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觀察蘋果作文

時(shí)間:2025-11-06 10:40:18 詩琳 觀察 我要投稿

觀察蘋果作文(精選38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的觀察蘋果作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察蘋果作文(精選38篇)

  觀察蘋果作文 1

  有一次,媽媽從上;貋,給我?guī)Я艘稽c(diǎn)蘋果來,我高興地一蹦三尺高。

  我發(fā)現(xiàn)蘋果有綠色、白色、紅色、還有半紅半白色。圓圓的像個(gè)正準(zhǔn)備去上班的年輕小伙子,頭上戴著個(gè)小帽子。摸一下滑滑的,還像個(gè)剛做了面膜回來的姑娘!它身上還有灰色的'小點(diǎn),頭部的根有灰色的毛,它的底部還有黑色的東西,下面還有一層灰色的毛,聞一下,就有一種清香,撲鼻而來。像一個(gè)笑嘻嘻的臉!我用小刀子把它切成兩半,那晶瑩的蘋果珠像珍珠!

  同學(xué)們,只要你細(xì)心觀察身邊的某一樣?xùn)|西,你就會(huì)有收獲,你就會(huì)覺得它有趣哦!

  觀察蘋果作文 2

  今天,老師讓我們寫觀察日記,我想,我很愛吃蘋果,就寫蘋果吧!

  蘋果有的果皮是火紅的,有的是淺黃的,也有的是綠綠的。它的外形一般是圓形的或橢圓形的',還會(huì)散發(fā)出一股淡淡的香味,咬一口,它的果肉便露了出來,啊,香噴噴的,真好吃!不過,如果放長(zhǎng)了果肉就會(huì)變顏色,變的比以前深,有點(diǎn)像橙色,味道也不如新鮮的時(shí)候。再吃上幾口,味道就不太好了,因?yàn)榭斐缘焦肆恕K暮讼窆献,又比瓜子小,核是它的孩子?/p>

  蘋果的品種有國(guó)光、金帥、紅富士等,味道有甜的、酸的和又酸又甜的,有面的、也有脆的。吃蘋果既能減肥,又能幫助消化,是一種好吃的水果!

  觀察蘋果作文 3

  今天老師讓我們觀察蘋果的樣子。

  我回到家就把買來蘋果放到廚房里,我挑選了二個(gè)最紅最大的蘋果觀察。兩個(gè)蘋果的大小各不相同,一個(gè)蘋果大,另一個(gè)蘋果小,這一個(gè)蘋果最顯眼,紅色里透著黃,好像女孩紅紅的臉蛋兒。另一個(gè)蘋果黃黃的,像香蕉的顏色。我掂了掂,估計(jì)和一個(gè)饅頭一樣重。我聞了聞,皮里發(fā)出水果的清香。這個(gè)蘋果圓圓的,像小皮球一樣形狀,遍身平滑光亮,蘋果皮紅紅的黃黃的。上面帶著一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。蘋果的柄還是綠色的,應(yīng)該摘下沒多久,我把蘋果洗干凈后,切開,蘋果汁水輕輕濺在水果刀上,一股香甜撲鼻而來,蘋果肉的顏色亮白亮白的,蘋果核的形狀像瓜子,黑黑的,像兩個(gè)黑黑的小眼睛。晶瑩透亮的蘋果讓我不住的咬一口,又甜又脆,“好美味!”讓我不住的贊嘆。

  我又橫切了一個(gè)蘋果,”哇!”橫切的蘋果中間是一個(gè)五角星。我拿剛才切的`蘋果對(duì)比,橫切的中間是一個(gè)五角星,外形是一個(gè)圓的。豎切的蘋果中間只能看見兩個(gè)蘋果籽,而外形像一個(gè)展開的蝴蝶翅膀。

  這次觀察蘋果收獲真不小,平時(shí)吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?噢,我以后一定養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。

  觀察蘋果作文 4

  今天,老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè),就是讓我們回去觀察蘋果。我想:蘋果有什么好觀察的?于是,我?guī)е@個(gè)疑問回家了。

  我和媽媽一起把一個(gè)蘋果切開了,蘋果剛切開時(shí),果肉雪白雪白的,還散發(fā)著一股迷人的香氣。讓我流了一大攤口水,可我還是忍住了,沒有吃。

  大概過了三十分鐘,蘋果開始變黃了。沒切開的`,也出現(xiàn)了小斑點(diǎn)。這點(diǎn)讓我很好奇。過了差不多一個(gè)小時(shí),切開的皮向上翻了起來,并往里卷了,果肉就出現(xiàn)了一條條黃色的曲線。

  昨天我們觀察了蘋果,那么第二天老師會(huì)讓我們?cè)趺从^察呢?第二天,老師又布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)。讓一半的蘋果放進(jìn)鹽水里泡著觀察。我又想:泡在鹽水里的蘋果又是怎樣的呢?

  媽媽說要我和他一起去買蘋果,我就把昨天放著的蘋果切開,當(dāng)作這次的“實(shí)驗(yàn)品”回來時(shí),沒泡的已經(jīng)發(fā)黃,而泡了的,只有一點(diǎn)點(diǎn)黃!這是怎么回事?我去問爸爸。爸爸說:“因?yàn)樘O果里有酶,酶和空氣接觸,就會(huì)氧化,所以才會(huì)變黃。而在鹽水里有一種物質(zhì),會(huì)使氧化沒有那么快,所以才會(huì)這樣!

  大自然真是太奇妙了!

