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研學(xué)活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-08-12 11:07:55 活動(dòng) 我要投稿

【熱】研學(xué)活動(dòng)作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的研學(xué)活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】研學(xué)活動(dòng)作文

研學(xué)活動(dòng)作文1

  周六早上七點(diǎn)起床,8點(diǎn)前學(xué)校,從學(xué)樣坐車到廣州白云區(qū)農(nóng)科院茶葉研究基地。

  到了農(nóng)科院,工作人員就帶我們?nèi)チ瞬鑸@,去到茶園一片綠油油,茶樹差不多跟我一樣高,聞起來(lái)很清香,工作人員告訴我們:“同學(xué)們,要摘最頂上最嫩的兩片葉子!

  走進(jìn)茶園,大家都非常認(rèn)真地在茶樹上摘嫩葉,在采摘的時(shí)候還下起了小雨,我們也還繼續(xù)摘,大家摘了滿滿一袋。

  然后拿茶葉去炒,當(dāng)鍋達(dá)到高溫時(shí),才能把茶葉倒下去,慢慢地葉子變軟了,把茶葉放在桌面揉捻,使葉子揉破變輕,卷轉(zhuǎn)成條。

  最后拿茶葉去烘干房高溫烘干,要經(jīng)過(guò)40分鐘,茶葉才能制作好,在等茶葉烘干的時(shí)間,和幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲,等待茶葉的出來(lái)。時(shí)間過(guò)了一會(huì)兒,我走進(jìn)烘干房問(wèn)問(wèn)工作人員,烘干房里有濃濃的茶葉香味,“請(qǐng)問(wèn)10號(hào)組的茶葉好了嗎?”我問(wèn)道。工作人員說(shuō):“還需要10分鐘才能好!庇谑俏矣肿叱鋈ジ瑢W(xué)們繼續(xù)玩游戲。

  10分鐘過(guò)去了,去到烘干房茶葉已經(jīng)烘好出來(lái)了。拿著袋子去裝10號(hào)組的茶葉,隔著袋子都能聞到香味。

  時(shí)間過(guò)得好快,要結(jié)束今天的研學(xué)活動(dòng)了,我們乘著大巴車開(kāi)心的回家了。回家到我馬上拿出茶葉泡茶給爸爸喝,爸爸最喜歡喝茶了,

  這次的研學(xué)活動(dòng)非常有意義,讓我懂得了做好一件事都要一步一步地做。

研學(xué)活動(dòng)作文2

  和豐紗廠是推進(jìn)中國(guó)文化的一大變革,這次研學(xué),我們就去了素有“寧波三根半煙囪”中的“一根”——和豐紗廠。

  “和豐紗廠”曾有一段時(shí)間被日本管理。原本和豐紗廠的女工打的是中國(guó)特有的結(jié),但日本派去了一些日本女人,監(jiān)督中國(guó)女人打日本結(jié),如果打了中國(guó)的結(jié),日本女人就拿起木鞋,狠狠地打起來(lái)。到后來(lái),日本女人只要不高興,就對(duì)中國(guó)女人拳打腳踢。有一天,日本女人打了一個(gè)很難解的結(jié),讓中國(guó)女人把結(jié)解開(kāi)。沒(méi)有想到的是,中國(guó)女人很快就把結(jié)解開(kāi)了……”講解員一邊說(shuō),教官一邊讓我們分成五隊(duì),左手在上,右手在下,與別人握手,在不把手松開(kāi)的前提下,那一隊(duì)解的最快,就是勝利者。

  我們隊(duì)找齊人,把圓圈圍好,在李同學(xué)和戴同學(xué)的“鉆研”下,成功地發(fā)現(xiàn)只要像玩“炒黃豆”一樣,向右轉(zhuǎn)個(gè)圈結(jié)就開(kāi)了。但在吳組長(zhǎng)的“英明指揮”下,李同學(xué)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)去,戴同學(xué)手“抽筋”了。所以大家想出了一個(gè)辦法:在教管喊“開(kāi)”的時(shí)候向右轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),“始”喊完了就把手抬起來(lái),向右轉(zhuǎn)半圈。在大家的共同努力下,我們的成績(jī)達(dá)到了0。73秒的高分,可謂是名列前茅。

  另外,我們還玩了“捕魚”、“地區(qū)籃”等有趣的游戲。這次研學(xué)活動(dòng),讓我們玩得大汗淋漓,也讓我們體會(huì)到了和豐紗廠久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)。

