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獨(dú)立成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2025-09-11 07:05:05 獨(dú)立 我要投稿

【通用】獨(dú)立成長(zhǎng)作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的獨(dú)立成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】獨(dú)立成長(zhǎng)作文5篇

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人,在一生中的某一天總要成長(zhǎng)。而成長(zhǎng)的前提卻需要獨(dú)立,自理!而我的這一天,剛好就在那一刻來(lái)臨。

  記得那次,一向中午由爸媽接送回家吃飯的我,卻由于爸媽的一次中午不在家,而慌亂不已!

  那天,心情極好的我,哼著小曲兒,邁著大跨步,走出了校門(mén)。并在在一堆人中,尋找著媽媽的身影!我找啊找,在烈日的午后找了半天,也沒(méi)找到媽媽的身影!隨著接孩子的家長(zhǎng)慢慢散開(kāi),我的心情也隨之緊張起來(lái)!我心想:媽媽到底去哪兒了,怎么還不來(lái)接我?我焦急地等著,我望啊望,已經(jīng)望眼欲穿了,也沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影!我又等了一會(huì)兒,終于,一個(gè)人向我走來(lái)!

  在地上蹲著的我連忙站起來(lái),期待著媽媽的到來(lái)!可惜,等那個(gè)人走近了一點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn),那個(gè)人不是媽媽?zhuān)俏业陌⒁!唉,真是空歡喜一場(chǎng)!就在我失望之際,阿姨已經(jīng)不知不覺(jué)的'走到了我的身旁了!

  她先是給了我十元錢(qián),然后又對(duì)接到錢(qián)后一臉茫然的我說(shuō):“這是你媽讓我給你的,她今天中午有事,沒(méi)辦法來(lái)接你!讓你自己一個(gè)人去買(mǎi)個(gè)飯!還讓我轉(zhuǎn)告你,人總要成長(zhǎng),而成長(zhǎng)的第一步,就是要獨(dú)立!”阿姨說(shuō)完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下獨(dú)自一人的我在原地發(fā)呆!

  這時(shí)的我,慌亂極了,要知道這可是我第一次自己一人在外吃飯。∵@可怎么辦才好!我在原地急的直轉(zhuǎn)圈!轉(zhuǎn)的同時(shí),腦海里也一直重復(fù)著阿姨說(shuō)的最后一句話,終于,我想通了,要成長(zhǎng),總要獨(dú)立!

  想通之后的我,首先來(lái)到了離學(xué)校最近的沙縣小吃,然后又審視了一下周邊環(huán)境,確保安全了之后,才走進(jìn)飯店!

  我看著菜單,故作鎮(zhèn)定的點(diǎn)了一碗混沌!可是,緊張還是調(diào)皮的跳了出來(lái)!我把混沌念成了餛飩!后果可想而知!隨即就是一陣哄堂大笑!這時(shí)的我,簡(jiǎn)直就是恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去!不順利的點(diǎn)餐后,終于,我吃上了熱乎乎的混沌!本想著,這件事就要結(jié)束了,可是,意外總是來(lái)的出人意料!在最后結(jié)賬的時(shí)候,一碗混沌四塊錢(qián),我給了十塊錢(qián),人家找了我六塊錢(qián),但我卻非說(shuō)找錯(cuò)了,最后直到人家拿計(jì)算機(jī)給我算了一遍后,我才相信!這時(shí)的我,別提多窘?jīng)r了!但是,經(jīng)過(guò)了這次的鍛煉,我卻學(xué)會(huì)了基本的獨(dú)立

  是啊,要成長(zhǎng),總要獨(dú)立!即使這個(gè)過(guò)程多么艱辛!

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇2

  不管是什么人,總有一天都會(huì)離開(kāi)父母,走向社會(huì),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就是施展自己實(shí)力的關(guān)鍵,獨(dú)立也顯得尤為重要。

  在父母眼中嗎,我一直是一個(gè)獨(dú)立自主,不讓長(zhǎng)輩操心的孩子,可惜年幼如我,并不知道什么叫獨(dú)立。

  記憶猶新的是一個(gè)暑假。母親大人給我一個(gè)十分神圣的重任,就是護(hù)送表弟回江陰,還讓我順便在那住上一段時(shí)間,聽(tīng)到這個(gè)消息我腦海頓時(shí)浮現(xiàn)四個(gè)大字:?jiǎn)市牟】,誰(shuí)不知道這是老媽丟給我的爛攤子?再看看一臉高深莫測(cè)的弟弟,只好答應(yīng)。

  本以為一路上可以有說(shuō)有笑,可是不想是寂靜,死一般的寂靜。熬過(guò)這難受的一小時(shí),我就如釋重負(fù)地把表弟送回家。然后聽(tīng)到一句足以讓我石化的話:你媽媽給你報(bào)了夏令營(yíng),走吧。于是,我便哭喪著臉跟二姨走了。

  然而夏令營(yíng)的環(huán)境實(shí)在夠打擊我的,頓時(shí)想起了你一句話就打破了我的幻想。一直以為夏令營(yíng)住帳篷,在夜晚數(shù)星星,可惜現(xiàn)實(shí)居然是兩人住在一間極普通的宿舍,然后生活照常,根本沒(méi)有集體游玩!

