童年的發(fā)現(xiàn)精選作文（精選53篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)精選作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 1
童年的發(fā)現(xiàn)豐富多彩，其中最令我高興的一次發(fā)現(xiàn)，那就是在我九歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了蜜蜂是如何發(fā)聲的了。
蜜蜂無(wú)論是在鮮花叢中，還是林中草地，都會(huì)有它們的身影，同時(shí)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
有一次，我和爸爸去圖書館看書，我在一本書上看到：蜜蜂，蚊子，蒼蠅等小昆蟲，都沒(méi)有發(fā)聲器管只是翅膀不停的震動(dòng)，才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。我又拿來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看《蜜蜂是靠什么來(lái)發(fā)聲的》。其中書上也說(shuō)蜜蜂是靠翅膀的震動(dòng)，才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音來(lái)的�？晌矣X(jué)得蜜蜂發(fā)聲不是靠翅膀震動(dòng)引起的，因?yàn)槊恳恢恍±ハx都應(yīng)該有自己的發(fā)聲部位，而并不是靠震動(dòng)翅膀來(lái)發(fā)聲的。
偶然的一天，在我回家的路上，我發(fā)現(xiàn)有幾只小蜜蜂聚在一起，翅膀沒(méi)有動(dòng)可還是發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音。我的腦袋一震，想到：難道書上的真理是錯(cuò)誤的嗎?好奇心引起了我的注意力。我仔細(xì)觀察了這幾只小蜜蜂，終于皇天不負(fù)有心人，原來(lái)在蜜蜂雙翅的'根部，都有一顆很小很小的小黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí)，小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)起來(lái)。我猜想：是不是這兩個(gè)小黑點(diǎn)在作怪呢?于是我立刻從書包里拿出膠卷，把那幾只小蜜蜂的翅膀粘住�？伞拔宋恕甭曔�有，我再一看，那小黑點(diǎn)還在動(dòng)。我又立刻從書包里掏出鉛筆，往小黑點(diǎn)那里一扎，小黑點(diǎn)扎破了，蜜蜂頓時(shí)不叫了。我松開(kāi)它們的翅膀，等了十分鐘，還是不見(jiàn)它們叫。因此，我覺(jué)得蜜蜂的發(fā)聲器管就是這兩個(gè)小黑點(diǎn)，而并不是靠翅膀震動(dòng)才發(fā)出聲音的。
那么，這兩個(gè)小黑點(diǎn)又是什么呢?它為什么能使蜜蜂發(fā)聲呢?這個(gè)問(wèn)題需要進(jìn)一步研究。
科學(xué)的道路是無(wú)止境的，自然界中還有許許多多我們未知的知識(shí)，需要我們?nèi)ヌ骄俊?duì)于小黑點(diǎn)是不是蜜蜂的發(fā)聲器管，我也不知道是對(duì)是錯(cuò)。不管結(jié)果是什么，我都為自己高興，因?yàn)槲矣兄活w勇于探索的心。
讓我們?cè)谄涿畹拇笞匀恢刑剿?
童年的發(fā)現(xiàn)作文 2
我們每一個(gè)人童年的發(fā)現(xiàn)很多很多，而我覺(jué)得我的發(fā)現(xiàn)卻與眾不同。
自從我能記事起，我爺爺就愛(ài)好養(yǎng)鴿子，所以他家總有鴿子到處飛來(lái)飛去。偶然的一個(gè)趕集日，爸爸從集市買了四只雞(一只公雞、四只母雞)。因?yàn)槲壹易欠�，所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來(lái)的幾個(gè)星期后，有一天中午，我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽(tīng)到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫，我很納悶。因此我就去問(wèn)奶奶：“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講：“孩子這是母雞要下蛋了，你快去看看吧�！甭�(tīng)奶奶一說(shuō)我就興致勃勃的到處找，卻沒(méi)有找到雞蛋在哪里。我有些失望了，正在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)另外一只母雞也咕咕叫，抬頭一看，看見(jiàn)母雞從鴿子窩了跳下來(lái)。我想：他是不是在鴿子窩里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現(xiàn)有許多蛋。但令我奇怪的是：為什么會(huì)有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母雞和大母雞?所以我急忙跑去問(wèn)正要出門的爺爺：“爺爺，為什么鴿子窩里會(huì)有雞蛋，還有很大的'又有很小的?”爺爺哈哈一笑，瞇著眼說(shuō)：“大的是雞蛋，而小的是鴿子蛋啊。”這我才知道原來(lái)鴿子也會(huì)下蛋，而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣，只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒(méi)有傷到鴿子蛋，相處得很好!
那一天我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒苏缒鸽u要叫是已下蛋了，并且發(fā)現(xiàn)了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會(huì)飛而雞不會(huì)，但他們都要下蛋，它們是一類家禽，可以說(shuō)是一家人，這一切都是我的發(fā)現(xiàn)，就像我們中華民族一樣是一家人。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 3
發(fā)生在童年的許多事情往往令人回味無(wú)窮，有件事，也是我童年的一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在想起來(lái)，還忍不住直想笑。
那個(gè)時(shí)候，我曾聽(tīng)大人們說(shuō)，壁虎的尿有毒，還說(shuō)小孩子若是不小心讓壁虎的尿沾到頭發(fā)上，就會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)。說(shuō)來(lái)也怪，我們小學(xué)就有一個(gè)男生頭上長(zhǎng)著一小撮白頭發(fā)，幾乎全校所有的人都知道他，當(dāng)然他是屬于特別調(diào)皮的那種男孩子，也經(jīng)常會(huì)做些惡作劇，至于他那撮白頭發(fā)，卻極少有人改問(wèn)，他很是反感別人問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題的，所以其中的原由也就不得而知。
一個(gè)星期天，我問(wèn)哥哥、姐姐們：“你說(shuō)壁虎的尿有毒嗎?”他們異口同聲地回答：“壁虎的.尿的確有毒。”可我仍舊是半信半疑。心想：要是能做個(gè)實(shí)驗(yàn)，答案不就揭曉了嗎?
以前聽(tīng)媽媽說(shuō)壁虎常在墻縫里活動(dòng)，我和哥哥、姐姐就把我家所有的墻縫都仔仔細(xì)細(xì)地搜查了個(gè)遍，總算是功夫不負(fù)有心人，還真的在一個(gè)土墻縫里找到了一只，我們?nèi)齻�(gè)是費(fèi)了九牛二虎之力才把這只壁虎給捉住了。我把它安放一個(gè)小玻璃罐中，聚精會(huì)神地觀察了好半天，也不見(jiàn)有一點(diǎn)壁虎尿的痕跡。我有些氣餒，就對(duì)姐姐說(shuō)“：該不會(huì)是這壁虎不會(huì)尿吧!”姐姐還教育我做什么事都不可太心急。我們耐心地等了很久，終于見(jiàn)到壁虎尿了，高興得差點(diǎn)歡呼起來(lái)呢。“要想知道這壁虎 的尿有沒(méi)有毒該怎么辦呢?”我問(wèn)。“看我的”只見(jiàn)哥哥邊說(shuō)著邊用盆子盛了些水，又迅速地在魚缸里撈起一條金魚，小心地放進(jìn)盛有壁虎尿的水盆里。“還是哥哥最有辦法�！蔽也挥X(jué)的贊嘆道。只見(jiàn)小金魚在小里自由自在地游來(lái)游去，過(guò)了好一會(huì)小金魚并沒(méi)有像我們想象的那樣死掉，而是像沒(méi)事似的向我們展示著它游泳的技巧。實(shí)驗(yàn)證明：壁虎的尿其實(shí)并沒(méi)有毒。
這就是我童年時(shí)的一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)，怎么樣，除了有些讓人感到好笑，還是挺有意義的吧?至于我們學(xué)校的那位男同學(xué)頭上的那撮白發(fā)，對(duì)我仍然是個(gè)未解的謎。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 4
在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)是那么的有趣。下面我來(lái)介紹一下我的童年發(fā)現(xiàn)。
好久沒(méi)下雨了，我們的自然老師叫我觀察螞蟻。螞蟻總是在6~7點(diǎn)起床，7-8點(diǎn)清掃衛(wèi)生，8-9點(diǎn)工作，下午5-6點(diǎn)收工。這是我在書上所看到的，可見(jiàn)螞蟻的生活很有規(guī)律。我早早就起了床，螞蟻和我昨天一樣，可是5點(diǎn)的時(shí)候不見(jiàn)它們收工晚上7點(diǎn)多還在忙，這是為什么呢?我細(xì)心的觀察，只見(jiàn)一只只螞蟻?zhàn)炖镢曋活w顆小土粒從洞里爬出來(lái)，堆在洞口周圍。它們出出進(jìn)進(jìn).忙忙碌碌，一刻不停地在洞口周圍用叼出的`土粒筑起一道環(huán)形的“圍墻”。最后還見(jiàn)一只螞蟻用一顆較大的土粒把洞口封住，這才算是結(jié)束了這一天的工作。自然老師告訴我們：這是螞蟻在銜土“筑壩”，這種現(xiàn)象預(yù)示著明天將要下雨。我聽(tīng)了半信半疑。
第二天，我起了床，今天螞蟻沒(méi)有提前“開(kāi)工”。這時(shí)，天空陰沉沉的，天上烏黑一片�？墒俏疫�是照樣觀察，洞口仍舊被土粒蓋的嚴(yán)嚴(yán)的。過(guò)了一會(huì)兒，洞口仍舊原樣。又過(guò)了一會(huì)兒，老天果然下起雨來(lái)了，雨下的還不小呢!從早上下到下午，好一場(chǎng)中雨，基本解決了旱情。我有發(fā)現(xiàn)螞蟻又在“筑壩”。根據(jù)“螞蟻筑壩，不陰就下”的經(jīng)驗(yàn)，又根據(jù)螞蟻筑的壩的大小，我們發(fā)布了那天天氣“陰有小雨”的氣象預(yù)報(bào)。
可是到了下午5點(diǎn)了，天空仍然那么晴朗，沒(méi)有一絲云彩，根本沒(méi)有下雨的跡象。為什么哪天預(yù)報(bào)不靈了呢?我又跑到螞蟻窩跟前仔細(xì)觀察，見(jiàn)到螞蟻仍在出出進(jìn)進(jìn)，個(gè)別的仍銜著土�！爸䦃巍�。我撿起幾只螞蟻用來(lái)“筑壩”的土粒，用手指捏了捏，怪事，怎么用勁捏也捏不碎?我們把它與泥土比較了一下，啊，原來(lái)這些螞蟻用來(lái)“筑壩”的東西，像土粒而不是土粒。自然老師告訴我們，這是個(gè)螞蟻從洞中清除去來(lái)的排泄物。噢，我被螞蟻的假象欺騙了!
童年的發(fā)現(xiàn)作文 5
童年是金色，童年是美好的，是有趣的，然而，童年的發(fā)現(xiàn)更是妙趣橫生的。
童年中，我發(fā)現(xiàn)了魚兒游到水面，天會(huì)下雨老鼠搬家、蛇兒出洞將會(huì)地震蜻蜓飛得低，就要下雨螞蟻發(fā)現(xiàn)食物，用觸角把信息傳遞給同伴，觸角擺動(dòng)得越厲害，證明食物就越多，這些有趣的發(fā)現(xiàn)在我的記憶中，永遠(yuǎn)不能抹去。然而，蜘蛛在下雨前要織豎網(wǎng)的道理我很久才弄明白了，我真有點(diǎn)“愚苯”吧!
