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實(shí)用的感謝對(duì)手作文（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的感謝對(duì)手作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感謝對(duì)手作文 篇1
母親給予我生命，老師給予我知識(shí)，同學(xué)給予我關(guān)懷，朋友給予我?guī)椭Ｎ乙嬲\(chéng)地感謝生命中的這些人，而我更想感謝的是——我的對(duì)手。
剛升入初三時(shí)，老師把我們的座位進(jìn)行了調(diào)整，看著周圍的同學(xué)，心里總想摸摸他們的底，于是，我就悄悄地跑去找老師看了一下成績(jī)單，天呀，原來我的身邊暗藏了這么多“殺”手，而且個(gè)個(gè)“武藝”高強(qiáng)，虎視眈眈。我可是有自知之明的人，灰溜溜地夾著尾巴回到了教室。看來，今年可不敢掉以輕心，否則，“死無葬身之地”。趕緊拉弓上弦吧！在課內(nèi)，我聚精會(huì)神，不敢有絲毫懈怠，在課外，我爭(zhēng)分奪秒，不敢有點(diǎn)滴馬虎。不知不覺中，我已經(jīng)開始了雖無刀光劍影，卻也異常激烈的戰(zhàn)斗。功夫總是不負(fù)有心人的，在第一次考試中，我不但穩(wěn)固了自己的位置，還稍稍向前邁進(jìn)了一小步。我高興得不得了，這就是傳說中的高手嗎？媽媽提醒我：成績(jī)的提高固然是自己努力的結(jié)果，對(duì)手的作用也不可忽視，千萬不要讓勝利沖昏了頭腦�。�
我可不管這一些，反正我是有“實(shí)力”的！考試結(jié)束后不久，老師又調(diào)整了座位，曾經(jīng)的高手都離我遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的`我儼然也成了“高手”。我感覺自己很聰明，上課時(shí)稍微聽?zhēng)拙湟矇蛴昧�，課文簡(jiǎn)單背幾分鐘也就行了，作業(yè)馬馬虎虎完成也就中了。漸漸地，我感覺自己已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，總是提不起精神，上課時(shí)經(jīng)常不自覺地開小差，課前背書總是漫不經(jīng)心，作業(yè)中有不會(huì)的題，想一想也就放棄了。我感覺自己的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，很想努力調(diào)整，可是已經(jīng)晚了。在不久的考試中，我的成績(jī)一落千丈，居然還有一科差點(diǎn)不及格。我懊悔不已，媽媽的話又回響在耳邊，我知道自己應(yīng)該尋找?guī)讉�(gè)強(qiáng)硬的對(duì)手了。
羊群要想發(fā)展壯大不是需要狼群的追逐嗎？那我就是一只被追逐的小綿羊。馬上昂首縱蹄吧！上課時(shí)，當(dāng)我思想又想開小差時(shí)，馬上悄悄看他們一眼，趕緊坐好，認(rèn)真聽講；下課時(shí)，當(dāng)他們?cè)谟懻搯栴}時(shí)，我也馬上加入其中，進(jìn)行探討；課后有不懂的問題經(jīng)常向老師請(qǐng)教；作業(yè)中有不會(huì)的問題，總是認(rèn)真思考……我的生活又回到了原有的軌道，在緊張激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我又充實(shí)起來，成績(jī)有了明顯提高。在期末考試時(shí)，我對(duì)媽媽說出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的豪言壯語，我的努力當(dāng)然也沒有白費(fèi)。在對(duì)手的激勵(lì)下，我?guī)е鴿M意的成績(jī)進(jìn)入了下一個(gè)學(xué)期。
其實(shí)，那幾位對(duì)手都是我的好朋友，正因?yàn)橛辛怂麄儯业纳畈挪粫?huì)像白開水一樣平淡乏味，而變得七彩斑斕；正因?yàn)橛辛怂麄�，我才不�?huì)像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)；正因?yàn)橛辛怂麄儯也挪粫?huì)像井底之蛙一樣自我滿足，而變得勇于拼搏！�！皼]有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花？”所以我要真真切切地感謝他們——我的對(duì)手。
感謝對(duì)手作文 篇2
