六一慶祝活動作文（通用35篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六一慶�；顒幼魑�，歡迎大家分享。

　　六一慶祝活動作文 篇1

　　因?yàn)閼c祝六一兒童節(jié)，所以學(xué)校舉行了活動，我們下午也不用上課。

　　活動是在小操場上舉行，我們班一共有10個(gè)組。每個(gè)小組給一張表格，我們玩完一個(gè)項(xiàng)目，就會的貼紙。最后可以用貼紙換獎品。

　　我們組先玩了撈湯圓，就是把乒乓球放進(jìn)盆子里盆子了裝著水，讓我們用勺子把乒乓球撈起來放到一個(gè)筐里，筐是沒水的.。然后我們玩了一個(gè)游戲叫百發(fā)百中，就是把筷子丟進(jìn)空的啤酒瓶里，丟中了就得一分。我們組的組長，副組長和四號都投進(jìn)了就我沒進(jìn)，我很失望。不過還有很多項(xiàng)目呢，還有一個(gè)項(xiàng)目叫快樂妞妞，就是轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)的越多，就越多分。我沒轉(zhuǎn)幾下呼啦圈就掉下來了。還有一個(gè)項(xiàng)目叫盲人敲鼓，就是我們閉上眼睛，別的組員告訴我們方向。敲到鼓就贏了，我敲到了鼓，還有一個(gè)項(xiàng)目叫切鼻子，是這樣玩的。用眼罩蒙住眼睛，其他組員告訴左右方向，他對了就得一分。我也敲到了鼓。還有一個(gè)項(xiàng)目叫袋鼠跳跳，可是這個(gè)項(xiàng)目只讓一個(gè)人參加。我們組長上去跳，也拿到了小星。還有一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，時(shí)間只有一分鐘。我們組長最厲害跳了80幾下。還有一個(gè)項(xiàng)目是拼七巧板，只派一個(gè)人上去，我們派了副組長，我們副組長說：“他很會拼七巧板，”一會兒我們又得了貼紙。玩完這些游戲我們就回教室了。

　　因?yàn)樗�有�?xiàng)目我們都玩完了，我們回教室等了十分鐘。蘇老師來發(fā)獎品我得了一個(gè)賽車模型，后來蘇老師 還 發(fā)了一些吃的。蘇老師允許我們邊看電視邊吃，我們看了一會電視就放學(xué)了。我真想快點(diǎn)到下個(gè)六一節(jié)！

　　六一慶�；顒幼魑� 篇2

　　一年一度的六一兒童節(jié)又要到了,為了讓孩子們過上一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，民族幼兒園提早謀劃，精心組織，營造氣氛，扎實(shí)、有序推進(jìn)兒童節(jié)慶�；顒痈黜�(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　6月1日民族幼兒園舉行六一”慶�；顒�，活動內(nèi)容豐富多彩，手工活動發(fā)展了幼兒的手部精細(xì)動作，鍛煉了幼兒的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了幼兒的相互交往能力。在互動游戲中，孩子們不僅收獲了獎品，收獲了快樂，而且也增進(jìn)了師生、同伴之間的感情。幼兒舞蹈《七彩畫筆》整個(gè)舞蹈氣氛歡快活潑，充滿了童真童趣，大班的孩子們用快樂的歌聲、優(yōu)美的舞姿、稚氣的表演來慶祝自己的節(jié)日�；顒又泻⒆觽兓顫娍蓯鄣脑煨汀⒊錆M童稚的歌聲、惟妙惟肖的表演贏得了觀眾愉快的笑聲和熱烈的'掌聲。

　　本次活動營造了濃厚的節(jié)日氛圍，讓孩子們在感受節(jié)日快樂的同時(shí)盡情的展示自己，讓我們祝愿每個(gè)孩子都擁有一個(gè)愉快美好的童年。魯城街道民族幼兒園提供了表現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺，充分展示了幼兒園小朋友健康活潑、積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌，受到領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

