(集合)獨(dú)立成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的獨(dú)立成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,有時(shí)也要看機(jī)遇。或一番話(huà)能讓你頓悟,或一則故事能讓你受益匪淺。生活中很多事情都算成長(zhǎng),只是看哪里成長(zhǎng)、怎么樣成長(zhǎng):有獨(dú)立,有懂事,有知道幫大人們辦事。六年級(jí)時(shí),同學(xué)們參加了軍訓(xùn),在那里我成長(zhǎng)了、獨(dú)立了。
軍訓(xùn)的生活多姿多彩,成為了我童年中最難忘的經(jīng)歷。
天蒙蒙亮,絲絲雨點(diǎn)打落在窗上,滴滴答答的,如一曲樂(lè)曲,似歌似泣。新的一天,開(kāi)始了。
今天,是軍訓(xùn)的第一天,蒙蒙細(xì)雨洗去了昨日的塵土,也洗去了昨日的一切痕跡,留下來(lái)的只有今天與未來(lái)。提著大包的行李,走出家門(mén),媽媽不知所措的站在一邊,呆呆的看著我,我越走越遠(yuǎn),媽媽在后面大喊到:“要好好照顧自己呀!”我回頭一望,媽媽揮舞著手臂,臉頰因用力而微微發(fā)紅,她的臉上
有笑,處處都笑著,可眼神中全是不舍,眉頭間帶著一絲不易人察覺(jué)的憂(yōu)傷。媽媽?zhuān)僖?jiàn)。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)登上了大巴車(chē),車(chē)?yán)锖脭D呀,再加上那一個(gè)個(gè)裝得鼓鼓脹脹的大行李箱,本來(lái)寬敞的'大包車(chē)車(chē)廂景頓時(shí)變得擁擠不堪,走在前面的同學(xué)自然占到了“一席之地”走在后面的同學(xué)就只能坐在行李箱上,我也是其中一員。嗚嗚~~~~(>_<)~~~~ 好痛苦。
盡管每個(gè)人都很擁擠,但我們還是很開(kāi)興的唱起了歌。
不知怎么的,男生和女生突然較起了勁,男生的《稻香》歡樂(lè)無(wú)比,連車(chē)都感染了似的,輕輕擺動(dòng)著。女生毫不示弱唱起了《青花瓷》。男生一曲《我愛(ài)你,中國(guó)》是徹底把女生比了下去,豪放的聲音釋放了對(duì)中國(guó)的熱愛(ài),女生被逼無(wú)奈,只好唱起了《國(guó)歌》,有的男生幫唱,竟被集體男生視為仇人,“你還是不是男生?”。
唱了一路,嗓子也累了,尤其是唱歌如吶喊般的男生。女生輕輕唱起《時(shí)間煮雨》。窗外,寒風(fēng)蕭瑟,只聽(tīng)車(chē)內(nèi)傳來(lái)一陣歌聲:“青草離離,明月一送君千里,等來(lái)年,秋風(fēng)起!崩淅涞挠挈c(diǎn)敲打著車(chē)窗,時(shí)不時(shí)飄下幾片落葉,似乎在為同學(xué)們伴奏,承載著同學(xué)們的大巴車(chē)越行越遠(yuǎn),漸漸地,只剩下一個(gè)小黑點(diǎn),只留下,幾片落葉。
其實(shí)在那里我有很多獨(dú)立,獨(dú)立打水啦,獨(dú)立照顧自己啦,獨(dú)立鋪床啦,這些在以前都是那么遙不可及的事,很驚訝,我,竟然做到了。
其中記憶最深刻的還是獨(dú)立熬夜,以前熬夜,有父母,有兄長(zhǎng)陪伴,自己熬夜,應(yīng)該也算獨(dú)立吧。
半夜,幾個(gè)女生擠一張床,唧唧喳喳的說(shuō)話(huà),從誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的事,聊到二次元男神,到溜溜梅。清晨,一夜未睡的她們,早已用各種可笑的姿勢(shì)躺在行李箱、床上睡著了。
雖然有些不舍那些時(shí)光,可時(shí)間離去就不會(huì)回來(lái),所以還不如珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。找到屬于自己的最美麗的時(shí)刻。
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課了。
老師走進(jìn)教室,向我們提出了一個(gè)問(wèn)題。
我開(kāi)小差,被老師發(fā)現(xiàn)了,“陶倩茜!”,我猛地一下站起來(lái),腦子里一片空白。
我想,因?yàn)橐郧埃叶际沁@樣:老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,即使我知道答案,也不會(huì)回答,因?yàn)槲覐男【宛B(yǎng)成了依賴(lài)。俗話(huà)說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友,在?坷蠋。”我就是這樣一個(gè)人。在家里,我想要什么,媽媽都會(huì)給我拿來(lái),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。至于學(xué)習(xí),我都亂蒙。老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題的話(huà),我的同桌,則會(huì)告訴我答案,我只要復(fù)讀一次就OK了!