  觀察蘋果作文 5

  今天,老師布置給我們布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)——帶一種水果回學(xué)校,并寫一篇觀察日記。

  同學(xué)們帶的水果真是五花八門,有紅紅的蘋果、黃黃的雪梨、火紅火紅的火龍果、紫瑩瑩的葡萄……品種真多。

  我?guī)У氖翘O果,它的形狀是圓形的,像一個(gè)迷你的小燈籠,摸上去特別的`光滑,紅色果皮還帶著一些淡黃的小點(diǎn),真像個(gè)紅紅的小皮球。我在蘋果放在鼻子前聞了聞,!蘋果散發(fā)著它獨(dú)有的香味呢!切開蘋果,可以看見果肉是淡黃色的,還有一些像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口,啊,甜絲絲的果汁從果肉里跑出來,真讓人吃了就停不住口。

  聽了我的介紹,小朋友,你們的口水也一定流出來了吧,那就趕快嘗嘗吧。

  觀察蘋果作文 6

  我的家里有一個(gè)又紅又大的蘋果,我本來想吃掉它,可又怕不好吃。爸爸媽媽又不吃,所以一直留在冰箱里。

  這天,我太餓了,就想把冰箱里的'蘋果吃掉,可剛要到嘴里,心里突然想這個(gè)蘋果放了這么久,應(yīng)該發(fā)霉呀。想到這里,我立刻把蘋果放在冰箱里,等媽媽回來的時(shí)候,我立刻問:“蘋果發(fā)霉了沒有,能不能吃?”媽媽認(rèn)真地回答:“呂懿,蘋果會(huì)發(fā)霉,在不通風(fēng)、又熱和潮濕的地方會(huì)發(fā)霉,現(xiàn)在是放在冰箱里,沒有發(fā)霉!蔽衣犃,還是奇怪地問:“那冰箱怎么不會(huì)發(fā)霉?”媽媽又認(rèn)真地說:“那是因?yàn)楸淅餃囟鹊,所以不?huì)發(fā)霉!蔽衣犃藡寢尩脑,很想驗(yàn)證媽媽說的是對(duì)還是錯(cuò)的。于是我等媽媽走了之后,悄悄把蘋果放在小紙盒里,再把小紙盒放在陽臺(tái)的角落。過了三天,我在家里玩。突然,媽媽下班回來了,她好像有點(diǎn)餓,說:“呂懿,幫我把蘋果拿出來,我要吃!蔽疫B忙去陽臺(tái)拿蘋果,可蘋果已經(jīng)發(fā)霉了,變黑了,小紙盒也打濕了。我奇怪地問:“媽媽,為什么把蘋果放在紙箱里又蓋上蓋子會(huì)發(fā)霉?”媽媽細(xì)心的回答:“陽臺(tái)角落又潮濕、又高溫、又不通風(fēng),很利于細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖,這些黑的全是細(xì)菌。”我聽了興奮地說:“原來是這樣,我明白了!”難怪媽媽叫我吃水果前要洗水果,原來水果表面就有許多細(xì)菌,如果把這些細(xì)菌吃到肚子里,細(xì)菌立馬就在濕熱的肚子里生長(zhǎng),肚子就會(huì)痛。

  同學(xué)們,我通過實(shí)驗(yàn)觀察明白了:為什么吃蘋果前一定要洗蘋果又洗手。你明白了嗎?——記得吃任何水果之前一定要清洗干凈水果表面的細(xì)菌哦!

  觀察蘋果作文 7

  這一堂作文課,老師居然拿了兩個(gè)蘋果來上課,我真是有點(diǎn)好奇,難道是給我們吃的嗎?我看見蘋果外面套著一層白白的網(wǎng)狀保護(hù)膜,因?yàn)樗梢宰屘O果不受損害;還可以給蘋果保鮮、防蟲。

  我輕輕地脫掉那件薄薄的外衣,蘋果紅紅的臉蛋露出來了,圓圓的蘋果像一個(gè)紅紅的燈籠,又像一個(gè)紅色的小皮球。我仔細(xì)地觀察,原來在蘋果的一端有一個(gè)小窩窩,里面長(zhǎng)著一根又短又細(xì)的蘋果把,真像蘋果的小尾巴,還像小女孩頭上扎著的馬尾辮,你可別小瞧這根蘋果把,它可是蘋果的生命線。和它相對(duì)的一頭長(zhǎng)著一個(gè)毛茸茸的大眼睛,仿佛在看著我,好像在對(duì)我說:“嗨,你好,很高興認(rèn)識(shí)你!碧O果紅紅的皮膚上長(zhǎng)著一些黃色的小點(diǎn)兒,這些小點(diǎn)兒是蘋果用來呼吸的。我把蘋果拿在手上,感覺硬硬的、涼涼的,湊近鼻子一股蘋果的香氣撲了過來,我好想咬一口。老師拿了一張紙,在蘋果皮上使勁地擦了擦,哇!蘋果皮變得又紅又亮,幾乎都能照見人影了。老師把蘋果摁在桌子上,握住小刀把蘋果切成了兩半。橫著切開的蘋果像兩個(gè)圓圓的小板凳,中間出現(xiàn)了兩個(gè)五角星,又如兩朵開放的'小花。豎著切開的像兩只蝴蝶,里面還藏著紅褐色的籽寶寶,它們躺在小小的搖籃里,睡得那么甜。因?yàn)橛泄鈰寢屧诒Wo(hù)著它。我嘗了一塊,脆脆的,酸酸甜甜的,真想多吃幾塊。

  吃一個(gè)蘋果只需要幾分鐘,但一個(gè)蘋果的成熟需要農(nóng)民伯伯辛苦大半年的時(shí)間,因此我們要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果。

  觀察蘋果作文 8

  昨天,媽媽買了一斤蘋果。

  我拿了一個(gè)蘋果,看了看,心想:蘋果又大又圓有出名,肯定能做出甜品。這時(shí)候,我問爸爸:“爸爸,蘋果能做出什么甜品?”爸爸說:“蘋果能做蘋果派和蘋果沙拉……”后來,我拿起蘋果,咬了一口。我覺得蘋果酸中帶甜。蘋果的樣子我也很喜歡,又大又圓,紅紅的。

  我們吃了蘋果對(duì)身體健康有利。

  觀察蘋果作文 9

  今天,我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)——蘋果發(fā)霉,我找來了一個(gè)新鮮的紅紅的蘋果,拿起水果刀,切了下去,“吧唧”,一刀下去,汁水就噴了出來,切開了這個(gè)蘋果,一股誘人的.果香就撲鼻而來,令人垂涎三尺,我拍了幾張照片,就迫不及待地拿起另外半個(gè),吃了起來,嗯~~~真甜,真脆!好吃!可是,蘋果放了一小會(huì)兒切面就有點(diǎn)變黃了,這是為什么呢?哦~~~,原來是因?yàn)樘O果氧化了。

  新鮮的蘋果真好吃!

