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觸動(dòng)作文600字

時(shí)間:2025-11-04 15:35:23 詩(shī)琳 動(dòng)作 我要投稿
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觸動(dòng)作文600字(精選28篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的觸動(dòng)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觸動(dòng)作文600字(精選28篇)

  觸動(dòng)作文600字 1

  窗外寒風(fēng)呼嘯,雨中夾著小雪拍打著窗戶,怦怦作響。

  這天下午,我睡醒后,媽媽還沒(méi)有做飯,可我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我餓了,想吃烤紅薯。”媽媽奇怪地問(wèn):“怎么突然會(huì)想吃烤紅薯?”“我剛剛做夢(mèng)夢(mèng)到了香噴噴的,熱氣騰騰的!薄斑@大冷天的我上哪去給你買啊?”“我不管,我要吃!眿寢尶戳丝创巴,又看了看時(shí)間,五點(diǎn)了,小聲嘀咕著:“那么晚了,她肚子肯定餓了,可是哪里能買到呢?”媽媽穿上外套,戴上圍巾和帽子!昂,我去給你買,在家等著!闭f(shuō)完就出了門。我開心地跑回房間,打開電視,等待著媽媽的烤紅薯。

  外面的風(fēng)雪越來(lái)越大,而我卻待在空調(diào)房里不知外面的寒冷,躺在被窩里,看著電視,笑得很開心。

  直到我肚子如打鼓一樣響了起來(lái),看了看時(shí)間,五點(diǎn)半了,我有點(diǎn)擔(dān)心,時(shí)間過(guò)得怎么那么快?媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?不會(huì)出什么事吧?我看了看起了霧的`玻璃,聽著秒針一直在滴答滴答走的聲音,越來(lái)越擔(dān)心。于是打起了電話:“對(duì)不起,您撥打的電話已關(guān)機(jī)……”聽著電話里的聲音我更加著急……

  接下來(lái)的每一分每一秒都是煎熬,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),手上冒汗。許久,終于聽到樓梯上的腳步聲了。我急忙打開門,一股寒冷的風(fēng)打在我的臉上,隨后一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。

  “媽……媽媽你回來(lái)了……”我哽咽著。媽媽連忙把門關(guān)上。我看著她凍僵凍紅了的鼻子和直發(fā)抖的手向我伸了過(guò)來(lái)。我開心中帶著激動(dòng),眼淚涌了出來(lái),我一把緊緊抱住媽媽,并用自己溫暖的手卻捂住她的手……

  感動(dòng)往往只有一瞬間,但那一瞬間卻比十年還長(zhǎng)……

  觸動(dòng)作文600字 2

  流星劃過(guò)夜空,觸動(dòng)了文人的心靈;瀑布飛流直下,觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈;美妙河山,觸動(dòng)了英雄的心靈;神奇的大自然觸動(dòng)了我的心靈。

  日落·惜時(shí)我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個(gè)紅色的火球慢慢地降落,悄無(wú)聲息。剛想伸手去抓住它,它卻已消逝,真不知道它何時(shí)落向西山。這不就像時(shí)間嗎?沒(méi)有源頭,沒(méi)有盡頭,只知曾經(jīng)擁有過(guò),那爛漫時(shí)光不就像日落在悄然流去嗎?我覺(jué)悟了,夕陽(yáng)在告訴我要愛惜時(shí)間,才不會(huì)像辛棄疾老時(shí)發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆。

  螞蟻·團(tuán)結(jié)一只小螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒大米,便勿勿歸去“搬人馬”,不一會(huì)兒,一群黑色的螞蟻爭(zhēng)先恐后而來(lái),它們互相幫助著,將大米搬回了巢中!俺林亍钡拇竺讓(duì)于一只小螞蟻來(lái)說(shuō)是“以卵擊石”,可是對(duì)于兩只呢?三只呢?……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造的。如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),那還會(huì)有什么辦不到?

  小草·堅(jiān)強(qiáng)在一望無(wú)際的.草地上,狂風(fēng)卷集烏云,小草像堅(jiān)強(qiáng)不屈的衛(wèi)士,在高傲地守衛(wèi)它們自己。雷聲轟響。暴風(fēng)雨就要來(lái)了!狂風(fēng)掠過(guò)草地,緊緊揪住小草,惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點(diǎn)毫不留情地打在它們身上,“滴答”“滴答”。這是勝利的預(yù)言家在叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些吧!”在這叫喊聲里,我聽出了勝利的信心!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!鞭D(zhuǎn)眼又是雨過(guò)天晴,狼狽不堪的草兒們又站起來(lái)了,臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠(yuǎn)望,一片欣欣向榮的綠色。我又何嘗不愿做一株堅(jiān)強(qiáng)的野草?

  一念起,萬(wàn)水千山;一念滅,滄海桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師,總在不經(jīng)意間,深深觸動(dòng)我的心靈!

  觸動(dòng)作文600字 3

  宋慶齡這個(gè)名字剛開始會(huì)有些陌生,我從而也知識(shí)聽說(shuō)過(guò)這個(gè)名字而已,可并不熟悉她的事跡。直到現(xiàn)在通過(guò)對(duì)她的一些了解和故事當(dāng)中,我才知道,宋慶齡是一位偉大的女性,是革命先行者孫中山的夫人,也是中國(guó)共產(chǎn)黨的親朋好友。建國(guó)后宋慶齡長(zhǎng)期參加的大量的國(guó)務(wù)活動(dòng)。與此同時(shí),她把許多精力投入到了婦女與兒童的文化教育,衛(wèi)生與福利事業(yè)。她說(shuō):“有些事是可以等待的。”她是全國(guó)少年兒童慈愛的祖母。她創(chuàng)辦的《兒童時(shí)代》雜志是新中國(guó)最早的兒童讀物之一,一直為少年兒童所喜愛,也是他們的`良師益友。宋慶齡經(jīng)常為少年兒童題詞和撰寫文章,鼓勵(lì)孩子們健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常說(shuō):“兒童是祖國(guó)的花朵,兒童是我們的未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)的世界是屬于兒童的。”她一生雖然沒(méi)有親生的兒女,卻把慈母的愛全部?jī)A注給了全國(guó)的兒童。

  我被宋慶齡的這種博愛精神深深打動(dòng),我們21世紀(jì)的孩童,基本上都是獨(dú)生子女,大多過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活,只知道索取,沒(méi)有一種給予的精神,對(duì)一些事物也比較冷漠,而宋慶齡卻有一種奉獻(xiàn)精神,她把自己的一身都獻(xiàn)給了慈善事業(yè),而我們現(xiàn)在的人都是過(guò)著奢華的生活,可宋慶齡卻不同,她是孫中山的夫人,享受著非常高的待遇,可她并沒(méi)有這樣做,她一直過(guò)著節(jié)儉的生活,把自己省下的錢都捐給了各種公益機(jī)構(gòu),還自己創(chuàng)立了一些慈善機(jī)構(gòu),可以看到小小的愛匯聚成了愛的海洋,如果人人都肯為這小小的世界獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛,世界將變成人間的美好,相信在宋慶齡哎的精神感化之下,有了大家共同的努力,世界一定會(huì)更加美麗!

