精選高三作文集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占母呷魑�5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三作文 篇1
從語(yǔ)文教科書(shū)里的《送東陽(yáng)馬生序》，到現(xiàn)在一篇篇吸引人注意的熱點(diǎn)文章，感謝貧窮的文字不在少數(shù)，仿佛貧窮也成為了某種成功的資本。但是，我卻不認(rèn)為貧窮值得感恩。
貧窮，會(huì)讓人失去許多機(jī)會(huì)。在高考作文題目出現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，在我們靠電子設(shè)備獲得信息提升自我的時(shí)候，貧困地區(qū)的孩子甚至沒(méi)有摸過(guò)電腦和手機(jī)，他們的“虛擬”是夢(mèng)中的富裕生活，“現(xiàn)實(shí)”是無(wú)盡的勞作和永遠(yuǎn)見(jiàn)底的米缸，更可悲的是他們或許連參加高考的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，永遠(yuǎn)不知道作文題目里還有一個(gè)他們不了解的世界。一架數(shù)十萬(wàn)元的三角鋼琴在別墅里蒙塵時(shí)，也有音樂(lè)天賦驚人的孩子連最便宜的琴都無(wú)力購(gòu)買。貝多芬少年再落魄，也有父親的一架鋼琴讓他一展才華。
貧窮，也可以磨滅人的道德。張愛(ài)玲的《秧歌》入木三分地刻畫(huà)了饑荒年代里扭曲的人性，那里沒(méi)有舍生取義的高尚，只有為了生存的殘酷斗爭(zhēng)，人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡。如果，他們有充足的食物，盡管也許不會(huì)成為君子，但至少不會(huì)卑鄙到連自己的親人都要傾軋。低收入群體中的暴力犯罪頻發(fā)，更意味著在生存受到威脅時(shí)，道德和法律都可能顯得不堪一擊。
其實(shí)，人并不是因?yàn)楦毁F或貧窮而沉淪和奮起，關(guān)鍵在于在環(huán)境面前究竟有怎樣的心態(tài)。面對(duì)貧窮，有人變得目光短淺、汲汲營(yíng)營(yíng)，也有人窮且益堅(jiān)，不易青云之志。面對(duì)富貴，有人在安樂(lè)中花天酒地、不思進(jìn)取，也有人想讓家業(yè)長(zhǎng)存永續(xù)，不辜負(fù)祖宗交到手中的事業(yè)，還有人在有了充足物質(zhì)保障之后專注于人類的精神事業(yè)。宋濂也許不知道，在其他地方的太學(xué)里也有家境優(yōu)渥而一心向?qū)W的富家子弟，他更不會(huì)知道西方現(xiàn)代科學(xué)的萌芽起源于貴族茶余飯后的消遣與炫耀，科學(xué)研究是一種富人的興趣愛(ài)好。
如果真的要感恩，或許富貴更值得感恩，因?yàn)樗屢粋�(gè)人不至于為了溫飽四處奔波，讓一個(gè)人有時(shí)間和精力做自己喜歡的事情。而貧窮，它不是恥辱或光榮，只是一種處境，在那些貧窮中崛起的人身上，最重要的品質(zhì)不是安于貧窮，而是一顆堅(jiān)強(qiáng)而奮進(jìn)的心。無(wú)須感恩貧窮，真正值得感恩的，是在困境中不曾墮落的自己。
高三作文 篇2
本人屬鼠，但并非膽小如鼠。對(duì)于不喜歡女孩子的奶奶來(lái)說(shuō)，還應(yīng)該說(shuō)是膽大妄為呢。1972年4月15日早晨，當(dāng)朝陽(yáng)撒滿大地的時(shí)候，我降臨在這個(gè)世界上。奶奶連正眼都不看我，爸爸卻寄予無(wú)限的期望。根據(jù)“旭日東升放光輝”，給我取名為“旭輝”，希望我像晨輝一樣蒸蒸日上，越來(lái)越充滿活力。