小時(shí)侯，我常常去奶奶家玩，奶奶很忙，又是煮飯，又是洗衣，又是打掃屋子的，哪有時(shí)間來(lái)陪我玩。我到了她家，她總是一邊忙活，一邊照看我，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，她就在大門口的地壩中間安個(gè)小凳子，我呢，就坐在小凳上玩，玩什么呢?鄉(xiāng)下什么玩具都沒(méi)有，我只好坐在板凳上，眼睛眨巴眨巴著，左看看，又瞧瞧，一會(huì)望望天空，一會(huì)又看看樹梢。鳥兒在空中自由地飛降，喜鵲在樹上嘰嘰喳喳地叫著，多么有意思啊!有時(shí)，我又望望奶奶的屋檐，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，一個(gè)大大的蜘蛛，嘴里不停地吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲來(lái)，它的嘴，時(shí)兒朝前，時(shí)兒朝后，時(shí)兒朝左，時(shí)兒朝右。哦，我知道了，它這是在織網(wǎng)，一會(huì)兒功夫，一個(gè)八卦形的大網(wǎng)就織成了，這時(shí)蜘蛛就躺在網(wǎng)中，悠然自得地睡起大覺(jué)來(lái)。我心里暗想：這家伙既愛(ài)勞動(dòng)，又會(huì)享受生活，真不賴啊!
第二天，清晨，我一起床，又去看它，咦，那個(gè)網(wǎng)怎么不見(jiàn)了呢?我不禁想，你這個(gè)小家伙是怎么搞的`，怎么才織的網(wǎng)又不見(jiàn)了呢?你
是怎么守的家呢?我正在納悶，突然間，我又發(fā)現(xiàn)蜘蛛在那邊屋檐下趕著織網(wǎng)呢，一陣緊張地忙碌之后，一張豎網(wǎng)又掛在了屋檐下，我丈二和尚――摸不到頭腦，吃了午飯后，天氣突變，下起大雨來(lái)了。哦，原來(lái)蜘蛛豎網(wǎng)預(yù)示著要下雨，網(wǎng)是豎著的才不會(huì)被大雨沖毀，即使下雨，它也有個(gè)安穩(wěn)的“家”。
這就是我童年的發(fā)現(xiàn)――蜘蛛織豎網(wǎng)天就要下雨。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 6
在我印象中最快樂(lè)最美好的時(shí)光是童年，相信每個(gè)人都有屬于自己的童年。只有越長(zhǎng)大越懷念小時(shí)候的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮。有屬于自己的小伙伴們，一起玩過(guò)家家，丟沙包，捉迷藏。是多么的天真，那時(shí)候真的很快樂(lè)，什么都不懂的年紀(jì)，不會(huì)想太多，顧慮太多。
記得有一次，我跟我的'一起小伙伴去山上的河里釣魚，那條河很大，有荷葉、蓮藕、夕陽(yáng)、暖風(fēng)，那個(gè)時(shí)候的我們膽大包天，偷拿了別人家門口的漁網(wǎng)，去撈魚，其中的一個(gè)小伙伴，不小心掉在了河里，我和另一個(gè)小伙伴連忙的拉起他，可我們的力氣太小。我讓他先拉住他的手，我去找大人。我驚慌失措的跑去找了住在山上的人家，我連忙敲門的喊救命，屋里的人急沖沖的開(kāi)門說(shuō)：怎么了？小朋友，我哭著說(shuō)：我的朋友掉在了河里，他們連忙的奔去，好多人都連忙的趕了過(guò)來(lái)，我們的家人也趕過(guò)來(lái)了，救起了，我的小伙伴�；氐郊椅覀儙讉�(gè)害怕挨打，就躲在了床底下。唯獨(dú)掉在河里的伙伴被家人打了。想起那段回憶，是可怕又可笑。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 7
在你的生活中。童年是什么樣的呢？在我的生活當(dāng)中。童年就是和我最好的朋友一起玩耍！
從小我們的`媽媽早以認(rèn)識(shí)。一出來(lái)玩就要把我們也帶出來(lái)。就這樣我們四人成為了最好的朋友。我們四姐妹還給自己團(tuán)隊(duì)取了一個(gè)名字叫小瘋隊(duì)。她們?nèi)齻�(gè)的名字分別叫：希希。諾諾。貝貝。而我卻叫芝麻。每次只要我們?cè)谝黄稹＞蜁?huì)變成一群瘋子。我們不僅喜歡吃。而且特別能吃。只要我們?cè)谝黄鸪詵|西。就好像永遠(yuǎn)吃不飽似的。因?yàn)槲覀兪菬o(wú)敵大胃王。身體里有一個(gè)超大的“無(wú)底洞”。只要我們團(tuán)結(jié)。就會(huì)把別人吃破產(chǎn)！
童年在我的記憶里除了會(huì)吃。我們也特別喜歡玩耍。記得有一次去玩雪。來(lái)到了雪場(chǎng)。我們各自穿了一件厚厚的衣服。帶上玩雪的工具。開(kāi)始比賽堆雪人�？墒俏覀兠總�(gè)人都沒(méi)有成功。最后我們四人一起團(tuán)結(jié)合作。堆了一個(gè)大大的雪人。這一個(gè)雪人代表了我們四個(gè)人的努力。堆完雪人之后。我們開(kāi)始了打雪仗的游戲。我們各自準(zhǔn)備好了許多小雪球。分為了兩隊(duì)。我和希希一組。貝貝和諾諾一組。我們就開(kāi)始了比賽。小雪球飛過(guò)去飛過(guò)來(lái)。像在歡快地跳舞特別的開(kāi)心。
原來(lái)。我們四姐妹在一起就會(huì)創(chuàng)造出更多的快樂(lè)。更多的美好。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 8
記得有一次，二年級(jí)，發(fā)生了一件尷尬的事。那東西就是憋。為什么要壓抑？
有一個(gè)很大的班級(jí)間活動(dòng)。我總是和我的同桌一起玩和聊天。突然覺(jué)得尿急。我對(duì)同桌說(shuō)：“我去撒尿，一會(huì)兒再來(lái)。”沒(méi)有，該死的上課鈴響了，我還在跑。我左右為難。我猶豫地看著離我只有幾十米遠(yuǎn)的.廁所，只好憋著尿跑回教室。
歷史課上，老師口若懸河，學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)。但是我一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越坐不住了，腿在椅子上蹭來(lái)蹭去。上課中間有怕熱的同學(xué)順手打開(kāi)窗戶，風(fēng)以很大的速度向我撲來(lái)，更厲害了。我的腿微微顫抖。我以為我會(huì)舉手告訴老師上廁所？不，我的同學(xué)一定嘲笑我。早知道這樣，大課間就直接沖出來(lái)尿尿了。如果有悔改的藥，我一定會(huì)毫不猶豫的買幾瓶。哦，不，老師在看我！我立刻停止了小動(dòng)作，坐直了。老師一轉(zhuǎn)身，我的身體又深深彎了下去。我心里在抱怨：你怎么不下課？
丁玲玲結(jié)束了。像一只饑餓的獵豹捕獵，我沖出教室后門，跑到廁所撒尿。
它告訴我：不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 9
他仰望著天空的那一顆顆亮晶晶的星星，像是天真可愛(ài)的小朋友的小眼睛一眨一眨的，在無(wú)邊無(wú)際的夜空中望來(lái)望去，無(wú)論怎么都給美麗的星空增添了勃勃生機(jī)。
猛然，他想起了童年。一個(gè)寂靜的夜晚，他的一家人去了一片森林。這片森林十分幽靜，時(shí)不時(shí)傳出了落葉的沙沙聲和孤寂的鳥鳴。他手高舉著月亮，臉上露出甜蜜的笑容。
那個(gè)月亮如同一個(gè)大圓盤，人們都張望著它。它那么明亮，那么動(dòng)人。人們都沉浸在月光中，遲遲不肯離去。對(duì)岸的河谷，小船在靜靜地穿行著。
如今歲月流逝，他的童年也漸行漸遠(yuǎn)，童年就像一張單程車票，有去無(wú)回，帶著我們長(zhǎng)大。童年又一顆珍珠，歷經(jīng)了歲月的磨礪，已被風(fēng)沙掩蓋。
珍藏童年吧，不要讓它如水一般流去。童年的河床，有許多珍貴的.、美好的回憶，需要我們?nèi)フ湎Вナ刈o(hù)。我把童年的美好回憶裝在一個(gè)魔盒里，魔盒里藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗。
星星滿天的夜晚，樹一直搖擺，聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)聲和樹葉沙沙作響。一群人站在樹林旁，一個(gè)小孩子手里捧起一輪明月，樹上還懸掛著幾輪明月。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 10
童年像一個(gè)萬(wàn)花筒，有著許多美好的回憶，童年像一條小河，流著許許多多的趣事。每個(gè)人的童年都充滿著豐富多彩。你們知道我的童年中發(fā)過(guò)哪些有趣的事情嗎？那我就給你們好好的講一講吧！
記得我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我還是一個(gè)新生，對(duì)新老師和新同學(xué)都覺(jué)得很陌生。所以我不很說(shuō)話和回答問(wèn)題，生怕自己說(shuō)錯(cuò)。
有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們正在認(rèn)真的上著課，專心的做著每一個(gè)筆記時(shí)，忽然老師微笑著對(duì)我們說(shuō)，老師提個(gè)問(wèn)題看看哪位小同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，于是大家都把小手舉得老高老高的'，還生怕老師看不到自己。正好，這一道題我也會(huì)，可是我又不敢回答，怕自己答錯(cuò)，就這樣，我的手一會(huì)兒舉起來(lái)，一會(huì)兒又放下。
正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，老師把我叫了起來(lái)回答問(wèn)題，我小聲的回答出我心中的答案。
我剛回答完問(wèn)題，下面響起了熱烈的掌聲，這時(shí)我心里暖洋洋的，從此以后我慢慢的變得開(kāi)朗起來(lái)了。
我的童年趣事今天就說(shuō)到這里吧，還有些我就不一一說(shuō)給你們聽(tīng)了。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 11
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，童年發(fā)生的趣事總能深深的印在腦海中。每當(dāng)我回想起我兒時(shí)的.往事，總是那么回味無(wú)窮。
在我九歲時(shí)，我是一個(gè)十足的動(dòng)物迷，特別喜歡觀察動(dòng)物，總有問(wèn)不完的“為什么”。為了打開(kāi)著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，我常常和爸爸去抓一些小動(dòng)物觀察。
一天，我去外婆家玩，外婆告訴我：她路過(guò)路邊的小河時(shí)發(fā)現(xiàn)河里有小魚。我一聽(tīng)高興極了，馬上拉著爸爸要去小河捉魚。
我們來(lái)到小河邊，不管河水深淺，連褲子都不卷，就下水找小魚。東摸摸西摸摸，一陣“渾水摸魚”后，我徒勞半天，根本沒(méi)見(jiàn)到小魚的蹤影。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事慢慢找�！蔽矣珠_(kāi)始尋找小魚。功夫不負(fù)有心人，我終于看見(jiàn)了，在我?jiàn)^力去抓時(shí)，它以閃電般的速度逃離了，借助渾濁的水又消失的無(wú)影無(wú)蹤。我氣壞了，但是在我的執(zhí)著下，終于抓到了一條小魚，不對(duì)，是一條很大的大魚，我把它當(dāng)成寶貝一樣，好開(kāi)心啊！
我高高興興得抱著它回家了。
童年，這個(gè)一去不復(fù)返的快樂(lè)時(shí)代，給我留下了許多難忘的記憶。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 12
