[精品]和諧的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的和諧的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和諧的作文1

　　“情未了，像春風(fēng)走來；愛無言，像雪花悄悄離去；彼此間都把真情埋在心底，和諧的春天才這樣美麗！”這優(yōu)美柔和的旋律撥動(dòng)著我的心弦，激蕩起我心中的火花，讓我們仿佛走入了一個(gè)和諧的季節(jié)�！昂椭C”一個(gè)眾所周知的詞語，竟對(duì)我來說是那樣的親切與溫柔，那樣的神秘與美麗，因?yàn)樵诤椭C的背后有著美麗的主旋律—————

　　春季打開了我沉醉多年的心扉。打開了我想飛的心靈，“女兒，快來看呀！百合花開了，多美呀！”母親的喊聲讓我飛奔到百合花前，花開了，多美呀！我和母親看著那純潔的百合化，亭亭玉立的立在那里。它不與其他的花比美，它只求和諧，在和諧花園中有自己的一片地方就夠了。在春季里，有和諧的百合，有我們這對(duì)和諧的母女，洋溢著充滿愛的季節(jié)，和諧的春季是美麗的。

　　夏季打開了我飛奔的心靈。想要去探索夏的蘊(yùn)味，夏季的故事�！鞍职郑瑤臀艺�了葡萄吧！”“好勒”這親切和諧般的聲音，不正是透露著夏季的和諧、夏季家庭的和諧嗎？也在無意間傳送著水果帶來的香味，水果也來參與這個(gè)和諧之旅來了，和諧的夏季是美麗的。

　　秋季打開了我成熟的心靈�！鞍职郑瑡寢屛覀兛靵硎斋@喜悅呀！收獲碩果了。”開心，笑聲合成了一片，在這秋季豐收碩果的季節(jié)，一家人甜甜美美的收獲看碩果，和諧之聲傳到了天南地北，讓世界都聽見了，在一個(gè)小鄉(xiāng)村里有不平凡的和諧。和諧的秋季是美麗的.。

　　冬季打開了我熟睡的心靈。寒冷的冬季輕輕的飄來了，不知不覺中冷風(fēng)竄到了整個(gè)身上，“快來，把衣服穿上吧！多冷呀！”母親們?cè)捳Z已經(jīng)澆灌了我身上夠暖和的了。和諧的冬季，也有著和諧的母愛，和諧的冬季是美麗的。

　　和諧的四季背后有著美麗的主旋律，撥動(dòng)著我們的心弦，打開了我所有凍僵的心靈，和諧之旋走過了四季，因?yàn)樗募镜拿利悾�所以和諧才會(huì)變得更美麗。

和諧的作文2

　　有一天，地球到月亮醫(yī)院來看病。

　　月亮問地球：“你怎么了?”地球答道：“可愛的人們?nèi)缃褡兊锰�可怕了。他們把廢水倒進(jìn)河水里濫砍濫發(fā)。汽車尾氣無處不在，我感覺我的血液要停止流動(dòng)了，我將要停止呼吸，他們把我弄得傷痕累累。月亮，月亮，快救救我吧!”月亮說：“他們實(shí)在是太過分了!我有辦法了”月亮用魔法把地球變得破爛不堪。地球說：月亮啊，你不是要幫我治病嗎?怎么讓我的病情更加嚴(yán)重了呢?”月亮沒有回答。

　　人們終于發(fā)現(xiàn)了原本美麗的地球現(xiàn)在被自己破壞得真是不敢直視。于是人們植樹造林，不再開汽車，不再把廢水倒進(jìn)河里，采取了一系列措施。終于，地球恢復(fù)了原來的樣子。

　　如今，我們生活條件好了，但是大自然卻遭到破壞，城市高樓聳立，占有耕地;人們亂砍濫伐，土地荒漠化。我們不但不給大自然制造恢復(fù)的.機(jī)會(huì)，反而還奪走了它修復(fù)的機(jī)會(huì)。大自然已給我們敲響了警鐘，而我們意識(shí)到了嗎?我們一直在向大自然索取，這樣導(dǎo)致的結(jié)果是什么——空氣質(zhì)量下降，森林覆蓋率低，各種新污染增加……

　　照這樣下去，我們還會(huì)看到明天的太陽嗎?還會(huì)聞到清新的空氣嗎?我們的子孫后代會(huì)看到、聽到、聞到嗎?那讓我們抓緊行動(dòng)，讓我們的子孫后代也能看到藍(lán)色的天空、綠色的大地、清晰地河水吧!讓這些不是愿望，成為現(xiàn)實(shí)。

