,差點(diǎn)沒樂暈了。原來(lái),童童正把她的.幾個(gè)“孩子”一古腦地摁在浴缸里,邊洗邊罵。
她媽媽剛想笑出聲來(lái),童童后面說(shuō)的話卻讓她嚇了一跳:“你們的姥姥只給我一個(gè)人洗澡就累得罵人,看我要給你們這么多孩子洗澡,我都沒有生氣。”
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 3
事情是這樣的:有一天,我去洗頭,看見了一位年輕的阿姨和一位漂亮的大姐姐。幫阿姨洗頭的是一個(gè)實(shí)習(xí)的洗頭員。為什么說(shuō)她是實(shí)習(xí)的呢?一看就知道。洗頭員她手腳一點(diǎn)兒也不協(xié)調(diào)。在干洗時(shí),她倒上了水,可由于水太多,流到阿姨的`臉上,她忙幫阿姨擦掉臉上的水;她打泡泡時(shí),由于泡泡打不開,泡泡水像蝸牛一樣,慢吞吞地流到阿姨的臉上,洗頭員漲紅了臉,紅得都到了耳后根,她手忙腳亂得用自己沾滿肥皂的手擦了,可越擦越臟……不一會(huì)兒,阿姨的臉變成一半水,一半泡沫了,大姐姐正要抱怨幾句,看見了阿姨平靜的眼神——她正注視著洗頭員額頭上密密的汗珠,大姐姐欲言又止,阿姨輕輕地對(duì)洗頭員說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái)!鳖^終于洗好了,洗頭員長(zhǎng)出了一口氣,不好意思地對(duì)阿姨說(shuō):“我是剛來(lái)的,第一次給顧客洗頭,太緊張了,要不是您的鼓勵(lì),我真不敢再給您洗頭了!
沒關(guān)系,阿姨拉著大姐姐的手,平靜地對(duì)洗頭員說(shuō),“這是我的女兒,和你差不多大小,她也要邁出人生的第一步,希望也能碰到像我一樣支持她的人!贝蠼憬汩_心極了,滿臉是燦爛的笑容。
雖然那位阿姨和我素不相識(shí),但是我心里也有一種幸福的感覺。
是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)寬容、關(guān)愛、尊重他人。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 4
上學(xué)期我考得不怎么理想,大部分的題都是因?yàn)榇中牟徽J(rèn)真而做錯(cuò)的。你看,數(shù)學(xué)判斷明擺著是錯(cuò)的,而我卻稀里糊涂地打了個(gè)對(duì)號(hào);英語(yǔ)把“E”聽成了“G”,把“I”寫成了“T”;語(yǔ)文呢,更是不用說(shuō)了,錯(cuò)字錯(cuò)句一籮筐一籮筐的,試卷也被紅叉叉搞得慘不忍睹。因此我受到了老師的'嚴(yán)厲批評(píng),聽著老師的批評(píng),我的心里很不是滋味。
在回家的路上,我一直回憶老師的話,越想心里越不服氣,心想:粗心是人常有的事,偶爾犯一下也沒什么大不了的,為什么大人們見了小孩粗心的現(xiàn)象就特別生氣呢!
回家后,我悶悶不樂地向媽媽訴說(shuō)了當(dāng)時(shí)的情形,還把我的質(zhì)疑也說(shuō)了出來(lái)。媽媽思量了片刻說(shuō):“你們一學(xué)期就考一次,老師對(duì)你們的期望都很高,當(dāng)你們錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題后,那老師一學(xué)期的辛苦就白費(fèi)了,而且老師也希望你們從小養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,這樣你們會(huì)終身受益的。在大學(xué)考試中,因?yàn)榇中亩c理想大學(xué)失之交臂,很多大人都嘗受過(guò)它的威力,所以,他們不愿孩子再重蹈覆轍!
聽了媽媽的話,我又仔細(xì)想了想,媽媽說(shuō)得的確很有道理。將心比心,換位思考,體諒一下老師的良苦用心,她們也是為我們著想呀。以后我們就盡量減少粗心次數(shù),少讓老師操一份心吧!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 5
將心比心作文450字
一天我學(xué)了一篇課文,叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事。從中,我知道了生活中如果能夠?qū)⑿谋刃,人與人之間就會(huì)多一些寬容和理解的道理。
再我們的生活中,往往有些人學(xué)不會(huì)寬容和理解對(duì)方。就像這件事,是發(fā)生在我們身邊的,一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說(shuō):對(duì)不起,不好意思!而年輕人卻大聲嚷到:你這個(gè)老頭,踩住我的腳說(shuō)聲對(duì)不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說(shuō)怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來(lái)。我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯,也會(huì)有老的`時(shí)候,這個(gè)年輕人就不曾想過(guò)自己也會(huì)變老嗎?如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說(shuō)一聲:沒關(guān)系。那么這件事也就會(huì)平息了,更會(huì)圓滿的畫上一個(gè)句號(hào)。
在生活中,我們會(huì)遇到這樣的事機(jī)會(huì)非常多。如果我們能夠?qū)捜輰?duì)方,那么我們的生活就會(huì)多一架橋梁。也就會(huì)像歌中所唱的一樣:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,那么世界將會(huì)變成美好的人間!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 6
每一個(gè)人都有一顆心,選擇心的好壞,只在于一念之間。有的人心存善念;有的心狠手辣;有的心地善良……我們都要本著一顆善良的心。
一天,我放學(xué)回家,我走的很快。走到馬路的中央時(shí),紅燈剛好變成了綠燈。我一想起今天的作業(yè)特別多,就像疾風(fēng)一般沖過(guò)對(duì)岸,一不小心撞到了一位素不相識(shí)的老奶奶。老奶奶說(shuō):“你怎么這么不小心啊,撞到我還好,要是撞到車該怎么辦!蔽衣犃,火冒三丈地瞪了他一眼,便若無(wú)其事地走開了。
我走的時(shí)候,往后看了一眼老奶奶。這是老奶已經(jīng)走到了馬路中央。綠燈一下子變成了紅燈。左右兩邊的車左沖右撞的'沖向老奶奶。就在千鈞一發(fā)之際,一位大姐姐以順雷不及掩耳之勢(shì)撲向老奶奶。老奶奶和大姐姐都平安無(wú)事的到了對(duì)岸。老奶奶一個(gè)勁兒向大姐姐道謝大姐姐說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
我坐公共汽車回家時(shí)剛好和那位大姐姐坐在一起,我問她:“大姐姐,你怎么會(huì)想到用自己的生命去救那位老奶奶呢?”大姐姐說(shuō):“我的奶奶也和那位老奶奶一般大,我希望在她在過(guò)馬路時(shí)也有人能幫助她!蔽衣牬蠼憬氵@幾句話,覺得慚愧不以。
如果每個(gè)人對(duì)老人多一份尊重,對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)愛,那這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 7
一天,外婆生病了,媽媽就帶著外婆和我一起去了醫(yī)院。一位阿姨走過(guò)來(lái)給外婆打針,阿姨打了三次都沒打好,突然外婆說(shuō):“別緊張,再來(lái)一次,我相信你一定會(huì)成功的!钡谒拇伟⒁探K于打好了。阿姨說(shuō):“阿姨,是 您的鼓勵(lì)和支持,我才幫您打好這一針的!蓖馄耪f(shuō):“你是新來(lái)的吧? 我女兒也有這種情況,我就鼓勵(lì)她、支持她,加油吧,你總會(huì)成功的!
星期一,我買了一支和小紅一模一樣的筆,當(dāng)我拿出來(lái)寫字時(shí),小紅卻說(shuō):“小萱,這筆是我的`,怎么會(huì)在你哪?”我說(shuō):“小紅,這筆不是你的,是我新買的!毙〖t堅(jiān)決說(shuō):“這是她的!蔽覀儬(zhēng)論著,突然小紅的媽媽來(lái)了,對(duì)小紅說(shuō):“小紅,你的筆忘帶了!毙〖t接過(guò)筆對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你,媽媽。”小紅媽媽走后,小紅紅著臉對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小萱,我誤會(huì)你了!蔽艺f(shuō):“是我不對(duì),不應(yīng)該和你買一支一模一樣的筆,因此產(chǎn)生了誤會(huì),假如你也有一支和我一模一樣的筆,我也會(huì)誤會(huì)你的,所以我們就要先查清楚事情,才下結(jié)論,也就是做什么事情都要將心比心。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 8
“我只想在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我身邊的人也可以得到別人的幫助!”
這種想法一點(diǎn)都沒有錯(cuò),因?yàn)槿绻覀兌伎梢宰龅綄⑿谋刃牡脑,那么我們的世界將?huì)變得更加美好和諧!
記得上六年級(jí)的時(shí)候,我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子(我那時(shí)還沒有近視,我連自己也沒有注意到這個(gè)現(xiàn)象),我這個(gè)現(xiàn)象正好被數(shù)學(xué)老師看見了;于是,她把這個(gè)現(xiàn)象告訴給我的媽媽了,我的.媽媽也開始注意到了。
但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數(shù)復(fù)賽”和“小考”的時(shí)候,我每周的早上和晚上都要去老師那里補(bǔ)課,我那里有空去“廣醫(yī)”檢查眼睛啊,唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫(yī)”檢查眼睛,我只好放棄了,以自己的學(xué)業(yè)為重;
可是我的數(shù)學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫(yī)”檢查眼睛,就利用考數(shù)學(xué)試的時(shí)間讓我去了。
那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝她,但是她卻說(shuō):“我也希望我的子女將來(lái)也可以想你這樣受到別人的幫助,再說(shuō)老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應(yīng)該的。”
那時(shí),老師讓我學(xué)會(huì)了將心比心。各位,為了我們的世界將會(huì)變得更加美好和諧,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)將心比心,從我們的身邊小事做起。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 9
你愛別人,別人就會(huì)幫助你,你待他情同手足,他對(duì)你就會(huì)親如兄弟。一天,有一位老奶奶不小心滑倒了,這時(shí),她身邊走過(guò)來(lái)一位中年婦女。連忙把老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶連說(shuō)謝謝。幾天后,這位中年婦女到市場(chǎng)買菜,正巧又碰見了老奶奶。于是,兩個(gè)人一邊聊天,一邊賣菜?烧(dāng)中年婦女準(zhǔn)備掏錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)錢沒帶夠。老奶奶二話沒說(shuō),就幫她付了。這個(gè)人問:”你家在那兒,等會(huì)兒我把錢還你!崩夏棠绦χf(shuō):”不用了,上次我摔倒了,不是你把我扶起來(lái)的嗎?