長(zhǎng)越大發(fā)現(xiàn)自己失去的越多。那份童真的心，早以在不知不覺(jué)中走掉。任憑我怎么去找都是徒勞。
很小的時(shí)候喜歡看童話故事，其中一故事我記的特清。一小猴掰玉米的故事，掰拉玉米丟拉西瓜。我曾譏笑于它的愚笨，見(jiàn)到新的就舍棄比玉米更好的西瓜（因?yàn)槲倚r(shí)侯喜歡西瓜）。
而現(xiàn)在。呵！自己卻在不知不覺(jué)中又重復(fù)演義了這個(gè)故事中的主角，走拉小猴相同的路。見(jiàn)到利益，好處什么的就忘記拉那份純真的心！當(dāng)自己還切切喜于眼前的東西。那份最純最真卻真的在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟失。
說(shuō)童年是一生中最沒(méi)的風(fēng)景！我已錯(cuò)那僅僅1次的過(guò)觀賞機(jī)會(huì)！童年的快樂(lè)現(xiàn)在就像那一點(diǎn)一點(diǎn)逝去的晚霞！流下的只是瞬間的'美麗&hellip；&hellip；我們誰(shuí)都回不去了。
而我現(xiàn)在已長(zhǎng)成1個(gè)少年1我知道白駒過(guò)隙，也知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰1更知道我現(xiàn)在要做的不是留戀在童年回憶之中。而是把握住現(xiàn)在的時(shí)光不再讓我的少年再次成為明天的遺憾！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 13
我的童年是五彩繽紛的，其中有許多的趣事，讓我我來(lái)給你講一個(gè)。
有一次，我去奶奶家玩，因?yàn)槟棠套≡谵r(nóng)村，所以雞呀，豬呀，狗呀什么都有。我看到了鴨子，就趕著鴨子去玩。也不知道趕哪兒去了，把鴨子們逼到了一個(gè)死胡同。我心想：“哈哈！你們無(wú)路可逃了，今天我就能抓住你們了”。
突然，在死胡同的'兩邊，傳出了了兩三聲“怪物”的怒吼，我嚇得“媽呀”一聲，就哭爹喊娘的逃回奶奶家去了。
第二天早上，我在褲兜里裝滿了石子，手里拿著樹枝，就向昨天發(fā)現(xiàn)“怪物”的地方進(jìn)發(fā)了。到了，到了，只聽(tīng)見(jiàn)了一聲嚎叫，我把石子扔進(jìn)了洞里，打到了怪物。
這可就引起了眾怒，怪物們一起叫了起來(lái)。聲音驚天動(dòng)地，我又逃回了奶奶家。
在家門口，我看到了我的好朋友，我說(shuō)有怪物，他就決定和我一起去看看究竟。這樣就開(kāi)始了我的第三次冒險(xiǎn)。
我又聽(tīng)到了怪物的怒吼，這時(shí)我嚇哭了，我的好朋友卻哈哈大笑起來(lái)。我很奇怪，就問(wèn)他：“你為什么不害怕？”他就對(duì)我說(shuō)：“這是豬的叫聲啊，你難道還害怕豬嗎？”聽(tīng)到這句話，我也跟著他一起笑起來(lái)。
我通過(guò)這件事明白了一個(gè)道理，一件令你害怕的事，如果你明白了他的緣由，那你就不害怕了，你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？
童年的發(fā)現(xiàn)作文 14
我的媽媽雖然是鄉(xiāng)下人，但她的童年卻和我們一樣多姿多彩。
媽媽說(shuō)，她還是小姑娘的時(shí)候，生活別提有多有趣了，雖然是每天必不可少的勞作，但總比現(xiàn)在的我快樂(lè)多了。以前，她會(huì)拔豬草，喂豬，抓泥鰍，還會(huì)去山上摘果子呢。
我想象著媽媽拔豬草的樣子，她應(yīng)該會(huì)提著一個(gè)自家做的精致的'小竹籃，拔豬草一把一把地拔掉，放進(jìn)竹籃里。媽媽憶起那段時(shí)光，嘴角還會(huì)帶著微笑：“我拔豬草的時(shí)候，還會(huì)順帶摘下一些花，編成花冠，那時(shí)候女孩子愛(ài)美，用得都是天然的裝飾品�！�
媽媽上得了山，也下得去水。她經(jīng)常會(huì)在潺潺的小河邊捉泥鰍，那些泥鰍可狡猾了，老是把媽媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽說(shuō)，外婆告訴她一個(gè)好方法，那辦法可厲害著呢。把榨油榨掉的茶籽敲碎，再把這些粉末狀的茶籽末灑在泥鰍的水田里，等它融化，泥鰍只要吃了它們，就會(huì)死去。這個(gè)時(shí)候，媽媽就再也不用擔(dān)心泥鰍溜走了，撿現(xiàn)成的就行。這種泥鰍還是可以吃的，而且一定會(huì)更美味，因?yàn)槟鞘菋寢尩膭趧?dòng)和耐心換取來(lái)的。
媽媽鄉(xiāng)村的童年生活可真是多姿多彩，既能學(xué)到知識(shí)，還很有趣呢！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 15
我生活中的趣事很多，但最使我留戀的是我小時(shí)候的趣事。
小時(shí)候，媽媽在田里干活，我就帶上我的小鋤頭、童話書和水到田里玩。
媽媽在田里挖土豆，我也拿起小鋤頭來(lái)挖土豆，但我只是用著力氣挖，一挖就把土豆弄成兩半了。看著媽媽挖出的土豆那么完整，我卻老是挖不出一個(gè)完整的土豆，就丟下鋤頭，跑去一邊看童話書了。
媽媽挖土豆覺(jué)得熱了，把外衣脫了，放在背簍上。我就把背簍橫著倒在地上，把媽媽的衣服搭在背簍口上，我把自己的'衣服鋪在背簍里面，然后趴在背簍里看書�？柿司秃赛c(diǎn)水，看一會(huì)兒，我又把書放在背簍里，出來(lái)玩了。
我又拿起小鋤頭去玩了。我知道田的那頭有節(jié)節(jié)根，就跑去挖節(jié)節(jié)根了。我把節(jié)節(jié)根都挖斷了，每截大約十厘米左右。我也不管它們，反正有力氣，只管接著挖。
媽媽在給菜澆水了，我也跑去澆。每一顆菜我都潑兩瓢水，把菜都沖的東倒西歪。媽媽在一旁笑著皺眉：“你這孩子，越幫我越忙�！�
玩累了，就躺在背簍里，把書蓋在臉上，不知不覺(jué)就睡著了。
這些事，也許你們覺(jué)得很沒(méi)趣，但在我心中，這卻是我最留戀的童年趣事。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 16
每個(gè)人都有一個(gè)童年，童年的趣事就像花園里的五彩繽紛的蝴蝶，有著漂亮的顏色。而如今我的手上還有一只那樣顏色鮮艷的蝴蝶。
夏天，我和小伙伴經(jīng)常出去捉螞蚱。我總能準(zhǔn)確快速的抓到第一個(gè)螞蚱，不像有的小伙伴，連摸都不摸一下，讓病人替他抓一個(gè)，他自己總喊：“我抓到啦！我抓到啦！快來(lái)看啊!”十分得意，但往往抓不到幾個(gè)，可是有一天我卻失手了。
那天，是下午，我便和小伙伴們結(jié)伴去捉螞蚱，我又發(fā)現(xiàn)了草地里有一只又大又肥的螞蚱，那鮮綠的小草，那厚厚的土層，那螞蚱看看四周有沒(méi)有什么動(dòng)靜，我小聲說(shuō)道：“這里有一只特別大的`螞蚱，快來(lái)！噓！輕點(diǎn)兒走，別讓那只螞蚱跑了，”小伙伴腳輕輕得，悄悄地走了過(guò)來(lái)，這讓我有點(diǎn)兒失望，越大的螞蚱跳的也就越快越遠(yuǎn)，我悄悄的把手拿了出來(lái)，咦！這只螞蚱也不是太大嗎！夸張的說(shuō)著，幾個(gè)小伙伴都待不住了，都想把它抓起來(lái)。于是，我開(kāi)始追捕它，它一跳步，我走一步……就這樣下去，我們追了它半天，也沒(méi)有把它捉住�？墒�，卻讓那不敢捉螞蚱的人抓住了。就這樣，同學(xué)們說(shuō)：“好！”而我卻也說(shuō)：“好！”他們興高采烈，而我是垂頭喪氣。這樣一天過(guò)去了。
這次，我捉螞蚱大王的寶座被搶了。哎~,真無(wú)奈。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 17
我童年的那個(gè)時(shí)代，中國(guó)的農(nóng)村還不算富裕，家鄉(xiāng)更甚，勤勞的人們便想盡一切辦法，從事著其他副業(yè)。
養(yǎng)雞鴨鵝便是其中的幾樣。雞是家養(yǎng)的，雖然無(wú)需另外的人工，但數(shù)量有限，而鵝相對(duì)于鴨在放養(yǎng)時(shí)更易于看管，所以在一段時(shí)間里，家鄉(xiāng)發(fā)起了一股“養(yǎng)鵝風(fēng)”。
春末，人們買回孵好的鵝仔，到夏天時(shí)便在早晨和傍晚去放養(yǎng)，當(dāng)然，每家都得派人看著，因成年人的勞力還有很多活在等著他們，所以一般都是些孩子看著。而放養(yǎng)的最佳地點(diǎn)便是山上，紅薯和其他作物的田壟或滿是青草的地方。
每當(dāng)日頭偏向西北時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的鵝便如潮水般迫不及待地向山上涌去，而在天快黑的時(shí)候，又心滿意足，浩浩蕩蕩地踱回村里。這些白色的方陣中，便會(huì)間插著一個(gè)個(gè)矮小但精神抖擻的我們，一如閱兵式里的領(lǐng)隊(duì)。
鵝一般在秋天的時(shí)候長(zhǎng)大，而此時(shí)也是紅薯由收漿到成熟的'階段。這也是我們一幫放鵝大軍最快樂(lè)的時(shí)候。一般剛把鵝趕到山上，便任其自由了，即使混在一起也無(wú)妨，因?yàn)槊考业涅Z都有記號(hào)，或是在羽毛上涂了不同顏色的油漆，或是將鵝蹼撕開(kāi)不同數(shù)目的口子。
鵝在我眼里是一種漂亮的動(dòng)物，雪白的羽毛，大大的鵝蹼，一副高傲的樣子陪伴著我的童年……
童年的發(fā)現(xiàn)作文 18
一張黑白照，上面一個(gè)小女孩，扎著辮子，眼睛圓圓的，顯得炯炯有神。那是媽媽九歲時(shí)照的，也是媽媽生平第一次照相。聽(tīng)說(shuō)為了照相，外公外婆還因此吵了架。
一張彩色照，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，穿著花裙子，笑得甜甜的。這個(gè)女孩就是我。
兩張照片，記錄了兩個(gè)不同的童年。每當(dāng)媽媽拿起她的黑白照，她的臉上精神了很多，仿佛回到了從前，她總說(shuō)那時(shí)條件艱苦，生活水平低，沒(méi)有可口的飯菜，沒(méi)有電，沒(méi)有書籍，沒(méi)有………每天只能是自?shī)首詷?lè)、背著書包放學(xué)回到家，牽著自家的幾只羊在草地上玩耍，最為快樂(lè)的是搬著凳子到村部去看露天電影……她認(rèn)為，歲月留給她的是美好的回憶，雖然有點(diǎn)酸澀。
我知道，我的童年是擁有五彩斑斕的大千世界，交通的便捷，暢通無(wú)阻的訊息，足不出戶就能了解各地風(fēng)情，結(jié)交天下好友，要什么有什么。可是，我總覺(jué)得我們的獨(dú)立生存能力受到了限制�！案F人的.孩子早當(dāng)家”這句話也失去了原味。
時(shí)代的不同，童年的色彩也就不同，與媽媽相比，我們的童年似乎缺少一種堅(jiān)強(qiáng)與韌性，但我們幸福多了。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 19
時(shí)光匆匆，我們就要畢業(yè)了，舍不得和同學(xué)們分開(kāi)，舍不得和師長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。但，總有一天還是要面對(duì)的，所以我們不要哭泣，應(yīng)該勇敢的去面對(duì)新的未來(lái)。
想想我們才剛來(lái)到這的陌生的學(xué)校時(shí)，大家多么的天真無(wú)邪��！但是，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的自我介紹后，一下課，我們就全玩在一起了，完完全全忘了我們是剛認(rèn)識(shí)的。我四年級(jí)時(shí)，對(duì)這個(gè)學(xué)校還有周邊的同學(xué)們，已經(jīng)非常熟悉了；直到六年級(jí)，我們大家都知道我們必須面對(duì)一件事，那就是要跟大家說(shuō)再見(jiàn)、分道揚(yáng)鑣的去面對(duì)未知的未來(lái)。
