談讀書作文(精選81篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的談讀書作文,希望對大家有所幫助。

談讀書作文 1
讀書主要靠自己。讀書有一個從低級向高級發(fā)展的過程,這就是聽—看—用的發(fā)展過程。一個學生,通過聽課,學到了一些基本的知識,掌握了一些基本方法,就可以自己去鉆研。一本書從頭到尾循序地看下去總可以看懂。個人的記憶力有限,總不能把自己變成一個會走路的圖書館。這個時候,要學會查書,一旦要用的時候就可以去查。需要某種知識,就到某部書中去查;遇到不懂的地方,再往前面翻。很顯然,查書的基礎在于博覽群書。如果能“閉上眼睛”“看到”某本書在某個部分都講到什么,到要用時能夠“信手拈來”,那就不必預先去精讀它,死背它了。你正在閱讀的書,對于你的意義,只有你自己才是最好的裁判。
每個人的看法都不會與別人相同,最多只有某種程度的相似而已。如果認為某些對我具有重大意義的書,也該絲毫不差地對你具有同樣的意義,那真毫無道理。如果你讀了某些書以后,學得它們不合胃口,那么,請就此擱下,除非你真正能享受它們,否則毫無用處。沒有人必須盡義務地去讀詩、小說或其它可歸入純文學之類的`各種文學作品。他只能為樂趣而讀,試問誰能要求那使某人快樂的事物一定也要使別人覺得能快樂呢?當你捧著一本好書的時候,你應捫心自問:“我該不該像澳大利亞礦工那樣工作呢?我們的尖鎬和利鏟都帶好了嗎?我們的準備工作都無懈可擊嗎……”請你永遠保持這種英勇無畏的礦工精神吧,盡管這意味著艱難困苦,但工夫不負苦心人。你夢寐以求的黃金,就是作者在書中表達的那種深刻的思想和他那淵博的知識,他書中的詞語就是含金的礦石,你只有將它們打碎并加以溶煉,才有可能化石為金。你的尖鎬利鏟則代表著嚴謹、勤奮和鉆研。而你的熔爐就是你那立善于思考的大腦。
在此,我介紹一位名人讀書的方法:愛因斯坦的讀書方法:一總、二方、三合。一總:先瀏覽書的前言、后記、簡介等總述性部分,然后認真地讀目錄,以便概括地了解全書的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要點和體系等,這樣便可對全書有個總體印象。二分:在讀了目錄后,先略讀正文,這不需要逐字讀,要著重對那些大大小小的標題、畫線、加點、墨體字或有特殊標記的句段進行閱讀,這些往往是每節(jié)關鍵所在。你可以根據(jù)這些來選擇自己所需的內(nèi)容來細讀。三合:就是在翻閱略讀全書的基礎上,對這本書有個具體印象,這樣再回過頭來細讀一番目錄和全書內(nèi)容,并加以思考、綜合,使其條理化、系統(tǒng)化,以弄清其內(nèi)在聯(lián)系,達到深化、提高的目的,進一步深入領會初讀時所不能領會的許多東西。好一個:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
談讀書作文 2
凡古今之大學者多從書中獲取,也將本人才學著之于書。讀書者,無非兩條。多讀收,精讀書。
杜甫所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,強調(diào)的即是讀書數(shù)量。古人有頭懸梁錐刺骨,有鑿壁偷光,宣揚贊賞的就是抓緊一切時間讀書的精神,韓愈告誡學生業(yè)精于勤,也是這個主張。但善讀書者,無之而非書,慧能大師目不識丁,卻于其修行中讀出“本來無一物,何處染塵!钡姆饘W境地,漸開出“南宗禪”;岳飛讀書很多,但他更多的是從書中讀出“國破山河在”、“遺民淚盡胡塵里”的亡國之情,于是立大志,終成一代名將?梢姇痪窒抻跁颈旧,萬物皆書,惟善讀者可用。
古今中外各種書籍無窮無盡,諸子百家無所不包。于是便需要擇其精華而讀。
龔自珍所謂:“讀書過萬卷,胸中無適主”,所指即是讀書之精。讀過很多書后,佛家、道家、法家、陰陽家全部都接受,容易造成思維的`混亂,在各種思想的沖擊下,自己的主見反倒容易丟失,終于只能被稱為文人墨客,抬手張口子曰詩云,恰恰沒有自己的主張和見解,最終被可悲的稱為“書櫥”。讀書目的在于用書,而不只是機械的記憶和套用,這便是盡信書不如無書。從《詩經(jīng)》到《四庫全書》,從《荷馬史詩》到《戰(zhàn)爭與和平》,無一不是當時社會精英用血汗所書的極品。從中可以深化精神,提高修養(yǎng),感悟人生,尋找真理。其余像瓊瑤、古龍等等的言情武打則不讀也罷。
讀書并非為讀書而讀書,也并非為在人前顯示資本。只停留在此的人至少是膚淺的。讀書是基礎,而它后面還有學書和用書兩個部分。只有俱全者才是真正的學者,讀書人。
何謂“善讀書者”?通常文人不是善讀書者。他們在乎的是風花雪月,活得狹隘。只在乎文章的格式和語言華美的讀書人也并非真人才,充其量是支寫文章比較突出的筆。真的讀書人從任何角度都能讀到整個社會。他們敢于痛社會弊端,憂國憂民,惟有如此,方顯書生本色。蘇軾文章絕倫,惜乎他的才華沒能完全發(fā)揮,最終并沒傾向幾件值得贊頌流傳的事跡;范仲淹就好一些,因為他先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,至少他是努力過的;而文天祥、史可法是真正值得稱贊、值得敬佩的,他們讀書,而且從書中讀出了真理。這才是真正的善讀書人。
善讀書者,無之而非書。山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也。
真讀書人,不只詠風花,不只誦雪月,亦憂國也,亦懷博愛也。
談讀書作文 3
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”“讀書足以怡情,足以傅彩”“書籍是人類進步的階梯”……這些名言,我耳熟能詳,而且也深刻體會到讀書的至關重要。
我認為,讀書使人成長,使人了解人世間的冷暖。
讀書使人堅強。人生起起落落,也都難免遭遇挫折,而我們依然要堅強地生活。徜徉在書籍里的字里行間,一個個生動的故事,一個個鮮活的形象,足以激勵我們,使我們勇敢堅強。司馬遷在《報任安書》寫到,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》。讀了這些,誰又能不為之動容?誰又有理由不堅強起來呢?讀書告訴了我們,痛苦和挫折都不可怕!
讀書可以是我們不斷的提升自己,讓我們更有文采。生活中我們或許有這樣的經(jīng)歷:,一群人一起去郊游,看到秋天的湖水輕輕蕩漾,晚霞照耀在湖水上,幾只水鳥飛過了,胸中了無積累的人人只能感嘆道,真美啊!但是一個讀過很多書并且有很多積累的人就可以說,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。是不是給人的感覺就截然不同了呢?看來,多讀書,多積累,自然就會讓我們的談吐與氣質(zhì)光彩奪人了。蘇軾在《和董傳留別》說的“腹有詩書氣自華”說得就是如此吧!
讀書可以開闊我們的視野,讓我們了解不一樣的生活方式,不一樣的人生經(jīng)歷不,不一樣的思想感情。在小的時候,我只知道,想念就是我很久沒有見到媽媽了,我想見到她,但是在逐漸成長的'過程中,通過讀書,我又知道了許多:想念還可以是生活在鳳凰城的翠翠想念那一晚對岸的歌聲;想念可以是史鐵生的想念,在那一個開滿菊花的秋天,母親曾經(jīng)說過的那句話:‘我們倆在一塊,要好好的活!肽顚τ诮K老望鄉(xiāng)的洛夫來說,是故國的泥土,伸手可及,可我抓回來的仍是一掌冷霧。小時候,我知道等待就是我站在馬路邊,等著媽媽從馬路對面帶回一只我愛吃的糖葫蘆,在我漸漸成長的過程中,通過讀書,我知道了別人的等待!伴L亭外,古道邊,問君此去幾時還”,這是英子和小伙伴們在等待中成長;“慈母手中線,游子身上衣”,這是五十歲的孟郊寫下的詩句,而也在這一年顛沛流離居無定所的游子等來了和母親的團圓。如果不讀書,我們只能知道自己所經(jīng)歷過的事情,不會了解別人,不會知曉歷史,不會真正的看清楚這個世界的冷暖。
“書卷多情似故人,晨昏優(yōu)樂每相親”,書籍拉近了人與人之間的距離,讀書讓這個世界更有溫度,開闊了我們的眼界,讓我們更好的了解這個世界,在悠悠墨香里健康成長。
談讀書作文 4
“唯文有色,艷于西子;唯文有華,秀于百卉”。書是知識的源泉;書是智慧的鑰匙;書是進步的階梯;書是我們時代的生命!
持一本好書如乘一葉扁舟,弄潮于知識之浪,縱然驚、險、奇、難,仍縱橫于天地。不斷在書中攀登方能鑄成一把金閃閃的鑰匙,一一開啟智慧之門。是的,打開書頁,開卷有益,搏擊浪花,激起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸傳》嘆武松的豪爽;閱《紅樓夢》感寶黛的才情;看《冰島樵夫》贊漁人的堅強。讀古文,感嘆勾踐亡國后,壯心不已,臥薪嘗膽,終于把吳國打敗;孔子周游列國,四處拜訪學習,才成為一代圣人。
大義的文天祥說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;無畏的`魯迅說:“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩”;視死如歸的譚嗣同說:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。
書如同我人生路上的一盞明燈,告訴了我太多太多……
在我因失敗而痛苦迷惘之時,書對我說:“真正的光明并不是沒有黑暗的時間,只是永遠不被黑暗所掩蓋,真正的英雄并不是沒有卑下的情操而是永遠不被它所左右!
在我為一點成就而驕傲自滿之時,書對我說:“人外有人,天外有天,強中自有強中手,一山更比一山高。不要被勝利沖昏頭腦,再創(chuàng)輝煌,更上一層樓”。
在我因受挫折而膽怯之時,書對我說:“人生的道路不是一帆風順的,常常是充滿崎嶇。不畏雷電,克服一切困難、阻礙,總有一天會見到彩虹”。
在我自卑之時,書對我說:“自卑者害怕失敗,卻永遠不會成功。殊不知,雄鷹可以比雞飛得低,但雞卻永遠飛不了雄鷹那么高,成功的機會總會青睞于自信者”。
書伴著我已八年,兩歲那年,當我還依偎在媽媽的懷里撒嬌時,母親講的一個個童話故事在不經(jīng)意間將我?guī)У剿纳磉,那美麗動人卻楚楚可憐的公主,英俊瀟灑有不乏紳士風度的王子,狠毒陰險的繼母,可愛的仙女,張牙舞爪的妖怪……。我被里面的字字句句深深地吸引了,陶醉了。從此,我來到了一個別樣的世界,從童話故事,寓言故事,到十萬個為什么,再到古今名著,我讀的書由淺至深,由淡至雅。漫步在字里行間就像漫步在百花盛開的花園里,我貪婪的吮吸著它的芬芳。沐浴在這種芬芳中,我健康而快樂的成長著。
書是時代的生命,在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,書不但陶冶我們情操,更讓我們分享了高科技給我們生活帶來的點點滴滴,書是全世界的營養(yǎng)品,沒有它人類會枯萎。
讀書,在不知不覺中已經(jīng)成為我生命中的一部分,在我成長的旅程中,總少不了我最好的伴侶——書,有了書在,我的精神世界充實無比。我讀書,我快樂,我成長!
談讀書作文 5
很多人都認為,書本里的知識就一定是真理,神圣不可侵犯,所以他們在學問面前甘拜下風,只是一眛地追求更多的精華,把知識背得滾瓜爛熟,卻忽略了去思考,科學實踐。因此往往張冠李戴,適得其反。由此看來,掌握一門讀書技巧是很重要的。那么,怎樣讀書才是正確的呢?我覺得我們可以用“盡信書,不如無書”來作為我們的指南針。
“盡信書,不如無書”是千年前孟子提出來的,其本意正是告誡我們讀書時要加以分析,以求真的態(tài)度去探索,科學正確的認識事物本身,懂得“學而不思則罔,思而不學則殆”,而不應該盲目地迷信于課本,拘泥于書本。
回顧歷史,我們看到了“紙上談兵”的悲劇。趙括從小熟讀兵書,理論知識深厚,連他父親也要遜色幾分,但是在與秦軍作戰(zhàn)時,卻因為不能很好地運用學過的知識,結(jié)果輸?shù)靡粩⊥康,不僅自己戰(zhàn)死,手下四十多萬趙國軍兵也慘遭活埋。
但是歷史的警鐘不能長鳴,學習上像這種“高分低能”的事例比比皆是。著名物理家丁肇中就曾講過關于他的經(jīng)歷。原來丁肇中教授最先是受中國的傳統(tǒng)教育長大的,后來到美國留學時還是照傳統(tǒng)方法念書,以為只要很用功,什么都遵照老師的`指導,就一定可以一帆風順。但是卻總是事與愿違。在理論上,他算是佼佼者,但對于實際的運用,卻總是摸不著頭腦,學業(yè)受到嚴重的阻礙。為此他總結(jié)說,以埋頭讀書應付一切,對于實際的需要是毫無幫助的。這也就是陸游說的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理了。
除此之外,丁肇中教授還說:“我們不能盲目地接受過去認定的真理,也不能等待‘學術權威’的指示,我們要自己有判斷力。”這讓我想到了愛因斯坦和他的相對論。
在相對論還沒問世前,大家都對牛頓的經(jīng)典力學體系深信不疑,一致認為時間和空間是永遠不變的。但是經(jīng)過200多年后,愛因斯坦求真的科學態(tài)度,超脫世俗,沖破了2世紀來人們對科學狹隘的認識,揭開了時間和空間并非不變的真理,也進一步引領了世界的發(fā)展。
所以,前人的歷史經(jīng)驗告訴我們,讀書不能只為了讀書而讀書,更要理論聯(lián)系實際,“行萬里路”,在實踐中得出真正的道理,在真理面前作出科學的判斷,而不是一昧地迷信于過去認定的真理!氨M信書,不如無書”,我們祖先早在千年前就認識到這一點,對于祖國未來的接班人,我們更應該做到這一點。
談讀書作文 6
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,讓我受益匪淺,心寄書香。
自打我記事起,我便認識了書這個朋友。當大灰狼那兇神惡煞的面孔出現(xiàn)在我面前的時候,我看到了它那鋒利的牙齒咬斷小羊的脖子。我的感覺告訴我:這太恐怖了!于是,我嚎啕大哭,不再看關于大灰狼的書,那時我從中知道了驚恐的感覺。
到了學校,常常聽老師講故事,我知道了世界上不僅僅只有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚善的英雄。于是,我的書包里便出現(xiàn)了灰姑娘、白雪公主……一有空,我就撫摸著這些圖畫里可敬可愛的人兒,夢想著能和她們成為好朋友。灰姑娘和白雪公主都有惡毒的繼母,我為她們的遭受所垂淚,為狠毒的后母所氣憤。在美與丑,善與惡的識別中,我明白了一個道理:我要做一個正直善良的人。
少年時期,我讀的書逐漸多了起來,特別是有關于我們國家的歷史。通過閱讀它們,使我懂得了是黃河水哺育了我們,是昆侖山撐起了中華巨人的脊梁,是千百年燦爛文化孕育了我們偉大的民族。我知道了林則徐的虎門銷煙,點燃的是中國人不甘受辱的怒火;也知道清政府的“準則”“條約”,給我們中華民族帶來了奇恥大辱;帝國主義的瘋狂,給人民帶來了不盡的血與淚……在這些書的啟發(fā)下,我的愛國情愫油然而生,是書開啟了我的愛國意識。
隨著年齡的增長,我的思想也逐漸變得成熟起來,而自然科學的神奇,也讓我愈發(fā)著迷。我逐漸知道了祖沖之、袁隆平、居里夫人和比爾·蓋茨……又好奇的讀了門捷列夫的元素周期表,看世界之謎……是這些書教我做一個有科學精神、高尚的人。
如今,我雖然讀的只是職中,但我依舊不忘與書相伴。我沉迷于老舍筆下的車夫——祥子。原本勤勞樸實、善良正直、富有責任感與同情心的`祥子,由于當時社會的黑暗,便失去了往日的精神與頑強,自暴自棄,日漸墮落。他的下場,其實與他自己也有關系。他目光短淺,狹隘自私,不管他人只顧自己的生活。像他這樣盲目的奮斗,最后也只能“竹籃打水一場空”。是書讓我明白:奮斗要找準方向,方法要正確,如果盲目奮斗,那么就算付出的再多換來的也許只是一敗涂地而已。
從記事到成年,是書一直陪著我。高興時,書便合不攏嘴,陪我一起傻樂;煩惱時,書便靜靜的躺在一邊,仿佛在聆聽我的心事。只有書與我不離不棄,我們將一起攜手走完今后的春夏秋冬。因為有書,我才更加充實。
只有知識,才能充實自己,只有讀書,才能豐富生活。書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧,是我生命之中不可缺少的部分。
談讀書作文 7
最近,關于“中國人不讀書”的話題引起國人的關注。一名印度工程師寫的《令人憂慮,不閱讀的中國人》,據(jù)說在網(wǎng)上非常的走紅。文中說“據(jù)媒體報道:中國人年均讀書0.7本,韓國人7本,日本人40本,俄國人55本”。暫不說這些數(shù)字從何而來?什么媒體報道?,也不質(zhì)疑統(tǒng)計的科學性,權威性,以及引用這些數(shù)字的目的性。我們再往下看,日本管理大師大前研一的著作《低智商的社會》一書中說“中國人每天讀書不足15分鐘,人均讀書量只有日本人的幾十分一,中國是典型的“低智商國家”,未來毫無希望成為發(fā)達國家。”哦,好!看到這里作者胡編亂造這些數(shù)字的`目的就一目了然了。他們打著貌似關心中國,替中國人擔心的幌子,行侮辱,損害中國人,挫傷中國人自尊心之事實,不是昭然若揭了嗎?