  觸動(dòng)作文600字 4

  在一次偶然的機(jī)會(huì)里,這結(jié)識(shí)了兩個(gè)大山深處的孩子,看到世界兒童貧困的另一面,明白了貧困差異能給一個(gè)人帶來(lái)些什么!什么叫“窮人的孩子早當(dāng)家”。

  他們從小生活在深山中,他們沒(méi)有見過(guò)面包,沒(méi)有看過(guò)電視,沒(méi)有玩過(guò)電腦,他們吃的不是雞鴨肉,甚至連一頓飽飯也吃不飽,身上穿的衣服也是破爛不堪。

  他們讀書的`權(quán)力也是來(lái)之不易的。為此,他們與他們的父母必須更加辛苦地的勞動(dòng)。他們還要在深山老林里砍柴,挖野菜,加之身上數(shù)不清的傷口才能湊足學(xué)費(fèi)。但是他們兄弟倆卻無(wú)法同時(shí)讀書,家庭負(fù)擔(dān)不了如此之多的學(xué)費(fèi)。所以,他們只能輪流讀書。

  貧困賦于了人怎樣面對(duì)困難,怎么樣在困難面前樹立起勇氣和信心的能力。這些是城里的小姐少爺們很難擁有的,同樣的年紀(jì),不同的境遇,不同的經(jīng)歷,這一切可以改變一個(gè)人的生活,卻無(wú)法決定人的意志,這要相信,只要他們有堅(jiān)持不懈的精神,努力讀書,用知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn),走出大山,擁抱未來(lái)。

  比起他們來(lái),我們幸福多了,我們自小成長(zhǎng)在蜜罐罐里;蛟S,當(dāng)我們?cè)谙蚋改溉鰦蓵r(shí),為一點(diǎn)點(diǎn)站傷口哭泣時(shí),他們卻下在山上為湊集學(xué)費(fèi)而賣力地砍柴、挖野菜。經(jīng)過(guò)這一次的接觸我想我長(zhǎng)大了,是真的從心靈深處長(zhǎng)大了。

  臨走時(shí)同行的人都給了他們一些錢,但這僅僅是車水杯薪,我從心底呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心我們身邊的貧困人群,多給他們一點(diǎn)關(guān)愛。但改變根本只能靠自己。

  觸動(dòng)作文600字 5

  我們的心靈是脆弱的,是不堪一擊的。也許一點(diǎn)小事就能把我們的心靈就破碎。但我們的心靈也是有力量的,我們應(yīng)該把我們的心靈力量觸動(dòng)。

  在回家的公交車上,看著車窗外殘留的那一抹夕陽(yáng)。我不由自主的想起了那個(gè)已經(jīng)逝世了的小生命,小悅悅的故事。這個(gè)故事帶給人們太多深入人心的震撼。那樣一個(gè)幼小的身軀,敲響了我心中的鐘。鐘磬聲在心中回蕩著……回蕩著……車子前駛了一站,到了站臺(tái),一位帶著小孩的老奶奶上車了。有一位年輕人看到了,連忙起身讓座。老奶奶笑著說(shuō)了聲“謝謝”?吹竭@祥和的一幕,我在心中問(wèn)道:“人們真的有那么冷漠嗎?”

  老奶奶的'笑容和小悅悅倒在血泊中的身軀,強(qiáng)烈地沖擊著我的心靈。我的思緒糾纏在一起。心靈到底是怎樣的,社會(huì)又是怎樣的,而我,又該做些什么呢?

  縱然那18個(gè)路人對(duì)生命的漠視是冷酷的,但是我又何嘗不是忽略了許多應(yīng)該珍視的東西。對(duì)待父母,養(yǎng)育了我十幾年的親人,我的出言不遜不知道傷了他們幾次。

  在下車的時(shí)候,一個(gè)身影向我跑來(lái),我停下腳步,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小女孩:“大姐姐,你的錢包掉了!蔽以尞惖亟舆^(guò)錢包,心里卻在想著“不可能吧,她居然把錢包還給了我沒(méi)有自己留下”我喃喃地說(shuō)了句“謝謝”

  這個(gè)社會(huì)不是缺少好人,有陽(yáng)光的地方就會(huì)有黑暗。人們的心靈就像樹林一樣,即使有樹葉的遮擋,陽(yáng)光一樣能透過(guò)林蔭,帶來(lái)光明。

  觸動(dòng)作文600字 6

  “唰唰,淅淅,砰砰”那顫動(dòng)的筆尖與白紙配合 的聲音,還有母親洗碗時(shí)發(fā)出的聲音共同奏起……

  每天晚上、中午、早上都能聽到洗碗的聲音以及 看到母親忙碌的.身影。

  冬天母親那么累地工作,還要回家洗碗,每每, 我在寫作業(yè)時(shí),母親洗碗時(shí)發(fā)出地水聲“淅淅”,發(fā) 出地洗碗的碰撞聲“砰砰”讓我感到母親地勞累。

  母親洗碗時(shí),眼睛注視著碗,手不停的擦,時(shí)不 時(shí)累了,就停下來(lái),稍微休息一下,但不久,又會(huì)進(jìn) 入馬不停蹄的狀態(tài)。

  我看著母親那越發(fā)黃色的眼睛,那一副疲勞的眼 睛,仍然注視那一個(gè)個(gè)碗。我不禁心頭一酸。

  突然,有一天,我聽到“砰”的一聲,我趕緊前 往廚房去看,看見一個(gè)碗,七分五裂的散在地上,我往前了一步,母親卻皺著眉頭趕緊將我“趕” 了出去 說(shuō):“這里很危險(xiǎn),快回去寫作業(yè)! ”我本想留下來(lái),幫媽媽收拾一下,可她卻再三阻攔,說(shuō)非常危險(xiǎn)。我 只好回去,可我還是想回去再看看,害怕母親傷著, 于是,我把耳朵貼在房門上,仔細(xì)的聽著,只聽到掃把將碎片掃掉的聲音,我又把門開了一點(diǎn)點(diǎn)小縫,隱 隱約約看見母親手指上還滴著鮮紅的血,在水龍頭下 沖洗著,另一只手卻還拿著碗,發(fā)出了洗碗時(shí)“喇喇,淅淅,砰砰”的聲音,我不禁鼻子一酸。眼淚含在眼 眶中一下子母親的背影模糊了起來(lái)。原來(lái)母親為我做 了那么多呀!

  母親那洗碗時(shí)發(fā)出的聲音,每一聲都觸動(dòng)我的心 靈,我突然感到母親那份勞累,也體會(huì)到她對(duì)我默默 的愛,我才鼻子一酸,熱淚盈眶……

  觸動(dòng)作文600字 7

  在這個(gè)美麗的世界里,時(shí)時(shí)刻刻都充滿了愛。在馬路上、在公共場(chǎng)所等等地方,都充滿了讓人感動(dòng)的瞬間和事件。在寒假里,老師就讓我們看了和觸動(dòng)內(nèi)心有關(guān)的節(jié)目——《感動(dòng)中國(guó)》,里面那一個(gè)個(gè)震憾內(nèi)心的故事,使人久久難以忘懷!