我們大家都鼓起勇氣，說(shuō)好要好好珍惜現(xiàn)在的每一天！在畢業(yè)典禮上，我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開(kāi)。當(dāng)主任、校長(zhǎng)和老師，在說(shuō)我們以前很天真，現(xiàn)在長(zhǎng)大成人，也很懂事了，所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)未來(lái)。
很感謝老師們、朋友們陪伴我六年，在這段時(shí)間我過(guò)的'很快樂(lè)，雖然我們之間有喜、有悲，但一下子就能化解我們之間的誤會(huì)，我們的感情是多么的好呀！希望校長(zhǎng)、主任和老師身體健康，學(xué)弟、學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步，還有陪伴我六年的同學(xué)鵬程萬(wàn)里。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 20
童年像蔚藍(lán)的天空，童年趣事就像天空中的云，一會(huì)兒雪白雪白的非常柔軟像棉花糖，一會(huì)兒烏黑烏黑地下著大暴雨。
記憶最深的當(dāng)然是那香甜可口的“棉花糖”咯！瞧，清荷作文課上，林老師給我們做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：用一個(gè)圣誕老人的帽子蒙住眼睛，在小豬的臉上畫一個(gè)鼻子，可以聽(tīng)自己小組的指揮。
我們組是黃魚組，另一個(gè)小組是綠魚組。同學(xué)們都熱血沸騰，躍躍欲試。
林老師說(shuō)：“黃魚組先來(lái)！”我舉著手大聲說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”
我戴著帽子，眼前一片烏黑，轉(zhuǎn)了三圈后，我被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的，手不停地在眼前抓�！斑燕ァ币宦�，我好像把李佳婧的杯子弄掉了，同學(xué)們都哈哈大笑。林老師把粉筆給我讓我慢點(diǎn)，我小心翼翼地走著摸到黑板，這時(shí)，李明霈大聲說(shuō)：“右，右，右！”綠魚組說(shuō)：“左，左，左！”我心里亂七八糟的：算了不聽(tīng)他們的。我用粉筆點(diǎn)住一個(gè)地方，只聽(tīng)李明霈說(shuō)：“就是這，畫！”我就畫了一個(gè)小小的鼻子，兩個(gè)大大的'鼻孔，我懷著期待的心情摘了帽子，哈哈，雖然畫得不好看，但我畫得是正中間！林老師笑瞇瞇地說(shuō)：“獎(jiǎng)勵(lì)八分！”我心里樂(lè)開(kāi)了花。
童年的趣事真像天空中美麗、柔軟的白云，它永遠(yuǎn)飄在我的心里！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 21
童年，像海灘邊的一個(gè)個(gè)斑斕貝殼，似藍(lán)天上的一道道絢麗彩虹，如大地中五顏六色的花朵，我的童年是有哭有笑也有鬧。
我的童年是綠色的，草也是綠色。每當(dāng)我看見(jiàn)了綠色，似乎就想起自己兒時(shí)時(shí)候，奔跑在綠水岸中，手里拿著盛夏時(shí)盛開(kāi)的.碧綠荷葉，無(wú)憂無(wú)慮地在歡笑中度過(guò)。
我的童年是白色的，在我記憶的冬天里，雪是白色的，云也是白色的，一回想起白色，仿佛就想起了冬天。冬天過(guò)元旦時(shí)，爺爺奶奶包好了白色的水餃，我就與姐姐和爸爸，跑回堂屋，用手把那白色的雪揉得滾圓，一個(gè)個(gè)疊在上面，做成一個(gè)雪人，再看看我們的臉，堆滿了笑容。這就是溫暖的白色。
我的童年是傻傻的藍(lán)色。有一年深秋，我出門去玩，見(jiàn)到了許多“巧克力豆”，我便躡手躡腳地用手捧起來(lái)，臉上還露出得意洋洋的笑容，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我“咕咚”一聲吞下了“巧克力豆”，哪成想，這竟然是羊屎，把我氣得直發(fā)火。這就是我傻傻的經(jīng)歷。
在我多彩的童年中，有哭有笑有鬧的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷將伴著我一起成長(zhǎng)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 22
一天，我在綠色的大樹下乘涼。天很熱，像蒸籠一樣，快要把人蒸成肉干了。于是，我去超市買了個(gè)冰淇淋，高高興興的回家了。
在回家的路上，我邊吃邊走。突然，我看到一只小燕子在地面附近捕捉昆蟲。我笑著說(shuō)：“哈哈。多么愚蠢的燕子�！痹僮叩臅r(shí)候，遇到一群螞蟻背著食物往高處爬。我心想：一群小傻瓜，人都把食物搬進(jìn)去，怎么能把食物搬出去呢？
然后我看到河里的`小魚露出了它們的頭。我看了很久才回家。因?yàn)樘懒�，我很少看到這樣的場(chǎng)景。
當(dāng)我回到家時(shí)，我剛剛吃完冰淇淋。我去告訴我媽我剛才看到的，我媽拿著傘把我拖回屋里，讓我撐著傘站在那里。奇怪的是，我問(wèn)媽媽：“媽媽，又沒(méi)下雨。你讓我拿傘做什么傻事！”媽媽說(shuō)：“等等，馬上就要下雨了。”
停了一會(huì)兒，我就不耐煩了，正要跟媽媽說(shuō)：“哇！”天下著傾盆大雨。
我站在雨中想了一會(huì)兒。哦，我明白了。燕子的傻，螞蟻的傻，小魚的美，說(shuō)明要下雨了！原來(lái)不是燕子笨，也不是螞蟻笨，而是我笨到不懂�，F(xiàn)在想起來(lái)都想笑！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 23
每個(gè)媽媽都想給自己的寶貝一個(gè)快樂(lè)的童年。作為寶貝的我們有多少了解媽媽的童年了。今天作為小記者的我就想采訪一下我的媽媽，想說(shuō)一說(shuō)我媽媽的童年。
我的媽媽是一位抓住80后尾巴的幼兒園老師。當(dāng)我問(wèn)她時(shí)，她把我?guī)У搅似牌偶�，帶著我進(jìn)去了她的童年根據(jù)地。她帶我參觀了婆婆家的倉(cāng)庫(kù)，里面有屬于媽媽童年的農(nóng)作物。比如風(fēng)車，耙，鋤頭，敲板，扁擔(dān)，拌桶等等。這些東西都是我們這個(gè)時(shí)代很少見(jiàn)到的。媽媽跟我介紹了這些農(nóng)作物的作用，我把眼睛瞪的大大的，覺(jué)得媽媽的`童年環(huán)境和我現(xiàn)在的成長(zhǎng)環(huán)境比，我真的太幸福了。媽媽說(shuō)她小時(shí)候一邊大椅子上做作業(yè)，一邊還要看著操場(chǎng)上曬的稻谷，有沒(méi)有外部侵略者來(lái)臨——雞。過(guò)一兩個(gè)小時(shí)還要用敲板翻下稻谷。還要保證作業(yè)的任務(wù)量和正確率。
她還帶我參觀了她小時(shí)候的小三輪車，覺(jué)得好可愛(ài)。媽媽還跟我說(shuō)了一下她們那個(gè)年代的玩具(鐵環(huán)，鐵青蛙，萬(wàn)花筒，皮筋，等等)。還有好玩的用毛線翻花。媽媽越說(shuō)越來(lái)勁。突然婆婆叫我們吃飯了，媽媽才停下來(lái)。
覺(jué)得媽媽的童年活動(dòng)好豐富多彩。雖然我們現(xiàn)在很幸福，但我覺(jué)得媽媽的童年更有趣。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 24
我們都有自己的童年，但我的童年有各種不同的口味，就讓我來(lái)咀嚼一下我的童年吧！
我的童年是酸的。有一天我在同學(xué)前做各種各樣的鬼臉，他憤怒地跑了過(guò)來(lái)，后來(lái)我迅速做到自己的位置上伸出腳只見(jiàn)撲通一聲！他摔倒而地上，他有點(diǎn)委屈地回到了自己的座位上，這一幕被老師看到了，但他并沒(méi)有向老師說(shuō)是我故意絆倒，他的還是他自己不小心摔倒的，這使我感覺(jué)心里一酸。
我的童年是甜的。這一天我非常的高興，因?yàn)槲业某煽?jī)非常得好，我的語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)逐漸提高，數(shù)學(xué)成績(jī)以前不及格的我終于及格了，爸爸，媽媽也迅速夸贊我做得非常的好，我心里非常的高興和非常的自豪。
我的童年是苦的。經(jīng)過(guò)上一次的考試，我非常的自豪，但可是在期末考試中，我發(fā)揮失常，語(yǔ)文成績(jī)逐漸下降和英語(yǔ)成績(jī)，也是我的數(shù)學(xué)也漸漸的變成不及格了，我內(nèi)心非常的愧疚與煩惱，也心里非常的是苦的.，像喝了農(nóng)藥一樣。隨后經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我在暑假里開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)，讓我變得比之前要更好，讓老師看到我進(jìn)步的空間。
我們的童年有不同的口味和不同的過(guò)往，我們要珍惜我們的童年體會(huì)這個(gè)童年的過(guò)程與學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也要發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)與在學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 25
午后的陽(yáng)光灑滿溫暖的家，就在我媽媽清理手機(jī)內(nèi)存的時(shí)候，突然看見(jiàn)了一張老照片：一個(gè)小男孩和爸爸媽媽在玩吹泡泡。照片中笑盈盈的小男孩就是我，當(dāng)我看到這張照片時(shí)，禁不住回憶起了我的童年。
記得那一次陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸媽媽帶我去草坪上吹泡泡。我先拿起吹泡泡神器，蘸上泡泡水，放在嘴邊托起腮幫子，輕輕一吹那五顏六色的.泡泡便飛起來(lái)了。有的像一串五彩繽紛的糖葫蘆，有的像一個(gè)個(gè)大大小小的皮球，還有的像一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈一樣，時(shí)不時(shí)就要破裂似的。這時(shí)，有一個(gè)大泡泡飛了過(guò)來(lái)，飛到我的頭上，“砰”一聲破了，那泡泡水像一股清泉一樣，奔流了下來(lái)，流在了我的嘴巴上，那味道澀澀的，苦苦的。當(dāng)我抬頭追尋泡泡蹤跡的時(shí)候，泡泡們有的乘著風(fēng)兒一個(gè)勁地往上飛，有的躺在葉子上曬日光浴，還有的仿佛湊在一起說(shuō)悄悄話。我和爸爸媽媽都使勁的鬧啊，笑啊，仿佛置身在童話世界里一樣。這些泡泡承載著我們一家人的快樂(lè)，越飛越高。
這張舊照片定格了我童年的一個(gè)簡(jiǎn)短畫面。它既平凡，又偉大，既普通又令人記憶深刻，我要把它永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 26
在每個(gè)孩子的心中，都有一個(gè)七彩的童年，有藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的草地，一起玩耍的好伙伴，過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的精彩童年。
我的童年也是豐富多彩的，我的校園里每天都有歌聲的校園，一起打球的伙伴，一起上學(xué)的同學(xué)……等。
