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讀書(shū)的作文600字

時(shí)間:2024-06-01 02:55:46 讀書(shū) 我要投稿
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【熱門(mén)】讀書(shū)的作文600字匯總7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文600字7篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】讀書(shū)的作文600字匯總7篇

讀書(shū)的作文600字 篇1

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話,書(shū)在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位,包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)!耙粋(gè)家庭沒(méi)有書(shū),就等于一間房子沒(méi)有窗子!笨上攵獣(shū)在日常生活中的重要性。它像一束陽(yáng)光,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過(guò)讀書(shū)豐富知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓生活過(guò)得更充實(shí),更有意義。在書(shū)中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門(mén),解決生活中遇到的小難點(diǎn)。

  幾百上千年前的`古人已經(jīng)知道了讀書(shū)的好處,有許多熱愛(ài)讀書(shū)的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書(shū),書(shū)童送來(lái)饃饃和蒜泥,他因?yàn)榭磿?shū)入了迷,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了,還說(shuō):“今天的蒜泥真香。 蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事,我深深體會(huì)到了讀書(shū)的重要性,前人能做到讀書(shū)廢寢忘食的地步,為后人留下了許多寶貴的知識(shí),財(cái)富,我們有什么不好好讀書(shū)而沉迷于游戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?讀書(shū)的過(guò)程是艱難的,也是快樂(lè)的。漸漸的,在讀書(shū)中我有了“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”的才氣,感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會(huì)到了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣……在讀書(shū)的過(guò)程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫(xiě)作文時(shí),總是不知道該用哪些詞。所以老去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō):“孩子,你應(yīng)該多看些書(shū),哪一個(gè)作家像冰心,老舍都不是破了萬(wàn)卷書(shū),才下筆如有神的呢?”

  從此,我就天天看書(shū),記錄書(shū)中的好詞,好句,體會(huì)作者的思想感情。果然,一段時(shí)間過(guò)后,我的作文水平就有一點(diǎn)點(diǎn)提高。書(shū)是人類(lèi)一生的朋友,在哪里都有極其崇高的地位,正如三字經(jīng)中所言“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專(zhuān)!背浞终f(shuō)明了讀書(shū)的人后天的影響。讀書(shū)有這么多的好處,我們有什么理由不好好讀書(shū)么?

讀書(shū)的作文600字 篇2

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。因?yàn)樽x書(shū),我可沒(méi)少被爸爸媽媽“收拾”。

  我愛(ài)讀書(shū),爸爸媽媽也支持我讀書(shū),于是我看了好多書(shū)?晌矣幸粋(gè)缺點(diǎn),就是讀書(shū)姿勢(shì)不正確,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管讀書(shū)姿勢(shì)是否正確。為了糾正我的錯(cuò)誤讀書(shū)姿勢(shì),有一回,爸爸看我又在床上趴著讀書(shū),讀書(shū)的姿勢(shì)也非常不正確,就用隱身術(shù)來(lái)偷襲我,在我看得津津有味的時(shí)候,“如來(lái)神指”刺來(lái),我沒(méi)有防備,于是把我的后背“支”了起來(lái),我大叫著“疼~疼”……爸爸降服了我,可過(guò)了一會(huì)兒,老毛病又犯了,媽媽發(fā)動(dòng)了“獅吼功”,我難以招架,只好認(rèn)輸,乖乖地坐在書(shū)桌旁去看書(shū)了!

  我愛(ài)讀書(shū),也是因?yàn)樽x書(shū)讓我有許多感悟。

  人,要多讀書(shū),正是“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。”一本書(shū),只有看了一百遍,一千遍,一萬(wàn)遍,其中的意思才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出來(lái),也只有這樣,才能做到:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  人離不開(kāi)生活,生活離不開(kāi)知識(shí),知識(shí)離不開(kāi)書(shū)籍。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),可以讓我們養(yǎng)精蓄銳,忘記繁忙與憂傷;書(shū),可以讓我們明辨是非,懂得道理。

  一輩子不讀書(shū)的人,天地都是狹小的。正所謂“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!薄皶(shū)山有路勤為徑”,只有勤奮努力,才能發(fā)現(xiàn)真正的'奧秘。每個(gè)人都不一定是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”我們應(yīng)該從讀書(shū)中不斷完善自己,提升自我和磨練自我,最終成為知識(shí)淵博的人。

  書(shū)可是無(wú)價(jià)之寶!案患也挥觅I(mǎi)糧田,書(shū)中自有千中立!睍(shū)中深不可測(cè)的奧秘在等待你去發(fā)現(xiàn)。

  希望大家也要勤看書(shū),勤動(dòng)腦呦!