  我,也曾經(jīng)看到過(guò)這樣深深觸動(dòng)內(nèi)心的情景。記得那一天,下著瓢潑大雨。我和爸爸媽媽正興高采烈地吃著必勝客,外邊惡劣的陰雨天氣絲毫沒(méi)有打擾我們快樂(lè)的心情。我津津有味地啃著雞翅,無(wú)意間往窗外望去,突然看見一位老爺爺,衣衫襤褸,被刺骨的寒風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖。我的.目光被這一幕吸引住了,帶著幾分同情心望著他。突然,一個(gè)比我小一點(diǎn)兒的男孩,手里緊緊捧著一份快餐,朝老爺爺奔過(guò)來(lái)。他想做什么?難道?只見那個(gè)小男孩把快餐塞到了老爺爺手中。起初,那位老爺爺不好意思接受小男孩的施舍,一直在推辭。后來(lái),由于他實(shí)在是太餓了,便接受了,只見兩顆晶瑩的淚珠從他那張布滿皺紋的臉上劃落下來(lái)。在這深深觸動(dòng)人的內(nèi)心的瞬間,那位可敬的小男孩卻在不經(jīng)意間,悄悄地離開了。小男孩走后,老人飛快地打開包裝盒,狼吞虎咽地吃了起來(lái)……

  那深深觸動(dòng)內(nèi)心的瞬間,是世界上最美好的時(shí)刻。世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。盡管這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了,而我卻依然清楚地記得那時(shí)的情景。

  天空是那樣明朗,空氣又是那樣地清新。可那位與我素不相識(shí)的小男孩,他的內(nèi)心比這世界上的一切都要美好!

  觸動(dòng)作文600字 8

  鏡花水月的境界里,突然找不到了出口,縹緲的美好讓人流連忘返,遺失了最初的純凈。返璞歸真好似夙愿,在搖擺不定的欲念里,分崩離析慢慢遠(yuǎn)去。灰蒙蒙的陰天里,蘊(yùn)育著山雨欲來(lái)的壓迫感,風(fēng)滿樓的瞬間是否迎來(lái)月明星稀的夜晚?

  初冬的風(fēng),好像總會(huì)帶著遙遠(yuǎn)夏季遺留的暖意,冷冷的卻不失溫柔,吹散了陰雨綿綿的煩憂。沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,總喜歡抬頭望望天,給自己一個(gè)明媚的笑容。喜歡冬天的冷冽,好似凝固了一切的過(guò)往。在涼涼的季節(jié)里,時(shí)常想起曾經(jīng)的溫暖,心慢慢地回溫了,一瞬間回到了最初的地方。萬(wàn)物寂靜的冬季,是肅殺,是重生,是否帶來(lái)天空海闊的明天?

  總有一個(gè)夢(mèng)帶著我們追逐,即使是空中樓閣,卻氤氳成花,孕育未來(lái)。有時(shí)竟不知是什么讓自己如此堅(jiān)韌,在人來(lái)人往的世間孤勇穿梭,一個(gè)人抵擋所有的風(fēng)霜?是光鮮亮麗的.出現(xiàn)在你的面前,是想美好的奪取你眼中異樣的光彩,還是想要你瞳中的溫柔只為一個(gè)人?最終發(fā)現(xiàn),我只愿歲月溫柔待我?刹恢踩蝗绯醯奈,是否是歲月童話中的一首歌?

  窗外是冬雨滴答的聲音,臺(tái)前有鉛筆在沙沙作響,想著遠(yuǎn)方的你是否如我一般,勾畫著未來(lái),暖意綿綿。我們都愿時(shí)光賜予我們一段溫柔的邂逅,在如畫的景色里,卻忘記了誰(shuí)應(yīng)眷顧于你。我依然希望,在片羽的時(shí)光里,有你一記的微笑。

  黑黑的夜空,低垂;亮亮的繁星,相隨。在暖暖的陽(yáng)光里,等你一路相伴。

  觸動(dòng)作文600字 9

  也許它是天使的面容,也許它是溪水的溫柔,也許它是太陽(yáng)的熾熱...... 那天我在家里發(fā)現(xiàn)了一顆花種子,便興致勃地將它埋在花盆里,悉心照料,每天按時(shí)為它澆水,盼望著它能夠發(fā)芽,能夠開花?墒且惶爝^(guò)去了,兩天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月也過(guò)去了,它依舊賴在松軟的土壤里睡著大覺(jué),我見種子沒(méi)有發(fā)芽,變沒(méi)了心思繼續(xù)養(yǎng)它,丟在一邊不管不顧。心想著:反正這么久了也不發(fā)芽,那它一定永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)芽了。我失望極了,也便再不會(huì)為它澆水。

  很快,我把這個(gè)小生命忘得一干二凈。幾個(gè)月過(guò)去了,一天,我放學(xué)回家,雙眼一瞥,便看見了一個(gè)花盆上一抹嫩綠,我被它牽了過(guò)去,滿懷驚訝的打量著:這是媽媽新買的花嗎?注視許久,才想起它是我很久以前丟在一旁不管不顧的種子,想著想著,我又是覺(jué)得驚奇,我已經(jīng)很久沒(méi)為它澆水了,花盆里的土壤已經(jīng)干裂,再往芽上看,我不禁震撼了!它那兩片嫩葉上竟托著一塊土塊,顯得格外倔強(qiáng)。小嫩芽懷著它對(duì)陽(yáng)光的向往,懷著它對(duì)空氣的渴望,戰(zhàn)勝困難,與命運(yùn)進(jìn)行生死搏斗,頑強(qiáng)的生存了下來(lái)!

  就在前不久,小嫩芽開出了一朵小白花,露珠浮在花瓣上,潔白無(wú)瑕,像狂風(fēng)后的.彩虹,絢麗,純潔。它令人敬佩! 小嫩芽的經(jīng)歷,它的生命價(jià)值,讓我不禁重新考量起我的生命和價(jià)值。 它或許就是沙漠中的一抹綠色,努力生根,努力生存......

  觸動(dòng)作文600字 10

  有一年冬天,我和弟弟在奶奶家的門前堆雪人、打雪仗。當(dāng)我在自己的“堡壘”上的時(shí)候,在墻角發(fā)現(xiàn)了一朵花,那朵花上面壓了許多的雪,但奇怪的是,那朵花居然沒(méi)有被壓垮。我走近一瞧,哦!原來(lái),那是一朵梅花!

  梅花——與松樹和竹子并稱“歲寒三友”。它們生活在一片嚴(yán)寒中,卻絲毫沒(méi)有被寒冷打敗,反而堅(jiān)強(qiáng)的生活在最惡劣的地方中。它一身潔白,沒(méi)有被任何東西給弄臟,差點(diǎn)兒和雪并為一色,只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)。

  我和弟弟都被這朵梅花感動(dòng)了,心想這天底下沒(méi)有什么比這梅花更頑強(qiáng)、更勇敢了。突然,一只散發(fā)著邪惡力量的'腳從梅花的身上落了下來(lái),我和弟弟的心都揪了起來(lái),生怕這朵梅花在這只腳下結(jié)束了生命。再回頭看看那個(gè)踩梅花的小男孩,他回頭朝我們做了一個(gè)鬼臉后就跑了。然而,奇跡突然發(fā)生了——那奄奄一息的梅花竟然直了直腰,又堅(jiān)強(qiáng)的抬起頭,再次接受困難!