我們再來看看這些數(shù)字。讀書量與一個民族的智商有必然聯(lián)系嗎?與一個民族成為發(fā)達國家有必然聯(lián)系嗎?文章舉例了以色列和匈牙利兩個國家,所列“事實”需要時間查證,我不去分辨真假。我們知道這兩個國家都不是當今世界強國,尤其匈牙利從哪個方面看,連一個二流的國家都算不上。再說以色列,都說猶太人聰明,我認同,但是,就是這個被文章人推崇的愛讀書的民族,幾十年來連一個被普通人都看明白的“土地換和平”問題都解決不了,我有點懷疑猶太人智商極限了。試想,一旦世界有變,美國老大地位不保,阿拉伯人重新崛起,如一葉扁舟的以色列還能在沙漠里晃蕩多久?再說日本,這個讀書量是中國人幾十倍的民族,難道沒有看破美國人玩的“一桃殺兩士”的把戲,甘愿為美國人利用,與浴火重生,正在崛起的中國對抗,與世界大勢抗衡,不也可悲?真的驗證了中國古人所說:“書呆子,死讀書,讀死書”。中國人幾千年就看破了這個問題,書讀的多不一定有用,甚至有害,魯迅筆下的“孔乙己”,不可謂讀書不多,有用嗎?
再者讀書多少怎么界定?這里的“書”,指什么?紙質(zhì)書?電子書?及其他書?如果單說紙質(zhì)書,可能國人讀書量的確有待提高,說上電子書,那是他國望塵莫及了?纯粗袊耸謾C普及率,網(wǎng)民增產(chǎn)率,看看地鐵高鐵,廣場商場,年輕人看書不理人比比皆是,兩者相加國人讀書比他人就沒有那么大差距了。
我也給那些“關心”中國的外國人說上兩句。中國的事不用你們糟心了。我們知道我們的問題所在,我們是有許多不足,我們需要補的課很多,我們需要學習。但是我們是在上山,有時我們不得不低下頭去看路,而我們走上幾步,抬起頭會看到不同的風景,我們會調(diào)整好姿態(tài)。因為我們知道前面會有更好的風景等著我們。而你們看清自己了嗎,是在上山還是在下山?中國古人說“上山容易下山難,你要聽勸哦”!
談讀書作文 8
有人以書為心,有人以心為書。讀書者,一曰解心靈之饑渴,二曰解知識之饑渴。饑渴者,求知也,求智也。
——題記
以書為心
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄@應是以書為心者所言。所謂以書為心,即探求,求知。心中對這個奇妙異幻的世界有無限的好奇,以得到答案為樂。方程式、定律、未解之謎、奇異現(xiàn)象……一個個吸引人的標題,一段段大自然給予的真理,造就一位位給人類作出偉大貢獻的數(shù)學家、科學家。他們不僅以書為心,而且在許多書中尋找更多未解的問題,于是又有更多的真理公布于世。
讀書要有“勤”,能“苦”。勤,勤者多得,因為他能接觸比平常人更多的書籍,這意味著他能獲得更多真諦;苦,吃得苦中苦,方為人上人。
這些人,稱之為學者。
以心為書
心,是個奇幻莫測的無底洞。它能創(chuàng)造出許多情感, “哭笑不得”、“又恨又愛”、“鄉(xiāng)愁情愁”這類比比皆是。這就是人類和動物的最大區(qū)別。
這類人,與其說他們是讀書,不如說是讀心。讀心靈中的'悲憤、喜悅、仇恨、愛情、仰慕、妒忌……其快樂決不遜于知識方面的滿足。這是一種感覺,不同的心說著不一樣的感情,但是語言是一樣的。
一汪清泉,一片芳草,一川崎嶇。
我也是個讀心者。
我需要得到更真實的情感:“《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我勇敢地面對人生的每一次挑戰(zhàn),而且只要相信自己,便無過不去的障礙;《名人傳》以三個世紀偉人的生平經(jīng)歷,讓我了解了文豪、大家們的內(nèi)心;《簡·愛》說,精神上的堅強比身體上的高大更強悍;《做人·立身·處世》用蒼老而不失威嚴的口吻教育我該是個怎樣的人,怎樣才能成為堂堂男子漢屹立在這個世界上,怎樣問心無愧……
心靈上的充實,才能對知識有“勤”,有“苦”,才可以更上一臺階。
這些人,稱之為智者。
探幽
幽靜的角落,往往涵藏著更大的真理!驗樾[的地方已經(jīng)被搜羅一空且為世人所知了。黑暗遠比光明更富有吸引力。
所以才有了“蛀書蟲”(著書蟲)……世界上不能沒有他們,他們才能推動歷史的巨輪向前行。因為舊的書“蛀”光了,必然會有更新更好的書面世。這就是文化的進步。
不管是以書為心,還是以心為書,寫書者為讀書者開辟道路,而讀書者讀書多了也會變成寫書者,就這樣讀讀寫寫,寫寫讀讀,一代換一代,書海無涯!沂且粋乘船者,也是一個劃船者——這就是我的水手日記。
談讀書作文 9
“讀書是我生命中最大的快樂”。這是冰心奶奶對自己一生的讀書生活作出了總結(jié)。我十分贊同,用我自己的話來說:書,真是一個好東西。
小時候,我對書的認識很模糊,那是粗識文字的我讀書僅僅只限于對連環(huán)畫的鐘愛,其中的精美圖畫,勾起了我對大千世界的向往與期待。而書的名字早已淡忘。
上了小學三、四年級時,我深深地迷上了書。我不再是牙牙學語的小朋友,而成為了一顆急需知識來滿足自身成長的小幼苗。
當時的我,較為喜歡的是一些故事和被人們津津樂道的文學巨著。《三國演義》是我當時最中意的一本文學名著,它在書中所寫道的人情世故,刀光劍影,金戈鐵馬[注: 戈閃耀著金光,馬配備了鐵甲。比喻戰(zhàn)爭。也形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿。]讓我一個小男孩無限神往,里面描繪的有情有義,愛恨分明的人物讓我敬仰,看后,總有一種激烈的感受,一腔熱血在沸騰,我好像成了三國英豪的一員!
書,好在讓人穿越古今,無數(shù)次再現(xiàn)讓人神往的故事,好在讓我充盈腦瓜里的知識,了解了我國古代的歷史!
現(xiàn)在的我,愛上了書。開始博覽群書,擴大自己窄小的知識面,同時,在各種條件的影響下,我從不同的地方得到了很多有趣的書籍,并讓我認識了許許多多有情有意的人物,是他們充盈,豐富了我的知識和能力,更讓我通情達理,知道了為人處事的妙法,在學校這個微縮的'社會中擁有一塊立足之地。
讀書的方法,會在博覽群眾中一一顯現(xiàn)。對于一些名言或書籍,我發(fā)現(xiàn),時間就是最好的理解。
“書讀百遍,其意自見”就拿《三國演義》這本書來說吧,知道現(xiàn)在,我仍然對它津津樂道?墒,我對它的理解卻天地之別。
現(xiàn)在的我以一個五年級小學生的角度來看《三國演義》,則認為“話說天下大勢,合久必分,分久必合”是這本書最出彩的地方。我不再向往金戈鐵馬,不再迷戀刀光劍影,而關心百姓的安危,佩服三絕,嘆服王朝的變幻,我不再為出生在和平盛世而遺憾,則是慶幸沒有在那寸草不生的年代存活,一將功臣萬骨枯,更別說一個王朝了,百姓的生命成為統(tǒng)治者手中的權利……
從不同的角度讀書,就會有更大的收獲,不同的理解!
不知以后,我又會怎樣讀書,讀怎樣的書?未來是未知,但不可否認的是,我讀過的書像一顆又一顆鉆石,在我心中永遠閃耀!
談讀書作文 10
書籍是人類進步的階梯,是人類的精神糧食,是學習的一種載體,對人的一生起著關鍵的作用。
讀書開啟心智
韋應物浪子回頭發(fā)奮苦讀成為格調(diào)淡雅的杰出詩人;王國維飽覽詩書,諳熟儒道成為一代國學大師;于敏最好讀書,勤讀善思,被譽為“中國氫彈之父”。開卷有益,書里的知識無窮無盡,在書中可以和高尚的心靈為伴,與杰出的思想共舞,體會字里行間的奧秘,了解事物的真相,探索那些肉眼不可見的精神世界。一個人的閱歷總是有限的,而書恰好能彌補知識的不足,打開我們的心智之窗,使我們走向成熟。
讀書塑造靈魂
身體和靈魂,要么旅行,要么讀書,總有一個在路上。人生就像一條長長的路,在書中,不僅有眼前,還有詩和遠方。古人云“腹有詩書氣自華”,我們讀書就像是在雕塑一件工藝品,擦亮它的眼睛,擴大它的步伐,裝點它的靈魂!耙炎R乾坤大,尤憐草木青”應是最好的解釋,當你的知識積累得足夠多時,不驕不奢,還能憐惜那不起眼的草木的長勢,這便是人性的完善。熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。書讀多了,那些平凡無奇的事物也有了蘊味,達到“文章是案頭之山水,山水是地上之文章”的境地。
讀書代表人生
字如其人,讀書代表人生亦為不可?词裁礃拥臅,看多少書就決定了人生的走向、人生的高度。所謂“讀書無用論”就是針對讀書所帶來的回報有多大提出的?墒亲x書本是“無用”的,因為它永遠不可能等價于物質(zhì)財富,它的收獲是內(nèi)在的.、隱形的、無功利性的,如同宇宙一樣看似空曠卻豐富燦爛而無邊無際。朱子說:“問渠那得清如許?為有源頭活水來!”從字面上看自然給予我們的感悟比書純粹得多,但離開書本,光靠時間的滄桑獲得的感悟,這樣的感悟?qū)嵲谑俏⒑跗湮。當你逐漸了解自己,拓展視野,放下名利,或者說讀書到了一定程度,書中的理趣便如泉涌一般參悟人生。淡泊、寧靜,人生如同讀書,勤奮不懈,人生才沒有遺憾。
靜下心來讀一本書就像喝不解渴的酒,吃不能飽的點心一樣,看似無用的裝點,其實是人生的必需品。以功利讀書的不過是生活的奴隸,以淡泊之心讀書,也許這一漫長過程無法給你帶來物質(zhì)上的財富,但你豐厚的心靈足以成為你最寶貴的財富。當然勤奮刻苦的人還是有回報的,而且現(xiàn)在教育是國家發(fā)展的基礎,讀書已成為多數(shù)人的追求。
多讀書,讀好書。
談讀書作文 11
近幾年來,各種媒體都在宣傳要多讀書,讀好書。人們讀書的意識開始有了,但是人們,尤其是學生們總喜歡陶淵明讀書的方法——不求甚解。這種方法是對的,因為可以領悟到更多的作者的思想,但是做法是錯的。因為讀書其實不止有一種方法!
很多人總是說:“要讀多方面、多種類的書”。從而開始同時讀很多書,放下這本,拿起那本,不亦樂乎。自認為自己領悟了書中精華,可是那些甚至連皮毛都不能算。
所以,首先我要向大家介紹第一個讀書的方法——讀書不二法。
讀書不二法的`意思是:讀書要專心致志,一段時間內(nèi),只讀一本書,這本書不讀完,決不讀第二本書。
清朝著名政治家曾國藩就說過:“諸子百家,汗牛充棟,或欲閱之,但當讀一人之專集,不當東翻西閱,如讀《昌黎集》,則目之所見,耳之所聞,無非昌黎,以為天地間除《昌黎集》而外,更無別書也。此一集未讀完,斷斷不換他集,亦專字決也。”著名學者梁實秋曾也有這樣一句名言:“桌上永遠只放一本書!”這種讀書方法,最適合那些想練好基本功,打下扎實治學功底的讀書人。
就我自己的親身經(jīng)歷而言,對于《水滸》這一本大家再熟悉不過的書籍,我每一次閱讀都有新的感悟。
我第一次讀《水滸》時,我眼中看到的全是“忠義和替天行道”。我第二次讀《水滸》時,我發(fā)現(xiàn)很多人是不愿上梁山的,如朱仝、楊志等人。
當我現(xiàn)在讀《水滸》時,我看到的是一個僵死的梁山體制,一個個追求安逸的好漢,一些只為自己著想的“領導人”。
所以一本好書一定要反復去讀,才會有新的收獲。子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
一次讀一本書,但不用一氣呵成,過一段時間再讀,原來讀起來無味的地方也會產(chǎn)生新感覺來。毛澤東談讀《紅樓夢》,少年讀來,只看到“愛在纏綿中,情在悱惻里”。老年讀來,就讀到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!
所以當自己時間不充足或讀些大部頭時,不妨采取這種——波浪漸進法的讀書方法。
因此讀好書一定要掌握正確的方法。如果說讀書是一道豐盛的菜肴,那么好書就是一份華麗的正餐,而讀書的方法便是一道可口的前菜。因為前菜的美味,你的胃口才會好,才會品味更好的正餐。同樣,當你面對一本好書時,千萬要掌握好的方法,這樣讀起書來才會真正有所領會而事半功倍!
談讀書作文 12
生活里書籍,就好比大地陽光;智慧里書籍,就好像鳥兒失去翅膀。
書城,是一家四口最樂意去的地方,只要一有空,就會去店里淘書。有時不買書,去書店看上幾本,心里就會覺得踏實,感到非常愜意。每當淘到一本好書,我就會高興得一蹦三尺高,像遇見一位多年不見的老友。在書店里,忘記了,忘記了饑餓,這正應了高爾基的一句話:“書中自有面包在!
星期天,我偶然讀到一本名叫《格列佛游記》的奇書。剛讀了一段,就感覺“陷”進這本書里了。,我讓媽媽給我買了下來。
這本書后,我欣喜若狂!
此時:天更藍了;草更綠了;花更香了……
我從書中到祖國的風光是那樣的秀麗與繁華,這與我感受到的一模一樣:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的',黃山廬山是云霧飄渺的,長江、黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈火是璀璨的……
我愛讀富含哲理的好書。在那如詩如畫的意境里,我與李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;與李煜一起登上西樓,品味“剪,理還亂”的愁思;同李清照一起,在蓮花深處爭渡,領略紅肥綠瘦的樂趣;與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景,稻花香兒陣陣,多么讓人留戀;與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸,聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白;同朱熹一起,在荷塘深處,傾聽先生“為有源頭活水來”的哲理……
讀書,讓我快樂;讀書,讓我每天沐浴新的朝陽;讀書,讓我在陽光下快樂成長;讀書,讓我更有修養(yǎng)!
談讀書作文 13
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。窗外銀輝點點,窗內(nèi)一燈如豆,多少記憶縹緲在時光。
氤氳書香滿兒時兒時的時光是那么美好,聽風、捧書、倚窗憑欄。那個早晨,霞光籠罩著裊裊生機,暖風過處,綠蔭搖曳斑駁,陽光灑在我和書之間,調(diào)皮地晃動著一個個光暈。年幼的我對書許下了諾言:“你是我的朋友,無論歲月如何變遷!逼恋奈淖謴臅酗w出,氤氳在光陰里,綻放出朵朵美麗的“蝶戀花”,好個“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞!
梅子黃時夢徘徊
春光在文字中流連,不覺遠去,樹中發(fā)出聒噪的蟬鳴聲,已是苦夏。又是一年春去夏盡,童年卻一去不復返了。每天穿梭在家與培訓學校之間,我的背包越來越重,一本本奧數(shù)書仿佛永遠也做不完,我習慣了頭也不抬,近在咫尺的書也仿佛忘記了。假期就像塵埃,淹沒在了圖形中。而書,也在奮筆的沙沙聲中不知所去。
云卷云舒月歸來
在一個如水的秋夜,我終于停了下來,坐在熟悉的窗口。今晚的.月色闌珊,銀輝深深切切的,好像有千絲萬縷的情緒似的,又如潮水般洶涌,喚起了兒時的回憶。捧起書,熟悉的文字映入眼簾,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營!薄澳涸剖毡M溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤!蔽淖志拖駶M天的繁星,呢喃起耳邊的私語。這才是我記憶中的模樣。
邀一輪明月,攜一縷清風,品一壺香茗,手捧一卷書,任思緒暢行其中。千年蒹葭散發(fā)著晚香,白露茫茫訴說著別離的惆悵。一路走來,有書相伴,青春在文字中怒放……
談讀書作文 14
我從小就愛讀書,這常常讓我想起朱的一句話:“讀書有三種,就是心、眼、口!