  觀察蘋果作文 10

  一天,我閑著無聊,就切了1/4個(gè)蘋果拿來觀察,一開始蘋果白白的,舔一舔甜甜的,按一按硬硬的。兩分鐘后,蘋果上有幾道凹進(jìn)的痕跡,顏色也變深了,不再像之前那樣白白的了,仿佛在兩分鐘之內(nèi)從年輕到年老了。

  那些凹進(jìn)去的`痕跡,就像皺紋一樣,也像非洲大干旱的地一樣裂開一道一道的。慢慢地,凹進(jìn)去的地方慢慢變多了。兩個(gè)小時(shí)后,它的皮有一點(diǎn)點(diǎn)地方是松的,輕輕地一拉就能撕下一大塊皮,用手去按一按,那塊蘋果有一些松軟。第二天我再去看,蘋果的皮都松了,整塊蘋果都變軟了。我去問爸爸,蘋果為什么會(huì)變色,爸爸說:&ldqu;因?yàn)樘O果體內(nèi)的酚類化合物與空氣中的氧分會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以蘋果會(huì)變色。&rdqu;

  我終于明白了蘋果為什么會(huì)變色了!在平常生活中,我們沒吃完的蘋果也是這樣的,小伙伴們發(fā)現(xiàn)了嗎?不信的話,你也可以試試哦。

  觀察蘋果作文 11

  “你是我的小呀小蘋果,怎么愛你也不嫌多,紅紅的小臉溫暖我心窩,點(diǎn)亮我生命的火火火火火火……”每當(dāng)我聽到這一首最熟悉,最火的《小蘋果》時(shí),我就想到了小蘋果是吃的哦!我一看到小蘋果,我的口水就流了下來。

  小蘋果的形狀是圓圓的`,像一個(gè)小美女的紅紅的小臉蛋,又像小小的燈籠……它的顏色很漂亮,紅里面透著黃,像一個(gè)亭亭玉立的美麗女生,也像一個(gè)胖胖的小姑娘。它的兩端都向內(nèi)凹下去,摸一摸滑滑的,像小嬰兒的小臉蛋哦!我又聞了一聞一股香甜的香味飄進(jìn)了我的腦海,在腦海之間里回旋著跳舞和唱歌。

  我咬了一口果肉,啊,真香甜!用口嚼了嚼,那甜甜的汁液流入我的心靈中,那脆脆的果肉,很爽口……真是太好吃了!

  蘋果是很有營(yíng)養(yǎng)的哦!小朋友一定記著要多吃呀!

  觀察蘋果作文 12

  一天,一個(gè)阿姨來到我家。于是,我拿出一盤蘋果給阿姨吃。這個(gè)蘋果不能帶皮吃,要去皮。我拿起一個(gè)蘋果,走到水龍頭下面。我用水洗過了。然后,我把蘋果上的水扔了。然后,我拿起一把刀,削下蘋果。

  同學(xué)們,你們知道為什么要?jiǎng)兲O果嗎?那是因?yàn)橛行┺r(nóng)藥可能會(huì)殘留在果皮上,對(duì)人體健康有害。

  削蘋果的時(shí)候,一只手握住蘋果上下兩端的中間部分,另一只手握住水果刀的手柄。我輕輕地把刀片嵌入果皮,然后我用握刀的手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果,握刀的手緊貼在蘋果表面。蘋果在我手里慢慢旋轉(zhuǎn),蘋果的皮和蘋果只有輕微的'分離。而且皮膚與下端連接不中斷。最后,我把蘋果遞給了阿姨。她笑著接過蘋果,輕輕搖了搖它的皮。蘋果的皮被完全抖掉,露出美麗的果肉。

  那個(gè)蘋果皮很薄,幾乎和紙一樣薄?吹轿腋叱南魈O果技術(shù),大媽忍不住連連夸我,說我是個(gè)會(huì)做事的好孩子。我聽著,只是抿著嘴唇微笑。

  觀察蘋果作文 13

  我的童年就像一個(gè)青蘋果,又香又甜又酸又澀。里面有無數(shù)的段子和糗事!

  我一直很安靜。下雪的時(shí)候,我會(huì)坐在門口看雪。不知不覺中就融入了美景。有一次,我腦子里飄出一個(gè)想法:春夏為什么不玩雪花?我說了就做。帶兩個(gè)包,硬裝!我總是想把這個(gè)院子里的雪都打包。我只把干凈的雪裝在里面,有時(shí)會(huì)撿起天上掉下來的雪。雪花像精靈一樣頑皮。有時(shí)它們漂浮在我的眼睛和耳朵里。我會(huì)開心的.笑,把包里的雪弄上衣服,又要打包。我假裝累了,回屋休息。完全忘了。

  夏天來了,我想著裝雪,就四處看了看,只看到以前騎雪的包。我很疑惑,問媽媽:“冬天我裝的雪在哪里?”媽媽總是摸著我的頭笑著說:“傻孩子,夏天雪會(huì)變成水。怎么能一直呆到現(xiàn)在?”我傻傻地笑著,我媽甜甜地笑著。

  直到現(xiàn)在,想起來都會(huì)笑,對(duì)!小時(shí)候傻是多么值得紀(jì)念。

  觀察蘋果作文 14

  看了《蘋果樹上的外婆》,覺得主人公安迪是個(gè)想象力豐富,活潑聰明的孩子。但是他的奶奶和外婆很早就去世了。每當(dāng)他聽到他的同學(xué)提到他的祖母或祖母,他就會(huì)感到自卑。

  有一天,正當(dāng)安迪像以前一樣在樹上玩耍的時(shí)候,一個(gè)七十多歲的老太太突然出現(xiàn)在安迪面前。原來這是安迪的奶奶。奶奶經(jīng)常帶安迪去游樂園玩,沙漠里騎馬,海上冒險(xiǎn)等。安迪的奶奶真是個(gè)有趣的老頑童,我很希望她是我奶奶。因?yàn)檫@個(gè)奶奶是個(gè)樂觀善良的人。不幸的`是,安迪想象了這個(gè)祖母。不久,隔壁來了一位老奶奶,她也是一個(gè)樂觀善良的人,因?yàn)槔夏棠炭吹桨驳,就問安迪喜歡什么樣的蛋糕,然后用不同的方式給他做了好吃的蛋糕。后來,安迪還幫奶奶做家務(wù),買日用品。奶奶對(duì)安迪說:“你真是個(gè)樂于助人的好孩子!”安迪聽后非常高興!

