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精選觀察胖大海作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的觀察胖大海作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察胖大海作文 篇1
今天上課,老師給我們發(fā)了一個(gè)小小的東西。我們不知道是什么東西,只知道顏色是褐色的,橢圓形,像話梅干,又像橄欖球,捏起來(lái)硬梆梆的,表面摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙,像一位長(zhǎng)滿皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶。
后來(lái)我們才知道,它名叫胖大海,我覺(jué)得很奇怪,他小小的,怎么可能叫胖大海呢?于是,我們就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們把胖大海放入有開(kāi)水的杯子里,剛放入開(kāi)水里,胖大海的外殼就有了幾條縫。三分鐘后,它的外殼破裂了,像脫了皮的土豆,里面鉆出了棉絮般的果肉,好像伸出了小手,在跟我們打招呼呢!不一會(huì)兒,泡開(kāi)的胖大海就擠滿了整個(gè)杯子。它時(shí)而像水母在竊竊私語(yǔ),時(shí)而像小金魚在水里搖著大尾巴游泳,時(shí)而又像花朵在風(fēng)中翩翩起舞。
雖然胖大海很不起眼,但是它有很大的功效,能清熱解毒,還能治理咽喉等病狀。所以,上火和咽喉腫痛的人都可以喝胖大海茶哦!
觀察胖大海作文 篇2
你們知道胖大海嗎?嘻嘻,讓我來(lái)告訴你們吧!
胖大海的表面皺皺巴巴的,就像奶奶臉上的皺紋,它們外形有點(diǎn)像桃核,一邊是尖尖的,一邊是圓圓的,殼是棕色的,別小看胖大海長(zhǎng)得丑,它是會(huì)創(chuàng)造奇跡呢!就來(lái)看一下過(guò)程吧。
首先準(zhǔn)備一個(gè)杯子,和一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的胖大海,把胖大海放到杯子里,倒上開(kāi)水,別燙到手,胖大海在水里上下翻滾,過(guò)了一會(huì),尖尖的尾部裂開(kāi)了一條縫,胖大海的“頭”探了出來(lái),接著胖大海的“手”和“腳”都出來(lái)了,就像一條小魚在大海里自由自在地游,胖大海在水里慢慢變大,還會(huì)有中藥味,變大的胖大海就像一個(gè)人吃了太多東西一樣,胖大海的那層外殼慢慢地消失不見(jiàn),在水里的胖大海是之前的好幾十倍!慢慢的胖大海已經(jīng)變成了一個(gè)“大毛怪”了。水也變成了粽褐色的了,中藥味也相當(dāng)?shù)臐,完全綻放開(kāi)的胖大海,就像一朵盛開(kāi)的粽色的菊花,美麗極了!
胖大海的作用也很多,你要是上火了,它可以幫你解毒去火,你喉嚨不舒服了,它同樣也可以幫你,除了我說(shuō)的這些,胖大海還有其他的作用。
通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn),我明白了,不管做什么事情,都要進(jìn)行一定的觀察。
觀察胖大海作文 篇3
今天上課,老師讓我們觀察胖大海。它看起來(lái)像一個(gè)桃子核,也像一個(gè)癟氣的核桃。聽(tīng)老師說(shuō)它是一味中藥。我覺(jué)得胖大海很圓,很可愛(ài)。
老師把胖大海放入開(kāi)水中,告訴我們等一會(huì)再看,我們接著上課。可是課堂中有了胖大海這一奇怪的.東西,我們?cè)趺茨芎煤寐?tīng)課呢?于是,同學(xué)們一邊聽(tīng)課一邊觀察胖大海。
等過(guò)了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn):胖大?梢宰兇螅辉龠^(guò)一會(huì)兒,胖大海開(kāi)始脫落;再一會(huì)兒,胖大海的身體開(kāi)始七零八落。
可是還沒(méi)完,到快下課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)胖大海七零八落的身體又開(kāi)始變大,又脫落一次,又變大,變大再變大,終于變得像銀耳一樣大,占滿了老師杯子的全部。