  我和弟弟瞪大了雙眼,自己都不敢相信能親眼目睹這一整個(gè)過(guò)程。我們情不自禁地留下了眼淚,心里都在默默地敬佩這一朵生長(zhǎng)在嚴(yán)寒的梅花。

  生活中也有許多像梅花一樣擁有高尚品格的人,比如一直默默無(wú)聞,卻對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,以及一直在指揮交通的交警等等。他們?cè)谄胀ㄈ搜壑胁皇悄敲粗匾,甚至有人瞧不起他們,但他們是一直默默地為社?huì)做貢獻(xiàn)的人,他們應(yīng)該是最值得尊重的人。ㄝo導(dǎo)老師:潘曉平)

  觸動(dòng)作文600字 11

  外婆家的陽(yáng)臺(tái)上有一株仙人掌,形狀不規(guī)則,綠色的身體,長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺。

  當(dāng)我第一眼看到它時(shí),我就給它留下了不好的印象。

  MoMo,冷酷無(wú)情,長(zhǎng)滿荊棘的奇花異草。都是不好的話,都總結(jié)在里面。

  和窗臺(tái)上五彩繽紛的花朵相比,仙人掌就是一個(gè)丑陋的陪襯。我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)那株仙人掌。在陽(yáng)臺(tái)上芬芳迷人的鮮花中,它是如此不起眼。

  聽奶奶說(shuō),仙人掌特別耐旱,一個(gè)多月不用澆水,還能在沙漠里生長(zhǎng)。

  我不禁在想,這么丑的花怎么會(huì)這么有活力?

  仙人掌的'花語(yǔ)是:強(qiáng)。

  傳說(shuō)仙人掌細(xì)膩如水,晶瑩如玉。誰(shuí)稍微碰一下,就失去了生命。上帝受不了,就給他披了一層鎧甲。仙人掌有鋼鐵般堅(jiān)硬的刺,會(huì)傷人。

  仙人掌不驕不躁,對(duì)待一切都很冷淡。它只是想用強(qiáng)大的外表來(lái)掩飾自己脆弱的內(nèi)心。

  曾經(jīng),它可能也有嬌嫩的花朵和婀娜的枝條,但為了生存,它不得不與命運(yùn)抗?fàn)帲L(zhǎng)出堅(jiān)硬的荊棘來(lái)保護(hù)自己。

  仙人掌堅(jiān)強(qiáng),它不屈服于命運(yùn),它與生活本質(zhì)的艱辛作斗爭(zhēng);仙人掌謙虛,不羨慕奢華與美麗,不壓迫女性氣質(zhì)與脆弱;仙人掌直立,仙人掌勇敢。

  仙人掌是自然界的一種植物。從人的角度來(lái)說(shuō),它是脆弱的,卑微到極小的位置。但是,它自力更生,在困難面前不低頭,不氣餒,自尊自愛。它以頑強(qiáng)、努力的生命意識(shí)獲得了強(qiáng)大的生命力。

  摔倒了怎么辦?起來(lái)繼續(xù)走?蘖嗽趺崔k?擦干眼淚,生活繼續(xù)。

  仙人掌告訴我:笑對(duì)一切,用力量走過(guò)人生。

  觸動(dòng)作文600字 12

  相信哪怕是一個(gè)平常的舉動(dòng)、一個(gè)習(xí)慣性幫你蓋好被子的動(dòng)作、一個(gè)哭泣時(shí)的安慰……都可以觸動(dòng)我們敏感的心靈。

  夜晚,黯淡的月光幽幽地灑在窗臺(tái)上,正是夜深人靜的午夜。我不像父母睡覺(jué)那般靜,相反,我總將那暖和的棉被蹬開,哪怕是寒冷的.冬。為了不讓我感冒,半夜奶奶總會(huì)起身看看我是否蹬開被子——通常都會(huì)。于是,她起身來(lái),借著昏暗的月光,輕柔地扯住被子的一角,慢慢蓋上,撫平,用她那慈愛地目光注視著我,隨后再轉(zhuǎn)身離去。這深深觸動(dòng)了我的心靈,因?yàn)榭峙略S多人無(wú)法在寒冷的深夜里自然醒來(lái)。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天里,成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)我接到那72分的數(shù)學(xué)試卷時(shí),陽(yáng)光仿佛都失去那耀眼的光芒,晶瑩的淚珠不爭(zhēng)氣地滾落下來(lái),打濕了刺目的鮮紅分?jǐn)?shù)。一只溫暖的手猛地放在我的肩上,回眸,對(duì)上的正是好友那帶著鼓勵(lì)的熾熱雙眸。她笑著說(shuō):“怕什么,這個(gè)試卷那么難,你這分?jǐn)?shù)也不差。下次,咱們直接沖上第一!”我破涕為笑,與她共勉。這平凡的小事卻也觸動(dòng)我,為這份友誼。

  記得曾經(jīng)學(xué)校有個(gè)人,患有小兒麻痹,就連上課都要母親陪著。老師雖然對(duì)他沒(méi)有抱太大希望,但仍付出雙倍努力去幫助他。他的母親也在認(rèn)真聽課,為了課后能更加準(zhǔn)確地輔導(dǎo)他。他也很努力,很認(rèn)真,為了不辜負(fù)所有人。就在這大家共同的努力下,他成功考進(jìn)了名校!這身殘志堅(jiān)的人,這堅(jiān)持不懈的精神,觸動(dòng)了我。

  生活中有很多事,都會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì)。

  觸動(dòng)作文600字 13

  每天走在放學(xué)的路上,你是否想過(guò),是誰(shuí),把路打掃的干干凈凈,是他們——任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人們。

  即使喧囂的街道變得安靜,即使擁擠的汽車停止運(yùn)行,可愛的孩子們已經(jīng)入睡,他們依舊堅(jiān)守在自己的崗位上,依舊認(rèn)真地清掃路面。是他們——辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們,保護(hù)著一個(gè)城市的市容!

  每一個(gè)炎熱的夏日,他們?cè)诓煌5厍鍜;每一個(gè)寒冷的冬夜,他們?cè)诓煌5厥皳。如果你扔下一片垃圾,那么他們將?huì)重新清掃。他們從未抱怨,為了您以及您的家人的健康,無(wú)論多臟多臭,他們都無(wú)怨無(wú)悔。這些可敬的工人們,不知救過(guò)多少突發(fā)病痛的人,就算他們身上掛滿了灰塵,可它們卻擁有一顆無(wú)比純凈的心靈!他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖隆_@平凡之中蘊(yùn)含著優(yōu)秀的道德素質(zhì),這平凡之中孕育著偉大!

  如果把一座城市比作宏偉的交響曲,那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美妙的音符,或許很渺小,但只有這些渺小的音符,才能組合出城市的主旋律!如果把我們的'祖國(guó)比作群星璀璨的夜空,那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字,但這些星星卻無(wú)私的閃耀著光芒,只有這些不知名的星星,才能將浩瀚的宇宙裝點(diǎn)得如此奪目!

  那些渺小的音符,那些不知名的星星,正是我們所要贊美的,我由衷的贊美那些任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)橛心銈,我們的生活才更加繽紛!