讀書(shū)的作文600字 篇3

  小時(shí)候的我,迷迷糊糊地聽(tīng)到有《西游記》這部電視劇,于是《西游記》就常常出現(xiàn)在我夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡覺(jué)時(shí),嘴里總是吐出西游記。

  似乎是爸媽聽(tīng)到了我的夢(mèng)話,于是,我在第四次生日時(shí)獲得了這本《西游記》。當(dāng)我一拿到包裝袋,第一反應(yīng)就是用手指挖破包裝袋,取出書(shū)本。頓時(shí),四個(gè)人物撲入我的眼簾,一個(gè)手拿鐵棒,頭戴金圈;一個(gè)肩挑著擔(dān)子,背著行囊;第三個(gè)則坐在馬上,顯出一副高雅的樣子;最后一個(gè)則大步走上前去,擺著憨厚的樣子。

  霎那間,我被這本書(shū)吸引了,我迫不急待地翻開(kāi)書(shū),一個(gè)個(gè)情景頓時(shí)映入我的腦海里,但是看到50頁(yè)的時(shí)候,一大堆問(wèn)題纏繞在的的心頭,使我摸不著頭腦。我本想跳讀,但問(wèn)題就像是一面墻一樣,想跳過(guò)去就得解決它。

  一天,我走進(jìn)房間時(shí),突然一本沾滿灰塵的書(shū)從柜子上落下來(lái),使周?chē)踩旧狭嘶疑,我用手擦去灰塵后,那三個(gè)被雕刻出的字出現(xiàn)在我眼前。這時(shí),我有了點(diǎn)想法:《西游記》講的大概是這四個(gè)人物去西邊旅游吧?于是,開(kāi)始翻起來(lái),這時(shí)我之前發(fā)生的`問(wèn)題都解決了,同時(shí),看書(shū)本上面的那些精練出神的內(nèi)容。仿佛把我?guī)У搅怂麄兊年?duì)伍和他們一起去取經(jīng)。

  當(dāng)我讀到一陣翻滾起來(lái),似乎要撕裂這里的一切時(shí),我的心理不由害怕起來(lái),下一秒,我感覺(jué)自己已經(jīng)被海浪淹沒(méi)了,現(xiàn)在已經(jīng)不能呼吸了。這時(shí),在快要死的時(shí)候,我立馬對(duì)天空喊到:爸媽?zhuān)覑?ài)你們,隨著被海浪徹底淹沒(méi)了。

  啪啪窗外的雨打著窗戶的聲音,頓時(shí),我緩過(guò)神來(lái),背后全濕了,好像剛才真的在海浪里一樣?※i一個(gè)聲音傳入耳旁,我回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我的小學(xué)同學(xué),于是,我們一起走進(jìn)校園。這天,我翻過(guò)了《西游記》的最后一頁(yè)。這時(shí)寫(xiě)作的感覺(jué)油然面生。

  似乎是《西游記》這本書(shū)提升了我的寫(xiě)作能力,在一次作文比賽時(shí),獲得了一等獎(jiǎng)。

  雖然,現(xiàn)在并沒(méi)有再讀一次《西游記》,但是,那些畫(huà)面依然在我的腦海里時(shí)常出現(xiàn),給了我一種興奮、快樂(lè)的感覺(jué)。