想到這兒,一個(gè)聲音在我耳旁響起“萬(wàn)紫千紅!”哦!“萬(wàn)紫千紅!”因?yàn)槲腋揪筒恢览蠋煹奶釂?wèn),所以……噓!虛驚一場(chǎng)!
在家里,和朋友們玩著玩著,突然──衣服的一個(gè)扣子掉了,正準(zhǔn)備給媽媽縫一下,心里才想起媽媽出去了。我不甘心,把其它幾個(gè)朋友的扣子也撕了下來(lái)。
后來(lái),老師組織我們玩了一個(gè)游戲,每一個(gè)人有一根針、一條線(xiàn),還有拿一個(gè)人掉下的扣子,輸了的跳三十個(gè)青蛙跳。
開(kāi)始!我穿過(guò)針,不一會(huì)兒就穿過(guò)去了?嫂ぉぴ趺纯p呢?其它“小朋友”都幫媽媽縫過(guò)衣服、被子之類(lèi)的。我什么事都是媽媽做,哎!
我照著他們的樣子縫,可我的`手一直抖,線(xiàn)也像一個(gè)調(diào)皮的孩子,扣子就更不聽(tīng)話(huà)了,左扭右扭。其它人都縫上去了,只剩我一個(gè)人,我就只好被罰做青蛙跳。
這使人領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
就這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。
獨(dú)立伴我成長(zhǎng),我就這樣長(zhǎng)大!
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇3
家是靈魂棲息的彼岸,是心靈停泊的港灣;是我們?cè)陲L(fēng)雨中的想念,是挫折痛苦后的溫暖。而在我看來(lái),家,就是我的走向成長(zhǎng)、走向獨(dú)立的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾。
一份招聘在網(wǎng)上火了起來(lái),是一位媽媽為自己上大一的女兒找保姆。原因竟是家庭環(huán)境好,家人的過(guò)分溺愛(ài),女兒從小就過(guò)著十指不沾陽(yáng)春水的生活,不會(huì)洗衣做飯,只會(huì)讀書(shū)玩樂(lè),儼然一個(gè)嬌嬌女。一個(gè)已成年的女孩,不會(huì)洗衣做飯,毫無(wú)自理能力,這是缺乏獨(dú)立過(guò)程的表現(xiàn)。
美國(guó)著名的情節(jié)喜劇《老友記》中,瑞秋就是一個(gè)很典型的例子。她從小就是含著金湯勺出生,是一個(gè)赤裸裸的人生贏家,家里已經(jīng)為她鋪好了未來(lái)的道路,尋覓好了結(jié)婚對(duì)象,而她卻在結(jié)婚現(xiàn)場(chǎng)逃婚,逃到中央公園咖啡廳。而這次的逃婚,也是她告別家里,她獨(dú)立的開(kāi)始。她在朋友的鼓勵(lì)下,開(kāi)始自己獨(dú)立生活,剪短了父親給她的巨額銀行卡,第一次用自己的'勞動(dòng)換取金錢(qián)。在后來(lái)的十年里,她的獨(dú)立使她很好的成長(zhǎng)為一個(gè)渾身散發(fā)魅力的知性女性,她最后收獲了真摯的友情還有她向往的愛(ài)情。獨(dú)立使人成長(zhǎng),獨(dú)立讓人變得優(yōu)秀,獨(dú)立讓自己超越過(guò)去的自己。
家,有時(shí)刻圍繞在身邊的親情,有家人一口一句的親切關(guān)愛(ài),有無(wú)微不至的照顧與呵護(hù),更有豐衣足食的生活?晌覀儺吘挂獙W(xué)會(huì)自己獨(dú)立,自己成長(zhǎng)。從小,我就是和外公外婆一起生活,對(duì)他們來(lái)說(shuō),我就是他們貼心溫暖的小棉襖。兒時(shí),外公和外婆牽著我稚嫩的小手,帶我走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)小學(xué)。他們?cè)詾,我?huì)一直好好的像平常人一樣讀書(shū),學(xué)習(xí),走一條平凡的路,他們?yōu)槲乙?guī)劃好的路。可我在四年級(jí)的時(shí)候與他們告別,離開(kāi)原來(lái)的學(xué)校,離開(kāi)那個(gè)天天生活的家,去到體校,開(kāi)始我第一次的獨(dú)立住校生活。在體校的生活和磨練,讓我學(xué)會(huì)了許多,也成長(zhǎng)了許多。第一次學(xué)會(huì)如何洗衣服、洗碗;第一次學(xué)會(huì)自己獨(dú)自一人睡覺(jué);第一次學(xué)會(huì)在完全沒(méi)有家人的幫助下完成自己的作業(yè);第一次學(xué)會(huì)如何看懂路線(xiàn)圖,自己在學(xué)校和家之間來(lái)回許多的第一次,都是在我離開(kāi)家以后,來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中獨(dú)立地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。第一次往往是需要勇氣的,但第一次也往往會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲,第一次是探索、是挑戰(zhàn)、是機(jī)遇、是升華,很多時(shí)候個(gè)人的第一次也帶著深深的烙印。這第一次與告別,對(duì)我來(lái)說(shuō),便是告別家,踏上一次又一次的探索之路。當(dāng)我感到疲憊時(shí),鄂然回首,家,一直在我的后方,是溫暖的港灣,成為我堅(jiān)實(shí)的后盾。