　　建設(shè)美麗中國，必將造福人類。

和諧的作文3

　　盼望著，盼望著，火紅的奧運(yùn)圣火終于走進(jìn)了我們偉大的祖國。中華兒女為了這一天，已等了很久很久。在2001年7月13號(hào)夜晚盼望已久的奧運(yùn)會(huì)終于和我們的祖國—一個(gè)歷史悠久的文明古國親密接觸。

　　數(shù)萬名奧運(yùn)志愿者在努力，他們?cè)谧ゾo學(xué)習(xí)新的知識(shí)，準(zhǔn)備著為五湖四海的客人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；北京也在努力，他們正加緊修建奧運(yùn)場(chǎng)館，加緊治理道路交通、空氣污染和城市環(huán)境，準(zhǔn)備以新北京迎接新奧運(yùn)。全國都在努力，從“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”到中國印、福娃，無不凝聚著中國人的集體智慧，我們都在學(xué)習(xí)各種知識(shí)，做到講文明、懂禮貌、不隨地吐痰、仍紙屑的好行為習(xí)慣。

　　雖然北京奧運(yùn)會(huì)只有短短的16天，但構(gòu)建和諧社會(huì)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們應(yīng)從建設(shè)好和諧家庭、和諧校園和和諧家鄉(xiāng)做起，進(jìn)而建設(shè)一個(gè)和諧的中國，一個(gè)和諧的世界，我覺得每個(gè)人應(yīng)當(dāng)從微笑而起步，因?yàn)椤拔⑿Α睂?shí)在是仁愛的象征，快樂的源泉，親近別人的媒介。有了微笑，人類的感情也就溝通了。如果我們把我們的祖國比喻成一個(gè)快樂和諧的大花園，那么，即將舉行的2008年北京奧運(yùn)會(huì)便是盛開的花園里最美麗的花朵。從1896年第一界希臘雅典奧運(yùn)會(huì)至今，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)一直寄托著全世界人民的夢(mèng)想，也寄托著我們中國多少代人心中的.希望！經(jīng)過幾代人的努力拼搏，2008年，我們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！象征著奧運(yùn)精神的五環(huán)旗從愛情海邊來到了萬里長(zhǎng)城腳下，在我們偉大祖國的大花園里冉冉升起，奧運(yùn)圣火即將從古老的奧林匹克圣地傳來，在中華大地上熊熊燃燒！這是全世界人民的渴望和期盼，也是我們?nèi)�中國人民的驕傲�?/p>

　　我們都知道，相互了解，友誼團(tuán)結(jié)，和平競(jìng)爭(zhēng)的奧林匹克精神是人類共同追求的希望。伴隨著“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)口號(hào)，讓我們及世界人民拉起手來，做合格小主人和和諧小先鋒吧！我們這一代的少年兒童是無比幸運(yùn)的，我們每個(gè)中國人都會(huì)用不同的方式參與到北京奧運(yùn)會(huì)當(dāng)中來，當(dāng)然，貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，一個(gè)歡樂幸福的小團(tuán)隊(duì)也會(huì)把激情、繁榮、好運(yùn)、和平、歡樂帶給各國人民。除了這些不同的會(huì)徽和口號(hào)，北京奧運(yùn)會(huì)的火炬接力也是分外精彩�；鹁娼恿Φ目谔�(hào)是“點(diǎn)燃激情、傳遞夢(mèng)想”，這將是現(xiàn)代奧運(yùn)史上路線最長(zhǎng)、范圍最廣、參與人數(shù)最多的接力活動(dòng)了。

　　為了了解奧運(yùn)會(huì)的歷史及發(fā)展，學(xué)習(xí)奧運(yùn)基本知識(shí)，知道奧林匹克體育精神的深刻寓意，了解世界各國奧運(yùn)選手頑強(qiáng)拼搏的故事。理解和諧社會(huì)的含義，牢記“重在參與”、“友誼第一，比賽第二”等奧運(yùn)理念；追求世界和平，團(tuán)結(jié)友愛。

　　奧運(yùn)會(huì)即將到來，舉世矚目的第29界奧運(yùn)會(huì)就像是一顆明珠，在祖國這個(gè)美麗的大花園里放射出璀璨奪目的光彩，讓我們攜起手來，做和諧花園里的小主人，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓世界贊美我們的祖國吧！讓我們做熊熊火炬的傳遞人，將人類最美好的愿望代代相傳、永不熄滅！

