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讀書(shū)的好處作文

時(shí)間:2021-12-17 09:42:27 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的好處作文【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的好處作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)的好處作文【熱】

讀書(shū)的好處作文1

  人讀書(shū)越多,越不會(huì)被外在的環(huán)境所困擾,越不會(huì)被寂寞孤獨(dú)這樣可怖的東西所折服。同時(shí)更能樹(shù)立起人生的品格修養(yǎng)、人生定位!

  現(xiàn)在別說(shuō)是學(xué)生,就是我們成人都很少讀書(shū)。能安靜下來(lái)認(rèn)真讀完一本書(shū),不僅是對(duì)心靈上的感悟,也是對(duì)人生精神上的修養(yǎng),更是對(duì)整個(gè)人生閱歷的沉淀與積累。

  學(xué)生閱讀更不用說(shuō)。閱讀一方面增加學(xué)生的忍耐力,另一方面也增強(qiáng)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)理解力、判斷力、明辨是非能力學(xué)習(xí)的最好途徑。

  每一次進(jìn)步,從閱讀做起!

讀書(shū)的好處作文2

  對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū)重要,我們每天都要讀書(shū),你最近讀了什么好書(shū)?

  我呢,就讀了一本蠻不錯(cuò)的書(shū)。

  這本書(shū)的作者叫郁雨君寫(xiě)的,書(shū)名叫做《我的雀斑會(huì)跳舞》。

  大家都說(shuō)“讀書(shū)苦,讀書(shū)累?,但是我覺(jué)得讀書(shū)的作用真多,即可以學(xué)到很多知識(shí),又可以增廣見(jiàn)識(shí),提高自己的閱讀能力,也可以提高寫(xiě)作水平。不是嗎?

  你們不覺(jué)得讀書(shū)是件很快樂(lè)的事嗎?就當(dāng)老師叫我上去講臺(tái)交錢(qián)的時(shí)候居然老師喊了很多遍才知道,我也是事后同學(xué)們告訴我的。所以,我覺(jué)得讀書(shū)是件很快樂(lè)地事來(lái)的。老師常說(shuō):"讀書(shū)可以凈化心靈,陶冶性情。"我也這樣覺(jué)得。

讀書(shū)的好處作文3

  讀書(shū)養(yǎng)性,讀書(shū)可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書(shū)卷氣;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力,寫(xiě)文章就才思敏捷;舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書(shū)可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書(shū)可以使自己的知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之。總之,愛(ài)好讀書(shū)是好事。

  讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。

  其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書(shū)最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。

讀書(shū)的好處作文4

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡亲屑(xì)想一想,這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)什么書(shū)都感興趣的話,那“開(kāi)卷有益”這種說(shuō)法就不完全正確了。

  如果我們對(duì)什么書(shū)都感興趣的話,一旦入迷,就會(huì)廢寢忘食,沒(méi)心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈,還有如果看的是武俠小說(shuō),被書(shū)中的角色所吸引,就會(huì)模仿書(shū)中的人物,有時(shí)還會(huì)走上犯罪的道路。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睆倪@句話中就可以體現(xiàn)出開(kāi)卷未必有益。如果看些會(huì)害了自己的書(shū),能進(jìn)步嗎?

讀書(shū)的好處作文5

  下午,我睡午覺(jué)起來(lái),就坐在沙發(fā)上讀書(shū),才讀了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊我:“到我這里來(lái)讀。”爸爸是擔(dān)心我有不認(rèn)識(shí)的字方便教我。

  我和爸爸一起接著往后讀。我還把以前我讀過(guò)的又復(fù)習(xí)了一遍。以前爸爸告訴過(guò)我,這叫“溫故而知新!”

  溫故而知新,意思是說(shuō):一本書(shū)我們看完一遍、讀過(guò)一遍是記不住的,要反復(fù)的讀,才會(huì)有新的理解、新的收獲。

  今天我第一次用溫故而知新做我的日記標(biāo)題,這些知識(shí)我真的記住了。

讀書(shū)的好處作文6

  每天晚上我都會(huì)靠在床背上,津津有味兒的看著感興趣的書(shū)。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!比绻缓煤冒盐者@些機(jī)會(huì),將來(lái)就會(huì)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,但如果你抓住機(jī)會(huì)并堅(jiān)持下去就會(huì)知道“堅(jiān)持就是勝利!”