  晚上跟那個(gè)小妹妹室友聊了很長(zhǎng)時(shí)間,然后迷迷糊糊睡著了。第二天起來(lái)本能地喊老媽?zhuān)傲藥茁暃](méi)動(dòng)靜,立馬坐起身,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這哪是在家呀?明明在夏令營(yíng)!扭頭一看小妹妹早已起床,頓時(shí)有點(diǎn)羞愧,于是以極快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起勁,余光瞥到小妹妹對(duì)一盆衣服發(fā)呆,正納悶,她開(kāi)口道:這先洗哪件好?媽媽沒(méi)給我列表呀一聽(tīng)這話,我差點(diǎn)一頭栽下去:看她那么老成,原來(lái)是有黑幕的!心里暗自偷笑,嘴上卻說(shuō):先洗簡(jiǎn)單的襯衫好了。小妹妹聽(tīng)了就開(kāi)始胡亂搓襯衣,差點(diǎn)沒(méi)把我笑死,這哪是洗衣服,一看就是嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐,生活自理都不會(huì)。這時(shí)我已刷好牙,自告奮勇教她洗衣服,并保證包教包會(huì)。然后就有了以下一幕,一個(gè)小女孩對(duì)一個(gè)比她年長(zhǎng)的'姐姐說(shuō):哇噻!這就是媽媽說(shuō)的獨(dú)立吧?你真厲害!我一怔,原來(lái)這就是獨(dú)立!

  時(shí)過(guò)境遷,我已長(zhǎng)大。

  回首望去,一個(gè)年幼的孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表,邁著成熟的步伐,獨(dú)自走向一個(gè)全新的少年。是的,成長(zhǎng)需要獨(dú)立,就像魚(yú)兒需要水一樣。

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇3

  長(zhǎng)大,意味著獨(dú)立,意味著適應(yīng)環(huán)境,很多事都要我自己做了!}記

  (一)

  放學(xué)了,我把沉甸甸的書(shū)包毫不猶豫地丟給了奶奶,奶奶笑著背起書(shū)包,而我一路小跑回家,她說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心摔了!

  這時(shí),碰上了班主任王老師,老師和藹地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)三年級(jí)了,已經(jīng)是小男子漢了,奶奶年紀(jì)大了,滿頭白發(fā),你總不能讓奶奶背書(shū)包吧!”我頓時(shí)感到很后悔,像一個(gè)剛打了敗仗的將士,老師又溫柔地說(shuō):“回去自己背書(shū)包吧!蔽疫B忙從奶奶手中接過(guò)書(shū)包,和奶奶一起走回了家。那年,我8歲。

  (二)

  在火車(chē)站,我拿著行李,媽媽跟我說(shuō):“孩子,在這兒待著,我去取票,千萬(wàn)別動(dòng)地方啊!”我腦海里浮現(xiàn)出班主任老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)焉矸葑C給我,我要自己取票,我自己來(lái)!

  一切都很順利,我取了兩張票,媽媽摸摸我的頭,高興地說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,自己的事情可以自己做了!蔽倚α,那年,我10歲。

  (三)

  “媽媽?zhuān)瑤臀胰∫幌轮讣椎!蔽覍?duì)媽媽說(shuō),媽媽拿過(guò)來(lái)指甲刀,正要給我剪指甲,我卻止住了她,說(shuō):“您不是教過(guò)我剪指甲嗎?我不讓您剪,我自己來(lái)吧!

  媽媽把指甲刀遞給了我,我認(rèn)真地剪了一遍,雖然剪得不如媽媽快,不如媽媽好,但這是我的.成果,說(shuō)明了什么事我可以自己來(lái)做。我長(zhǎng)大了,變得更加獨(dú)立了。想到這,我看著自己的手指甲,不禁笑了。那年,我12歲。

  落葉飄泊,日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對(duì)明日的憧憬,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,一切,讓我自己來(lái)!

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,有時(shí)也要看機(jī)遇。或一番話能讓你頓悟,或一則故事能讓你受益匪淺。生活中很多事情都算成長(zhǎng),只是看哪里成長(zhǎng)、怎么樣成長(zhǎng):有獨(dú)立,有懂事,有知道幫大人們辦事。六年級(jí)時(shí),同學(xué)們參加了軍訓(xùn),在那里我成長(zhǎng)了、獨(dú)立了。

  軍訓(xùn)的生活多姿多彩,成為了我童年中最難忘的經(jīng)歷。

  天蒙蒙亮,絲絲雨點(diǎn)打落在窗上,滴滴答答的,如一曲樂(lè)曲,似歌似泣。新的一天,開(kāi)始了。

  今天,是軍訓(xùn)的第一天,蒙蒙細(xì)雨洗去了昨日的塵土,也洗去了昨日的一切痕跡,留下來(lái)的只有今天與未來(lái)。提著大包的行李,走出家門(mén),媽媽不知所措的站在一邊,呆呆的看著我,我越走越遠(yuǎn),媽媽在后面大喊到:“要好好照顧自己呀!”我回頭一望,媽媽揮舞著手臂,臉頰因用力而微微發(fā)紅,她的臉上