人生這一條漫長(zhǎng)的河流，總會(huì)遇見大大小小的對(duì)手，關(guān)鍵是如何打敗他們。打敗他們之后，要學(xué)會(huì)如何去感謝他們。
我讀過一篇文章，相信大家也看過。講的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚味道鮮美，但它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來一會(huì)就死了。活鰻魚的價(jià)格是死鰻魚的好幾倍，當(dāng)?shù)佤~民都想不到用什么辦法讓鰻魚多存活些時(shí)間。唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚運(yùn)到市場(chǎng)后仍然是活蹦亂跳的，不但沒有死，而且還都挺精神的。其它人都不知道是什么原因。后來那位漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚的水里放幾條它的天敵---狗魚。有了天敵的打擾，鰻魚會(huì)保持高度的警惕，就此存活下來。
在我的身邊也有一條“狗魚”，因?yàn)檫@個(gè)人的存在才造就了現(xiàn)在的我。
第一次月考，“狗魚”比我考分高得多，我與他相差了十幾名，我都對(duì)他羨慕得有些嫉妒了。我很不服氣，暗自里發(fā)誓，有一天我一定會(huì)超過你的，讓此時(shí)你的笑容掛在我的臉上，然后讓此時(shí)我的心情埋在你的心底。
從此以后，我和“狗魚”說得好聽點(diǎn)是對(duì)手，說得難聽點(diǎn)是敵人。在你追我趕中，期中考試伴隨著濃烈的火藥味一步一步地逼近。這次，我又?jǐn)〗o了“狗魚”，可這次不像上次那樣慘敗，只相差幾名。本來我應(yīng)該高興的，可是，我卻一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)槲矣謹(jǐn)〗o了“狗魚”。
我發(fā)奮努力，拼命的學(xué)，沒日沒夜地做卷子，為的就是打敗“狗魚”。新一輪的月考又近了，進(jìn)考場(chǎng)前我暗自地說：鄧欣怡，你一定要贏，否則，努力和目標(biāo)會(huì)成為泡影的。終于，我獲得了那個(gè)讓我為之欣喜的成績(jī)。半學(xué)期，我努力了半學(xué)期，為是就是打敗我的對(duì)手。可是，“狗魚"并沒有什么大的波動(dòng)，只是微微一笑，這一笑讓我有了危機(jī)感，下一次他超過我該怎么辦？我又在心里暗自與他比拼著。
我開始更加努力，現(xiàn)在換了一個(gè)目標(biāo)，不讓狗魚超過我。在期末考試中，我一舉拿下了班級(jí)第二的好成績(jī)，而”狗魚“卻意外的沒有戰(zhàn)斗的意思。我突然打消了去挖苦狗魚的'想法，反而想去感謝”狗魚“。沒有了”狗魚“，我可能不會(huì)想去好好學(xué)習(xí)，也不可能拿到今天的好成績(jī)，更不可能受到老師的夸贊，家長(zhǎng)的表揚(yáng)，也不會(huì)……這一切的一切都是因?yàn)椤惫肤~“在背后助了我一把�。�
在現(xiàn)實(shí)生活中，你沒有必要憎恨所謂自己的敵人或?qū)κ�，若深入思考一下，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正促使你成功的，真正激勵(lì)你昂首闊步的，不是順境和優(yōu)裕，不是朋友和親人，而是那些常常可以讓你受到打擊、挫折的人。
感謝對(duì)手，對(duì)手亦是老師，不斷引導(dǎo)我們朝向更好的方向努力，對(duì)手給我們無形的壓力，迫使我們一斷地追求完美，敢于競(jìng)爭(zhēng)，敢于展露。
朋友，如果你的身邊出現(xiàn)了”狗魚“，請(qǐng)珍惜。因?yàn)�，這條”狗魚“將會(huì)促使你走進(jìn)陽光大道。
感謝對(duì)手作文 篇3
有個(gè)池塘，喂養(yǎng)著同一種魚。
——一個(gè)池塘食料充足，安全舒適，但魚卻缺乏活力，常有魚苗死亡。
——另一個(gè)池塘里防進(jìn)了這種魚的天敵，從此這種魚異常有活力，生長(zhǎng)速度明顯加快。人也是在逆境中成長(zhǎng)。
同一種魚，不同的結(jié)果。作為一條魚應(yīng)該感謝自己的對(duì)手.天敵是他們給了魚的動(dòng)力。那么作為一個(gè)人是不是更應(yīng)該感謝對(duì)手是他們使我們不斷成長(zhǎng)。