和諧的作文4

　　記得有一次報(bào)紙上刊登的一個(gè)故事，說家里養(yǎng)了幾只貓和老鼠，平時(shí)一起吃飯睡覺，鄰居關(guān)系很近，從來沒有過矛盾。令人費(fèi)解的是狗不捉老鼠，所以不想多管閑事，但貓和老鼠是過去的朋友。他們見面總是嫉妒，沒有妥協(xié)的余地。他們?cè)趺茨芎椭C相處？即使貓的生活有所改善，對(duì)老鼠不感興趣，老鼠也不敢在貓面前走來走去。作文都是網(wǎng)上的，更別說吃飯睡覺了。

　　也許存在就是合理的，事實(shí)勝于雄辯。這些過去的朋友可以化戰(zhàn)爭(zhēng)為玉帛，求同存異，自然有自己的和諧之道

　　如果貓整天看著老鼠，老鼠做出任何微小的舉動(dòng)，或者大聲威脅，或者追逐攔截，或者玩弄它，或者做各種破壞性的事情，都會(huì)被它的爪子懲罰，老鼠看到貓而不逃跑，真是白癡。老鼠雖然丑，名聲也差，但都被稱為“老鼠”，應(yīng)該給它們自由的空間。否則會(huì)整天被貓征服，壓抑很久，心里也不好受。貓不注意的時(shí)候，會(huì)想辦法偷別人的東西，讓貓吹胡子瞪眼。甚至有一天，一群老鼠有頭有臉，有組織有計(jì)劃地和你的貓狗打架，用集體懲罰的手段恐怕也于事無補(bǔ)。

　　當(dāng)然，如果老鼠不想長(zhǎng)，也不應(yīng)該自卑。一天到晚想一些餿主意，挖人的墻，偷人的錢和食物，老是在貓鼻子底下煩，把貓搞得一團(tuán)糟，讓它睡不好，讓它背上失職的罵名，損害貓的威嚴(yán)。難怪他又氣又怨。

　　凡事都要有一定的度。超過一定程度，就會(huì)走向反面。貓和老鼠可以和平相處。他們自然對(duì)“度”有很好的把握。一個(gè)是貓可以在肚子里很好的航行，用平常心對(duì)待老鼠偶爾的失誤，給老鼠一個(gè)平和的空間，不至于每次轉(zhuǎn)彎都投出很大的`貓力，讓老鼠害怕。一個(gè)人可以克制惡習(xí)，行為公開。偶爾貓和老鼠也會(huì)經(jīng)常聊到心事，增加理解，拉近彼此的距離。時(shí)間久了，既往不咎是很自然的。睦鄰友好。

　　物理上是這樣，人事上也是這樣。平日里，同事們常常覺得師生關(guān)系像貓捉老鼠的游戲。學(xué)生看到它，就像貓看到它一樣。當(dāng)他們能躲起來的時(shí)候，他們就能跑啊跑。學(xué)生不想向老師反映什么。老師的一些工作計(jì)劃不能被學(xué)生理解和接受。師生無法進(jìn)一步溝通，師生關(guān)系非常緊張。我覺得造成這個(gè)結(jié)果的原因可能比較復(fù)雜，但是師生之間缺乏信任是重要因素之一。由于社會(huì)、觀念、立場(chǎng)等各種原因，師生之間的理解和交流受阻。長(zhǎng)此以往，師生之間難免會(huì)有隔閡，甚至形同陌路。

　　羅馬不是一天建成的。有一個(gè)解凍師生緊張關(guān)系的過程。有時(shí)候，退一步講，你會(huì)有一個(gè)光明的未來。水太清就沒有魚了。雷下有生命嗎？和諧之道在于包容。師生之間過于清晰的界限，其實(shí)就是代溝的開始。過于嚴(yán)格的教育也會(huì)扼殺師生之間的溫暖。

　　上天是寬恕的，所以師生之間不需要寬恕！

和諧的作文5

　　星期六晚上，在武進(jìn)新天地的水上舞臺(tái)又舉行了一次文藝演出。我們李公樸小學(xué)的25名同學(xué)和常州頂尖的兩位朗誦演員也表演了音詩畫：《公樸頌》。

　　晚上，一批穿著校服的少先隊(duì)員出現(xiàn)在新天地水上舞臺(tái)的侯場(chǎng)區(qū)。他們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，精神抖擻，認(rèn)真地復(fù)習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作與表情。輪到李公樸小學(xué)表演的節(jié)目了，他們一出場(chǎng)，那氣勢(shì)就震撼人心。深情的語言，豐富的表情，讓觀眾們也進(jìn)入了那種情境之中�！袄罟珮銧敔敾貋戆桑�看一看風(fēng)光如畫的新武進(jìn)!李公樸爺爺回來吧，會(huì)一會(huì)愛你敬你的家鄉(xiāng)人!”真情的呼喚，讓我們大家都為此感動(dòng)。