在一個陽光明媚的早上,我媽媽帶我去街上買食物。街道上擠滿了人。不經(jīng)意間,我看到了靠墻的一個地方。一個人設立了一個小書攤。小書攤的書深深吸引了我。我忍不住走過去。我會把媽媽的話拋到九霄云外。我跑得很快,拿起一本書,在那里讀了起來。過了很久,媽媽找到了我。我被嚴厲批評了。我羞愧地低下了頭。
還有一次,看到很多同學去學校圖書館借書。回家后,我懇求媽媽借我一些書。媽媽覺得書這么多,我為什么要借!我怕我媽不借給我,就不耐煩了,非要借給我。
到了圖書館,一排排五顏六色的書真的很吸引人!我看著他們,很難做出決定。過了一會兒,我媽開始催我。后來我做了一個很大的決定,選擇《作文大全》,《詞語故事》,還有一份《成語故事》;這三本書。然后,我依依不舍的回家了;氐郊遥议_始看書。我津津有味地看完,一口吞下,全是“無解”。第一個吸引人的是《作文大全》,不同的角色有不同的感受。他們的喜怒哀樂永遠在我的腦海里。
莎士比亞說:“書籍是整個世界的養(yǎng)料!睂τ谙裎疫@樣渴望讀書的`女生來說,它的作用不言而喻。閱讀大大提高了我的想象力。即使在路上遇到一個殘疾人,我也會在腦海中想象這個殘疾人有著怎樣的人生體驗。
經(jīng)常忘記吃飯吃飯睡覺。每當我讀完一本書,就會想起一句話:“記住,你是吃著讀書長大的!”
……怎樣?我愛看書!
談讀書作文 15
以前,我總是厭惡讀書,認為讀書是在浪費時間,外出打工不是更好,還不被老師死死管著。身邊的幾個同學現(xiàn)在都不讀書了,在這種環(huán)境,更激起了我的欲望──不讀書了,到外面打工去!
某一天放學后,我趕緊背起書包,踩著單車回到家,正要跟家人商量我不想讀書了。
回到家,看到爸爸辛苦狼狽的樣子,此時的我卻不知道如何開口。爸爸看到我回來了,便說:“回來啦,快去洗手吃飯吧!薄班拧保艺f。
吃完飯,我們兩父子一起坐下來。爸爸說:“兒子,盡力讀好書,將來過日子、賺錢就容易得多。讀書是累了點,不過你應當聽說過‘先苦后甜’這個詞語吧。不盡力讀書就像老爸一樣不識字,讓人瞧不起,就算打份工,也不敢奢望太多。我只希望能讓你們吃飽、穿暖就足夠了。所以,兒子你要好好讀書,盡力讀書,不要也像老爸一樣生活。
此時的我,不知道應該說什么,只說了一個字:“嗯!”。此時,我心里一直在反思:再怎么辛苦也要堅持下去,不只是讀書嘛,比起老爸在外邊那么艱辛工作,這點苦算得了什么!盡力讀書,讀好書,為將來打好基礎。盡力吧!奮斗吧!
只因爸爸的'幾句話,我打消了原來的想法,且發(fā)現(xiàn)了讀書的重要性。
通過這次的經(jīng)歷,我終于發(fā)現(xiàn)原來讀書是多么的重要。我要盡力讀書,讀好書!
談讀書作文 16
這些天,我讀了《愛的教育》三、四、五月。三月,十四日,在大劇場舉行里頒獎儀式,可萊諦和洛佩諦一起上來領獎。二十日,我和可萊諦吵架了,我向他道歉了。回家父親打了我。
每月故事,有兩個強盜向費魯喬要錢,但是費魯喬不給,于是強盜刺傷了費魯喬。強盜走后,受傷的費魯喬向奶奶說請原諒我,我不是一個壞孩子。最后費魯喬死了。
四月份,四日,我和母親來到了幼兒園,我們?nèi)タ从變簣@的孩子們學口語,離開的時候,孩子分別把自己的東西給母親。
四月份,五日,耐利參加了爬竹桿運動,同學們都爬到了竹桿的頂端,耐利只爬到竹桿的中間就氣喘噓噓了,但聽到底下同學們的加油聲,耐利終于爬到了竹桿的.頂端。
每月故事,少年看到自己的朋友在水里沉了下去,他立馬跳下水,把朋友從死亡中救了過來。市長為少年頒發(fā)了勛章。
五月,五日,我不太舒服,母親就帶我到畸形兒學校,讓我等在校門外。她說里面有殘疾的小孩,不想讓我見到他們。
五月,九日,雪爾維姐姐發(fā)現(xiàn)家里沒錢了,母親給她錢,姐姐不要。母親說家里不缺錢,叫姐姐不要誤會,還一直稱贊我們。
每月故事,瑪爾可到布宜諾斯艾利斯去看望母親。他不認識路,詢問別人如何走,經(jīng)過千辛萬苦他終于找到了母親。
談讀書作文 17
俗話說“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”﹑“書籍是人類進步的階梯”﹑“書籍就是力量”我十分喜歡讀書。
記得有一次,媽媽叫我乖乖地寫作業(yè),于是,我偷偷地拿出陽光姐姐寫的<<生命流淚的樣子>>,如饑似渴地看了起來。
過了一會,我提心吊膽的,害怕媽媽發(fā)現(xiàn),我的.腦子里想出了一條妙招。我想:叫弟弟提醒我。在讀書過程中,我知道了我們要珍惜自己的美好時光。這時,突如其來的聲音,“咳,咳!蔽蚁铝艘淮筇痪o不慢地一看,原來是媽媽,媽媽說:“你們兩個小東西,還不快一點寫暑假作業(yè)!蔽蚁虻艿苣抢镆煌,原來弟弟也在癡迷的看書呢!
我心想:就算是地震,我們還不知道跑!
過了不久,我又看了起來,我看得津津有味,把所有的事情拋到九霄云外了。這時,弟弟說:“姐姐,媽媽要來了。”我沒聽見。“咳,咳”我想一定是媽媽,我的手還一直在發(fā)抖。弟弟卻在旁邊偷笑,還嬉皮笑臉地說:“跟你說了你不聽!”
我知道了是我要讀書,而不是要我讀書。“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我愛書,我常常站在書架前,這時,我覺得我面前是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。
讀書是快樂的,我們一定要把“我讀書,我快樂”這個信念進行到底。要自愿讀書,讓我們在讀書的過程中尋找快樂吧!
談讀書作文 18
說我喜歡語文,不如換種說法,那就是喜歡讀書。一還是我鬧著要讀《水滸傳》,《三國演義》什么的,可爸爸總說我年齡太小,不適合看這些,就算看也看不懂。我便只能看一些小人書、《故事大王》…在那些最熱衷于換書的學生中,我是最“執(zhí)著”的一個,無論等幾天我都能堅持到那一刻。
天長日久,我讀了許多有趣的書。“文化知識”越來越高,我又瞄準了兩個方向—《假如給我三天光明》《繁星春水》。終于這一天我湊夠了買兩本書的'錢,便立即與哥哥乘車上揚州去了“新華書店”,一看適合我這種年齡的書以全部賣玩,剩下的竟是成年人的板式。我長嘆一聲:“唉~!”。我的第一次買書失敗。第二天,我們路才走到一半就開始下雨了,由于那次沒有帶雨衣所以只好回頭。第三天,天氣晴朗。我想這是上揚州的最佳時機,可我依然很猶豫,因為我怕我要買的書還沒有的話,那我們豈不是白跑了。
最后我鼓起勇氣說道:“Let’sgo!”。終于皇天不負有心人,這次終于有了,哈!我高高興興地捧著書跑向收銀臺,付了錢我便拿著書回家了。在下幾個月我全靠著這些書生活,仿佛我的生活中不能沒有這些書一樣。我花了近3個月的時間讀完了這兩本書。接下來我又去買了《聊齋》《悲慘世界》《吶喊》…這些書都十分有趣,我感覺我的生活自從有了它就會多姿多彩!
談讀書作文 19
高爾基說:"書籍是人類進步的階梯,我想也是,書能使人進步,這次我偷偷的讀了書,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我買來了一本書,叫《女生日記》,在床上一頁二頁的看著,我看的很入迷,像三天沒吃飯的小孩,在狼吞虎咽的吃著面包。正當我看的津津有味的看著我喜愛的書時,突然來了一聲:“睡覺”我被嚇到了,讓我從身在日記書里的一個小角色鉆了出來,我大吼了一聲:“干嘛!”
老媽像母老虎似的回答:“睡覺!”這樣的話,我只好乖乖的'鉆進被窩。我雖然人在被窩,可心卻還在那本書里,我對那本書念念不忘,由其是里面經(jīng)典的語句、詞語,越想那本書,那本書就像磁鐵一樣吸引著我,我偷偷的拿了那本書,踮起腳尖,悄悄的走向了客廳,“啊!我終于逃了出來,為此,我很開心。”
說罷,我開始偷偷的竊讀起來。讀著讀著,媽媽突然起來上廁所,這可把我嚇壞了,我合上了我心愛的書,躲了起來,這時,媽媽從洗手間出來了,發(fā)現(xiàn)我的臺燈沒關,就走了過來,把臺燈關掉了,她把身子移到房間里,我輕了口氣,便起身了,可是,孰料紙聲響了起來,她轉(zhuǎn)過了頭,我心虛了,對她傻笑了一下,就乖乖的走向房間,躺在床上,假裝睡著。哎!這本書差點害了我,不過,這竊讀的滋味真是不好受!
不過,我發(fā)現(xiàn)我有了一點點收獲。
談讀書作文 20
我的朋友柳志信讀起書可真是個“呆子”。
他的頭長得圓圓的,樣子看起來雖然有點“呆”,眼睛里卻閃爍著智慧的光芒,別看他胖乎乎的平常不怎么愛說話,可向我問起問題來,非要打破砂窩問到底不可。
柳志信每天中午都要拿本書來讀,一看就入迷。
有一天中午,他正在看書,我走進教室叫他去食堂吃飯,他摸摸自己的肚子然后頭也不抬一下就說,我已經(jīng)吃過了呀。呵,這個呆子,看書看得連中午飯也忘記吃了。
還有一次,老師叫他到辦公室去一下,他一邊走一邊還在看書,不心碰在了走廊的柱子上,柳志信以為碰到了同學身上,連忙向柱子道歉,弄得同學們笑成一團。
一天課間十分鐘,他在看《故事會》,我見他皺起眉頭,就對他說:“書中的有些故事是編的,別太較真啦!”沒想到他卻說“傻子”。我氣得火冒三丈,心想“好好的,干嗎罵我啊,我真想不通”。放學后,我問了他,他說:“對不起,我是說書中的那個人是傻子,明明看到壞人來了,都不跑......”原來是一場誤會。
我有一本《作文大全》借給他看了三天,還回來的時候,只見書上圈圈點點,到處都留下了他的'筆跡。原來,柳志信在讀書的時候喜歡作各種記號。比如好詞好句好段他就劃上橫線,弄不懂的地方就劃上問號,覺得好的地方還加上他自己的評論。
我的朋友柳志信就是這樣一個愛讀書的“書呆子”。
談讀書作文 21
書,自古在人們心目中占有不可替代的地位。人們常常用有“書”字的詞句形容一個有文化、有禮貌、有道德、有思想的人,如“知書達禮”“飽經(jīng)詩書”等等,不勝枚舉。書,更被稱為不可缺少的精神食糧、知識的'源泉、進步的階梯,成功的指路燈,治愚的神藥。
書,是神圣的,因為他給人們以人類所渴求的豐富知識,待人處事的明智,禮儀之舉的指導。而讀書,便是吸取書中知識唯一快捷有效的途徑。讀書吸取知識比如礦工取寶,鉆工嵌戒,不能草草了事,更不是走馬觀花,而要在細細品味一本書之后,找出其中各種適合的、有益于自己的知識,存入腦海之內(nèi),再精雕細琢,千錘百煉,把“雜質(zhì)”去掉,再細心的咀嚼,做到“心明其意”,最后把一個階段的所得分類分組,整理成一份份有用的“料子”。等著派上用場。以后,還要像礦工、鉆工最后檢查產(chǎn)品質(zhì)量一樣。不時再復習,加深印象,那么才能長久不忘。
讀書,不是一時興起,更不是為了考試或升學才硬著頭皮去啃上幾口!白x書,應是終生承諾!睈垡蛩固、牛頓、馬克思……每一位有過輝煌的、出色的成就,或者成功過的人,如果不苦讀詩書,他們會成功嗎?
所謂“書冊無頂,學海無涯。”只有持之以恒,不斷努力,只有下苦功夫,才能學到真正的學問,得到真正的成功!
談讀書作文 22
英國的莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”在我小時候,常看見爸爸媽媽在空閑時,捧著一本書在專心致志地看,還不時拿起筆在上面寫些什么。他們這樣的舉動使我產(chǎn)生了極強的好奇心,時常纏著媽媽拿書給我看。
從我五歲起,我就看媽媽買給我的故事書和連環(huán)畫?墒请S著我的成長,這類書已經(jīng)滿足不了我看書的欲望了,于是我漸漸熱衷于文學、小說之類的書。在《如何寫好作文》里我學會了一些寫好作文的訣竅;在《十萬個為什么》里,我了解各種動植物的習性和特點;在伍美珍姐姐寫的《我的同桌是班長》里,我體會到了同學之間的情誼。這些書都給了我不少樂趣,讓我獲得了很多的知識,所以我一碰到好的`書籍就會高興得手舞足蹈,有時候還會被書中的故事陶醉得廢寢忘食。
有一次,媽媽讓我?guī)退褧珠T別類地放進書柜。而我在整理書柜之余,囫圇吞棗地將《巴黎圣母院》,《紅樓夢》,《論語》等書籍給看完了。在我看《安徒生童話》這本書時,我被書中的人物感動了。賣火柴的小女孩因賣不出火柴,不敢回家,而在大雪紛飛的冬天街頭挨凍時,我為她感到無比傷心;在穿紅鞋的小女孩被上帝饒恕,靈魂升到天堂時,我為她感到高興。
!在書的海洋中,我明白了“書中自有黃金屋”的道理,更體會到了看書的樂趣。
談讀書作文 23
我讀過很多書,其中有一本書讓我終身難忘。
這本書的內(nèi)容是一位父親去世后,他的兒子在家里養(yǎng)了很久,可他從來沒有去讀過書,他的兒子很想念書,于是,他就在家里開了幾間書店,每天都去書店,有時候,還會在書店里買書,有時候,還會在書店里看一會兒書,就這樣,他的兒子就成了書迷。
有一次,他的兒子在外面玩耍,他就在家里看,兒子看書,看的入迷,就在這時,有一位父親回來了,他的兒子很生氣,就對父親說:“我看書的時候你怎么沒有去看看我的兒子呢?”父親說:“你不知道我們的兒子為什么這么想念我們嗎?”這位父親不但不生氣還說:“如果你不想念我們的.兒子的話就來找我們一起來找你的兒子吧!眱鹤勇犃烁赣H的話以后非常生氣,就在這時候,他的兒子來了,父親對他說:“兒子,我們不應該這樣,因為你是我們的父親。
從這個故事中,我知道了,我們的父子是一對好朋友。所以,我們要和父母一起來愛護我們的父母。
讀了這本書,我知道了,我們要和父母好好相處,讓我們的父親、母親也能感到欣慰,讓我們和我們的父母一起過好生活吧!這樣我們才能成為愛我們、關心我們的人。讀了這本書,我知道了我們要和父母一起好好相處,才能成為好朋友,才能幫我們的父母分擔一些家務。
談讀書作文 24
一次偶然的機會,我在圖書管里密密麻麻的書中看到了《101個感動故事》這本書,就翻開看了起來,讀到《血色母愛》這個故事時,被一種無私的母愛感動了。
下面讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ジ惺芤幌履菬o私的母愛吧!羅莎琳是一個性格孤僻的女孩,但與媽媽總是視而不見,她覺得媽媽的地位太卑下。這年冬天,媽媽休假一周,她帶羅莎琳去滑雪,希望能夠拉近一下關系。天色慢慢變得暗了下來,她們在雪地里迷了路。天空中飛過一架救援的直升機,她們拼命呼救,但由于她們穿的衣服是灰色的,所以救援人員沒有發(fā)現(xiàn)她們。慢慢,羅莎琳昏了過去。等羅莎琳醒來她已經(jīng)在醫(yī)院里了。醫(yī)生告訴她,她媽媽用巖石片割斷了自己的動脈,然后爬出十幾米,在雪地上留下了一到十幾米的血跡,引起了救援人員的注意。羅莎琳得救了,可她的媽媽卻永遠的.離開了她。
這就是母愛,母愛就像本厚厚的書,要我們用一生的時間才有可能讀懂它。人世間最偉大、最無私的莫過于母愛。這篇文章再次向我們展現(xiàn)了母愛的平凡、無私、偉大、徹底。一千位母親,便有一千種愛,卻都是一種情懷。
生活中,我們難免會跟朋友或親人產(chǎn)生一些矛盾。如果小小的摩擦不及時停止,就會變成深深的傷口。抱怨、冷漠是解決不了問題的,抱怨激化矛盾,冷漠冰凍傷口。只有愛,才是化解怨恨的巨大火焰,才能融化世界上最冷酷的心;只有愛,才是打開心靈的鑰匙,是人不在收到怨恨的捆綁,而能享受身心真正的自由。
談讀書作文 25
我總愛在恬靜的夜里亮著一盞散發(fā)出柔光的臺燈,感受那書香醇釅,輕輕地走進朱自清的雋永……
我總愛在美麗的黃昏中,任憑暮色氤氳,手捧徐志摩的淡雅,讓思緒隨微風蕩漾……
我總愛在清新的黎明時固執(zhí)地開窗,讓沁人的涼意喚醒我的思維,在冷風中感受魯迅的辛辣……
我說,閱讀是一種享受——沉醉于絲絲墨香,遨游于書中世界。
這個世界五彩斑斕。看,紅,是保爾的.堅韌,是《青春之歌》在嘹唱;藍,是萌動與守望,是《飄》的永恒;綠,是《春》的涌動,是林清玄的睿智;黑,《雷雨》的最后一夜,是白居易的滿腔義憤……
我說,閱讀是一中情操——傾聽大師的腳步,撣拭歷史的塵埃。于是我與陶淵明一起采菊東籬下,與李白一起看黃河之水天上來,與余秋雨一起度過文化的漫漫苦旅,與黛玉一起焚稿葬花……
我說,閱讀是一種幸福——收獲錢鐘書的淡泊,李清照的婉約,馬克·吐溫的幽默;品味席慕容的幽雅,張曉風的灑脫,劉墉的真摯……
我說,閱讀是一種樂趣——忘卻心中的煩惱,不是我天生的多愁善感;可以讓我廢寢忘食,倒不是因為我有多么的勤奮,而是那種發(fā)自內(nèi)心深處的喜愛!白x書,此乃人生一大樂事也。”我常常偷著樂。
讀書,是一種樂趣,是我生活中的一部分。
談讀書作文 26
書是點亮我人生的燈塔,它讓我即使再黑暗當中,也能找到方向。
書是我的良師益友,它讓我見識到一個新的,獨特的世界。在童話世界里,我的想象力就會被開啟,讀著那些天真快樂的故事,各種的奇思妙想就會被童話里的人物帶去;在小說的世界里,各種形象鮮明的人物,他們的故事更是讓我悲歡離合,浮想聯(lián)翩。
我喜歡在書籍的海洋里遨游,每當我迷茫時,知識的太陽就會驅(qū)散濃霧,給我光明。
現(xiàn)在讀書已經(jīng)是我生活當中的一部分,每天晚上我都會讀一會兒書,否則,我將難以入睡。我和它早就記上了解不開的結(jié)啦,而我也能學以致用。
每當看見一只流浪狗時,我都會停下遠遠地觀察它們,盡管我有些害怕這些小家伙,可我還是會忍不住大量它們一番,然后開始編制它們悲慘的身世。
每當我看到天邊紅彤彤的晚霞時,我就會想,是哪個神仙在織紅毛衣呢。
每當我看到高山連綿起伏時,我就會想,是哪個孩子把餅干咬的高低不齊化作了山。
雖說風雨過后會留下一道彩虹,可彩虹又會維持多久呢?可是書籍在我心里留下的彩虹卻會伴隨我一生。我享受這讀書帶給我的.快樂,同時它也讓我大開眼界。
每個人的成功都不是偶然的,而是日積月累努力的。讀書也是這樣,要靠一點點的積累才行。
談讀書作文 27
每個人都有一個愛好,并且有一個為什么有這個愛好的理由。我也不例外,我喜歡讀書,因為讀書能鍛煉我們的閱讀能力提高寫作水平,還能開闊視野,陶冶情操,豐富我的課余生活。
書籍它就好像是一個不開口的老師,里面有許多優(yōu)美的詞語和段落。“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話說得沒錯,你只要認真讀書,勤于思考,注意積累。到寫作時就不會被老師所出的題目打倒。
“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思!边@句話的意思是:讀書的方法,要有順序,只有把內(nèi)容讀熟了,才會明白它的意思。因此,我們以后讀書要講究方法。
我們在讀書的時候,還會了解一些國家大事!白x萬卷書,行萬里路”這句話據(jù)證明了這一切。我們讀的書越多,明白的道理就越多,思維也隨之活躍了不少,想法也一個比一個奇特。
培根曾經(jīng)說過:“知識就是力量”。我們腦海里的'知識必須通過日常生活中的積累才能積沙成塔,積水成海,一步一步地走上屬于我們的金字塔。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。再聰明的人,再好的學習方法,也必須從書中得到知識,缺少知識就無法思考,缺少思考就不會有知識。因此,書是我們獲得知識的唯一途徑!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讀書百遍,其義自見。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。學無止境。大家還得過什么呢?聽了我的講述,大家一起來讀書吧!
