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大自然作文400字

時(shí)間:2022-01-05 08:50:22 大自然 我要投稿

大自然作文400字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文400字六篇

大自然作文400字 篇1

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅柳綠,我走在鄉(xiāng)間的小路上,聆聽(tīng)大自然的聲音。

  樹(shù)上,有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著歌兒。隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我走進(jìn)了時(shí)間的大門(mén),來(lái)到了五年前。那時(shí),年幼的我什么也不懂,只會(huì)吃喝玩樂(lè)。來(lái)到鄉(xiāng)下,奶奶送我一只小鳥(niǎo),告訴我它是麻雀。我開(kāi)心極了,捧著小鳥(niǎo)又蹦又跳。啪啪啪,鳥(niǎo)兒拍打著小小的翅膀,試圖飛到藍(lán)天的懷抱中。我卻一無(wú)所知,依舊和小鳥(niǎo)玩耍,還拿來(lái)食物給小鳥(niǎo)吃?墒,不管怎樣小鳥(niǎo)都不吃。我十分焦急,心想小鳥(niǎo)不吃會(huì)餓死的呀!

  天空中傳來(lái)嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳的聲音,這正是鳥(niǎo)媽媽尋找小鳥(niǎo)的悲鳴之聲啊!這時(shí),媽媽用溫暖的雙手撫摸著我,說(shuō):小鳥(niǎo)是屬于大自然的,你把它關(guān)在籠子里,它是不是很難過(guò)?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,想了一想,答案慢慢浮現(xiàn)在我的腦海,我知道媽媽的意思是讓我把小鳥(niǎo)送回它的家。這對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō),是一次重大的考驗(yàn)。終于,當(dāng)我再一次聽(tīng)到悲傷的鳥(niǎo)鳴時(shí),我忍痛割?lèi)?ài),把小鳥(niǎo)放飛了。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,這是母子團(tuán)聚時(shí)那幸福的叫聲!

  嘰嘰喳喳,我學(xué)著鳥(niǎo)叫,再次走進(jìn)時(shí)間的大門(mén),回到現(xiàn)實(shí)中。我享受著這大自然的音樂(lè),快活地行走!

大自然作文400字 篇2

  昨天,在我家對(duì)面的一座樓房突然響起了警報(bào),原來(lái)是失火了。警報(bào)器為什么能在第一時(shí)間響起來(lái)呢?原來(lái)人們從蒼蠅身上得到了啟示。

  蒼蠅是一種有害昆蟲(chóng),幼蟲(chóng)叫蛆,常在糞便和垃圾上,能傳播疾病。蒼蠅很敏銳,有一點(diǎn)兒風(fēng),蒼蠅就會(huì)飛跑。

  為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題。一百多年前,科學(xué)家做了兩次實(shí)驗(yàn),一次是在蒼蠅腳上滴了一滴膠水,然后把一塊發(fā)霉的牛肉放到蒼蠅面前,蒼蠅沒(méi)有趕緊去吃,而是過(guò)了一會(huì)兒才跑到牛肉面前吃起來(lái)?茖W(xué)家又做了一次實(shí)驗(yàn),把蒼蠅的觸角剪斷,也把一塊發(fā)霉的牛肉放到蒼蠅面前,蒼蠅一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,科學(xué)家把蒼蠅放到牛肉上,蒼蠅才吃起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)科學(xué)家反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于研究出蒼蠅的敏銳性。原來(lái)蒼蠅是用腿上的絨毛和頭上的觸角配合起來(lái)提高敏銳性的。

  科學(xué)家模仿蒼蠅的`敏銳性給樓房裝上了警報(bào)器。即使在著火時(shí)警報(bào)器也能在第一時(shí)間響起。

  大千世界,無(wú)奇不有。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心觀察,從動(dòng)物身上得到啟示。有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。生物真是人類(lèi)的好老師!

大自然作文400字 篇3

  大自然是人類(lèi)的好老師!我們?nèi)祟?lèi)從大自然中得到許許多多的啟示,從而發(fā)明了許許多多的東西。

  人們從鳥(niǎo)兒身上得到啟示,發(fā)明了飛機(jī);從鯨的“流線型”上得到啟示,發(fā)明了輪船;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá);從蛙眼上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。

  在古代的時(shí)候還在打仗。有些人就在想:怎么樣才能讓敵人發(fā)現(xiàn)不了我們呢?看到變色龍根據(jù)周?chē)念伾珌?lái)改變自己身體的顏色,更好的偽裝自己后,他們經(jīng)過(guò)不斷的試驗(yàn),終于發(fā)明了“迷彩服。”迷彩服是根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)的顏色來(lái)設(shè)計(jì)的,是由灰色、黑色和棕色組成的。

  穿上迷彩服后的他們,就好像空氣一般,不仔細(xì)看根本就發(fā)現(xiàn)不了他們。他們穿著迷彩服和敵人打仗,敵人都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們,就被他們偷襲了!有了迷彩服他們差不多每一次打仗都是打勝仗。

  我們?cè)诖笞匀恢械玫絾⑹,發(fā)明了東西。我們還從蜻蜓身上得到啟示,發(fā)明了飛機(jī)的機(jī)翼。大自然給了我們?cè)S多啟示,所以大自然是人類(lèi)的好老師!我們應(yīng)該保護(hù)大自然,不讓大自然懲罰我們。