　　臺(tái)上的同學(xué)們表現(xiàn)得都很好，他們拿到稿件才一個(gè)星期，可想而知，他們是怎樣加班加點(diǎn)地練習(xí)的，每天練到4點(diǎn)30分回家，付出了多少辛勤的汗水，只有他們自己心里清楚。正所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，他們有的動(dòng)作要擺上一分鐘，大家都很重視這次演出，把最好的精神狀態(tài)帶到了舞臺(tái)上，向大家展示了真正的.李公樸小學(xué)是多么優(yōu)秀，多么出色。

　　這次晚會(huì)的主題是“幸福常州，和諧家園”。整個(gè)晚會(huì)，燈光璀璨、煙火絢爛，節(jié)目精彩紛呈，帶給觀眾一場(chǎng)藝術(shù)盛宴，觀眾也不時(shí)給演員送去陣陣熱烈的掌聲，武進(jìn)新天地公園歡聲笑語不斷，這不正是和諧美好生活的寫照嗎?讓我們一起為這和諧、美好的城市再出一份力吧!

和諧的作文6

　　當(dāng)今的社會(huì)，越來越不公平，越來越不和諧，昔日人與人之間的和諧到哪兒去了？應(yīng)該說，構(gòu)建和諧社會(huì)，離不開經(jīng)濟(jì)的支撐；但是，只談經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，或者將此放在構(gòu)建和諧社會(huì)的.首位，似乎有意無意地回避了當(dāng)前社會(huì)不夠和諧的要害問題。

　　它反映了一些官員、專家在構(gòu)建和諧社會(huì)問題上與廣大人民群眾所感、所想、所愿的巨大差異�？梢�，構(gòu)建和諧社會(huì)，不能聽任某些既得利益者的瞎“白話”。在人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題上消除不和諧因素，才是推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的重要一步。我們生活在普通百姓之中，自己也是普通百姓，并多多關(guān)注并聽取民情民聲，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老百姓希望社會(huì)和諧的首選四大標(biāo)準(zhǔn)是：執(zhí)政黨和政府清正廉潔；社會(huì)公平；司法公正，政府誠實(shí)地為人民服務(wù)并有所作為。換言之，這也是老百姓對(duì)如何構(gòu)建和諧社會(huì)的四大首選愿望。嚴(yán)重的社會(huì)不公，是當(dāng)前社會(huì)很不和諧的另一因素。在公共資源分配、在經(jīng)濟(jì)收益分配、在享有社會(huì)服務(wù)權(quán)益等方面，社會(huì)群體之間普遍存在著“起點(diǎn)不公平”、“過程不公平”、“機(jī)會(huì)不公平”、“結(jié)果不公平”。

　　因此，在百姓看來，中央要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧，就必須從嚴(yán)治吏，真正建立清正、勤政、高效、有執(zhí)政能力的各級(jí)政府。

和諧的作文7

　　大自然，一個(gè)和諧的代名詞，今天我就看到了這和諧的美，生命的美。

　　清晨，下了微微小雨，不一會(huì)就停了。下樓看見了嫩綠的草，鮮艷的.花朵上閃爍著晶瑩的光。太陽照下來，將所有生命都打上金光，像鍍了金一樣。

　　櫻桃樹也結(jié)了果，綠里透著一絲一縷鮮紅，讓人好不著迷。小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌，小狗在小道上奔跑，發(fā)出一聲聲愉悅的狗吠。

　　走在綠蔭道上，百里香散發(fā)出的香味令人心神向往，心里平靜了許多。樹枝編造出了天然的涼棚，許多人在這里乘涼。平常吵吵鬧鬧的人們，也全都安靜下來——大概是被這春天的和諧之美，大自然的和諧之美所吸引了吧。

　　一只蝴蝶在翩翩起舞，一只又一只蜜蜂在勤勞地工作，蟬兒們?cè)跇渖铣�著合唱�?/p>

　　吹來一陣春風(fēng)，只見幾個(gè)小孩子拿著風(fēng)箏，向前奔跑。風(fēng)箏飛得高高的，我的心也隨它飛了，飛向了遠(yuǎn)方，去感受大自然的美。我也隨之理解到了什么叫“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”……

　　我常常在想，到底春是什么?看見了這些，我就得到了答案。這并不是紙上或書上所寫的，而是真真切切，你可以觸摸到的春天。

　　大自然啊，它賦予了我們那么多美，春夏秋冬的那種自然之美，它自己也是一種美——和諧之美。

和諧的作文8

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　清明節(jié)的時(shí)候，春雨紛紛飄落，路上的行人為避雨步履匆匆。此時(shí)的詩人想對(duì)雨飲酒，便向一位悠閑的牧童詢問何處出游酒家，牧童興致勃勃地指著遠(yuǎn)處的杏花村告訴詩人。