我們最終都要長(zhǎng)大,最終都要與稚嫩的自己告別,不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。而獨(dú)立,就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的必修課。
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇4
捧著一碗熱氣騰騰的面進(jìn)入食堂,這倒是為這冰涼雨天增添了一絲溫暖。坐在我對(duì)面的是一對(duì)母子,想必又是為了她剛升入高一的兒子而來(lái)的吧?蓱z天下父母心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著自己的孩子,哪怕只是見(jiàn)上一面也足矣。那位母親為她的孩子點(diǎn)上一頓豐盛的午餐,兩人共同享用起來(lái),作為一個(gè)旁觀(guān)者來(lái)看,這的確是溫馨的,但從整個(gè)過(guò)程來(lái)看,學(xué)弟是過(guò)分依賴(lài)母親的,而母親對(duì)他也是過(guò)分寵愛(ài),如此一來(lái),這便是天下許多父母的縮影,這也造成了許多孩子離開(kāi)父母之后就無(wú)法獨(dú)立。
有一種愛(ài)叫做放手,父母不可能一生陪伴孩子左右,孩子也不可能永遠(yuǎn)停留在家庭的屋檐下。該放手時(shí)需放手,孩子遲早會(huì)飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡V袊?guó)很多父母都已早早地為自己的'孩子鋪好了未來(lái)的路,而西方國(guó)家的父母則是放手讓孩子去拼搏自己的未來(lái)。相比之下,他們更注重孩子的獨(dú)立能力,不得不說(shuō),這點(diǎn)值得中國(guó)父母學(xué)習(xí)。
俗話(huà)說(shuō):溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒(méi)有山上的野花開(kāi)得燦爛。從依賴(lài)父母到獨(dú)立生活,從一個(gè)就環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境,從告別舊友到迎來(lái)新朋友,隨著時(shí)間的流逝,自己真的成長(zhǎng)了許多。感謝高一這段美好的時(shí)光,給予自己一個(gè)磨煉自我的機(jī)會(huì),雖然高一學(xué)習(xí)任務(wù)加重,但有了壓力才有動(dòng)力,越是沉重,越要飛翔,才能讓我們更加奮進(jìn),越挫越勇,在一次次磨煉中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),學(xué)會(huì)總結(jié)過(guò)去失敗的教訓(xùn),朝著更好的方向不斷完善自我。始終相信著一句話(huà):守得云開(kāi)見(jiàn)月明。只要踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),玉汝于成,自強(qiáng)不息,必有所獲。也只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能成長(zhǎng)!
在我心里,父母像一堵厚厚的墻,永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。懷念是必然的,但卻不可過(guò)分依賴(lài),不可永遠(yuǎn)躲在墻厚,我們成長(zhǎng)了,也要為父母遮風(fēng)擋雨,為他們分憂(yōu)解難,學(xué)會(huì)感恩父母,莫要等到子欲養(yǎng)親不待,落得人生一大遺憾。
走出食堂大門(mén),毛毛細(xì)雨悄無(wú)聲息地飄落著,千萬(wàn)條細(xì)絲蕩漾在空中,正如我的思念之情連綿不斷地飄向我的家。親愛(ài)的父母,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已學(xué)會(huì)在坎坷道路上獨(dú)立面對(duì)困難,學(xué)會(huì)拒絕依賴(lài),學(xué)會(huì)獨(dú)立!謝謝你們這么多年對(duì)我任性的包容,謝謝你們給予我如此之多的愛(ài),時(shí)光時(shí)光慢些吧,我愿用我一切換你們歲月長(zhǎng)留!