  有人勸我不要這樣糟蹋眼睛,我回答他:“我知道這樣對(duì)眼睛不好,但你要知道,因讀書(shū)而弄壞眼睛的人多嗎?再者說(shuō),眼睛壞了的前提是什么?是瘋狂地、夜以繼日地讀書(shū),可我這只是隨便看一眼能壞掉眼睛嗎?”

  讀書(shū),讓以前那個(gè)五大三粗的我變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的“書(shū)童”,讓我了解了很多的知識(shí),讓我能夠不用電腦就能一覽天下。

  總的說(shuō),只要我們“讀好書(shū)”“好讀書(shū)”,方能領(lǐng)悟到“讀書(shū)好”!

讀書(shū)的好處作文7

  今天下午, 我和媽媽讀完了《小豬唏哩呼嚕》(下)。我給媽媽說(shuō):“咱們下一個(gè)星期一帶一個(gè)標(biāo)簽貼到我們讀書(shū)青草地上去吧!還有我想再拿一本書(shū)來(lái)讀”。

  我在我的書(shū)架上拿了一本書(shū),名字叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,我拿給媽媽看,媽媽覺(jué)得很好看,就讓我開(kāi)始讀了。我已經(jīng)讀了兩篇故事,是“鯨魚(yú)和如意結(jié)”、“電梯太擠的時(shí)候”,我也覺(jué)得很好看!

讀書(shū)的好處作文8

  每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),書(shū)上的文字仿佛都變活了,它們變成一個(gè)個(gè)小導(dǎo)游,熱情而又耐心。他們先帶我去農(nóng)田,讓我看看根瘤菌怎么制肥,蘇云金桿菌怎么殺蟲(chóng);它們又帶我去工業(yè)基地,讓我看看氧化鐵桿菌、氧化硫桿菌怎么煉礦,酵母菌怎樣發(fā)酵……

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的源泉,是它使我成為班上的“小博士”。但是,我不會(huì)滿足于現(xiàn)在的知識(shí),以后我還要看更多的好書(shū)。

  朋友們,書(shū)是我們知道外界東西的起點(diǎn),所以多看看書(shū)吧,它可是我們的好朋友哦!

讀書(shū)的好處作文9

  小的時(shí)候,我不喜歡讀書(shū),爸爸說(shuō)我那時(shí)候認(rèn)識(shí)的字很少,所以不喜歡讀書(shū)是因?yàn)榭床欢。后?lái)我上三年級(jí)后,開(kāi)始慢慢的喜歡上了讀書(shū),在沒(méi)有小朋友一塊玩的時(shí)候,我就一個(gè)人安安靜靜的看我喜歡的故事書(shū)、科普讀物等。媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū),我的書(shū)柜都已經(jīng)放不下了,通過(guò)讀書(shū)我發(fā)現(xiàn)能學(xué)到很多新知識(shí)、新詞語(yǔ),這些都能幫助我寫(xiě)短文,我現(xiàn)在寫(xiě)短文還很差,總是覺(jué)得寫(xiě)短文很難,我希望通過(guò)讀書(shū)能讓我的新知識(shí)、新詞語(yǔ)越來(lái)越豐富,短文寫(xiě)的越來(lái)越好。

讀書(shū)的好處作文10

  近兩年我們班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讀書(shū)的范圍有關(guān)《上下五千年》《青銅葵花》《簡(jiǎn)愛(ài)》《魯濱遜漂流記》《呼嘯山莊》《家》近兩年我們班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讀書(shū)的范圍有關(guān)《上下五千年》《青銅葵花》《簡(jiǎn)愛(ài)》《魯濱遜漂流記》《呼嘯山莊》《家》。