  觸動(dòng)作文600字 14

  上星期,我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng),給我的心靈帶來(lái)了巨大的觸動(dòng)。

  我們首先要知道自己的壞習(xí)慣。老師給我發(fā)了張白紙,讓我們?cè)谏厦鎸懗鰤牧?xí)慣。我一下子寫出了十條,讓我自己都大吃一驚

  接著,我們要體會(huì)到這些壞習(xí)慣給我們帶來(lái)的阻力,從而意識(shí)到改變這些習(xí)慣有多么重要。老師拿來(lái)五條紅繩子,分別代表壞習(xí)慣綁在腰上,讓我們知道五條壞習(xí)慣給我們帶來(lái)的阻力。當(dāng)我拉別人時(shí),使盡力氣,絕對(duì)不讓別人前進(jìn),而我和一起來(lái)當(dāng)阻力的同學(xué)也是一樣。這時(shí)“戰(zhàn)斗”之后,那人的手臂上出現(xiàn)了一道道鮮紅的痕跡,看著都疼。當(dāng)我來(lái)體會(huì)的時(shí)候更是心驚膽戰(zhàn),為了成功,我一步一步地緩慢向前走,拉我的人看到后,更是加大力量,把我向后拉,我一下子退了好幾步。這時(shí),我感到他們仿佛是一群兇窮惡極的魔鬼,將我拉向失敗的深淵,又像一頭惡獅,正在將我一口口地吞噬。終于,我失敗了。

  這時(shí),老師讓我們集合起來(lái),互相交流自己的感受,然后把寫著壞習(xí)慣的`紙條扔進(jìn)了一個(gè)箱子里,代表拋棄這些習(xí)慣,我狠狠地把那紙條揉成一團(tuán)用力扔進(jìn)了那個(gè)箱子里,此時(shí),我已經(jīng)下定決心,一定要把這些壞習(xí)慣改正,做一個(gè)優(yōu)秀的人。

  最后,老師送給了我們?cè)S多的好習(xí)慣,我想,我以后一定要朝著這些優(yōu)點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

  缺點(diǎn)會(huì)不斷給我們施加壓力,增加阻力,如果想要成功,請(qǐng)拋棄這些缺點(diǎn),讓自身的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多吧!

  觸動(dòng)作文600字 15

  在我漫長(zhǎng)的記憶中,許多事情都隨著時(shí)光的流逝慢慢被我淡忘,但有一件事一直縈繞在我的腦海中,觸動(dòng)著我的心靈。

  那是一個(gè)悶熱的暑假,我騎著自行車在我小區(qū)周圍閑逛,習(xí)慣性的來(lái)到了一家小超市。我利索的把車停在空地上,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面有個(gè)個(gè)子高高人又很胖的中年男子,把自行車用力推進(jìn)車堆,險(xiǎn)些把旁邊的車推到了?粗鴽](méi)有倒下的自行車堆,他臉上露出了一絲不滿,故意又用腳踢了一下,旁邊的車像多米諾骨牌一樣,一個(gè)接著一個(gè)倒了下去。那人看了臉上浮現(xiàn)出了一絲得意,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我心里對(duì)那人充滿了厭惡,心里想:要不我把那些車扶起來(lái)吧?算了,還是“各家自掃門前雪”吧。突然,有一個(gè)身影映入眼簾。這個(gè)人非常瘦小,正吃力地把車扶起來(lái)。我原本以為,他是看到自己的'車被推到了,才來(lái)把車扶起來(lái),可我猜錯(cuò)了。他把第一輛車扶起來(lái)后,又去扶第二輛,這使我心頭一震,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著他,忘記了時(shí)間。只見他扶起車子,擺好車頭,踢下足蹬,再把車架好。一次又一次地做這個(gè)無(wú)聊又簡(jiǎn)單的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)多久,他就把車全都擺好了。他拍了拍雙手,便頭也不回地離開了。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,我感到心頭一熱。心想:為什么我剛才不會(huì)去扶自行車呢,而那位大叔卻主動(dòng)把車扶起來(lái)呢?

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾年,但卻激勵(lì)著我要做樂(lè)于助人的人,我一定會(huì)記住那位大叔的優(yōu)良品質(zhì),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。

  觸動(dòng)作文600字 16

  記得那是在上學(xué)期期末考試前一天放學(xué)的時(shí)候,他曾問(wèn)我一道物理題,當(dāng)時(shí)我確實(shí)也不會(huì),就對(duì)他說(shuō),如果我會(huì)做了,就在QQ上寫給他。于是,我們各自回家了,那天晚上,我確實(shí)把這道題做了出來(lái),但是,我們家的網(wǎng)路出了問(wèn)題,不能打開QQ。我想用電話告訴他解題過(guò)程,但他的手機(jī)關(guān)機(jī)了。

  本想,就是一道題不會(huì)做,也未必影響期末考試?墒虑榫褪沁@么巧,在第二天的考試中,那道題真的出現(xiàn)了。結(jié)果可想而知,我無(wú)法證明我并不是爽約,但也沒(méi)有人給我作證。從那時(shí)候起,我們就在一種無(wú)形的隔閡中,不再說(shuō)話...

  有一天,我試圖鼓起勇氣想去解釋清楚,但我的腳步始終沒(méi)有邁出去,我放棄了,我怕他給我冷臉,我打算離去的時(shí)候, 后面突然被人拽了一下,我回過(guò)頭,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起”。

  我說(shuō):“不,說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我,是我沒(méi)有向你解釋清楚”。

  他說(shuō):“是我太小氣了,讓我們的.友誼從今天晚上重新開始吧!”

  我激動(dòng)的抱住了他,我覺(jué)得這才是真正的友誼,他是無(wú)私的,更是純潔的。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我覺(jué)得人不能太自私,對(duì)待自己的朋友時(shí),應(yīng)該處處為他著想,我相信,只要是真正的朋友,之間就不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),因?yàn)樗麄儽舜硕枷嘈艑?duì)方。

  友誼的力量是偉大的,它使人們重新獲得信心,它使人們學(xué)會(huì)寬容別人、幫助別人、體諒別人。

  友誼是偉大的,它也深深地出動(dòng)了我的心靈。

  觸動(dòng)作文600字 17

  夜深了,天靜悄悄的,好像有千絲萬(wàn)縷的心在糾纏它!我出去散步,呼吸著黑夜的味道。

  閉了眼,張開雙臂向前漫步走著,突然,一位小男孩因?yàn)檎{(diào)皮,把皮球重重地“砸”到了我的背后。我呻吟著,正想是誰(shuí)那么不講禮貌,誰(shuí)知,那個(gè)可愛的小男孩,輕輕地說(shuō)了句:“對(duì)不起,姐姐!”就害羞地跑了,他可能是愧疚,可能是害怕,但他那句話,深深地印在了我的腦海里。剎那間,心靈深處的.某根弦像被觸動(dòng)了一樣,心里不禁覺(jué)得十分溫暖,仔細(xì)地回味著這三個(gè)字,或許我已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛了,或許我已經(jīng)不再責(zé)怪那個(gè)可愛的小男孩了……

  “對(duì)不起”這三個(gè)字一向在我腦海里蕩漾,攪得我睡不著覺(jué)!一個(gè)那么小的男孩會(huì)這樣說(shuō)一句,我很敬佩他,況且他會(huì)認(rèn)錯(cuò),他知錯(cuò),他勇于說(shuō)出來(lái),這真的很難做到。

  忽然想起,那個(gè)男孩的皮球或許還沒(méi)拿吧!于是,我跑了下去,找那個(gè)皮球。抬頭時(shí),正對(duì)上了那個(gè)男孩的明眸,大大的眼睛中隱含著一種歉意,他吞吞吐吐地說(shuō)道:“姐姐,對(duì)不起!沒(méi)弄疼你吧!”我愣在那里,盯著他的大眼睛好久。那聲音仿佛穿過(guò)胸膛,一遍又一遍地觸動(dòng)我心靈的最柔軟處,帶給我溫暖和感動(dòng),像彈奏著的樂(lè)曲。

  一句“對(duì)不起”包含著歉意、最終,傳遞著人性的真、善、美,我的心靈受到深深的觸動(dòng),我是如此地感受到那個(gè)男孩的歉意和溫暖,并期望我們對(duì)自我有過(guò)歉意的人,說(shuō)聲“對(duì)不起”!

