[必備]觀察作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的觀察作文7篇，希望能夠幫助到大家。

觀察作文 篇1

　　昨天是非常非常開心的一天，因?yàn)槲覀兗�體去參觀了北京植物園，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的植物。

　　一走進(jìn)植物園，眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹，一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處，幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲，唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

　　漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚，簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圓圓的，渾身長(zhǎng)滿刺，仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈，綠色的葉子向下垂著，葉子兩邊布滿短粗的小刺，別看它的樣子不是很美，卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌，消炎的作用，假如誰(shuí)的'手受傷了，它將大顯神威，使傷口自然痊愈。這不，人類利用它制成了各種蘆薈制品，使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。

　　游程已接近尾聲，但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了，這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物，夏天開黃綠色的小球形的花，秋天，橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株，真是漂亮。不過(guò)，這個(gè)季節(jié)我們不能看到果，也不能看到它的花，真有點(diǎn)可惜。

　　確實(shí)，北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。這次出游真是不虛此行。

觀察作文 篇2

　　我家有一盆花，名字叫滴水觀音，是大伯給的。開始，滴水觀音的葉子又大又綠，枝干又粗又壯，而且從葉子上不停滴水，可過(guò)了一段時(shí)間后，不知為什么，葉子變得小小的，枝干變得細(xì)細(xì)的，像芹菜一樣，看樣子快要死了，葉子上也不滴水了。

　　它為什么會(huì)成這樣呢?我和媽媽從各方面尋找原因，最后終于知道是怎么回事了，原來(lái)是它一直沒有曬太陽(yáng)的緣故。我和媽媽立刻把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)了幾天，它漸漸恢復(fù)原狀，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。它的葉子從最中間長(zhǎng)出來(lái)，小葉子嫩嫩的，綠綠的，非常美麗。它掉葉子的時(shí)候是從最外面掉下來(lái)，而且從根部發(fā)出的.小芽芽就是一株株小滴水觀音�，F(xiàn)在，我們家已經(jīng)有三盆滴水觀音了，每天都有水從葉子上冒出來(lái)，媽媽說(shuō)水是從它的根部傳送給葉子，然后再?gòu)娜~子的表面滲出來(lái)。

　　我們家的滴水觀音長(zhǎng)得非常粗壯，我非常喜歡它們。

觀察作文 篇3

　　學(xué)校里有許多花草，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。它們的香氣常常鉆進(jìn)我的鼻子，讓我感到有融入大自然的感覺。

　　教學(xué)樓前，一顆可愛的桂花樹筆直地站立著，現(xiàn)在它到了開花的季節(jié)了呢！一朵朵嫩黃的小花像極了樹的發(fā)飾，在風(fēng)中唱著歌。一些桂花飄落，如同黃色的小精靈。桂花樹聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲呢！

　　操場(chǎng)邊有棵百年塔松，它見證了我們學(xué)校一步一步的.發(fā)展。這位老者比其他的樹都高，它的葉子已略顯少，枝干也被腐蝕得有些嚴(yán)重。在近處看它，要九十度仰頭才能看到頂，它便會(huì)寬厚地對(duì)你一笑，然后繼續(xù)用深邃的眼眸望著嬉戲的孩子們！

　　還有些塔松可以結(jié)出小小顆星星樣的花兒，同學(xué)們都愛去采，放在手心，說(shuō)可以許愿。下課，有時(shí)在塔松上找“星星”就成了我們最大的樂(lè)趣。

　　樹們，是否也在開心地微笑。

觀察作文 篇4

　　從星期二到星期五，我花了近一周的時(shí)間，按照聶老師的要求和外婆的方法水培綠豆。每天早晨與放學(xué)回家，我都要細(xì)心的觀察。

　　星期二，我找來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯和五顆圓溜溜的小綠豆，再倒了一小杯溫水。綠色的小豆子，歡快地游動(dòng)了一會(huì)兒，又安靜地躺在玻璃杯底下。

　　星期三放學(xué)回家，還沒放下書包，我就迫不及待地去觀察小綠豆有什么變化。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小綠豆綻開了，露出了點(diǎn)點(diǎn)白肚皮與尖尖的豆芽。我高興地?fù)u了搖玻璃杯，這時(shí)，有顆豆子脫下綠衣裳，像小蝌蚪一樣搖頭擺尾地向我打招呼呢!

