【必備】海洋作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的海洋作文7篇，歡迎大家分享。
海洋作文 篇1
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”酷熱難耐的夏天過(guò)去了，金風(fēng)送爽的秋天姍姍而來(lái)。“十一”假期正是出游好時(shí)節(jié)，我和朋友們來(lái)到“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡”的武漢，如愿以償參觀渴望已久的極地海洋公園，去訪問(wèn)我心心念念的動(dòng)物朋友們。
第一個(gè)拜訪的朋友是企鵝。��！企鵝，你像一位溫文爾雅的紳士，一動(dòng)不動(dòng)凝視遠(yuǎn)方，你是在思念故鄉(xiāng)嗎？你時(shí)而像一個(gè)憨態(tài)可掬的胖娃娃，一搖一擺地在冰上漫步；時(shí)而像一個(gè)頑皮的小孩，“嗖”一下從冰上滑下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息沒(méi)入水中，你是在玩水上滑梯吧；時(shí)而又像一位跳水健將，“噗通”一聲躍入水中，卻惹得水花四濺。參觀的人們見到你，或觀察，或驚嘆，或嬉笑，而你卻波瀾不驚，依然如故。
印象最深刻的是海豚表演。親愛(ài)的海豚朋友們，你們知道嗎？表演還沒(méi)開始，劇場(chǎng)里就已經(jīng)人山人海，座無(wú)虛席。在我們望眼欲穿的盼望下，你們終于徐徐出場(chǎng)，劇場(chǎng)里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，歡迎你們?nèi)弧按竺餍恰钡某霈F(xiàn)。你們精彩絕倫的表演，真是讓我大開眼界！你們表演了跳高，當(dāng)工作人員哨聲一響，你們一躍而起，竟能碰到半空中高懸著的吊球。你們表演了轉(zhuǎn)呼啦圈，當(dāng)呼啦圈在你們的嘴尖上飛速旋轉(zhuǎn)時(shí)，我在心中暗暗稱奇。你們還表演了跳舞，隨著音樂(lè)節(jié)奏扭著身體轉(zhuǎn)圈，真是妙趣橫生！最不可思議的是你們還會(huì)做口算，當(dāng)觀眾出了一道“3+4=？”的題后，你用嘴巴按了七下喇叭，答對(duì)了！人們情不自禁鼓起掌來(lái)。表演結(jié)束了，我意猶未盡，依依不舍地離開了劇場(chǎng)。
海獅是一位有趣的朋友。哦，海獅，當(dāng)我初見你時(shí)，你全身胖乎乎，身披黑褐色衣服，皮膚油光發(fā)亮，嘴邊留著長(zhǎng)胡須，就像一位老爺爺。當(dāng)飼養(yǎng)員給你喂食時(shí)，你吃得津津有味，一小桶魚吃完了還搖搖擺擺地跟著飼養(yǎng)員再要，你可真像一個(gè)找大人討糖吃的小孩子呀！直到你吃飽了才悠然自得地滑進(jìn)水里游開了。觀眾們被你逗得忍俊不禁。
我拜訪的朋友還有很多，我熱情地和它們打招呼：你好，悠閑的北極熊！你懶洋洋地躺著睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)動(dòng)一下爪子，是做了什么美夢(mèng)嗎？你好，靈敏活潑的白鯨！你噴出的水柱，像一朵朵盛開的花。你好，精靈古怪的魔鬼魚！你的鰭像一雙翅膀，難道你有飛天的夢(mèng)想？你好，可愛(ài)的海豹！你趴在巖石上翹首望著小朋友，是想和他們一起玩耍嗎？你好，慢條斯理的海龜！你來(lái)來(lái)去去都背著殼，有沒(méi)有嫌過(guò)它笨重，拖慢了你的腳步？
海洋館參觀完了，我該回去了。再見了，親愛(ài)的海洋動(dòng)物朋友們，下次有機(jī)會(huì)我們?cè)贂?huì)！
海洋作文 篇2
今天是20xx年的元旦，爸爸、叔叔帶著我和表弟洋洋，一起來(lái)到香港玩。
過(guò)了檢查站，我們坐上了前往香港的公交車。在車上，我們發(fā)現(xiàn)深圳灣大橋真的好美啊，就像一條彩虹一樣橫跨在海面上！可是我們又不敢下車，只好在車上觀望風(fēng)景。
到了香港，我發(fā)現(xiàn)香港的很多房子都是建在山上的。我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)橄愀鄣拿娣e很小，沒(méi)有什么土地，所以很多房子就建在山上�！卑职纸又f(shuō)：“今天我?guī)銈內(nèi)ハ愀酆Ｑ蠊珗@玩怎么樣？”“好——”我和洋洋都高興得歡呼起來(lái)。