　　六一慶祝活動作文 篇3

　　5月31號下午，我們學(xué)校展開了一次六一拉歌活動。我的同學(xué)們很興奮的來到了場地上，討論著等會兒表演的事情。

　　主持人開始講話了，首先是隊(duì)員們給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和一些家長系紅領(lǐng)巾，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們都很高興�；顒诱�式開始了，首先是我們四（4）班的同學(xué)們合唱了歌曲《小紙船的夢》，我們的歌聲贏得了全校同學(xué)熱烈的掌聲。接下來拉歌活動正式開始了。二年級的同學(xué)可真積極，他們呼喊著：“四年級來一個(gè)……”于是我們便唱起了《快樂的節(jié)日》這首歌曲，許多同學(xué)還情不自禁的和我們一起唱起來。我們也不甘示弱，大聲叫喊著：“五年級來一個(gè)……”五年級的同學(xué)在我們的邀請下也唱了一首歌。接下來是同學(xué)們的才藝表演，有古箏、唱歌、小品等，看著精彩的節(jié)目，我們心里特別高興。隨后拉歌活動繼續(xù)開始。我們開始大聲的呼喊著：“朱老師來一個(gè)……”突然，朱老師的'臉漲的紅彤彤的，好像很緊張。后來，一個(gè)年級輪著一個(gè)年級的唱著，歌聲傳遍了整個(gè)校園。

　　隨著歌聲的陪伴，活動就到此結(jié)束了。大家開開心心的回到教室里，準(zhǔn)備回家，迎接著六一的到來。

　　六一慶�；顒幼魑� 篇4

　　“六一”是令人欣喜的日子，在彩旗的飄揚(yáng)中，在鮮花綻放的節(jié)日里，安城小學(xué)通過開展豐富多彩的活動熱烈慶祝國際兒童節(jié)，讓孩子們愉快地度過這特殊的節(jié)日。

　　一、表彰優(yōu)秀，規(guī)范行為

　　在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，學(xué)校根據(jù)德育工作創(chuàng)建行為規(guī)范示范學(xué)校的要求表彰了本學(xué)期在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部，以此激勵更多的少先隊(duì)員遵守學(xué)校的行為規(guī)范。

　　二、快樂閱讀，展示作品

　　學(xué)校將學(xué)生的.優(yōu)秀作品加以展示，閱讀手抄報(bào)、詩歌配畫、親子閱讀、閱讀節(jié)班級剪報(bào)等一一俱全。富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，絢麗色彩的圖畫，讓全體師生不禁贊嘆!

　　三、文藝匯演，分享童年

　　31號上午，在表彰優(yōu)秀學(xué)生之后，全校師生在學(xué)校大禮堂觀看了六一兒童節(jié)節(jié)目。學(xué)生的表演扣人心弦，舞臺下全體師生揮臂助陣，為學(xué)生的激情演唱加油鼓勁。

　　從孩子們眼神中流露出的幸福，我們知道：“六一”里，孩子們最開心!

　　六一慶�；顒幼魑� 篇5

　　六一兒童節(jié)馬上要到了，學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日舉辦了一場六一游園活動。我們十分期待。

　　轉(zhuǎn)眼間，下午的第二節(jié)課到了，終于輪到我們游園了，我們排著隊(duì)伍，到操場上玩各種游戲。

　　我首先玩的是踢毯子，我想:哎呀!我不會踢毯子!完了，肯定不會過關(guān)的。結(jié)果真的沒過，是零分，我拿起闖關(guān)卡，失望的地走了。

　　緊接著，我玩的.是貼鼻子，我一到那，我就奇怪了，明明上面寫貼鼻子，可是黑板上寫著:“閉眼睛畫鼻子�！边@真有趣。我怕耽誤時(shí)間，不管三七二十一，連忙去排隊(duì)。

　　不一會兒就到我了，我瞇著眼轉(zhuǎn)了圈，畫了鼻子，還畫正了呢!我認(rèn)為老師會發(fā)現(xiàn)，我的心好像要跳出來呢!沒被發(fā)現(xiàn)，我真幸運(yùn)，我拿起闖關(guān)卡，飛快地走了。

　　我后來還玩了套圈，投沙包、敲鼓、呼啦圈……我還兌換了獎品，有:一支鉛筆、兩塊橡皮、一根棒棒糖、一包長條紙。我可高興了。

　　如果天天都這樣，那該多好啊!

　　六一慶祝活動作文 篇6

　　“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，哈工大幼兒園歡歌笑語，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。5月29日，校黨委書記王樹權(quán)一行來到幼兒園，親切看望小朋友和幼兒教師，并祝小朋友們節(jié)日快樂。

　　王樹權(quán)一行來到美勞室、音體室等地觀看教學(xué)開展情況，并深入班級了解幼兒分區(qū)活動。他不時(shí)地詢問幼兒園教學(xué)情況，對幼兒園近年來在各項(xiàng)工作中取得的成績給予充分肯定。王樹權(quán)勉勵幼兒教師們，要為人師表、以德為先、愛崗敬業(yè)、寓教于樂，為小朋友們健康快樂地成長創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　從5月26日起，哈工大幼兒園組織各分園、各學(xué)年的孩子們開展了歌舞表演、親子游戲等豐富多彩的`系列慶�；顒樱�讓孩子們在歡樂的氣氛中度過自己的節(jié)日。

