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憤怒的作文

時(shí)間:2021-04-21 17:19:56 憤怒 我要投稿

有關(guān)憤怒的作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的憤怒的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)憤怒的作文九篇

憤怒的作文 篇1

  “什么邏輯呀!”我為這次的比賽憤憤不平地嚷道。哎!這次羽毛球比賽與次為啥差距那么大呢?上次咱們班比11:1、11:0、11:5、11:10的優(yōu)勢(shì)贏了敵班。可是,今天的比賽卻恰恰相反,敵班的隊(duì)員咸魚(yú)大翻身了。

  比賽一開(kāi)始,對(duì)手像脫胎換骨似的以21:2的優(yōu)勢(shì)贏了咱班男王牌汪珺,那個(gè)男生打球的速度快得驚人,與上次完全是兩樣。只聽(tīng)一聲巨響,球就從網(wǎng)這邊消失,一瞬間就與咱班王牌汪珺擦肩而過(guò)。輸了一分。咱班汪珺不甘心。我這位觀眾也是惱火不已。還不等我們大家回過(guò)神來(lái),“啪”又一球,我為汪珺加油讓他不要灰心,一定要接住這個(gè)球。遠(yuǎn)球像小鳥(niǎo)一樣“飛”了過(guò)來(lái)。汪珺抬起頭來(lái),眼盯著球,看見(jiàn)球已經(jīng)接近他了,他揮動(dòng)著球拍,看準(zhǔn)球,使勁往對(duì)手一打,球像會(huì)變魔術(shù)似的,與汪珺的球拍擦肩而過(guò),球掉在地上,又輸了一分。接下來(lái)都是這樣,咱班輸了一分有一分。

  他們打來(lái)的球一個(gè)個(gè)快、很準(zhǔn)。把咱班打得遍體鱗傷,看成績(jī)慘不忍睹。對(duì)手們?cè)谖覀兠胬涑盁嶂S,我們敢怒不敢言!

  班級(jí)里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉、垂頭喪氣。我憤憤不平地說(shuō):“哼!士不可殺不可辱!君子報(bào)仇十年不晚,留得青山在不愁沒(méi)柴燒,下次比賽我們志在必得,你們必輸!”

  天河小學(xué)五年級(jí):bao30403

憤怒的作文 篇2

  還記得那天,我?guī)е欢亲拥呐瓪,大步跨進(jìn)教室,“砰”地一聲坐在了椅子上。

  那是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的早上,操場(chǎng)上熱烈的歡呼聲蓋住了計(jì)分員的哨音,我們長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員象背負(fù)著重大使命一樣走向了跑道。

  我對(duì)自己的水平還是信心十足的。“至少也得進(jìn)到前六吧?”我一邊自言自語(yǔ),一邊走到了一線。

  “轟!”發(fā)令槍突然響了!斑,裁判還沒(méi)喊預(yù)備,怎么槍就響了?難道是走火了嗎?”我不禁大吃一驚。可這么關(guān)鍵的時(shí)刻容不得我多想,兩腳就習(xí)慣性地“擺”了起來(lái)。眼看就要到終點(diǎn)了,“哈哈!他們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面!”我一邊為自己高興,一邊向終點(diǎn)沖去。

  五米,三米,一米……“我贏了!”我心中一陣狂喜!斑?裁判怎么沒(méi)有宣布我贏了?難道他去了洗手間,可是他明明站在那里?”我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)向裁判走去。

  “我還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,你們?cè)趺淳团芰?”裁判黑著臉?xùn)我們!皠偛拍菢屖菫榱俗層^眾退場(chǎng)的!

  “。窟沒(méi)開(kāi)始。∧遣皇前着芰藛?”我抹了一把臉上的汗,無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)身往回走,還沒(méi)忘給自己打氣,“反正他們肯定跑不過(guò)我的,這次我照樣能拿第一!

  裁判的槍又響了,我象上次一樣邁開(kāi)飛毛腿,沖向終點(diǎn)!肮,我又領(lǐng)先了!”我按捺不住心里的喜悅,好象看到了背后那些競(jìng)爭(zhēng)者絕望的表情,又似乎看到了裁判正把獎(jiǎng)牌掛在我的脖子上。

  就在我向終點(diǎn)沖刺的那一剎那,感到身體似乎一下子飛了起來(lái)!鞍パ,這是怎么了?”原來(lái)是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子沖到了跑道上,把我撞倒了。

  對(duì)手們風(fēng)馳電掣般地超過(guò)了我,跑道的盡頭響起一片歡呼聲。

  我咬著牙著站起來(lái),拖著沉重的雙腿,一步步向終點(diǎn)走去……

  天空飄起了毛毛細(xì)雨,似乎老天也在為我哭泣!拔揖谷粵](méi)有贏!這太不公平了,第一次明明是我贏了呀!”

