- 相關(guān)推薦
梅花的精神品質(zhì)作文
生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪。我們應從梅花的精神中吸取力量，以梅花的精神去對待前進(jìn)路上的困難，下面給大家分享梅花的精神品質(zhì)的作文，一起來(lái)看看吧！
梅花的精神品質(zhì)作文1
世界上有許多花。有冰玉淡白的梔子花；有高貴優(yōu)雅的玫瑰；還有香氣迷人的桂花……但我最喜歡的還是迎雪吐艷的梅花。
冬天已經(jīng)來(lái)了，大地就像披了一層白色的毯子，整個(gè)大地都雪白的。所有樹(shù)木花草也都凋謝了，但在這雪白的土地上，有許多粉色點(diǎn)綴了整個(gè)大地，它們就是――梅花。
學(xué)校里的`樹(shù)林里有幾株梅花。它們的香氣不像梔子花那么香，也不像桂花那樣有點(diǎn)甜甜的味道。它們的香氣獨特、迷人，使人陶醉。北風(fēng)一吹，花香散了開(kāi)來(lái)，蕩漾在整個(gè)校園中。我一踏入校門(mén)就迎著(zhù)香味走到梅花樹(shù)下，它們在校園的一個(gè)墻角里，卻吸引了許多人過(guò)來(lái)觀(guān)賞。這是幾株粉色的梅花。它的花蕊是黃色的，上面還長(cháng)著(zhù)一絲絲的東西。整個(gè)花瓣粉粉的，十分美麗。在白雪的襯托下，梅花就像許多紅寶石灑在大地上，大地也不再那么單調了。
梅花這樣不怕風(fēng)雪的精神，就像生活中的許多人。如：警察、清潔工、建筑工人……他們每天早上都要很早地起床。不管什么時(shí)候，就算再冷，天再黑，他們都必須早早地起床，去做為人民奉獻的事。他們就像鐵一樣，不管風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴都堅持不懈地工作。
梅花不像溫室里的花那樣柔弱，不像別的花只在別的季節里開(kāi)放，它們只在寒冷的冬天綻放。這堅持不懈、不屈不撓的精神，難道不值得我們贊頌嗎？我們學(xué)習嗎？
我喜歡梅花，我喜歡它那美麗姿態(tài)，但更喜歡它在冬天迎雪吐艷、不屈不撓的精神。
梅花的精神品質(zhì)作文2
記得在去年冬天，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去植物園賞梅。雖然那天陽(yáng)光明媚，但是一股寒風(fēng)吹來(lái)從臉頰上掛過(guò)，感到一陣刺骨地疼。來(lái)到幾棵梅花樹(shù)前，令人贊嘆不已！那朵朵白如雪的梅花，高掛枝頭，昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”，紅似火，艷的如霞，美的驚人。用鼻子一嗅，空氣彌漫著(zhù)一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天，競相爭放。相反，而是在寒冷的冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開(kāi)放，但梅花卻選擇了冬天，梅花知難而進(jìn)，勇于挑戰。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得越精神，越秀氣，梅花讓我想起了王安石寫(xiě)的.《梅》�！皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！笔前�！正如詩(shī)人王安石所寫(xiě)的梅花雖然長(cháng)在墻角，但它好不自卑，遠遠地撒發(fā)這清香。這讓我看到了生命的價(jià)值，生命的意義。盡管梅花只開(kāi)短短的幾個(gè)星期，但是梅花卻要用這短短的幾個(gè)星期來(lái)創(chuàng )造自己一生中的輝煌，為別人奉獻，無(wú)論遇到怎樣的困難，都有勇氣和信心去戰勝和克服困難。做人也是如此，有益于社會(huì )和他人的人，才會(huì )得到別人的喜愛(ài)。相反，只有外表美，而對社會(huì )、他人沒(méi)有任何益處或危害社會(huì )、他人的人是不受歡迎的，還會(huì )遭人唾罵。
做人就要做一個(gè)擁有梅花精神的人。而不能做一個(gè)自私自利的小人，要做一個(gè)無(wú)私奉獻的人，要珍惜生命，利用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值！
梅花的精神品質(zhì)作文3
有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花，有人喜歡那金燦燦的菊花，而我更喜歡冬天那傲雪怒放的梅花。梅花雖然不像玫瑰花那樣嬌艷美麗，也不像菊花那樣燦爛的顏色，但在冬天的雪夜里，梅花那堅韌不拔的精神令我敬佩，也值得我們學(xué)習。
那是一個(gè)下雪的天氣，我和媽媽一起回了老家。老家長(cháng)了一棵梅樹(shù)，我和媽媽一到家，就站在那棵梅樹(shù)前，觀(guān)賞那挺拔的梅花。漸漸外面雪越下越大，還刮起了大風(fēng)，我就趕快回到屋子里去了�；匚莺笪矣帜昧艘恍“宓史旁诖白酉旅�，一腳踩了上去，然后就靜靜地趴在窗前面。沒(méi)有想到那個(gè)情景更美了，外面下大雪又刮大風(fēng)，梅花居然還能挺得住，真是太不可思議了。