終于,老師也發(fā)現(xiàn)胖大海變化完的結(jié)果,他把杯子拿起來(lái)給我們看,“同學(xué)們,你們看,胖大海像不像銀耳?”此時(shí)此刻,我卻在想,當(dāng)我正面對(duì)它時(shí),才發(fā)現(xiàn)胖大海原來(lái)是那么脆弱。
胖大海七零八落的身體,讓我想到了蠟燭,燃燒自己,照亮別人。這正如老師,老師就像辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。
觀察胖大海作文 篇4
這是我第一次知道胖大海,聽(tīng)說(shuō)它是一種中藥藥材,于是我便觀察起了它。
老師說(shuō)請(qǐng)來(lái)了一位“貴賓”,當(dāng)拿出來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們激動(dòng)地叫到:“胖大海,胖大海!”胖大海是橄欖形的,皮凹凸不平,皺巴巴的,呈棕褐色。老師瞪大眼睛說(shuō):“誰(shuí)要上來(lái)聞一下!弊詈罄蠋熥屛疑先ヂ劊僮屛艺f(shuō)說(shuō)感受。我臉色蒼白,結(jié)結(jié)巴巴地講道:“這……這不會(huì)有毒吧!”后來(lái)我又想了想:應(yīng)該不會(huì)有毒。于是我大膽地走上去,深吸一口氣,突然把氣吐了出來(lái)。這氣味酸酸的,帶一點(diǎn)淡淡的中藥味兒。
接著,老師拿出了一個(gè)大杯子,倒入熱水,然后把胖大海丟進(jìn)去。胖大海浮起來(lái)碰到了杯壁,皮裂開(kāi)了一條縫,就像一個(gè)小勇士被包圍在里面左踢右打,最后得到了自由一樣。后來(lái)皮裂開(kāi)了,里面伸出一點(diǎn)軟綿綿的小片片,從縫隙里鉆出來(lái)透透氣,它們的另一頭緊貼在殼上,就像一個(gè)超大的銀耳。
“胖大海往下沉了。”一同學(xué)興奮地跳起來(lái)叫道,“真的往下沉了!”過(guò)了一會(huì)兒,老師讓同學(xué)嘗了嘗,他雙手抱著杯子,眼睛看著水“咕咚”一聲喝了下去,這時(shí)他的嘴巴,立刻微笑了起來(lái)。他喝了一點(diǎn)后,也給我喝了一點(diǎn)兒。那個(gè)水是棕色的,有股茶葉味兒,據(jù)說(shuō)胖大海泡水喝可以去火去毒,還可以治便秘。
胖大海,原來(lái)你們的作用那么多,真希望你能變得越來(lái)越多,治好更多的人。
觀察胖大海作文 篇5
今天,老師的講臺(tái)上擺了一些塑料杯。我們感到很奇怪,今天要玩什么游戲呢?
果然,放學(xué)沒(méi)一會(huì)兒,老師笑容滿面地走上講臺(tái)說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先發(fā)下去兩個(gè)東西,你們細(xì)心觀察,猜猜它是什么。”
老師拆開(kāi)一個(gè)罐子,發(fā)給我們每一組兩個(gè)橢圓形的東西。
我和童詩(shī)曼,楊云等三人觀察。那個(gè)東西橢圓形,表面有一些細(xì)細(xì)的紋路;聞起來(lái)有一股清香。楊云他們把一個(gè)砸開(kāi)來(lái),它的外皮很薄,里面的果實(shí)有些像杏仁。
老師叫我們把果實(shí)放入各自的塑料杯中,用開(kāi)水浸泡。
我提著杯子,小心翼翼地放到我們組的桌子上。一張張臉團(tuán)團(tuán)湊到塑料杯前,把塑料杯圍得沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。
杯中東西的一頭和另一頭似乎起了點(diǎn)點(diǎn)絨毛,它的皮開(kāi)始起皮,起卷,最后掉落杯底。它的毛開(kāi)始越來(lái)越多,杯底的絨毛開(kāi)始越積越多,有的漂在半空中,有的在水面上。它的皮越掉越多,最后只有一些皮翹著,剩下的還不肯脫落,就像翹起了一根小尾巴。
它呈現(xiàn)出一個(gè)毛球的形狀,棕色柔軟的毛在表面上,讓人忍不住去碰一下。老師讓我們拿著那個(gè)東西去講臺(tái)上。我發(fā)現(xiàn)我們組的東西顏色比較深,中等體型。老師還告訴我們,這叫胖大海,它是一種藥材,可以治咽喉炎,清肺解毒。
真是一節(jié)有趣的作文課。
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