到了海洋公園，我們先玩了沖浪飛船，感到很刺激。接著我們又玩了海洋觀天塔、旋轉(zhuǎn)木馬和纜車。最好玩的要數(shù)纜車了。我們坐在上面，感到一抖一抖的，再望望下面，是陡峭的山坡和海水，我們都嚇壞了。我們從山下坐到山上，覺(jué)得還沒(méi)坐過(guò)癮，又從山上坐到山下。
今天，我感到真高興！
海洋作文 篇3
今天，爸爸帶著我們?nèi)ハ愀酆Ｑ蠊珗@玩耍。早就聽說(shuō)海洋公園十分好玩，一路上，我又興奮，又著急，盼望著早點(diǎn)到達(dá)海洋公園。坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車，海洋公園終于到了。
海洋公園好大啊。只聽見喇叭在廣播：歡迎來(lái)到動(dòng)感地帶。我們一聽到廣播，就去排隊(duì)了。我排了很長(zhǎng)的時(shí)間，才知道在十二周歲以下，是不能到動(dòng)感地帶的那個(gè)地方的。我只好眼睜睜的看著同去的哥哥姐姐高興地走進(jìn)去，卻把自己擋在了外面，心里的有懊惱就甭提了。過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，他們出來(lái)了，看到他們又驚慌又興奮的神情，我真想象不出里面有多神奇多刺激，真希望自己快快長(zhǎng)大。接著，我們一起到纜車站坐纜車。我一開始還很害怕，怕萬(wàn)一掉下去可怎么好，但又怕哥哥姐姐取笑我，也只能硬著頭皮坐了上去，于是雙目緊閉，雙手緊握扶欄，連大氣也不敢出。坐了一會(huì)兒，我漸漸覺(jué)得很穩(wěn)當(dāng)，是不會(huì)掉下去的，我就不怕了。纜車由纜索牽引著翻過(guò)一座又一座山，整個(gè)海洋公園一覽無(wú)余，真是太美了。不知不覺(jué)就到達(dá)了山頂，于是我們下了纜車。我們先看風(fēng)景，再拍照。拍完照，我們就下山了。
下山了之后，看見那邊有一轉(zhuǎn)盤，中間還立一塊牌子，寫著：機(jī)動(dòng)過(guò)山車、海盜船、魔幻森林、空中自由落體……。我們就先往海盜船那邊去。哇!有好多人啊!我們等了很久，才發(fā)現(xiàn)有空座位，幾位哥哥都上去了，我剛剛也想去。爸爸就拉住我，說(shuō)：“坐海盜船很難受的，等你再大幾歲，爸爸再帶你來(lái)玩吧�！蔽揖脱郯桶偷目粗麄冏１I船。雖然爸爸說(shuō)坐海盜船很難受的，我看看哥哥們都是一副興奮的樣子，這是怎么回事?等他們坐可要問(wèn)個(gè)明白。他們終于從海盜船上下來(lái)了，我就趕緊跑過(guò)去問(wèn)他們：“坐海盜船難不難受呀?”他們說(shuō)：“海盜船往上的時(shí)候不難受，而往下的時(shí)候就很難受了，是一種失重的感覺(jué)。”我想還好爸爸及時(shí)提醒，不然夠嗆。接著，我們到魔幻森林那邊去了，發(fā)現(xiàn)魔幻森林門口也有許多人，我們就過(guò)去排隊(duì)。終于到了魔幻森林的門口，我們就進(jìn)去了。我一開始還以為魔幻森林里面有什么呢，原來(lái)里面只是一面面鏡子而已，通過(guò)各種折射營(yíng)造出千奇百怪的魔幻境界，真是神奇。走出魔幻森林，我們就踏上了回家的旅程。我心里默默地想，再過(guò)幾年我一定要再游海洋公園，要把今天的缺憾補(bǔ)上。再見，海洋公園。
海洋作文 篇4
美國(guó)迪士尼動(dòng)畫大片《海底總動(dòng)員》在中國(guó)上映后，引起觀《海底總動(dòng)員》有感了很大轟動(dòng)�！逗５卓倓�(dòng)員》到底是什么內(nèi)容呢？帶著許多問(wèn)號(hào)，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了電影院。
故事是這樣的：一對(duì)小丑魚夫婦，生了三百多個(gè)卵，但在一次鯊魚的襲擊中，三百多個(gè)卵只剩下了一個(gè)卵。在父親馬林的細(xì)心關(guān)照下，這個(gè)卵生出了一個(gè)十分可愛(ài)的小魚，馬林給他起了個(gè)名子，叫尼牟。馬林百般關(guān)愛(ài)他，有一次，尼牟跟他賭氣，不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子，和一個(gè)有暫時(shí)健忘癥的朋友，智斗鯊魚，勇闖水母陣，還和一個(gè)叫龜龜?shù)臑觚敚黄饳M過(guò)澳大利亞洋流，終于見到了自己的兒子，但見到的時(shí)候，尼牟好像已經(jīng)“死”了。馬林很無(wú)奈地離開了。實(shí)際上尼牟為了逃命是裝死，當(dāng)人們把它扔到馬桶里以后，它機(jī)智地逃走了，來(lái)到了盼望已久的海洋，見到了他朝思暮想的父親馬林。他后來(lái)還幫助一大群金槍魚逃出了人類的魔爪。尼牟走后，在魚缸里的伙伴也一個(gè)一個(gè)地逃出來(lái)了。