  夜,真的深了,顯得有些恐懼,但在這個(gè)夜晚,“它”觸動(dòng)了我的心靈。

  觸動(dòng)作文600字 18

  一年前,我隨父母回家去玩。背井離鄉(xiāng)附近有一片草地,平常人少回來(lái),我喜歡這兒的清靜,常常和父母到這兒散散步。

  這一天,由于走得太急,我禁不住有一些疲勞,滿身是汗的,父母看著我這樣子,便要我先慢下來(lái)歇息。我躺在這片草地上,凝望蔚藍(lán)的天空,輕風(fēng)時(shí)常拂面而來(lái),落葉沙沙作響,好不愜意。

  一聲轟響將我的心緒拉了回家,我翻了一個(gè)身,仰頭一看,原先一只小鳥從樹枝沒(méi)了出來(lái),我心生疼愛,提前準(zhǔn)備站起把它送到樹枝。但是還沒(méi)等我行動(dòng),下面的產(chǎn)生的一幕要我出現(xiàn)意外十分:中間小麻雀扇動(dòng)翅膀著已受傷的翅膀,二只腳顫巍巍地要想站立起來(lái),它那嬌小玲瓏的身體,一臉懵逼,是在畏懼著我嗎?我有一些郁悶。實(shí)際上它的勤奮,在大家看來(lái)是多么的地?zé)o足輕重啊!小麻雀并沒(méi)有舍棄,依然堅(jiān)持不懈著,好不可站直了些,跌跌撞撞如狂風(fēng)中的'小花。

  我靜靜地在一旁,心卻被觸動(dòng)了,我禁不住念叨為它加油鼓勁:再勤奮一點(diǎn)!加油!你能的!

  最后,小麻雀伸直了小小胸口。

  啊,這僅僅一只不夠耳光大的小麻雀,卻讓我明白了,全部生命生而杰出,即便 微小如浮塵,但對(duì)生命的愛惜最洪亮的協(xié)奏曲!

  大家又何嘗不是呢!只需擁有 生命的韌性,從容面對(duì)生活的挫敗,必然能過(guò)得更為精彩紛呈,像七色彩虹般絢麗。正所謂“風(fēng)吹浪打,勝過(guò)山窮水盡”!

  觸動(dòng)作文600字 19

  剛搬進(jìn)來(lái)的鄰居小玉,黑黑的臉,矮小的身材,亂亂的頭發(fā),一股土里土氣的樣子,我不愿搭理她。但后來(lái)我對(duì)她的看法有了一百八十度的'轉(zhuǎn)變。

  那天,放學(xué)了,因?yàn)榘职钟惺聸](méi)有來(lái)學(xué)校接我。我只好背著書包回家。突然下起了傾盆大雨,無(wú)奈之下,我三步并作兩步,拼命往家跑。咚!咚!咚!一口氣上了九樓,哎呀!我大叫一聲,鑰匙忘帶了,這時(shí)我摸摸左口袋沒(méi)有,掏掏右口袋也沒(méi)有。急得我滿面通紅,像一只泄了氣的皮球,一屁股坐在家門口,半天回不過(guò)神來(lái)。正在這時(shí),只聽到吱呀一聲,對(duì)門的小玉探出腦袋輕聲問(wèn);你怎么不進(jìn)屋?一個(gè)人坐在地上干什么呢?我低著頭不做聲。你衣服濕了,會(huì)生病的!她著急的嗓門也大了,我還是不吱聲。只見她一邊說(shuō);不行!不行!一邊強(qiáng)拉著我,進(jìn)她們的家。

  心靈的觸動(dòng)剛進(jìn)了小玉的家,她連忙拿來(lái)一塊干凈的毛巾,幫我擦臉上的汗水和雨水。頓時(shí),我感到一陣暖流涌上心頭。心想:小玉啊小玉,我不知怎樣感激你才好,你那一顆美麗的心靈,那么純潔,那么高尚,那么令人敬佩!和你相比我覺(jué)得自己太渺小太自私了。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)一杯熱氣騰騰的奶茶已放在我的面前,我被感動(dòng)的流下了熱淚。

  以后,我再看到小玉時(shí),我會(huì)主動(dòng)拉著她的手和她聊學(xué)習(xí)、聊興趣。我又在她身上發(fā)現(xiàn)了美,她不僅有美麗的心靈,而且和我一樣有著美麗的夢(mèng)想。

  觸動(dòng)作文600字 20

  光影似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)我已經(jīng)快十歲了。打開童年那五彩斑斕的成長(zhǎng)檔案,有我成長(zhǎng)的足跡,有我生活的煩惱里面的每個(gè)成長(zhǎng)故事都很精彩!令我留戀,令我回味!

  記的小時(shí)候,個(gè)風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。

  由于我們的到來(lái),爺爺高興的急忙上街去買菜。

  過(guò)了會(huì),看見爺爺提回的菜籃子里有包紅彤彤的“草莓”,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那包“草莓”。

  于是,爺爺特意叮囑說(shuō):“千萬(wàn)不要偷吃!

  我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說(shuō):“不就是包草莓么,至于那么小氣嗎?”

  電視打開了,家人其樂(lè)融融的嗑著瓜子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到廚房打開包裝袋,拿了個(gè)“草莓”就跑到我的“小天地”里,口塞嘴里,頓時(shí)嘴巴里有股無(wú)名之火冉冉升起。

  “!”的.聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來(lái)回蹦著。

  我氣憤的質(zhì)問(wèn)爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“

  爺爺愣了下,然后捧腹大笑說(shuō):“好吃佬,說(shuō)了不讓你偷吃你就不聽,那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈”

  這件事雖然時(shí)隔多年,但還是令我記憶猶新。長(zhǎng)大后的我終于明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理。

  觸動(dòng)作文600字 21

  觸動(dòng),心靈的觸動(dòng),那一瞬間是美麗而又短暫的。而當(dāng)你感覺(jué)到時(shí),你又能悟出些什么呢?

  那雙手,溫暖而有力。那爬滿老繭的手,曾撐起了我的整片天。那雙手,又讓我感到愧疚。

  小時(shí)候,年輕的爺爺是我的依賴。而正有了這份依賴,我才越發(fā)肆虐。那時(shí),爺爺總抱著我上街游玩,逢人就說(shuō),這是我孫女兒。是爺爺陪我玩捉蝴蝶,那時(shí)的我們樂(lè)不亦乎。還有一次,我差點(diǎn)從山坡上掉下來(lái),是爺爺?shù)哪请p大手牢牢地抓緊了我,死死都不放開。

  是這雙手救了我,而我卻唾棄過(guò)這雙手。

  爺爺是個(gè)修理工,每次修完車回來(lái)手總黑乎乎,還有很大汽油味,指甲縫里也有車上的.污垢,讓人看了甚不舒服。

  我就說(shuō):“爺爺,你的手咋這么臟?你以后不要修車了”!霸僬f(shuō),我們就快要開家長(zhǎng)會(huì)了”。說(shuō)完后,我頭也不回就走了。那時(shí)的我哪知道爺爺?shù)男恼诹鳒I,我對(duì)一向愛面子的他竟然說(shuō)出了這樣的話。