  看完這本書,感覺這本書里的情節(jié)描繪了一個(gè)溫馨的場(chǎng)景,營(yíng)造了一種和諧緊張的氣氛;同時(shí)也不乏幽默。我非常喜歡這本書。

  觀察蘋果作文 15

  一天下午,爸爸媽媽正在睡午覺?磥,我想吃蘋果,只能“自己動(dòng)手,豐衣足食”了。我毫不猶豫地挑了一個(gè)大蘋果,用水洗干凈,便開始削蘋果了。這可是我第一次削蘋果喲!

  我左手托起蘋果,呵,還真沉!右手捏著一把水果刀,將刀面?zhèn)冗^來。不知是蘋果重,還是第一次使用刀心里害怕,反正搞不清楚,手總有些發(fā)抖。

  我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著水果刀,嘿,還真行,蘋果皮被削下來一塊。蘋果剛削好一半,我的額頭上已冒出汗珠了,手也酸酸的,總之感覺很累。

  費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把蘋果皮從蘋果身上削下來了。瞧瞧,我手中的.蘋果,像一個(gè)變了形的丑八怪,這兒被削掉了一大塊蘋果肉,那兒蘋果皮還留有一小塊。再看看地上的蘋果皮,有大有小,長(zhǎng)短不一,比起媽媽平時(shí)削下的薄薄的一圈蘋果皮來,我的技術(shù)真是差個(gè)十萬八千里喲!不過沒關(guān)系,畢竟是我第一次動(dòng)手嘛。我把蘋果放到嘴里用力咬一口,真甜!此時(shí),我的心里更甜!

  觀察蘋果作文 16

  感人的一幕,是那樣短暫,而短暫的一刻又是那樣感人肺腑。

  那是在自習(xí)課上,語文老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)。我們六十六雙眼睛望著老師。只見老師拿起書本正要講課,忽然,她發(fā)現(xiàn)講臺(tái)桌上放著一個(gè)紅紅的蘋果,她問:“這是哪位同學(xué)放的?”教室里鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,誰也不肯說,經(jīng)老師再三追問;同學(xué)們才說是張朋同學(xué)放的.。老師又問:“把蘋果放在這兒干什么?”張朋不好意思地站起來,大家都向他投去了欽佩的目光。這時(shí)班長(zhǎng)劉矛站起來:“是留給老師——您的。因?yàn)樗吹侥鸀槲覀冃燎诘毓ぷ,有時(shí)一連上幾節(jié)課也不休息,嗓子會(huì)沙啞的,所以他才放的!笔前。±蠋煘榱宋覀?nèi)彰σ姑,嘔心瀝血。此時(shí),我好像看到用目光在感謝同學(xué)們:多么好的同學(xué)。∧芾斫饫蠋;真是懂事的好孩子……

  短暫的一幕過去了,但它卻深深地留在我的記憶中。

  觀察蘋果作文 17

  午飯后,我與文富城一起散步回到宿舍。搞不懂我們宿舍干嗎那么招人,本班的,外班的來了很多,也就是聊聊閑天,很快又散去了。無事可做,我坐在文富城的床上(他下鋪,我上鋪),文富城變戲法一樣拿出一個(gè)蘋果,遞給我:“給你一個(gè)吧!闭f完他又給自己拿出一個(gè)。

  我正準(zhǔn)備去洗蘋果時(shí),突然看到劉謙床上也有一個(gè)蘋果。外國(guó)的'月亮比較圓,別人的蘋果一定也比自己的好,我來了個(gè)貍貓換太子,劉謙自然不知。

  洗完,我和文富城一起坐在床上吃蘋果,劉謙也拿出來準(zhǔn)備吃了。劉謙似乎發(fā)現(xiàn)了有一點(diǎn)不對(duì)勁,就對(duì)旁邊的明雷炎說:“誰跟我換了?”明雷炎連說“No!No!”

  田老師過來宿舍,看到我和文富城正在吃蘋果,就說:“飯后蘋果呀,挺好!”有問了問旁邊的施鈞瀚:“你有沒有吃啊?”施鈞瀚馬上回答說:“剛剛吃完了。”正在洗蘋果的劉謙以為有什么好事,一路沖出來問:“什么?什么?玩什么?加我一個(gè)!

  觀察蘋果作文 18

  首先,提出的問題是:

  早飯后,我去拿蘋果的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有些蘋果已經(jīng)開始腐爛了。我認(rèn)為蘋果在冬天是這樣放在盒子里的,但是它們不會(huì)腐爛得這么快。蘋果腐爛和氣溫有關(guān)系嗎?我決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。

  二、問題的研究:

  我找到一個(gè)沒腐爛的蘋果,用刀切成兩半,每個(gè)蘋果都標(biāo)上一個(gè)記號(hào):冰箱里的1號(hào)蘋果,盒子里的2號(hào)蘋果,觀察記錄蘋果切口的變化:

  蘋果

  時(shí)間是一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)和四小時(shí)

  1號(hào)蘋果沒有明顯變化,沒有明顯變化,沒有明顯變化。

  2號(hào)蘋果的截面有點(diǎn)黃。斷面更黃,斷面黃皺

  思維:冰箱里的溫度和室內(nèi)溫度相差14度左右。與1號(hào)蘋果相比,2號(hào)蘋果有明顯的變化,說明溫度對(duì)蘋果的腐爛起著至關(guān)重要的.作用。

  第三,我的建議:

  因?yàn)橄奶鞙囟雀撸菀赘癄。建議買過水果的同學(xué)放在冰箱里,放在沒有冰箱的陰涼通風(fēng)處。

  職位:鄭,浙江省瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班(塘廈鎮(zhèn)趙宅)

  觀察蘋果作文 19

  中午吃過飯,媽媽突然對(duì)我和妹妹說:“一會(huì)兒帶你們?nèi)ヌO果園摘蘋果吧!”我從沒見過蘋果園是什么樣的,我多么希望快點(diǎn)出發(fā),快點(diǎn)到蘋果園!