因?yàn)槟棠滩幌矚g我，媽媽去地里干活前只好將我托給鄰居們。他們那慈母般的胸懷，包容了我那幼小的心靈，使我享受到了更多博大的母愛(ài)。那更多的無(wú)私的愛(ài)哺育了我這吃百家飯的孩子。
從蹣跚學(xué)步，到咿呀學(xué)語(yǔ)，在鄰居的愛(ài)撫中我長(zhǎng)到三歲，進(jìn)了幼兒園。大忙時(shí)節(jié)，我白天去幼兒園，晚上隨媽媽去場(chǎng)院自己玩耍，累了就倒在備好的塑料布上呼呼睡去。一起干活的嬸嬸們常憐惜地說(shuō)：“這么小的孩子，真是苦了她了�！辈贿^(guò)，像我這樣的孩子，苦又怕什么？溫室中的小苗永遠(yuǎn)也經(jīng)受不住風(fēng)暴的侵襲。也正是這種生活磨練了我的意志，培養(yǎng)了我不怕苦、不服輸?shù)男愿瘛?/p>
轉(zhuǎn)眼上了小學(xué)，爸爸當(dāng)時(shí)在外地，生活的重?fù)?dān)壓在媽媽一人身上。她拉扯著我和弟弟，生活比較困難，但在外人面前，她從未叫過(guò)一聲苦。她這種不怕苦、不服輸?shù)木�，也感染了我。我在放學(xué)后，常去打豬草。場(chǎng)院旁、麥田邊，留下了我的身影，也留下了我的笑聲。勞動(dòng)后取得收獲，怎能不高興呢？但我總嘆息：為什么還不長(zhǎng)大，好幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)？終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。
一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽在沉思，便悄聲問(wèn)：“您在想什么？”媽媽愛(ài)憐地望著我說(shuō)：“我打算到雞場(chǎng)去喂雞，可是要早走晚歸，晚飯也沒(méi)法做了。你和你弟弟可咋辦？”望著媽媽消瘦的臉和那雙充滿憂慮的眼睛，我輕聲說(shuō)：“您不是教會(huì)我做飯了嗎？況且弟弟也很聽(tīng)話，我們會(huì)照顧好自己的，您就去吧�！薄翱晌也幌Ｍ愕膶W(xué)習(xí)落下來(lái)。人活一口氣，樹(shù)活一張皮，你可要好好學(xué)習(xí)，為媽也為你自己爭(zhēng)口氣呀�！薄拔蚁蚰ＷC，不讓人落下。奶奶總說(shuō)‘女孩子沒(méi)用’，您就讓我有個(gè)機(jī)會(huì)證實(shí)自己不是無(wú)用的�！蔽艺f(shuō)著哽住了，媽媽這才決定去了。
以后的日子，我每天照顧弟弟吃飯，上學(xué)，睡覺(jué)。剛過(guò)10歲的我便背上了沉重的家庭負(fù)擔(dān)，成了一個(gè)“小大人”。弟弟剛上一年級(jí)，十分調(diào)皮，只有看著才寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)就纏著我講故事，否則就出去亂跑。他睡了，我才能寫(xiě)作業(yè)。望著弟弟睡熟時(shí)嘴角露出的甜甜笑意，我的心里比吃了蜜還甜。雖然那本該是無(wú)憂無(wú)慮的年華，生活卻使我過(guò)早地成熟，過(guò)早地獨(dú)立。我的生活雖苦，但能讓弟弟快活地生活，我感到幸福，能為媽媽分擔(dān)憂愁，我感到欣慰。誰(shuí)說(shuō)女子不如男？誰(shuí)說(shuō)女孩無(wú)用？
花開(kāi)了又謝了，葉綠了又黃了，在家與學(xué)校間的那條小路上，留下了我匆匆的足跡。腳步有些沉重，卻倔強(qiáng)地邁動(dòng)。終于有一天，走出了那條小徑，邁入了市重點(diǎn)中學(xué)的殿堂。