談讀書作文 28
在我短暫的讀書“歷史”當中,發(fā)生過許多事。從我第一次讀書到我不喜歡看書,從我又開始看書到現(xiàn)在,這其中的點點滴滴,我記憶猶新。不管是那晚我偷偷地看書被媽媽狠狠地批評,還是我從圖書館買下100多元的書,或者是我半個月內(nèi)看完了《哈利波特》六部曲,這些鏡頭好像是昨天發(fā)生的一樣,一幅幅清晰地在我腦海中浮現(xiàn)。
我的讀書史是從一年級開始的,當時,我有一本厚厚的注音版《格林童話》,當時,我已經(jīng)學會了拼音,不懂的字,有的會自己拼,有的`會問爸爸。那時,在我的眼里,這本書很神奇。
長大一些,爸爸給我買了幾本書,如《魯賓遜漂流記》《金銀島》《彼得潘》……我有時在想,我能不能像彼得潘一樣在空中遨游,能不能來到《金銀島》尋找寶藏,或者像魯賓遜一樣漂流在無邊的大海上。當我讀完這幾本書后,年紀幼小的我認為世界上再也沒有什么好書了。從此網(wǎng),我不再去看課外書。
好像是4年級,我在一個朋友的“幫助”下,又開始讀書了。原來,我朋友讀了幾年的課外書,知識十分豐富,特別是對歷史這方面,更是了如指掌。一直認為讀課外書最多的我,那時才發(fā)現(xiàn),學海無涯,自己所看的書只是書海中的一部分,或許連一部分都談不上。所以,那時,我發(fā)誓加緊讀課外書,我要超過我的朋友。
談讀書作文 29
近來,我在讀一本名叫的書,對其中一章——擁有一顆感恩的心,很是感動!
作者描寫了許多家庭的各種感人的溫情故事。其中最使我刻骨銘心的是這個故事——媽媽,媽媽,我得了個獎,故事講述的是2003年度諾貝爾文學獎獲得者南非作家?guī)烨,他當時在頒獎晚宴上的簡短致詞中,自始至終所談論的都是自己的母親。 “我的母親要是活著的話,該有九十九歲半了,”他說,“……不管怎么說,我們在通往諾貝爾獎的途中所做的一切努力,若不是為了母親,又是為了誰呢?”他想象著,如果他把獲獎的`消息告訴母親:“媽媽,媽媽,我得了個獎!”
母親一定會這樣說:“哦,太棒了!親愛的,現(xiàn)在你該把胡蘿卜吃完,不然它們就涼了! “可是,遺憾的是,在我們拿著獎跑回家,在我們得以對自己的頑皮淘氣有所補償?shù)臅r候,為什么我們的母親都已經(jīng)年逾九十九歲了,甚至早已長眠于地下了呢?”看到這里,我不由地哼起了那首感人的手語歌《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”
看著在廚房里忙碌的媽媽,我的眼睛有些濕潤了,我一天天在長大,而媽媽美麗的臉龐也漸漸有了細細的皺紋,媽媽每天在為我操勞,我想我一定也要為媽媽分擔一些,要更自覺刻苦地學習,做一些力所能及的家務,媽媽,我們一起加油!
談讀書作文 30
書,如一把鑰匙,為我們打開知識寶庫;書,如一對翅膀,帶我們飛過廣闊的知識天空;書,也如一座寶藏,給我們無數(shù)的智慧珠寶。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。我認為,確實是這樣的!因為,在我讀過書以后,發(fā)現(xiàn),我的閱讀能力不僅提高了,就連寫作能力,也提升了! 記得我剛讀第一本書《安徒生童話》的`時候, 我還不認字,便讓姨媽在每天晚上,給我念書。我睡覺,姨媽給我念。當我開始聽第一個故事的時候,我便深深地迷上了這些引人入勝的小文章,它們既精彩,又能時時刻刻的告訴我們一些道理。
記得有一次,姨媽在給我念書,我享受般地聽著,突然,讀書聲停止了,迎面而來的是一陣陣呼嚕聲,原來姨媽都困倦的不知不覺地睡著了,急于聽“書”的我還是不依不饒,我又把姨媽叫醒了,讓她繼續(xù)念。事到如今,一想起這件事我便哈哈大笑,可知那時我是多么愛讀書。 后來,我有一次想自己試試讀書,便自己捧起一本書,津津有味地讀了起來:第一篇,第二篇,第三篇……我越看越著迷,忘了時間,忘了自己在哪兒,仿佛自己也穿梭到了故事中去。即使自己那時才剛上一年級,大字都不識幾個! 漸漸地,書成了我生活中,必不可缺的一部分。上學拿著書,一順道來到書店,兩腳便像扎根在書店里一樣,走也走不動了……
書,我愛你!我的生命中有你注定會更加精彩!
談讀書作文 31
你平時是讀什么書的?閱讀的速度怎么樣?我平時喜歡讀一些小說類的書籍,讀書速度比較快。
剛才,我們就進行了一場讀書比賽。老師剛宣布要舉行讀書比賽,全班都情不自禁地“啊”了一聲。在組長上去講臺拿文章的時候,我心里異常緊張,因為我害怕有人比我讀得快,我就進不了三強了。比賽開始了,我迅速地把文章反過來,開始看起來。我本來可以很快地看完,可不知道是不是比賽的.時候太緊張了,越想快點看完就越看不懂這句話的意思。終于看完了,我一站起來,就看到黑壓壓的人群站成一片。我不免有些失望,不過我卻很想看看三強們PK賽的表現(xiàn)。
PK賽開始了,他們走上了講臺,有戴眼鏡的韓昱銘,有個子矮矮的李茜弦,還有苗條的吳韻琪。我覺得韓昱銘可能會贏的,因為看到她鎮(zhèn)靜而斯文的樣子,我憑直覺覺得她肯定會贏。
老師開始問三強問題了,第一個問題被韓昱銘搶到了,她答對了這個問題,她旁邊的吳韻琪做出一個哭笑不得的樣子。等韓昱銘接連不斷地回答了不少問題,吳韻琪依然是嬉皮笑臉的樣子,她做出了一個雙手抱拳放在胸前的樣子,好象在企求上帝給她一個回答問題的機會。最后,韓昱銘獲得了勝利。
這場讀書比賽,我知道了讀書要讀得又快又好,才能把書中的內(nèi)容真正理解。
談讀書作文 32
響應月色的召喚,泡一杯清茶,位于綠樹之下,書香作伴,何等愜意!
此刻的書市場,魚龍混雜,需要我們明辨是非。讀書,就應取其精華,去其糟粕,切不可因有“壞”而將“好”拒之門外。書的好處,是眾所周知的`,比如:開拓視野、陶冶情操等?赏瑯右灿袎奶,有的書不但影響學習,而且會誘使廣大青少年走上歧途,深受毒害?梢姡魏问挛锒加须p面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害?磿,需要有選取性、時光性。雖說饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細膩、郭敬明的華美都很動人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可畢竟,這些也都只是課外讀物,就應是在學習之余閱讀的,不能因此而耽誤學習、荒廢學業(yè)。
有時候,書就像生活中的甜品,沒有它,生活不成問題,有了它,生活便更加多姿多彩;蛟S,現(xiàn)代的生活讓我們遺忘了很多東西,而那些古典名著卻讓我們“重溫舊夢”。從《紅樓夢》里感受到了凄美的感情杯具,從《水滸傳》里明白了俠肝義膽,從《三國演義》里體驗到爾虞我詐,從《西游記》里又看到了神話色彩。這些,也許沒有現(xiàn)代小說那么深入人心,卻給人一種獨特的古典美。這種美,大方亦婉約,溫柔亦豪爽。
書,就像山,沉重敦厚,令人流連往返。
學,就像海,廣闊無垠,毫無邊際。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!
書,簡單,一個字:好!
書,復雜,千言萬語也道不明。
談讀書作文 33
書是人類文化遺傳的瑰寶,是我們學習和生活中必不可缺少的食糧。它就像一位和藹可親的老人,領我通往知識的殿堂。又似一杯清香的綠茶,伈人心脾,給我?guī)淼姆N種美妙的享受和無窮的回味。古人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
我是一個比較癡迷書的小女孩,從小就十分喜歡看書。記得三、四歲的時候,我特別喜歡在家里哭、大鬧。有一次,我發(fā)了一次很大的脾氣,號啕大哭,媽媽是在不耐煩了,隨手扔了一本連環(huán)書給我就出去了。沒想到我破涕為笑,津津有味地看著。從此,我對連環(huán)畫有了很大的興趣,一幅幅連環(huán)畫讓我愛不釋手。當書中主人公開心時,我就會開心。主人公煩惱時,我就拼命想辦法讓主人公開心。我隨著年齡的增長,我開始接觸世界四大名著。我為《西游記》中孫悟空的機智勇敢感到喝彩,為《紅樓夢》中林黛玉的'才貌數(shù)雙全感到惋惜,欽佩《三國演義》中諸葛亮的智勇雙全、神機妙算。為《水滸傳》的梁山好漢們拍案叫好。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,憑著文學創(chuàng)作的執(zhí)著和酷愛中,相信文學之花一定會更加燦爛輝煌!
書,是一杯剛剛泡好的上等好茶,細細品味,一股醇香正如喉央。我和書之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生依戀,對數(shù)的那份癡情更讓我深深愛上它!
談讀書作文 34
人生的一大快事,莫如讀書。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力。優(yōu)秀的書籍是我們的精神食糧,也是我們的精神家園。
在生活中,我的書友很多,特別是小說,讓我愛不釋手。為了看書我常常會看得入了神,因為那些故事能把我?guī)胍粋多彩的世界中。后來,媽媽給我買了一套書,可把我樂壞了,于是就捧著書一個勁的看,那種感覺真的可以稱得上如癡如醉。
每當我讀到高興時,就會大聲大叫一聲好,看到悲傷處時,就會唉聲嘆氣有時還忍不住會落幾滴眼淚。從書中,我知道了許多我不知道的東西,里面的.內(nèi)容。這種感覺好像不是在看書,而是在欣賞一部驚心動魄的電影。我喜歡讀書,經(jīng)?吹纳岵坏梅畔,連媽媽叫我吃飯都不知道,為此我經(jīng)常受到媽媽的批評,但我還是忍不住要去看在書里我總會發(fā)現(xiàn)一些豐富的知識和精神的內(nèi)容,讓我身處其中,流連忘返,每當一捧著書,我就進入了知識的海洋。
我愛看書,即不是為了黃金屋,也不是白如玉而是為了尋找書中的樂趣。
好書;就像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,想導師一樣開闊我們的眼界,給我勇氣智慧和力量。我們有什么理由不和書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與書相伴吧。
談讀書作文 35
大家好,我叫楊恩浩,是二年級七班的大個子男孩。我活潑、健康、快樂,喜歡各項體育運動,乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球,我總夢想著有一天能成為綠蔭場上真正的足球小子!
還有,別看我是男孩,可我跳繩挺棒的,至于投壘球、擲沙包這些活動那就更厲害了,每次總是班上第一!我不光喜歡運動,也能安靜下來看書,從小媽媽就帶我讀了很多書,現(xiàn)在我可以自己閱讀了,雖然我有時候還不能完全讀懂書里面的含義,但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著,讓我夢想著趕快長大,成為一個能夠伸張正義的頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個誠實的好孩子;《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會的孩子是多么可憐,他們多想過上幸福的生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的好爸爸,小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂的`小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現(xiàn)在我最喜歡看的是《十萬個為什么》、《一百個發(fā)明故事》,因為在這里面我可以學到很多原來我不知道的深奧的知識、道理。
媽媽們經(jīng)常說大科學家都是掌握了許多知識和本領的人,我多想看更多的書、學習更多的知識,將來成為一位偉大的科學家!