  我心里象著了一團(tuán)黑色的火,怒氣沖沖地邁進(jìn)了教室……

憤怒的作文 篇3

  在今天,本是高興的一天:我去了同學(xué)家。我每次看到他家的小狗總是開(kāi)心得不得了。可就在今天意外發(fā)生了。

  我正準(zhǔn)備回家,那只小狗便跟著我。我叫他回去它不回去。就在這時(shí)出奇不意的事發(fā)生了,一輛黑色桑塔納停了下來(lái),只見(jiàn)幾個(gè)穿著警服的,自稱;是打狗隊(duì)的。拿著那粗粗的鐵棒;钕褚粋(gè)個(gè)拿著鐮刀的死神。我下意識(shí)的叫小狗快跑,可是已經(jīng)來(lái)不及了。小狗面對(duì)那隨時(shí)會(huì)要它性命的鐵棒,不知所措。他畏縮在墻邊等著它的將會(huì)是什么,是死神的裁決,是前所未有的恐懼。他不知道他眼前的這群人會(huì)對(duì)它做什么,也不敢想。我面對(duì)這些魔鬼卻毫無(wú)辦法,只能在心里默默的喊道:快跑吧,快跑吧。

  它終究沒(méi)能逃過(guò)死神的追捕?粗菆(chǎng)面:小狗已經(jīng)不能動(dòng)彈了,他們竟還在小狗脆弱的身體上又深深地用屠刀往小狗身上摧殘,我看著小狗無(wú)助的眼神我的心里真的很難受。它總覺(jué)得我能救他,可在他閉上眼的那一刻我還是沒(méi)能救他,它把生的希望寄托給了我,而我卻無(wú)能為力。

  我真想大聲說(shuō):為什么人要這么瘋狂,連一只小小的狗都不放過(guò)!我憤怒,我無(wú)奈,我郁悶,我悲傷

  如果時(shí)間能再回到剛才,我一定會(huì)好好保護(hù)你,哪怕是再大的困難!為這只可憐的小狗讓我們與天同泣吧!老天在哭泣,老天在憤怒!小小的生命在人的手中是那么脆弱,一碰就破。

  此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比的復(fù)雜。這件事在我的心中留下了永久的傷痛。

憤怒的作文 篇4

  流年在悄然中走過(guò),回憶在歲月中斑駁。在人生的旅途中,總有那么一個(gè)人是你記憶中最耀眼的.那顆星,也有那么一個(gè)人是你過(guò)不去的坎兒,這個(gè)坎讓我為之憤怒。

  一眼望過(guò)去,那人來(lái)人往路邊正飄下落葉的老樹(shù),不僅使我的思緒隨落葉飄回了一年前。

  那是一個(gè)寒冷的冬季,我和媽媽在買菜的路上路過(guò)那棵老樹(shù)下時(shí),又一位衣衫襤褸光著腳丫子頭發(fā)亂糟糟的,還時(shí)不時(shí)招來(lái)蒼蠅飛來(lái)飛去的老人,只見(jiàn)他嘴唇發(fā)紫,手還不停哆嗦指著跟前的碗,著不知在念叨著什么。

  路過(guò)的行人看到都紛紛從腰包里掏出十塊或者幾十塊不等,媽媽見(jiàn)狀,也掏出20元遞給老人,我看著老人瘦弱的樣子,緩緩地從口袋里拿出一塊巧克力遞給老人,便離開(kāi)了。

  與媽媽走到市場(chǎng)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了,便返回原路尋找,走到路口終于看到了,當(dāng)我彎下腰去拾的時(shí)候,突然看見(jiàn)剛剛乞討的老人正穿著大衣,腳踩皮靴,在旁邊無(wú)人的巷子里,正手拿著一部蘋(píng)果手機(jī)講電話,“誒老板您放心吧,我今天掙了不少呢!那些人還真是好騙,我特意穿少了一點(diǎn),比多天多掙了158呢!”