　　教育發(fā)展基金會副理事長崔國蘭，校工會、校友工作辦公室、后勤集團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人與小朋友們共度節(jié)日。

　　六一慶�；顒幼魑� 篇7

　　周五晚上，小區(qū)舉辦一場六一節(jié)慶�；顒�，想到我要和小妮一起在大家面前表演，我又緊張又激動，心一直怦怦跳。

　　下午放學(xué)后，我和小妮一蹦一跳地來到小妮家化妝。當(dāng)小妮媽媽幫我抹胭脂時(shí)，小妮哈哈大笑起來："你的臉比猴屁股還紅！"我不服氣，笑她的妝畫得比兔子眼睛還紅。在我們互相取笑的時(shí)候，妝已經(jīng)畫好了。

　　接著，我們徑直趕到活動場地，我們的節(jié)目排在第十二個(gè)。終于到我們上場了，我們表演的是閩南童謠“大家來聽故事”。我?guī)е�緊張的`心情同小妮一起走上舞臺，不知怎么的，明明練習(xí)的時(shí)候都好好的，可上臺后動作卻老出錯。實(shí)在太緊張了。

　　到了抽獎環(huán)節(jié)，工作人員提前給每個(gè)家庭發(fā)了一張抽獎券，我的是53號，居委會的小沈阿姨拿來一個(gè)紙箱，主持人邊抽券邊報(bào)號碼，29號、51號、32號……53號！噢耶！我中獎了，我開心得合不攏嘴。

　　表演結(jié)束后，工作人員把所有的氣球都拋向我們小朋友，我接住了九個(gè)相連的氣球，黃的、紅的、綠的……太棒了。最后，每個(gè)中獎的小朋友都涌上臺領(lǐng)禮物，我的了一盒橡皮泥。

　　今天真開心！

　　六一慶�；顒幼魑� 篇8

　　今天，蔚藍(lán)的天空萬里無云，金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀著每一片土地，使每個(gè)人的心里都不約而同地喜滋滋起來。在這個(gè)陽光充沛，天氣晴朗的日子里，學(xué)校舉行了盛大的六一慶祝活動。

　　當(dāng)我們剛到操場坐下時(shí)，幾位主持人宣布六一慶�；顒蝇F(xiàn)在開始！頓時(shí)，禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音，千條萬條的絲帶從天而降，好似下五彩雪似的。唱完國歌后，第一個(gè)相聲節(jié)目開始了，四個(gè)八班的同學(xué)不慌不忙地走上了臺，說起一段精彩的相聲。臺上的同學(xué)說得生動有趣，不時(shí)引起大家哄堂大笑，當(dāng)?shù)奖硌莸阶詈笏娜藬[出了一個(gè)滑稽的樣子時(shí)，隔壁班的一位同學(xué)竟然激動得尿了褲子。

　　令我們最記憶猶新的節(jié)目是尚校長與主任穿著軍裝一起唱軍歌，那娓娓動聽的歌聲使得在場的`每一名學(xué)生和老師都因此陶醉了……

　　最后一個(gè)節(jié)目是歌誦正準(zhǔn)備離開母校的六年級同學(xué)，在這個(gè)重要節(jié)目中，幾乎所有的六年級的語文老師都出場了。同學(xué)和老師在臺上嘔心瀝血地表演時(shí)，我隱約發(fā)現(xiàn)，在場的一些同學(xué)被臺上表演的同學(xué)打動了，眼中閃著淚珠。是啊，在同學(xué)與母校分別時(shí)，六年的感情比海還深，深深的打動了我們。

　　六一慶�；顒幼魑� 篇9

　　今天我們學(xué)校在越秀公園組織綜合實(shí)踐課活動，同時(shí)也是慶祝六一兒童節(jié)的親子活動，學(xué)校組織這一活動的`目的是為了讓大家能把自己在綜合課上學(xué)到的知識，運(yùn)用到生活當(dāng)中。

　　中午，媽媽下了班就來到外公家?guī)�我去越秀公園參加親子活動，這次我們的路線是五羊塑像→鎮(zhèn)海樓→北秀歌舞臺。主要任務(wù)是收齊三個(gè)印章，然后在終點(diǎn)交給班主任宋老師，然后換取一份六一節(jié)禮物。我和媽媽走進(jìn)公園，公園兩邊綠樹成蔭，我和媽媽事先看好了越秀公園地圖，把要行走的路線記錄下來。然后快步向目標(biāo)走去。一路上媽媽教我如何辨別方向，使我有了更直觀的體會。