  有笑,處處都笑著,可眼神中全是不舍,眉頭間帶著一絲不易人察覺(jué)的憂傷。媽媽?zhuān)僖?jiàn)。

  同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)登上了大巴車(chē),車(chē)?yán)锖脭D呀,再加上那一個(gè)個(gè)裝得鼓鼓脹脹的大行李箱,本來(lái)寬敞的大包車(chē)車(chē)廂景頓時(shí)變得擁擠不堪,走在前面的同學(xué)自然占到了“一席之地”走在后面的同學(xué)就只能坐在行李箱上,我也是其中一員。嗚嗚~~~~(>_<)~~~~ 好痛苦。

  盡管每個(gè)人都很擁擠,但我們還是很開(kāi)興的唱起了歌。

  不知怎么的,男生和女生突然較起了勁,男生的`《稻香》歡樂(lè)無(wú)比,連車(chē)都感染了似的,輕輕擺動(dòng)著。女生毫不示弱唱起了《青花瓷》。男生一曲《我愛(ài)你,中國(guó)》是徹底把女生比了下去,豪放的聲音釋放了對(duì)中國(guó)的熱愛(ài),女生被逼無(wú)奈,只好唱起了《國(guó)歌》,有的男生幫唱,竟被集體男生視為仇人,“你還是不是男生啊?”。

  唱了一路,嗓子也累了,尤其是唱歌如吶喊般的男生。女生輕輕唱起《時(shí)間煮雨》。窗外,寒風(fēng)蕭瑟,只聽(tīng)車(chē)內(nèi)傳來(lái)一陣歌聲:“青草離離,明月一送君千里,等來(lái)年,秋風(fēng)起。”冷冷的雨點(diǎn)敲打著車(chē)窗,時(shí)不時(shí)飄下幾片落葉,似乎在為同學(xué)們伴奏,承載著同學(xué)們的大巴車(chē)越行越遠(yuǎn),漸漸地,只剩下一個(gè)小黑點(diǎn),只留下,幾片落葉。

  其實(shí)在那里我有很多獨(dú)立,獨(dú)立打水啦,獨(dú)立照顧自己啦,獨(dú)立鋪床啦,這些在以前都是那么遙不可及的事,很驚訝,我,竟然做到了。

  其中記憶最深刻的還是獨(dú)立熬夜,以前熬夜,有父母,有兄長(zhǎng)陪伴,自己熬夜,應(yīng)該也算獨(dú)立吧。

  半夜,幾個(gè)女生擠一張床,唧唧喳喳的說(shuō)話,從誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的事,聊到二次元男神,到溜溜梅。清晨,一夜未睡的她們,早已用各種可笑的姿勢(shì)躺在行李箱、床上睡著了。

  雖然有些不舍那些時(shí)光,可時(shí)間離去就不會(huì)回來(lái),所以還不如珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。找到屬于自己的最美麗的時(shí)刻。

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇5

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一部戲,且每一部戲的內(nèi)容也各不相同,有的是精彩的,有的是糟糕的。

  “母愛(ài)是世界上最偉大的力量”。當(dāng)我們從父母的呵護(hù)下長(zhǎng)到自己能夠獨(dú)立的年齡階段時(shí),我們肩膀上的擔(dān)子一下子就重了起來(lái)。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了能夠獨(dú)立了,所以不能什么事情都依賴于父母,等待父母替自己干,讓父母辛苦地干,自己卻舒舒服服地享受。所以,我們要鼓起男兒勇氣,亮出男兒本色,綻放男兒光彩,替父母分憂解愁,盡自己最大的本能,幫助父母干一些自己力所能及的事情,讓父母的擔(dān)子更輕一些,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神。

  上了初中之后,告別了父母,告別了對(duì)父母的依賴,開(kāi)始自己的獨(dú)立生活之旅,向生活展示自己的`勇敢。不再讓父母操心,遇到困難就想法子自己解決,不能老往家里打電話,讓父母辛苦的跑來(lái)跑去,替自己解決一些雞毛蒜皮的小事。若遇到棘手的問(wèn)題,可以找老師溝通解決!若是想家了,找同學(xué)聊聊,心情就會(huì)好一點(diǎn)……

  “歲月無(wú)情”,中學(xué)六年的時(shí)間不知不覺(jué)地一揮而過(guò),我們?cè)诓粩嗟捏w驗(yàn)這個(gè)艱辛而又美好的過(guò)程中度過(guò)。將中學(xué)的這段黃金時(shí)期合理充分地利用,在學(xué)習(xí)上發(fā)揮自己的潛力。

  “吃得苦中苦,方為人上人”,苦盡甜來(lái)。我們要讓自己的這個(gè)獨(dú)立生活之旅充滿色彩,讓自己的人生之旅更加有滋有味,更讓自己的生命煥發(fā)無(wú)限光彩。

  同學(xué)們!珍惜這個(gè)美好的獨(dú)立成長(zhǎng)之旅,讓他們成為我們以后的親切回憶,更讓自己在獨(dú)立中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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