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一部戲,且每一部戲的內(nèi)容也各不相同,有的是精彩的,有的是糟糕的。
“母愛(ài)是世界上最偉大的力量”。當(dāng)我們從父母的呵護(hù)下長(zhǎng)到自己能夠獨(dú)立的年齡階段時(shí),我們肩膀上的擔(dān)子一下子就重了起來(lái)。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了能夠獨(dú)立了,所以不能什么事情都依賴(lài)于父母,等待父母替自己干,讓父母辛苦地干,自己卻舒舒服服地享受。所以,我們要鼓起男兒勇氣,亮出男兒本色,綻放男兒光彩,替父母分憂(yōu)解愁,盡自己最大的本能,幫助父母干一些自己力所能及的事情,讓父母的擔(dān)子更輕一些,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神。
上了初中之后,告別了父母,告別了對(duì)父母的依賴(lài),開(kāi)始自己的獨(dú)立生活之旅,向生活展示自己的勇敢。不再讓父母操心,遇到困難就想法子自己解決,不能老往家里打電話(huà),讓父母辛苦的`跑來(lái)跑去,替自己解決一些雞毛蒜皮的小事。若遇到棘手的問(wèn)題,可以找老師溝通解決!若是想家了,找同學(xué)聊聊,心情就會(huì)好一點(diǎn)……
“歲月無(wú)情”,中學(xué)六年的時(shí)間不知不覺(jué)地一揮而過(guò),我們?cè)诓粩嗟捏w驗(yàn)這個(gè)艱辛而又美好的過(guò)程中度過(guò)。將中學(xué)的這段黃金時(shí)期合理充分地利用,在學(xué)習(xí)上發(fā)揮自己的潛力。
“吃得苦中苦,方為人上人”,苦盡甜來(lái)。我們要讓自己的這個(gè)獨(dú)立生活之旅充滿(mǎn)色彩,讓自己的人生之旅更加有滋有味,更讓自己的生命煥發(fā)無(wú)限光彩。
同學(xué)們!珍惜這個(gè)美好的獨(dú)立成長(zhǎng)之旅,讓他們成為我們以后的親切回憶,更讓自己在獨(dú)立中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了幫助別人、學(xué)會(huì)了理解他人、學(xué)會(huì)了信任、學(xué)會(huì)了獨(dú)立……每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都遇到過(guò)艱辛、快樂(lè)、悲傷……因?yàn)橐患虑樽龅牟缓媚銓?huì)在社會(huì)中被淘汰,如果做的好了將會(huì)對(duì)社會(huì)有更大的幫助。在我的成長(zhǎng)過(guò)程的途中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中大概是六、七歲時(shí)因?yàn)榧揖池毟F父母只能外出打工,而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀(jì)大,身體不好常年有病,但是爺爺堅(jiān)持送我上下學(xué),我家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾公里的山路,路途艱辛,因?yàn)槟鞘巧铰罚荒茯T車(chē)送孩子上學(xué),我們鄰居家的孩子都是自己去上學(xué),在上學(xué)的路途中,我對(duì)爺爺說(shuō):“其實(shí)我可以自己去上學(xué),不用你那么麻煩的每天送我上下學(xué),況且你身體又不好!钡珷敔攬(jiān)持說(shuō):“你是我的.親孫女,我不送你我送誰(shuí),你從小就沒(méi)有自己一個(gè)人獨(dú)自去過(guò)學(xué)校,即使我身體不好也要送你到學(xué)校。”我被爺爺?shù)脑?huà)所感動(dòng)。
每天都這樣來(lái)來(lái)回回的上下學(xué),變得很枯燥,沒(méi)有一點(diǎn)新鮮事。感到生活沒(méi)意思。
我爺爺有老年癡呆的癥狀,但是沒(méi)什么大事,醫(yī)生說(shuō):“我爺爺?shù)牟∈嵌虝r(shí)間的癡呆!本驮谀且淮挝蚁胱尃敔攷胰コ匈I(mǎi)好吃的。我與爺爺發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但到最后還是爺爺妥協(xié)了,爺爺帶我去超市玩,到了商場(chǎng)里我跟著爺爺,爺爺去哪兒,我就跟到哪,每次到商場(chǎng)爺爺都會(huì)先說(shuō):“你如果迷路了就順著我們來(lái)的方向回去!币蝗コ袪敔斁烷_(kāi)始說(shuō)這句話(huà),從小說(shuō)到大。
在店里,走著走著我找不到了爺爺,我找來(lái)找去好像是爺爺?shù)陌V呆病犯了,可能在哪里,我找不到爺爺,我很著急,我想起爺爺跟我說(shuō)過(guò)的話(huà):“自己順著來(lái)的方向回家!碑(dāng)時(shí)我很害怕,我沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)自走過(guò),我很恐懼,但又沒(méi)有別的辦法,我只好聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà)順著剛才來(lái)的路回家了,我就這樣慢悠悠的走回了家,爺爺不知什么時(shí)候就回到了家里。,癡呆病犯了,卻把我一個(gè)人丟在了商場(chǎng),自己卻回來(lái)了。
我回來(lái)之后沒(méi)有怪爺爺,我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家,說(shuō)明是我獨(dú)自回來(lái)的,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我感到很慶幸,在我的成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)的獨(dú)立,學(xué)會(huì)了沒(méi)有別人的陪伴,我照樣能在生活中立足。
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