這叫將心比心。這次算我還你一個(gè)人情吧!边@個(gè)中年婦女很感動(dòng),以后,見到需要幫助的人,她都會(huì)伸出那雙溫暖的手。故事講完了,可我仍在思索重,為什么現(xiàn)在的許多人,不能象故事中那樣,僅僅是扶別人一把都不愿意。是怕被騙還是根本就不在乎?為什么同學(xué)們不能和睦相處,而是打架?我害怕打架,害怕看到打架時(shí)的那張兇惡的面孔。
在這里,我想告訴那些經(jīng)常打架的同學(xué):我們已經(jīng)六年級(jí)了,不是孩子了,在這僅剩的.一段時(shí)間里,和和氣氣,說(shuō)說(shuō)笑笑,談一談自己的理想,不好嗎?如果發(fā)生沖突,互相忍一忍,將心比心,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不就躲過(guò)去了嗎?我們要向故事中的人物那樣,將心比心。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 10
將心比心作文450字
食堂的飯里有一只蟑螂的消息在網(wǎng)上,在同學(xué)口中傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。且在一傳十,十傳百的過(guò)程中被魔鬼化。仿佛出現(xiàn)的不是一只蟑螂,而是,有人在食堂吃飯時(shí)被毒死了。
但,有人被毒死了嗎?那些故意拍照放在網(wǎng)上引起學(xué)校學(xué)生轟動(dòng)的舉動(dòng),只因人氣?只因好玩呵? 喜歡媽媽以前說(shuō)過(guò)的一句略帶風(fēng)趣的話:在飯里吃到螞蟻什么的,不是挺幸運(yùn)的嗎,我們小時(shí)候還沒飯吃呢,比我們吃草好吃多了!
是啊,在空前發(fā)展物欲橫流的現(xiàn)代,人們似乎追求的是新鮮,而遺忘的,確是人與人之間的將心比心。我看過(guò)食堂工作的阿姨們,里面不多人,而她們要做的,確實(shí)上百上千人的飯量!我不知道他們要從雞蛋里挑骨頭,而去否決扼殺那些工作的人們的辛苦,到底得到了什么?就不能學(xué)會(huì)寬容,將心比心嗎?如果,如果……她們是你們的父母呢?
我們要尊重別人的.勞動(dòng),難道非得要為了一個(gè)畫家長(zhǎng)得難看而去否決他高超的作畫本事嗎?況且我們都會(huì)粗心的時(shí)候,此時(shí)我們要舉起的,不是夸大事實(shí)的打假旗幟,而是,一顆將心比心的善良的心。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 11
我小時(shí)候有一些事是我根本無(wú)法忘記的,有些事是對(duì)的,有些事是錯(cuò)的。 記得那時(shí),有一個(gè)醫(yī)生給我打針刺了兩次才把針頭刺進(jìn)了靜脈,我感覺很痛,由于我年齡小還不知道將心比心的道理是什么,所以我很生氣就哭了起來(lái),雖然一個(gè)小孩子的哭算不了什么,但是她還是很在意,沒準(zhǔn)還會(huì)回家后大哭了一場(chǎng)呢!這件事我做錯(cuò)了,雖然是她的不對(duì),但是我如果能寬容一點(diǎn)那么她也許不會(huì)這么不高興。 第二件事是近幾天索菲特的服務(wù)生送蛋糕的.事,那時(shí)......
服務(wù)生送了一個(gè)小小的蛋糕,外面有一層花生皮,好像不是很好吃,他微笑著對(duì)我說(shuō):"請(qǐng)用。"我為了增加他的自信心和積極性,于是我特意做出饞液欲滴的樣子,而他呢?也回了一個(gè)微笑。我覺得這件事我作對(duì)了。因?yàn)槲易寗e人為我的一個(gè)舉動(dòng)而快樂了。 其實(shí)生活中將心比心的事還有很多,有對(duì)有錯(cuò),有大有小,但是只要你能將心比心地想一想,就會(huì)把事情處理得很好,說(shuō)到這兒你應(yīng)該知道將心比心其實(shí)就是換位思考罷了。所以說(shuō)做到換位思考,也是一件很容易的事,并不是說(shuō)一定要大事才可以,也不一定要什么大人物才行,平常人也可做的,小事也同樣可以做得很好,這就是一個(gè)人的美德呀!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 12
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小動(dòng)物們都在圖書館悠閑地看書。
正當(dāng)小兔看得非常入迷時(shí),來(lái)了一只小刺猬。小刺猬剛坐一會(huì)兒,扭了一下身子,身上的刺不小心扎到了小兔子。小兔子大叫一聲:“!”邊叫邊像離弦的箭一樣跳到了離小刺猬一米開外的距離。
小刺猬連忙對(duì)小兔子說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧!”小兔子撓了撓頭說(shuō):“沒關(guān)系,其實(shí)你也不需這樣,我相信你不是故意的.!钡切〈题浪^續(xù)坐的話又會(huì)扎到小兔子,它沮喪地對(duì)小兔子說(shuō):“謝謝你,我還是把書借回家看吧!”
眼看小刺猬就要走了,小烏龜叫住了它說(shuō):“你別走,我和你一起坐!毙〈题剡^(guò)頭問小烏龜:“小烏龜,謝謝你的好意,我會(huì)扎到你的,還是算了吧!”小烏龜捂著嘴偷笑了一下。小刺猬疑惑不解地問:“你笑什么呢?”小烏龜說(shuō):“我身上有殼,你不要怕,它是我最好的盾牌,我們倆坐一起最合適不過(guò)了。我們將心比心,互相幫助,這個(gè)世界才會(huì)更溫暖!毙〈题犃诉@句話,頓時(shí)熱淚盈眶,仿佛有一股暖流緩緩流進(jìn)了心房。終于,小動(dòng)物們都能認(rèn)真地在圖書館看書學(xué)習(xí)了。
小刺猬開心地過(guò)完了這一天,它決定以后也要像小烏龜那樣幫助別人。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 13
今天我讀了一篇將心比心的課文,講的是有一位阿姨為奶奶開開了沉重的大門,和母親鼓勵(lì)了一位年輕的護(hù)士。
在生活中也有許多將心比心的事情。記得有一次,我在放學(xué)的路上,看到一位老奶奶在馬路的另一邊,我連忙跑過(guò)去問老奶奶這什么不過(guò)馬路?老奶奶說(shuō):“我的眼睛不太好,所以過(guò)不去。”我說(shuō):“老奶奶我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”那個(gè)老奶奶微微地笑了笑。我小心翼翼地把老奶奶扶到了對(duì)面。我又問:“老奶奶,我把您送回家吧?”老奶奶說(shuō)不用了。我說(shuō):“我的姐姐和您的年齡差不多大,我希望也有人扶她過(guò)馬路。”聽了這句話,那位老奶奶心中充滿了溫柔與幸福。記得還有一次,我在公園玩的`時(shí)候,看見了一個(gè)老奶奶在打掃衛(wèi)生,不小心踩到了一個(gè)叔叔的鞋,她連聲說(shuō)對(duì)不起,那個(gè)叔叔立馬說(shuō):“你這個(gè)老太婆不長(zhǎng)眼啊!我這雙鞋可是名牌,你賠得起嘛!”老奶奶頓時(shí)生氣了。于是他們就吵了起來(lái)。如果那位叔叔說(shuō)一聲沒關(guān)系,這件事不就能畫上圓滿的句號(hào)了嘛。
是啊,如果我們生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 14
我家樓前面有一個(gè)小廣場(chǎng),平時(shí)有許多閑人,有老人、還有照看小孩玩的婦女。時(shí)間久了,人們都互相熟悉起來(lái),大人逗一逗小孩兒,把小孩兒逗笑惹哭,或者是小孩兒之間爭(zhēng)搶玩具,成了一件再平常不過(guò)的事。
下午,我寫完了作業(yè),到樓下活動(dòng)一下。忽然,我聽到小廣場(chǎng)的一邊很吵,我走過(guò)去一看,原來(lái)是兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,只見一個(gè)少婦對(duì)著一個(gè)老人破口大罵,語(yǔ)言污穢,雖然她穿著時(shí)尚,舉手投足卻像一個(gè)潑婦,通過(guò)她們的爭(zhēng)吵,我大概了解到了事情是這樣的:婦女的'孩子拿著一袋奶邊喝邊走,到了老人身邊,老人逗了一下孩子,結(jié)果卻不小心把孩子手中拿著的奶打翻了,少婦就對(duì)著老人喋喋不休地罵了起來(lái)……
我邊走邊想,不就是一袋奶嘛,難道比鄰里之間的關(guān)系更重要嗎?再說(shuō)老人也不是故意的。如果這位少婦擔(dān)心的是老人的衣服是否被小孩的奶給打濕了,那么兩人也就不會(huì)爭(zhēng)吵了。這正如孟子所說(shuō):“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之!编徖镏g,只有彼此寬容體諒,得到的才能是互敬互愛的好風(fēng)尚。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 15
“我吃不下了,媽媽!
“沒這回事!”媽媽正在洗碗,頭也不回地說(shuō),“你個(gè)子那么矮小還不吃飯,長(zhǎng)大了想當(dāng)警察都沒資格!