研學(xué)活動(dòng)作文3

  今天中午,學(xué)校要我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動(dòng),回來(lái)是坐校車回來(lái)。

  在去浩仁村的路上時(shí),我一邊走一邊看著路邊的小花小草,覺(jué)得十分美麗。

  我們走了好長(zhǎng)的一段時(shí)間后,終于到達(dá)了目的地浩仁村。我們來(lái)到浩仁村的文化大禮堂里,找到了自己的位置,然后坐了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)浩仁村上的村民,他來(lái)為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個(gè)名字,而是叫做皓滕村,這個(gè)村跟隔壁的村鬧不合,后來(lái)因?yàn)槊指某闪撕迫蚀澹秃透舯诖搴秃昧。浩仁村里還有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房,在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹:古樟樹、苦株。

  浩仁村有兩大姓氏:一個(gè)是滕,另一個(gè)是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢!如:浩仁村的前任書記滕維和,隔壁村稱他為模范;現(xiàn)任書記滕勤男,他被稱為勞動(dòng)模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒(méi)綠化時(shí),浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化,污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。

  我們聽(tīng)完課后,又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì),就坐校車回去了。

研學(xué)活動(dòng)作文4

  今天我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儏⒓忧锛狙袑W(xué)活動(dòng)。

  我早早的就來(lái)到學(xué)校,活動(dòng)開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下,等老師說(shuō)完研學(xué)路上要注意安全,然后我們就出發(fā)了,在研學(xué)的路上,我的心情是那樣激動(dòng),那樣高興,那樣開(kāi)心。

  我們到達(dá)了目的地,我們走進(jìn)了研學(xué)地,我們看到了野鴨,大白鵝,我們把墊子往地上一鋪,大大家拿出了美食,跟大家一起分享,我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對(duì)我們說(shuō):“大家排好隊(duì)一起去掰玉米砍甘蔗。”我們用最快的速度排好隊(duì),來(lái)到了玉米地和甘蔗地,哇!玉米結(jié)得又大又多,甘蔗長(zhǎng)得又高又壯,一片大豐收的景象!因?yàn)槲覀冃『⒘馓×,于是就讓大人?lái)砍甘蔗和掰玉米,我們就負(fù)責(zé)把玉米搬到墊子旁邊,大人們掰好玉米,接下來(lái)就是甘蔗了,我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗,我們把全部事情都干好了,現(xiàn)在就是分東西了,我們每人拿了兩個(gè)玉米和一根甘蔗,我們還和戰(zhàn)利品拍了照哦。

  經(jīng)過(guò)這次研學(xué),我得到了快樂(lè),也感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,他們用汗水換來(lái)這香甜的玉米和甘蔗!

研學(xué)活動(dòng)作文5

  還記得那是一次冬日的早晨,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備全班一起去見(jiàn)識(shí)西安這座古城的魅力。坐上巴士,我們出發(fā)了。

  伴著早晨明媚的陽(yáng)光,我們來(lái)到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說(shuō)有笑的進(jìn)去了,望著一排排古樸的碑,我們好奇不己,團(tuán)團(tuán)圍著那些碑,仔細(xì)查看上面一個(gè)個(gè)整齊的字。“咦?那是什么字呀?誰(shuí)認(rèn)識(shí)?”“寫的真好看!”大家的議論此起彼伏,我則在我的旅游手賬上簡(jiǎn)要記下有意思的小知識(shí)!昂昧耍覀兊膮⒂^結(jié)束了。”隨著導(dǎo)游的呼喚,我們只好戀戀不舍的走了。

  簡(jiǎn)要休息后,我們來(lái)到了第二站——西安城墻。早聽(tīng)說(shuō)西安城墻的雄壯,親眼一看,還正是如此!威嚴(yán)的大殿上,有力的寫了四個(gè)字“旭日東升”,凹凸的墻,古樸的磚,刻滿了歲月的痕跡。跟著導(dǎo)游的腳步,我們大家一起了解了城墻的構(gòu)造,意義等。大家在這個(gè)過(guò)程中不斷地探討,分享有關(guān)于城墻的故事和知識(shí),歡聲笑語(yǔ),趣味十足。

  研學(xué)活動(dòng)就這么圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng),不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,更讓我們更進(jìn)一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級(jí)集體活動(dòng),我真的好想再參加一次呢!