　　一路上我見到了很多同學(xué)，我和他們打過招呼后，向著終點(diǎn)走去，來到終點(diǎn)見到了宋老師，我把收集到的三個(gè)印章交給他，他給了一份精美的禮物給我。通過這個(gè)活動，我學(xué)會了如何看地圖，如何辨別方向。

　　六一慶祝活動作文 篇10

　　兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

　　班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的非常漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮�！北頁P(yáng)了我們，我們覺得心里樂滋滋的。

　　上午時(shí)，二（1）班的.同學(xué)來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

　　下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……

　　看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每一位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

　　今天，我和我的同學(xué)度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

　　六一慶祝活動作文 篇11

　　盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動。為了慶�！傲�一”兒童節(jié)，同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的`來到學(xué)校，煥然一新的校園里彩旗飄揚(yáng)、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個(gè)彩虹門。在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，好像在說：“祝你們節(jié)日快樂！”

　　我們搬著凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是大型團(tuán)體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。由于那時(shí)候我非常緊張，可是我看見同學(xué)們認(rèn)真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優(yōu)美。

　　啊！六一過的可真高興、真快樂、真開心呀！

　　六一慶�；顒幼魑� 篇12

　　一早我?guī)е�愉悅的心情來到學(xué)校，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行愛心義賣活動。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起，搭起了臨時(shí)柜臺等待義賣。

　　義賣會開始了，原來寂靜的校園一下子沸騰了起來，一個(gè)個(gè)醒目的招牌拔地而起，一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學(xué)負(fù)責(zé)招攬生意，他手舉著牌子，大聲的喊著“瞧一瞧，看一看嘞！”只見他踮起腳尖，手不停的在空中揮舞著，一會兒功夫身邊就聚集了一群同學(xué)前來圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學(xué)左手剛拿到錢，右手馬上給東西，并迅速找零錢，再向記賬人報(bào)數(shù)量和金額，同學(xué)們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。

　　除了出售我們班的商品，我們也可以在自己班或者別的班購買自己喜歡的東西，我們的小錢同學(xué)可以說是“老奸巨猾”，超會忽悠，20元的.東西經(jīng)過他的討價(jià)還價(jià)10元就買到了。同學(xué)們在校園里一遍又一遍的來回搜索著看看有沒有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買東西，只見一大堆同學(xué)圍在桌子前，我連桌子上的東西都看不見，好不容易擠進(jìn)去，看到桌上全都是多肉植物，那可是我的摯愛，我挑了又挑，看上了一個(gè)粉紅色的花盆，只見可愛的肉肉蹲在花盆的中間，我的眼睛一下就亮了，但一問價(jià)格要15元，這也太貴了吧！我軟磨硬泡，理由掰了個(gè)天花亂墜，這義賣就是為了給孩子們�。【徒o我便宜點(diǎn)吧！最后我成功地以5元的低價(jià)買到了手，我是不會轉(zhuǎn)手再把它賣出去的，因?yàn)槲姨�喜歡它了。

　　彈指間兩小時(shí)過去了，我們班一共義賣了1300多元錢，成果那是相當(dāng)?shù)牟诲e，我們用自己行動為貧困地區(qū)的小朋友做出了貢獻(xiàn)，大家別提有多開心了。

　　六一慶祝活動作文 篇13

　　今天是個(gè)特別的日子。我一大早便來到了學(xué)校。只見學(xué)校張燈結(jié)彩，五顏六色好不熱鬧。我意識到今天是六一兒童節(jié)�！疤�好了”我高興地一蹦三尺高，周圍的人向我投來奇怪的目光。我才不得不安靜，可我的心如吃了蜜桃似的，不能平靜。走進(jìn)教室，同學(xué)們正在精心布置，往外瞧，別的班的同學(xué)也正在熱火朝天地裝飾教室。整個(gè)學(xué)校洋溢著價(jià)聲笑語。

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。清脆的合鈴聲響起，這代表著游園活動開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后的往別的`班沖，而我被擠到了229班門口，看見游戲是“你品嘗我來猜”覺得好玩就進(jìn)去了。按序號入座，前的同學(xué)一個(gè)個(gè)減少，我的心開始緊張，但我又安慰自己不要緊張。到我了，對手先喝了一杯液體，然后做出很難受的樣子。這一來，我可上了當(dāng)，我以為她喝的是刺激性飲料，但她喝的是紅糖水。嘿，真可惜！后面我還玩了讓人難以琢磨的套圈，團(tuán)結(jié)友愛的好朋友抱成團(tuán)，以及陰森的恐怖箱……

