【熱門(mén)】快樂(lè)的煩惱作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼目鞓�(lè)的煩惱作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的煩惱作文 篇1
快樂(lè)老弟：
你好！
百忙中收到你的來(lái)信，我看完后心情非常復(fù)雜，感到很委屈。我特意給你寫(xiě)了這封信，把我的委屈訴說(shuō)一下，不知你看后能否理解我的苦衷。
雖然我們倆在人類(lèi)那里勢(shì)不兩立，有你沒(méi)我，有我沒(méi)你。其實(shí)我還是很想和你溝通的。你在來(lái)信中說(shuō)我在人類(lèi)中存在的太多，擠走了你在人類(lèi)中應(yīng)有的位置，其實(shí)這怪我嗎？
我認(rèn)為人類(lèi)之所以有我存在，大多數(shù)情況下是因?yàn)樨澬牡木壒�，不是嗎？你看有多少人為了滿足自己的私欲，蠅營(yíng)狗茍，就失去了你——快樂(lè)，讓我占據(jù)了他的思想領(lǐng)域；最終又欲壑難填，利用不良手段達(dá)到私人目的，以至鋃鐺入獄。你說(shuō)我想離開(kāi)這種人能離開(kāi)的了嗎？真可謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”啊。
再者，我認(rèn)為有好多人一般都能勇敢的面對(duì)生活中的那些重大危機(jī)，而對(duì)一些小事卻耿耿于懷，由此產(chǎn)生了很多的我。就象是一棵大樹(shù)，面對(duì)狂風(fēng)暴雨安然無(wú)恙，歲月的流逝也對(duì)其奈何不得，但是在小小的蛀蟲(chóng)面前卻舉手投降，倒地而亡了。其實(shí)這是“庸人自擾”的結(jié)果。
還有多數(shù)人因?yàn)橛辛宋叶荒軘[脫的原因是因?yàn)橛龅酱煺酆蛺u辱不能自我安慰。也就是說(shuō)拿他人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己，和自己過(guò)意不去。
請(qǐng)你來(lái)聽(tīng)我講一個(gè)故事：日本有一圣者白隱禪師。有一天他的鄰居發(fā)現(xiàn)自己未婚的女兒懷了身孕，在父母苦逼之下，女兒道出“白隱”，其父母怒不可遏的去找白隱，白隱若無(wú)其事的回答“就是這樣嗎”。孩子生下來(lái)后送給白隱，白隱四處為之求奶，面對(duì)眾人的白眼熱諷泰然處之。事隔一年，這位未婚媽媽終于道出實(shí)情：孩子的父親是一青年。他的父母又帶著女兒來(lái)向白隱道歉并且要回孩子。白隱依然淡然如水，交回孩子的同時(shí)只說(shuō)了一句“就是這樣嗎”。仿佛不曾有過(guò)什么事，即使有，也是微風(fēng)吹過(guò)耳畔，轉(zhuǎn)瞬即逝。
難道人們所遇的挫折或恥辱比白隱禪師還有過(guò)之而無(wú)不及嗎？人們之所以有我纏擾，缺的就是白隱那顆如止水之心。
快樂(lè)老弟，看了我上面所說(shuō)的一切，你認(rèn)為我說(shuō)的是否有些道理呢？說(shuō)句實(shí)話，我也衷心的希望人世間你永駐，遠(yuǎn)離我。可這只能取決于人類(lèi)自己。佛語(yǔ)云：菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡是非臺(tái)，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃？
此致
敬禮
煩惱兄
某月某日
快樂(lè)的煩惱作文 篇2
在大人們眼中，我們小孩子都是無(wú)憂無(wú)慮的：沒(méi)有工作的煩惱，也沒(méi)有生活的苦惱，想做什么就做什么，任性而為。其實(shí)，我們生活中也有許許多多的煩惱。
首當(dāng)其沖的就是我們少年時(shí)期的最大天敵——學(xué)習(xí)。在我們眼中，七門(mén)科目就像七座大山一樣，擋住了我們自由快樂(lè)的生活。而我們就是那個(gè)拿著一把小鏟子，年復(fù)一年、日復(fù)一日得去移山的愚公。最前面的四座大山就是四門(mén)副科了：歷史讓我們成為了博古通今的大學(xué)者；地理讓我們成為了上知天文、下知地理的科考專(zhuān)家；生物使我們對(duì)花草蟲(chóng)魚(yú)的構(gòu)造一清二楚；政治則是我最討厭的一門(mén)副科，單指背誦就讓我死去活來(lái)的。挖過(guò)了這四座大山，又見(jiàn)這三門(mén)主科所變成的山，高聳入云端，一眼望不到頂。各種平行線、三角形、抒情手法和英語(yǔ)單詞像一只只蜜蜂一樣雖不討厭，卻令人擔(dān)驚受怕�？墒�，只要我們?cè)谶@幾門(mén)學(xué)科上肯下功夫，終究會(huì)取得好成績(jī)的。這也是成長(zhǎng)帶給我們的快樂(lè)。
或許你會(huì)說(shuō)，你們學(xué)生到雙休日就可以放假了，我們可能要在家里處理各種工作上的問(wèn)題。不、不、不，放假只是表象，隱藏在放假這一面紗下面的是隨之而來(lái)的`補(bǔ)習(xí)班與各種作業(yè)。家長(zhǎng)的叮囑時(shí)時(shí)縈繞在耳邊：“孩子，你要記住，別人學(xué)習(xí)了，你不學(xué)習(xí)，別人就會(huì)趕超你，這就好比‘逆水行舟、不進(jìn)則退’……”等等。有時(shí)我真想對(duì)天空大喊：“我也想要自由！”