  過了一會(huì)兒,奶奶叫上我們的兩個(gè)鄰居,我們就向蘋果園出發(fā)了!

  到了蘋果園,我一下子就被眼前的景色給吸引住了,只見一棵棵樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果,多么的.誘人,我都舍不得把它們給摘下來啦!不過嘛,蘋果還是要摘滴,我迫不及待的摘下一個(gè),咬上一口,又酸又甜,真的是太美味啦!

  開始摘蘋果啦,我爬上梯子,東摘一個(gè),西摘一個(gè),總之挑大的摘就對(duì)了。直到奶奶說夠多了,我才不得不停下來,看著滿滿一大袋子蘋果,我心滿意足的從梯子上爬了下來!

  摘蘋果實(shí)在是太好玩了,有機(jī)會(huì)一定還要來!

  觀察蘋果作文 20

  我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,蘋果會(huì)變色的。前兩天,我吃蘋果的時(shí)候,由于我邊玩出邊玩,忽然發(fā)現(xiàn)蘋果的'表面全變褐色了,我覺得很奇怪,為什么蘋果會(huì)變褐色的呢?

  于是,我馬上跑去問‘’百事通‘’爸爸:爸爸,為什么蘋果變色了?剛才我吃的時(shí)候,蘋果明明是白色的,現(xiàn)在變成褐色,為什么呢?爸爸說:蘋果上含有一種氧化酶,當(dāng)蘋果削皮后,遇到了空氣,在氧化酶摧化下,果肉很快變成褐色了!敲矗阌惺裁捶椒ǹ梢宰屘O果不變色嗎?‘’爸爸說:這可簡(jiǎn)單了,只要把蘋果泡在鹽水中15分鐘,這樣蘋果就不會(huì)變色了。"

  聽完爸爸的話,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了有趣的秘密!真的,把削皮的蘋果放在鹽水中,蘋果真的不會(huì)變色了。

  觀察蘋果作文 21

  剛剛開秋,小豬約小白馬一起出去到達(dá)森林里跑步。

  他們跑啊跑,突然小豬看見遠(yuǎn)處有一棵樹,樹上還有一些紅紅的東西,小豬說:“小馬你說那是什么東西呀?”小馬說:“我們跑過去看一下不就知道了嗎!彼麄冞^來一看哇!y一棵紅紅的蘋果樹,小豬看著直流口水,小馬說:“小豬你別流口水了,我都?jí)虿恢,更別說你了!彼麄儌z想啊,想出一個(gè)好點(diǎn)子。

  小豬說:“咱們找來一根竹竿把蘋果夠下來!笨墒切∝i的'手沒拿兩下就撐不住了。

  小馬又想:“我們倆晃一晃,可能就會(huì)掉下來,”可是蘋果還是紋絲不動(dòng)直掉葉子。

  小豬又說:‘我可以站你背上!翱墒切●R心想我雪白的毛你那么臟,怎么可以站在我背上,為了吃到蘋果我忍了!”

  終于摘到了又香又打又園的大蘋果,他們吃的很開心!

  觀察蘋果作文 22

  秋天,樹上的蘋果成熟了,一個(gè)個(gè)紅通通的你碰我擠的,把樹枝都?jí)簭澚搜。人們興高采烈地來到果園里摘蘋果,看見那么多又大又紅的蘋果,心里美滋滋的。小紅拿著梯子一步一步地往上走,正準(zhǔn)備摘那一個(gè)個(gè)紅蘋果,蘋果看見一個(gè)個(gè)小朋友和大人們正準(zhǔn)備去摘它們,仿佛是害羞的'小姑娘一樣,臉都紅了。大人們有的在地上踮起腳尖、有的拉下樹枝、還有的爬到樹上去摘蘋果,可開心了。小美也爬到樹上摘了很多又紅又大的果實(shí),心里樂滋滋的。她想我應(yīng)該多摘一點(diǎn),把勞動(dòng)的果實(shí)帶回去和家人一起分享。上午每個(gè)人都摘了不少蘋果,小美一人就摘了兩大筐呢!

  時(shí)間像小馬車一樣過得很快,一眨眼已經(jīng)中午了,人們帶著豐收的喜悅,一路上唱著歌、有說有笑的,載著自己的勞動(dòng)果實(shí)高高興興地回家了。

  觀察蘋果作文 23

  小熊胖胖、小猴聰聰和小袋鼠樂樂是好朋友,它們常常一起去河邊玩。它們看見河對(duì)岸有一棵蘋果樹。

  秋天來了,樹上長(zhǎng)出了許多又大又紅的蘋果。它們又來到小河邊玩耍,看著樹上這么多紅通通的`大蘋果,它們直流口水,就想跑去摘蘋果?墒切『訑r住了它們的去路,怎么辦呢?小猴想了想就說:“我們?nèi)フ乙桓褡樱覐闹褡由吓肋^去摘蘋果,然后我把蘋果從竹子上滑下來給你們,之后我再從竹子上滑下來。”聽了小猴的話,胖胖和樂樂馬上跑去找竹子。

  過了一會(huì)兒,胖胖和樂樂拿來一根很長(zhǎng)的竹子,它們把竹子的一頭放在地上,另一頭靠在樹上。一轉(zhuǎn)眼,聰聰已經(jīng)爬到蘋果樹上。很快,一個(gè)個(gè)蘋果從竹竿上滑下來,小熊趕緊拿出籃子接蘋果。一下子,籃子就裝滿了。小猴就從竹子上滑下來。

  看著這么多蘋果,小熊有個(gè)提議:“我們把蘋果送一些給山羊伯伯、牛公公、松鼠弟弟,它們一定也喜歡吃”。它們都同意。于是,它們就提著籃子開開心心地走了。

  觀察蘋果作文 24

  有一天,小明孤零零地待在家里。忽然,他看見高高的`桌子上有兩個(gè)紅艷艷的大蘋果。小明十分想吃蘋果,口水不由自主地從嘴里流了出來,“滴答,滴答”地落在了地上!耙俏夷艹缘教O果該多好呀!”他情不自禁地自言自語道。小明先試著去取蘋果,可是桌子太高,他太矮了。怎么也夠不到蘋果。