談讀書作文 36
歡樂,玩游戲歡樂,被表揚歡樂,不寫作業(yè)歡樂,很多人覺得讀書不歡樂,我覺得讀一些古代的書不歡樂,對于我來說,讀冒險小王子歡樂,他叫我們應該怎樣對待友情,友情是什么樣的'。
夏天的一個中午,我從教室?guī)硪槐久半U小王子,中午寢室里看,我大概一個中午就可以看完,那主人公包小龍非常勇敢,還有他的兩個好朋友:于萌萌、湯諾,湯諾膽子特別小,連小女生——于萌萌的膽子都比湯諾大,即使湯諾膽子再怎么小,作為湯諾好朋友的包小龍、于萌萌,他們絕不會丟下湯諾不管,一起去冒險。每一本,每一篇看下來,他們?nèi)齻的關系非常和諧、要好,有時偶爾爭一下,吵一下,一下就和好了。我看到一篇,包小龍和湯諾因為一件什么東西吵架,我本來以為他們很快就會和好,一天又一天,他們始終沒和好。
直到有一天,包小龍看到湯諾和一個人走進了屋子,包小龍跟上去,看到是一個很壞的人,我一時想不起名字來,包小龍像是不是他在中間挑撥關系。我本以為是湯諾去當間諜,為包小龍傳遞信息,往后看下去,不是這樣,我在想難道友誼那么脆弱嗎?有一次,看比賽他們?nèi)齻碰到了,湯諾理也不理……在這本書里我讀懂了友誼是寶貴的,要好好珍惜,友誼也是要經(jīng)過風風雨雨,才更加深厚,讀書給我?guī)須g樂,讓我讀懂了友誼,讀這本書我很開心。
談讀書作文 37
讀好書,可以讓外面得到許多知識,也可以讓外面的頭腦不“生銹”,當然,讀一本好書,可以讓你的生活充滿快樂,讀一本不正當?shù)臅,更能讓你走上罪惡的道路?/p>
看著一本本中國古代故事書,不時有一副副將士沖鋒陷陣的畫面,不斷地有人被敵方殺死,或被馬踩死,或被箭刺死,當時的`畫面讓人覺得膽戰(zhàn)心驚,讓人不敢直視。而看著諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,諸葛亮太聰明了。面對別人的反問和諷刺,諸葛亮一點兒也不著急,十分清靜,對答如流,口若懸河,回答對方,得出的回答讓對方埡口無言。當看到趙云逸人救甘夫人和啊斗時,當時的場面叫我震驚了,他到底是什么人啊,這么厲害···看到這些,我真的佩服中國古代的人們。
同時,書本也給我?guī)砹俗兓。在以前,同學在玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時,我也去玩,可別人出一道題,我答不出來,只能在那等別人回答,自己再記住答案,就可以回答了?勺詮淖约嚎戳 《腦筋急轉(zhuǎn)彎》我學會了許多,腦子轉(zhuǎn)得快了。有一次,我們又玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,一個同學出題:“一雙鞋子120元,一只鞋子多少元?”我馬上回答:“一只鞋子不值錢,一只賣了,另一只賣給誰呀,誰要啊!”那個同學聽了,說:“回答正確!焙筝,他又出了幾題,我都答對了,大家紛紛鼓掌,我像吃了蜜糖一樣,十分開心。
看書有很多好處,可以豐富知識,讓你的腦子更有用,大家只有多看書,才能長知識。
談讀書作文 38
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑圩x書,愛都各種各樣的書。知識豐富的科普書;令人浮想聯(lián)翩的童話書;妙趣橫生的漫畫書。鳥兒離不開天空;小魚離不開水;而我離不開書。聽媽媽講,我從小就特別愛我的啟蒙老師—書。記得小時候,那時我才在上幼兒園。當秋天來臨時,我看著窗外已經(jīng)發(fā)黃的葉子像蝴蝶一樣緩緩飄下來,便好奇地問媽媽“:媽媽,葉子怎么落下來了?是不是他沒站穩(wěn),不小心摔下來了?”媽媽耐心的解答“:那是地心引力的作用!蔽矣謫枴埃旱匦囊κ鞘裁礀|東,好吃嗎。”媽媽見我那么好問就買了一本“十萬個為什么”我看這封面有大烏龜,覺得十分有趣,變一頁一頁的翻開了說“:這是什么字。”媽媽就一字不落的`讀給我聽。幾天過去了,便覺得“十萬個為什么”不和我的胃口了。
聽說文成新開了一家新華書店。于是讓媽媽帶我去,買了幾本書。漸漸地我喜歡上了童話書,色彩明麗的插圖,豐富多彩的故事,我津津有味地看著,完全沉浸在了書的海洋里。我為丑小鴨卑微的出生而遭受嘲諷、奚落淚落如珠,為丑小鴨的美好結(jié)局破涕而笑,也為白雪公主的善良贊不絕口。后來我又感到不過癮。童話書一類的書已不能是我滿足,于是,讓媽媽帶我去書店再挑書,書店里的書很多,我挑了大概半小時彩條出了一本同桌冤家。里面大概講了兩對同桌冤家產(chǎn)生出的有趣的事情。書,給予了我許多的快樂,增長了我的見識,開啟了我的智慧。我愛的啟蒙老師—書
談讀書作文 39
《伊索寓言》是我人生中開始讀的第一本書,記得那時我只有五歲,可書中有趣而好笑的畫面,深刻而精辟的哲理至今在我腦海中一次又一次的浮現(xiàn),記憶猶新。
自從我在幼兒園認識了幾個字,學了幾個拼音后,我就開始自以為是地看書,看的是……。哦!對了,說起這本書,我為什么要看它呢?這是因為,每到晚上的8點鐘,我就要媽媽給我講故事,媽媽知道我還小,不懂得那些玄妙深奧的人生哲理,就講《農(nóng)夫與蛇》等一些小故事,再讓我自己說出其中的道理來。后來,由于媽媽工作繁忙,很少有時間陪我,我便“狠下心來”隨手拿起一本《伊索寓言》,糊里糊涂地看了下去,有很多字都不認識,我便按著拼音,一個字一個字大聲的讀出來,讀第二篇時,竟然沒有一個字是我不會讀的。
《伊索寓言》的每一篇章都十分言簡意賅,不僅蘊含了豐富的哲理,同時又充滿了幽默的情趣和豐富的想像,十分生動,自然,故事中充滿了對真善美的`歌頌,對假惡丑的鞭笞?偟膩碚f,這是一本與馬克?吐溫之作有著“異曲同工”之妙的幽默諷刺的書籍,它一直滲透在我的生活和心靈中。
《伊索寓言》是我首次讀的書,也算是我的第一次文學理解,這本書告訴了我為人處事的大道理,它給予我的樂趣和好處是無價的。這印證了冰心老人說的“讀書好,多讀書,讀好書”這句話,讓我體會到讀書的樂趣和好處。
談讀書作文 40
我不僅愛看課外書,而且看書的技巧也不少呢!
“偷偷摸摸”地看
唉!數(shù)學課這座大山有壓住了我,壓得我喘不過氣來。
老師在上面講得雙唇翻飛,唾沫星子四濺,猶如電閃雷鳴一般。而同學們呢?呆呆地坐在位子上,木頭人似的,仿佛隔了夜的油條。
我卻在桌板下看得津津有味,書就像我的避難港灣,雖然這本書我已經(jīng)看過了無數(shù)遍,但只要一翻開它,我的所有煩惱、憂慮便會消失殆盡。書就仿佛一道無形的屏障,將所有吵鬧聲、喧嘩聲都擋之門外。
不好老師那雙亮亮的'大眼睛猶如兩盞探照燈似的灼灼地盯著我,我不禁打了個寒戰(zhàn),知趣地依依不舍地放下了書。
“光明正大”地看
每當放學,我就會一路小跑地回家,本來很漫長的路,但此刻家仿佛就在眼前。
回到家,比石頭還重的書包都沒放下,就跑去看書了。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,時不時“撲簌”一笑;時不時有眼淚在框中打轉(zhuǎn)。半小時過去了,一小時過去了,兩小時過去了……我完全忘了時間。
媽媽回來了,看見我看得如癡如醉,像睡著了似的。馬上使出了必殺技,“河東獅吼”:“快去寫作業(yè)!”我卻像沒聽見似的,接著看。媽媽也拿我沒辦法了。直到不爭氣的肚子開始打鼓了,我才肯罷休。
唉,我這條小書蟲是無藥可救了!
談讀書作文 41
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我有一次特別是讓我記憶猶新的讀書經(jīng)歷。
有一次,我在城里又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”—————景文書城。從這以后,我一放學,完成作業(yè)后,就往那兒跑。幾個月的功夫那兒的很多冊書,我都差不多閱讀完了,我讀到速度非?,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。最令我喜歡的一本書就是《送你一籃子金黃的'麥穗》,這本書由七十九個感人的小故事組成的。里面也含有七十九個道理。
有幾本長篇小說讓我看得如癡如醉:《水滸傳》讓我感覺仿佛在和一百單八將一起劫富濟貧,《岳飛傳》讓我感到好像在和岳飛元帥抗擊金兵。后來一個阿姨送我?guī)妆緯,《亞森羅賓》、《孫子兵法》只要我手上一有書我就會忘了自我。
古人云:書中自有黃金屋、書中自有顏良玉。書是非常重要的,要是張良沒那位老者的兵書如何幫漢高祖,滅項羽、打天下呢?所以說書是非常重要的。自從我看過較多的書后想象力大大提高。有時,我會對著一塊破布編織它的故事。
記得有一次,老師叫我們寫《景物》我是寫太陽的。我將啟明星比作第一盞亮的燈,把太陽的光比作金子。
于是我的作文得了五顆星,當作范文來朗讀。
我總結(jié)出了一些寫作方法:寫作文要打草稿、還要寫一些好詞好句。
談讀書作文 42
每年4月23日被命名為世界讀書日,全球的讀者都會在這一天重溫經(jīng)典著作,包括《莎士比亞全集》、《堂吉訶德》、《老人與!、《源氏物語》、《雙城記》、中國古典四大名著等在內(nèi)的中外作品,都將一一呈現(xiàn)給讀者。
在世界讀書日到來之際,以最豐富的選品與最優(yōu)惠的價格鼓勵更多人享受閱讀的樂趣,引領本季“悅”讀風潮。4月16日至5月18日,亞馬遜中國開啟本年度全網(wǎng)力度最大的圖書促銷,將中華及全球文學精萃呈現(xiàn)給中國讀者。除此之外,此次活動的又一大亮點便是暢銷佳作的全線優(yōu)惠。2011年度暢銷書《尋路中國》姐妹篇《江城》、37國小說暢銷榜首《別相信任何人》、畢淑敏暌違5年全心抒寫《花冠病毒》、口碑佳作《后宮甄嬛傳》等上榜作品紛紛熱力促銷。
與此同時,眾多原版進口圖書也傾力加盟,如當代奇幻文學里程碑作品《冰與火之歌》,全球熱銷600萬冊的《追風箏的`人》,2010年英國小說榜冠軍《一天》,傳世佳作《福爾摩斯探案大全集》等作品熱辣上架。對此,亞馬遜圖書音像副總裁白駒逸表示:“在生活節(jié)奏日益加快、無暇閱讀的今天,亞馬遜希望用此舉鼓勵‘開卷有益’的生活態(tài)度。此次百萬圖書促銷,兼顧了經(jīng)典與暢銷,科學與藝術,更立體更豐富的選品,為讀者提供全方位的選擇空間,共享閱讀的樂趣。”
談讀書作文 43
我們現(xiàn)在的生活充滿了幸福和美好,但在此之前,社會是黑暗的。生活在黑暗社會的人每天都在受苦。祥子就是其中之一。
祥子是老北京的馬車夫。他是一個普通人,一個單純的人。他想用自己的雙手創(chuàng)造更美好的生活。他有一個平凡而偉大的理想,擁有一輛屬于自己的車。他開始為這個理想奮斗。他生活節(jié)儉,最終擁有了自己的汽車。但是他買的車被軍閥搶走了。第二次,他辛辛苦苦買車的'錢被孫偵探騙了。第三次,車是虎妞的錢買的,沒多久;㈡るy產(chǎn)死了,他只好賣車埋葬虎妞。在這一切之后,祥子因為厭惡這個社會而停止了戰(zhàn)斗,他除了充滿了厭惡之外,一無所有。他變了,變得自私無恥,開始欺騙和利用朋友。他吃喝嫖賭,最后成了社會的垃圾。
祥子的實力有目共睹,卻成了社會垃圾。原因是什么?原因就是這個可惡,可惡的黑暗社會。是它一次又一次地摧毀了祥子的努力,一點一點地吞噬了祥子的力量。
和祥子相比,我們是幸運的,因為祥子生活在一個黑暗的社會里,我們成長在幸福的包圍中。祥子對理想的努力終于消失了,一次又一次回到起點。我們,我們的理想只要努力就一定會成功,甚至有些物質(zhì)上的“理想”也是父母不費吹灰之力就能實現(xiàn)的。
所以,讓我們珍惜現(xiàn)在,珍惜這個美好的社會環(huán)境。
談讀書作文 44
在不同的季節(jié)讀書,都別有一番韻味,在春天里讀書,擁抱大自然,在夏天,可以邊讀書邊欣賞“接天連葉無窮碧”的美,在冬天,可以坐在家里,靠著沙發(fā),舒舒服服的讀書。而在秋天,楓葉香參雜著書香,更令人神往。
在咖啡館里讀書,對我來說,更像是娛書,消遣,一會兒看看秋天的落葉,一會兒讀讀手里的'小說,還可以喝喝咖啡,別人忙別人的,我看我的,誰也不耽擱誰。在這樣的時間里,時間一分一秒的過去,到了太陽將要落山,火燒云飄上來的時候,我才戀戀不舍的要回家。
而在圖書館里讀書,更像是學習,大家都在讀書,時間好像定格了在這時段里,只能聽見彼此翻書的聲音,即使有很小的說話聲,其他人感覺到,不悅的看向他,那個人也會很識趣的閉上嘴巴,不再發(fā)出任何聲音。我有的時候會帶自己的書看,拿一根筆隨便做些標注,也很快活。
在秋天里,我不僅僅是在咖啡館還有圖書館里讀書,我有的時候,我會拿一本書,找到一個靜謐無人的地方,坐在楓樹旁,椅在大樹看書,有的時候,會有一兩片楓葉飄下來,我會接住楓葉,把它夾在自己的書里,做這個世界上獨一無二的書簽。
秋天里讀書,比任何一個季節(jié)都要好些,秋天,它有自己的韻味,有楓葉,有書香,還有咖啡香,我愛秋天,更愛秋天讀書!
談讀書作文 45
我很小很小的時候,最喜歡纏著媽媽給我講故事、念書。我沉醉在媽媽美麗的故事當中。我還喜歡問為什么,媽媽總是很耐心地告訴我其中的原因。
慢慢地我長大了,上了一年級,學了拼音,我還想要媽媽給我念書,這會兒媽媽可不干了。她說:“孩子,你學了拼音,就該用它,現(xiàn)在是檢驗你知識的時候了!蔽矣X得拼音好難,聽媽媽講故事,一點都不費力氣。于是我死纏著媽媽,求她講故事。媽媽便和我有了個約定,她讓我先讀一篇,她再讀一篇。我勉強答應了,只好盯著那密密麻麻的`拼音,硬著頭皮一個一個地拼,結(jié)結(jié)巴巴地終于讀完了一篇。沒想到媽媽拼命地夸我,她說第一次能讀成這樣,真不錯。我非常高興,忙催促媽媽:“媽媽,輪到你啦!”媽媽笑了笑,讀了一篇《愚公移山》的故事給我聽。我很受感動,老愚公那么大的年齡還要將擋在家門前的兩座山挖走,我現(xiàn)在怎么能被幾個拼音難倒呢?于是我就一個一個字母耐心地拼下去,一個一個字慢慢地去記。有趣的故事內(nèi)容讓我越讀越舍不得放手,慢慢地,我不怕那些小字母了,好像和它們成了好朋友。
功夫不負有心人,我不再認為讀課外書是沉重的負擔了,不知不覺,我己經(jīng)讀了《上下五千年》、《奇妙的世界》……同學們都說我是讀書小博士。我的心隨著書的內(nèi)容飛翔起來了,并且越飛越高。我這才體會到,原來一個人靜靜地看書是如此美妙的事情!我終于告別了那個依賴媽媽講故事的我,進入了自由讀書的新天地。
談讀書作文 46
讀書,這兩個字,對少數(shù)人來說,很陌生,但對多數(shù)人,不陌生,如果你、他都一樣是認真的讀過一本長篇的書,那就已經(jīng)很了不起了,如果你對一本書,產(chǎn)生一種興趣了,那你就是一個超人。
人活著是為了什么?就是為了出人頭地,出人頭地是每個人的希望,成功的人是因為愛讀書、勤讀書、常讀書,有人曾把自己身上唯一的錢,用來買書看,這樣做是正確的,我就是一個書迷,吃飯時都不忘讀書,晚上失眠,我也會看看書,有空閑時間,我也會看看書,只要讀書讀到別人叫你,你都聽不到,那你就已經(jīng)進入了一個非凡的境界,在貧困山區(qū),不知有多少孩子沒有書讀,而現(xiàn)在有書讀的孩子卻不珍惜,有書讀,已經(jīng)很好了,卻不珍惜,不如讓他們換換地位,這樣才能嘗嘗沒有書讀的孩子的'酸、甜、苦、辣、咸。
英國人利用廢時讀書,不僅在有規(guī)律的電車上,既在飯館菜館中亦不為然。我們利用五分鐘的余暇去讀書,也就可以成為一個學者,你不要以為五分鐘做不了什么,把一百個五分鐘集起來,就差不多等于一個整天。
人一生的時間如果大部分,都在讀書的話,就會受別人的尊敬,那么就是人上人,人人都不會被叫做“鄉(xiāng)下佬”,讓“鄉(xiāng)下佬”這三個字,從我們的字典里從此消失,做一個學者,做一個博
談讀書作文 47
我的表姐很愛讀書。她家里有許多圖書,我小時候常到她家玩,也受到了影響。從此,我就愛上了圖書,還發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。
讀書可以令我增長課外知識,開闊視野,讓我沉浸在知識的海洋里,使我了解到大自然許許多多鮮為人知的奧秘。例如:鱷魚不屬于魚類;蝦用腿和尾巴游泳;蟑螂在地球上生活了3億5千萬年;蝗蟲結(jié)伴是為了維持能量……
讀書還可以提高寫作能力。以前,我寫作能力較差,害怕寫作文,老師每次布置寫作文,我都退避三舍。但自從我愛上讀書后,從報紙、課外書及一些范文中學習到許多寫作方法、修辭手法,看到好詞好句就把它摘錄下來。我把這些知識運用到寫作上,就像給一篇平淡無奇的文章穿上了一件漂亮的外衣,得到了老師的`表揚,增強了寫作信心,我的寫作能力就是這樣慢慢地提高的。
讀書不但可以豐富課外知識,提高寫作能力,而且可以解決生活中遇到的某些問題。我從《生活小秘訣》這本書中了解到:用報紙來擦玻璃,會比用布擦得更干凈,而且擦完后,玻璃更加清晰、有光澤。碰巧有一次,媽媽搞清潔時,正為玻璃擦不干凈而煩心。我就把用報紙擦玻璃的秘訣告訴了媽媽。媽媽試用后,臟玻璃果然擦得很干凈,她還夸我見多識廣呢。
另外,讀書還可以陶冶性情。以前,我做事比較急躁,缺乏耐性,自從愛上了讀書以后,逐漸改掉了這個毛病。
“書籍是人類進步的階梯!苯窈螅覍⒗^續(xù)遨游在知識的海洋中,尋找更多的樂趣。
談讀書作文 48