大自然作文400字 篇4

  也許我們?cè)?jīng)隨意地丟棄紙片,也許我們?cè)?jīng)殘忍地玩弄寵物,也許我們?cè)?jīng)無(wú)情的折斷花草,也許……你可曾想過(guò)它們會(huì)是多么的無(wú)奈和傷心,而這一切都是人類(lèi)對(duì)大自然無(wú)情的踩覆。

  高大的白楊盡情的生長(zhǎng)在一片樹(shù)林里,人類(lèi)竟為一己私利,將它們砍伐。你是否想過(guò)它們也是快樂(lè)的一家?只是最后“家破人亡“,“無(wú)家可歸”。甚至奪走它們年輕的生命。白楊為人類(lèi)做出了多少貢獻(xiàn)!它們降低了噪音污染,讓我們?cè)谝雇砟軌蛳硎艿桨察o,而不至于被打擾。炎夏時(shí)節(jié)它們給予我們清爽宜人的空氣,以不至于沉陷于陰霾之中。在沙塵暴時(shí)它們減少了事故的發(fā)生,維持了多少家庭的溫馨?

  瀕臨滅絕的野生動(dòng)物增添了我們生活中許多樂(lè)趣,而我們卻把它們擺在餐桌。如此殘忍的殺害我們自己的朋友。古人云:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎?我想,保護(hù)這些珍貴的野生資源便是保護(hù)我們自己。

  以前懷抱著村莊的涓涓細(xì)水如今卻日漸枯竭了。據(jù)報(bào)道,全國(guó)有近668個(gè)城市面臨不同程度的缺水現(xiàn)象,其中嚴(yán)重缺水的就有110多個(gè)。節(jié)約用水應(yīng)該是我們?nèi)粘F返隆U湎Y源,愛(ài)惜每一滴水,否則沙漠將瘋狂地吞噬我們生存的家園,將生機(jī)勃勃的地球變得黃沙遍野,寸草不生。

  人類(lèi)呀,何時(shí)才能停止你那踩踏地球的腳步;何時(shí)才能停止你那征服自然地欲望;何時(shí)才能停止你那破壞環(huán)境的步伐。因?yàn),它們都是我們(nèi)祟?lèi)的朋友,而不是任人宰割的奴隸。請(qǐng)保護(hù)自然!

大自然作文400字 篇5

  大自然是奇幻無(wú)窮的,你怎么也不會(huì)想到,植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕捉了。今天,就讓我來(lái)介紹神奇的捕蠅草吧!

  捕蠅草是眾多食蟲(chóng)植物中的一種,是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物,其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲(chóng),是很受歡迎的食蟲(chóng)植物,擁有完整的根莖葉花朵與種子。

  我樓下就種了一盆捕草蠅,沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì)去觀察一會(huì)兒,今天,為了寫(xiě)這篇作文,我可是觀察了好一會(huì),在遠(yuǎn)處看捕蠅草,就似一群正要飛翔的蝴蝶,可以近處仔細(xì)看的時(shí)候,又不似蝴蝶,哪里不似呢?你看在它葉子邊緣處,有一些小刺,似針一樣鋒利,花心里也有一些小刺,這些小刺用肉眼看不清楚,但用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還似一只恐龍張開(kāi)的血盆大口,還真有點(diǎn)可怕。

  有一次,我觀察捕蠅草的時(shí)候,有一只“無(wú)頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心,便開(kāi)始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜,還真是悠閑自在,它一會(huì)攀爬,一會(huì)俯沖,玩的不亦樂(lè)乎!就在這時(shí),蒼蠅無(wú)意中碰到一根“針”——葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片,于是,死神就無(wú)情的把蒼蠅帶走了。

  神奇的捕蠅草告訴我們:大自然是美的,也是殘酷的。

大自然作文400字 篇6

  “哇,好涼快呀!起風(fēng)了,姐姐,快來(lái)看呀,大樹(shù)被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說(shuō)!笆前,可是樹(shù)下的小草看起來(lái)好像都不動(dòng)吔?”于是,我跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑了笑,說(shuō):“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的答案會(huì)讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開(kāi)了?吹綃寢屬I(mǎi)菜回來(lái),我又興高采烈地去問(wèn)媽媽同一個(gè)問(wèn)題,媽媽說(shuō):“孩子,你自己去尋找答案吧!”

  于是,我把媽媽給我買(mǎi)的有關(guān)天文氣象的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿出來(lái)查閱,哈,答案終于找到了:原來(lái)因?yàn)轱L(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí),由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運(yùn)動(dòng),因而風(fēng)小;而高處障礙物少,摩擦便減少,因而風(fēng)大。哈哈,是這個(gè)道理啊!所以,在刮風(fēng)的時(shí)候,高處的大樹(shù)搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢!

  通過(guò)查書(shū)我明白了為什么有個(gè)詞叫“樹(shù)大招風(fēng)”,想必就是大自然給我們的啟示吧!唔,自己找答案的過(guò)程原來(lái)是這么的有趣,這么驚喜。同時(shí)通過(guò)這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會(huì)收獲到和我一樣的驚喜呢!

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