　　這個(gè)六一我過的最滿足，最快樂。

　　六一慶�；顒幼魑� 篇14

　　盼望著，盼望著終于迎來了我們拭目以待的“六一兒童節(jié)”！今天，我們舉行了“六一文娛活動”。

　　張晉瑜擔(dān)任主持人，只見他大方地走上講臺，大聲說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天的文娛活動由我主持，我是主持人張晉瑜，接下來請欣賞胡華旋的《卡農(nóng)》�！�

　　隨著伴奏，一首悅耳動聽的歌曲從胡華旋手里緊握的小提琴蹦跳著走出來，仿佛在說：“快聽聽我！快聽聽我！”

　　胡華旋的`節(jié)目表演好后，鹿新悅走到鋼琴旁，一首悅耳的《小蘋果》從鋼琴里跳了出來。呀！真動聽呀！

　　朱晉銳上了場，說道：“我表演的是魔術(shù)。”只見他拿出一張黑桃六，說：“看好了。”便把牌放桌子上，上面蓋張紙，十秒過后，朱晉銳拿出牌，哇，竟然不是黑桃六，而是紅桃八。同學(xué)們一見，吃驚地說：“哇！太厲害了，你怎么做到的！”而朱晉銳卻說：“天機(jī)不可泄露�！�

　　魔術(shù)結(jié)束后，輪到胡昆上場了，他居然空翻了幾下�！疤珔柡α耍　迸_下響起一陣喊聲。

　　終于，我來也！我擺好了桌椅，放好了筆墨后，心里緊張了，會不會寫不好，同學(xué)們會表揚(yáng)我嗎但是在同學(xué)們的鼓勵下，我大方地抽出一張宣紙，在紙上寫了四個(gè)大字自強(qiáng)不息，周圍的同學(xué)都對我豎起了大姆指。我心里美滋滋的。

　　好了，就先說到這吧！我又要去表演節(jié)目了，下次再見吧！

　　六一慶�；顒幼魑� 篇15

　　這是一個(gè)不同于尋常的六一慶�；顒�；這是一個(gè)獨(dú)特的六一慶�；顒�；這是一個(gè)讓我們有萬種情思的六一慶�；顒�。這一個(gè)六一為什么這樣不同于尋常；這樣獨(dú)特；讓我們有萬種情思，只要你看完了我這篇文章，并且能聯(lián)想到我的年級，答案便自然就出來了。

　　在距離六一兒童節(jié)僅差一天的時(shí)候，同學(xué)們都議論紛紛：有的問道：“這個(gè)六一兒童節(jié)老師會讓我們搞什么慶�；顒幽�？”；有的回答道：“這個(gè)六一兒童節(jié)也許老師會讓我們像上次六一一樣，每個(gè)人都準(zhǔn)備節(jié)目，在六一慶�；顒訒r(shí)表演，然后再帶領(lǐng)我們到青少年活動中心去活動�！�；有的反駁道：“這個(gè)六一兒童節(jié)老師不會讓我們像上次六一一樣!因?yàn)檫@都是,我們在小學(xué)階段的最后一次六一兒童節(jié)了，老師肯定讓我們搞其它的慶�；顒樱　薄�…上課鈴打響了，老師走進(jìn)了教室,并宣布這個(gè)六一,我們要聚餐，兩小組并成一大組，商量好每個(gè)同學(xué)帶什么東西，然后再到學(xué)校的任意一角拍照留戀。我就決定讓我的媽媽──曾經(jīng)還獲得過二級廚師的證書的她來幫我作小籠包子和水餃，在六一兒童節(jié)上午九點(diǎn)開吃之前的時(shí)候送過來。

　　第二天，也就是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校，等待著活動的開始。我看見同學(xué)們都把帶來的食物放在了桌上，美味佳肴比飯店還多了許多。我看了看手表，要到九點(diǎn)了，我跑下了樓。不一會兒，我的媽媽和我的奶奶酒端著一個(gè)大飯盒和一個(gè)大飯盆來到了大門口，我趕忙引著她們上路來到了我的`教室。剛走進(jìn)教室便聽到了同學(xué)們都不約而同的叫了起來：“哇──!”時(shí)針指著九點(diǎn)，活動開始，老師用筷子夾起了小籠包子，蘸了一下醋，一口就把小籠包子吃了下去，又一口一個(gè)地吃了第二個(gè)。同學(xué)們見了，便問老師：“老師，好吃不好吃呀？”老師連聲說：“好吃！好吃！”同學(xué)們都爭先恐后的來搶著嘗一嘗，一轉(zhuǎn)眼就把小籠包子吃了個(gè)精光。我像一個(gè)推銷員把自己應(yīng)該推銷的貨物提前了許多時(shí)間就推銷完了一樣，格外高興。我又走到其它組嘗了一下他們的食物，與好朋友閑聊了一會……