　　——題記

　　4月4日~4月6日，這是一段鶯飛草長(zhǎng)、柳綠桃紅的日子，是一段風(fēng)和日麗、細(xì)雨霏霏的日子，是一段百感交集、心情郁悶的日子……在這樣的一段日子了，偏偏又是事情最多的時(shí)候。說了這么多，這是什么日子呢？是清明節(jié)。

　　在傳統(tǒng)節(jié)日中，清明節(jié)是很有特點(diǎn)的。首先它是由節(jié)氣命名的節(jié)日，其次它是與上巳，寒食三個(gè)不同節(jié)日合并成的節(jié)日，最后它是一個(gè)祭奠逝者的得節(jié)日，同時(shí)又是一格生機(jī)勃發(fā)的節(jié)日。

　　“日暮漢宮川蠟燭，輕煙散入五侯家”為我們描繪了一幅古代宮廷在這禁火的時(shí)節(jié)中將燭火分給那些與皇帝親近的'人裊裊的輕煙就這樣進(jìn)入了官宦的家中。這如詩中所寫“說一套，做一套”的現(xiàn)象在無論在當(dāng)時(shí)，還是現(xiàn)在，都并不少見，雖然政府大力推行“辦實(shí)事于民”，但是又有多少位拿著國家俸祿的高官們，真正的做到的辦實(shí)事于民。反而是在偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的七品芝麻官做到了這一點(diǎn)，這樣的例子也不少。宋朝的滕子京在西北邊境任職，率領(lǐng)軍民抗擊西夏入侵時(shí)，因受到誣告而被貶職到岳州任太守，滕子京并沒有因?yàn)榻德毝�放棄了自己的宏遠(yuǎn)理想，而是在岳州干出了自己的一番事業(yè)，他“自尚，倜儻自仁，好施于”的性格深受百姓的愛戴與擁護(hù)，秉著為民辦實(shí)事的宗旨，在慶歷四年的春天，重新修建了岳陽樓，并致信與好友范仲淹寫文章留念，這就是著名《岳陽樓記》的由來，這更是“小官辦實(shí)事”的史證。和諧社會(huì)的建設(shè)并不簡(jiǎn)單，正因?yàn)橛辛讼耠�子京這樣的“小官”，社會(huì)朝和諧的殿堂又邁進(jìn)了一大步，不知道那些“大官”什么時(shí)候才會(huì)向“小官”看齊？

　　“風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”吟誦這句詩句，不免給人添上了一份傷感。這句詩好像更適用，難道古人有預(yù)知未來的本領(lǐng)。在科技高度發(fā)達(dá)的今天，似乎人們都已忘記了祭祖這件事，更多的是在清明節(jié)游山玩水，的確清明節(jié)的另一個(gè)活動(dòng)就是踏青。作為新世紀(jì)的青少年每年有多了一個(gè)活動(dòng)——瞻仰民族英雄，為共和國的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來今天自由、民主、和諧的社會(huì)，就不會(huì)有我們的未來。

　　“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！睘楣埠蛧�的烈士掃墓的道路是沉重和莊嚴(yán)的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學(xué)校生活和社會(huì)主義建設(shè)中去。這更是一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)具備的品質(zhì)。

和諧的作文9

　　“嘟嘟——”“滴滴——”

　　繁華的大街上，大大小小的汽車像一條條蠕動(dòng)的蟲子一般慢慢向前爬行，因?yàn)槎萝�，刺耳的喇叭開始不停地尖叫，再加上馬路兩旁的喧鬧聲，整個(gè)大道簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。

　　在這混成一片的.吵鬧聲中，突然闖入了另一種聲音：“嘎嘎——嘎嘎——”原來，是路邊一只母鴨帶著六只小鴨想過馬路呢，母鴨焦急地望著車水馬龍的馬路，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而不知情的小鴨們卻歡快地朝路中央跑去！母鴨嚇壞了，“嘎嘎”叫著沖到了馬路中間！

　　一瞬間，所以過往的車輛仿佛同一時(shí)間接到統(tǒng)一指令一樣，一起齊刷刷、平穩(wěn)地停了下來。母鴨先是一驚，爾后歡快地沖到了小鴨面前，小鴨們自覺地排好隊(duì)，緊緊跟在母鴨后面，