看著(zhù)這美麗的`風(fēng)景我不禁入了迷，還想起了一首詩(shī)——王冕的《墨梅》。
光我一個(gè)人看著(zhù)美麗的風(fēng)景怎么行呢？于是，我把爺爺奶奶和媽媽一起叫了過(guò)來(lái)。一開(kāi)始他們還不來(lái)，好像很不稀奇的樣子，結果在我的勸說(shuō)下，他們還是來(lái)看了一下那美麗的風(fēng)景。爺爺說(shuō)：“這梅花高大挺拔的風(fēng)景可真美麗啊，要不是我孫女把我拉到這里來(lái)看，我們還看不到呢�！眿寢尯湍棠潭键c(diǎn)了頭。媽媽還拿來(lái)了手機，拍了幾張照片要做紀念的，還把照片放到了朋友圈里讓大家都看一看，大家都很贊美它。
梅花這種在雪夜里高大挺拔的精神令我敬佩，那堅韌不屈的精神也值得我們去學(xué)習。
梅花的精神品質(zhì)作文4
我喜歡香飄十里的桂花，喜歡顏色鮮艷的牡丹，但我更喜歡那默默無(wú)聞的梅花。
梅花，在北風(fēng)的呼嘯中顯得那么純潔，它們的顏色可多著(zhù)呢，有紅的；黃的；粉的……它們五顏六色，千姿百態(tài)，好似在舉行選美比賽呢！瞧！這朵穿上紅色裙子的梅花多么美麗啊，那矯健的身姿，深深地把我陶醉了。它把我引入了“人間的天堂”，使我久久不能忘記�；ㄈ锏�.上面，有一個(gè)極小的黑點(diǎn)，仿佛冬天給它戴上一頂烏黑發(fā)亮的帽子，很是動(dòng)人。那花瓣，紅色的和白色相間，不由得讓人產(chǎn)生一種敬佩之意。它不要肥沃的土地，也不要在溫室成長(cháng)。只要把根插在貧瘠的雪地上，哪怕是一塊寸草不生的雪地。
說(shuō)到這兒，我不由得想到了生活中那些無(wú)私奉獻而默默無(wú)聞的人——園丁、教師、解放軍……但，令我印象最深的還是教師。老師，您像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮他人心中的那盞燈；老師，您像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心；老師，您像一盞燈，點(diǎn)亮我們的未來(lái)。在我的心中，你們是多么偉大。如果有人說(shuō)您是一朵花，那一定是開(kāi)的最美的那一朵；如果有人說(shuō)您是一縷陽(yáng)光，那一定是最明媚最溫暖的陽(yáng)光；如果有人說(shuō)您是一盞燈，那一定是最明亮的那一盞燈……
我愛(ài)梅花，更愛(ài)有梅花品質(zhì)的人。
梅花的精神品質(zhì)作文5
生命是短暫的，就像一去不復返的光陰；生命是頑強的，就像堅韌不拔的小草；生命是強大的`，就像在雪中傲然挺立的梅花。
那年冬天，我去北方游玩，正趕上那場(chǎng)大雪，我看見(jiàn)梅花在嚴寒的情況下，不屈地向上生長(cháng)。我穿著(zhù)厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上，看見(jiàn)那株梅花。我想：這株梅花也許明天或后天就死了�？墒�，令我出乎意料的是雪停后，我再去看。它竟然還在那兒，沒(méi)有一絲動(dòng)搖和損傷。我幾乎呆住了，在這么惡劣的環(huán)境中，它還能撐得住，真是令人佩服。
寒假的時(shí)間很快就要結束了，我想等我再回來(lái)的時(shí)候它肯定已經(jīng)死掉了吧。
轉眼間，一年時(shí)間過(guò)去了。又到了寒假，我回到了那個(gè)地方。我失算了，那株梅花還在那里挺立著(zhù)，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí)，它居然還活著(zhù)。
“天有不測風(fēng)云”，突然下起了暴雪，北風(fēng)爺爺伴著(zhù)雪花，先是“呼呼”，接下來(lái)鵝毛般的大雪下了起來(lái)。那場(chǎng)雪幾乎把它給埋了起來(lái)，頓時(shí)，把我們帶進(jìn)了從未有過(guò)的冰雪世界，樹(shù)木被覆蓋上了一層又一層的雪，好像都變成活的冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了，但是表現得非常強大，散發(fā)出一陣陣幽香。我想起一句古詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
是啊，生命是珍貴的，都有他生存的權利；生命是短暫的，但依然可以活得精彩。我想：到底是什么讓梅花在雪中綻放？哦，是——勇氣！
【梅花的精神品質(zhì)作文】相關(guān)文章：
梅花的品質(zhì)和精神作文05-21
梅花的品質(zhì)作文11-18
梅花品質(zhì)作文01-21
梅花的精神作文11-08
梅花的精神作文11-27
描寫(xiě)梅花的品質(zhì)作文11-05
描寫(xiě)梅花品質(zhì)的作文12-29
梅花的精神作文通用09-06
梅花精神作文02-08