　　最后，我們又下去拍照，我和我的好朋友程思翔和王嘉辰拍了幾張照片。

　　說時(shí)長，那時(shí)短，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光一躥而過，六一兒童節(jié)的活動結(jié)束了。我心中仍然還在回味這次活動的過程，記憶猶新，因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段的最后一次六一兒童節(jié)了。

　　相信你們讀了我的文章，一定知道這為什么這樣不同于尋常；這樣獨(dú)特；讓我們有萬種情思的一個(gè)六一節(jié)吧！

　　六一慶�；顒幼魑� 篇16

　　今天是六月一日，是那一年一度的兒童節(jié)，是那讓我期盼了一年的兒童節(jié)。

　　我們班為了這次的六一兒童節(jié)，專門為它準(zhǔn)備了幾項(xiàng)活動，幾個(gè)節(jié)目。

　　第一個(gè)節(jié)目是唱歌、跳舞，起初主持人讓大家自己舉手展示，可是全班都沒有人舉手，當(dāng)主持人的人又多說了幾遍，還是沒人舉手，他們很無奈，只好使出“殺手锏”——抽簽，就是說主持人在裝有全班四十五個(gè)人名字的抽簽盒里抽出五名“幸運(yùn)兒”，讓這五名“幸運(yùn)兒選擇。一輪，兩輪過去了，第三輪也過去了。當(dāng)這個(gè)游戲結(jié)束后，獲勝的人都獲得一些獎勵，有蛋糕啊，面包啊，第一名還獲得了一盒提拉米蘇。

　　在一片歡聲笑語之中，我們班有進(jìn)行了一項(xiàng)活動，主持人也沒有半點(diǎn)兒新意，又是抽簽，不過這一次的氣氛卻活躍了許多，在我看來，他們應(yīng)該是抱著不舉手也要被叫到的心態(tài)來舉手的，看，那里來了一組搭檔，他們這次抽到的任務(wù)是看圖猜詞說得明白一點(diǎn)就是一個(gè)人來比劃，讓另一個(gè)人來猜，這一組人猜了好幾個(gè)詞，其中有一個(gè)詞是這樣的：那個(gè)比劃的.人說：“那個(gè)陳立什么�！辈略~的人說：“農(nóng)。”另一個(gè)人說：“四個(gè)字，然后……”話音未落，我隨口嘟囔了一句：“農(nóng)夫山泉�！睕]想到其他主持人說：“答對了。就這樣，我歪打正著，幫他們答對了一題。

　　在一陣又一陣的歡笑聲中，最后一項(xiàng)活動又開始了，看講臺旁圍著一群人，時(shí)不時(shí)傳來一句古詩，噢，原來他們在玩“飛花令”啊，這一次的主題字是“月”這個(gè)人說：“小時(shí)不識月，呼做白玉盤。”又一個(gè)人說：“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！薄�…之后又是以勸學(xué)為主題�！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕�！边@么多活動，高潮迭起，花樣百出，在一聲又一聲的笑聲之中，上午的活動結(jié)束了。

　　六一兒童節(jié)的活動真好玩�。�

　　六一慶�；顒幼魑� 篇17

　　一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們臉上掩飾不住過節(jié)的快樂。雖然兒童節(jié)是在學(xué)校里度過的，但學(xué)校也組織各種各樣的好玩精彩的活動，實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是這樣。

　　這一天，學(xué)校早晨，走進(jìn)校園就能看到穿著不同服飾的.小朋友，有動漫的，有電影里的……沒錯這就是校園的cosplay，他們穿上自己的新造型，高高興興地和同學(xué)們打招呼。

　　走進(jìn)教室，瞧！那里有位“格格”拿著花籃子在發(fā)糖呢！“蜘蛛俠”從天而降，像是守護(hù)教室的安寧，美麗的“公主”在找東西，會不會在找7個(gè)小矮人呢！看那，美國隊(duì)長和蝙蝠俠在PK呢，會是哪個(gè)更厲害呢？還有小仙女在發(fā)糖果呢！