要說起讀書,可就要追溯到我剛上幼兒園的時候了。
那時候因為年齡小,不識字。大多數(shù)時候都是聽幼兒園老師講故事,我們仰著小腦袋聽得津津有味。老師一旦有事停下來不講了,我們就開始哭鬧起來,老師一開始講故事,我立馬就眉開眼笑,高興極了。
我漸漸地長大了,升入了小學,我就自己拿著書開始一知半解地閱讀,讀的也都是一些童話故事。比如《小紅帽與大灰狼》等等,記得讀到小紅帽被大灰狼吃掉時,我直接就被嚇得大哭了一場,并且不敢再讀這篇故事了。雖然那時因為年紀小,并不懂得書中的一些故事情節(jié),但是讀書一是讓我消磨了時間,充實了生活,更讓我有了一點自己懵懵懂懂的思考。
到了三年級,我便不滿足于只看那些幼稚的童話書了,我開始試著閱讀一些中外名著。雖然開始看不懂,慢慢地多看幾次,天長日久我也就越看越明白了,對它也就產(chǎn)生了濃厚的興趣。
現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名小學五年級的學生,對讀書我開始了新一輪的挑戰(zhàn),沒錯,我給自己定了一個目標,我要挑戰(zhàn)閱讀一些帶有生僻字,沒有注音的.文藝書!讀書雖然有時會讓我感覺煩瑣,但是從閱讀中我獲得了大量知識,極大地開闊了我的視野,增長了許多見識。
隨著閱讀的加深,我越來越深切地感受到書中有著無窮無盡的奧秘等著我去探索,書中更是有一片廣闊無垠的天地等待我去馳騁。
談讀書作文 49
我曾經(jīng)不是那么愛看書,而是把大多數(shù)的課外時間浪費在看電視上?傻搅怂哪昙墸├蠋熥屛覀兌嗫磿,于是我上學也看,回家也看,漸漸養(yǎng)成了每天看半小時的好習慣,哪一天沒看書,便有一種“一日不見,如隔三秋”的感覺。書,成了我生命中最重要的伙伴。
但要真正讀好書,還是要花一翻周折的。首先我會把不認識的字從字典中找出來,標上拼音;遇到難以理解的詞語或句子,就向爸爸媽媽請教,寫上大致的意思;碰到好詞好句,便用紅線把它們劃出來,精彩的語句直接就將它們抄在筆記本上。
我有時在圖書館里借書看,但借的書卻不能任意涂劃,于是一看到我認為好看的書,我便讓媽媽給我買。最近媽媽給我買了郁雨君姐姐寫的.《十三歲的秘密》、《星空下的舞蹈》、《每個女孩都是公主》,這三本書里的成長故事,讓人嗅到了純真的香氣、友愛的香氣、親情的香氣,仿佛薄荷的清涼、柚子的甘甜,我看得如醉如癡,仿佛自己成了書里的主人公……
我以前還有一個很大的缺點,那就是不喜歡看已經(jīng)看過的書,現(xiàn)在學習了語文書上的一些文章后,明白了書要百讀不厭,因為我們總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管我們看過多少遍。
讓我們愛上讀書吧!因為一本本好書就像一雙雙隱形的翅膀,給我們力量,讓我們帶著希望,飛過絕望,直到所有夢想都開花……
談讀書作文 50
讀書對我來說是一件非?鞓返氖虑椤?刹,我一讀起書就沒完沒了,像個書呆子。
早上起來吃過飯,我就迫不及待地跑到書房里捧著一本—我最喜愛的《查理九世》津津有味地讀了起來。里面的內(nèi)容深深的'吸引了我,我讀得入了迷。奶奶走過來,對我說:“文豪,你過來幫我淘米!蔽夷哪苈牭靡?這時,奶奶又喊了我一遍。我還是沒吭聲,奶奶不耐煩了,吼道:“文豪,我說的話你聽到了嗎,幫我去淘米!”這一吼可真厲害,把我從書海里拽了出來。我很不情愿,但是沒辦法,這時,我想到了一個辦法,我把書拿到廚房里,然后一邊用右手淘米,一邊看書,奶奶對我無奈了,她想:真是一個書呆子。
我不但非常喜歡讀書,而且我也會把我的疑問說出來,讓爺爺解答。
星期天,我趴在床上看《動物大百科》的時候,看到蝸牛時,心想:蝸牛是怎么能在墻上爬行的呢?它的眼睛在哪里呢。帶著這些問題我去問了爺爺,爺爺聽后,笑著說:“那是因為蝸牛身體下面有一些黏液,在墻上的時候,這些粘液會粘住墻面,所以它能在墻上爬行!薄芭,真神奇!蹦撬难劬υ谀睦锬兀俊蔽矣謫。爺爺耐心地回答道:“其實,蝸牛頭上的兩個觸角就是它的眼睛,它的外殼有許多形狀,比如寶塔形,陀螺形!芭,我又長知識嘍!”爺爺看見我這么高興,對我說:“其實,你只要每天積累,就能懂得許多知識!薄班牛懒。”我回答道。這時我的心情甭提有多高興了。
我們要多讀書,讀好書,將來成為國家的棟梁。
談讀書作文 51
以前,我的愛好有很多,如打羽毛球、跳繩、設計小服裝等等,唯獨不喜歡讀書,每次媽媽叫我讀書,我都會說:“書有什么好看的,就像剩飯剩菜,難以下咽,哪有動畫片好看,又生動,又有趣。”
偶然有一次,我和媽媽去書店,買了一本叫《流浪狗和流浪貓》的書,書中講述了一只最勇敢的狗和一只最仗義的貓的精彩故事,看著看著我竟然入了迷,從此書就成了我的知心朋友。書是傳播人類文化的'使者,讀書能讓我學到許多知識,比如說自然書可以告訴我大自然里的奇妙;故事書能使我明白很多道理,F(xiàn)在,讀書已成了我的一種習慣,每當我吃飯的時候還抱著書看,媽媽便會說:“小書迷,再看下去小肚子不讓了!”書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了很多的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
有一天,我在家做作業(yè),一不小心,墨水灑了我身上,我驚叫起來,急得六神無主。我忽然想起來,一本《知識雜志》上教我們怎么處理這樣的問題,我按照書上講的用飯團和肥皂水把衣服上的墨水處理的干干凈凈,媽媽瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”古人云:“讀萬卷書,行萬里路!蔽乙欢ㄒ^續(xù)努力地認真讀書學習,多長見識,做個有學問的人。
談讀書作文 52
古人云“讀書破萬卷,下筆如有神!惫湃私逃覀儚男∫嘧x書,所以我從小就和書解下了不解之緣。讀書時要心平氣和,心無旁駑,這樣才能領略其中的真諦,書是我們的良師益友。
你只要讀書,就能交到許多好老師,把書當做自己的老師,讀書時就好像和老師在講話,從講話中領略哲理。你只要讀書就可以交到益友,所謂益友就是對自己有幫助的朋友。你在冷漠時,書可以給你溫暖,你在迷路時,書是黑夜里崎山山路的.燈火,你在困惑時,書給你解謎,你在消沉時,書給你力量,與書交友,你定會交到良師益友,他們像指導航,帶你走向光明的彼岸,領略人生的真諦。讀書可以讓你快樂,讓你體會書中那苦樂哀愁,書中那滄桑人生,書中那令人回味無窮的美景。讀書可以讓你品味人生,得到好處?梢宰屇阍跁邢礈煨撵`,在書中得到心靈般的升華,增長知識開闊自己的視野,讓你比別人站的高,看的遠。其實人生就像是一本書,每一個章節(jié)都敘述著每一天,象征著浪漫人生。
讓我們一起來讀書吧!讓讀書成為生活的一部分,讀好書就像在和有品味的人一起交談,讓我們的心靈升華,靈魂升華。學會讀書,九學會閱讀人生,感悟社會,投入社會,讓書成為生活中的一部分,修身養(yǎng)性,開闊視野,我們怎么能不讀呢?
談讀書作文 53
讀書好,多讀書,讀好書——讀冰心作品《憶讀書》有感最近,我讀了一篇冰心老人的文章《憶讀書》,我深受感觸。冰心老人在文中說道,自己讀書的經(jīng)歷是從一本“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”的三國演義開始的,并且,老人在不同年齡讀的同一本書也有不同的體會……總而言之,冰心老人的讀書心得就一句話:讀書好,多讀書,讀好書。讀書好,這一點我與冰心老人頗有同感。難道不是嗎?自從彭老師讓我們好書交朋友后,我們的作文水平都大大提高了。在書這位好老師的引導下,我學會了質(zhì)實的內(nèi)在,也學會了華麗的外表。俗
話說“佛要金裝,人要衣裝”一篇好的文章也是需要華麗的語句來修飾,來充實的。多讀書,這就不用我多說了。每年學校都會大力宣傳好鼓勵同學們多讀書:縣里、市里也都會時不時的舉辦一系列關于讀書的活動所以,多讀書的好處也就不言而喻了。讀好書,與前兩點相比是最難做到的',但同時也是最重要的一點。
在現(xiàn)在這個屬于90后的時代,一些新新作家的新新作品在我們小學生中廣為流傳。那些風花雪月的文字讓我們將老一代的著名作家遺棄了。然而,那些所謂“跟得上時代步伐”的書籍對我們的幫助卻并不大。他只會教給我們?nèi)绾斡煤敛粚嶋H的“華麗”語句來虛構(gòu)一篇“新新文章”,卻忘記了寫文章的核心——樸實,純美。所以,同學們得牢記冰心老人的話:讀書好,多讀書,讀好書。因為它會成為我們成長道路上的一盞指明燈,照亮我們廣闊而光明的前程。
談讀書作文 54
有人說過:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!庇腥苏f過:“少壯不努力,老大徒傷悲!边有人說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這些人都在告訴我們應該珍惜時光,發(fā)奮苦讀。爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我,只有好好學習,才能擁有一個美好的未來。那么怎樣才能學習好呢?當然是多讀書!
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”當然了,書除了可以消除愚昧以外,還可以為我們的精神世界提供食糧,提高我們的想象力。正因為如此,我才開始“真正”地讀書了。
小時候,我只會跳讀,因為只要知道故事的大概情節(jié)就滿足了,F(xiàn)在我會把每一本書讀上兩三遍,并把每一章的主要內(nèi)容回顧一下,然后開始讀下一章。有時候我會讀得特別認真,甚至連媽媽叫我做事的時候都會隨便地“嗯”一聲應付了事,得等她第三次大喊大叫地催逼時,才依依不舍地把書放回去。有時候我會在睡夢中把讀到的故事繼續(xù)編下去。雖然這種讀書方法肯定比不上徐特立的“積累式”讀書法和侯寶林的“抄錄式”讀書法,但是每個人都有自己獨特的閱讀方法,我覺得自己的.也還不錯!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!,莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得書是人類世界最寶貴的財富,因為書對于每一個人都是獨一無二的,每一個人在閱讀一本書時,這本書此時就只屬于自己。它不僅是精神食糧,更是醫(yī)治愚昧的方法。這就是我眼中的書,那你呢?
談讀書作文 55
從我呱呱墜地到日漸成熟,都離不開書的教育。我愛書,因此,書成了了的摯友,一個可發(fā)朝夕相處,隨叫隨到的朋友。
小時候,一本本童話書中故事的情節(jié)就令我手不釋卷,邊流著口水邊癡迷在其中,成了我幼時看書時的招牌動作。媽媽看著我這個動作,老是偷笑。我說:“有什么好笑的!這叫——樂在其中!”說完,便又一頭扎進書里。
慢慢地,我跨入了金色的童年,看的'書便也多了!每個星期天,我都去書城尋找新的知識。我就把書籍當做不可或缺的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣。愛不釋手,在我的房間里,從小小的,薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有,曾經(jīng)有多少次抱著書入眠,曾經(jīng)有多少次一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,不管外面多么繁華、喧鬧、紛雜,我都興趣盎然地在那徜徉,流連忘返?磥,連看書的興趣也被無聲的書調(diào)教行越來越濃了呢!
我又大了一歲,開始學會用書了,《新華字典》、《成語字典》令我的作業(yè)、作文水平突飛猛進!
在學校里,因為我讀的書多,同學們老愛問我這樣那樣的問題。嘿!這還真有點身為人師的感覺呢!在家里,因為我讀的書多,爸爸媽媽有時候故意考考我,但我?guī)缀醵寄芰骼卮鸪觥_@多開心得意!但這一切都歸功于讀書,讀書的樂趣伴隨著我的每一天。
讀書,乃人生一大樂趣!
談讀書作文 56
在我的生活中,有種多東西讓我著迷,但是最讓我著迷的就是讀書。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x書,才能讓我們有所進步,最后才能成功,這也突出了讀書的重要性,哈佛圖書館的'訓誡也給我們重大的啟示。上面寫著:“此刻打盹,佛將做夢:此刻學習,你將圓夢。”是!人都有夢想,但是我們應該怎樣去完成呢?這就是那個方法。如果我們做白日夢的話就永遠不可能完成自己的夢,但是如果我們珍惜時間,認真學習的話,我們將很快的完成自己的夢想,有所成就。所以我也因此喜歡讀書。還有對我來說,書就像藥品一樣。因為有個人說過:“書猶藥也,善讀之可以善愈!敝灰覀儗W⒆x書,便可以忘記煩惱,忘記自己的心病,可以變得快樂,無憂無慮。因為讀書可以為我們接觸憂愁,所以讀書也變得更讓我著迷。
讀書可以改變我們的心態(tài)和對生活的看法。比如有一些壞人看了一些好人的事跡,說不定會為之感動人改邪歸正,為人民做貢獻還有一些殘疾人,他們本來對生活感到悲觀,但是看到了一些殘疾人作家的經(jīng)歷后,他們也為之感動,在生活中也變得樂觀了,勇敢的面對生活,因為這一點,也更增加了我對讀書的興趣和對讀書有了一點熱愛。
正是因為上面的這些原因,也才使讀書令我更為著迷,但是讀書令我著迷的原因可不知上面一點啊!
談讀書作文 57
書是我們的朋友,也是我們的老師,書上有許多知識,用來解答我們的難題,也有許多未知數(shù),等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我出生在一個普通家庭,喜歡看書、寫作文,經(jīng)常寫作文,雖然寫的不好但也有進步,一次比一次寫得好。我喜歡童話故事,有些人認為這很幼稚,但我不這么認為,這說明我想象力豐富。童話故事里,知識沒有多少,但我就是喜愛童話故事。
我曾經(jīng)看過冰心全集,喜愛上了里面的一首現(xiàn)代詩——紙船。
我反復讀,里面有一句一直不懂,又讀了好多遍好多遍,還沒懂,就這樣讀了好多遍,終于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含義,就要反復讀、多讀。
我舉一個例子,一場精彩的比賽當中的片段:最后一個上場的是讀書,它身著樸素,觀眾一看它這窮,就無精打采了根本沒把它放在眼里。這時讀書開始講話了,它首先說:“各位觀眾評委大家好!我十分感謝您們能給我這次參賽的機會!
接下來它進入了正題,“你們也許認為讀書一不能有錢、有勢力,二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情,比如禮貌、知識、才能、精神,它們可是人類世界最寶貴的.東西啊!
從以上例子當中我們應該知道了讀書的重要性與書的重要性了吧!
讀書是苦樂交織的,不好讀書的人,哪能得到這種幸福呢?
讓我們多讀書、讀好書、好讀書,讀書讓我們的生活充滿陽光!
談讀書作文 58
“書籍是人類進步的階梯——高爾基”,我愛書,也愛好孜孜不倦地看書。暑假,我更把看書時間排在第一位。
記得在四年級臨近期末考試的時候,媽媽從學校帶來了一本書——《鳥奴》,看到這奇怪的名字,我不僅想:鳥奴是什么?作者為什么要起一個這樣奇怪的名字呢?我連忙翻開拿起書,迫不及待地看起來。啊,這本書好看極了!我被鳥奴的生活遭遇而深深地吸引了。我瘋狂地愛上了這本書:每天睡覺前要看;有時寫作業(yè)時也要瞟上一眼,有時是邊吃飯邊看,甚至在拉二胡時頁用筆記本電腦夾著看上一眼。而這一本小小的《鳥奴》早已不能滿足我的胃口了,媽媽答應只要期末考出好成績就獎勵我,就再給我買一本《狼王夢》。接著,媽媽又向“希望書店”借來了許多沈石溪的動物系列小說,真是讓我大飽眼福。一本、兩本——我像一頭餓狼,貪婪地讀著。
這個暑假,我成了沈石溪最忠實的書迷。漸漸,我也了解了沈石溪的身世:在他十六歲那年,被趕到西雙版納上山下鄉(xiāng)。在那里,沈石溪與動物親密接觸。看了這么一段不平凡的經(jīng)歷,他成了我的偶像。暑假里,我瘋狂地閱讀他的小說。有悲傷,有歡樂,有分離,有團聚。也有動物間的'母女親情,也有如山的父子深情。我被感動了,仿佛我便是主人公紅飄帶,經(jīng)歷了被趕出家園,兄長慘死,失去孩子的悲慘和榮登寶位的幸福、快樂。和我一起讀書吧!他會讓你一生快樂、幸福。
談讀書作文 59
讀書的生活是快樂的;讀書的生活是漫長的;讀書的生活也是艱難的。
從小,受媽媽的教育,我不像其它孩子那樣愛玩,而是愛聽媽媽講故事。雖然年幼的我不大能聽懂故事的含義,但是我卻因此結(jié)識了美人魚,賣火柴的小女孩等許多朋友,充實了我的生活。上幼兒園的時候,我還常把從媽媽那里聽熟而"成誦"的故事講給小朋友們聽,享受著那種受人羨慕的生活,那時,我就多次暗自感嘆:讀書的感覺真好。
長大后,我開始了自己的閱讀生活。從中體會到了團結(jié)的重要;在中認識到了要有勇有謀;從中懂得了善與惡;從中品味了人生百味......由于我讀的書多,同學有什么不會的,不懂的課外知識都來問我,老師上課出了什么問題,我也都能答上來。幼兒園時受人羨慕的.情景再次重演,我不由得再次感嘆:讀書的感覺真好!