  無奈小明圍著桌子轉(zhuǎn)了一圈,突然,他眼睛一亮!俺閷希野殉閷弦粋(gè)個(gè)全都拉開來不就成了一階階樓梯了嗎!“于是小明麻利地把抽屜都拉開了。他雙手緊緊抓住第三個(gè)抽屜,腳踩上第一個(gè)抽屜,用力一蹬便上了第二個(gè),第三個(gè)。他心里十分緊張生怕自己沒抓穩(wěn)而摔下去。就這樣他小心翼翼地一步一步爬上了桌子。這時(shí)由于太緊張他已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋漓。

  最終小明拿到了蘋果,心里比吃了蜜還甜。吃著自己想方設(shè)法和通過努力取得的蘋果,小明心想:做任何事情遇到困難時(shí)不能輕易地放棄,而是應(yīng)該冷靜地思考再去嘗試著做才能取得成功。

  觀察蘋果作文 25

  俗話說:“一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”你曾想過,這句話說得真不假。

  蘋果是水果之一,在水果界是出了名的。蘋果的顏色各異,有紅色、有黃色、有紅黃相間,還有綠色。蘋果的形態(tài)各異,圓圓的,大小橙子差不多。

  蘋果的品種很多,多得像天上的星星。有紅地厘蛇果,姬娜蘋果、青蘋果、金地厘蘋果、鐘納格蘋果、紅富士、貝賓、金奧等等。

  美國(guó)的'蛇果色澤從艷紅到深紅色,有些帶有條紋。味道清甜多汁,是美國(guó)人最愛吃的蘋果。青蘋果的色澤從青綠色到淺綠色,往往略呈粉紅色,味酸而爽脆。

  蘋果紅玉的味道是酸酸甜甜的;而蛇果的味道既清甜又多汁,看起來美國(guó)的蘋果真的很討人喜歡。

  蘋果的味道不僅好,而且營(yíng)養(yǎng)很高。蘋果內(nèi)含有較多的鉀,較少的鈉,可以降低血壓;蘋果中有大量的食物纖維,是女士們減肥的首選。

  觀察蘋果作文 26

  現(xiàn)在,秋風(fēng)又起,果實(shí)成熟了。梨在黃澄澄,葡萄閃閃發(fā)光,蘋果是紅色的……尤其是紅色和黃色的蘋果讓地球更加美麗。

  下午,多莉和碧莎要去果園摘蘋果。因?yàn)闃涮吡耍孕枰葑。一切?zhǔn)備就緒后,多莉和比莎扛著梯子和籃子,唱著歡快的歌曲,邁著堅(jiān)實(shí)的'步伐向果園走去。

  不知不覺來到果園。當(dāng)他們看到這么多又甜又香的蘋果被樹枝覆蓋時(shí),多莉不禁流口水,真想馬上吃東西。碧莎迅速在蘋果旁搭起梯子。碧莎對(duì)多莉說:“你比我聰明。上去摘蘋果。我把下面的蘋果裝筐!”多莉說:“好吧。”于是他們開始工作。多莉挑了一個(gè),碧莎一個(gè)接一個(gè)的放進(jìn)籃子里。不久,他們摘了一個(gè)裝滿蘋果的大籃子。

  多麗和碧莎看著自己親手摘下的蘋果,筋疲力盡。

  觀察蘋果作文 27

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小女孩一家人去果園里摘蘋果。

  爸爸是摘蘋果高手,他第一個(gè)摘。他一只手拿著籮筐,一只手摘蘋果,不一會(huì)兒功夫就裝滿了一籮筐蘋果。媽媽也不服氣,雖然媽媽背著小弟弟,但她也要摘蘋果。你瞧,媽媽頭頂還戴著一個(gè)彩色的帽子,雙手去摘蘋果,摘了一會(huì)兒,媽媽滿頭大汗,小女孩說:“媽媽,我來幫您吧!眿寢屨艘粋(gè)蘋果遞給小女孩,小女孩接過蘋果,把它放到了籮筐里。小女孩心想:我也應(yīng)該摘個(gè)蘋果,但我太矮了,夠不到樹,怎么辦呢?小女孩靈機(jī)一動(dòng),看見一棵粗壯的大樹旁有一把椅子,她連忙跑過去,爬上椅子夠到了蘋果。她左挑挑右選選,看見了一個(gè)又紅又大的`蘋果,用力摘了下來,隨口咬了一下,真甜!爸爸說:“是啊!”弟弟也手舞足蹈起來,還在“哇哇哇”地叫著,好像在說:“我也要摘蘋果!

  “等你長(zhǎng)大了,你也可以摘蘋果了!毙∨⑸敌χ=裉煺媸且粋(gè)大豐收的日子。

  觀察蘋果作文 28

  晚上,我的作業(yè)快寫完了,媽媽給我削了個(gè)蘋果。可我沒有馬上去吃,媽媽就說了:”你要是

  再不來吃蘋果,它就會(huì)變成黃色的了!蔽衣犃讼耄哼@怎么可能呢?

  過了20分鐘后,我走出房間,驚奇地發(fā)現(xiàn):削好的蘋果真地變成黃色的了,就像是涂了一層鐵銹。這是為什么呢?我問媽媽,她也不知道,于是我們打開電腦并找到了答案。原來,蘋果的果肉中含有一種化合物,叫做酚。酚能散發(fā)出一種特殊的香味,也就是我們平時(shí)聞到的蘋果的味道。但是它遇到空氣中氧氣后,很容易與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),變成黃色。蘋果沒有削皮的時(shí)候,蘋果皮就像給蘋果穿上了一件外衣,把果肉與氧氣隔開。一旦皮削去后,果肉就失去了保護(hù),其中含有的'酚便會(huì)與氧氣發(fā)生反應(yīng),變成黃色。所以削好的蘋果要盡快吃。生活中有很多的科學(xué)知識(shí),我們仔細(xì)觀察,一定可以發(fā)現(xiàn)。