  聽(tīng)到這些話的我,無(wú)比震驚和噴涌而出的憤怒頓時(shí)涌上心頭,只見(jiàn)老人叼著煙翹起二郎腿,一臉得意的拿著手里的錢。我沖上去勃然大怒的喊道:“利用百姓的善良所得的錢財(cái)是可恥的,社會(huì)上因?yàn)橛心銈冞@種人的存在,才會(huì)使人們對(duì)美好愈發(fā)模糊!”“你這小屁孩胡說(shuō)什么呢!”老人趕緊撒下錢,拔腿就跑了……

  走到街角,那熟悉的身影來(lái)回奔跑,五彩的燈,也暗淡了,月亮也有些無(wú)助……

憤怒的作文 篇5

  生活中有許多開(kāi)心的事,有令人傷心的,有令人怒發(fā)沖冠的……

  今天,我將向大家說(shuō)一件令我火冒三丈的事。

  一天,妹妹帶著一只狗到我家玩,我正在家中寫(xiě)作業(yè),“汪!汪!”小狗叫著,妹妹說(shuō)它餓了,我便對(duì)妹妹說(shuō):“那你還不給你的狗吃點(diǎn)東西,難道你想餓死它?”說(shuō)完,妹妹便一蹦一跳走出書(shū)房。過(guò)了一會(huì)兒,我出去看看,妹妹正在看電視呢,小狗在地上咬什么東西,我走近一看,“啊!你給它吃啥?”“你的薯片呀?”啥?給狗吃薯片?狗不吃的,它只吃肉!”我氣的快暈了,但我心里想:冷靜、寬恕,退一步海闊天空,世界更美好。

  下午,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),忽然,妹妹說(shuō):“哥,狗在地上拉屎了!”我說(shuō):“那你就去清理那些屎吧!”“喂!聽(tīng)我說(shuō)完,狗在你的《神奇寶貝》上拉了屎!”妹妹說(shuō)!吧!那可是我剛賣的書(shū)!看都沒(méi)看呢!”我怒發(fā)沖冠,但心中想:冷靜,沖動(dòng)是惡魔。

  晚上,吃晚飯了,我?jiàn)A起了一個(gè)雞腿,一不小心掉在地上,小狗一個(gè)惡“虎”撲食,狼吞虎咽地吃起了雞腿。于是,我又夾了一塊雞翅,但小狗跳了起來(lái),咬住雞翅,雞翅又被狗吃了,小狗吃完雞腿向我搖搖尾巴,好像在說(shuō):“再來(lái)一塊!”我太憤怒了,忍無(wú)可忍!將小狗大罵了一通。但狗仍是一邊眨眼睛,一邊搖尾巴。哎!真是對(duì)牛彈琴!我對(duì)妹妹說(shuō):“這狗太沒(méi)教養(yǎng)了,回去好好教教,不然無(wú)法無(wú)天了!

  這真是一件令人憤怒的事。我現(xiàn)在想起來(lái)還生氣呢!

憤怒的作文 篇6

  我與我的最要好朋友與我最要好朋友的好朋友,我們?nèi)齻(gè)人遇見(jiàn)了小學(xué)同學(xué),說(shuō)著便打起來(lái)了。

  那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我們?nèi)巳ネ婊,到地一看,我們的小學(xué)同學(xué)在那。于是,我們幾個(gè)一起玩滑梯。期中一人提出了建議:我們來(lái)石頭剪刀布,輸?shù)娜税杨^倒過(guò)來(lái)滑,我們都很贊成!笆^剪刀布!石頭剪刀布!”我們異口同聲的喊。結(jié)果輸?shù)氖峭趵冢覀兌几吲d的一蹦三尺高。看著王磊,能看出他的不滿:嘴巴歪著,眼睛里似乎有晶瑩的淚水,不停地咬著嘴唇,還不停地?fù)项^。“快點(diǎn),你快點(diǎn)!”一人不滿的說(shuō)。張磊回答:“我滑不滑關(guān)你什么事!我不滑你能把我怎么樣,打我。”康!”張磊的表現(xiàn)讓我不買,傾斜一看,王碩滿臉憤怒的模樣:兩只眼睛圓溜溜的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著張磊,鼻子鼓鼓的,好似在向外冒兇氣,嘴巴一撇,牙齒咬得緊緊的,不時(shí)地發(fā)出磨牙的聲音,拳頭捏的緊緊的,也不是發(fā)出清脆的聲響,臉上的肉動(dòng)著,王碩直立在地上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,王碩開(kāi)拳重重的把張磊打在地上,張磊迅速站起來(lái),一巴掌打向王碩……我十分惱怒,瞪著他倆,看在眼里,痛在心里。我心一定,握緊了拳頭,打響了張磊,旁邊的人迅速欄開(kāi)了我仨……