現(xiàn)在的我已是個將要成為初中生的少年了。讀的書也變成了《淘氣包馬小跳》《長襪子皮皮》《雞皮疙瘩》等現(xiàn)代的中外名著。喜歡跟我在一起的同學也越來越多了,因為只要跟我在一起,總能聽到許多新鮮有趣的故事,并在班中的威信不亞于班長。面對這一切,我還要說一聲:讀書的感覺真好!
讀書可以陶冶情操、豐富知識、明白事理、體悟人生,她的這些優(yōu)點筑造了與眾不同、愛讀書的我,讓我們再次高呼:讀書的感覺真好!
談讀書作文 60
一個良好的習慣是人生中最寶貴的財富,一個習慣養(yǎng)成一種品格,一種品格決定一種命運。我想大家都聽過一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!庇纱丝梢,養(yǎng)成一個好習慣是多么的重要。
剛剛進入小學時,我的日記總是寫不好,媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我訂購了大量的書籍,并要求我每天看一篇好文章。剛開始,我不太認真,總是慢吞吞的,不當回事。后來,我漸漸迷上了閱讀,沒有書的'日子就像世界末日一樣。
我已經(jīng)讀過許多書,例如:驚險刺激的科幻小說《哈利波特》、四大名著《紅樓夢》、《西游記》等等。如果我想把自己當做書中的主角,做書中的主人公,就讀科幻小說,讓思維插上想象的翅膀飛翔。
知識是一種積累,也許這種過程要經(jīng)歷許久才會有所成效。但只要堅持就一定會取得意想不到的成績。因讀書我的作文水平大大提高,從沒有感到過棘手,雖不敢說下筆如有神,但至少不會無從下筆。每當我的作文被當做范文在班里讀,每當我的作品見諸于報刊,我的心里便充滿了幸福和喜悅的感覺。
閱讀是打開知識大門的鑰匙。大家應該每天抽點時間閱讀。習慣養(yǎng)成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當然。每天讀一篇好文章,讓你的生活變得更加豐富多彩吧!
談讀書作文 61
人地間,滄海會變?yōu)樯L铮桓呱綍蔀槲滞。也許世界一切都會改變,但唯一不改變的就是知識!}記
俗話說的好“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心”。不知怎么的。我初次看到這句話,就情有獨鐘,也許是因為我愛讀書的緣故吧!讀書為什么不好呢?看,我倚在書桌旁,桌上擺上一杯墨綠的濃茶,坐在雕有傲梅的松木椅上,手里拿上一本《紅樓夢》,鼻中充溢著茶香與古松木的清香,在用眼睛去欣賞名著,那真是一個優(yōu)美的意境。
我愛讀書,愛書不僅僅是讀到《西游記》時看到孫悟空與白骨精大戰(zhàn)三白回合時的神通廣大,讀到,《金銀島》中主公湯姆那為一箱金幣時與邪惡的較量。而是通過讀書,思考接受著歷史的浸潤,品味著沉淀于中的人類文明的光輝燦爛,進一步,則就感受著作者頗有深度的文學功底,他那充滿傳奇色彩的設會背景。當然讀書也可以作為一種消遣,魯迅先生說過一句話:我在工作時不睡覺,困時就翻翻書就算休息了。
我喜歡各種各樣的'書刊,書刊以其充實的內(nèi)容,寧靜的空間,多彩的內(nèi)容,有趣的故事吸引著我,繪聲繪色的講述了國內(nèi)外的大事的《半月談》;有趣而又幫助我頗深的《學生天地》;洋溢著親情和友愛的《讀者》。他它們都充實著我的生活。
哦!書!你是我的伙伴,在我憂悶時,你是我敞開心靈的窗戶;在我灰心大意時,你是我內(nèi)心燃燒的熊熊大火;在我孤獨時你是我親密的伙伴。哦!書!你是我生命中永不缺少的部分,我愛我的讀書生活!
談讀書作文 62
我,一個很平常的小女孩。一天,有時讀一本,有時讀半本課外書。有人把讀書當作快樂,有人把它當作受苦受累。而我,“讀書是快樂的”這6個字,一直印在我心上,永遠都磨不掉!這不,我今天又讀了一本書,《時代廣場的蟋蟀》。這本書很有趣,也蘊含著許多道理。
這本書主要講得是:蟋蟀柴斯特因為貪吃,便從美麗的康涅狄格州鄉(xiāng)下的草坪到了紐約最繁華的地方---時代廣場的地鐵站。幸運的柴斯特遇到了塔克老鼠,憨厚的亨利貓,和愛它的主人---瑪里歐。在這期間,柴斯特和它的朋友們?yōu)楝斃麣W家添了不少的'麻煩,但柴斯特又用它的音樂天賦幫助了這個貧苦的家,將功補過!最后,因為它要“退休”了,并想念它的家了。在朋友的幫助下,回到了自己的老家。
我覺得,瑪利歐的媽媽在這個故事中當了個不好的角色,她不喜歡柴斯特,但因為它能吸引顧客,所以就對它好多了!我為她這種見錢眼開的行為而感到不滿!難道一個人的利潤,真的比人與動物間的友情更重要嗎?她為了自己的利益,去犧牲蟋蟀,這樣不公平呀!再說后來吧,它要回“老家”,很多人不理解。其實,鄉(xiāng)下比城市好多了,又安靜,空氣又新鮮...... 其中,也有許多搞笑的事件。這些都令我悲喜交加。
不要把讀書當作受苦受累,其實你可以很開心的去讀,豐收自己的快樂吧!
談讀書作文 63
書,生活中的工具,學習上的伙伴,是我們必不可少的。
在讀書的同時,既可以體會主人翁生活的喜怒哀樂,還可以豐富我們的知識,提高我們的寫作能力。
《丟三落四的小豆豆》是我近期來最愛看的一本書。說的是可愛的小豆豆長大了!她學過芭蕾,繪畫,英文打字,服裝設計,變魔術,騎馬,跳水,打網(wǎng)球。雖然都失敗了,但她始終沒有放棄自己的信念!即使面對自己的“糗事”,依然那么開心,豁達,樂觀......
最令我難忘的就是《麥克風》這篇文章。主人翁開著車在回家的路上,突然聽到有人嗒嗒敲她的車窗,一看,原來是一位交警。她打開了車窗,交警猛地把一個銀色的麥克風伸到她嘴邊,說道:“請你說“哈—”。事出突然,主人翁有些驚訝但對這麥克風毫無感情地發(fā)出怪里怪氣的'“哈—”,她很不喜歡。所以,她發(fā)揮自己的專長,像歌劇中花腔女高音那樣說道:“哈,哈,哈,哈,哈———”交警一聽,連忙解釋道:“這不是麥克風,這是用來檢測是否酒后駕駛的新儀器!
看到這我笑了起來。自言自語的說;"真笨,連酒精測試儀都不懂!
讀書真的能帶給我們很大的快樂,讀著一本書我知道了“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能!”
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
談讀書作文 64
我是一個愛讀書的小女孩,為了看書我什么都舍得。
我愛看書到什么程度呢?相信你聽了我的介紹,會大吃一驚。
有一天,我的鄰居小明買了一本《兒童智慧寶庫》,我看著小明拿著這本書在承臺津津有味的讀著,我都快把眼睛瞪紅了。第二天,我向小明去借?墒,小明故意不讓我看。我回到家后左思右想,不行我必須把這本書借來。第三天,我又到小明家去借,可是,小明還是不肯借給我。我把什么好話都說上,小明看到我這樣就說:“好吧,我借給你,不過,只借給你三天。”
我拿到了書就蹦蹦跳跳的'回到了家?墒侵挥腥斓臅r間,我必須抓緊時間,否則就可能看不完。
回到家,我就一直坐在座位上,一步也不肯離開,就連飯我也顧不得吃了。直到半夜11點左右,人們 都進入了甜蜜的夢想。皎潔的月光灑在田野上,發(fā)出珍珠般的亮光,而月光下的我還在燈下津津有味地讀著書,書中的知識也不斷不得召喚著我、吸引著我,慢慢的填補了我渴求知識的心田……
這時,媽媽從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)我還在孜孜不倦的讀書,就勸我早點睡覺,可是我哪還顧的修休息啊。結(jié)果明天早上的我,已經(jīng)在桌子上呼呼的睡著了。三天連續(xù)這樣,可把我累壞了,但是我不后悔,因為書中的知識滋潤了我的心田。
這就是我,一個對書如癡如醉的女孩。
談讀書作文 65
我喜歡書,也愛讀書。
書中那一個個情節(jié)、一個個懸念吸引我走進了豐富多彩的故事世界;書中一個個問題,帶我走進了知識的海洋,使我擴大了視野、增長了知識、豐富了積累《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂才是真正的快樂”,從樂樂身上我知道了“有什么困難不要依賴別人,要自己想辦法解決,就會發(fā)現(xiàn)快樂”我養(yǎng)成了動腦子的好習慣,也嘗到了解決問題的快樂!妒f個為什么》告訴我,飛機為什么會飛上天空?小貓從十層樓上跳下來會不會摔死?花為什么會有不同的顏色?使我了解了許多世界的奧妙!《中國通史》指引我暢游在中國歷史長河中。知道了奴隸社會、封建社會和孫中山領導的辛亥革命,還知道中國有一位女皇叫武則天,一代天驕成吉思汗;看到了社會的發(fā)展、人類的進步!在《世界名人百傳》中我讀到了許多名人不怕困難、勇于進取的`故事。伊麗莎白一世是英國有名的女王,她帶領英國由弱小變?yōu)閺姶;牛頓由萍果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力;居里夫人兩次獲得諾貝爾獎。在這里,我領略到了人類的偉大,充滿了對這些巨人的敬仰,我長大也想成為對社會有用的人。
書像水,它滋潤著我們的心田;書像泥土,它培育著我們茁壯成長。同學們,讓我們永遠珍愛書這個巨大的寶庫,一起好好讀書,共同體會讀書的樂趣吧!
談讀書作文 66
人們都說:“鴿子是和平的象征”,可我卻從沒仔細觀察過鴿子
一天早晨,我站在陽臺上,抬頭仰看微藍的天空,看見鴿子在自由地滑翔,便想把他們引過來,于是,我在空調(diào)的室外機上放了一點米粒,然后躲在一旁,?雌孥E能出現(xiàn)
沒想到,鴿子的眼睛仿佛安裝了探測儀,不一會兒,就有兩只鴿子飛過來,落在上面,我驚呆了,我在公園里看見過雪白色的'鴿子,還看見過黑白相間的鴿子,卻從沒看見過這種鴿子
這種鴿子真漂亮,灰白相間的強壯翅膀襯托著粉綠相間的脖子
一落下來,它們就像將軍一樣昂著頭,大踏步地走來走往,似乎在觀察四周有沒有敵情
覺得安全時,就開始啄米,啄兩粒米后立即縮回脖子,然后脖子一鼓一鼓把食品吞下往了
雖說米只有一點點,但它們你不爭我不搶,慢條斯理地把米吃得一干二凈,我想這也許就是人們用鴿子來象征和平的原因吧!吃完后,它們有善地看了我一眼,沖我咕咕地叫起來,似乎沒吃飽似的,但是我怕嚇著它們,不敢再放米,它們扇扇翅膀,啄啄身子,無可奈何地飛走了
很多人愛養(yǎng)鴿子,不養(yǎng)鳥,由于鴿子放出往還會回來,假如把鳥放出往,他就再也不會來了
正由于這點,我也越來越喜歡鴿子,長大后,我也要養(yǎng)鴿子,不僅給它們一個熱和的家,還給它們一個展翅翱翔的天空
談讀書作文 67
走進書,你會感到它是透過厚厚云層的陽光,能照亮你灰暗的天空,驅(qū)走苦悶彷徨,消融煩惱憂傷,讓無助的人們重新穿上燦爛的霞衣,生活插上希望的翅膀,生命的琴弦彈奏愉快的樂章,世界不再滿目凄涼!書中自有黃金屋,多少文豪作家曾經(jīng)在寫回憶錄時,都會贊揚這位無言的老師。書帶給他們很多成功,同時,也影響著他們的一生。由于爸爸喜歡看書,我從小就受到了影響,與書結(jié)下了不解之緣。
記得我第一次真正的看一本書時,大概是在5,6歲時候看的《淘氣包馬小跳》,雖然很多字不認識,但也能大致讀懂,這使我讀書充滿了興趣。后來,我上學了,認識的.字多了,看的書也多了,像《豪夫童話》《十萬個為什么》《湯姆叔叔的小屋》等等,都是在那時看的。有一次,教語文的齊老師教我們寫作文,好像是寫《我的爸爸》,我把平時記住的詞語和句子寫了上去,結(jié)果被老師在全班做示范文念了,齊老師還表揚我說小小年紀,就知道自己收集好詞好句,長大肯定有出息!雖然沒有像冰心奶奶得到“柳州風骨,長吉清才”那么讓人贊嘆,但對于那時的我來說,是多么驕傲和高興的一件事啊。從那以后,我就更加喜歡看書了,作文也經(jīng)常被老師表揚。學校還舉行了一次感恩教育的活動,我的作文還得了全校的一等獎!
讀書帶給我的好處遠遠不止這些,我深深的體會到了“讀書好”,讓我們一起以文為友,以詩為侶,以書的靈氣,把自己熏染成林中佳木,花中奇葩!
談讀書作文 68
媽媽牽著我的手把我送到學校門口后,讓我自己去了教室。再過一會兒就要上課了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把課本拿了出來。我知道接下來第一節(jié)課就是我喜歡的語文課,開心!
打開語文課本后,翻開新的一頁,五彩繽紛的小清新的畫面迎面而來。精美的圖畫伴著美好的文字,這就是我所喜歡的讀書。那天小伙伴們早已經(jīng)乖乖坐在各自的位置上,伴著熟悉的清脆鈴聲,老師面帶微笑進門來。同學們起立一起喊道:“老師好!崩蠋煖睾偷鼗兀骸巴瑢W們好。”正式進入上課時間,大家都端坐著嚴肅認真起來。隨后,郎朗讀書聲,聲聲追隨。老師讀一句,然后是我們跟著讀一句。我們的聲音清脆明亮,中間沒有間斷地一氣呵成,每一字每一句地從這篇文章的'開頭一直讀到結(jié)尾。老師帶著我們讀完一整篇之后,給我們總結(jié)了故事的大意,并且,引導我們自己去領悟這篇故事要傳達的思想觀念。一堂語文課下來,我們是認真而且雀躍的。
書本很多,類型很多,故事就很多。不同的故事,而使我們心思寧靜,時而使我們歡呼雀躍,時而使我們跟著一探究竟。這是一份既珍貴又愜意的感覺,令人十分得滿足。
我讀書的時候,喜歡寧靜,喜歡探索,喜歡讀到自己不曾經(jīng)歷過的故事,體會不同處境下的心境。所以,我尤其喜歡語文課。我相信小伙伴們的心情和我一樣,也是既激動喜歡又認真對待。我喜歡讀書,并且,我希望所有的人都看到讀書的好。
談讀書作文 69
我是個喜歡讀書的女孩兒,雖然算不上博覽群書,但是讀的書也算是少兒版的&ldqu;百科全書&rdqu;了。
從小到大,爸爸媽媽買了許許多多我喜愛的書,讓我如獲珍寶,我對書的喜愛無法抗拒。記得有一次,我訂了一本雜志,叫《文摘》。里面的故事篇篇引人入勝、感人至深,讓我看了如癡如醉,恍如身臨其境。我看著看著忘了吃飯的時間,等我把《文摘》看完了,爸爸和媽媽已經(jīng)把飯菜收起了,這時候,我才感到肚子餓得咕咕叫了!唉,看讀書也能讓我忘記饑餓呀!
我通過看書,我還知道一些名人讀書的小故事呢:魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種[內(nèi)容]辦法驅(qū)寒堅持讀書。由苦讀書,后終成為我國著名的'文學家。另外,我國偉大領袖毛主席、教育家陶行知先生,他們哪一個不是從認真讀書時開始的呀!
如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王,因為我需要看書獲得知識才能統(tǒng)治整個王國。因此,我們小學生要好讀書,讀好書,用學到的知識回報社會,將成為對社會有用的人。
談讀書作文 70
你喜歡閱讀嗎?我喜歡讀書。閱讀時,我感覺自己進入了一個有趣而奇妙的世界。找到一個好地方,好好讀一本書,感覺真好。
我為什么喜歡閱讀?起初我對閱讀沒有興趣。然后我看到我父親經(jīng)常喜歡讀書,我們的班主任陪我們一起讀書。我們學校還舉辦了讀書星球活動,所以這些事情讓我非常喜歡讀書。閱讀時我會學到很多東西。我還會讀一些名人傳記。閱讀名人傳記會讓我了解他們的想法。我也喜歡讀童話書,這會增強我的想象力。我們一家人有時一起讀書,以使他們的感情更好。讀書有很多好處。此外,有時當我讀完一本書時,我母親會問我這本書是關于什么的,我有什么經(jīng)驗,書的標題是什么,所以我必須更仔細地閱讀,因為我把它翻過來,說我已經(jīng)讀完了。現(xiàn)在我回想起來哎呀,當時我沒有看到的真是太可惜了,但后來我看到了一本更好的書。我也喜歡閱讀昆蟲書籍,因為它可以幫助我了解我經(jīng)常看到的昆蟲種類,或者告訴我它們的生活習慣。書容易攜帶,這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自己創(chuàng)作小書,因為這樣我就能理解書是如何制作的.,而且我在完成小書方面有很大的成就感!