讀書(shū)的作文600字 篇4

  作家高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我感覺(jué)讀書(shū)使人快樂(lè),在我的生活中,書(shū)籍是我的一位必不可少的好伙伴;書(shū)香伴我一起成長(zhǎng),讓我進(jìn)步,生活中我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  還記得剛讀幼兒園時(shí),媽媽就經(jīng)常陪我一起讀書(shū),媽媽讀一句,我就跟著學(xué)一句;不久,我喜歡上了讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)里的故事很有趣,很是吸引人,于是,每一次放學(xué)我都是趕快寫(xiě)完作業(yè),再去纏著媽媽給我讀書(shū),那是我就知道我愛(ài)上了書(shū)本。

  漸漸的,年齡再大一些,我上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,也學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),媽媽給我買(mǎi)來(lái)了許多書(shū),有《格林童話》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《綠山墻的安妮》《中華成語(yǔ)故事》等等。于是,我就常常整天坐在書(shū)房里如饑似渴的讀書(shū),一讀書(shū)就是一天,經(jīng)常媽媽喊我吃飯我也聽(tīng)不到,只因?yàn)榭磿?shū)入了迷,但是媽媽從來(lái)不吵我,她非常支持我讀書(shū)。我跟著書(shū)中的人物高興,也隨著他們而悲傷。

  就這樣,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。雖然六年級(jí)的學(xué)習(xí)很緊張,但是我的讀書(shū)的習(xí)慣一直保持。就在前幾天,媽媽又給我買(mǎi)回來(lái)二十幾本書(shū),所以我常常在作業(yè)寫(xiě)完并復(fù)習(xí)后就去讀書(shū),哪怕只有十分鐘,我在想一天擠出十分鐘,日積月累,不是照樣可以讀完這些書(shū)嗎?一樣可以收獲很多的知識(shí)。

  我也是把書(shū)看的極其寶貴的。就在昨天,我正貪婪的汲取著書(shū)中的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),然而我的調(diào)皮蛋弟弟進(jìn)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)察覺(jué)也沒(méi)有,“啊。”弟弟大叫一聲,我嚇了一大跳,一氣之下,我暴吵了弟弟;最后他把我的書(shū)給撕破了,我生氣極了,一把推開(kāi)弟弟去找膠布,找了好多地方也沒(méi)有找到,我騎車(chē)去了很遠(yuǎn)的`商店買(mǎi)來(lái)了膠布,回到家小心翼翼的把書(shū)粘好,壓平整,放到書(shū)架上。

  在我看來(lái),書(shū)籍就是一盞指路明燈,指引我們通往光明大道;書(shū)籍就是一縷清風(fēng),吹散了我們心中的陰霾,讓我們感到心曠神怡;書(shū)籍就是一束明媚的陽(yáng)光,溫暖了我們的心房。

  讀書(shū)使我感到充實(shí),讀書(shū)使我感到快樂(lè),讓書(shū)香與我相伴,我的世界將是一片明媚的春天。

讀書(shū)的作文600字 篇5

  一則意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的故事,能告訴我們?cè)S多真諦,對(duì)于成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)限的領(lǐng)悟。我就像是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子,在追逐著一朵飄逸的流云。

  歲月在無(wú)聲無(wú)息的流逝著……

  當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到自己心底發(fā)出由衷的感嘆:讀書(shū)真好!

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界,在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大且可怕,遙遠(yuǎn)古代的人們用鉆石取火……多么奇妙的世界!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這一個(gè)小小的書(shū)童變得好高大,仿佛極目望去,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的尼羅河和金字塔,直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),腦海中還浮現(xiàn)各種畫(huà)面,我有一種甜蜜的感受:讀書(shū)真好!

  漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的`殿堂,書(shū)變厚了,變深了,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),而是常常不由自主的陷入一個(gè)個(gè)故事之中,當(dāng)白雪公主逃脫了睡美人獲得新生的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心漸漸平靜……是,讀書(shū)真好。培根在《論求知》里不是也抒發(fā)了此種感想嗎?讀書(shū)一方面開(kāi)闊了我們的視野,另一方面也凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到進(jìn)一步升華。

  再后來(lái),與我打交道的不是夢(mèng)境中的世界,而是那一個(gè)真實(shí)深情的世界,在書(shū)中我領(lǐng)悟到了對(duì)待悲慘命運(yùn)的態(tài)度:被尊嚴(yán)附著在身的簡(jiǎn).愛(ài);與病魔作斗爭(zhēng)的保爾.柯察金……生活中的一點(diǎn)一滴,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn),你的態(tài)度如何,我想書(shū)本知識(shí)已經(jīng)給了你最佳的答案,在這過(guò)程中有一種被淋浴的感覺(jué)︰讀書(shū)真好!