我最快樂(lè)的童年是小學(xué)五年級(jí)，因?yàn)槲迥昙?jí)里有教我打球的同學(xué)，教我做人的老師，和指導(dǎo)我廣播的學(xué)長(zhǎng)，在五年級(jí)里，他們使我明白和悟出了許多道理：“把握每個(gè)小小的機(jī)會(huì)”“失敗是走向成功的最好捷徑”“別灰心，成功就在眼前”“別放棄，堅(jiān)持下去”等道理，這些道理將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。
當(dāng)我還是小孩子，門前有許多茉莉花，散發(fā)著陣陣清香，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，門前的那些茉莉花，已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽，什么樣的心情，什么樣的年紀(jì)，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣，十二歲那年的暑假，我們有共同的期許，也曾經(jīng)一起回憶，十二歲那年的'暑假，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已經(jīng)慢慢接近。
童年是風(fēng)，一股吹走煩惱的風(fēng)，童年是糖，一種甜到純真的糖，童年是河，一條清澈見(jiàn)底的河，童年里有著手拉手的要好伙伴，歡樂(lè)地童年，我們更值得和應(yīng)該珍惜！
我祝愿天下所有的孩子都能在記憶中留下美好、快樂(lè)的精彩童年！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 27
媽媽在家中排行老三，最小。那個(gè)時(shí)候，媽媽總是穿哥哥姐姐穿舊的衣服。直到現(xiàn)在，媽媽提起舅舅給她一雙舊翻毛皮靴，心里就會(huì)涌起一陣暖流。
春天，鵝黃色的柳芽萌發(fā)了，媽媽和好朋友們拿著燒酒瓶一溜煙兒地跑到田野里。這么著急干什么去呢原來(lái)是去捉毛毛蟲！尤其是傍晚，榆樹和柳樹上的毛毛蟲特別多。力氣大的孩子"咚咚"地踹兩腳樹，毛毛蟲就像雨點(diǎn)般灑落一地。他們就歡天喜地的搶啊，捉啊，笑啊，跳啊。
夏天，雷雨過(guò)后，一群小孩子們（包括媽媽），背著竹筐，跑到野地里，采摘?jiǎng)偝鐾恋男∧⒐�，木耳。雨后空氣很清新，每采摘一個(gè)蘑菇，就像撿到了一個(gè)金元寶，媽媽覺(jué)得那時(shí)的炒蘑菇，比現(xiàn)在超市買來(lái)的還要好吃。
秋天，媽媽跟著大人坐著毛驢車去地里割豆子。毛驢車在鄉(xiāng)間小路上一顫一顫地前行，小狗還在后面顛兒顛兒地跟著跑。突然，一只老鷹俯沖而下，正要抓住小狗，車上的孩子們大呼小叫，把老鷹嚇跑了。小狗沒(méi)被老鷹抓走，大家很高興。
冬天，媽媽穿著舊翻毛皮鞋和鄰家姐妹去結(jié)了冰的'河面上滑冰。膠底皮鞋就像一雙結(jié)實(shí)的冰鞋，在冰面上行動(dòng)自如。寒風(fēng)凜冽，卻掩蓋不住孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 28
童年的趣事真是數(shù)不勝數(shù)，那一件件、一樁樁，都記載著完美的瞬間，但令我印象最深的還是捉泥鰍。
我來(lái)到放水的池塘里，泥巴黑的發(fā)亮，脫下鞋子，走到中間，輕輕地將泥巴扒開(kāi)，便看見(jiàn)了幾條泥鰍寶寶正甜蜜地做著它們的美夢(mèng)呢！我慢慢地把手伸向它們，一捧，就捉住了好幾條，滑溜溜的，我趕忙細(xì)心翼翼地將它們放進(jìn)桶里。還有幾條見(jiàn)同伴被捉了，趕緊往泥土下鉆，可這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，我這只“魔爪”已經(jīng)伸向它們，“啊，我捉住了！”我大聲呼叫，小泥鰍在我手指間溜來(lái)溜去，“好癢�。 蔽乙幌伦訌堥_(kāi)了手，泥鰍趁此機(jī)會(huì)立刻像個(gè)脫離虎口的人一樣，搖著尾巴滑走了。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了泥鰍們的老窩，一條條肥美的泥鰍正憨然大睡，我依照剛才的法子去捉，可誰(shuí)知，這泥鰍可真是名不虛傳的老奸巨猾。正當(dāng)我撲向它時(shí)，它們憑著那絲綢般滑潤(rùn)的'身體從我手中縱身一躍——逃之夭夭了，而我卻摔了個(gè)“人啃泥”，成了個(gè)大黑人，逃跑的泥鰍見(jiàn)贏了，在泥巴上跳起舞來(lái)，我見(jiàn)了，很不服氣，追起它們來(lái)……
一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)公公下山了，我提著滿滿一桶戰(zhàn)利品回到了家，雖然渾身都臟了，但我卻很開(kāi)心。
捉泥鰍真趣味啊，童年的生活更趣味！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 29
冬天的一個(gè)早晨，地面上堆積著厚厚的雪。人們都排著隊(duì)小心翼翼地走在一條被鏟過(guò)雪的小路上，小路上可滑了，大家都緊緊地盯著地面，生怕摔跤，而我一邊玩雪，一邊走，要不是媽媽拉著我，我就差點(diǎn)摔了一跤。
快到學(xué)校時(shí)，我看見(jiàn)有學(xué)生走回來(lái)，原來(lái)今天學(xué)校放假一天。我興高采烈的'和小伙伴跑到了小花園，里面的積雪厚厚的，像給大地爺爺披上了一塊雪白的毛毯，像給小樹弟弟穿上了銀裝，到處一片潔白。屋檐下掛滿了像透明棒棒糖一樣的冰柱，我用手一摸，啊！真滑真涼�。≡谘┑厣衔覀兿韧嫫鹆舜蜓┱�，我迅速的團(tuán)了一個(gè)雪球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)“打中了”我高興的歡呼起來(lái)，她也豪不示弱，接連朝我扔來(lái)好幾個(gè)雪球，我一邊還擊，一邊躲，不然就要被打中了。玩累了，我們又在雪地是打起了滾，我們滾來(lái)滾去，不一會(huì)兒，我們就弄的滿身是雪，真像個(gè)小雪人。說(shuō)到雪人我們也齊心協(xié)力堆了一個(gè)呢，我們還把它裝扮的漂漂亮亮的，看著雪人甜甜的微笑，我們也甜甜的笑了……
晚上我還做了個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)雪人成了我的好朋友。我們一起聽(tīng)老師上課，一起吃雪做的冰淇淋……
童年的發(fā)現(xiàn)作文 30
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這是我第一個(gè)學(xué)會(huì)哼唱的歌，每當(dāng)唱起它，童年的許多往事會(huì)涌上心頭，仿佛回到童年。
我的童年最開(kāi)心的是那次大隊(duì)委競(jìng)選，我把演講稿一遍一遍的背下來(lái)，做好了競(jìng)選的準(zhǔn)備工作，那天晚上我激動(dòng)的沒(méi)睡著覺(jué)，第二天我早早的起床去競(jìng)選，競(jìng)選開(kāi)始了，我抽到了八號(hào)，比較靠后，上臺(tái)前，我一直很緊張，心撲通撲通的跳個(gè)不停，但是到我上場(chǎng)時(shí)，我大方的走上臺(tái)，由于我背的很熟，所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍，接著是才藝表演，我表演彈鋼琴，彈的是《秋日私語(yǔ)》，我在琴鍵上敲下第一個(gè)清音的時(shí)候，悅耳靈動(dòng)的音符就好像蕩開(kāi)的`波紋，在一瞬間鉆入每個(gè)人的心中，同學(xué)們都進(jìn)入了音符的世界，我彈完了，引來(lái)了臺(tái)下的陣陣掌聲！
老師說(shuō):“票數(shù)必須是前十幾名才能進(jìn)入大隊(duì)委�！惫汲煽�(jī)時(shí)，我緊張的話也說(shuō)不出來(lái)了，突然老師點(diǎn)到了我的名字時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，結(jié)束后，同學(xué)們和老師都來(lái)祝賀我，我開(kāi)心極了。
童年�。【拖褚坏篱W電，我還沒(méi)來(lái)得及珍惜它就無(wú)影無(wú)蹤了，所以我要好好珍惜自己的童年，童年就一次過(guò)去了，就回不來(lái)了。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 31
童年，是首歌謠；童年，是個(gè)沙堡；童年，是糖果里藏著的友誼；童年，是承諾里藏著的美好。
記憶中的童年像大海里翻騰的朵朵浪花，甜美的歌聲里迸濺出的串串泡沫，五彩繽紛，熠熠生輝。記憶中的我們會(huì)在夕陽(yáng)的映照下拉著胖胖的小手唱著《種太陽(yáng)》。記憶中的童年像枝條上未開(kāi)的朵朵蓓蕾，粉色的.骨朵里綻放出的張張笑臉，純真爛漫，可愛(ài)至極。記憶里的我們會(huì)在炎炎夏日里，在建筑工地上用沙子堆建一個(gè)個(gè)金色的城堡，然后驕傲地指著它說(shuō)：“這是我未來(lái)的家�！庇洃浝锏耐晗癫莸厣夏劬G的棵棵小草，瘦弱的身軀里隱藏著生命的活力。記憶里的我們會(huì)在滑梯下和好友你一個(gè)我一個(gè)分享著最愛(ài)的糖果，兩個(gè)人共享這份小小的甜蜜。記憶里的童年像數(shù)本中美麗的童話，那完美的故事里盛開(kāi)一個(gè)個(gè)幸福的結(jié)局。記憶中的我們，在日光燈下和好友發(fā)誓一起像天使一樣守護(hù)彼此一輩子。
記憶里的童年，記憶里的我們永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)逝去，永遠(yuǎn)不會(huì)成為我日記里塵封的記憶，一輩子銘記于心！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 32
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有歡樂(lè)和幸福；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有憧憬和想象。
童年難忘的經(jīng)歷，是一把通往未來(lái)的鑰匙。我們喜歡和小伙伴一起躲進(jìn)洞里藏貓貓，也會(huì)爬上遙不可及的葡萄藤
上小學(xué)時(shí)，母親會(huì)帶我去外婆家的李子園摘李子，一想到可摘李子，前一天就興奮地睡不著。第二天，就興沖沖地沖到李子園里，樹上結(jié)滿了又大又綠的李子。我高興極了，連忙跑到一顆樹下，抱著粗粗的樹枝使勁搖，奈何我怎么搖都搖不動(dòng)。但我沒(méi)氣餒，就用力地踢李子樹，只見(jiàn)樹枝輕輕晃動(dòng)，掉下來(lái)幾顆已經(jīng)熟透的李子，我高興地?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)隨身的袋子里。
不一會(huì)兒，又看到一顆小李子樹，樹上掛著又青又小的李子，我很稀奇，就跳起來(lái)摘了幾顆李子，讓母親洗了洗，看看這些李子她告訴我：“這種李子很好吃”我于是好奇地咬了一口，又酸又澀的汁液流到我的嘴里，此刻，我皺起眉頭生氣地看著母親：“好酸”！
果然，母親被我無(wú)奈的樣子逗笑了，我上當(dāng)了，憤怒地把李子扔到地上，拼命地跺了幾腳，又去摘滿熟綠幽幽的李子了。
童年的.夢(mèng)五顏六色，如百花齊放，讓人回味；童年那些閑暇的時(shí)光，像是醉人的酒釀，深深地印心海深處。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 33
成長(zhǎng)的階梯，留下我深深淺淺的足跡。陽(yáng)光一遍又一遍地掃過(guò)記憶的底層，才發(fā)現(xiàn)，抹手的全是記憶的灰塵日記一頁(yè)又一頁(yè)地紛飛往昔的明滅，才領(lǐng)悟，抖落的，全是光陰的碎片......?