升入中學(xué)，老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)難，當(dāng)個(gè)女班長(zhǎng)就更難了。開(kāi)始遭到一些女生的忌妒，一些男生也不屑一顧。這其中的苦與澀，我默默地吞下。既然當(dāng)了，就要當(dāng)好。
學(xué)習(xí)上我熱心幫助同學(xué)，有問(wèn)必答；生活上我像對(duì)待自己的弟弟妹妹，悉心地照顧他們。處處以身作則，嚴(yán)格要求自己……于是，我首先贏得了女生的心。我們一起唱歌、鍛煉，無(wú)所顧忌地爭(zhēng)論，輕聲細(xì)語(yǔ)地交談。后來(lái)她們竟將心里話悄悄地吐給我聽(tīng)。這是何等的信任！
然而，要想得男生另眼看待可不容易。在一次勞動(dòng)中，他們終于轉(zhuǎn)變了自己的看法。
那次，我們班的任務(wù)是拔草，男女生分工完畢，勞動(dòng)就開(kāi)始了。有個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)：“班長(zhǎng)，對(duì)你們這幫‘女兵’來(lái)說(shuō)，甭提干活，還是先把手保護(hù)好吧。否則纖纖細(xì)指?jìng)劾劾�，哭爹喊娘將為時(shí)晚矣�！边@話可激怒了我：“別看我們纖纖細(xì)指，干起活來(lái)可不比你們的棒槌手差。不信咱就比比�！蓖瑢W(xué)們觀陣，比賽開(kāi)始。
拔草對(duì)我來(lái)說(shuō)算是家常便飯。沒(méi)進(jìn)入這所中學(xué)之前，哪年不去拔草拔菜？我暗下決心，今天倒要和你決一雌雄。在同學(xué)們的助威聲中，這名男生被我落下了。男生們開(kāi)始為他加油，漸漸地都不出聲了，只能聽(tīng)到嚓嚓地拔草聲。一會(huì)兒，到了地頭兒，我直起腰，周圍響起了一陣掌聲。那名男生贊許地說(shuō)：“行，服了�！贝丝蹋抑挥X(jué)鼻子發(fā)酸，淚水模糊了視線。若是沒(méi)人，我會(huì)任淚水流淌的。
如今，我已18歲，驀然回首，只見(jiàn)身后的路留下了一串深深淺淺的足跡。時(shí)間雖已逝去，卻隱約可見(jiàn)從霞光中走來(lái)的身影：不怕苦，不服輸，走路總愛(ài)昂頭闊步。為何走得如此堅(jiān)定？只因我還很年輕。前進(jìn)號(hào)角剛剛吹響，我將駕著帆船去迎接更大的風(fēng)浪。
高三作文 篇3
過(guò)年了，屋外傳來(lái)了鞭炮聲， 傳來(lái)了家家戶戶的歡笑聲，傳來(lái)了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目聲。他在電視機(jī)前看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，小女孩在外面快樂(lè)的跑著，她在廚房忙碌著，茶幾上擺著各式各樣的好吃的，門上貼著帶有吉祥色彩的對(duì)聯(lián)，屋內(nèi)到處都掛著喜氣洋洋的紅燈籠，餐桌上雞鴨魚(yú)肉樣樣看起來(lái)都美味可口，她端上最后一道菜，主食———餃子。"開(kāi)飯嘍"小女孩聞聲跑了進(jìn)來(lái)，他也從電視機(jī)前離開(kāi)，一家人坐在餐桌前，吃飯。聊天，傳出不斷的歡笑聲，這就是幸福。
高三作文 篇4
危樓高千尺，手可摘星辰。
當(dāng)你望著星辰時(shí)，它是最鄰近的；當(dāng)你追求星辰時(shí)，它是最遙遠(yuǎn)的。――前言
你好似夜空一角的那顆星辰，夜幕漸漸織上了天空，陰沉沉的，似一雙大手交叉，遮住了原本天空的光明，最后只剩下無(wú)盡的黑暗。