看了這部動(dòng)畫片，我不免有一些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞，難到就沒(méi)有想過(guò)，如果你是一只在魚缸里的魚，失去了自由，你會(huì)怎么想？魚類是不會(huì)甘心情愿地在魚缸里渡過(guò)一生，它們向往大海，它們向往湖泊，它們向往大江，它們向往大河，它們向往小溪，它們向往大自然，向往自由！現(xiàn)在人類大量捕殺海洋中的魚類，難道就沒(méi)有想想，魚類會(huì)甘心嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)的。它們不甘心被活活地殺掉，不甘心一生都沒(méi)有自由，不甘心自己死在人類手里，還有，還有……它們有一千個(gè)不甘心，一萬(wàn)個(gè)不甘心。
在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的一草一木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類還能生存嗎？地球是宇宙給人類和動(dòng)物共有的一片可以生生息息的空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地，珍惜這自然界中的每一個(gè)生靈吧。
保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己！
海洋作文 篇5
古人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話告訴我們書籍不僅帶給我們知識(shí)，更多的是帶給我們無(wú)盡的樂(lè)趣。童年時(shí)代，書是我成長(zhǎng)的伴侶。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的兒歌到每晚枕邊的童話故事；從神奇的.神話傳說(shuō)到有趣的小笑話；從探索世界奧秘的科學(xué)讀本到經(jīng)典的四大名著，書本無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴我，像一位知心姐姐與我親密的交談，又像一個(gè)老朋友與我嬉戲玩耍。學(xué)生時(shí)代，書是我學(xué)習(xí)的好幫手。課堂上，教輔書籍成了我學(xué)習(xí)中必不可少的工具。課余，課外書成了我知識(shí)的源泉。用字典查找不會(huì)的生字，從棋類書中學(xué)會(huì)下棋的方法，到作文書中摘抄好詞佳句，在課外作業(yè)中挑戰(zhàn)自我。我從書中獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，更讓我從稚嫩變得成熟。
在書海中遨游，我會(huì)跟著書中的情節(jié)緊張、興奮、喜悅、悲傷-----為賣火柴的小女孩落淚，被英勇的魯賓孫所折服，在三國(guó)的古站場(chǎng)上策馬揚(yáng)鞭，到神奇的太空遨游------在書海中遨游，我與李白一同對(duì)酒當(dāng)歌，吟誦古詩(shī)；我靜靜聆聽大圣人的諄諄教誨；在皎潔的月光下欣賞貝多芬的月光曲；到遙遠(yuǎn)的邊塞同飛將軍李廣一同抗擊胡人------書的腳步能走多遠(yuǎn)，我的思緒就能肥多遠(yuǎn)。
在書海中遨游，我如癡如醉，受益匪淺。書是伴侶，書是朋友，書是老師，書是幫手，讓我們盡情地暢游在書的海洋，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人吧！
海洋作文 篇6
暑假，爸爸媽媽帶我一起去了香港海洋公園。
我們乘坐專線巴士，來(lái)到了海洋公園。一走進(jìn)大門，就看見“威威海獅”雕像穿著鮮艷的水手服裝，邊摘下大帽子邊彬彬有禮地向我們鞠躬。兩旁的迷你禮品店透射出溫馨的燈光，柜臺(tái)上的玩具你擠我碰，似乎在說(shuō)：“快把我拿下來(lái)!我比它可愛(ài)!”“不!你看它的腦袋，已經(jīng)臟了!看我多干凈，選我!”
