【通用】實(shí)用的初中的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
在這段時(shí)間里，回家只是在房間里低頭寫作業(yè)。即使我只要稍稍一抬頭就可以看到窗外那幾番秋色，我也不屑了。真的，好久沒有通過(guò)那扇窗仔細(xì)看看了。不過(guò)在忙碌的氣氛里，那些靜止的草木在我眼中又有什么意義呢？似乎那窗的用途跟著歲月老去了，直到……
不知從什么時(shí)候起，每到晚飯時(shí)分總能從窗外傳來(lái)“夭夭，夭夭……”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來(lái)自于不同的人，但每一個(gè)人的聲音中都充滿著期待和開心。于是，我停筆等待，等待那個(gè)回應(yīng)聲。心里琢磨是哪個(gè)幸福的.小天使有那么多人親切的呼喚，她的親人又是每天帶著怎樣的表情停駐窗外呼喚她動(dòng)人的名字的呢？正在我沉淪在小小的疑惑當(dāng)中時(shí)，從窗外飄來(lái)了一串稚嫩的叫喚聲，似乎正催促著樓下的人趕緊上來(lái)。即使只是呀呀幾句，但樓下的人
卻似乎理解其中每一個(gè)音調(diào)代表的意思，隨而就聽到那加快的腳步聲。隨著聲音消失，我忍不住微微一笑，可當(dāng)我抬頭看向窗外時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人事已了。
但我沒感到什么后悔，因?yàn)槲抑烂魈�，后天，大后天同樣的聲音還會(huì)出現(xiàn)在窗外。只是我感到有一點(diǎn)懷戀。以前這樣的呼喚聲也同樣出現(xiàn)在我的窗外，但這是小時(shí)候的事了。聲音來(lái)自我的父母，我又何嘗沒有使用過(guò)這帶著稚氣的應(yīng)答聲呢？只不過(guò)現(xiàn)在再?gòu)埧谝惨呀?jīng)找不回那種感覺了。以前，我愿意天天趴在靠窗處�？赐饷婺切淠镜淖兓匾�，是盼著那熟悉的聲音。但又似乎有些諷刺，就連自己都不知道窗外那些屬于我的聲音從什么時(shí)候起就消失了。如果讓我估計(jì)一段時(shí)間，那或許是我第一次讀懂成長(zhǎng)這個(gè)詞時(shí)開始的。
也許每個(gè)人的那扇窗外都曾傳來(lái)過(guò)這難忘的聲音，只是現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無(wú)存了。雖然窗外的聲音的有無(wú)并不會(huì)真正影響什么，但讓它泛黃還是讓我不舍。
現(xiàn)在又是晚飯時(shí)分了。聽，那窗外的聲音又準(zhǔn)時(shí)響起了。
我不禁為那位夭夭感到酸楚，因?yàn)閹啄旰笏巴獾穆曇粢矔?huì)同樣變皺泛黃�；蛟S到時(shí)候她也會(huì)像我一樣聽著別人的呼喚聲，而內(nèi)容卻不屬于自己。
或許這就是成長(zhǎng)，帶著一點(diǎn)點(diǎn)酸澀和那到了以后才能解開的點(diǎn)點(diǎn)煩惱。
初中的作文 篇2
太陽(yáng)在空中高照，一抹抹和煦的陽(yáng)光灑在我們的身上，沉睡中的植物漸漸蘇醒，一個(gè)一個(gè)個(gè)都奮發(fā)向上。那燦爛的陽(yáng)光布滿了整個(gè)世界。
那是一個(gè)周末，艷陽(yáng)高照，我和我的好哥們們來(lái)到了戶外進(jìn)行一次戶外的自助燒烤。首先我們先把一個(gè)烤架搬到一塊干燥的空地，這時(shí)我大哥就開始指揮戰(zhàn)斗了，他叫道：“老二把煤炭搬過(guò)來(lái)，老三去拿吃的，老四去幫忙……。”我們都有了活干，在一陣手忙腳亂之后，我們的東西也就全部搬過(guò)來(lái)了，我們準(zhǔn)備完畢之后，我掃了一眼，真是五花八門不看不知道一看嚇一跳啊。