  我們學(xué)生通過(guò)大量閱讀,詞匯豐富了,思想開(kāi)闊了。習(xí)作能力有所提高。學(xué)生通過(guò)大量閱讀,詞匯豐富了思想開(kāi)闊了。習(xí)作能力有所提高。

讀書(shū)的好處作文11

  書(shū),帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書(shū),帶我們暢游神秘的歷史;書(shū),帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書(shū)是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。

  人類創(chuàng)造的.知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書(shū)山“上攀登,在“學(xué)海“中遨游。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。

  在我們的生活中,如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書(shū),往往是體會(huì)不到讀書(shū)的樂(lè)趣的。

讀書(shū)的好處作文12

  讀書(shū)的好處有哪些?其實(shí)在提筆之前,腦海中構(gòu)思了很多喜歡讀書(shū)的理由,想分一二三列出來(lái),然后成體系寫(xiě)下去。

  但提筆后果斷放棄了,但凡體系化的理由,都是經(jīng)過(guò)深思熟慮之后的,而真正的喜歡,從來(lái)都是脫口而出。

  我喜歡讀書(shū)的原因,就是因?yàn),我喜歡。

  喜歡書(shū),喜歡書(shū)的味道,喜歡靜靜地摸書(shū),喜歡把書(shū)成排放,喜歡讀書(shū)時(shí)的萬(wàn)千思緒,喜歡抬頭時(shí)灑在臉上的陽(yáng)光……

  也會(huì)設(shè)想自己以后的房子,一定要有單獨(dú)的書(shū)房,自己設(shè)計(jì),把自己這么多年買(mǎi)下的書(shū)放進(jìn)去,然后一直買(mǎi)書(shū),看書(shū),沒(méi)事的時(shí)候,摸摸書(shū)。

  我有毒,愛(ài)書(shū)成疾,無(wú)法自拔。

讀書(shū)的好處作文13

  同學(xué)們,你們是不是最喜歡讀書(shū)?你們知道嗎,書(shū)可以讓我們的知識(shí)更加廣闊,還可以讓我們的想像力更加豐富。杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”歌德也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和 許多高尚的人談話。”趙樹(shù)理也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,‘沙里淘金’”還有《三國(guó)志》上也說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。”等很多關(guān)于讀書(shū)的格言。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!一起把自己的知識(shí)武裝起來(lái)吧!

讀書(shū)的好處作文14

  高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)能給我們帶來(lái)許多重要的好處。

  多讀書(shū)可以有寫(xiě)作文的靈感,還可以積累許多好詞好句,往往都可以在作文里用上。

  從書(shū)中,你可以發(fā)現(xiàn)自己有許多不足,書(shū)就是老師,我們要向書(shū)學(xué)習(xí)。

  讀書(shū)也是一種休閑,也是一種娛樂(lè)的方式,我們可以在書(shū)的海洋中遨游也是一件快樂(lè)的事情。

  讀書(shū)可以提高理解能力,只要熟讀思考,就可懂得其中的道理。書(shū)還可以讓我們知道我們不知道的,可以讓我們的知識(shí)大大增長(zhǎng)。

  讀書(shū)就如同爬山,要想得到讀書(shū)的好處,一定要堅(jiān)持讀書(shū),也可以把讀書(shū)當(dāng)成一種愛(ài)好。

  讀書(shū)能給人智慧,所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

讀書(shū)的好處作文15

  書(shū)給給了我智慧和知識(shí),也給了我力量和勇氣。我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。在我的房間里,放著一個(gè)大書(shū)柜,上面放的都是我喜愛(ài)的書(shū)。每逢我取的成績(jī)時(shí),父母親問(wèn)我要什么禮物,我都會(huì)脫口而出,“書(shū),送我喜歡的書(shū)!弊x書(shū)的時(shí)候我會(huì)沉浸其中。

  讀書(shū)能讓我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。有一次語(yǔ)文課上,老師在給我們將悠久的歷史文化。冷不丁的問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,中國(guó)古代的四大發(fā)明是什么。原本十分熱鬧的教室,瞬間變得鴉雀無(wú)聲。

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