　　上午，我們還看了親愛的老師為我們表演的演出，有詩歌朗誦，唱歌，我最喜歡看《回到過去》這個(gè)節(jié)目。

　　下午，我們?nèi)トA旭廣場電影院看了《愛麗絲漫游仙境2-鏡中奇遇記》，講述了：愛麗絲重返仙境，解救瘋帽子的故事。

　　雖然今天下雨，但是我們還是過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)！感謝老師為我們忙碌了一天！

　　六一慶�；顒幼魑� 篇18

　　一年一度的六一兒童節(jié)終于到了，我夢寐以求的游園也即將來到了。

　　中午睡覺的時(shí)候，我就迫不及待地想馬上跑過去開始游園活動。游園活動終于開始，當(dāng)時(shí)老師說要一到兩位組員來當(dāng)?shù)觊L，于是我想了想，要為別人多服務(wù)點(diǎn)，所以我說：“我要當(dāng)?shù)觊L�！�

　　這個(gè)項(xiàng)目叫做“復(fù)仇之箭”，就是射箭，這些都是熊稀態(tài)準(zhǔn)備的。一有人走過我們的項(xiàng)目，就馬上擠過來排隊(duì)，慢慢地，慢慢地就成了人山人海，再慢慢地就成了全校最多人的項(xiàng)目。旁邊走過的陳主任看見了就馬上拿出表來登記，要評選出最佳項(xiàng)目。我和歐陽樂在那不厭其煩地干活，哪個(gè)射準(zhǔn)了就給哪個(gè)派零食，哪個(gè)不會就得教哪個(gè)，又要撿箭，雖然很累，但是為了小組的.工作，再苦再累我也不怕的。

　　我們學(xué)校舉辦六一兒童游園活動節(jié)目真是豐富，過得好開心。好想把時(shí)間快速地轉(zhuǎn)到明年的六一兒童游園活動，我想一定更精彩！

　　六一慶�；顒幼魑� 篇19

　　我很喜歡“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@是一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日。我日思夜想，今天我終于把它給盼來了，每年“六一”，我們學(xué)校都會舉行“六一”活動。

　　進(jìn)入教室，映入眼簾的是五顏六色的千紙鶴，它們懸掛在天花板上，像極了一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備放飛夢想的我們，我數(shù)了一下，共48個(gè)千紙鶴，我們班上正好有48個(gè)人，黑板墻上寫了一行字“六一快樂”，還畫滿了氣球。不久，同學(xué)們也來到了教室，手舞足蹈，整個(gè)教室洋溢著我們的笑聲。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，我們和藹可親的班主任鐘老師走進(jìn)了教室，廣播上校長也開始講話了，校長說：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我祝各位同學(xué)們節(jié)日快樂！同時(shí)我也宣布六一活動正式開始�！苯淌曳序v了起來，同學(xué)們像一匹駿馬，飛奔出教室。我用最快的速度跑到了操場。哇！這么多好玩的，我該玩哪個(gè)呢？我左思右想決定去玩我的'最愛“吹蠟燭”。怎么這么多人排隊(duì)��！面對迫不及待的我，這簡直就是一種折磨。我等了半天，就要輪到我了。

　　前面的同學(xué)吸了一大口氣，把蠟燭吹滅了三根，此時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出幾萬個(gè)吹蠟燭的場景，心想，切，這么簡單，我用半口氣都可以把它完全吹滅了。終于到我了，我自信的吸了一大口氣，想著驚呆全場。我使出了吃奶的力氣，才把5根蠟燭吹滅了。我很驚訝，想，我竟然沒有完全吹滅可惡的蠟燭，我今天非把你吹滅不可。我又重新排了一次隊(duì)，過了大約五分鐘又到我了。這回我小心翼翼，左看右看，生怕旁邊有人。我深吸了一口氣，嘴里像塞滿了包子，圓鼓鼓的。我左腳后退了一步，“呼”，我把全部蠟燭吹滅了。我高興的跳了起來，因?yàn)槲掖蚱屏俗约旱募o(jì)錄。我挑了兩顆糖，蹦蹦跳跳地跑回了教室。

　　這次“六一”令我記憶猶新，從這次六一節(jié)，我也懂得了一個(gè)道理，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”。