望著這滄海桑田般的夜空，想著這微小渺茫的自我。
夜空就如我的心境一般，沉重而昏沉。
正當(dāng)我無(wú)比空洞而迷茫時(shí)，一顆星辰微微閃爍了，萬(wàn)顆星辰都閃爍了。
不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了一顆星辰，它好似就在我的眼前，閃閃的，發(fā)著微弱的光，在這無(wú)邊的夜空中，好似在微微掙扎著，距我好似是很鄰近的。
心中一陣唏噓，我不由得伸出了右手，緩緩的，溫和的，輕輕抓住那顆星辰，在那么一瞬間，我突然有了一種真的伸手可以摘星辰的感覺(jué)。
在我握緊的那一剎那，我微微一愣，僅片刻，現(xiàn)實(shí)驚醒了我，緩緩的，失望的，不甘的松了手，透過(guò)指縫，望到那顆發(fā)亮而鄰近的星辰，它仍然是如此的鄰近，卻是如此的遙遠(yuǎn)。
我一直都知道，星辰，是遙遠(yuǎn)的，不可及的，可遇可觀不可求的。可我，偏偏要固執(zhí)己念，抱著那不該有的希望去嘗試一番，現(xiàn)實(shí)是如此的意料之中，又是如此的悲傷失望。
好似飛蛾撲火，明知會(huì)死于火下，卻偏要自己去嘗試，從此一去不復(fù)返。
我也是如此，明知星辰不可追，可我偏要去追，到頭來(lái)卻是一無(wú)所獲。
我為何追求星辰，因?yàn)樗苊利�，因�(yàn)樗鼤?huì)發(fā)光，同樣，它與我都身處于昏暗，沉重之下，都在這時(shí)發(fā)出微弱的光，和我一起掙扎著。
初入不解星辰，還以為它與我同樣渺小，直到握住追求的那一刻，我才知道，它是星辰，是一個(gè)龐大的，會(huì)發(fā)光的星辰。而我，卻是實(shí)打?qū)嵉模⑷趺煨〉纳沉！?/p>
星辰怎與沙粒一伍。沙粒怎與星辰爭(zhēng)輝！如同滄海桑田，可以淹沒(méi)一切；長(zhǎng)空萬(wàn)里，可以壓制眾生。
你好似夜空一角的那顆星辰。初始你時(shí)，你是如此鄰近；追求你時(shí)，你是如此遙遠(yuǎn)；放下追求時(shí)，你又變得如此鄰近。不得不說(shuō)，我們?nèi)祟愓媸且粋�(gè)善變的動(dòng)物，你更是我所遇到的人中，最具有代表的人之一。
你好似夜空一角的那顆星辰，牽動(dòng)著我的思緒，致使我常常變化感情。好在我從星辰中知道，看似是鄰近的，實(shí)則是遙遠(yuǎn)的。
你好似夜空一角的那顆星辰，可遇可觀不可求，一身本事選低調(diào)。我不得不佩服你。
你好似夜空一角的那顆星辰，如果可以從來(lái)一次，寧可認(rèn)識(shí)你，也不對(duì)你透露一絲感情。
你好似夜空一角的那顆星辰，我在此深深的向你致謝，因?yàn)�，任何人都可以做我的老師，都可以向任何人致謝。
仰望星辰的那個(gè)沙粒。
仰望你的那個(gè)人。
不過(guò)，都是曾經(jīng)了，過(guò)去了，不再來(lái)的了，我的思想，情感也終于變化了，對(duì)人世的道理又更通一步了。
高三作文 篇5
不必刻意的望天抒情望水冥想，其實(shí)一縷白云、一絲秋雨、一支殘花、一片落葉，也能牽動(dòng)那份濃濃的情愫。在生活這片浩瀚的海洋中，又一顆珍珠始終閃閃發(fā)亮，我把它命名為——落英繽紛。
游絲軟語(yǔ)飄香榭
冰雪悄悄消融，萬(wàn)物漸漸蘇醒，花溪又一次叩開(kāi)了春的柴扉。太陽(yáng)懶洋洋地躺在天上，俯視我們這些不知天高地厚的孩子嬉戲打鬧。清風(fēng)徐徐掠過(guò)我們洋溢著歡樂(lè)的臉頰，也送來(lái)一陣陣芳香�！笆翘一�！”我興奮的喊著，抬起頭，一顆顆桃樹(shù)映入眼簾，一朵朵桃花輕輕搖曳。我伸手去摘，她拉住了我，輕輕說(shuō)：“怎么忍心摘呢？”他出神地望著桃花，臉上泛起紅暈，好似花瓣貼在臉上，烙下兩個(gè)淺淺的'酒窩。我狡猾的一笑，“那我就摘你臉上的桃花……”
