讀書(shū)的作文經(jīng)典5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文 篇1
偶爾站到書(shū)櫥前,一本本看過(guò)去,那些親切的書(shū),經(jīng)過(guò)日光觸摸的痕跡,仿佛也有了記憶。這一本或者那一本,當(dāng)年看它時(shí)的狀態(tài)、季節(jié)、心情還能想起。
每個(gè)人都有讀書(shū)的最佳黃金時(shí)期。除了求學(xué)階段,我的讀書(shū)黃金期是在孩子幼年的時(shí)候。每個(gè)孩子都喜歡聽(tīng)父母講故事,因?yàn)橐o孩子講故事,買兒童讀物成了爸媽的頭大的事。
我聽(tīng)的第一個(gè)故事是媽媽給我講的《賣火柴的'小女孩》。剛聽(tīng)過(guò),我從母親的聲音中聽(tīng)出小女孩的哀的心情和痛苦的生活。
我漸漸地迷上了曹文軒的小說(shuō)經(jīng)典,如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》,小說(shuō)里唯美的感傷情愫曾深深吸引過(guò)我。老師讓我們少看一些他的作品,但我知道《草房子》一定是他人生中見(jiàn)到的第一顆珍珠。
買過(guò)兩年王艷娥的《林肯的故事》王艷娥的小說(shuō)充滿一股力量,人物類的小說(shuō)更為我青睞。我還喜歡他的很多人物傳記。
歲月匆匆,如指間流沙。那些讀過(guò)的書(shū)新朋友來(lái)了,老朋友一樣散發(fā)著熟悉的氣息。
漸漸的我學(xué)會(huì)了拼音,開(kāi)始看了注意版的《小豬唏哩咕!贰>瓦@樣我走上閱讀之路。
讀書(shū)的作文 篇2
品味書(shū)香美文,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,傳授奧運(yùn)文化,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,書(shū)山上開(kāi)掘智慧的寶藏,知識(shí)的海洋里采擷真善美的珍珠。
美麗的夜晚是我讀書(shū)的最佳時(shí)機(jī),每晚必讀,平均每晚的讀書(shū)時(shí)間不會(huì)少于一個(gè)小時(shí)。翻開(kāi)一本好書(shū),就是點(diǎn)亮了一盞奇特的燈,它照亮的不是無(wú)邊的黑夜,而是我的心靈。這些書(shū)籍,將我?guī)нM(jìn)一個(gè)廣闊多彩的領(lǐng)域,引領(lǐng)我去思索人生,讓我從幼稚走向成熟,帶我從狹隘走向坦蕩。翻開(kāi)一本好書(shū),就是走進(jìn)一座寶庫(kù),每一扇神秘厚重的門(mén)里,必定藏著知識(shí)的財(cái)富,歲月的云煙遮不住智慧的閃爍,它的燦爛光華,仍在我翻開(kāi)的剎那,灼痛我的眼睛,震撼著我的靈魂。
讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,一年四季,風(fēng)霜雨雪,都是讀書(shū)的好時(shí)候。融融春日,在“枝上流鶯三四聲”的配樂(lè)下,“沉酣六藉心千古”,誦讀間,李白的雄奇飄逸、陶淵明的閑雅超曠,孟浩然的清淡自然、王維的`空明靈秀,就這樣慢慢地穿越時(shí)空,與之神交意會(huì)。炎炎盛夏,泡一杯濃釅的綠茶,選一本愛(ài)讀的書(shū),一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊一頁(yè)頁(yè)慢慢讀來(lái),口中覺(jué)得清清爽爽,心也漸漸地涼了下來(lái),靜了下來(lái),沉入書(shū)中。天高云淡的金秋讀書(shū)最富有詩(shī)意,讀累了,順手拾取一枚飄飛的黃葉,便是最美的書(shū)簽了。冬天“小窗映雪擁虛白”,“咿唔聲送梅花風(fēng)”,蜷在暖烘烘的被窩里讀書(shū)也別有一番情趣。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,就好象隨手推開(kāi)一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或纖巧婉約,或雄偉磅礴,或深遠(yuǎn)空靈,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛徜徉在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,翕張著思想的翅膀,感受著生命的美好。白天讀書(shū)舒展豪放,夜晚讀書(shū)溫柔細(xì)致;月明風(fēng)靜時(shí)像與夜的甜言蜜語(yǔ),風(fēng)雨交加時(shí)則更覺(jué)聲聲入耳。
我愛(ài)讀“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的宏偉;我愛(ài)讀“愿君多采擷,此物最相思”的親情;我愛(ài)讀“把酒當(dāng)歌,人生幾何”的氣節(jié)......
書(shū)香讓人神往,奧運(yùn)催人奮進(jìn),憑著豐富的人文底蘊(yùn),我增強(qiáng)了立志成才的決心和信心!