在我的記憶中，有一個(gè)人讓我難以忘懷，她有一個(gè)響亮的名字叫曹文宇。或許是老天有意安排吧，從我懂事的三年級(jí)開始我就一直與她共一班。也就是從那時(shí)開始她就事事與我爭(zhēng)，只有老師一有作文比賽她總會(huì)爭(zhēng)先恐后的報(bào)名，因?yàn)樗腋诱J(rèn)真對(duì)待這一次比賽。也因?yàn)樗沂チ四切┍緦儆谖业某晒�，不過每一次都使我學(xué)會(huì)了很多，使我進(jìn)步。最記得五年級(jí)的時(shí)候，老師問我們誰要參加，曹文宇把手舉的高高的，我當(dāng)然也不會(huì)放過這一次機(jī)會(huì)，那天為了準(zhǔn)備演講稿我十一點(diǎn)才睡我一遍一遍的對(duì)著鏡子讀，不厭其煩的修改。天真的我認(rèn)為這一次的演講稿天衣無縫了，同系們一定會(huì)選我去參加比賽的。可沒想到的是，曹文宇的演講稿是同學(xué)們聽的`如癡如醉，讀完同學(xué)們都情不自禁的鼓起掌。雖然當(dāng)時(shí)心里很不服氣，但后來想想她的實(shí)力確實(shí)比我強(qiáng)。
我從她那兒學(xué)會(huì)了很多，我漫漫了解了她，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常有趣的女孩，后來我和她作成了朋友。
我真心的對(duì)她說‘謝謝’從前的我太自我陶醉了，要不是她我就不可能去爭(zhēng)取.把握機(jī)會(huì)。
感謝對(duì)手作文 篇4
一葉輕揚(yáng)的小舟，只有千帆競(jìng)渡，才有乘風(fēng)破浪的無畏勇氣；一朵嬌艷的玫瑰，只有百花爭(zhēng)艷，才有沁人心脾的幽香。人，需要激烈的競(jìng)爭(zhēng)，才能釋放出自己的潛能。
我是個(gè)繪畫能手，在班級(jí)中一直首屈一指，根本沒對(duì)手，時(shí)間長(zhǎng)了不由沾沾自喜。直到那次比賽，我才真正明白“對(duì)手”的含義。
畫室的黑板上，赫然擺放著兩張“不相上下”的風(fēng)雨荷花圖，臺(tái)下不時(shí)傳來老師評(píng)價(jià)的聲音：“還是顧然的好一點(diǎn)，一看就知道臨摹過許多大師的畫作，把風(fēng)雨中荷花的柔美以圓潤(rùn)的線條表現(xiàn)出來了，非常棒！”“雨倩的色彩用的恰到好處，但那筆直的線條顯得過于生硬�！迸_(tái)下議論紛紛，明眼人都能看出，顧然的畫更勝一籌。我呆呆地坐著，像個(gè)木頭人，望著自己的荷花圖，那一句句一針見血的點(diǎn)評(píng)刺痛著我的耳膜，淚水模糊了我的雙眼。抬頭望向顧然，隱約見她的嘴角流露出一絲勝利的嘲諷。從那刻起，我心中默默地把她當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，下定決心要刻苦練畫，超越她。
暑假的清晨，天邊剛剛泛起魚肚白，我便帶上畫冊(cè)來到公園的荷花池前，開始專心致志地觀察起荷花來；傍晚，天空披上晚霞時(shí)，我仍坐在荷花池前，拿一支筆，靜靜地勾勒著流暢的線條；夜晚，皎潔的月光陪我，閃爍的星星伴我，我還在仔細(xì)琢磨著月光下的'荷花。
我望著一張張與池子里的荷花相似度很低的荷花圖，多次想要放棄，可我的腦海里又浮現(xiàn)出她那得意的微笑，我對(duì)自己說：“我要超過她！”整個(gè)暑期，我起早貪黑，每天都在認(rèn)真練習(xí)，即使是雨天，荷花池前依然有我的身影。
就這樣持續(xù)了兩個(gè)月，我的荷花畫得比以往更加惟妙惟肖了�？�，在我的畫面上，風(fēng)雨中的荷花像一位羞答答的大家閨秀，幾滴雨水在碧綠碧綠的荷葉上滾來滾去，宛如圓潤(rùn)的珍珠，粉紅的荷花與碧綠的荷葉相得益彰。
我滿意地看著這荷葉圖，欣賞著行云流水的線條，心想，現(xiàn)在的勝負(fù)已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲乙殉搅俗晕�。在校園里，我看見了那個(gè)熟悉的身影，我知道，她是我曾經(jīng)的對(duì)手，更是我不竭的動(dòng)力。我跑過去，在她耳邊輕語：“謝謝你！”
對(duì)手，曾經(jīng)擊碎了我無比絢麗的夢(mèng)，給予我的卻是莫大的激勵(lì)和成功的喜悅。感謝你，對(duì)手！
感謝對(duì)手作文 篇5
感謝是一種美好的情感。一生中值得我們感謝的人也是數(shù)不勝數(shù)：父母、老師、警察、同學(xué)……但今天，我卻很想對(duì)我的對(duì)手好好地說一句：“謝謝！”
對(duì)手，并不意味著是敵人，相反，還可以成為互相進(jìn)步的朋友。記憶中，瘦瘦的他告訴我這樣的道理……
他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)，是老師的得意門生。從小學(xué)一年級(jí)開始，我就不喜歡他，我對(duì)他的勞動(dòng)成果任意踐踏，對(duì)他的成績(jī)不屑一顧……后來我才直到那種逆反的情緒叫做嫉妒。我嫉妒他的一切！嫉妒他完美得像個(gè)天之驕女。于是，我將他視作我最大的最強(qiáng)勁的對(duì)手，我發(fā)誓有一天要和他平起平坐！