放學(xué)的時(shí)光是美好的。這時(shí)，我們可以無(wú)拘無(wú)束的與同學(xué)聊天，聊自己剛剛看到的一則新聞，聊自己剛剛聽(tīng)到的一個(gè)笑話，甚至圍在一起解決問(wèn)題，那也是快樂(lè)的；這時(shí)，我們也可以毫不掩飾的捧腹大笑。但時(shí)光是短暫的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們就要各回各家，為學(xué)習(xí)而拼搏了。
寒、暑假或許是我們最快樂(lè)的時(shí)光了，我們可以一覺(jué)睡到自然醒，不必在意各個(gè)學(xué)科的作業(yè)，我們可以與同學(xué)相約，一起去公園游玩；我們可以與父母一起旅行，去游覽名山大川。我們學(xué)習(xí)的疲憊，作業(yè)的負(fù)擔(dān)，這時(shí)都被我們統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，望著那陽(yáng)光明媚的天空，我們的心情似乎也變得美麗起來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱像是遍布荊棘的小路，只要我們披荊斬棘，路的盡頭就是開(kāi)滿鮮花的花園。成長(zhǎng)的道路是一條充滿煩惱之路，我們只要勇敢的面對(duì)，終究會(huì)收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)，迎接光明的未來(lái)。
快樂(lè)的煩惱作文 篇3
從我呱呱落地到現(xiàn)在，有過(guò)無(wú)數(shù)次的快樂(lè)，也有過(guò)不少的煩惱�？鞓�(lè)無(wú)處不在，同時(shí)煩惱也跟蹤而來(lái)，讓你防不勝防。
一天天的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)。我結(jié)交了許多的好朋友，和他們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓?lè)。我學(xué)會(huì)了游泳，在泳池里我象一條小魚(yú)兒一樣的快樂(lè)。我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，每逢節(jié)日，我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂(lè)得不得了。我喜歡看書(shū)，那時(shí)候的我，快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。我的成長(zhǎng)中的快樂(lè)還有許多……
記得有一次，老師說(shuō)明天上“勞動(dòng)課”，叫我們明天帶來(lái)噴水壺去澆花。我聽(tīng)了很興奮，因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺(jué)，那種感覺(jué)真得很棒。一放學(xué)，我的那個(gè)高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱著：“澆啊澆，小花兒長(zhǎng)呀長(zhǎng)，跳支舞。澆啊澆，小草兒長(zhǎng)呀長(zhǎng)，唱支歌……”。第二天，勞動(dòng)課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊(duì)”的話音還未落，大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去，到教室門(mén)口去排隊(duì)了。來(lái)到花園，大家都拿著噴水壺澆了起來(lái)。一開(kāi)始大家都在澆花，后來(lái)，開(kāi)始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得，想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是，我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來(lái)躲去，男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了“落湯雞”。但是，大家都很開(kāi)心很快樂(lè)。
雖然前面快樂(lè)說(shuō)了一大堆，但是我的煩惱也很多。比如說(shuō)放學(xué)后不能玩電腦，不能看電視，只能待在家里做作業(yè)。甚至連星期天還要去少年宮學(xué)這學(xué)那，你說(shuō)惱人不惱人！
讓我印象深刻的快樂(lè)和煩惱還有很多很多�？傊�，不管你有多少煩惱，都會(huì)有人愛(ài)著你。不管你有多快樂(lè)，總會(huì)有人陪著你。我希望以后能夠快樂(lè)多一些，煩惱少一些。
快樂(lè)與煩惱將伴隨著我成長(zhǎng)！
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