讀書(shū)的作文 篇3
我是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生。我們學(xué)校的閱覽室不僅寬敞,而且裝飾得非常漂亮,成為了我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
從閱覽室的東門(mén)進(jìn)去,首先來(lái)到的就是“宇宙廳”了。放眼望去,滿眼都是藍(lán)。這里的燈最有趣:銀色的外殼,上面有許許多多的小圓孔,土黃色的光從孔里射出。再說(shuō)說(shuō)這里的墻吧。上面畫(huà)滿了星球、隕石。天花板也一樣點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)星光,讓人有種遨游太空的.感覺(jué)。
再往里走,就到了“讀書(shū)區(qū)”。一米多高的書(shū)架整齊地?cái)[放著。一本本厚厚的書(shū)在書(shū)架上靜靜地躺著,等待同學(xué)們來(lái)閱讀。這里有老師推薦的書(shū),有同學(xué)自創(chuàng)的書(shū),有著名作家的專架,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。書(shū)架邊還擺放著一排奇特的椅子,我們稱為“雞蛋椅”。這種椅子呈卵形,里面挖空了,可以坐人。外殼是白色的,里面是紅色的,人坐在里面,雖然擋住了一些視線,可也是一種享受。
再往里走就是“原始森林”了,這里常常人山人海,成為了最受同學(xué)喜愛(ài)的地方。這里有三個(gè)巨型蘑菇,還有一棵“大樹(shù)”,這棵“大樹(shù)”栩栩如生,就像真的一樣。“大樹(shù)”的樹(shù)干特別粗,顏色也特別濃,就像咖啡一般濃郁,而且要兩三個(gè)人才能圍一圈。枝干上的樹(shù)葉,郁郁蔥蔥,像綠色的海洋。而且樹(shù)葉永遠(yuǎn)不會(huì)掉落,像綠色的海洋。就像同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)的感覺(jué),永遠(yuǎn)不會(huì)消失。這也成為了閱覽室里的一棵“常青樹(shù)”,伴隨同學(xué)們?cè)谛@里度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。同學(xué)們喜歡在蘑菇屋里靜悄悄地看書(shū)或是靠著大樹(shù),蕩著秋千看書(shū),這也別有一番樂(lè)趣。
聽(tīng)了我的一番介紹,你是不是也想親眼來(lái)看看這道美麗的風(fēng)景線呢?也想感受一下在這里讀書(shū)的樂(lè)趣呢?那就趕緊來(lái)吧!崇文閱覽室隨時(shí)歡迎你!
讀書(shū)的作文 篇4
讀書(shū),讓我知書(shū)達(dá)理;讀書(shū),讓我明辨是非;讀書(shū),讓我知道如何演繹精彩人生。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!
不知不覺(jué),書(shū)已成為我的好朋友,成為心靈深處的一片綠蔭。書(shū)的翅膀可以帶我們到科技的世界;書(shū)可以使人沉浸在知識(shí)的海洋。讀書(shū)使我從一個(gè)無(wú)知的孩童,知道了什么是圖形、周長(zhǎng)、面積,還知道了無(wú)窮的宇宙奧秘。
閑暇之余,讀書(shū)是一種享受,無(wú)論躺在床上隨意瀏覽,還是在書(shū)桌前伏案書(shū)海;無(wú)論是在公共汽車上翻閱消遣,還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思,都會(huì)使你進(jìn)入一種興趣盎然、不可言狀的絕妙境界。當(dāng)心情愉快的時(shí)候讀書(shū),它會(huì)帶給你更加舒暢的愜意;當(dāng)心情消極悲觀的時(shí)候讀書(shū),它會(huì)喚起你對(duì)未來(lái)人生的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往;當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)讀書(shū),它就像友人給你送來(lái)了清新的問(wèn)候和舒適的撫慰,使你心胸豁然開(kāi)朗,感到世界那么美好,人間那么可愛(ài)。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。讀書(shū)可開(kāi)闊視野,明了天下之大事;讀書(shū)可陶冶情操,使人心胸更加開(kāi)闊;讀書(shū)可醒腦益智,提高人的綜合能力;讀書(shū)可豪情滿懷,使人精神更加振奮;讀書(shū)可凈化人的心靈。每次讀到一本好書(shū)就如:久旱遇甘雨,他鄉(xiāng)遇故知一樣,令人心曠神怡,從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書(shū)的感覺(jué)真好!我覺(jué)得,當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎每一本書(shū)都為我們打開(kāi)了一扇窗,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。我喜歡嫉惡如仇的.孫悟空,八面玲瓏的王熙鳳,足智多謀的諸葛亮……我也喜歡女生日記簿里的《好朋友是一輩子的天使》:黃蓉、小櫻桃和思悅,她們構(gòu)成了快樂(lè)的“鐵三角”。在經(jīng)歷考驗(yàn)后,她們?cè)谝淮蜳arty中成功再現(xiàn)了S.H.E的光彩。她們的經(jīng)歷,讓我明白了友誼是分享,友誼是一起度過(guò)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候一起分享快樂(lè)的時(shí)光。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有盤(pán)中粟!迸笥褌儯瑫(shū)就是知識(shí)的源泉,是生活的方向盤(pán),是智慧的翅膀,書(shū)就是我們的良師益友,讓我們一起與書(shū)相伴,讓書(shū)成為摯友,好好享受書(shū)里的世界和美好吧!因?yàn),?shū)是生活中必不可少的東西,讀書(shū)能夠讓我們變成一個(gè)高尚的人!
讀書(shū)的作文 篇5
書(shū),只有帶著文字的一些紙,上面畫(huà)著一些圖畫(huà)和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,但它總是讓我愛(ài)不釋手,我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà),記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候,我迷上童話故事,借同學(xué)的故事書(shū)看讀《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動(dòng)人的故事,一伴隨著我成長(zhǎng)。
隨著年級(jí)的逐漸升高,認(rèn)識(shí)的.字地越來(lái)越多了,漸漸地對(duì)童話和漫話有些不感興趣了,對(duì)作文書(shū)產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要作文書(shū),爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣,書(shū)我先沒(méi)收,你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū),我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一整天,終于寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū),爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀,毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū),上側(cè)所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。
書(shū),是人類思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎,書(shū)是人們精選出來(lái)財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū),你喜歡讀書(shū)嗎?
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