躺在草地上，看那蔚藍(lán)的天空無(wú)際無(wú)邊，幾絲白云安然的掛在這畫(huà)布上，伴隨桃花濃濃淡淡的香，幾片花瓣悠悠地落在我們身旁。她忽然對(duì)我說(shuō)：“如果我有某種力量，我一定把時(shí)間定格在這一秒……”這句話像一只蜻蜓，在我的心之湖面輕輕一點(diǎn)，泛起圈圈漣漪。引起了我莫名的向往。從此，心中鐫刻了這天、這花、這人，還有這落英繽紛。
東風(fēng)無(wú)力百花殘
輕倚桃樹(shù)，昔日朵朵燦若明霞的桃花已是殘花敗葉。藍(lán)天從未改變，只是時(shí)過(guò)境遷。而我在一次次考試中，倒下了，再一次次文字的對(duì)抗中，失利了。一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，我變得傷痕累累。原有的信心和勇氣被擱淺在戰(zhàn)場(chǎng)上。我的心境也是一種葉降落、花將敗、飛雪將覆蓋一切的歲末景觀。她踏著滿地的落花，輕輕的走來(lái)，握住我冰涼的手。淚水劃過(guò)我冰冷的面頰，落在桃花瓣上，頃刻間，破碎了。我喃喃的問(wèn)：“為什么我的世界是黑色的？”他怔了一下，我知道，同樣的年齡，她也有同樣的煩惱。她拍了拍我的肩膀，用力地搓著我的手，說(shuō)：“咱們要互相取暖�！彼难劬﹂W著溫柔的輝光，猛地?fù)袅艘幌挛业氖终�，笑著�?wèn)：“這么脆弱，還是你嗎？”
桃樹(shù)上已不是那復(fù)瓣繁英的生機(jī)盎然，一樹(shù)的桃花也紛紛在空中畫(huà)下美麗而短暫的弧線，為生命作終結(jié)，但我看到了她那臉頰上的桃花，好似黑暗里的一縷陽(yáng)光，我固執(zhí)的相信，那陽(yáng)光名叫“希望”。我們會(huì)心一笑，一個(gè)信念銘記在兩個(gè)女孩的心上：只要有希望，生命就不會(huì)蕭條；春天的桃花雖落，心里的桃花長(zhǎng)開(kāi)不凋！
萬(wàn)紫千紅總是春
日子幾乎是一步步挪揄過(guò)來(lái)的，但總算又到了春天。回想昨日，那是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程，好在有她，有桃花，我不是踽踽獨(dú)行。跌落低谷，我們互相勉勵(lì)，有小小進(jìn)步，我們一起慶祝，有誤會(huì)，受委屈，彼此是對(duì)方心靈的歸宿。
如今又是春天，桃樹(shù)又迸發(fā)活力，滿樹(shù)桃花涌動(dòng)著生機(jī)，它們相互簇?fù)碇�，又是一派欣欣向榮的景象。我們背靠背坐在桃樹(shù)下，任憑桃花濃郁的香氣籠罩我們，沐浴著陽(yáng)光，聽(tīng)鳥(niǎo)兒殷勤的歌唱。我們經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，成長(zhǎng)了，成熟了，心貼得更近了，沒(méi)有太多語(yǔ)言的喧鬧，一個(gè)眼神交換就能明白對(duì)方的心意。此時(shí)的我想大喊一聲“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”因?yàn)槲抑溃冀K會(huì)和我在一起。明媚的陽(yáng)光下，嬌艷的桃花對(duì)著我們微笑我們不僅唱起了同一首歌：“我在這兒等著你回來(lái)，等著你回來(lái)，看那桃花開(kāi)�！备柚械奶一ㄩ_(kāi)呀開(kāi)，心中的桃花長(zhǎng)開(kāi)不�。�
花季雨季，青春年華，我感謝上蒼的眷顧，賜予了我這樣的“落英繽紛”。
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