  第二天下午,開完家長(zhǎng)會(huì)后,老師把我叫到辦公室。這時(shí),我愣住了,我的爺爺坐在那里,像做錯(cuò)事的孩子。老師說(shuō):“你知道嗎?你爺爺為了這雙手,每天在下班后為別人洗衣服”。因?yàn)樗犝f(shuō),洗完衣服,手和指甲縫就會(huì)變得很干凈,可是他還是覺(jué)得不行,就用刷子使勁照手搓,你看看你爺爺?shù)氖帧薄?/p>

  現(xiàn)在那手紅腫,依舊滿手老繭,但我卻覺(jué)得這手可以包下整個(gè)世界,因?yàn)檫@雙手捧滿了愛,這愛是奉獻(xiàn)給別人的,不求回報(bào)。

  這雙手觸動(dòng)了我,也使我懂得了什么是愛。

  觸動(dòng)作文600字 22

  在大年初一春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,時(shí)間都去哪兒了這首歌讓我思考、沉思,但是它竟給了我一次心靈的觸動(dòng),在這次感悟下我漸漸的悟出了我成長(zhǎng)的另一個(gè)臺(tái)階,使我的成長(zhǎng)有了翻天覆地的變化。

  記得那天晚上在我不經(jīng)意間聽到了一首歌,開始沒(méi)什么但是漸漸的我就陶醉在這首歌里了,當(dāng)這首歌唱完后我陷入了深深的沉思:時(shí)間都去哪了,我也已經(jīng)不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了,從一歲到十二歲,在這時(shí)間匆匆的十二年里我竟沒(méi)有留下一絲痕跡,好比朱自清的匆匆一樣,我虛度了十二年的光陰啊!甚至在這十二年里我竟然沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)過(guò):“我愛你!”,我何曾為父母錘過(guò)一次背、洗過(guò)一次腳!父母在這十二年里都在為我哭、笑但時(shí)間不等人啊,已經(jīng)在他們臉上雕刻了微微的`皺紋了。這十二年里我從幼兒園到一年級(jí)又從一年級(jí)到六年級(jí),但是在一學(xué)期一學(xué)期的過(guò)程中為什么我竟然一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到!轉(zhuǎn)眼間就和小學(xué)老師分別了,而在這十二年里我竟然沒(méi)有真心的說(shuō)過(guò)一句:“老師,你辛苦了”但是時(shí)間不等人啊,在我知道老師的好時(shí)已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校了,已經(jīng)到初中了,但是在初中的繁忙里時(shí)間還是照常一天天過(guò)去,而過(guò)去的日子也將一去不返了。此時(shí)我心里暗暗發(fā)誓:我,絕對(duì)不能虛度此生,要好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里為別人著想,有時(shí)你的猶豫肯能會(huì)讓你后悔一輩子!所以請(qǐng)珍惜時(shí)間!

  時(shí)間都去哪了,讓我們一起在有限的時(shí)間里,做出無(wú)限的對(duì)人有好處的事來(lái)吧!

  觸動(dòng)作文600字 23

  每天走在放學(xué)的上,你是否想過(guò),是誰(shuí),把打掃的干干凈凈,是他們——的環(huán)衛(wèi)工人們。

  即使喧囂的街道變得安靜,即使擁擠的汽車停止運(yùn)行,可愛的孩子們已經(jīng)入睡,他們依舊堅(jiān)守在自己的崗位上,依舊認(rèn)真地清掃面。是他們——辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們,著一個(gè)城市的市容!

  每一個(gè)炎熱的夏日,他們?cè)诓煌5厍鍜;每一個(gè)寒冷的冬夜,他們?cè)诓煌5厥皳。如果你扔下一片垃圾,那么他們將?huì)重新清掃。他們從未抱怨,為了您以及您的家人的健康,無(wú)論多臟多臭,他們都無(wú)怨無(wú)悔。這些可敬的工人們,不知救過(guò)多少突發(fā)病痛的人,就算他們身上掛滿了灰塵,可它們卻擁有一顆無(wú)比的心靈!他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖隆_@平凡之中蘊(yùn)含著優(yōu)秀的素質(zhì),這平凡之中孕育著偉大!

  如果把一座城市比作宏偉的交響曲,那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美妙的音符,或許很渺小,但只有這些渺小的音符,才能組合出城市的主旋律!如果把我們的`祖國(guó)比作群星璀璨的夜空,那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字,但這些星星卻的閃耀著,只有這些不知名的星星,才能將的裝點(diǎn)得如此奪目!

  那些渺小的音符,那些不知名的星星,正是我們所要贊美的,我由衷的贊美那些的環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)橛心銈,我們的生活才更加繽紛!

  觸動(dòng)作文600字 24

  星期一下午,烏云密布,很快天上下起了大雨。我拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jī):67分!這個(gè)沉重的分?jǐn)?shù)使我感到壓抑,一下午都陷入沮喪的情緒之中。

  放學(xué)了,許多同學(xué)如潮水般向校門口涌去,人群如同歡樂(lè)的海洋,而我,像被潮水卷攜著的`蝸牛,毫無(wú)感覺(jué)地被攜帶著。

  剛出校門,我不小心被腳下的石子絆了一下摔倒了,膝蓋上冒出了血絲。我掙扎著爬起來(lái),忽然看到了一幅有趣的景象:一只蝴蝶的翅膀被雨水打濕了,蝴蝶想展開翅膀飛起來(lái),但是,在密集的雨點(diǎn)中,蝴蝶顯得那么微不足道,它摔在了地上,失敗了,看著它的樣子,再看看滂沱的大雨,我想它已經(jīng)沒(méi)有再爬起來(lái)的力量和勇氣了。但它沒(méi)有放棄,又抖了抖翅膀上的雨水,將觸角用力向上伸,顫抖著……抖動(dòng)著,盡管使盡了力氣,它依舊還是失敗了。雨中我無(wú)處可躲,也不知怎么救它,正在無(wú)奈之時(shí),蝴蝶突然飛了起來(lái)!我驚呆了,這是一種怎樣偉大力量。

  我的臉不禁紅了,羞愧地想:蝴蝶的翅膀被打濕了尚可飛起,在困難面前,它竟然頑強(qiáng)無(wú)比。而我呢,就因?yàn)橐淮慰荚嚲腿绱司趩,相比蝴蝶而言,我這樣的行為真是可笑。

  看著依舊滂沱的大雨,我突然想起了在黃老師課堂上學(xué)過(guò)的那句王陽(yáng)明的箴言:人需要在事上磨礪!對(duì),每次磨礪都是為了遇見最好的自己。以后,在生活中我要勇敢樂(lè)觀地面對(duì)困難,絕不向困難輕易低頭!