“撐死還不如餓死!蔽矣行⿶阑稹
“你看看現(xiàn)在班里哪一個(gè)比你矮,反正今天這碗飯必須吃下去,學(xué)校里學(xué)的‘汗滴禾下土’都忘光了是吧!”媽媽又開始說(shuō)起這些了。我跑回房間鎖上門又故意打個(gè)嗝,繼續(xù)寫作業(yè)。
晚上,媽媽沒有吃飯,而我還在房間里看書,也不想吃飯。
我意識(shí)到自己犯的錯(cuò),中午的舉動(dòng)可能傷了媽媽的`心,我放下書。
回想起有一次夜晚還不到一點(diǎn)鐘,突然感覺惡心,胃里有一股氣往上頂,我吐了一地,媽媽連忙開車到了醫(yī)院,打點(diǎn)滴時(shí)我睡著了,而她卻一直醒著陪我;叵肽请娪八频哪笎燮危涸趯W(xué)習(xí)班外等候的母親,在風(fēng)雨中給我送課本的母親,在烈日下為我遮陽(yáng)的母親……她的一舉一動(dòng)無(wú)一不牽動(dòng)著那顆愛子之心。
我忍不住饑餓的煎熬,自打了一晚飯,沒幾分鐘便吃光了。
將心比心地想一想,感覺真對(duì)不起父母;將心比心地想一想,總會(huì)想起他們是怎樣的寬容我;將心比心地想一想,總會(huì)想起他們給的大大多于我們給的。
真的,將心比心地想一想,會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切……
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 16
將心比心作文450字
婆婆講過(guò)這樣的一件事:有一次她去買米回家時(shí),在她前面的一位叔叔突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫她抬著那一大袋重重的大米,直到把袋大米送她家。
當(dāng)婆婆向他道謝的時(shí)候,他望了望說(shuō):我的媽媽和您的年齡應(yīng)該差不多大,我也希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她抬米。聽了這件事,我的心溫暖了許久。
一天,我陪父親去了一個(gè)發(fā)廊剪發(fā)。只見那個(gè)年輕女理發(fā)師連續(xù)兩次都不小心剪到了一點(diǎn)眉毛。眼見美麗又帥氣的.眉毛慢慢地掉了下來(lái)。我正想抱怨幾句,一抬頭卻見到了父親平靜的眼神他正在注視女理發(fā)師額頭上密密的汗珠,我不禁地收住了即將說(shuō)出的話。只見父親輕輕地對(duì)女理發(fā)師說(shuō):不要緊,再來(lái)一次。第三次果然成功了。那位女理發(fā)師終于長(zhǎng)出一口氣,她連聲說(shuō):先生,對(duì)不起。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給別人剪發(fā),太緊張了。要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您剪了。
父親用另一只手拉著我,溫和地對(duì)她說(shuō):這是我兒子,夢(mèng)想是成為一名出色的理發(fā)師。我真希望他第一次為人理發(fā)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵(lì)。
聽了父親的話,我的心仿佛充滿了溫暖。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 17
人的心是用什么做的呢?我也不知道,但是我知道,人在將心比心的時(shí)候心是用磚石做的。
還記得小時(shí)候,因?yàn)榧敝鋈ズ屯瑢W(xué)們玩,我快速的在房間不求質(zhì)量的把作業(yè)寫完了,急沖沖的拍去陽(yáng)臺(tái)去退自行車。媽媽問:“你去哪里呀?”我說(shuō):“媽媽,我的`作業(yè)完成了,我去完一小會(huì),就回來(lái)!眿寢屨f(shuō):“好,但是小心點(diǎn)!蓖媪撕靡粫(huì),天黑了。好像聽到了媽媽的聲音,我快速的騎車。因?yàn)轵T的太快,結(jié)果有點(diǎn)控制不了剎車,就摔在了地下。把腳擦了一成皮,我一邊哭一邊捂著自己的腳。突然看見了一位叔叔走過(guò)來(lái),他跑到了我面前說(shuō):“孩子,你沒什么事吧?”“謝謝叔叔,我沒什么!薄澳憧纯茨悖說(shuō)沒有什么事,腳都擦破了,流了那么多血。”霎時(shí)我的眼淚飆了出來(lái),我的眼淚不是疼的眼淚,不是委屈的眼淚,而是感動(dòng)的眼淚。叔叔說(shuō):“來(lái),起來(lái),你坐在車后面,扶好,我推你!蔽艺f(shuō):“謝謝你叔叔,真的對(duì)不起,給你添麻煩了!笔迨逭f(shuō):“沒什么!
就這樣,叔叔把我推回了家,我給媽媽訴說(shuō)剛剛的情形,媽媽說(shuō):“您真是意味好人,謝謝您。我們相信善有善報(bào)惡有惡報(bào)!笔迨逵脹]事的眼光看著媽媽,然后走了。
真是“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 18
童童每得到一個(gè)娃娃就說(shuō)自己又多了一個(gè)孩子,而且會(huì)給它起一個(gè)好聽的名字。如今這個(gè)5歲多的“小媽媽”已經(jīng)有了13個(gè)“孩子”了,每天晚上她都要把她的孩子們找齊,挨個(gè)兒照著名字核對(duì)一遍,確信一個(gè)不少之后她才放心地去睡覺。
她媽媽只有她這一個(gè)孩子就經(jīng)常忙亂得一塌糊涂,真不知道這個(gè)“小媽媽”怎么對(duì)付這一群孩子的.。
那天,童童洗澡時(shí)很淘氣,就是不好好配合,媽媽就急了,生氣地大聲斥責(zé)她,而且還賭氣把她扔在浴缸里,轉(zhuǎn)身到客廳去了。過(guò)了一會(huì)兒,就聽見衛(wèi)生間里傳出了童童大聲說(shuō)話:“你看你,媽媽一天到晚容易嗎?你都這么大了,怎么一點(diǎn)也不懂事啊!”天啊,這全是她媽媽呵斥她的話啊!媽媽悄悄走到衛(wèi)生間門口,偷眼一看,差點(diǎn)沒樂暈了。原來(lái),童童正把她的幾個(gè)“孩子”一古腦地摁在浴缸里,邊洗邊罵。
她媽媽剛想笑出聲來(lái),童童后面說(shuō)的話卻讓她嚇了一跳:“你們的姥姥只給我一個(gè)人洗澡就累得罵人,看我要給你們這么多孩子洗澡,我都沒有生氣。”
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 19
那一天,老朋友過(guò)來(lái)玩,執(zhí)意要請(qǐng)吃飯。
拗不過(guò)她,也就一起去吃了一頓,那家飯店我之前沒有去過(guò),她卻是常去的。
不管從裝修風(fēng)格還是菜品以及價(jià)格,都算很不錯(cuò),是值得再次光顧的小店。
飯后,本來(lái)已經(jīng)很飽了,可是她又提議到再去吃甜品,我本來(lái)是不太想吃的,即使想吃,也覺得吃太多難免不胖的`。
看她在堅(jiān)持,于是我們到了一家她常去的甜品店。
她挑了一份大的,我挑了一份小的,想起剛才是她請(qǐng)的客,這甜品雖然不算特別貴,但也應(yīng)該是我付款了。
于是我隨口提議了一下,她也沒有拒絕,我就直接就柜臺(tái)付了款。
現(xiàn)在想想,這也算是一種禮尚往來(lái)吧,就像是不對(duì)等的金額,但是你有一種愿意一起消費(fèi),一起分擔(dān)的心態(tài),就會(huì)讓人家還愿意與你多交往吧。
試想一下,如果我們經(jīng)常一起出去逛街吃喝,不管是不是對(duì)方的經(jīng)濟(jì)能力稍高一些,但如果你一直站在享用的狀態(tài),沒有出手去分擔(dān)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的開支,估計(jì)時(shí)間久了,這份友情也就淡了。
有時(shí)候,真的就是這樣的現(xiàn)實(shí),將心比心,這其實(shí)也是非常正常的行為了。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 20
將心比心作文450字
星期天,我在姑姑家里吃飯,吃完飯后,我跑到陽(yáng)臺(tái)上去玩,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)那里的一片菜園,春天到了,油菜花開了,芥蘭花開了,五顏六色爭(zhēng)奇斗艷,真是春色滿園關(guān)不住!菜園中種著許許多多的菜,有空心菜、橄欖菜、蔥、香菜數(shù)也數(shù)不清。
那是一位老奶奶的菜園,上次看到她正在菜園里種菜,先用鋤頭松土,再撒下種子,撒完種子后再仔細(xì)地澆上水。這次再見到她的菜園,已經(jīng)完全換了樣,菜園里,那位老奶奶彎著腰,原來(lái),她在摘菜,雖然臉上滿頭大汗,臉上卻依然掛著笑容。這是老奶奶的勞動(dòng)成果,她在收獲著自己付出的辛勤勞動(dòng)。這時(shí)我才知道原來(lái)種菜這么難。∥乙院笠欢〞(huì)改變以前的'不良習(xí)慣,每餐都吃完飯菜,珍惜糧食。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小孩正在用球拍打菜葉。我馬上沖下樓去制止他們這種不文明,出乎意料的是,我到了花園,那三個(gè)小孩卻已經(jīng)不見了。我為的做法嘆了口氣。
以后如果我再遇見他們,我會(huì)認(rèn)真地告訴大家,請(qǐng)珍惜糧食。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 21
將心比心,是人間不可缺少的傳統(tǒng)美德。它看不見,摸不著,但它的種子悄悄地隱藏在人們的心理,生根發(fā)芽。
曾經(jīng),我看到過(guò)一則新聞:一個(gè)人開著車,到銀行存款,他手里緊緊握著兩萬(wàn)塊錢,生怕別人搶走。一想到自己心愛妻子的微笑,他的嘴角就情不自禁的上揚(yáng)。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,就在他下車的一瞬間,一陣大風(fēng)刮過(guò),混亂間,手不經(jīng)意地一松,紙幣便“炸開了鍋”,漫天飛舞。有的飛到了店鋪的'招牌上,有的飛到了行人的腦袋上,還有的干脆直接躺在了馬路中央……
那個(gè)人傻眼了。他沒想到自己多年辛辛苦苦攢的血汗錢一下就灰飛煙滅。那些四處亂飛的錢如刀子般刻在他的心上,又好似千萬(wàn)只蟲子在咬他的心。旁邊的警察看到了這一幕,趕忙出場(chǎng)維持秩序。周圍的行人不假思索地跑到馬路上,追回那些“囂張”的錢。只見那人抹了抹被淚水模糊的雙眼,冷靜了下來(lái),也跟好心人們一起撿錢。大家紛紛在大風(fēng)中跳起,追趕,手舞足蹈地收回了第一張,第二張……直至見撿回了一萬(wàn)八千多元。
是啊,如果世界上多出一位將心比心的人,那么同樣的就會(huì)多出一份暖心的關(guān)愛,如果全世界每個(gè)人都能將心比心,那這無(wú)數(shù)愛心凝聚必將震撼所有人的心靈!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 22
小雨淅淅瀝瀝地下著。放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)離開校園。四(1)班的張春同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛騎上自行車就連人帶車摔倒在馬路上,只見他的頭上摔出了一個(gè)大大的紅包,腿上全是鮮紅的血,劇烈地疼痛下,張春痛苦地抱著頭在地上打滾,一副痛苦的表情。雨起初還很小,可現(xiàn)在越下越大,路上的行人很少。同學(xué)們放學(xué)后都急忙往家跑,這時(shí)張春已經(jīng)無(wú)法忍受這樣的疼痛了,忍不住抱頭大哭起來(lái),可是卻沒人理他。
這時(shí),四(2)班的李明同學(xué)正好放學(xué)了,他一看地上有一個(gè)人就趕快跑了過(guò)來(lái),接著他把張春抬了起來(lái),用那弱小的身軀和肩膀把他送到了醫(yī)務(wù)室,為他包扎。不一會(huì)兒,李明臉上就出現(xiàn)了豆大的`汗珠,可他卻顧不上去擦,他平靜地安慰著張春,張春感激不盡地連聲說(shuō):“謝謝!”李明卻說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,在這個(gè)社會(huì)里,每當(dāng)別人遇到了危險(xiǎn)或困難,我們都要去幫助別人,助人為樂,別人也會(huì)幫助你,也所謂是將心比心吧!”