  事后,我看見(jiàn)了王碩“風(fēng)流”的臉龐:左臉上紫了一塊,脖子里面有幾道紅血印,側(cè)面一看,王碩脖子后面青了。經(jīng)他概括,才知道開(kāi)始他倆打的時(shí)候王碩的脖子撞到了滑梯的扶手上。我對(duì)王碩說(shuō):“你可真“兇”啊!( 溧陽(yáng)市社渚阿林 - 溧陽(yáng)文學(xué) www.tal-food.com )

  這件事,破滅了我和張磊之間的關(guān)系,讓我恨透了他,讓我十分憤怒……

憤怒的作文 篇7

  公園假山的池水里,住著小金魚(yú)和它的伙伴們。以前,它們無(wú)憂無(wú)慮,生活得很快樂(lè),但是現(xiàn)在,它們開(kāi)始討厭這個(gè)地方了。原來(lái),現(xiàn)在公園里游客多了,有的人不講衛(wèi)生,不按規(guī)定把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,偏偏喜歡扔在池子里,小金魚(yú)的哥哥就是被游客扔的飲料瓶砸死的。

  一天,小金魚(yú)正和小伙伴們?cè)诔刈永镦宜螒颉_@時(shí)來(lái)了一個(gè)小伙子,他站在池邊,手拿一瓶飲料,邊喝邊欣賞美景。喝完飲料,他隨手一扔,飲料瓶就落到池子里了。小金魚(yú)憤怒了,他召集伙伴們向前游去,借助水波的力量,把飲料瓶推呀,推呀,一直推到小伙子腳邊。小金魚(yú)帶頭向小伙子“進(jìn)攻”。他們收縮身子,猛地跳出水面,飛濺的水花噴了小伙子一頭一臉,小伙子活像一只落湯雞。

  飼養(yǎng)員來(lái)喂小金魚(yú),看見(jiàn)這一切,笑了。他想了想,走了回去。不一會(huì)兒,池邊多了幾塊木牌子,上面寫(xiě)著:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!毙〗痿~(yú)和伙伴們笑了。

憤怒的作文 篇8

  雖然杰現(xiàn)在還沒(méi)有孩子,但說(shuō)起對(duì)孩子的家庭教育,杰是非常注意的,這也許和杰對(duì)兒童個(gè)性的形成感興趣有關(guān)。所以,杰有時(shí)會(huì)留心觀察孩子們的行為。

  上個(gè)月,杰家里來(lái)了幾個(gè)遠(yuǎn)房親戚,還帶著兩個(gè)小男孩。親戚們遠(yuǎn)道而來(lái),隔壁的堂嫂也引著她的小女兒來(lái)陪著坐一坐。小侄女不到兩歲,穿了一件新買的粉紅色連衣短裙,雪白的額間還點(diǎn)上一跡胭脂紅,一朵花似的惹人喜愛(ài)。

  孩子們?nèi)菀捉咏,一?huì)兒就在院子里鬧成一團(tuán)。孩子們的母親偶爾叮嚀一句,便輕松地去聊天了。那兩個(gè)男孩中有一個(gè)大概兩三歲的樣子,非常頑皮,杰不知他們?cè)谕媸裁从螒,一個(gè)圍著一個(gè)轉(zhuǎn)圈,揮舞著雙手似打非打,逗著對(duì)方,大概是學(xué)電影中的八卦掌。那小男孩幾次趁人不注意將手伸到女孩的裙子中摸一把,然后偷偷地詭笑。

  杰對(duì)他說(shuō),不要惹妹妹哭,但他根本不理杰,還故意挑戰(zhàn)地看著杰,好像說(shuō),看你怎么辦。杰真想喝斥幾句,但專家告誡過(guò),喝斥小孩是不恰當(dāng)?shù)模越芫桶研≈杜,走到門外去。誰(shuí)知那小家伙竟也跟著來(lái)到門外,趁杰不注意就過(guò)來(lái)“摸”一把就跑。杰一生氣,也顧不得專家們的告誡了,虎著臉威脅他再如此就怎么怎么。誰(shuí)知孩子根本就不吃這一套。杰上前抓住他,抻開(kāi)他的手掌,說(shuō):“你說(shuō),你還欺惹小妹妹不?”哪知他聲比杰還大:“我就惹!”杰氣急,就在他手心打了一下。小家伙立即使出他的看家本領(lǐng)一一大哭起來(lái)。