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是滑浪飛船。玩這個(gè)項(xiàng)目，你需要極大的勇氣才可以。不是我嚇唬你，船要從高空幾乎直線形掉落下去!不用說(shuō)，地球都在往下墜。最后，我嚇得兩腿發(fā)抖。
后來(lái)，我們?nèi)タ戳撕Ｑ髣?chǎng)里上演的節(jié)目。節(jié)目很有趣，是以人和海洋動(dòng)物的相處故事開始的喲!先是兩位潛水員與海豚共舞，然后，就是海豹頂球、海獅小船、海洋動(dòng)物小品等。我最喜歡的就是海豚凌空飛躍。它們靈巧的身姿，在空中劃出優(yōu)美的曲線。最后，以一個(gè)轉(zhuǎn)體三周結(jié)束了表演。在它們?nèi)胨乃查g，如雷鳴般的掌聲轟然響起，海豚便向我們招手致謝。
午飯之后，我們就到水母館去看水母。一走進(jìn)去，哇!絢麗多彩的燈光照耀著輕盈飄逸的水母，有的呈現(xiàn)出隱隱的水晶般的色彩;有的全身紅彤彤的，像海里的燈籠;還有些小水母的腦袋、觸手上都是清新的綠色，像一片片小春葉，在海風(fēng)中飄啊飄。我不禁贊嘆道：“真是‘魚群歸來(lái)不看海，水母歸來(lái)不看魚’啊!”
看完水母之后，我們到“海濱禮品店”買紀(jì)念品。雖然我們只買了一個(gè)絨玩具和幾張明信片，卻花了142元人民幣!看來(lái)這里的東西都很貴，我們不能亂買禮品。
除了這三個(gè)地方之外，我們還游覽了很多景點(diǎn)。例如熊貓館、海獅劇場(chǎng)、七彩升空天地、中華鱘、魚群館、貝殼小店等。但是因?yàn)樘嗔耍揖筒恢v解了。再見!
海洋作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)11歲了，上了五年級(jí)的我看的書已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了。是書讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，是書讓我懂得了許多的道理，所以我與書已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。
記得我三歲那年，老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書籍，雖然我那時(shí)還上個(gè)大字不識(shí)的小屁孩，可老媽還是一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我。上二年級(jí)的時(shí)候，老媽又給我買了《水滸傳》、《三國(guó)演義》、紅樓夢(mèng)》等三大名著，讓我和書又更加親密。 每天早上，我睡醒之后，總會(huì)覺(jué)得十分空虛，這時(shí)候，我一定會(huì)“吃”我的精神食糧——書，讓我得到精神上的滿足。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，只有不斷地吸收精神的食糧，才能讓我們的知識(shí)得到滿足，讓我們的心靈成長(zhǎng)。因此，老媽會(huì)不斷地給我買書，就像泉水之所以那么清，是因?yàn)槿蹠?huì)不斷地給予它清澈的泉水，讓山泉永遠(yuǎn)也不枯涸，讓我的知識(shí)不斷地增長(zhǎng)，讓我在書的海洋中自由地邀游。 “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品……”也是人類知識(shí)增長(zhǎng)的寶物，請(qǐng)愛(ài)上書吧，它可以讓你的一生受益，請(qǐng)讓我們攜手邀游在書的海洋中吧！
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