是啊!在這個(gè)和平的社會(huì)里,我們要幫助別人,快樂自己,將心比心。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 23
這個(gè)學(xué)期,我讀過(guò)一篇課文《將心比心》,內(nèi)容是兩個(gè)小故事。一個(gè)故事是:“作者的奶奶去超市,她前面的阿姨幫她頂住了門,她很感激。阿姨說(shuō),她也有個(gè)母親,跟奶奶的年齡一樣大,也希望能得到別人的幫助。”還有一個(gè)故事是這樣的:“作者說(shuō)一次她的母親去打針,護(hù)士扎了兩針都沒扎好,她想責(zé)備護(hù)士。母親卻鼓勵(lì)了小護(hù)士,最后第三針扎好了!
讀完這兩個(gè)故事,我覺得阿姨的母親非常值得尊敬,我們要向她學(xué)習(xí),體諒別人,要將心比心。你怎么對(duì)待別人,別人也怎么對(duì)待你。我們還要尊敬老人,盡自己的努力去幫助有需要的人。
我們的生活中就需要將心比心的換位思考。比如說(shuō),我們班的'張××不僅體諒別人,不和別人吵架,還幫忙勸架。一次,我和我的好朋友吵架了,怎么也勸不開。最后還是張××勸了一次又一次才勸開。還有一次,一個(gè)人非常需要幫助,但是誰(shuí)也不理他。后來(lái),我看見張××幫助了他。當(dāng)然也有,不會(huì)替人著想的人,比如,我們班的柯××,只要他一生氣,不是發(fā)脾氣就是打人,一點(diǎn)也不體諒別人。我們不能向他學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該教他學(xué)會(huì)替別人著想。
我覺得做人就要將心比心,在生活中,我一定要更加關(guān)心別人,體諒別人。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 24
那一天,奶奶帶我去兒童公園玩,我們是坐計(jì)程車去的。兒童公園到了,我奶奶掏出20元人民幣對(duì)司機(jī)說(shuō):“對(duì)不起,我沒有零錢,麻煩你找給我吧!”司機(jī)面無(wú)表情地說(shuō):“我也沒有零錢。”“要不你去外面的市場(chǎng)里換些零錢來(lái)!”奶奶很信任這個(gè)叔叔!芭!好哇!”說(shuō)完,司機(jī)拿著20元離開了。等了差不多20分鐘了,司機(jī)還沒回來(lái)。我心想:肯定上當(dāng)了。我對(duì)奶奶說(shuō):“別等了,他肯定不會(huì)來(lái)了!蹦棠虆s說(shuō):“乖,再等會(huì),我看,他不是這樣的`人!庇诌^(guò)了10分鐘,司機(jī)還沒來(lái),“都半個(gè)多小時(shí)了,他肯定不來(lái)了。"奶奶有點(diǎn)失望,但她還不死心,對(duì)門口驗(yàn)票的阿伯說(shuō):“麻煩你如果看見那個(gè)司機(jī),幫我把錢放好,我出來(lái)時(shí)再來(lái)取!比缓蟊銕е疫M(jìn)去玩了。出來(lái)時(shí),阿伯說(shuō)他根本就沒有來(lái)過(guò)。我就知道會(huì)這樣。
這位叔叔,他根本就沒有站在我們的立場(chǎng)上想過(guò),全是為了錢。我不明白,不知他們?yōu)槭裁催@么看重錢,錢能買誠(chéng)信嗎?能買別人對(duì)你的信任嗎?的確,人人都愛錢,我可以理解,但只有你是真正為人民,你才能得到別人的尊重與信任,這才是一筆財(cái)富!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 25
今天,謝老師給我們上了《將心比心》這一課,我的心像一陣陣?yán)嘶ㄅ拇蛑鴰r石一樣久久不能平靜下來(lái),因?yàn)樗鼱科鹆宋疑蟼(gè)星期天的`回憶。
我從國(guó)藝班學(xué)完書法回家,坐公共汽車時(shí),一位年邁的老奶奶艱難地走上了公共汽車,我仔仔細(xì)細(xì)地往四周觀察好幾遍都沒看見空位,連最前的兩個(gè)位子也被人“占領(lǐng)”了。想有位子,只能有好心人讓位。
看見老奶奶前前后后走來(lái)走去,很顯然她是在找位子坐,她走到一個(gè)年輕人旁邊,親切地問:“你能給我讓個(gè)位子嗎?年輕人!
“干嗎,我為什么要給你讓位,走開,向別人要位子去!蹦贻p人生氣地叫到。
老奶奶的神情頓時(shí)悲傷了許多,我想:老奶奶應(yīng)該會(huì)指責(zé)年輕人吧。可是她像啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。
我實(shí)在看不下去了,立刻站起來(lái),把位子讓給老奶奶坐。
老奶奶問:“孩子你為什么給我讓位子呀?”
“我的奶奶年齡和您差不多大,我希望她坐車也有人給她讓位!蔽一卮。
下車時(shí),老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,你好人一定有好報(bào)!甭犃诉@句話,我的心溫暖了許久,是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份敬重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,人與人之間就會(huì)多一些寬容和理解。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 26
曾經(jīng)聽一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)這樣一件事,說(shuō)他有一次抱著許多書去閱讀室還書,卻一不小心把書散在了地上。他慌忙對(duì)圖書管理員說(shuō):“對(duì)不起,太對(duì)不起了,我……”圖書管理員卻說(shuō):“沒關(guān)系,同學(xué),我來(lái)幫你!闭f(shuō)著就來(lái)幫他撿書。他感動(dòng)得結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“謝謝!謝謝!……我,我……”圖書管理員溫柔地說(shuō):“我妹妹也愛看書,可是她腳不好,拿不了很多書,我希望她有困難的時(shí)候也有人能幫助她!蔽衣犃诉@個(gè)故事,心里溫暖了很久。
有一次,我去公園游玩,看見一個(gè)小男孩扶著一個(gè)看起來(lái)像初中生的女孩,那女孩兩眼無(wú)神,走路慢悠悠的,生怕撞到什么。這時(shí),一個(gè)低頭看著表,匆匆忙忙的男人走過(guò)來(lái)。姐弟倆正準(zhǔn)備讓開,可姐姐走得慢,還是被那男人撞倒了。男人這才抬起頭,對(duì)姐姐說(shuō):“對(duì)不起,您……您沒事兒吧?”姐姐笑了笑,說(shuō):”沒關(guān)系,這是我弟弟,他做事毛手毛腳,我只是希望他做錯(cuò)了事,也能得到別人的寬容!”
要是生活中多一些這樣的.人,我們的世界不是會(huì)變得更加美麗嗎?!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 27
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,雖然樹枝沒有吐出嫩芽,小草沒有探出腦袋,但我已捕捉到春天的氣息,溫暖的陽(yáng)光,輕柔的春風(fēng),處處可以體現(xiàn)春的.降臨,讓人感到格外舒服。于是,我歡蹦亂跳地來(lái)院子里找小朋友玩,看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在用力挖土,準(zhǔn)備栽樹。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬,大地雖然復(fù)蘇,但并不好挖,老爺爺拿起鐵鍬使勁地挖,一下、兩下——好不容易挖好一個(gè),老爺爺拿起一棵樹苗放入土坑中,填好土后退兩步,東瞧瞧,西看看,在確認(rèn)扶正后,滿意地笑了。
這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人問:“老爺爺,這樹想要枝繁葉茂,還得幾十年后,等它能乘涼時(shí),恐怕您——”
年輕人還沒說(shuō)完,老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“這些我知道,我是為你們這些年輕人,還有那兒的小朋友栽的!彼贿呎f(shuō)一邊指著我們。
年輕人聽的滿臉通紅,趕緊拿起鐵鍬,不好意思地說(shuō):“老爺爺,我和您一起栽!蔽液托』锇閭円采钍軉l(fā),加入了栽樹的隊(duì)伍。
看著老爺爺年紀(jì)一大把還為別人著想,想想我們太自私了,每天就想著自己,今后一定要設(shè)身處地為他人著想,這樣,我們才能活的更充實(shí),更快樂。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 28
在語(yǔ)文的一次考試中,我終于明白了“將心比心”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義了。
今天發(fā)試卷,老師講到了作文的部分,有一個(gè)同學(xué)作文寫得很好,而這個(gè)人恰巧是我最好的朋友,也是我學(xué)習(xí)上對(duì)手——曾小嵐,我們倆的基礎(chǔ)題打了個(gè)平手,作文誰(shuí)多分,就誰(shuí)多分。當(dāng)老師講到這里時(shí),好奇心強(qiáng)的.我,眼淚頓時(shí)在眼眶里打滾,使我想到了我那次作文寫得好時(shí),她的心情是怎么樣的?上攵。
剛好下一堂課是體育課,我和她就聊起天來(lái),就在我們聊到考試的時(shí)候,我的眼淚就情不自禁的流了出來(lái),全身都痛了起來(lái),心更痛。我想,這就是驕傲的代價(jià)吧!在我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)想起更多的傷心事。要是考試考不好呢,我很怕,我怕同學(xué),我怕父母,我更怕自己會(huì)垮下去;蛟S這是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),所以我要因此讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)?晌颐看味歼@樣想,又有哪次做到呢?我心里想:重要的是過(guò)程,而不是結(jié)果,但最后在意的還是結(jié)果。
我真想對(duì)自己說(shuō)一聲:我要堅(jiān)強(qiáng)!
將心比心,若人人都這樣,那么世界就會(huì)變得更美好。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 29
大家都說(shuō)我是個(gè)不記事的孩子,今天發(fā)生一件事情,明天,我就會(huì)忘得一干二凈,而上個(gè)月有一件事,卻讓我記憶猶深,至今,難以忘記。
那天,我放學(xué)回家乘公交車,剛開始,人還不算多,可是,到后來(lái),整個(gè)車間里都找不出一丁點(diǎn)兒空隙,車子像蝸牛似地慢慢蠕動(dòng)著,就在這時(shí),一位孕婦阿姨上來(lái)了,她四處尋找著空位,可是,令她失望的是,擺在她面前不是空位,而是一張張陌生的面孔,阿姨只好拉著把手,車子搖搖晃晃地開著,孕婦阿姨也搖搖晃晃地站著,好像一不留神就回摔倒似的,很危險(xiǎn)。這時(shí),一位少先隊(duì)員走到阿姨的身旁,輕輕地說(shuō):“阿姨,您坐這兒吧,您這樣搖搖晃晃的,非常危險(xiǎn)!卑⒁绦πφf(shuō):“小朋友,你的'好意阿姨心領(lǐng)了,可是,你人小,站不穩(wěn),一個(gè)急剎車,你就會(huì)摔出去的!鄙傧汝(duì)員又說(shuō):“阿姨,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要將心比心,要站在別人的處境為別人著想,還有,我是一名少先隊(duì)員,要做到少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任!卑⒁梯p輕地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”
我看著這感人的一幕,心想:這不就是向美好邁進(jìn)一步嗎?