很快，我就清楚地感受到自己變了。以前那個(gè)一回家就往電腦前一趴、對(duì)父母大吼大叫、將泥土弄得滿身都是的邋遢女孩、壞女孩不見了，取而代之的是一個(gè)脫胎換骨的我，我寫下無數(shù)條名言警句：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，”時(shí)時(shí)刻刻警示自己；遇到學(xué)習(xí)上的難題不再應(yīng)付了事，非得刨根問底，弄個(gè)水落石出才肯罷休；上課時(shí)，我狠狠地強(qiáng)迫自己不注意周圍的一切，眼中只能有老師……
當(dāng)表揚(yáng)榜上赫然印著我的名字時(shí)，當(dāng)試卷上出現(xiàn)鮮紅的'滿分時(shí)，當(dāng)我終于榮升為班里的班干部時(shí)……我激動(dòng)、喜悅交織在一起，幸福得如同升入云端！但我萬萬沒想到的是他會(huì)來祝賀我�！蹦阕罱M(jìn)步可大了！祝賀你！“我仔細(xì)地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的他，淡淡的笑容掛在臉上，真摯樸實(shí)的話語讓人不得不相信眼前的他是真心實(shí)意地在為我——這個(gè)以前從未祝賀過他的成績(jī)，甚至看不起他的人祝賀！
“謝謝！”我囁嚅著對(duì)他——我最大也是最值得我敬佩的對(duì)手說。因?yàn)椋瑳]有這個(gè)對(duì)手，我一定還是那個(gè)目中無人的壞丫頭！我第一次主動(dòng)拉起了他的手，我的對(duì)手，從今以后，我們一起努力吧！
感謝對(duì)手作文 篇6
風(fēng)拂過樹枝，“沙啦啦——“優(yōu)美的音韻緩解了教室中硝煙彌漫的競(jìng)爭(zhēng)火藥味兒。我深呼吸一口氣，心想：競(jìng)爭(zhēng)這么厲害，要給自己定個(gè)目標(biāo)！選誰呢？我向四周瞅了瞅，所有人都在看書，做練習(xí)。周茜茜——英語！就選她為對(duì)手！不知道下午英語考試能不能考得過她。
復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……
終于，開始考試了！我激動(dòng)得要命，可拿到卷子一看心便涼了半截。一大堆密密麻麻的選擇題讓我看花了眼，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一篇閱讀短文，再看看聽力題，天！還有我最不拿手的聽短文！這次估計(jì)考不過周茜茜了！我心灰意冷地看題，料到也不會(huì)有什么好成績(jī)。
交了卷，便開始了漫長(zhǎng)的等待。
……
第三天，卷子發(fā)下來了。糟糕的信心+糟糕的答案=糟糕的分?jǐn)?shù)。我的眉頭扭成一團(tuán)，可后面的周茜茜卻眉飛色舞：“哦！哈哈！93分！你幾分呀？”她得意地問我�！�91分。”我回答的聲音好像只比蚊子哼哼聲大一點(diǎn)。她聽完后，又繼續(xù)“展示”她的成績(jī)?nèi)チ恕?/p>
周茜茜，我一定要考過你！周四還要再考一次英語呢！我下定決心后，又扎進(jìn)了書堆中復(fù)習(xí)去了。
周四到了，考試也來了�？戳艘幌戮碜�，還好，不算太難。一路破關(guān)斬將，可還是在選擇題中遇到了一只“攔路虎”我繞過它，又接著往下做，做到作文，才想起時(shí)態(tài)：過去時(shí)、將來時(shí)……我拿不定注意，干脆全用上�；剡^頭來看那道選擇題，不確定，但不寫就連一絲機(jī)會(huì)都沒有了。于是我亂填了一個(gè)。
這次應(yīng)該考得不錯(cuò)，所以我覺得時(shí)間過得真快。
總算發(fā)卷了！睜開充滿期待的.眼睛，我看見了一個(gè)不可思議的分?jǐn)?shù)——98分！天��！興奮只持續(xù)了3秒，我開始懷疑老師有沒有改錯(cuò)。對(duì)卷子核實(shí)后，證明老師沒改錯(cuò)！我真的是98分！老師說，全班第一名是98.5分。哦！我是第二名！我比周茜茜還要眉飛色舞。
老師說：這次卷子要家長(zhǎng)簽名。本來只要一位家長(zhǎng)簽名的，可我讓爸爸媽媽都簽了名。我還想過，讓奶奶、爺爺、外公、外婆、小姨、叔叔、嬸嬸、堂妹都簽個(gè)名，連小豆豆（狗）的爪子我都想印上一個(gè)。
聰明的人會(huì)把對(duì)手當(dāng)朋友，因?yàn)槭撬o了你努力的動(dòng)力。
感謝對(duì)手作文 篇7
生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器，他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿。