研學(xué)活動(dòng)作文6

  星期二早上,陽(yáng)光比任何一天都要燦爛;我的心情也比任何一天都要激動(dòng);大家做內(nèi)務(wù)的速度也比任何一天都要快。

  我們快速吃完早飯并回到教室,因?yàn),今天要去研學(xué)。

  出發(fā)嘍,我們跟著導(dǎo)游姐姐和老師一起上了巴士,大家的心情都像要出籠的小鳥一樣開(kāi)心。

  在車上,我們一路唱著歌,開(kāi)心極了!

  不知不覺(jué),我們到了目的地,在一片歡呼聲中,大家下了車,所有人都很興奮,因?yàn)橐惶斓难袑W(xué)活動(dòng)即將正式拉開(kāi)帷幕。

  首先,大家跟隨導(dǎo)游姐姐一起來(lái)到一片空地,我們都很好奇,要做什么事情呢?忽然又是打鼓聲,又是鞭炮聲,原來(lái)現(xiàn)在我們要進(jìn)行春耕儀式,導(dǎo)游姐姐說(shuō):“進(jìn)行春耕儀式,目的是農(nóng)民伯伯祈禱老天爺保佑他風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登!

  接著,我們要去插秧地,來(lái)到田地里,我們都被驚呆了,田地里全是泥巴,沒(méi)有一個(gè)人敢下去,負(fù)責(zé)帶隊(duì)的金昕彤和黃聰璟,帶頭沖了下去,其他人也一個(gè)跟著一個(gè)下田插秧。

  然后是我最喜歡的項(xiàng)目——捉泥鰍,我們下了水,開(kāi)開(kāi)心心地捉泥鰍,不一會(huì)兒,我們就捉了不少泥鰍,我們那一組一共捉了五條泥鰍,如果你想捉到泥鰍,就必須有一雙靈活的手和一雙火眼金睛,因?yàn)槟圉q總是在水里亂蹦,而且,水里面有一些濫竽充數(shù)的干樹枝,有時(shí)候你可能會(huì)捉到幾條干樹枝。

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,要回校了,大家依依不舍地離開(kāi)了景點(diǎn)。

  這次研學(xué)活動(dòng)讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦,也享受到了捉泥鰍的快樂(lè),好期待下次再來(lái)次這樣的研學(xué)呀!

研學(xué)活動(dòng)作文7

  周五是一個(gè)秋高氣爽的日子,我們整個(gè)三年級(jí)組織隊(duì)伍去湖嶺小王子農(nóng)莊秋游研學(xué)活動(dòng)。一大清早,來(lái)到教室,同學(xué)們都很興奮,個(gè)個(gè)眉飛色舞像快樂(lè)的小鳥,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整齊的班服,上了大巴車,大約兩個(gè)小時(shí)到了湖嶺小王子。那里的項(xiàng)目真是豐富多彩,有滑草,有搭積木,還有植物拓染。

  最有意思的是滑草。我站在山坡上,望著一覽無(wú)余的草坪,我既興奮又害怕。一條小道傾斜的直通山下,上面鋪著一層毛絨絨的綠油油的青草,我吃了一驚:不會(huì)是坐在草地上滑下去吧!那可太危險(xiǎn)了是!我害怕地打了個(gè)哆嗦。

  同學(xué)們好像看穿了我的心思,這時(shí)草場(chǎng)工作人員叔叔從身后拿出一個(gè)像滑板一樣的滑盆,原來(lái)是坐在滑盆里面往下滑。∥宜闪艘豢跉。再往下看,那滑坡又像張開(kāi)血口大盆的惡魔,要是把我吞進(jìn)去一樣。沙沙沙風(fēng)兒吹來(lái),小草好像在嘲笑我的膽小。我一定能行!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在滑盆里,心如兔子般,砰砰直跳。直接沖下來(lái),真好玩,真刺激!

  接下來(lái)是蕩秋千,我坐在椅子上,同學(xué)們奮力地推我,正在比誰(shuí)蕩的高,沒(méi)想到的是別人得了第一名。

  今天秋游可真爽呀!