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 30
我親身竟歷過(guò)這樣一件事:有一次,有個(gè)小妹妹看見了綠燈的時(shí)間只剩下了幾十秒了,就狂奔過(guò)去,不小心撞在老奶奶身上,把老奶奶撞在了地上,起不來(lái)了。那位老奶奶對(duì)小妹妹說(shuō):小姑娘,你撞著我沒事,可撞著車就麻煩咯!小妹妹看見紅燈了,連扶也不扶老奶奶一下,還瞪了老奶奶一眼,嘴里嘀咕著:“都是你這個(gè)死老太婆,害我過(guò)不去……”我見了,忙過(guò)去把老奶奶扶過(guò)馬路,老奶奶向我道謝,我說(shuō):“不用謝,我只是想當(dāng)我奶奶被撞倒時(shí),也會(huì)有人來(lái)扶我的`奶奶!崩夏棠搪犃宋业脑,樂呵呵地笑了!
我奶奶給我講過(guò)這樣一件事:那天,上了一輛擁擠的公交車,座位上的年輕小姑娘主動(dòng)讓位給我奶奶時(shí),正當(dāng)我奶奶想和那位小姑娘道謝時(shí),一位老爺爺上車了,因?yàn)橥饷嫦掠炅,老爺爺穿了水鞋,不小心踩了一位叔叔的鞋子,老爺爺連忙向叔叔道歉。叔叔不但不領(lǐng)情,還說(shuō):“你這死老頭,你以為說(shuō)一聲對(duì)不起就行了嗎,這雙鞋可是名牌的……”說(shuō)得老爺爺臉一陣紅了。我聽了,想:難道叔叔說(shuō)不會(huì)老,叔叔就永遠(yuǎn)不會(huì)踩到別人?
是呀!如果我們生活中能將心比心,就會(huì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子多出一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 31
夏日的某一個(gè)傍晚,我在小公園玩滑板,在下坡的時(shí)候絆到了一塊小石頭,結(jié)果摔了一個(gè)四腳朝天,腿上擦破了一塊皮,旁邊的人看到了狼狽的我,哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)一個(gè)小男孩急切的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“哥哥,你沒事吧”。我忍住疼痛,笑笑說(shuō):“沒什么事,只不過(guò)擦破了一塊小皮而已”。它那關(guān)切的眼神,讓我心頭一熱,感動(dòng)了很久。
由于爸爸媽媽工作比較忙,常脫不開身接我下學(xué),所以姥爺每天下午接我放學(xué)。無(wú)論陰天下雨,我總能看到校門口那熟悉的身影。有一天,天是出奇的冷,還下著大雪,鵝毛般的雪花從天上落下。我看到雪興奮極了,和小伙伴在校園里玩了好一會(huì)后,才走出校門。姥爺已經(jīng)凍得臉色發(fā)青,身體不停地哆嗦,我想:又要挨罵了。不過(guò)姥爺看見我只是摸摸我的'頭,還問我冷不冷。回到家,姥爺一連打了幾個(gè)噴嚏,也沒埋怨我一句,我心里暖暖的,不禁又想起了那個(gè)守在校門口熟悉的身影,心理充滿了溫暖與幸福。
古人云:愛人者,人恒愛之;敬人著,人恒敬之。如果我們每個(gè)人在生活中都能為別人多考慮一些,多給與他人一些寬容與幫助,用愛換愛,用信任來(lái)?yè)Q信任,我們的生活會(huì)變得更和諧。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 32
當(dāng)你心中只有你自己時(shí),其實(shí)也在無(wú)形中給自己增添了麻煩,當(dāng)你心中想著別人的時(shí)候,別人也在不知不覺中方便了自己。我對(duì)這個(gè)道理深有體會(huì)。
就比如說(shuō)前一陣子,申屠校長(zhǎng)幫403班的潘老師代課,因?yàn)槲壹译x申屠校長(zhǎng)家很近,所以為申屠校長(zhǎng)送403班的作業(yè)的任務(wù)就落到了我的頭上,每一次我都小心翼翼地把作業(yè)完好地交到申屠校長(zhǎng)手中,申屠校長(zhǎng)總會(huì)和藹可親地摸摸我的頭并向我道謝。我想這是我應(yīng)該做的,如果我們班的老師不在時(shí)也有人來(lái)幫忙,那該多好。還有一次,我們學(xué)校的.一盆花被幾個(gè)調(diào)皮的孩子弄倒了,我看見了主動(dòng)把它扶正,我想要是所有的孩子都能這樣,那么我們的校園將會(huì)更加美麗。然而我也看到許多自私的行為。一次我看見一棟公寓樓下面有很多垃圾,據(jù)我猜有兩種可能:一種是貓翻弄過(guò)垃圾箱,還有一種可能是上面的住戶扔下來(lái)的,因?yàn)楦浇惶胸垼晕矣X得第二種可能性比較大。我暗暗地譴責(zé)上面的住戶,我想如果你是住在樓下的,聞到這臭味,看到這惡心的場(chǎng)面,你會(huì)有何感想?已所不欲,勿施于人。這句話我們一定要牢記在心。
做事情時(shí)我們也要將心比心,對(duì)待自己要多一分嚴(yán)厲,對(duì)待他人要多一分寬容。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 33
將心比心,這應(yīng)該是每個(gè)人所要擁有的品質(zhì)。媽媽就經(jīng)常在我向她訴苦時(shí),教導(dǎo)我要將心比心。
那天,我和陳瀟橦正在玩游戲。可是,我突然發(fā)現(xiàn)她在抄襲我的游戲。我對(duì)陳瀟橦說(shuō)“你能不能不要抄襲我的?”可誰(shuí)知她不但不聽,還跟我吵了起來(lái)。這時(shí),我徹底被激怒了說(shuō):“我跟你絕交!”。我倆就這樣冷戰(zhàn)了一天又一天。
有一天,我向媽媽垂頭喪氣地訴說(shuō)了這件事,媽媽聽了,對(duì)我說(shuō):“你為什么不設(shè)身處地為陳瀟橦想想呢?可能她老早就想跟你玩了,但又被你冷冷的話給退縮了呢?”聽媽媽這么一說(shuō),我就想起她有一次是對(duì)我冷冷地說(shuō)過(guò):“張楚涵,你還想不想跟我做好朋友了?”我剛想說(shuō):“想!”可即將要冒出來(lái)的.時(shí)候又看到了她那副冷面孔,急忙又咽了回去,假裝不屑一顧地?fù)P長(zhǎng)而去。
媽媽聽了,對(duì)我說(shuō):“如果你是陳瀟橦,肯定也不會(huì)再跟你說(shuō)話了!”媽媽提議讓我寫一封信給她,我也同意了。
后來(lái),我給陳瀟橦寫了一封信,并向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,真誠(chéng)地希望能得到她的原諒,我和她又成了好朋友!
這件事讓我明白了將心比心,能將大事化小,小事化了。如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子多出一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 34
爺爺給我講過(guò)這樣一件事:他三四歲的時(shí)候,有一次在花園里玩,一不小心摔倒了,痛得爬不起來(lái)。旁邊正好走過(guò)一位散步的阿姨,把他扶起來(lái)。當(dāng)爺爺向她道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說(shuō):“我的兒子和你的年齡差不多,我希望他遇到這種情況,也有人把他扶起來(lái)!甭犃诉@件事,我的心溫暖了許久。
一天,我陪媽媽去飯館吃早飯,年輕的服務(wù)員做了那么久還沒上飯,眼見媽媽很餓。我急了,我正要抱怨幾句,一抬頭看見了媽媽平靜的.眼神——她正在注視著服務(wù)員額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話。過(guò)了許久,服務(wù)員終于把飯端上來(lái)了。服務(wù)員長(zhǎng)出了一口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,真對(duì)不起。我是剛出來(lái)打工的,您是我第一個(gè)客人。要不是您的耐心,我真不敢給您做了。”媽媽用手拉著我,平靜地對(duì)服務(wù)員說(shuō):“這是我的女兒,將來(lái)工作時(shí)她也將面對(duì)自己的第一個(gè)客人。我真希望她給第一個(gè)客人服務(wù)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵(lì)!甭犃四赣H的話,我的心里充滿了溫暖和幸福。
是啊,如果我們?cè)谏钪卸寄軐⑿谋刃模O(shè)身處地的為別人著想,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 35
人一出生在這個(gè)世界就要與外界溝通。生活中也時(shí)常會(huì)有摩擦。但只要我們懂得一個(gè)道理,記在心里,一切的摩擦也可以解決。
每一個(gè)生物大部分的作為都是以自己的利益為出發(fā)點(diǎn)。人也不例外,如果人人都只考慮自己,自私自利,那世界將會(huì)變的很黑暗。
平時(shí)我們生活中就一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,扔垃圾。揮手一扔動(dòng)作十分簡(jiǎn)單,但清潔工卻要十分辛苦的`工作,為了道路的整潔,為了環(huán)境的衛(wèi)生,付出了辛苦的汗水。如果我們能站在清潔工的角度想問題,做到不隨手扔垃圾,做好垃圾分類,那樣清潔工的工作將大大的減輕了。當(dāng)與同學(xué)有摩擦要爭(zhēng)吵時(shí),能站在對(duì)面的角度想想,自己有什么需要改正的錯(cuò)誤,哪里有讓同學(xué)生氣的地方。這樣就不會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵的情況了。有時(shí)候到餐廳吃飯的時(shí)候,顧客與服務(wù)生吵起來(lái)了,服務(wù)生既然當(dāng)了服務(wù)行業(yè)就應(yīng)該站在顧客的立場(chǎng)上,服務(wù)好每一位顧客。當(dāng)然,顧客也不可以認(rèn)為花了錢就可以隨便踐踏服務(wù)生的尊嚴(yán),如果雙方都能為對(duì)方想想,那一切問題不就迎刃而解了。
人與人的摩擦是很正常的,但是這些小小的摩擦總是讓人們不愉快,如果我們能做到將心比心,那一切部題都能化解了,也能避免很多悲劇發(fā)生。讓我們做一個(gè)心胸寬廣,心地善良的人吧。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 36
人與人之間都應(yīng)該互相幫助,即使是陌生人,在別人需要幫助時(shí),也要伸出援助之手。有一次,我就從一個(gè)陌生人那里感到了溫暖。
有一天,我和我的兩個(gè)姐姐在小區(qū)里騎自行車,輪到我騎了,我自由自在地,在路上騎來(lái)騎去,突然,在轉(zhuǎn)彎處走出了一個(gè)人,把我嚇了一跳,一個(gè)急剎車沒剎好,摔在地上,自行車也在身上,不小心碰到了那個(gè)人。那個(gè)人大聲地叫:“你干什么啦!”,這時(shí),一位陌生的大哥哥到我旁邊來(lái),對(duì)那個(gè)人說(shuō):“對(duì)不起。”那個(gè)人氣憤地走開了。
過(guò)一會(huì)兒,我把自行車扶起來(lái),對(duì)他說(shuō)了一聲“謝謝”。那個(gè)大哥哥說(shuō):“不用謝!彼吹酵壬系膫诤螅瑢(duì)我說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧。”“好吧!