　　瞧，這群毛茸茸的小東西，搖晃著肥嘟嘟的小身體，跌跌撞撞地向前跑著；母鴨走的很平穩(wěn)，脖子一點(diǎn)一點(diǎn)，好像在向人們致謝；有只調(diào)皮的小鴨兒子，也許也想鞠個(gè)躬，卻一不小心翻了個(gè)跟頭，它晃著小短腿，使勁一翻才站了起來。車上的人們都笑著望著這只鴨子，還有的搖下車窗，探出頭想逗逗它們，人們笑瞇瞇地對(duì)著小鴨們指指點(diǎn)點(diǎn)，“看，多可愛的小東西啊。”

　　路兩旁也靜了下來，人們好奇又興奮地望著它們，就連雜貨鋪的老板也忍不住出來看。寬闊的大馬路上，小鴨們搖晃的身體成了一道亮麗的風(fēng)景。小鴨們見這么多人看著自己，竟走得有幾分像軍人啦，一時(shí)間，街上、馬路上，成了笑的海洋……

　　有時(shí)候，人與動(dòng)物之間的一點(diǎn)點(diǎn)和諧，就能造就一個(gè)真正和諧的世界。在這個(gè)地球村里，人與動(dòng)物，都是最最親密的家人。

和諧的作文10

　　四月上旬，我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時(shí)，驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪，其中一只已經(jīng)被那條魚吞下整條尾巴。心中憐憫，用枯枝趕走了魚，救下小蝌蚪。因?yàn)榇迳弦�用水，溝渠里的水被抽得日日遞減，不多久就要干涸，那時(shí)，魚和蝌蚪都不能幸免。再三思索后，我撈起了那幾只小蝌蚪。魚已經(jīng)不知去向，就不再多費(fèi)心思了。

　　可當(dāng)我把它們帶回家后，遭到了老媽的極力反對(duì)：“不行！一個(gè)干干凈凈的家會(huì)被蝌蚪弄臟的！快把它們?nèi)恿�！”“這怎么可以？難道要讓它們被天敵吃掉嗎？絕對(duì)不能扔掉！”“這個(gè)家不能有任何臟東西！”“蝌蚪是益蟲！”……經(jīng)過激烈的爭(zhēng)論，老媽向我妥協(xié)，但要留下蝌蚪，必須把它們放在陽臺(tái)上。這我同意，讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗(yàn)對(duì)它們也是有好處的！

　　我把小蝌蚪們安置在陽臺(tái)上的小水缸里，還特意放了些水綿、螺螄和鵝卵石，盡量使環(huán)境與野外的一樣。從此，我開始了“養(yǎng)蝌蚪之行”。為了能使蝌蚪正常生活，我翻遍了家里的大小養(yǎng)殖書籍，千方百計(jì)為蝌蚪創(chuàng)造有利的條件。每天早晨醒來后，我總要去看看蝌蚪怎么樣了；一放學(xué)，換下鞋子就沖向陽臺(tái)，與蝌蚪共同分享喜悅與憂愁。偶爾為蝌蚪換換水，天天給蝌蚪喂食——熟菜葉與少量熟蛋黃。畢竟水缸不同溝渠，不能進(jìn)行循環(huán)，只有靠“人工循環(huán)”了——烈日當(dāng)空，我把水缸挪到半遮陰的.地方；傾盆雨下，我把水缸移到雨少下到的地方；熱了，搬到陰涼處降溫；冷了，放回屋里保暖……

　　在我的精心照料下，小蝌蚪一天天地長(zhǎng)大了。終于有一天，其中兩只小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿。雖然那后腿細(xì)細(xì)的，黑黑的，還不足兩毫米，但挺精神。我分外高興，一整天情緒高漲，從此越發(fā)地關(guān)心小蝌蚪了，希望它們?cè)缛兆兂尚∏嗤堋?/p>

　　4月30號(hào)晚上趕回鄉(xiāng)下，匆忙中忘了帶小蝌蚪回去放生，一路上懊惱不已——這一呆就要五六天，小蝌蚪在家里怎么活呀？！越想越不敢想。到了鄉(xiāng)下，我吃不下睡不好，一閉眼，滿腦子是小蝌蚪，連做夢(mèng)都想著回市里把小蝌蚪帶來。也許是上蒼可憐小蝌蚪，5月3號(hào)，老媽回市里拿東西，我死纏爛打地央求她帶回了我的小蝌蚪。當(dāng)我再見到小蝌蚪時(shí)，心中的一塊大石頭落了地。但再仔細(xì)一看，天！都變成小青蛙了！只是尾巴還沒有退化。我興奮不已，圍著看了許久，許久……