　　星期四一回家，我興致勃勃地來(lái)觀察我養(yǎng)的綠豆芽。哇!多么晶瑩的.豆芽，全脫開了綠衣媽媽的懷抱，像五只膽小的天鵝，不知道將頭藏到哪兒好呢。因?yàn)槲覔Q水的時(shí)候，把它們的綠衣裳流走了。

　　星期五的早晨，我發(fā)現(xiàn)小豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了。白肚皮中間出現(xiàn)了一條小線溝。我開心地笑了：膽小害羞的小天鵝，不再害怕我，彎彎地向我點(diǎn)頭微笑呢。

觀察作文 篇5

　　身穿雪白衣服,頭上長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，再加上一雙水汪汪的眼睛以及它們最出名的三瓣嘴。你能猜出它是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)揭曉答案吧！那就是我家那兩只害羞又貪吃的--兔子。

　　它們很害羞。開始它們來(lái)我們家時(shí)，蜷縮在墻的一角，還微微顫抖，很是害怕，一直不敢出來(lái)。我們專門為它們做了一個(gè)大籠子，可卻沒有找到合適的東西來(lái)接它們的屎尿。找了半天，找到了我小時(shí)候洗澡的盆子。唉！為了兔子的身體健康，只有犧牲我的洗澡盆了！我把洗澡盆放在籠子的下面，小兔子的家就準(zhǔn)備好了，然后輕輕地把這毛茸茸兩個(gè)小家伙放了進(jìn)去。第二天，我本來(lái)帶著愉快的心情去喂它們的'，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)盆子外面的地上有尿。見此情景，我的心情一下子低落了下來(lái)。后來(lái)通過(guò)我的仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是因?yàn)樗鼈兒π�，不敢在籠子的中間撒尿，只敢在籠子的邊緣撒尿，所以我才知道它們是害羞的。

　　它們不僅害羞，還是個(gè)吃貨呢！有一次，我端著菜葉子和兌好的麥麩子去喂它們。我先把青菜葉子切成小碎片，放入裝滿麥麩子的碗中，或許是它們聞到了美食的香味，就連忙把腦袋伸過(guò)來(lái)向我要吃的了。我剛把那碗美食放入籠子里，它們就狼吞虎咽地吃著�？粗�它們吃得那么香，我都不禁流出口水來(lái)。這真是兩只名副其實(shí)的吃貨��！這就是家那害羞又貪吃的壞蛋兔子！

觀察作文 篇6

　　一天，我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西，我就問(wèn)∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說(shuō):我給你猜一個(gè)謎 語(yǔ)，你要是能猜出來(lái)我就把一個(gè)東西送給你。'我說(shuō)∶“好！說(shuō)吧!”“一身金鱗片，無(wú)手又無(wú)腳，眼睛圓又大，游來(lái)游去，樣子找人喜歡!'我說(shuō)∶“是金魚！'媽媽說(shuō)∶“猜對(duì)了！那么這三條小金魚就送給你了。'

　　這三條小金魚長(zhǎng)得可漂亮了！一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗，尾巴是透明的，像一條美麗紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的`頭上鼓起了軟軟的大包，，就像戴著一頂黑色的帽子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一件燕尾服，我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的紗裙，好像是去參加什么重大的會(huì)議呢！這三條小金魚可活潑了。

　　突然，我有了一個(gè)問(wèn)題∶魚在水里怎么呼吸的？于是我便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)∶“ 其實(shí)魚是用鰓呼吸，所以金魚可以吸到水里的氧氣�！�

　　我以后要繼續(xù)觀察小金魚，發(fā)現(xiàn)它的秘密。

觀察作文 篇7

　　上個(gè)月，爸爸給我買了小青瓜的種子，當(dāng)天晚上，我和媽媽就迫不及待地種起來(lái)。

　　過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)，種小青瓜的土鼓起來(lái)了。我想：應(yīng)該是要發(fā)芽了吧！果然不出我所料，第二天，小青瓜開始抽出了嫩嫩的莖，綠油油的小葉子。又過(guò)了幾天，青瓜苗長(zhǎng)大了，爸爸就把青瓜移到了一個(gè)大大的泡沫箱里，讓它可以吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。

　　我發(fā)現(xiàn)，大些的青瓜葉子和小些的.青瓜葉子完成不同，大的葉瓣長(zhǎng)得胖胖的，把頭害羞的垂下去，小葉瓣長(zhǎng)得瘦瘦的得意地把頭抬得高高的。

　　青瓜長(zhǎng)出藤蔓后，接著該是開花的時(shí)候了！不久，細(xì)細(xì)的藤蔓上開出了一朵朵金黃色的小花，微風(fēng)里，小花仿佛搖著小腦袋朝我微笑。

　　一天， 兩天，三天……

　　那些花兒漸漸地枯萎了， 一個(gè)小小的青瓜掛在了上面，這時(shí)，別提我有多開心了！我急忙拿起沉甸甸的水壺往青瓜上噴，頓時(shí)，我感覺小青瓜變得飽滿起來(lái)，像一個(gè)喝足了水的小娃娃，水靈靈的，真是可愛透人。

　　當(dāng)小青瓜長(zhǎng)到我三根手指這么粗的時(shí)候，媽媽說(shuō)已經(jīng)成熟了。我用剪刀小心得把它剪了下來(lái)。然后和爸爸爹媽媽一起把小青瓜洗干凈，切成三段。我大口大口地吃起來(lái)，吃得津津有味，滿口香噴噴的。小青瓜的味道甜中帶酸，讓我們一家人吃了還想吃。這是我們自己親手種植和收獲的果實(shí)��！

　　這次的觀察讓我知道了小青瓜的生長(zhǎng)過(guò)程。

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