閱讀也是一種休閑。我喜歡在完成工作后看書。有時候我出去的時候,父母會告訴我可以帶本書去看,因為有時候會很無聊,所以我當時就看書。讀起來很好!這就是我喜歡閱讀的原因。我經(jīng)常喜歡讀書,希望每個人都喜歡讀書。
談讀書作文 71
從一年級起,我就喜歡上了讀書,讀課外書是我每天都要做的事。
幼兒園時,老師就教我學會了拼音,一年級時,我就朝著對媽媽說,我要看書。
從那時起,我便走入了童話世界。小時候,雖然聽媽媽講過《白雪公主的故事》、《丑小鴨的故事》。但是,我還是不厭其煩地選擇了那些注有拼音的童話書,那是我覺得這些童話書好幼稚,便說:“媽媽!我都一年級了,還看這些書?”“你還不識字,只能看這些書,多看幾遍,你就會有不同的感受!眿寢尰卮。童話永遠是美好的,它讓我知道:做人要善良,要堅強。我每天晚上幻想著:要是我是白雪公主該多好啊!
二年級,我一踏入另一個階段。媽媽說,我還小,還看不懂高年級的作文,只能看同一年級的作文,為三年級些更好的作文打好基礎。那是我只能寫100字或100字以下的作文。
三、四、五年級,那一本沉重的日記本,記錄著我身邊的事,同時也包含著我讀的書。慢慢的,我的作文寫多了,日記本變大了,筆油用多了,家里的書堆滿了,我也在書的海洋里成長了。
我,走進了童話世界;來到了二年級的階梯;打開了三年級的門;來到了四、五年級的'海洋。課外書的每一篇故事,記錄著作者們和讀者們的喜怒哀樂還有委屈。
從一年級起,我就愛上了書,愛上了讀書,愛上了樹立那五彩繽紛的世界。這就是我讀書的樂趣。
談讀書作文 72
培根曾經(jīng)說過:知識就是力量!讀書是最直接,最迅速吸收新知識的方法。在讀書中,有甘有苦,個中滋味卻需親自體會。書籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在孤寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切痛苦!書籍乃世人累積智慧之長明之燈。天真而又無知的幼童沒見過彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過一戰(zhàn)的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒有嘗過艱辛后的甜;沒有……但他們可以以讀書來尋找蝴蝶的腳印;來了解南京大屠殺的殘忍;來確定AlbertEinstein的偉大思想;來懂得長征的艱辛與偉大;來……書籍引導著他們幼小的心靈。
良書即良友,今日明日,直到永遠,決不改變。書籍是精神的糧食,我們只有不斷的進食才能保證我們的身心健康,老人更是如此,了解知識,應用知識,以保證自己和他人的健康。書籍幫助著他們,照顧著他們。喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。書籍有無窮大的.魅力,吸引著我是我忘身于自己,成為書中的主人公,與他一同興奮、緊張、歡樂。書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒暢的詩,好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書籍永遠不會背棄你。不要因為覺得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權利!只要堅持努力,讀書是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話:含笑播種,必歡笑收割。這句話放在讀書上最恰當不過了。只要你勇往直前,必能抹掉嘴角的一絲苦味,采取誘人甜美的甘果!
談讀書作文 73
談到讀書,有人會搖頭:"讀書苦呀,悶都悶死了。是的,讀書并不是一件輕松的事,他須要動腦用心,可我覺得讀書是件非?鞓返氖隆R驗闀侨祟愡M步的階梯,是人類智慧的.源泉,還是打開知識大門的金鑰匙。
我和書是最好的朋友,每天清晨睜開眼,第一個看到的就是他,因為我每天晚上都要看很晚的書。讀幼兒班時,我就很喜歡聽爸爸媽媽講故事給我聽,每天晚上都要嚷著爸爸媽媽講故事給我聽。從識字開始,我便自己看起了書。從此,我就和書結(jié)下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零用錢,我總舍不得花,想攢起來買書用。每逢爸爸媽媽帶我去逛街總會問我:"你想去哪呀。""我總是不假思索地脫口而出:"當然是書店吶!"
我愛讀書,就像一只勤勞的小蜜蜂在書的花園里盡情地采蜜蜂。談到讀書,我還有一個小小的故事呢!記得有一次,我讀了一本好書這天夜里我發(fā)高燒到39.6度。第二天早上起來,腦子仍昏沉沉的,但我想到剛讀過的中的主人公保爾,他生病發(fā)高燒還能繼續(xù)戰(zhàn),并且在雙目失明的情況下,寫出了長篇小說。我發(fā)的這點燒算不了什么,我要堅持上學。讀書真好,是書中的故事使我受到了啟發(fā)。
蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水,羊兒離不開草,我也離不開我精神營養(yǎng)的好老師—-書。
談讀書作文 74
在生活中,我有一個巨大的興趣愛好,那便是閱讀,可以說,閱讀已經(jīng)成為了我的生活中必不可少的一部分!
一打開書,就好比打開了朋友家的'門。在書中,我可以和張儀、趙括對話,和李太白一起跋山涉水,一起感嘆:“蜀道難,難于上青天!”又或在黃河邊贊揚道:“黃河之水天上來,奔流到海不復還!;可以和白居易一起感嘆琵琶的美妙:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜談,大珠小珠落玉盤。”;又或在大草原上用:“離離原上草,一歲一枯榮!眮砀袊@人生,每個人都將會面對生死。
在書中,我也可以默默地看著他們,如:在金山看蘇東坡嘆息:“心似已灰之木,身如不系之舟。問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州!;或看李煜悲嘆:“四十年來家國,三千里地山河!庇只蚩粹仔艑χ鴻壚聘袊@:“莫信行萬里,曾經(jīng)相識來!;或是在看管仲一邊上山,一邊唱道:“山嵬嵬兮路盤盤,木濯濯兮頑石如欄……”又或是看曹操在吟誦:“東臨碣石,以觀滄!币不蚴强疵虾迫粚Χ赐ズ馁潎@:“八月湖水平,涵虛混太清!庇只蚴强次奶煜樵讵z中高歌:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
讀書,讓我有了淵博的學問。對讀書,我想借用冰心先生的話來說:讀書好,多讀書,讀好書!
談讀書作文 75
我今年11歲了,高高的個子,扎著一個馬尾辮,跑步時一擺一擺的。我有一雙明亮的大眼睛,一張乖巧的小嘴,只是耳朵有小又扁。因為我喜歡讀書,讀起來又常著迷,所以同學們都叫我“小書迷”。
在我上學前班時,媽媽就總是給我看一些有趣生動的故事書,開始是一些顏色鮮艷的圖畫吸引了我,后來媽媽又教會我讀拼音,我又開始讀上面的字。漸漸地,我就很入迷了。只要一下課,我就直奔媽媽辦公室,翻出我心愛的故事書,津津有味地看起來,這使我認識了許多漢。,后來,我就開始看一些沒有圖畫的故事書,而且越看越上癮,后來,看報紙也經(jīng)?吹萌朊。該吃飯了,媽媽還沒看見我的身影,她只要來到書房,肯定可以找到我,我正啃著書上的精神糧食呢!每天晚上,我都會讀書,有時,媽媽催我五、六遍,我才依依不舍地鉆進被窩。
上個星期六的`上午,媽媽開會去了,爸爸去聊城買東西,家里只剩下我一個人。寫完作業(yè),我就開始看課外書——《假如給我三天光明》。海倫拼命摸讀盲文,沒晝沒夜地學習,手指頭都摸出了血,多么頑強。∥乙贿吙匆贿呑x,忘記了一切。大約到了下午三點,我的肚子一個勁兒的“咕咕”叫,我這才記起自己還沒吃午飯呢,就連忙去商店買了一包方便面吃了。
看,這就是我,一個愛讀書的小女孩。
談讀書作文 76
我愛學習,所以也愛讀書。我可還沒有讀書破萬卷,因為沒有太多富余的時間。我只把讀書當做生活中的一種樂趣,只要能抽出時間來讀書,我就高興。在我的書房里,堆滿了各種各樣的書籍,等待著我一一品味。
晚上,寫完作業(yè)后,在閑暇的時候,或是在吃飯、上廁所時抽出一兩本看一看,就會將煩惱的'事情丟在一邊,全身心地投入到書中的情節(jié)和故事中的人物里面去。這種樂趣往往使我能夠很好地緩解學習上的種種壓力。
上一次,我和爸爸去了書店,我不一會兒就選了好幾本書要買,爸爸都同意了。我興高采烈地把書捧回了家;氐郊遥职至⒖贪櫰鹆嗣碱^,“天天買書,書架都快放不下了,趕快找?guī)妆緵]用的書賣了吧!”什么?要我賣書,不行不行,書可不能賣了呀,可說實話,家里書真的很多了,有的根本就沒怎么讀,是時候“更新?lián)Q代”了。于是我便將一部分舊書整理好,扎成了捆,在扎捆前我又認真地瀏覽了一遍他們,直到爸爸催促我時,我才依依不舍地跟我昔日的好朋友道別。
其實,讀書收獲的不僅僅是樂趣,更多的則是知識。在書中,我明白了許許多多做人的真諦,在書中,我和許多綠林好漢一起行俠仗義,在書中,我與主人公同呼吸,共命運,與他一起感受冒險的刺激。就這樣,知識在我的腦子里潛滋暗長,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書,愛上了這文字間的樂章。
有喜有憂,有笑有淚,有博有學,有苦有甜,有樂趣,又增長知識,這就是讀書帶給我的。
談讀書作文 77
我從小就特別喜歡看書,新華書店對我來說,就等同于游樂園。長大了,作業(yè)多了,但一有空我還是會找機會鉆新華書店的去看閑書的。
書,伴我走過了十個春秋。但是,因為看書,我也鬧出了不少笑話。
記得前年,我有一次在新華書店看書,找了個可以做人的、在角落里的書柜坐上去舒舒服服地看起來。我覺得好像只過了二十分鐘,便看到一把拖把。拖把管我什么事?繼續(xù)看書!緊接著來了一雙腳,“這里還有一個人!”一個充滿驚訝的女性聲音從我頭上響起。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)一位管理員阿姨在看著我。
上一秒鐘我還在呆呆地看著她,下一秒鐘我已經(jīng)充到大門口了。
事后想想,覺得好像除了書翻了很多頁以外,時間并沒有走多少啊,則么會連下班鈴都沒聽見呢?
書,像知識桃園中最大最甜的`那顆蜜桃,香飄四野;書,像收獲森林中最高最粗的那棵綠樹,頂天立地;書,像積累草原上最密最嫩的那叢青草,肥美多汁。
書是我除了親人之外最早的啟蒙老師,有一次我在聽她的講座時忘了自己,忘了周邊的人,導致我和媽媽走散了。雖然后來媽媽把我狠罵一頓,但我那股愛書的火焰卻愈燃愈旺了。
久而久之,書已成為我生活中必不可缺的一部分了,而我對書的渴望,也越來越強烈了。
希望我能書成為更好的朋友!
談讀書作文 78
歷史的車輪滾滾向前,科技不斷進步著,人類物質(zhì)文明和精神文明也不斷發(fā)展著。
古人云:“書里自有黃金屋,書里自有顏如玉”,十年寒窗苦讀,為的就是能功成名就,一旦成功,所謂黃金屋,所謂顏如玉,將一一實現(xiàn)。讀書不應該只是以名利為目的,而應該從讀書中學到內(nèi)心真正需要的品質(zhì)?v觀歷史,有多少高官在名利面前漸漸失去了自己的本心,曾經(jīng)信誓旦旦要為官清廉,為百姓著想,最后卻也成了貪婪的名利追求者,欺壓百姓,榨取百姓的血肉,F(xiàn)如今,很多人都被灌輸著這樣的思想:好好學習,以后考上大學,考公務員,做大官,享受榮華富貴。是的,讀書可以改變命運,每個時代都是需要人才的,但是,讀書不僅要學到才,更應該從中學到德。有才有德才是時代所需要的.。有才無德最后將落得失敗。很多貪污后落馬的官員,他們在學識上都是頂尖的高手,只是思想偏向了正直之路。他們在有一些貪婪的想法的時候,沒有及時自我警醒,沒有靜心來讀自己內(nèi)心的書。
讀書可以使人明智。明智,就是明白做,人做事的智慧。讀好書,可以使人端正思想,糾正邪念。即使哪天成功了,也不能忘記讀好書。因為每個人都需要時不時自我警醒,每個階段都要學會總結(jié),自我沉淀。讀好書可以幫助我們提升靈魂的高度,讓我們不忘初衷。
談讀書作文 79
晉朝大學問家車胤,很小的時候,就父母雙亡,他家里清貧,但是他勤奮好學。每次老師講課時,車胤都認真聽講,老師布置的作業(yè)也都會認真完成。
他只要遇到不會的題目時,就及時請教老師或同學。有一次,車胤遇到了一道很難的數(shù)學題。他回到了家,想了好一會兒,還是沒能做出來。于是車胤決定去請教老師,他走出家門,只見這時天已經(jīng)黑了,還下著傾盆大雨。路上沒有一個行人,車胤當時只想著向老師請教題目,不管天有多黑,雨下的有多大,很艱苦的到了老師的家門口,他輕輕敲門。老師問:“是誰呀?”“老師,是我,車胤!避囏坊卮鹫f。老師一聽是他的.學生,馬上開門。車胤問老師:“老師,這道題我不會,請您講解一下!崩蠋煼浅8吲d,耐心的講解這道題,車胤認真的聽,終于聽懂了。他正要離開時,天已經(jīng)亮了。
車胤因家里沒有錢買油,點燈照明,晚上,沒法讀書。在一個夏天的傍晚,車胤在放學回家的路上,發(fā)現(xiàn)草叢中,有一些亮閃閃的東西在飛舞。第二天,他問老師:“草叢中的東西是什么?”老師說:“那是熒火蟲,可以自己發(fā)亮。”
車胤聽了,靈機一動,想:既然,它可以自已發(fā)亮,那我不就可以把它當成燈了嗎?于是,他找來了幾個同學,一起捉了幾十只熒火蟲。將它們裝在了一個白色的絹袋子里。他晚上一看,真的很亮,于是,從此以后,他夜以繼日的發(fā)奮讀書。
經(jīng)過多年的刻苦讀書,車胤終于成為了一位知識淵博的大學問家。
談讀書作文 80
在我的讀書生涯中,遇到過許多酸、甜、苦、辣的事,它們有些讓我高興,有些讓我傷心……現(xiàn)在就請你和我一起分享吧!
酸
那是一個星期三的中午,我們正在上品德與社會,而我卻在桌子底下看著一本叫(小尼古拉的暑假)的書。正當我看得津津有味時,徐老師突然叫的了我,讓我回答“我們應該做一個怎樣的人”。而我卻什么也不知道。徐老師看了看我,把我的書“回收”了,并讓我請家中的“大王”來。我聽了,整整哭了半節(jié)課。
甜
記得那次學校舉行成語比賽。考試中,我“一路順風”,好像平時從書中學到的`成語都接二連三地跳了出來。這讓我在這次比賽中以96分的高分,獲得了一等獎。
苦
那一晚,到了8點左右,媽媽讓我早點睡,而我卻沒聽媽媽的話,在書房里獨自看著(中華五千年故事)。當讀完這本書,已經(jīng)晚上10點多了,這導致我在第二天上課時無精打采,昏昏欲睡,還被老師訓了一通。
辣
那一天,我獨自一人上街,手里還捧著一本書,邊走邊看。突然我感覺撞上了別人,我心里一驚,趕忙向那“人”道歉,連聲說:“對不起,對不起!边@時,我聽到了路人的笑聲,一看,不覺驚呆了,原來我是裝在了電線桿上啊!
這讀書的百味似冰糖葫蘆,你才嘗了一部分,其他的就要請你再去慢慢體會了。
怎么樣,味道如何?
談讀書作文 81
“好讀書,讀好書。”這句話大家一定聽過吧,這是兒童文學作家冰心告訴同學們要學會讀一本好書。一本書要用心去體會其中的奧妙。
我花了好長的時間讀了這樣一本書《簡·愛》。這是一部著名的文學作品,作者是英國作家夏洛蒂·勃朗特。女主人公簡·愛從小就失去了父母,寄養(yǎng)在舅母家,應為經(jīng)常受到虐待而萌發(fā)了反抗的意識。簡·愛的同年多么的悲傷,在這種環(huán)靜下她依舊作著努力,努力的改變自己的'命運,最后進入渥德學校。我們要向簡·愛學習嗎?學習她那不屈服于命運,勇于和命運抗爭的精神。是的,我們應該學習,雖然我們沒有她一樣的命運,但她不屈不饒和不懈的努力都比我們強。畢業(yè)后,簡·愛來到桑爾德莊園當家庭教師,與主人羅切斯特先生相互產(chǎn)生了愛慕之情。后來卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生已經(jīng)有了妻子,還是一直被關在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡·愛孤身逃離莊園,四處流浪,事后因心中一直對羅切斯特先生念念不忘,又一次回到那里。家園已經(jīng)面目全非,羅切斯特先生也已經(jīng)失明。簡·愛依然和他生活在一起。簡·愛的一生樸素而充實,讓人同情而羨慕。在這樣一個惡劣的環(huán)境下,簡·愛努力創(chuàng)造了自己得幸!,F(xiàn)在我們在這么一個優(yōu)良的環(huán)境下,為什么不能和她一樣呢?
我讀完后被感動了,我想要和她一樣用自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來。我用心去讀了一本書,我用記憶去體會了情感!
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