  觀察蘋果作文 29

  我吃過甜蜜蜜的香梨,汁水充足的西瓜,晶瑩剔透的葡萄……我最愛吃的還是紅彤彤的蘋果。

  蘋果的種類很多:有紅富士蘋果、有花牛蘋果、還有山東紅心……未成熟的蘋果是青色的,比較酸,像綠色的大翡翠。成熟的蘋果是紅色的.,非常的甜,像一個(gè)紅彤彤的大寶石。切開后果肉是白色的,輕輕咬一口,讓你的口腔里立刻充滿甜蜜蜜的水。如果你橫著切,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆星星的形狀。對(duì)了,告訴你們,蘋果的果肉超過30分鐘就要就會(huì)變色,從白色變成棕色。

  它的作用是祛魚尾紋,可以減肥,還有抗氧化的作用,可保持食物新鮮,除異味兒,可防口臭、防蛀牙,能抑制黑色素、能仰制活氧性發(fā)作。抑制高血壓上升,仰制過敏的發(fā)生。

  我的家鄉(xiāng)有夏縣的紅將軍,吃起來非常的脆。萬榮縣的紅富士蘋果吃起來非常的甜。

  我喜歡蘋果。

  觀察蘋果作文 30

  人有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),不能養(yǎng)成只看別人缺點(diǎn)的習(xí)慣。

  《石榴樹、蘋果樹和野莓》里的石榴樹和蘋果在爭(zhēng)論誰最漂亮。最后,野莓說自己最美,因?yàn)橐拜桓鷦e人爭(zhēng)誰最美,所以最美。

  我覺得:人不僅外表美,內(nèi)心也美,因?yàn)椤叭瞬荒苊婷嫦嘤U,海不能量。”如果一個(gè)人的外表比孔雀漂亮得多,但內(nèi)心不美,經(jīng)常和別人打架,那就不是真的美;如果你穿得不漂亮,別人喜歡你,那是因?yàn)槟阌幸活w善良的`心,總是幫助別人,所以別人自然喜歡你。有一次,我在書上看到,人不是比外表更美,而是比靈魂更美!妒駱、蘋果樹和野莓》里的野莓是這樣的,因?yàn)楹蛣e人爭(zhēng)得面紅耳赤。

  看了這個(gè)《石榴樹、蘋果樹和野莓》,才知道人不能對(duì)視,海水不能測(cè)量;讓我知道,只要一個(gè)人的心靈和靈魂是美好的,他就是真的美好!

  觀察蘋果作文 31

  星期天,媽媽買了一些水果回來,我過去一看,里面有我非常愛吃的蘋果,我迫不及待地拿了兩個(gè)蘋果上樓去。

  我一邊洗一邊看,那蘋果,圓溜溜的,蘋果的大小有我拳頭那么大,它的外皮紅彤彤的,像火紅的太陽,顏色格外新鮮,看的'我只流口水。

  洗好了蘋果,我拿了一個(gè)用豎著切開,看見里面的果肉是淡黃色的,我忍不住咬了一口,好好吃呀!那種味道甜里帶著一點(diǎn)酸,好好吃,這個(gè)很快就吃完了,可我又忍不住切了另一個(gè),我想這個(gè)用橫著切看看,我用橫著一切,一下子出現(xiàn)了兩顆星星的形狀,“真奇怪呀!”怎么會(huì)出現(xiàn)兩顆星星的形狀呢?我大吃一驚,心想,以前都是媽媽切好的蘋果給我吃的,沒想到自己動(dòng)手居然有這么大的收獲。

  我終于知道了,原來在我們身邊有許多的發(fā)現(xiàn)。

  觀察蘋果作文 32

  人人都吃過蘋果,但你們仔細(xì)觀察過蘋果嗎?

  蘋果有大有小,還有很多種顏色:有青色的、深紅的、粉紅的、黃色的。

  我手里的蘋果叫紅富士,它一半是紅色的,紅里透黃,另一半是黃色的,黃里透紅,由深到淺,過渡得很自然。蘋果皮上有一條條的.紋路,還有一些些小黃點(diǎn),好像小朋友的臉上長(zhǎng)了一些黃色的小“雀斑”。

  我把蘋果捧在手里,輕輕地摸了一下,感覺到蘋果的皮就像小朋友的臉蛋一樣,非常光滑。把它拿起來,聞一聞,感覺到蘋果的芬香,好想直接咬一口!

  我拿了一把刀,把蘋果橫著切開,發(fā)現(xiàn)里面有一顆小星星。我想這個(gè)小星星可能是夜深了,它非常困,躲到了這個(gè)蘋果里睡覺。但是你們知道這個(gè)小星星到底是什么嗎?哈哈哈!我告訴你們吧,它其實(shí)是蘋果核。

  小朋友你們覺得有趣嗎?如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事!

  觀察蘋果作文 33

  森林里住著一群小猴子,其中有兩只猴子是兄弟關(guān)系。有一天,兩只猴子到河岸邊嬉戲。突然,猴弟弟看見河對(duì)面長(zhǎng)著許多蘋果樹,于是,它喊猴哥哥,猴哥哥也看見了。它們倆饞得直流口水,很想到對(duì)岸去吃蘋果,可是要怎么過河呢?它們想啊想啊,猴哥哥靈機(jī)一動(dòng)說:“我們找一個(gè)木盆,坐在里面當(dāng)船駛!焙锏艿苈犃伺氖纸泻谩H缓,它們準(zhǔn)備去找木盆,怎么才能找到呢?它們倆犯起愁來。最后,它們想到小白兔家有放蘿卜的木盆,于是它們就去向小兔借了一個(gè)木盆,木盆很重,它們倆費(fèi)了九牛二虎之力才把木盆抬到了河邊,然后猴哥哥又折下了一根樹枝當(dāng)作船槳。小河水很平靜,它們順利地到達(dá)了對(duì)岸。

  樹上的`蘋果又多又甜,小猴子兄弟倆不但吃得飽飽的,而且還帶了許多蘋果回來,真是滿載而歸。

  觀察蘋果作文 34

  在老家的幾天里,讓我感受到不一樣的生活,都說靈寶寺河山的蘋果好吃出名,我這一次親身體會(huì)到了。一下車小表弟就帶我到地里去玩了,只看到滿山都是紅紅、大大的蘋果,到處都是蘋果的味道,一股清香,小表弟給我一個(gè)蘋果,我咬開后,真的'好甜,像吃了蜜一樣。