臉上掛著躞成，眼中寫滿純凈，這該是屬于童年的印記......他們，該下課了吧，當(dāng)那最后一聲下課鈴響起，我們就真的要離開(kāi)了，對(duì)不起，最后的一節(jié)課我沒(méi)上，我不想說(shuō)再見(jiàn)，只想每天每天都看見(jiàn)他們。但那是不可能的.，因?yàn)槲覀兌蓟钤跁r(shí)間的威嚴(yán)下�；貞浭且环N終身不愈的殘疾。曾何幾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是一個(gè)殘疾人了。凄涼，我還沒(méi)玩夠呢就接近尾聲了，55555``````成長(zhǎng)的覆痕，演繹心之一偶的色彩，鳴唱悲歡離合的韻律。我將用藍(lán)色的憂郁，粉紅的溫馨，綠色的蒼翠，黃色的清麗，白色的純潔，黑色的沉寂，紫色的朦朧，灰色的蒼白來(lái)全釋我的過(guò)去，但我漸漸開(kāi)始相信，每一天都有新的太陽(yáng)，每天總有新的希望。
Tomorrow is another day!再見(jiàn)，2班，再見(jiàn)，我的過(guò)去
童年的發(fā)現(xiàn)作文 34
在我的印象中，小時(shí)候發(fā)生過(guò)許許多多的事,就像沙灘上的貝殼。有的貝殼記載了我開(kāi)心的事；有的貝殼記載了我煩惱的事；有的貝殼令我傷心；有的貝殼令我難忘。記得一年夏天，我和媽媽去外婆家。路上買了個(gè)大西瓜，我在后面抱著。到外婆家，外婆給我炒了好幾個(gè)菜，蒸的.大米，我吃了一碗半。吃完飯后，外婆抱出我們買的大西瓜，切成好幾塊，我吃了5塊。吃著吃著，我不小心吃了一個(gè)西瓜籽。我心里想：如果我喝水的話，那么那個(gè)西瓜籽就會(huì)在我肚里生根，發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)大，然后在我肚子里長(zhǎng)成一個(gè)大西瓜，然后再把我的肚子撐爆……
我坐在一旁不動(dòng)也不說(shuō)話，撅著嘴，滿臉不高興的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了有什么心事？”我仍然不說(shuō)話，還是那副樣子。隨后，外公外婆也來(lái)問(wèn)我。我突然“哇”的一聲哭了，抽泣著把我剛才想的告訴了他們。大家哄堂大笑，外婆說(shuō)：“你真逗，你就把心放到肚子里吧，它不會(huì)長(zhǎng)成大西瓜的�！�
現(xiàn)在想起來(lái)，唉，多想再回到童年。童年的那些稀奇古怪的想法，至今令我難忘!
童年的發(fā)現(xiàn)作文 35
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間似流水，在我們的身邊悄悄地流走了。時(shí)間又似煙霧，被大風(fēng)給散了。時(shí)間還似紙上的字跡，被橡皮擦掉了。然而，我們的童年也水一般地流走了，它再也不會(huì)往回流了。它走得是那樣的匆忙，讓我們來(lái)不急再擁有它一次的機(jī)會(huì)，留給我們的只能是回憶。
童年離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，鐘表上的秒針每走一小格，童年就會(huì)邁一大格。當(dāng)鐘表上的秒針在走完一圈之后，它還會(huì)重復(fù)原來(lái)走過(guò)的`路線。可是我們的童年，卻再也不會(huì)重復(fù)了，它每走一步，就只會(huì)離我們遠(yuǎn)一步了。
在擁有童年的那些日子里，我們沒(méi)有好好地去珍惜。當(dāng)我們失去童年之后，才知道它是多么地寶貴。正如知識(shí)一樣，它是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，它是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人都有擁有它的機(jī)會(huì)，就看擁有它的人是否有權(quán)力繼續(xù)地?fù)碛兴?/p>
童年，往往是用來(lái)考驗(yàn)人們的一個(gè)關(guān)卡。對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，童年是有意義的，是美好的。在童年這一階段，是我們養(yǎng)成良好品德的最佳時(shí)期，這就要看我們能否充分把這段重要的時(shí)光利用起來(lái)。
童年是那樣的美好，是那樣的令人向往。它的力量是無(wú)窮的，是讓我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都懷念的人生時(shí)期。
啊，童年，你雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去了，但是你在我記憶里的地位卻永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 36
童年就像一串串珍珠，照亮了我前行的道路；童年就像一個(gè)個(gè)百寶盒，解答我心中的疑問(wèn)；童年就像一朵朵浪花，使我的人生豐富多彩。
每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)吧！每當(dāng)你看見(jiàn)公主穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，漂亮的高跟鞋，讓人羨慕不已。如果我有這樣的一件裙子，我就可以像小鳥一樣自由自在的飛翔，如果我有這樣的一件裙子………�。∥艺嫦胍@樣的一件裙子。
一天，當(dāng)我匆匆忙忙的跑到家里，看見(jiàn)家里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人，我心生一計(jì)：“我可以自己做一件裙子啊！我真聰明�！闭f(shuō)干就干，我拿來(lái)了布、針、線等工具。首先，我顫顫巍巍拿起了針，心里就像十八個(gè)吊桶一樣，七上八下，手抖的`通紅。我下定決心，可是針的尖頭剛碰到了布，就聽(tīng)到媽媽的吶喊聲：“璐茜，快開(kāi)門。”這時(shí)，我嚇的頭昏腦脹，心里想：“怎么辦，我該怎么辦？”看著屋子亂七八糟，我趕緊藏在了桌子底下，一不小心，就撞到的桌角了，疼得我哇哇的哭了起來(lái)。媽媽知道了這件事情后，直說(shuō)我是一個(gè)傻姑娘。
我的童年多么快樂(lè)，多么有趣，多么令人陶醉！童年的美好時(shí)光灑在我記憶的河流里，伴隨我的一生。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 37
童年的歡樂(lè)百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的像童話中的睡美人一樣一睡不醒。
這是發(fā)生在我五歲的時(shí)候，媽媽和姥姥出去辦一件事讓我老老實(shí)實(shí)的'呆在家里自我玩。一等媽媽和姥姥走遠(yuǎn)了我就往雞窩走去正在這時(shí)候姥姥家的母雞下蛋了咕咕達(dá)達(dá)叫起來(lái)了我計(jì)上心來(lái)：如果我給接生吧說(shuō)完，我就細(xì)心翼翼的的從雞窩里拿出3顆蛋，之后又在地上輕輕的把雞蛋給砸開(kāi)。被我接生的前兩只小雞在唧唧喳喳的叫著，好像在感激我，好像在說(shuō)：“多謝你，多謝你讓我們提前來(lái)到這美麗多彩的世界”。我正準(zhǔn)備給的第3只小雞接生的時(shí)候起前出生的2只小雞好像生病了一樣，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)了我被嚇的不明白咋辦姥姥和媽媽回來(lái)了看到倆只奄奄一息的倆只小雞吃驚的一句話都說(shuō)不出來(lái)了我紅著臉對(duì)姥姥和媽媽說(shuō)明了原因，等待的是他們對(duì)我的“狂風(fēng)暴雨”，然而她們并沒(méi)有批評(píng)我，反而有耐性的跟我講起小雞是怎樣出生的。
聽(tīng)完他們講的故事時(shí)候我明白了一個(gè)道理“事情發(fā)展是需要必須得過(guò)程不能急功求利”。可是這件事是我在歡樂(lè)中學(xué)會(huì)的道理，是童年的歡樂(lè)給了我更多的知識(shí)。
童年的歡樂(lè)真的讓人回味!
童年的發(fā)現(xiàn)作文 38
童年的感覺(jué)是美妙的。高鼎筆下的童年是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！钡目鞓�(lè)；李白筆下的童年是“小時(shí)不時(shí)月，呼作白玉盤。又疑遙臺(tái)鏡，飛在青云端�！钡奶煺�；楊萬(wàn)里筆下的'童年是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！钡目蓯�(ài)……
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，我坐在窗邊，托腮而思。一幅美麗的畫面浮現(xiàn)在我眼前。那是我們?nèi)?nèi)蒙古大草原，我騎在馬上，媽媽還給我照了像，那情景又展現(xiàn)在我的眼前。
去年盛夏時(shí)節(jié)，我和家人去內(nèi)蒙古草原旅行。內(nèi)蒙古的草綠油油的，羊群在悠閑地吃草，羊兒就像是綠色地毯上繡成的幾朵花。到了草場(chǎng)上，我看到了純種的蒙古馬，這種馬十分健壯，我央求媽媽讓我騎馬，媽媽同意了。我騎著馬走上山坡。山上長(zhǎng)著一層綠色的山茅草，山腳下有一塊大麥田。在山頂，可以看到整體鄉(xiāng)村，額爾古納河緩緩渡過(guò)。從上向下看，車像火柴盒，而房子像積木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，出現(xiàn)了連綿起伏的山峰，直到天的盡頭。溫暖的陽(yáng)光照著我和小馬，這時(shí)，媽媽一按快門，為我拍下了這難忘的瞬間。
童年的確是快樂(lè)的，這些童年的記憶會(huì)讓你歡樂(lè)一生，會(huì)讓我永遠(yuǎn)陶醉其中。童年的事情就像一串貝殼，系在一起就無(wú)比美妙。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 39
童年很特別，有令你難忘的事，有令你悲痛的事，也有令你哭笑不得的事。
他們就像一支火把，一直都會(huì)勾引起我的回憶，令我難以忘懷
記得有一年夏天，我站在自家的核桃樹下，在樹上刻了我的身高，想著一個(gè)星期后看看我長(zhǎng)了多少。
就這樣一個(gè)星期過(guò)去了，我迫不及待的'跑到核桃樹下，咦？我怎么比之前在核桃樹上刻的身高變矮了？我呆呆的站在核桃樹下，心想：難道別的小朋友是長(zhǎng)高，而我是變矮？我滿是疑惑。
我越來(lái)越害怕，于是以迅雷不及掩耳的速度找到媽媽，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，于是我就把媽媽拉到了核桃樹下，給他看了我上個(gè)星期刻的身高，媽媽看了看焦急的我，又看了看核桃樹上的標(biāo)記對(duì)我說(shuō)：“核桃樹也是有生命的，它也會(huì)長(zhǎng)高，你沒(méi)有變矮，只不過(guò)它比你長(zhǎng)得快而已”我恍然大悟，瞬間感覺(jué)自己有些害羞。
童年有無(wú)數(shù)的美好，有無(wú)數(shù)的快樂(lè)，有無(wú)數(shù)的歡笑，有無(wú)數(shù)的樂(lè)趣……
咀嚼童年，忍不住笑出了聲，為以前的天真和可愛(ài)捧腹大笑，我的童年真是豐富多彩�。�
童年的發(fā)現(xiàn)作文 40
我的童年時(shí)代發(fā)生了許多有趣的事，但今天我要說(shuō)地這件事是我童年當(dāng)中最忘不了的一件趣事——挖苦菜。