研學(xué)活動(dòng)作文8

  前天早上,當(dāng)老師告訴我們要出校去研學(xué)的時(shí)候,教室里頓時(shí)變得熱火朝天。

  一路上,在老師的帶領(lǐng)下,整齊的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地向忠義街進(jìn)發(fā)了。

  首先,我們體驗(yàn)的是活字印刷術(shù),每個(gè)人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝?墒牵喌轿掖┰降臅r(shí)候,意外發(fā)生了,衣服竟然沒(méi)有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊(duì)伍里,就像個(gè)外星人特別顯眼。我悶悶不樂(lè)的想著:今天怎么這么不走運(yùn)呢?如果我也有一件衣服該多好!可惜,現(xiàn)實(shí)都是殘酷的,你越想要什么,就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節(jié),我趕緊打起精神認(rèn)真的聽(tīng)完解說(shuō)員的介紹,我們興奮地將石板刷上墨,再將紙小心翼翼的放上去,再用打了蠟的刷子刷一刷,一幅讓人看了就會(huì)哈哈大笑的畫橫空出世了。

  在滾鐵環(huán)戲中,我和同學(xué)比賽誰(shuí)滾鐵環(huán)最快。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后,我勝利了。在剪紙游戲中,我們的老師心靈手巧,在不到三十秒,一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時(shí)候,每個(gè)人都專心致志,目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員,不時(shí)發(fā)出一陣喝彩!

  真是一個(gè)難忘又有趣的研學(xué)活動(dòng)呀!

研學(xué)活動(dòng)作文9

  在這一次的研學(xué)當(dāng)中,使我更加明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自我、不依靠他人,自己動(dòng)手豐衣足食。就在這短短三天不到的時(shí)間里,我有了很大的改變。

  來(lái)到橫店影視城,我看見(jiàn)了一位穿著迷彩服的教官,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了那個(gè)高大宏偉的影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來(lái)到了一座座小木屋前,然后我穿上我夢(mèng)寐以求的迷彩服,首先他向我們做了自我介紹,教官首先教我們站軍姿,他說(shuō):“你們身上穿的是迷彩服,站軍姿是軍人最基本的。”教官讓我們站軍資,說(shuō):腳后跟靠攏,腳尖分開(kāi)約60度,雙手貼緊褲中線,抬頭挺胸。然后,教官教我們跑操,我們一邊聽(tīng)著教官的口號(hào)聲,一邊配合教官,教官說(shuō):“小手?jǐn)[高”,我們就會(huì)說(shuō):“擺高擺高”,“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左,“二”代表右,然而,教官說(shuō):“一、二、一”,我們說(shuō):“左、右、左”與此同時(shí)我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。

  我要感謝你——萬(wàn)教官。是你教會(huì)了我學(xué)會(huì)獨(dú)立自我,是你讓我明白了“沒(méi)有用自己的努力換來(lái)的,則是一片空歡喜,所以我要靠自己的努力,而得自己希望的東西。

  我感謝你——萬(wàn)教官!

研學(xué)活動(dòng)作文10

  志當(dāng)存高遠(yuǎn),才會(huì)有所得。只有走出去,才能有廣見(jiàn)……

  近日,學(xué)校組織了一場(chǎng)研學(xué)活動(dòng),我很開(kāi)心能夠參與其中,相信這一定會(huì)是一場(chǎng)有趣的“冒險(xiǎn)”。

  行駛中的大巴是一個(gè)歡樂(lè)的舞臺(tái),臺(tái)上的我們載歌載舞,沉浸在極度喜悅之中。我們恨不能插上翅膀,乘著風(fēng),將幸福灑在人間。

  一轉(zhuǎn)眼的工夫,我們到達(dá)了目的地?萍拣^中令我印象最深刻的要數(shù)時(shí)空之旅了。坐在穿越時(shí)空的列車上,“嗚”的一聲,原始時(shí)代到了,一只只身形健壯、形態(tài)各異的恐龍出現(xiàn)在我的眼前。“哇!”興奮感徑直涌上心頭!鞍。 蓖蝗簧磉吀Z出了一頭霸王龍,它正朝我們跑來(lái),顯然是要把我們當(dāng)成美味的午餐。時(shí)空穿梭車,加油!我們左躲右閃,有驚無(wú)險(xiǎn)地?cái)[脫了霸王龍的追逐。車到站了,同學(xué)們意猶未盡,激烈討論著剛剛遭遇的“險(xiǎn)情”,個(gè)個(gè)小臉嚇得紅撲撲的,好看極了!

  下午,我們來(lái)到靈玲馬戲城繼續(xù)研學(xué)。精彩的動(dòng)物表演,驚險(xiǎn)刺激的高空雜技,幽默的小丑表演,每個(gè)節(jié)目都贏得了滿堂彩。

  通過(guò)這次活動(dòng),我內(nèi)心探索未知的激情迸發(fā)而出。人生如遇美景,一定要好好記住它。我堅(jiān)信:下一次,一定還有機(jī)會(huì)再次重溫今日之景!