　　5月4號(hào)，在雨中，我?guī)е�小蝌蚪來到了河邊。我輕輕地傾斜器皿，“小青蛙”、螺螄以及鵝卵石緩緩入水。望著“小青蛙”們疾游遠(yuǎn)去的影子，心中隱約飄出一絲失落。風(fēng)兒拂過，蘆葦輕搖，水面輕漪，田野中的農(nóng)作物沙沙作響。

　　在大自然的懷抱中，心中失落遁無，沉入回憶：4月2日，小蝌蚪來我家；4月25日，有兩只長(zhǎng)出后腿；4月27日……

和諧的作文11

　　8月31日星期日晴 我的老家在貴州，今天父母帶我來到紹興縣安橋頭小學(xué)報(bào)名，我一跨進(jìn)校門，這里的一切都顯得那么的陌生，我思念家鄉(xiāng)的思緒油然而生，但當(dāng)同學(xué)們用友好的目光看著我，老師用親切目光端詳著我，我感到特別親熱，我很快就喜歡上了這所學(xué)校。 9月6日星期三晴 這幾天，我常常想起家鄉(xiāng)的學(xué)校，那里有我熟悉的一切，有我聽?wèi)T了的鄉(xiāng)音。晚上做夢(mèng)，看見慈祥和藹的.張老師給我們上課，還夢(mèng)見和小伙伴在山上一起采果子、捉迷藏的快樂情景。

　　9月19日星期二晴 今天和平時(shí)一樣，我在學(xué)校里吃午飯。早上校長(zhǎng)看到我在淘米，就幫我蒸了飯。中午，我拿飯時(shí)一不小心倒掉了米飯，看著拌著泥土的飯粒，我急得哭了起來。正在這時(shí)，沈老師到食堂來拿飯，看到這情景，拿來自己的飯和菜分給我一半，同學(xué)們也紛紛拿來飯菜讓我吃，此時(shí)我的心里好溫暖呀！下午，班級(jí)里還舉行了一次“我們都是好朋友”的主題班隊(duì)會(huì)，歡迎我們這些外地學(xué)生。和諧的校園里使我們這些外地民工子女安下了心，魯迅外婆家也成了我的家。

和諧的作文12

　　這一天，漫畫鎮(zhèn)里的居民--蠟筆小新一邊滑著滑板，一邊大聲說著：“大家快讓開，小心被車撞倒``````”這時(shí)，葫蘆娃當(dāng)中的老大——大力娃走了過來，小新一不留神，“砰”的一聲撞了過去，把大力娃撞了個(gè)四腳朝天。

　　大力娃摸了摸起的.包，不分青紅皂白，掄起拳頭就砸了過去，“嗖”的一聲，小新被這一拳打出了一千多米遠(yuǎn)。小新不甘示弱，心想：老虎不發(fā)威，以為我好惹啊!想著，用“金剛鐵拳”打大力娃，大力娃竟被這拳給打扁了!

　　大力娃怒氣上升，剛要反擊，卻被路過的孫悟空制止了。孫悟空說：“你們兩個(gè)聽著，不要為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事打架，傷了和氣，要像藍(lán)貓?zhí)詺馑麄円粯雍推降脑谝黄�，知道�?”大力娃聽了，心里不服氣地想：“明明是他的錯(cuò)，讓那小子占了便宜，哼!小新呢?他呀，還沒有等孫悟空把話全說完，就一邊滑著滑板一邊哼著小曲走了。

　　只要多一份寬容，就能多一份美好的和諧。

和諧的作文13

　　“和諧”這兩個(gè)字在我們?nèi)粘Ｉ�活中是非常常見的。但它究竟是什么意思呢？我想沒有幾個(gè)人可以答得上來。

　　“和諧”二字雖說常用，但它是一個(gè)極為抽象的詞語。如果真的非要解釋，那么也就是文字的解釋，它是個(gè)死的，意思是：配合的適當(dāng)。我認(rèn)為這個(gè)解釋是它更加的抽象化。

　　“和諧”二字是死的，但是我們?nèi)耸腔畹模�即使它再抽象，我們也可以想辦法使它變得清楚明白，我認(rèn)為“和諧”也是多樣化的，它可以指人與人，事與事，物與物之間都可以用這個(gè)詞來形容，這樣它就不是一個(gè)抽象化的形容詞了。