我推著車,和他一起來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,他給我出錢,要護(hù)士往我腿上抹藥水,還給我買了一扳創(chuàng)可貼,對(duì)我說(shuō):“回家后,記得要貼創(chuàng)可貼哦。“我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了!蔽因T回兩面三刀個(gè)姐姐等我的`地方,她們倆個(gè)問為什么騎那么慢,我沒說(shuō)話,心里卻感到了無(wú)比的溫暖。
人與人之間也需要幫助,無(wú)論是誰(shuí),在他需要幫助時(shí),你一定要幫助他,不要猶豫,你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,人人為我,我為人人,這就叫——將心比心。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 37
星期六下午,我正在專心致志地看課外書,猛地一抬頭看到鬧鐘,尖叫起來(lái):“啊,不好,十二點(diǎn)四十了,上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課要遲到了!”我抓了兩個(gè)面包當(dāng)午飯,就叫了一輛出租車,到青少年宮補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。
我急匆匆地下了車,就趕忙飛奔到青少年宮里。剛坐下來(lái),完了!就發(fā)現(xiàn)自己的筆和本子落在了出租車上。我不顧老師的'勸阻,跑下樓,卻發(fā)現(xiàn)出租車已經(jīng)無(wú) 影無(wú)蹤了。我很后悔,自己是多么得粗心,下車時(shí)為什么不能看看自己有沒有丟東西呢!我懷著失望的心情轉(zhuǎn)身就要回去。忽然,我聽見一陣?yán)嚷,轉(zhuǎn)頭一看,原 來(lái)是一輛出租車。咦?那不是我丟書的那輛車嗎?出租車在我身旁停下了,司機(jī)叔叔搖下玻璃窗,說(shuō)“小同學(xué),你的筆和本子落在我車上了,給!”我連忙接過(guò),激 動(dòng)地說(shuō):“謝謝您,叔叔!”司機(jī)叔叔笑呵呵地說(shuō):“將心比心,我知道你丟了東西會(huì)很著急的。以后不要那么粗心了”。聽了叔叔的話,我心里充滿了感激。
是的,“將心比心”,如果每個(gè)人都像司機(jī)叔叔那樣替別人著想,急別人之所急,那這個(gè)世界將會(huì)是多么美好。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 38
通過(guò)這件事,真是“老吾老,以及人之老;媽媽給我講過(guò)這樣的事:有一次,有一位奶奶去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來(lái)才松開手。當(dāng)那位奶奶向她道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開門。”聽了這件事,我的心溫暖了起來(lái)。
一天,媽媽陪患病的我去醫(yī)院輸液,年輕的護(hù)士為我扎了三針也沒有扎進(jìn)血管里,眼見針眼處鼓起青包。我正想抱怨幾句,一抬頭看見母親平靜的`眼神。母親說(shuō):“扎不了手,就扎邊的地吧!”父親說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第四針果然成功了。幼吾幼,以及人之幼!鄙钪校绻覀兩钅軌蚨嘞氲絼e人,少想到自己,能多些寬容和理解,那么世界上就可以增加更多的歡樂與和氣。
是啊,如果我們生活中能夠?qū)⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
如果我們能夠推已及人,設(shè)身處地,不恩將仇報(bào)。人人為我,我為人人。善待別人,善待自己。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 39
那是個(gè)充滿溫情的下午,在這個(gè)下午發(fā)生的事,使我有了深刻的體會(huì)。
那個(gè)下午,天空中飄下了只有豆子那么大的雨,我在街上走著,路上行人也不多,可能是因?yàn)橛姓趽跷锏南旅嬗幸淮鬄┧,所以行人都走在路上。就在這時(shí),一位年齡看似已經(jīng)70多歲的老奶奶重重的摔在了地上,這時(shí)正好前面駛來(lái)一輛自行車,眼看就要被撞上了,我在這時(shí)不顧一切地沖了上去,老奶奶拼命呼喊,招來(lái)了一個(gè)陌生男子,他飛奔到了老奶奶的身旁,把她扶了起來(lái)旁邊卻是飛奔而過(guò)的自行車。老奶奶連忙對(duì)著陌生男子說(shuō):“謝謝你,謝謝你......”“沒事,這是我應(yīng)該做的!蹦吧凶诱f(shuō)。隨后,剛剛看到經(jīng)過(guò)的人都紛紛鼓起了掌,陌生男子對(duì)老奶奶說(shuō):”我的母親與你的年紀(jì)差不多,我希望下次她摔倒的'時(shí)候,會(huì)有人來(lái)幫助他!半m然這時(shí)的天氣是下雨,可大家的掌聲卻把雨聲給完全覆蓋了,我看到了這一切之后,心里溫暖了許多。
雖然這些平常經(jīng)常出現(xiàn)的小事并不特別,但是這些小事都圍繞著一個(gè)詞語(yǔ),那就是:將心比心!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 40
生活中總不免有遇到困難的時(shí)候,如果此時(shí)有人將心比心地給予幫助,那一切就會(huì)更加美好。
春節(jié)時(shí)我去南昌滕王閣游玩,參觀完出來(lái)時(shí)下起了大雨,又刮起了西北風(fēng),冷風(fēng)夾雜著冷雨,連我的帽子都被吹跑了,我們一家三口哆哆嗦嗦擠在一起,撐著一把小小的雨傘,豆大的雨滴,打得雨傘嘭嘭直響。我們又要去火車站趕火車,可偏偏打不到一輛出租車,我的褲子和鞋子早已濕透,雨一滴一滴地打在身上,從肓上一直流到鞋子里,“嘶”,一陣冰冷。
就在這時(shí),一輛寫著“有客”的出租車在我們面前停下,后窗的玻璃打開了,一位面容和善的女士說(shuō):“進(jìn)來(lái)拼個(gè)車吧,在外淋雨可不好受啊!”我們迫不及待地鉆進(jìn)車,連聲感謝那位女士,她還熱情地跟我們聊了起來(lái):“我是北京人,也是到這旅游的,俗話說(shuō)“在家千日好,出門一時(shí)難”,我們都在外地,有困難互相幫助一下是應(yīng)該的.嘛!”我頓時(shí)感到一陣溫暖,肉體上的冰冷一下子消失了,這就是將心比心的魅力。
元旦那天,我們大家庭10多人去深圳的中國(guó)第二高樓101層吃飯,電梯只能容納15人,而我們正好多了一個(gè)人。要乘兩趟?這時(shí),一個(gè)年輕人主動(dòng)走出電梯,把位置讓給了我們。
將心比心,往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 41
人的一生就好像一場(chǎng)”西游“再去取得真經(jīng)的路途上,總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。在許多時(shí)候那我們也要真誠(chéng)的去與他們溝通,換位思考,用心去感受他們的內(nèi)心世界。
在我的成長(zhǎng)生活中,我經(jīng)歷過(guò)那么一個(gè)故事:一個(gè)學(xué)生家中挺貧窮,父母在家耕種兩畝地與低保勉強(qiáng)維持生計(jì),日子過(guò)的很艱難。而這個(gè)孩子在學(xué)校內(nèi)從不與別人比學(xué)習(xí),班主任不止一次找他談話,而他卻是一副凡事無(wú)所謂的樣子。假如非要讓他說(shuō)出個(gè)緣由,他便會(huì)說(shuō):“總之都已經(jīng)這個(gè)樣子了,你在說(shuō)我又會(huì)怎么樣?沒錯(cuò),我就是爛泥扶不上墻,你又能怎么我?”
如果只是這樣也就算了,這個(gè)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)還與一些富家子弟們攀比吃穿,家中一個(gè)月才800多元的`資助,他從中便要拿走一半多。他從來(lái)都不會(huì)去考慮父母有多么的不容易,有多么的艱苦,他只是認(rèn)為父母對(duì)自己這樣便是天經(jīng)地義。我曾經(jīng)也問過(guò)他:“你每月拿那么多錢都干什么了?”他卻有幾分驕傲的對(duì)我說(shuō):“那用處可就大了,額,請(qǐng)幾個(gè)哥們吃個(gè)飯;買點(diǎn)衣服;去上上網(wǎng)啊...…”我又問道:“假如你錢花光了怎么辦?”他說(shuō):“那還不好說(shuō)!打個(gè)電話,父母馬上就到!哈哈!”
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 42
10歲是童真;是淡淡的憂愁;是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲,還是無(wú)跡可尋的夢(mèng)!在這幾天里我讀了伍美珍寫的《外號(hào)像顆怪味豆》,對(duì)這句話有了很大的感觸。《外號(hào)像顆怪味豆》這本書我百讀不厭。書的主要內(nèi)容是:這是一個(gè)外號(hào)滿天飛的班級(jí),每個(gè)人都有各自的精彩外號(hào),平時(shí)大家都喜歡喊著對(duì)方的外號(hào),互相開著玩笑。但是,班里的女生陳佳佳卻感到自己總是落落寡歡。她覺得因?yàn)樽约旱耐獗聿缓每,所以同學(xué)們都排斥她,媽媽總是逼迫她。直到她認(rèn)識(shí)了一個(gè)善意的男孩小龍之后,才知道自己的不快樂到底來(lái)自哪里。
我不禁想起了自己。我不是也有許多外號(hào)嗎?那些玩笑般不帶惡意的外號(hào),讓我心里很快樂也很無(wú)奈。所以,將心比心,如果別人說(shuō)你的外號(hào),還嘲笑你,你會(huì)有什么樣的.感受!如果在我們的生活中都能夠做到將心比心,那世界該多和諧呀!
“己所不欲,勿施于人”和“將心比心”,直到我讀完了這本書,我才明白了這兩句話的深層意思。我一定要做一個(gè)會(huì)將心比心的好孩子!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 43
媽媽給我說(shuō)過(guò)這樣一件真實(shí)的事情。有一次媽媽上夜班,回家的路上,電動(dòng)車的線路出了毛病,媽媽只好推著。這時(shí)一位好心的叔叔騎三輪車路過(guò),看見媽媽吃力的推著電動(dòng)車,就把媽媽的車裝上他的三輪車,把媽媽和車送到了我們家門口,媽媽連聲道謝,叔叔笑著說(shuō):“沒關(guān)系,如果有一天我的車壞了,別人也會(huì)這樣做的,我們將心比心,世間將會(huì)更加美好的.!