研學(xué)活動(dòng)作文11

  今天,我來(lái)到了惠安海絲電影小鎮(zhèn)和西疇農(nóng)場(chǎng),開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。

  “立正!”教官正向我們發(fā)號(hào)施令?诹钜幌拢蠹揖穸稊\,腰背直如松。接著,教官和我們講了一些規(guī)章制度,并交給我們?nèi)蝿?wù)。一開(kāi)始,教官要求我們上臺(tái)跳舞,我們個(gè)個(gè)都不愿意,但是當(dāng)教官一說(shuō)上去一個(gè)加5分時(shí),個(gè)個(gè)都沖上臺(tái)去,像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊(duì)“全軍出擊”,一窩蜂似地要搶到這次機(jī)會(huì)。教官見(jiàn)臺(tái)上的人太多了,比臺(tái)下的還多,就讓各隊(duì)都派出兩名“大將”上臺(tái)表演。教官教了我們一些動(dòng)作后,就讓我們隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳了起來(lái)。當(dāng)我們跳得不亦樂(lè)乎時(shí),我們小隊(duì)因?yàn)樘锰J(rèn)真,被教官加了10分,簡(jiǎn)直就是錦上添花、喜上添喜。

  坐了二十幾分鐘的'車后,我們到達(dá)了西疇農(nóng)場(chǎng)。插秧的時(shí)候,我的腳踩下田去,冰冰涼涼的,使了很大的勁兒才把腳拔出來(lái),后來(lái),我走著走著就輕松起來(lái)了。我們拿著秧苗,把它插到泥土里了。

  插完秧,教官評(píng)選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),又讓每個(gè)隊(duì)員在本隊(duì)中選出最優(yōu)秀的營(yíng)員。我隊(duì)奪得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的稱號(hào),我又被選為優(yōu)秀營(yíng)員,真是太好了。獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌發(fā)完后,我們的旅途就結(jié)束了。

  這次研學(xué),使我懂得了農(nóng)民的辛苦,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、懂得了珍惜,我學(xué)到了很多很多……

研學(xué)活動(dòng)作文12

  今天是個(gè)特別的日子,我們終于要踏上期待已久的研學(xué)旅行了,我的心情異常的興奮、激動(dòng),這次研學(xué)課程的主題是智慧童子軍的集訓(xùn),我們快要等不及了。

  我們首先從最基本的內(nèi)務(wù)整理,疊被子開(kāi)始了,平時(shí)在家里,被子都是爸媽整理的,以為疊被子是一件簡(jiǎn)單的事,但通過(guò)這次體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)的被子不是件容易的事。在學(xué)完內(nèi)務(wù)整理后便是今天我最期待的結(jié)繩逃生。平常我們常見(jiàn)的繩子,原來(lái)隱藏著大學(xué)問(wèn)呢!結(jié)繩跳繩:一、了解繩結(jié)的作用:二、掌握固定繩結(jié)和繩結(jié)的系法:三、教官教我們遇到危險(xiǎn)如何結(jié)繩逃生。從這次課堂中我學(xué)到了很多。

  接下來(lái)是午餐時(shí)間到了,我們的伙食是自助餐。同學(xué)們都選擇了自己喜歡的都菜系吃得津津有味,而我更是狼吞虎咽。

  又一次集合了,我們跟隨者導(dǎo)游了解了“天然濾水器、野外鉆木取火、模擬火場(chǎng)逃生、童子軍隊(duì)列操練等。這些項(xiàng)目讓我們讓我們大開(kāi)眼見(jiàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。

  轉(zhuǎn)眼間,今天的研學(xué)之旅就接近尾聲了,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快。也該回家了,我們上了車,踏上了歸途。

  回來(lái)的路上,不像來(lái)時(shí)那么熱鬧,大家都安靜的坐在座位上,有的同學(xué)都累得睡著了。

  這次的旅途雖短,但是我卻收獲很多,時(shí)光永遠(yuǎn)無(wú)法后退,但是這次研學(xué)旅行不管經(jīng)過(guò)多少時(shí)光的打磨,都會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的記憶中,熠熠生輝。

  最后感謝學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng),同時(shí)感謝老師一路的照顧和陪伴,莫相忘,自難忘。