  觸動(dòng)作文600字 25

  那是我還在姥姥家上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,這件事有喜也有悲,正如詩(shī)人蘇軾所說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴殘缺,此事古難全……

  這件事的主人公就是陪著我一起長(zhǎng)大的狗。雖然狗狗——?dú)g歡比我大幾歲,但是我們倆就像是好姐妹一樣整天形影不離,我上學(xué)的時(shí)候,歡歡會(huì)送我到學(xué)校門口,我放學(xué)的時(shí)候,它總會(huì)在大門口迎接我。

  歡歡是一只可愛的'母狗,一身黃黃的毛,滑滑的,順順的,猶如黃金在閃耀,其實(shí)在我眼中,歡歡那滑順又有光澤的毛,比任何真金白銀都要耀眼。我每次心情不好的時(shí)候,歡歡都會(huì)跑過(guò)來(lái),走到我身邊,用她那小小的軟軟的耳朵逗我開心,大大的尾巴掃在我身上,能讓我把一切不愉快的事都放下來(lái),感受著與歡歡之間的和諧友愛的時(shí)光。

  當(dāng)我在青島度暑假時(shí),得知了歡歡生了一只小狗狗,我立馬不顧一切地提前返回了高密,去看望那只還沒(méi)有睜開眼睛的小狗,她全身雪白,胖胖的,肥肥的,我給她起了一個(gè)好聽的名字:妮雅。

  誰(shuí)知一個(gè)月后,因?yàn)槔褷數(shù)囊粫r(shí)疏忽,忘了關(guān)門,也因?yàn)閶寢屩还苊妹,更沒(méi)有注意妮雅,妮雅走丟了。事發(fā)之后,歡歡還是照樣每天采一束鮮花送給我,還是照樣去送我上學(xué),但是我還是感覺(jué)到歡歡傷心難過(guò)。半個(gè)月后的晚上,歡歡因?yàn)閭倪^(guò)度死了。

  這使我比失去任何東西更痛苦,我常常因想念歡歡而流淚。后來(lái),姥爺又給我買了兩條牧羊犬,一個(gè)是哥哥,一個(gè)是妹妹,它們到現(xiàn)在還過(guò)著幸福的生活呢.

  觸動(dòng)作文600字 26

  太陽(yáng)用它的愛,觸動(dòng)了花兒的心靈,讓花兒快樂(lè)成長(zhǎng),綻放艷麗的色彩;藍(lán)天用它的愛,觸動(dòng)了鳥兒的心靈,讓鳥兒們懷著夢(mèng)長(zhǎng)大,在天空展翅翱翔;大海用它的愛,觸動(dòng)了魚兒的心靈,讓魚兒們健康成長(zhǎng),在海水里自由遨游……是什么,觸動(dòng)了我的心靈呢?一時(shí)間,我卻難以找到答案。

  是什么觸動(dòng)了我的心靈呢?

  每天清晨醒來(lái),媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了衣服和早餐。新的一天,在媽媽細(xì)致入微的關(guān)愛中開始。每次心情低落時(shí),媽媽耐心地鼓勵(lì)我,開導(dǎo)我。新的畫卷,在媽媽充滿愛意的“嘮叨”中展開。

  原來(lái),是母愛觸動(dòng)了我的心靈,讓我在愛的包圍中成長(zhǎng)。

  是什么觸動(dòng)了我的`心靈呢?

  在課堂上,老師細(xì)心地給我們傳授知識(shí),消除疑惑。在學(xué)習(xí)中,老師細(xì)致地關(guān)心我們的生活與心情,帶給我們快樂(lè)和自信。是老師,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。www.

  原來(lái),是師生情觸動(dòng)了我的心靈,讓我在愛的包容中成長(zhǎng)。

  是什么觸動(dòng)了我的心靈呢?

  在課間,同學(xué)們開心地瘋鬧,積極地合作。放學(xué)后,同學(xué)們互幫互助,在我最需要時(shí)帶給我溫暖。是同學(xué)們,讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,享受快樂(lè)生活。

  原來(lái),是同學(xué)情觸動(dòng)了我的心靈,讓我在愛的熏陶中成長(zhǎng)。

  是什么觸動(dòng)了我的心靈。原來(lái),一切都因?yàn)閻邸?/p>

  是愛觸動(dòng)了我的心靈。

  觸動(dòng)作文600字 27

  繁花落盡,落葉飄零,幾度秋涼。心中對(duì)你的思念已漸漸寡然。看秋天來(lái)臨,我又想起了你題記

  過(guò)街角,道路兩旁的柳樹已經(jīng)開始落葉,金燦燦的照耀整個(gè)世界,明媚的陽(yáng)光映在我的臉上,我又想起了你。

  曾無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,你我相伴在這耀眼的路上,或嬉戲或?qū)W習(xí),明媚而又有許些凄涼的陽(yáng)光映在我們的臉上,眼里映著彼此的.笑顏,你的聲音回響在我的耳邊‘我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久。’堅(jiān)定的語(yǔ)氣,在我的腦海里引起片片漣漪。

  一片落葉從眼前劃過(guò),我伸手接住它,這是一個(gè)還未全部變黃的葉子,葉子中還依然翠綠,這使我想起了你送我的葉脈書簽。那那也是一個(gè)翠綠的葉子,葉脈中似乎跳動(dòng)著生命的印記,你說(shuō)它代表我們的友誼。你還說(shuō)我們一定會(huì)在同一個(gè)初中,你還說(shuō)我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,你還說(shuō)了許多許多。然而當(dāng)我站在初中的大門前時(shí),我忽然想到了你,然而在茫茫人海了,我卻沒(méi)有找到你那熟悉的身影,你食言了,你明明說(shuō)過(guò)會(huì)在一起,你明明說(shuō)過(guò)我們的友誼會(huì)到永遠(yuǎn),但為什么你騙了我,在你最喜愛的中,我哭了……

  冰冷的風(fēng)刮過(guò)我的面孔,我猛然從記憶中回醒,望著滿地的落葉。我想:你一定在某個(gè)地方等著我,我們一定會(huì)再次見面。我對(duì)你的思念不會(huì)停止。

  落葉觸動(dòng)了我對(duì)你的思念,銘,希望我們會(huì)再次見面。還會(huì)在這滿地落葉中相見,帶著我們的諾言……

  那片落葉觸動(dòng)了我。

  觸動(dòng)作文600字 28

  她是一個(gè)善良善良的老人。她總是由一只可愛的小狗陪伴著。老人無(wú)論走到哪里,總是跟著她,很多人投來(lái)羨慕的目光。每當(dāng)老人來(lái)打開水,我總能看到她身后有一只小狗。第一次見到小狗的時(shí)候,我非常喜歡它。我忍不住摸了摸。柔軟的頭發(fā)很舒服。老人看著我笑著說(shuō):“沒(méi)事。它已經(jīng)伴隨我三年了。很可愛!”看著老人那么開心?磥(lái)這只小狗一定給老人帶來(lái)了很多樂(lè)趣。老人的臉上洋溢著幸福的微笑。

  所以,每次老人來(lái),我總能看到小狗,我也不忍看著可愛的小狗。漸漸地,我們成了好朋友。我們一見面,它就搖著尾巴向我示好。我并不自卑。摸摸。我也經(jīng)常在這里觸摸它,在這里它的`可樂(lè)盛開。它很舒服,只是坐在那里搖著尾巴!

  每當(dāng)它離開,我都會(huì)依依不舍地?fù)]手告別,它搖著尾巴,仿佛懂我!

  但是美好的事物不會(huì)長(zhǎng)久。有一天老人重新出現(xiàn)的時(shí)候,我也期待著它出現(xiàn)在我眼前,但我沒(méi)有看它,但我不是很失望。我想它不會(huì)回來(lái)了。它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。今天發(fā)生了什么?我問(wèn)老人關(guān)于狗的事,老人的眼睛濕了。聽了老人的解釋,才知道是被偷了,也就是再也沒(méi)見過(guò)。我很失望,但老人似乎更難過(guò)。陪伴她三年的小狗不見了。以后誰(shuí)陪她?

  想起和狗狗在一起的快樂(lè)時(shí)光,忍不住淚流滿面!這么好的狗怎么會(huì)被偷?不敢進(jìn)一步想,只希望老人不要太難過(guò)!看著老人遠(yuǎn)去的背影,我陷入了沉思。

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