在我們大哥的帶領(lǐng)下，我們費(fèi)了九牛二虎之力，流了一身汗像洗了個(gè)澡一樣，終于，把煤炭給引著了，煤炭也是越燒越紅。我們呢也就請(qǐng)我們的三哥來(lái)烤肉，我們其他的人就坐在墊子上斗地主。因?yàn)�，我三哥最�?huì)做飯和烤東西了。正當(dāng)我們打牌打得正嗨時(shí)，那邊傳來(lái)了香氣和三哥的喊聲：“來(lái)，香噴噴的烤雞翅好了，停下手中的牌快過(guò)來(lái)。”一盤烤的金黃的雞翅放在了我們的面前，我們立刻搶了一串然后把辣粉往上面撒，一粒粒小粉末，向調(diào)皮的小孩在上面玩耍還發(fā)出噼里啪啦的聲音，我三哥問：“好吃嗎？”我們幾個(gè)人異口同聲的回答：“好吃。好吃極了。”“那我再去考一些其他的，你們幾個(gè)就耐心的等著吧�！标�(yáng)光照在雞翅上發(fā)出亮眼的光芒，陽(yáng)光也暖暖的照在我們的身上，吃著雞翅我心中也是格外的開心和溫暖。緊接著接踵而至的是：羊肉串，土豆片、金針菇、烤生蠔等等好多好吃的。
趁著傍晚的`一抹夕陽(yáng)我們六人便結(jié)伴回家，我們之間充斥著兄弟之間的情誼，充滿著幸�？鞓返臍庀ⅲ@就是我們兄弟六人之間的情感。
太陽(yáng)慢慢離開了我們的視線，那一抹夕陽(yáng)也漸漸消退，可我們心中的幸福感和開心仍沒有褪去，在我心中那陽(yáng)光燦爛的日子和我兄弟在一起的日子是最開心快樂的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
初中的作文 篇3
每一年的圣誕節(jié)，我們家開的小餐館都生意興隆。今年的圣誕節(jié)，我們餐館的生意更是異�；鸨�。餐館的老板——就是我的父母忙得腳不沾地。我跑到餐館，見那里成了人的海洋。我去問媽媽：“媽媽，今年圣誕節(jié)一起過(guò)嗎？”媽媽給了我一張信用卡，叫我一個(gè)人過(guò)。
我走在回家的路上，腿像注滿了鉛，邁不動(dòng)步子。我到了精品禮品店，我買了“雪花”噴霧瓶，圣誕樹和各種禮品�；氐郊�，我拿起“雪花”就往墻上噴，噴得客廳“白雪皚皚”。接著，把圣誕樹放在客廳中央，把各種禮品掛在樹枝上。
我摘下一個(gè)禮品盒，正準(zhǔn)備拆開。我裝成爸爸，說(shuō)：“如果拆開禮物，就不是乖孩子。”我停住手，坐在沙發(fā)上看電視。我把早就寫好的圣誕卡片放在圣誕樹下。我一看，是同學(xué)們送給我的，還有一些禮物。我把它們裝進(jìn)一個(gè)大口袋里。
我突然想起還沒有圣誕老人的服裝，趕緊跑到街上買了一套�；氐郊遥掖┥鲜フQ老人的`衣服，照照鏡子，還真有點(diǎn)兒像呢！馴鹿呢？圣誕老人送禮物要做馴 鹿雪橇車呀！我到院子里的狗屋里把我們家養(yǎng)的成年英格蘭牧羊犬拉到客廳里，套上繩子，我背上禮品袋，讓牧羊犬拉著我在客廳里繞了一圈，當(dāng)著我走過(guò)大江南 北，飛過(guò)大草原，越過(guò)高山，穿過(guò)森林，飛過(guò)河流……我還唱著《圣誕鈴聲》：“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑。圣誕老公公，駕著美麗雪橇。經(jīng)過(guò)了原野，渡過(guò)了小 喬，跟著和平歡喜歌聲翩然地來(lái)到。叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮，你看他不避風(fēng)霜，面容多么慈祥。叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)鈴聲多響亮，他給我買帶來(lái)幸福，大家喜洋 洋……”
圣誕老人飛進(jìn)了“我”家，對(duì)“我”說(shuō)：“噢，乖孩子，你想要什么禮物？”“我”說(shuō)：“我只想讓爸爸媽媽回來(lái)和我一起過(guò)圣誕節(jié)！”
我演不下去了，撲到沙發(fā)上失聲痛哭，邊哭邊喊：“媽媽回來(lái)，爸爸回來(lái)，你們都回來(lái)！”不知道是不是狗狗也明白了我的心思，也跟著哀嚎起來(lái)。
初中的作文 篇4
愛是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；愛是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的人們一個(gè)安全的港灣；愛是一瓶靈丹妙藥，給受傷的心靈一份安慰。在我心中就有著一段愛的故事。