四月五日上午，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，我和哥哥、舅媽一起興致勃勃地來(lái)到了崇山峻嶺的大山上挖苦菜，我們拿著鐮刀和簍子奮力向山上爬去，一會(huì)兒攀著山上的樹向上爬，一會(huì)兒又手腳并用向上爬，像小猴子一樣……不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了山腰，我和哥哥還有舅媽都覺(jué)得這塊地不錯(cuò)，于是就在這塊地里找起了苦菜，在找苦菜的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了：一棵苦菜的'四周都是苦菜，這是因?yàn)橐豢每嗖说搅饲锾旆N子成熟了，風(fēng)婆婆吹著種子，種子就會(huì)被吹到四周，到了第二年春天種子就會(huì)長(zhǎng)成一棵綠油油的苦菜。我把鐮刀往苦菜旁邊的地里一放，然后把鐮刀往苦菜根上一拉，一棵綠油油的苦菜就離開(kāi)了大地母親的懷抱，我們就像這樣，挖了兩大簍苦菜，不過(guò)挖了三十分鐘后，我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了，但我一直在心里用“拿破侖”的一句話激勵(lì)著我，“最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候”。就是這句話鼓勵(lì)著我挖到了最后，我們滿載而歸。
其實(shí)成功并不像你想象的那么難，只要努力，沒(méi)有做不到的事，這就是四月里的趣事。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 41
童年像一艘小船，承載著我的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，它們像朵朵浪花令人回味。其中有一件事，一想起來(lái)我就會(huì)笑得前仰后合。
小時(shí)候，過(guò)年了我收到許多紅包，可誰(shuí)不知道我想成為富二代。再看看姑父、爸爸的錢包，我心中好羨慕，我看著我的錢，覺(jué)得太少了，變心想我生么時(shí)候能成為富二代。
有一天，我去奶奶家玩，看到奶奶正在撒種子。心想要是我把我的錢也種下去，不是會(huì)有許多大把大把的鈔票。我一邊想一邊‘哈哈’大笑，回到家，我立即從我的'存錢罐里拿出一百塊大洋，找到一個(gè)肥沃的土地，用鐵鏟挖開(kāi)，把錢放進(jìn)去。雖然已累得滿頭大汗，但是我心里早已把累丟到九霄云外去了。
以后的每一天我都給它澆水施肥，可是肥沃的土地都快變成沼澤地了，都沒(méi)有發(fā)芽。我迅速地拿著鐵鏟，跑到我的秘密基地去。把土地翻了個(gè)底朝天都沒(méi)有找到我的一百塊大洋。我的小聰明，并沒(méi)有發(fā)芽生錢，還害我損失了一百塊大洋。這時(shí)媽媽從這里經(jīng)過(guò)，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑得前仰后合。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)的品味這一件事情，就忍不住笑出聲來(lái)。我的小時(shí)候真是太天真了。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 42
阿列克賽（高爾基）這位偉大的人。將自己那小時(shí)候的童年生活寫了下來(lái)，快樂(lè)也有痛苦也有，那地方到處是人吃人的世界，從來(lái)不講理。
我們?nèi)诉@里看出阿列克賽的可憐。他父已死，外公外婆不是對(duì)他很好，有時(shí)會(huì)打他，就是大人自己出了錯(cuò)也不認(rèn)還到處找理由去打他。他的舅舅也很不講理，一生氣就要去向外公出氣。還有那一群孩子個(gè)個(gè)愛(ài)偷東西，家人還不說(shuō)不打還夸他們。
如果在這地方我一定會(huì)被學(xué)壞，不可能像高爾基那樣好好學(xué)習(xí)，執(zhí)著的學(xué)習(xí)，不怕任何困難，因?yàn)樗麍?jiān)信不疑的是：只要功夫深，鐵杵磨成針。就連魯迅和唐弢（國(guó)著名作學(xué)文學(xué)理論家）。出哪是給中國(guó)青年很好贈(zèng)品。 我，以及當(dāng)時(shí)和我一樣的青年首先是文藝作品——特別是在高爾基作品里，認(rèn)識(shí)了我們所在的世界里。
高爾基他當(dāng)年生活和我們現(xiàn)在有多大的下同。我們?nèi)藗�(gè)今張口飯來(lái)，出手錢來(lái)。人又有電視電腦等，而高爾基那年，可以吃飽飯是很不錯(cuò)了。這是不錯(cuò)中的不錯(cuò)。是幸福中的幸福。
我們要珍借現(xiàn)在的.幸福，不要只會(huì)索要不會(huì)回報(bào)的人。讀一本好書好像和一個(gè)人交統(tǒng)。這本書是全出顧門季這會(huì)聯(lián)袂推薦人又是一本從不落架的好書。這是我推薦的理由。希
童年的發(fā)現(xiàn)作文 43
童年猶如一幅幅多姿多彩的畫，我拿下一幅畫，看到畫里的自己，想起了童年的那件事。
大約5，6歲的時(shí)候，我去爸爸媽媽工作的地方，在那兒看電視，電視上正在播一個(gè)俠客帶著一把刀，穿著黑色的衣服，十分帥氣。他叫道：“小二，上茶�！�
“客官，你的茶來(lái)了。”小二說(shuō)。
“放這�！�
“好的�！�
這個(gè)片我是過(guò)目不忘，心里還想著晚上和爸爸好好玩玩。
到了晚上七點(diǎn)，爸爸回來(lái)了。我學(xué)著電視里那位俠客的聲調(diào)，大聲喊：“小二，上茶�！薄昂玫�！”爸爸居然聽(tīng)懂了。我也不甘示弱，接著裝下去了......
我說(shuō)：“怎么還沒(méi)上，快點(diǎn)，不然我就砸店了！”說(shuō)完，我就裝著要砸店的`樣子。
爸爸也裝出很害怕的樣子說(shuō)：“大俠，來(lái)了，來(lái)了�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊裝出倒茶的摸樣。
過(guò)了一小會(huì)兒，爸爸把空茶杯給我，我大吼一聲：“怎么沒(méi)有水�！比缓缶驮谀莾杭傺b砸店。
“開(kāi)飯了！”隨著媽媽的叫喚聲，我們停下了嬉鬧，洗手準(zhǔn)備吃飯了！
這場(chǎng)游戲終于結(jié)束了，我看著這幅畫，心想：童年的生活真是快樂(lè)��！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 44
十四歲，一個(gè)天真的年齡，一個(gè)懵懂的歲月，一季花樣的年華，一段青澀的回憶……這些像極了青春，其實(shí)她們也叫做童年。
童年——寫滿稚氣的容顏
十四歲的我們還滿是天真，那年盛夏，和最好的朋友因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)吵，我們?cè)�氣地說(shuō)一輩子都不再說(shuō)話。其實(shí)事情的起因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲业牟皇貢r(shí)，那次一起出去的約定成了幻影，當(dāng)我急匆匆地下樓時(shí)，卻早已不見(jiàn)你的身影。電話里，我們大聲爭(zhēng)吵。你說(shuō)都是我的錯(cuò)。那時(shí)稚氣的我根本不懂道歉，只是爭(zhēng)吵，不停地爭(zhēng)吵。后來(lái)我們又和好了，又稚氣地約定要一直做好朋友。現(xiàn)在想想，一切都那么不切實(shí)際，又都那么真實(shí)……
稚氣的童年——那些年，天真的笑靨……
童年——倔強(qiáng)又不服輸?shù)男?/p>
十四歲的我們還那樣倔強(qiáng)，想都不敢想，我竟然可以那樣堅(jiān)決。她總是那么優(yōu)秀，雷打不動(dòng)的第一名讓我佩服又羨慕。我竟可以什么都不顧地向她宣戰(zhàn)，所有人都覺(jué)得我自不量力，然而不服輸讓我什么都不管不顧。最后，我超過(guò)了她。原來(lái)在童年的字典里，從沒(méi)有認(rèn)輸這樣的.字眼。
倔強(qiáng)的童年——那些年，不曾認(rèn)輸?shù)奶魬?zhàn)。
童年，一段倔強(qiáng)又單純的記憶，一季青澀的屬于我的年華。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 45
我的童年就像一個(gè)七彩的夢(mèng)，里面發(fā)生過(guò)許多搞笑的事讓我哭笑不得，這天就讓我給你講一個(gè)吧。
記得那時(shí)我才四歲，在幼兒園上學(xué)，一天，我吃了一個(gè)彎彎的香蕉，吃完后我還想吃，可爸爸卻說(shuō)：“香蕉吃多了會(huì)上火的�！蔽抑缓貌怀粤�。
晚上，我看見(jiàn)天上有一個(gè)又黃又彎的“香蕉”，我不明白那是彎彎的月亮，心里想：這下我能夠飽餐一頓了�？晌矣窒�；香蕉是長(zhǎng)在樹上的，這天晚上卻長(zhǎng)在了天空里去了，真奇怪�？晌乙膊还苋叨涣松焓志屯献�，但是什么也抓不著。爸爸看見(jiàn)我一個(gè)勁地向上亂抓的樣貌奇怪地問(wèn)：“兒子，你在亂抓什么？”我興奮地說(shuō)：“爸爸你看，天上有一個(gè)很大很大的香蕉，你幫我拿下來(lái)讓我吃了吧！”爸爸聽(tīng)了笑得一手捂著肚子，一手拍著我的肩膀說(shuō)：“兒子，那不是香蕉，而是彎彎的.月亮�！薄安�，那是香蕉，我要吃。”爸爸聽(tīng)了耐心的對(duì)我說(shuō)：“兒子，月亮是一個(gè)星球，每當(dāng)晚上的時(shí)候，它就慢慢地出來(lái)為我們照明了，它是我們的好朋友。不是你想要的香蕉�！甭�(tīng)了爸爸的解釋，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此刻我已經(jīng)是初一年級(jí)小學(xué)生了，再也不會(huì)做那樣的傻事了�？晌颐慨�(dāng)看到那彎彎的月亮?xí)r，我就忍不住笑自我傻。哎，童年真是太搞笑了。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 46
童年多姿多彩，在我的記憶里，童年是彩色的，春夏秋冬里都留著我童年的足跡。
春天，我們脫掉了厚厚的棉襖，看到了春天的“音符”，原來(lái)那是小草的嫩芽啊，小樹也長(zhǎng)出了“小耳朵”，好像在聽(tīng)小鳥歌唱，我和同學(xué)一起去放風(fēng)箏，風(fēng)箏帶著我們歡樂(lè)的歌聲飛向了天空。
夏天的夜晚，我和爺爺坐在院子里乘涼，青蛙和蟈蟈在池塘邊唱著好聽(tīng)的合唱，星星像滿天的小眼睛，一閃一閃的，我問(wèn)：“爺爺，那顆最亮的是什么星星��？”爺爺笑著說(shuō)：“這是北斗星啊。北斗星一共有七顆，形狀就像是一個(gè)大大的勺子�！�
秋天到了，我們?nèi)デ镉�，爸爸告訴我秋天是收獲的季節(jié)，好多水果都成熟了，果園里的梨樹結(jié)了又大又圓的`果子，沉甸甸的掛滿了枝頭，我忍不住摘下咬了一口，哇！梨子又香又甜，真好吃呀！這些果子農(nóng)民伯伯那么辛苦才種出來(lái)，我們可不能浪費(fèi)啊。
冬天的早晨一醒來(lái)就看見(jiàn)窗外“開(kāi)”滿了潔白的冰花，一片銀白的世界，呀！下雪了，小朋友歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗，我也加入了他們的行列，大家笑著，鬧著，玩的開(kāi)心極了。
大自然真奇妙，童年真幸福。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 47
我忘不了你，忘不了和你一起跳舞，忘不了生病時(shí)，你給我的一句句問(wèn)候，忘不了你我開(kāi)心的玩耍，但現(xiàn)在我們卻分別了，別離了！
你還記得在一年級(jí)時(shí)，初次見(jiàn)面，我們約定每天晚上把我們初始交換的小兔掛件放在床邊，入睡前看一看它，但現(xiàn)在我依然每天都看著它，抱著它卻想的是你，我不知道你是否也像我一樣，也許這才是離別。