  我也想親手摘蘋果,媽媽看出了我的心事,走過來耐心地手把手教我,讓我一只手捉緊樹枝,一只手緊抓住蘋果,超反方向一轉(zhuǎn),熟透了的蘋果就摘下來了,我牢記媽媽教我的方法,慢慢地摘了起來,我摘下來就隨便放到了筐里,這時(shí)媽媽告訴我要輕拿輕放,不然蘋果就甩壞了,不能保存起來了?吹郊议L(zhǎng)們都在忙著摘蘋果,我也開始行動(dòng)起來,慢慢地摘起了蘋果,爺爺奶奶直夸我長(zhǎng)大了,都能幫大人做事情了,我心里真開心,我想以后一定幫大人做一些力所能及的事情,因?yàn)闊o論從事什么職業(yè)都是要認(rèn)真負(fù)責(zé)才能做好的。

  觀察蘋果作文 35

  山坡上有一棵蘋果樹,上面長(zhǎng)滿了紅紅的大蘋果,讓路過的人看了,直流口水。小烏龜走到樹下,看著樹上的蘋果好想吃,可是,它個(gè)子很小夠不著。

  它正發(fā)愁的`時(shí)候,看見小兔子蹦蹦跳跳的跑來,就招招手說:“小兔子,快來幫忙摘蘋果吧!”小兔子跑過來,站在小烏龜身上伸伸手,卻差得遠(yuǎn)呢。

  它們兩個(gè)正著急的時(shí)候,小豬一搖一擺地走過來。它站在小烏龜身上,又讓小兔子騎在脖子上。小兔子伸起手,還是差一點(diǎn)。

  它們?nèi)齻(gè)左看右看,也沒辦法。這時(shí)候,小松鼠來了,說:它三位哥哥,別著急,看小弟的!”說完就“唰”的一聲爬上樹,啪啪啪”的摘下了幾個(gè)蘋果。樹下的小兔、小豬和小烏龜都接到一個(gè)大蘋果,它們四個(gè)高高興興地吃著蘋果回家了。

  觀察蘋果作文 36

  嘿,你們知道我是誰嗎?我就是可愛的蘋果娃娃。

  我穿著一件紅撲撲的外衣,像小朋友們紅通通的小臉蛋。我的身體圓圓的,胖胖的,像一個(gè)小紅燈籠,可愛極了。小朋友們把我拿在手里沉甸甸的。我摸起來非常光滑,看起來很潤(rùn)澤。

  輕輕地脫下我漂亮的外套,就露出我嫩嫩的果肉。我的果肉是淡黃色的,芳香撲鼻,讓人垂涎欲滴。忍不住咬我一口,脆脆的,涼涼的,香甜可口,回味無窮,像吃了蜜似的.美。要是你不信可以親自來嘗一嘗。怎么樣,是不是很想吃我?先別忙著吃我,先聽聽我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值吧。我含有豐富的維生素A、C、E及鉀和抗氧化劑等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我可以幫助消化,增強(qiáng)小朋友的抵抗力。

  人們常說:“一天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!蔽壹让牢犊煽,又營(yíng)養(yǎng)豐富,小朋友們可要記得多吃我喲,這樣你就會(huì)變得又聰明又可愛了!

  觀察蘋果作文 37

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),刺猬媽媽讓小刺猬到果園里收蘋果。小刺猬接到任務(wù)后興奮地來到果園,它看到樹上掛著一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果,開心極了。小刺猬可沒偷懶,它摘了一個(gè)又一個(gè),接著它拿出三個(gè)準(zhǔn)備好的大袋子裝蘋果,很快就裝滿了三大袋,于是小刺猬就扛著袋子從果園滿載而歸。

  它走著走著,突然袋子被地上的樹枝給刮破了,一個(gè)個(gè)蘋果從袋子里掉出來,滾的滿地都是。小刺猬看著滿地的蘋果瞬間不知所措,怎么辦呢?袋子都破了,我用什么來裝蘋果呢?我該怎么把蘋果運(yùn)回去呢?小刺猬絞盡腦汁地想了一會(huì),突然想到自己身上不是有很多刺嗎?可以利用身上的`刺把蘋果運(yùn)回去啊。于是小刺猬把自己縮成一團(tuán),在地上滾了一圈,蘋果乖乖地插在了小刺猬的背上,然后馱著滿滿的蘋果開開心心地回家了。

  回到家里,刺猬媽媽看到小刺猬背上的蘋果,好奇地問小刺猬原因,于是小刺猬把今天摘蘋果的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)小刺猬是個(gè)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的小朋友。

  觀察蘋果作文 38

  周末,我和媽媽來到郊區(qū)的一個(gè)蘋果園,我們?nèi)フO果。

  以前在市場(chǎng)上看到摘下來的蘋果,不知道蘋果是怎么長(zhǎng)出來的'。今天,當(dāng)我到達(dá)蘋果園時(shí),我真的知道蘋果都長(zhǎng)在樹上。紅蘋果像小燈籠一樣掛在樹枝上,讓人一看就覺得很開心。

  我和媽媽一個(gè)人拿著籃子,看到我們開始在花園里摘蘋果。我的身高比較低,我們只能摘掛在短樹枝上的蘋果,而我媽可以夠到高處摘一些長(zhǎng)在上面的蘋果。

  別看這些蘋果,個(gè)頭不小,但是力氣不小。它們牢牢地長(zhǎng)在樹杈上。我花了很大力氣挑了一個(gè)。媽媽好像很放松,很快就摘了很多蘋果?磥砦业牧α坎粔虼蟆

  過了一會(huì)兒,我們的籃子里裝滿了蘋果,我們?cè)僖惭b不下了,于是我們拍拍身上的泥土,滿載而歸。

  看著裝滿蘋果的籃子,我的心里充滿了喜悅。這樣的新鮮蘋果一定很好吃,我又可以飽餐一頓了。

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