你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的.存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加進(jìn)步；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有那對(duì)手，這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活變得更美滿。
感謝對(duì)手作文 篇8
最近幾學(xué)期，學(xué)校一直都在倡導(dǎo)感恩教育，要感恩父母，要感恩老師……我承認(rèn)，我們這一生最應(yīng)該感謝這兩個(gè)人，但這一次，我不想再寫他們，我覺得，我們還應(yīng)該感恩一個(gè)常常被我們遺忘的人——我們的對(duì)手。
在20xx年7月13日國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上，北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎伊斯坦布爾，獲得了第29屆奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。全國(guó)人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說了一句令人難忘的話：“我們要感謝對(duì)手�！�
是的，正是有了這些強(qiáng)大的對(duì)手，北京才有了緊迫感，才能使我們做的的更扎實(shí)，更完美。這樣的對(duì)手，才能使中國(guó)更強(qiáng)大，從這個(gè)意義上講，我們的確要感謝對(duì)手。世界從滿了競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有對(duì)手，有對(duì)手才有戰(zhàn)勝對(duì)手而成為強(qiáng)者的念頭。優(yōu)勝劣汰，適者生存，這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是要戰(zhàn)勝對(duì)手的根本原因。
在美國(guó)北部，人們?yōu)榱吮Ｕ下谷旱纳�，捕殺了狼，結(jié)果路群的體質(zhì)越來越弱，生命力也逐漸降低，后來又在鹿群中引起了狼。狼是鹿的對(duì)手，鹿明白只要跑的越快才不會(huì)命喪狼口。于是鹿的體質(zhì)又強(qiáng)健了起來，超越了自己。勇敢的繁衍了下去。狼也是一樣，為了追殺鹿，奔跑載奔跑，他的子孫會(huì)更強(qiáng)大。
美國(guó)的拳擊手泰森稱霸拳壇，擊敗了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)的對(duì)手，最終成為了一名真正的拳王，無敵天下。不想，由于鮮花和榮譽(yù)麻痹了他，帶給他驕狂、麻木和縱欲，終于獲罪入獄。有了對(duì)手，才會(huì)明白自己面臨的挑戰(zhàn)和壓力，有了對(duì)手，才有了超越自我的一切力量和勇氣，有了對(duì)手，才使你不得不發(fā)憤圖強(qiáng)，不得不革故鼎新，不得不銳意進(jìn)取。否則，等待你的`只有被吞并，被代替，被淘汰。
現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都把自己的對(duì)手是為心腹大患，是自己的敵人，是異己，是眼中釘，肉中刺，恨不得馬上除之而后快，其實(shí)仔細(xì)想一想，便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手會(huì)讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺，會(huì)激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志，會(huì)讓你排除萬難去克服一切艱難和險(xiǎn)阻，會(huì)讓你想方設(shè)法去超越，去奪得勝利。是對(duì)手促進(jìn)我們進(jìn)取，是對(duì)手幫助我們更上一層樓，使自己變得更加完美。人生離不開對(duì)手，對(duì)手應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹁�，我們不妨感激的說一聲：“對(duì)手，你好!”
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