那是一個(gè)寒冷的冬晨，北風(fēng)“呼呼”地響著，天氣冷極了！本來(lái)就怕冷的我，就一直躲在那溫暖的被窩里，遲遲不肯出來(lái)。奶奶來(lái)了，她的腳步聲在樓梯上“咚咚”地響著，我趕緊躺到被窩里，裝作一副正在睡覺的樣子。這時(shí)，奶奶推開了房門，輕輕地走進(jìn)來(lái)，用和藹的聲音說(shuō)道：“別再裝睡了，我知道你已經(jīng)醒了，起來(lái)吧！”“我不要出來(lái)，你先下去吃早飯，吃完再上來(lái)�！薄叭f(wàn)一餓壞了怎么辦呢？我會(huì)心疼的�！蔽遗榔饋�(lái)，一副不情愿的樣子說(shuō)：“哦，知道了，我這就下來(lái)！”我懶洋洋地從被窩里出來(lái)，穿上那厚厚的'羽絨，下了樓。
在樓梯上，我便聞到了那讓人垂涎三尺的香味，到餐廳一看，哇！是我最愛吃的干拌面。頓時(shí)，我一點(diǎn)/懶意也沒有了，拿起一雙筷子便趕緊吃起來(lái)。啊，味道真是棒極了！我向奶奶比了一個(gè)大拇指，奶奶看后，欣慰地笑了笑。吃完后，我便問奶奶：“還有嗎？我還要，這簡(jiǎn)直太美味了，您都可以去做大廚了，能開餐館了！”“有，你想吃多少就有多少，不夠我再給你煮�！蔽倚α诵Γ棠桃残α诵�。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的眼角也有了皺紋，頭上也有了白發(fā)，就連那雙細(xì)長(zhǎng)的手，也變得皺巴巴了，我的淚水，在我的眼眶里跳躍。我忍不住了，流下了淚水，我盡量壓低聲音，因?yàn)槲也幌朐僮屇棠虨槲也傩牧�。于是，我用紙巾擦干了眼淚。這時(shí)，奶奶來(lái)了，我一把抱住了她，她似乎有所察覺，便擔(dān)心地問：“怎么了，哭了嗎？哪兒不舒服嗎？”我強(qiáng)忍著眼淚說(shuō)：“沒有，我怎么會(huì)哭呢？我只不過(guò)是剛才不小心用手碰到了眼睛而已�！蹦棠谭判牧�，說(shuō)：“沒事就好，沒事就好�！�
我望著奶奶，心里漾著說(shuō)不出的感動(dòng)。
初中的作文 篇5
記得在不久以前的學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，有一節(jié)課是由廣州市的一名警長(zhǎng)任教的。那時(shí)候，我們學(xué)校和大唐街小學(xué)的學(xué)生一起搬著小凳子到餐廳樓上聽課。
我坐在三班同學(xué)的后面，發(fā)現(xiàn)張志恒的頭緊湊在劉灝偉的旁邊。原來(lái)，是劉灝偉正在玩電子游戲機(jī)。在更前面的地方，還有一個(gè)男同學(xué)抽筋似的不停地?fù)u晃著他的右手。我心想：不用說(shuō)，他一定是在玩數(shù)碼暴龍機(jī)了！三班的男孩子怎么這么不守紀(jì)律？那些班干部居然不管他們？課講到一半時(shí)，一個(gè)額頭上沒有半根頭發(fā)的、戴著眼鏡的教官走了過(guò)來(lái)。他用雙眼瞪了瞪那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，還從人群里面揪出了幾個(gè)人。
下課后，警長(zhǎng)走了，所有的同學(xué)都被留了下來(lái)。那個(gè)教官用手推了推下滑了的眼鏡，問：“這些人是哪個(gè)班的？”坐在下面的司馬健竟然當(dāng)著大家的面，大聲回答：“四班！”教官聽后，兇巴巴地吼道：“四班小組長(zhǎng)以上的班干部全都給我站起來(lái)！你們這些班干部是干什么的？怎么不管好自己班的同學(xué)？”我心想：真是莫名其妙！三班的'班干部都沒管好自己班的同學(xué)，反而讓我們?nèi)ス芩麄�？不但這樣，沒管他們還得無(wú)緣無(wú)故挨罵，拜托你先弄清楚情況再罵人！這時(shí)，所有的同學(xué)都轉(zhuǎn)頭向我們望來(lái)。那教官挺了挺肚子，又繼續(xù)破口大罵：“你們這些人真是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，班干部選來(lái)也不知道有什么用！看我扯出幾個(gè)你們班的同學(xué)，一點(diǎn)也不害臊！”聽他這么一罵，大家都不耐煩地喊：“那些人不是我們班的，他們是三班的！”教官呆了一下，轉(zhuǎn)身又大叫：“三班小組長(zhǎng)以上的班干部全都給我站起來(lái)！”緊接著，又一大堆人慢慢吞吞地站了起來(lái)。這個(gè)連罵人也不會(huì)吞一下口水的教官又開始喊叫，我站在一邊，耳朵都快被震聾了！不知為什么，他才罵了兩三句，就又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)罵我們了。我甚至懷疑，他是不是對(duì)我們班有偏見！