另一件令我難忘的事。上小學(xué)三年級(jí)的一天,一位撿廢品的老爺爺正在撿路邊的礦泉水瓶子,他為了減輕瓶子的重量,把瓶里剩余的水往地上倒。我正巧走到路邊水濺了我一腿,我正想抱怨幾句,抬頭看見可憐的老爺爺,我將心比心,不禁收住了涌到嘴邊的話,不但沒抱怨他,還情不自禁的把媽媽給我的僅有的一元零花錢塞到老爺爺手里,高興的上學(xué)去了。
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份愛心,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。以后我們不管干什么事情,只要將心比心,社會(huì)將更加和諧;只要將心比心,世界將變成美好的人間!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 44
今天,我和班上一名同學(xué)鬧矛盾了,回到家后,我氣極了,想不到平時(shí)跟我那么好的人會(huì)為了無(wú)原無(wú)故冤枉我,甚至和我翻臉!我搞不明白,是怎么一回事?
想了很久,我才明白,錯(cuò)的不只是她一個(gè)。如果我當(dāng)時(shí)是冷靜下來(lái),好好的跟她解釋,說(shuō)清當(dāng)時(shí)的一切。而不是對(duì)她大發(fā)脾氣的話,事情就不會(huì)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。也許是我還不太懂得為人處事把,是我在為自己找借口嗎?也許是,我是否檢討一下?其實(shí)我也有不對(duì)的地方呀!
想到這,突然想到一句話:一個(gè)人,沒有朋友是固然可悲,可是,一個(gè)人要是失去了別人對(duì)他的信任,那生活就沒有意義可言了。是啊,我是不是那個(gè)最可悲的人?我是失去了別人對(duì)我的'信任嗎?不,不是的,其實(shí)是我沒做好,如果你用真心付出,那么換來(lái)的就一定是真摯的友誼與珍貴的真情。因?yàn)閷⑿谋刃囊纫磺卸贾匾?/p>
其實(shí)與同學(xué)相處用不著處心積慮的,沒必要在每一句話前思考太久,請(qǐng)相信別人把!更要相信自己的心!把心里的想法與要說(shuō)的話大聲的說(shuō)出來(lái)!你就是最棒的!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 45
在公交車上,我目睹了這樣一件事:一個(gè)上了年紀(jì)的老爺爺上了搖搖晃晃的公交車,車在顫抖。爺爺就像一棵經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹苗。他突然剎車,差點(diǎn)摔倒。
我好想給我爺爺讓座!但是我沒有能力——因?yàn)槲乙舱局。我?dān)心我爺爺!突然,一條紅領(lǐng)巾從座位上站起來(lái),對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,坐下!”爺爺似乎不太害羞。“我要下車了,請(qǐng)坐!薄昂冒。非常感謝。”“不客氣,我爺爺和你差不多大。希望他遇到這種情況,有人給他讓座!币宦牭竭@句話,心里就涌起一股暖流。
與此同時(shí),一位帶著嬰兒的母親上了公共汽車。汽車像垃圾一樣左右搖晃。寶寶太小,人太多。嬰兒經(jīng)常跌倒或哭泣,但沒有人讓座。過(guò)了一會(huì)兒,有很多人下車,但是那個(gè)女人帶著一個(gè)孩子,不能輕易走路,所以座位被搶走了。我好為女人郁悶好生氣:你懂尊老愛幼嗎?過(guò)了很久,我叔叔下車了。我馬上保護(hù)好座位,讓女士們過(guò)來(lái)坐下。突然發(fā)現(xiàn)女人像我媽,嬰兒像我弟弟。我會(huì)盡力保護(hù)他們!
“老了,老了,人老了;年輕,年輕,還有年輕人。”是的`,如果能比較一下自己的內(nèi)心,會(huì)讓人更寬容,更理解。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 46
每天早上我都會(huì)為了打理頭發(fā)鬧情緒,媽媽會(huì)說(shuō)一大堆道理,盡管我再不想聽。
今天早晨我又要打理頭發(fā)了,我正在想如何控制住我自己,不能為了打理頭發(fā)這點(diǎn)小事而鬧起來(lái)。有了,在痛的時(shí)候,我的牙齒就緊緊的咬住,把痛轉(zhuǎn)移。媽媽來(lái)了:“來(lái)龍寶寶,媽媽幫你打理一下頭發(fā)。”“哦!薄皽(zhǔn)備好牙齒,1——2——3——痛,不要說(shuō)出來(lái),咬住、咬住、咬住……”我在心里一直在說(shuō)。
唉,不好,話要涌出來(lái)了,“痛死了!”我一臉不高興。媽媽見我又鬧情緒就說(shuō):“現(xiàn)在我們換換,將心比心,你當(dāng)媽媽,我當(dāng)寶寶,我沖你發(fā)脾氣,來(lái)我們?cè)囋!蔽倚睦锵耄娴腵好痛,要不是看在你是我媽媽的份上,我早就獅子吼了,不過(guò)媽媽也是一番好意,她是在為我服務(wù)。不過(guò)說(shuō)來(lái)也是,誰(shuí)給我打理頭發(fā)我不叫痛呢?當(dāng)時(shí)媽媽一定在想,我?guī)湍愦蚶眍^發(fā),你還不樂意?
站在另一個(gè)角度來(lái)看自己,這才是真正的將心比心,如果生活中都多一些將心比心,那么,對(duì)我來(lái)說(shuō),會(huì)多一些理解和快樂,會(huì)少一些煩惱和困擾。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 47
星期六的下午,媽媽騎著電動(dòng)車帶著小狗――小不點(diǎn)來(lái)到劍橋英語(yǔ)學(xué)校接我回家。過(guò)了一個(gè)坎,媽媽騎著車,我拉著小不點(diǎn)步行。剛走到十字路口,一輛嶄新的黑色轎車飛快地駛來(lái)。我想到剛學(xué)的`一篇課文――《將心比心》。這輛汽車跑得這么快,司機(jī)一定有急事。再說(shuō),媽媽經(jīng)常教育我,人和汽車比,汽車的力氣大。如果和它搶路的話,受傷的是自己。還是先讓汽車過(guò)吧!想到這兒,我停了下來(lái),等汽車過(guò)去了我再過(guò)馬路。
可是,讓我大吃一驚的是,那輛轎車和我不約而同地也停下來(lái),司機(jī)還對(duì)我招了招手,示意讓我先走。我高興極了,緊走兩步穿過(guò)了十字路口,怕耽誤司機(jī)太久。我從車前走過(guò)時(shí),情不自禁地向車?yán)锟戳艘谎郏_轎車的司機(jī)是一位警察。雖然他穿著威武的警服,但是我覺得他是那么地和藹。以往遇到這種情況,都是我給汽車讓道,F(xiàn)在呢?他給我讓道。警察叔叔可能會(huì)想:警察要尊老愛幼,要經(jīng)常樂于助人,尤其是對(duì)小朋友們。有些人仗著自己有汽車,從來(lái)不主動(dòng)給別人讓道,我就給他們做一次榜樣吧!讓我們每個(gè)人都將心比心,讓全世界充滿愛心吧!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 48
我以前不相信世上有將心比心的人,直至經(jīng)歷了那一件事后,我才改變了我的想法......
是那次,我像往常一樣,坐車去少年宮。當(dāng)時(shí)是坐車的高峰期,車上很擁擠,我只有站著的份。我看到了一位老奶奶,剛上車就有人熱心腸的人把自己霸占的寶座讓給她,我看著羨慕,倒想自己是那位老奶奶,有人讓個(gè)座。不過(guò)只似乎不可能,我可不想突然之間變成一個(gè)老太太,就在那傻站著看,看那些有座位的人在他的座位上享受,不免有些妒忌。
突然,我覺得有點(diǎn)眩暈,而且越來(lái)越暈了,“好難受呀!”我擔(dān)心我是生病前兆,就靠著車旁,閉著眼睛。
站了一會(huì)兒,這位老奶奶突然站起來(lái),我以為她到站了,她疾步走到我的面前,用慈祥的面孔微笑的.對(duì)我說(shuō):“孩子,看你是不是想有點(diǎn)生病呀,你好像很暈的樣子,沒事吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我好暈呀!”她摸摸我的頭,笑笑說(shuō):“孩子,到那個(gè)座位上坐坐吧!”我連忙搖頭,她執(zhí)意要我去坐,我只好走去坐下,說(shuō):“謝謝奶奶!”她微笑著,過(guò)了一會(huì)兒,才說(shuō):“我有一個(gè)像你一樣的孫女,我只希望我的孫女遇到這樣的情況時(shí),也有人幫助她。”我激動(dòng)得差點(diǎn)流下眼淚。
這種將心比心的人,我以后還能遇到多少呢?
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 49
將心比心的爸爸
我有一位好爸爸,他的個(gè)子高高的,有一雙明亮的眼睛,一只靈敏的鼻子,和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴!
記得有一次星期六那天,我和爸爸下樓到街口的三和腸粉店里買腸粉。爸爸要了一牒腸粉打包回家吃?傻昀锏娜颂嗔,而且做工作的叔叔阿姨不是很多,所以要等很久。我心想:“要這么久!”終于輪到我們了。不過(guò)有一位阿姨卻沒有把腸粉打包,爸爸說(shuō):“我們是要打包的哦!”那位阿姨道慊,說(shuō):“對(duì)不起,我忘記了,我馬上給你換了!等一會(huì)兒”當(dāng)那為阿姨正要換的時(shí)候,爸爸他連忙說(shuō):“不用重新做那么麻煩了,直接放進(jìn)盒子里就行了!”那位阿姨說(shuō):“好的'!好的!”我心想:“爸爸真是個(gè)好人,很多人都很嫌棄,都要重新做一次的,而爸爸不用,真是將心比心!我也要向他學(xué)習(xí)。 辟I完后,我們回家了。
在買腸粉的過(guò)程中,雖然要等很久,不過(guò)我懂得了做人要將心比心。這樣世界上就會(huì)少一些爭(zhēng)吵,正所謂“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 50
小時(shí)候,我媽媽給我講過(guò)這樣一件事,有一次她去商店買東西。在結(jié)賬時(shí)收銀員不小心多找了她一元錢,她發(fā)現(xiàn)后立刻把那多找的一元錢退還給了收銀員,當(dāng)收銀員向她道謝時(shí)她說(shuō):不,這是我應(yīng)該做的,我希望別人碰到這種事時(shí),也像我這樣做。聽了這件事,我的心溫暖了許久。
有一次我們從西安的鐘樓地鐵站,坐地鐵到西安高鐵站,在地鐵上,陳家奇的媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)拉著孩子的.阿姨沒有座位,就一邊讓陳家奇站起來(lái)一邊說(shuō):您坐吧!那個(gè)阿姨說(shuō):不不不,您坐吧,我們沒事的,別苦著孩子了。陳家奇的媽媽勸她說(shuō):沒事的,苦不了孩子的,還是您坐吧。那個(gè)阿姨經(jīng)不住陳家奇媽媽的再三勸說(shuō),坐了下來(lái),這時(shí)地鐵到站了,刺耳的剎車聲把小孩兒嚇哭了。陳家奇的媽媽急忙從包里掏出一盒小熊紙巾。來(lái)安慰小朋友,當(dāng)那個(gè)阿姨向她道謝時(shí),她說(shuō):我也有一個(gè)和您孩子差不多大的女兒,我希望我碰到這種情況時(shí)也有人來(lái)幫助我。
是啊,如果我們能在生活中將心比心,就會(huì)讓人與人之間多一份信任,多一點(diǎn)寬容和理解,這個(gè)世界將充滿愛!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 51
“我只想在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我身邊的人也可以得到別人的幫助!”這種想法一點(diǎn)都沒有錯(cuò),因?yàn)槿绻覀兌伎梢宰龅綄⑿谋刃牡脑挘敲次覀兊氖澜鐚?huì)變得更加美好和諧!