  幾位母親聞聲而動(dòng):“怎么了?怎么了?”杰正想說(shuō)出小家伙的“惡行”,但話到口邊,卻說(shuō)不出來(lái)。小家伙口槍唇劍:“我什么都沒(méi)做,我和妹妹玩,他不讓!苯莒`機(jī)一動(dòng),就對(duì)小侄女說(shuō):“你說(shuō),他怎么跟你玩的?”

  誰(shuí)知,小侄女天真無(wú)邪地一笑,回頭對(duì)她母親說(shuō):“哥哥和我玩‘轉(zhuǎn)圈圈’哩。”

  杰哭笑不得。原來(lái)專家的話也不是全沒(méi)有道理:孩子們心中的性跟我們成人的確不一樣。他們并不知道那叫作“性”,也不明白性還有什么秘密;他們只是將其視作一種游戲,而我們這些大人卻按照自己的想法瞎緊張一氣。正是因?yàn)槌扇舜篌@小怪,孩子們才會(huì)對(duì)此興趣更高?磥(lái),對(duì)孩子們的世界,我們應(yīng)該更多地理解,同時(shí),不動(dòng)聲色地進(jìn)行必要的引導(dǎo)。

憤怒的作文 篇9

  至今說(shuō)起這件事,我依然覺(jué)得很氣憤。

  那天中午,我坐下來(lái)準(zhǔn)備面對(duì)繁多的作業(yè)。剛解出一道負(fù)數(shù)減法,我突然聞到了一股奇怪的味道,頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),我回頭的一看,只見(jiàn)丁某某同學(xué)挺著圓鼓鼓的大肚子,大搖大擺地走進(jìn)了教室,嘴里貌似嚼著什么,我定神一瞧。我的天哪!他居然嚼的是令人頭昏眼花的大規(guī)模殺傷性武器大蒜。

  原來(lái)剛剛的奇怪味道是大蒜啊。哦! gd!看來(lái)丁某某要拿我們幾個(gè)周圍的同學(xué)開(kāi)刀了。

  丁某某一邊的小徐,小曹等同學(xué)也同我一樣,聞到了丁某某釋放的大量毒氣,相繼中毒。

  我們向丁某某提出強(qiáng)烈的抗議。

  小twt 同學(xué)左手用食指與大拇指緊緊捏著鼻子,眉頭緊鎖。右手指著丁某某,凄慘地大叫道:丁某某,你太狠了!&rdqu;隨后,他又做了一個(gè)昏過(guò)去的動(dòng)作。

  小曹同學(xué)用手掌捂住口鼻,另一只手死命地拍打著丁某某的后背,她想說(shuō)些什么,可因?yàn)橛檬治嬷,發(fā)出來(lái)的聲音只有:唔唔唔……

  丁某某見(jiàn)我們都怕;他,更加來(lái)勁了,就張大嘴,故意作咳嗽狀不停的向我們吹來(lái)含有大量蒜味的二氧化碳,這下我們可遭了大殃。丁某某像一個(gè)加濕器一樣,一個(gè)勁兒的向外界吹出大蒜毒氣,他得意洋洋地看著我們一個(gè)個(gè)人仰馬翻,完全不管我們的感受。

  我感到很生氣,自從丁某某當(dāng)上紀(jì)律委員之后,從來(lái)不是一盞省油的燈。今天他這樣捉弄我們,完全沒(méi)有做到好的帶頭作用,反而讓同學(xué)們更厭惡他了。

  我?guī)状蜗蛩冻隹棺h,他無(wú)動(dòng)于衷,我氣憤之下,把他的惡行告訴了班長(zhǎng),班長(zhǎng)勸說(shuō)了幾句,丁某某他依然我行我素。直到張老師來(lái)改作業(yè)時(shí),丁某某才停止釋放毒氣。

  丁某某停下來(lái)了,可我的氣憤可沒(méi)有停下,我覺(jué)得丁某某應(yīng)該在尊重他人的方面須要很大的改進(jìn),這樣也能更好的管理班級(jí)。

  雖然丁某某同學(xué)近日來(lái)改變了許多,但想起這場(chǎng)大蒜風(fēng)波,我依然感到憤憤不平……

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