這個(gè)教官罵錯(cuò)人連說(shuō)聲對(duì)不起都不會(huì)，還要反過(guò)來(lái)再罵你幾遍，真是一個(gè)死要面子的人！我長(zhǎng)大以后，絕對(duì)不會(huì)學(xué)這個(gè)沒有禮貌、知錯(cuò)不改的教官！
初中的作文 篇6
一年一度的春游又到了。
這天我們都十分開心，有的人準(zhǔn)備了風(fēng)箏，有了人準(zhǔn)備了食物，全校都在為春游做準(zhǔn)備。我們排好隊(duì)，整整齊齊地來(lái)到操場(chǎng)。像十幾條龍似的飛入操場(chǎng)，有老師，有學(xué)生，還有家長(zhǎng)，操場(chǎng)都快擠不下了，但這都不能擾亂我們激動(dòng)的心情。不一會(huì)兒，校長(zhǎng)說(shuō)完了。大家都就開始有秩序地去春游。
一路上，天變藍(lán)了，藍(lán)得發(fā)光，草變綠了，綠得生輝，小鳥給我們送行，螞蟻給我們引路，給春游的氣氛增加了無(wú)限樂趣。大家在路上有說(shuō)有笑，都談?wù)撝葧?huì)兒到達(dá)目的地后誰(shuí)和誰(shuí)一起放風(fēng)箏，誰(shuí)又和誰(shuí)一起吃東西，真是無(wú)比熱鬧。
我們走了許久，才到達(dá)目的地，就是濱江公園的大壩上。我站在大壩上，一望無(wú)際，無(wú)比涼快，遠(yuǎn)處的高樓大廈都顯得十分雄偉，旁邊的綠樹紅花也變得十分美麗。車不吵了，鳥不叫了，似乎都想留給我們一個(gè)美好的、寧?kù)o的畫面。
我們選在一個(gè)亭子里放風(fēng)箏玩，大家就有的把東西整理好放在座位上，有的則放風(fēng)箏。但這個(gè)亭子里的風(fēng)并不大，許多人的風(fēng)箏都飛不起來(lái)，我和一個(gè)同學(xué)在一個(gè)最顯眼的.地方放好了零食，又坐在上面觀看別人怎么放風(fēng)箏。我班的語(yǔ)文老師放風(fēng)箏那可是十分厲害，只見他一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，然后把風(fēng)箏一放，然后拉著線，讓風(fēng)箏飛起來(lái)�？墒秋L(fēng)好像偏偏跟語(yǔ)文老師作對(duì)似的，一時(shí)大，一時(shí)小，一時(shí)根本沒有風(fēng)，讓語(yǔ)文老師總是放不成風(fēng)箏。
再看看遠(yuǎn)處，十幾條風(fēng)箏飛得高高再上，讓我們很是羨慕，于是我們就想換個(gè)地方，排好隊(duì)，又往風(fēng)大的地方去了。我們換了個(gè)地方，那的風(fēng)很是大，而且又能看到長(zhǎng)江邊的繁榮景象，我們就又選擇在這里放。這時(shí)語(yǔ)文老師拿著一支風(fēng)箏，把風(fēng)箏一丟，那只風(fēng)箏就飛起來(lái)了，語(yǔ)文老師把風(fēng)箏越飛越高，都要飛到云層上去了。
我們坐在一邊看，一邊吃，真是享受。忽然長(zhǎng)江邊突然飛起一個(gè)尾巴線很長(zhǎng)的風(fēng)箏，走近一看，原來(lái)是一個(gè)老爺爺在放那個(gè)線很長(zhǎng)的風(fēng)箏，把我們的注意力都轉(zhuǎn)移到那里去了。此刻天空上的風(fēng)箏，美侖美奐。有老鷹，有燕子，還有小魚，天空似乎成了風(fēng)箏的樂堂。玩了許久，我們就又整理好隊(duì)伍，高高興興的回教室去了。
這次春游可真是享受哇！雖然我也沒有放到風(fēng)箏，但也是最好的一次春游了。
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