  讀書(shū)使人充實(shí),它給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干,書(shū)是我的朋友,更是我的精神支柱——讀書(shū)真好!

讀書(shū)的作文600字 篇6

  “小崽子,你往哪兒跑?飯都還沒(méi)有吃呢!喂!”媽媽的叫喊聲沒(méi)能讓我回頭,我興高采烈地向新華書(shū)店跑去。同學(xué)告訴我,那里有一本我期望已久的《優(yōu)秀作文》,我捧著它,像得到一個(gè)價(jià)值連城的無(wú)價(jià)之寶一樣,興奮極了。

  我迫不及待地回到了家,見(jiàn)表弟也在,就神秘兮兮地說(shuō):“表弟我有一個(gè)無(wú)價(jià)之寶!彼贝掖业嘏芰诉^(guò)來(lái),他天生就愛(ài)打打殺殺的,這本書(shū)在他眼里是一文不值,而寶劍等兵器對(duì)他來(lái)說(shuō)比自己的命還重要,他看了一眼,說(shuō):“我以為有什么寶貝,不就是一本書(shū)嗎?”哼!真是對(duì)牛彈琴,不管他的。

  于是,我便坐在椅子上津津有味地讀了起來(lái),讀著讀著,我便進(jìn)入了這本書(shū)的世界,那一篇篇寫(xiě)景的作文,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓我百讀不厭;那一篇篇寫(xiě)事的作文,跌宕起伏,扣人心弦。哇!書(shū)的.魅力原來(lái)這么大。

  更有趣的是,睡覺(jué)前我的肚子翻天覆地地鬧了起來(lái),嘿嘿,不如把書(shū)帶到廁所去,我拍拍書(shū)說(shuō):“兄弟,先委屈你一下了!闭f(shuō)完我便帶著它直奔廁所,看著看著,我忘記了我在上廁所,直到外面響起了砰砰的敲門(mén)聲:“表哥你快一點(diǎn)嘛,我忍不住了,快點(diǎn)……”我這才醒悟過(guò)來(lái),可是我的腳早就蹲麻了。終于,我扶著門(mén)框站起來(lái)了。當(dāng)我緩緩打開(kāi)門(mén),表弟生氣地說(shuō):“我已經(jīng)尿褲子了。”

  緊接著,媽媽說(shuō):“兒子,快去睡覺(jué)去。”我沒(méi)有當(dāng)回事,于是,媽媽把書(shū)搶了,放在桌上。我不甘心地鉆進(jìn)了被窩里,聽(tīng)見(jiàn)媽媽那邊沒(méi)有動(dòng)靜了,我就躡手躡腳地把書(shū)拿進(jìn)房間里,直到眼皮開(kāi)始打架了,我才安心睡下。

  是呀,我讀書(shū),我快樂(lè),我在書(shū)中找到了無(wú)限的樂(lè)趣,學(xué)到了豐富的知識(shí)。

讀書(shū)的作文600字 篇7

  書(shū)籍,是知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡;書(shū)籍,是童話的樂(lè)園,猶如仙境一般;書(shū)籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……

  有句名言說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書(shū)籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí),是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書(shū)籍蘊(yùn)含著人生道理,是它教會(huì)我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)知識(shí),這便是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。

  走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜;讀過(guò)《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)仙境一般,這便是讀書(shū)的又一大樂(lè)趣。

  走進(jìn)詩(shī)文的'美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開(kāi)一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,它們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的美好,感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)這個(gè)世界,這不正是讀書(shū)的有一大樂(lè)趣么?

  讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣!

  朋友們,讓我們與書(shū)為友,來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

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