你家遠(yuǎn)，所以要坐班車上學(xué)、放學(xué)。但是你坐的班車一定會(huì)路過(guò)我家門口的，你每次都向我招手，我每次也向你招手，現(xiàn)在那輛班車還是依舊經(jīng)過(guò)我家，但是你卻永遠(yuǎn)的不在車上了。無(wú)論多少次，我向車上張望、招手。也永遠(yuǎn)沒(méi)有人再回應(yīng)我了，不知道什么時(shí)候，淚水已經(jīng)劃過(guò)臉頰，也許這就是別離。
快畢業(yè)了，上個(gè)月我們發(fā)誓說(shuō)，一起努力考上一個(gè)學(xué)校的.一個(gè)班，但幸運(yùn)一定不是你和我，我們沒(méi)有成功。分到了兩個(gè)不同的學(xué)校，不同的班，也許這就是離別。
每當(dāng)聽(tīng)別人說(shuō)到你，我就會(huì)問(wèn)是不是中等個(gè)子，喜歡梳馬尾辮，如果確定是你的時(shí)候，我就會(huì)興奮地說(shuō)：“我們是很好的朋友，我們?cè)?jīng)在一起玩過(guò)，一起笑過(guò)，一起哭過(guò)�！�
現(xiàn)在我們離別了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 48
我的童年我的童年是在大自然里度過(guò)的。在幼兒園里，我有多少歡樂(lè)的回憶！最使我難忘的還是那件我和好朋友一起逃課的事。我永遠(yuǎn)忘不了那次的事。除了給我?guī)?lái)了樂(lè)趣以外，它還成了我難忘的回憶。上課時(shí)，我和好朋友花花一起玩，她無(wú)意中，說(shuō)了一句；"我們一起逃跑吧？就算被發(fā)現(xiàn)了也不怕，反正校長(zhǎng)也是我媽媽！我懷疑地說(shuō)；"不會(huì)有問(wèn)題吧？""絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！她說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們趁老師不注意，從門后爬過(guò)，有一位同學(xué)告訴了老師，我們就趕緊沖到門外，鉆進(jìn)一個(gè)貌似毛毛蟲一樣狹長(zhǎng)，只能容納一個(gè)小孩進(jìn)出的玩具里。老師怎么叫我們也不出來(lái)，我們?cè)诶锩嬲f(shuō)著悄悄話�；ɑㄕf(shuō)；“我們不出去，好么？"好我小聲回答。老師看見(jiàn)我們倆在竊竊私語(yǔ)，就趁機(jī)找來(lái)另外一位老師來(lái)幫忙。這個(gè)老師很有辦法，她拿出四顆糖，說(shuō)："你們不出來(lái)，我就把它們吃掉咯！那時(shí)，我們還小，受不了誘惑，我們心想；不吃白不吃嘛！我們爬出來(lái)了，雖然我們得到了糖，但是也得到了相應(yīng)的懲罰。這難忘的`童年，也隨著那四顆糖果留在我的回憶里 ……
童年的發(fā)現(xiàn)作文 49
童年，是一幅絢麗多彩的圖畫，勾勒出多少生動(dòng)有趣的故事;童年，是一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)譜，奏出絢爛的人生;童年，是一束綻開(kāi)的'花朵，散發(fā)出引人的芳香。爸爸說(shuō)過(guò)，他的童年是快樂(lè)的，自由的，我們坐在床上，聽(tīng)爸爸講述著……
“在我很小的時(shí)候，家境不好，十分貧窮，當(dāng)時(shí)又是公社化，三餐都喝粥，又是碰到干旱或洪水，連粥都喝不上，要喝“麥糊”，就是小麥磨成粉做成的，一年到頭只有春節(jié)才能吃到一碗白米飯�？吹洁従庸と思业暮⒆釉诔责z頭，我們只能羨慕地看著�！蔽液闷娴貑�(wèn)爸爸：“饅頭又不好吃，還能饞成那樣?”爸爸答道：“哎，我們那時(shí)窮，能吃到饅頭就很不錯(cuò)了!”我津津有味地聽(tīng)著�！爱�(dāng)時(shí)村子有許多人家房前屋后種著石榴樹，中午趁人家睡覺(jué)時(shí)，偷偷爬上樹，偷摘石榴吃，有時(shí)怕被人家發(fā)現(xiàn)，急忙從樹上跳下來(lái)，疼得都不敢吭一聲�！甭�(tīng)了爸爸的故事，我認(rèn)為他的童年是幸福的，我也想像爸爸去偷摘石榴吃，到小河里摸魚捉蝦，挖蚯蚓去河邊釣魚，但是，由于環(huán)境的污染，那是不可能的，但是如果大家從現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)保護(hù)環(huán)境，也許“爸爸的童年”還會(huì)回來(lái)!
童年的發(fā)現(xiàn)作文 50
童年是一條七彩的彩虹，童年是一首優(yōu)美的歌，童年是一個(gè)美好的夢(mèng)。
小時(shí)候，我特別喜歡吃棉花糖，看到賣棉花糖的就賴著不走，除非，給我買一串。
暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。我們路過(guò)一家賣棉花糖的店，就趕緊拉著爸爸去買棉花糖。拿到了棉花糖，我細(xì)細(xì)的品嘗著好吃的棉花糖，可是，我覺(jué)得這棉花糖也太小了，我一會(huì)兒功夫就吃完了。我苦苦請(qǐng)求讓爸爸再給我買一根，可媽媽在一旁說(shuō)：糖吃多了會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。爸爸在一邊邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：對(duì)，對(duì)。我心想：爸爸真沒(méi)有主見(jiàn)，媽媽真小氣，一群小氣鬼。
回到家后，爸爸媽媽出去辦事，我獨(dú)自在家。我覺(jué)得棉花糖很容易制作，所以萬(wàn)事俱備，只欠動(dòng)手。我找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽，從新買的棉被里拽出一大團(tuán)棉花，把它插在竹簽上，從廚房里拿出白糖，撒在棉花上，這樣我的.棉花糖就大功告成了。我迫不及待的咬了一大口呸，呸，真難吃！媽媽他們回到家后看到這一情景又好氣又好笑，緊接著媽媽就給我收拾完殘局。給我講解了棉花糖的制作方法，我這才恍然大悟。
童年的事，回憶起來(lái)真想笑。童年的我，真是天真。童年，令我難以忘懷。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 51
我的趣事有很多，猶如天上的繁星，每一顆都散發(fā)著自己獨(dú)特的光芒。今天，我就來(lái)給你們講講我最難忘的一件趣事吧！
一天傍晚，我正在小區(qū)里散步。這時(shí)，一只美麗的蝴蝶飛舞著，吸引了我的注意力。真漂亮啊！我情不自禁地跟著它，一直跟到河邊的花叢中。
花叢中，各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，一陣陣花香撲面而來(lái)。在那里，有一群蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像一位位穿著五彩衣裳的花仙子。我簡(jiǎn)直看呆了，自己仿佛也變成了一只蝴蝶，與它們一起在空中飛舞。
突然，一只黑白相間的小蝴蝶從我眼前飛過(guò)，那是一只我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的蝴蝶。我心里想：一定要捉住它。它十分敏捷，一會(huì)兒落在樹干上，一會(huì)兒掠過(guò)水面。它撲扇著翅膀忽高忽低，好像在說(shuō)：“嘻嘻！你抓不到我，你抓不到我！”我下定決心一定要抓到它。忽然，蝴蝶快速飛到一朵花上，一動(dòng)也不動(dòng)。我輕輕地跑過(guò)去，俯下身子，弓著腰，眼睛一眨也不眨地看著它，迫不及待地?fù)淞诉^(guò)去�！肮@下你一定逃不掉了�！蔽倚睦锵�。沒(méi)想到由于我用力過(guò)猛，這只蝴蝶撲扇了幾下翅膀就死了。
回到家，我仔細(xì)認(rèn)真地把這只小蝴蝶做成一個(gè)標(biāo)本，把它掛在我的`書桌前面。每次我抬頭看見(jiàn)那美麗的標(biāo)本，就想起了我捉蝴蝶的趣事。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 52
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年”熟悉的旋律響起，沖擊著我的心扉，打開(kāi)了那扇封存已久的大門。
童年，是一個(gè)多么美好的詞！童年的我們像一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的天使，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。我們?cè)诰d軟的草地上打滾，嬉笑；在清澈的.小河里玩耍，游泳，幾乎每一天都是快樂(lè)的，那時(shí)的天多么藍(lán)，藍(lán)到我們心中的夢(mèng)想和愿望早已脫離我們向天空中飛翔。
童年，是一段隨心所欲的時(shí)光。沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，沒(méi)有兇神惡煞般的老爸老媽和老師，有的是大堆的零食，可親可愛(ài)的小伙伴和那許許多多用都用不完的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí)的孩子幾乎都會(huì)自己做風(fēng)箏，那時(shí)的孩子幾乎不比誰(shuí)受表?yè)P(yáng)的次數(shù)多，那時(shí)的孩子幾乎都喜歡晚睡十五分鐘好津津有味地看完大風(fēng)車動(dòng)畫城······
啊，童年！那消失了的童年！回來(lái)，回來(lái)吧！我想讓你回到我身邊，幫我抵擋那考林試雨，擋住那漫天的作業(yè)本和永遠(yuǎn)聽(tīng)不完的“教誨”！你可知道，沒(méi)有你的日子我有多難過(guò)！失去了你，我感覺(jué)自己不再快樂(lè)，不在真正的快樂(lè)！失去了你，我就失去了原本天真無(wú)邪的堅(jiān)硬外殼，那原本抵擋了一切邪惡的外殼，已隨你一起不見(jiàn)了。
童年，你能否告訴我，怎樣才能再次擁有你？
童年的發(fā)現(xiàn)作文 53
晚上，宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來(lái)覆去的毫無(wú)睡意，有人提議說(shuō)咱們唱歌吧，說(shuō)完就 唱起了歌，唱的是《兩只老虎》，全宿舍的人都輕聲隨唱起來(lái)，隨后暢談現(xiàn)在已經(jīng)不合適不屑于看的動(dòng)畫片了，其中有些在現(xiàn)在來(lái)看是挺垃圾的，挺幼稚的，但回想起來(lái)這些都是小時(shí)候最珍貴的回憶。 現(xiàn)在到了我們的這個(gè)年齡就算還有看動(dòng)畫片的，也都是一些有教育意義的了，不會(huì)再看喜羊羊、美羊羊之類的。當(dāng)看到弟弟妹妹看時(shí)，也會(huì)在一旁笑他們多大了還看這種動(dòng)畫片，但今天好友在宿舍里一起唱?jiǎng)赢嬈闹黝}曲，我們一起唱《哆來(lái)a夢(mèng)》一起唱《熊出沒(méi)》、《貓和老鼠》·······。大多的歌詞還都不記得，只能哼出幾句調(diào)子，我覺(jué)得很多動(dòng)畫片的`主題曲比好多的流行歌都悅耳動(dòng)聽(tīng)，并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好，而是聽(tīng)著唱著有童年的味道，會(huì)有溫馨甜蜜的感覺(jué)。
唱完后，大家都休息了，我卻內(nèi)心泛起一絲傷感。不知何時(shí)我們的童年連招呼都不打的悄悄離開(kāi)，但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)擺脫幼稚，會(huì)成熟。
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