　　“和諧”是多么珍貴的一個(gè)詞呀，要做到和諧該有多難呀！說有人都向往和諧，不僅是我們，就連國家都向往和諧社會(huì)。

　　一個(gè)國家成不成功，大部分在于和諧；一個(gè)家庭幸不幸福，也在于和諧。所以和諧是非常重要的。

　　人只有向往和諧，才能說明他(她）是一個(gè)努力向上的，如果他(她）什么都不向往，那只能說明他（她）在荒廢他（她）的.生命。

　　我常常向往那些和諧的家庭，和諧的國家，希望生活在和諧社會(huì)，和諧社會(huì)，和諧家庭中，但我似乎不能全部得到。

　　讓我們努力創(chuàng)造出一個(gè)和諧的社會(huì)！

和諧的作文14

　　文明禮讓一小步、社會(huì)和諧一大步�！鞍ρ�！”只見一輛自行車和摩托車交錯(cuò)著，周圍來了一大群圍觀的人。原來是馬路上兩輛車相撞了。

　　我看見一個(gè)中年男人緊皺著眉頭說：“看不見路呀？你瞧，我的膝蓋都撞傷了，要是骨折了怎么辦��？”另一個(gè)年輕男子聽了他的話更加生氣了，大聲說：“這路這么窄，怎么怪我呀？就是你騎得太快，自己故意撞的。”小伙子聽了這話瞪起了眼，踮起了腳尖，氣急敗壞地說：“嘿！你撞我你還有理了？”他說著就要揪中年男子的`衣領(lǐng)�！霸趺粗�？想打架？”說著中年男子一下就把小伙子的手打了下去。圍觀的人可著急了，有的說：“別打了，別打了�！庇械拇蠼校骸耙�出人命了！”“快來人呀！”小伙子聽著周圍的人說，很不耐煩地說：“我們倆的事，關(guān)你們什么事。再說我連你們一塊打！”這是兩個(gè)人已打了起來，他們抱成了一個(gè)團(tuán)兒，剛滾了幾下，突然有人高喊：“別打了，我要報(bào)警了！”他倆一聽迅速站起來，年輕人說：“我跟你沒完！”“等著瞧吧！”兩人不停地互相罵著，推著自己的車向各自的方向走去。

　　還有在一個(gè)小巷里，一位大媽正騎著自行車買菜回家，忽然一個(gè)年輕人沒注意，與她相撞了。年輕人不顧自己的傷先扶起大媽，親切地說：“大媽，您沒事吧？用不用到醫(yī)院看看？”正在氣頭兒上的大媽剛要說年輕人，卻被他的話感動(dòng)了，反而問：“小伙子，你的傷沒事吧？”“沒事，沒事”小伙子說。這樣兩個(gè)人相互攙扶著回了家。

　　其實(shí)，只要我們每個(gè)人都文明、禮讓，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的心情會(huì)更加快樂，生活會(huì)更加美好！

和諧的作文15

　　和諧是很平常很一般的一個(gè)詞，但是想作到可真不容易��！人要生存必須要互助互愛那就要和諧相處，但是和諧你做到了嗎？

　　和諧是人們?cè)谏鐣?huì)上打交道的隧道，我們想要和諧，首先要從自身做起，生活就要和諧，“俗話”說‘好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)’，而和諧只是站在它們之間平分線上，來拉平等線的建議，所以無論都要和諧。

　　我們大家應(yīng)該都有聽說過動(dòng)物之間和諧的友誼，就像鯊魚，它是海上之王，就拿它的進(jìn)食來說吧！沒有其它動(dòng)物是它對(duì)手，然而在這強(qiáng)大的`勢(shì)力的背后另一面又會(huì)是什么呢？它常常被海上的一些弱小的生物給趕跑，那是因?yàn)槿跣〉膭?dòng)物用和諧來維護(hù)自己和群體的生命，要是那些弱小的動(dòng)物缺少了和諧，那么它們就無法生存。就拿海豚來說吧！我從經(jīng)讀過一篇文章，說的是海上遇難后，遇到鯊魚往往出現(xiàn)趕來迎救的都是海豚，這樣那些船員和那些生命才有救。這就表現(xiàn)了，鯊魚在其它生物中的卑職了，而更顯出了海豚和人類的和諧對(duì)鯊魚影響，也說明了要是人類大量的捕殺海豚，那么海豚根本不會(huì)對(duì)人類有好意了，所以人類一定要和動(dòng)物、生物之間建立和諧主義的觀念。

　　在生活中，我們不只一次為了一件小事而爭(zhēng)來爭(zhēng)去，往往承讓的那一個(gè)會(huì)有好處的，我們大家之間要和諧，同學(xué)之間也要和諧，我們的社會(huì)也需要和諧。

　　想想那些戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，讓和諧來換醒了它。我想世界上沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，那么人們會(huì)和諧，社會(huì)會(huì)和諧，地球更會(huì)安寧了。

　　同學(xué)們，趕緊動(dòng)起手來吧，讓我們齊心合力，創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園！

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