記得上六年級(jí)的時(shí)候,我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子(我那時(shí)還沒有近視,我連自己也沒有注意到這個(gè)現(xiàn)象),我這個(gè)現(xiàn)象正好被數(shù)學(xué)老師看見了;于是,她把這個(gè)現(xiàn)象告訴給我的媽媽了,我的媽媽也開始注意到了。
但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數(shù)復(fù)賽”和“小考”的時(shí)候,我每周的早上和晚上都要去老師那里補(bǔ)課,我那里有空去“廣醫(yī)”檢查眼睛啊,唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫(yī)”檢查眼睛,我只好放棄了,以自己的學(xué)業(yè)為重;可是我的數(shù)學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫(yī)”檢查眼睛,就利用考數(shù)學(xué)試的時(shí)間讓我去了。那個(gè)時(shí)候我真的`非常感謝她,但是她卻說(shuō):“我也希望我的子女將來(lái)也可以想你這樣受到別人的幫助,再說(shuō)老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應(yīng)該的!蹦菚r(shí),老師讓我學(xué)會(huì)了將心比心。
各位,為了我們的世界將會(huì)變得更加美好和諧,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)將心比心,從我們的身邊小事做起。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 52
20**年三月的一天,我大姨得了重病并做了手術(shù),家里大姨父又要上班還要照顧她,所以沒有家人全天照顧大姨,最后,家里人決定讓我媽去。
我整天做作業(yè)都得我媽陪著,對(duì)于她要去湖州照顧大姨的事兒,我當(dāng)然持反對(duì)票,不過(guò),我反對(duì)的理由也是很多很多的。首先,如果我爸要打我的話,她可以替我解圍,總而言之,我就是不想讓媽媽走。可是,話說(shuō)回來(lái),我應(yīng)該讓媽媽去,因?yàn)閺奈页錾浆F(xiàn)在,有多少我心愛的.禮物都是大姨送的,而且二年級(jí)的暑假時(shí)光就是在大姨家度過(guò)的,而且那時(shí)候大姨已經(jīng)生病了,可就連她自己都不知道,她每天晚上還都帶著我去溜冰,有時(shí)候我練得好了,大姨還請(qǐng)我吃哈根達(dá)斯呢!我的一些衣服也是大姨給買的,每次去湖州就像過(guò)年一樣,回想起這些事,我又有什么理由能不讓媽媽去照顧大姨呢?因?yàn)槲疑∽≡簳r(shí),大姨都問我怎么樣了。有時(shí)間還會(huì)來(lái)看望,于是我就同意讓媽媽去了。
下次遇到這種情況真應(yīng)該為別人想想,再想自己的看法對(duì)不對(duì)再下出結(jié)論。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 53
在生活中,我們要學(xué)會(huì)將心比心,意思就是要站在別人的角度去理解別人。只有這樣,才能給生活增添一些和諧,讓生活別有一番滋味。
姨媽曾經(jīng)跟我講過(guò)哥哥的.故事。
去年暑假,哥哥考上了公立實(shí)驗(yàn)班,姨媽知道公立很辛苦,就想讓哥哥去學(xué)新概念英語(yǔ)。哥哥說(shuō):“本來(lái)上實(shí)驗(yàn)班就是厲害的人了,初一哪里有什么不會(huì)的!”姨媽說(shuō):“正因?yàn)槎际菂柡Φ娜瞬乓谈y的東西呀!”哥哥反駁道:“那至少有一大半我都會(huì)……”
經(jīng)過(guò)姨媽的一番苦苦勸導(dǎo),哥哥終于不情不愿地去學(xué)了。
第一天,哥哥和同學(xué)在下面說(shuō)話。
第二天,哥哥帶了一個(gè)樂高去玩。
第三天,哥哥在書本上亂畫,老師發(fā)現(xiàn)后教訓(xùn)了哥哥一頓。
第四天,哥哥變本加厲,把手機(jī)帶過(guò)去玩。
第五天……
7月18日如期而至,公立新生夏令營(yíng)開始了。哥哥去了后才發(fā)現(xiàn)正如姨媽所說(shuō)的——學(xué)習(xí)難度很大,他一點(diǎn)兒都跟不上進(jìn)度,考試都是倒數(shù)第一,他學(xué)得十分吃力。
哥哥這才明白姨媽的良苦用心,她開始理解姨媽了。后來(lái)每次去學(xué)習(xí),哥哥都如同小雞啄米一般點(diǎn)頭回應(yīng)老師。終于,他的成績(jī)也上升了……
生活中也需要這樣將心比心。學(xué)習(xí)需要,無(wú)論干什么都需要,要學(xué)會(huì)理解別人,這才是將心比心。
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 54
媽媽,沒有一個(gè)孩子喜歡父母的啰嗦和責(zé)罵,有時(shí)候我覺得您真有點(diǎn)兒太兇了,我好害怕呀。可是老師說(shuō)過(guò),人應(yīng)該將心比心,我就嘗試著進(jìn)行換位思考。嗯,確實(shí)有了不同的想法了呢,F(xiàn)在,和您具體說(shuō)一說(shuō)吧!
記得那次放學(xué)回家后,我打游戲打得正起勁兒呢,門“咔嚓”一聲開了。我想:完了!一定是媽媽回來(lái)了。我心里不由得一顫,猛地一抬頭,就看見您原本陽(yáng)光燦爛的臉剎那間烏云密布。您換了鞋進(jìn)來(lái),不巧又在桌上看見了我的二單元測(cè)試卷,剛才只是布滿烏云的臉一下子變雷雨交加。這是一場(chǎng)惡戰(zhàn)的前兆,我再熟悉不過(guò)了。果然,您狠狠地揍了我一頓?蓱z的我無(wú)論怎樣呼天喊地都沒有用,只能任您處置。就這樣,我在委屈的淚水中睡了過(guò)去。
深夜,我驚醒了。眼睛迷迷糊糊地打開了一條細(xì)細(xì)的縫。黑夜里,一個(gè)熟悉的'身影正在溫柔地給我蓋上踢掉的被子。這不就是剛才對(duì)我如此“無(wú)情”的您嗎?這一瞬間,我的心像是被春雨浸潤(rùn)了一般。
是啊,您是愛我的。您讓我少看電視是為了我的視力;您讓我早早睡覺是為了我的健康;您讓我少打游戲是為了我的學(xué)習(xí)與未來(lái)。將心比心地想一想,您的啰嗦與責(zé)罵,蘊(yùn)含著對(duì)我的無(wú)私的關(guān)切與愛。
我也愛您,媽媽!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 55
今天我學(xué)了一篇課文,叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事。從中,我知道了生活中如果能夠?qū)⑿谋刃,人與人之間就會(huì)多一些寬容和理解的道理。
再我們的生活中,往往有些人學(xué)不會(huì)寬容和理解對(duì)方。就像這件事,是發(fā)生在我們身邊的,一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說(shuō):“對(duì)不起,不好意思!
”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個(gè)老頭,踩住我的腳說(shuō)聲對(duì)不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說(shuō)怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來(lái)。我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯,也會(huì)有老的時(shí)候,這個(gè)年輕人就不曾想過(guò)自己也會(huì)變老嗎?如果等他老的.時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說(shuō)一聲:“沒關(guān)系!蹦敲催@件事也就會(huì)平息了,更會(huì)圓滿的畫上一個(gè)句號(hào)。
在生活中,我們會(huì)遇到這樣的事機(jī)會(huì)非常多。如果我們能夠?qū)捜輰?duì)方,那么我們的生活就會(huì)多一架橋梁。也就會(huì)像歌中所唱的一樣:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,那么世界將會(huì)變成美好的人間!”
讓我們學(xué)會(huì)寬容與理解吧!
七年級(jí)學(xué)生作文將心比心 56
將心比心周夢(mèng)旖我坐在電瓶車上,穿梭在車海中。突然“砰”的一聲,我和媽媽摔倒了。電瓶車倒在馬路中間,我的腳被電瓶車壓住了,我大聲哭起來(lái)。原來(lái)一個(gè)女孩開車門時(shí),跟我們的電瓶車熱情地“親嘴”了。
媽媽十分氣憤,忍著疼站起來(lái)抱怨:“車能停在路中間就開門嗎?真是的!
”這時(shí)從車?yán)镒叱鰜?lái)一個(gè)男人———女孩的爸爸,他幫我們把電瓶車扶起,連聲說(shuō):“對(duì)不起,傷勢(shì)怎樣?”我站起來(lái),在原地走一走,看看沒什么大礙,只是媽媽皮膚擦傷了。“有什么事打我電話,醫(yī)藥費(fèi)我付!眿寢寶庀艘话耄f(shuō):“希望你們注意點(diǎn),開車門時(shí)要看看有沒有人經(jīng)過(guò)!薄拔覀円欢〞(huì)注意的!迸⒌.爸爸說(shuō)。
來(lái)到教室后,衛(wèi)生老師手拿紅藥水和創(chuàng)可貼來(lái)找我。原來(lái)她受那女孩爸爸的委托來(lái)看我的傷勢(shì),她看我傷勢(shì)并不重,安慰了我?guī)拙渥吡恕?/p>
晚上回到家,我看到媽媽腿上有好幾塊烏青,我不平地對(duì)媽媽說(shuō):“你不是有他的手機(jī)號(hào)碼嗎?怎么不跟他講?”媽媽笑著說(shuō):“孩子,你沒看見他們也很難過(guò)?你換位思考一下,如果你不小心把人撞倒了,心里一定已經(jīng)很過(guò)意不去,如果別人又來(lái)告訴你撞得不輕,要求賠醫(yī)藥費(fèi),那你心里多難受呀!
”我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再抱怨。
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