研學(xué)活動(dòng)作文13

  一下車,映入眼簾的是一大片茂盛的樹林,那片寧?kù)o的湖泊讓小鎮(zhèn)顯得格外美麗。與其說(shuō)是一個(gè)小鎮(zhèn),不如說(shuō)是個(gè)農(nóng)場(chǎng)。里面堆放著成捆成捆的干草,鳥兒在枝頭快樂(lè)地鳴唱,成片的甘蔗個(gè)個(gè)挺拔,腳下的草地像一塊美麗的綠地毯,安靜地依偎在大地媽媽的懷里,好像正在愜意地睡著大覺(jué)……

  在教官的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了許多好玩又有趣的游戲:獨(dú)輪車運(yùn)糧比賽、廚藝大比拼、南水北調(diào)、奪寶奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要數(shù)“迷你雞蛋仔”——畫生雞蛋了。一開(kāi)始,我很疑惑:生雞蛋光溜溜、滑溜溜的,畫的時(shí)候這一筆歪到那里去,那一筆歪到這里來(lái),要怎么畫呀?正當(dāng)我憂心忡忡的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我:“思怡,加油,你一定可以畫好的!”我深深地吸了口氣,小心地拿起筆,輕輕地畫下去,動(dòng)作比拿著媽媽心愛(ài)的水晶杯還要輕柔。一筆,兩筆……終于,在我的努力下,一只可愛(ài)的小貓誕生了!瞧,它多么可愛(ài)呀!看著雞蛋上面的小貓,我深刻地體會(huì)到:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  太陽(yáng)不知不覺(jué)地下山了,我們也依依不舍地離開(kāi)了聚龍小鎮(zhèn)。這一天雖然很累,但是這次研學(xué)讓我收獲良多。原來(lái),最好的課堂在路上……

研學(xué)活動(dòng)作文14

  這次聚龍小鎮(zhèn)研學(xué),我升職為“小小掌勺者”了。

  咦?這可不是煤氣灶,還得自己拾柴生火!趙晨博興致勃勃地說(shuō):“我來(lái)生火!”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過(guò)了許久,終于火燃起了。此時(shí)王茂竹與楊淼也備好了菜。

  萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。該是我這個(gè)掌勺者出場(chǎng)了!我提起油壺倒進(jìn)鍋里,只見(jiàn)油一遇水珠便噼里啪啦飛濺出來(lái)。大家紛紛嚇得倒退三步,我卻還穩(wěn)如泰山般地站在灶前?墒俏野l(fā)現(xiàn)油倒多了,快成西紅柿油湯了!于是,我迅速用鍋鏟將油鏟了出來(lái)!巴緜,我需要你們!甭(tīng)我這么一說(shuō),隊(duì)員們都覺(jué)得有道理,立馬行動(dòng)起來(lái),扇火的、拿菜的、備水的、拿調(diào)味料的。

  我嫻熟地倒入蛋液,蛋液冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡,金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接著水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中,鍋中呈現(xiàn)了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿,用力翻炒著。

  在我們分工合作下,終于完成了兩道“美味佳肴”。大家紛紛動(dòng)起筷子品嘗,原來(lái)自己的勞動(dòng)果實(shí)是這么美味。

研學(xué)活動(dòng)作文15

  終于迎來(lái)了研學(xué)這一天,我?guī)е?dòng)的心情坐上大巴車出發(fā)了。

  到了目的地——海絲電影小鎮(zhèn)。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學(xué)生裝,我們仿佛回到了那個(gè)年代。接著,我們玩一個(gè)很有趣的游戲——找印章。這時(shí)小鎮(zhèn)里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,一群穿著學(xué)生裝的小精靈正穿梭在這個(gè)小鎮(zhèn)里。我們找啊找,找啊找,還是找不到?尚Φ氖俏覀冋谡蚁谰值臅r(shí)候,轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒(méi)找到,其實(shí)它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,它就在郵局的對(duì)面。雖然印章沒(méi)蓋齊,但是我們還是玩得很開(kāi)心。

  時(shí)間過(guò)得真快,像小馬車跑過(guò),一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們來(lái)到西疇農(nóng)場(chǎng),首先,參觀了整個(gè)農(nóng)場(chǎng),見(jiàn)識(shí)了大自然的美。接下來(lái)的活動(dòng)任務(wù)——插秧。我們換上拖鞋,挽起褲腳。踩進(jìn)軟軟的泥土里,整只腳陷下去。我差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來(lái)之不易,明白了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,我們一定要珍惜糧食!

  我真希望時(shí)間可以倒流啊!這次活動(dòng)真是好玩又有趣,期待下次活動(dòng)的到來(lái)。

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