　　六一慶�；顒幼魑� 篇20

　　“我來帶這個(gè)，你記一下�！焙呛牵‘�(dāng)你聽到這個(gè)聲音時(shí)是不是很疑惑？讓我來告訴你們吧！六一兒童節(jié)快到了，而這次是我們小學(xué)生涯最后一次兒童節(jié)了，所以朱老師前兩天問我們這個(gè)六一節(jié)想怎么過？經(jīng)過朱老師的一番深思熟慮之后決定采用李馨婷的方法：在教師里搞一個(gè)簡約的派對，可以讓同學(xué)的家長燒一些小菜或者帶些零食和同學(xué)們分享！

　　中間，在我們一組的隊(duì)長——黃雪瑩寫草稿時(shí)，她因?yàn)椴粫�寫“枇杷”，而寫成了“屁爬”，�?dāng)朱老師要看草稿時(shí)，她扭扭捏捏，最后還是被老師知道了，讓我們哄堂大笑！

　　盼星星、盼月亮，終于到了6月1日。我一早就把隔夜和媽媽去買的辣雞爪和鴨脖都放在書包里，再帶上餐具和飲料就出發(fā)了！經(jīng)過“長途跋涉”終于到了學(xué)校！

　　進(jìn)了教室，我連忙把自己準(zhǔn)備的東西放在桌上�？匆娮郎蠑[放著許多豐盛的佳肴和新鮮的枇杷，還有范昕怡一組上的“糟雞爪”�！伴_吃”朱老師一聲令下···“恩！好吃！”我狼吞虎咽的吃著唐雨歡帶來的雞翅。過了一會兒，張潤澤的媽媽和奶奶來了，她倆提著兩個(gè)大鍋，“來來來！大家來吃呀！不要客氣！朱老師快來吃啊！”張潤澤媽媽熱情的說�！拔也豢蜌饫�！嗯——好好吃啊!”朱老師拿著碗筷，把一只小籠包子送到了她的嘴里�？粗�朱老師狼吞虎咽的樣子，我的`眼睛死死的盯著那小巧玲瓏的小籠包子，咽了一下口水，也拿著碗夾了個(gè)包子，“太好吃了！”我吮吸著又香又有點(diǎn)酸酸的汁，贊不絕口。

　　陶老師看了看我們桌上的佳肴，似乎對范昕怡的“糟雞爪”很感興趣，吃了一個(gè)又一個(gè)，這似乎又吸引了朱老師的眼球，也過來湊了個(gè)熱鬧，最后陶老師直接坐在范昕怡一組的位子上，“來！還有一些我來幫你解決掉！”陶老師還沒有放棄“糟雞爪”，把它吃了個(gè)精光。

　　最后，朱老師帶我們?nèi)ゲ賵雠恼掌�，我和我的好朋友——范昕怡、馬依菱···一起拍了畢業(yè)照，留下了美好的回憶......

　　這次的六一讓我難忘和那些美味的小籠包，可惜再在這個(gè)學(xué)校待十幾天就要畢業(yè)了！再見了，我的母�！�—金英小學(xué)！

　　六一慶�；顒幼魑� 篇21

　　六一是我一年中最期盼的日子。因?yàn)槊磕炅�一，學(xué)校都會舉辦各種主題的慶祝活動，我都能在其中收獲快樂。

　　今年，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)以勞動最光榮為主題的嘉年華活動。前一天，家長志愿者們就來學(xué)校裝扮活動場地，每個(gè)教室都換上了新裝。有的變成了農(nóng)場；有的變成了陽臺；有的變成了垃圾房，還有的.變成了馬路，等待我們?nèi)ヌ剿骱吞魬?zhàn)。

　　活動開始了，我們?nèi)�班分成四個(gè)小隊(duì)，各自穿梭在不同的教室中，體驗(yàn)著不同的勞動主題。我最喜歡的項(xiàng)目是巧手系鞋帶和勇挑重?fù)?dān)。巧手系鞋帶顧名思義，就是比賽系鞋帶的速度。因?yàn)槲以谟變簣@的時(shí)候就學(xué)會系鞋帶了，而且經(jīng)常穿有鞋帶的鞋子，所以三下五除二，我沒費(fèi)多少功夫就系好了。相比巧手系鞋帶，勇挑重?fù)?dān)的難度可是更上一層樓。體驗(yàn)者需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)挑著一個(gè)扁擔(dān)，把里面的貨物2只排球運(yùn)到對面的一個(gè)大箱子里，在運(yùn)送的過程中還要繞過許多個(gè)障礙物。你以為送到終點(diǎn)就結(jié)束啦？不對，還要重新把貨物運(yùn)回起點(diǎn)。我蹲下來，彎著腰，把擔(dān)子扛在肩膀上，用手抓住擔(dān)子兩頭竹筐上方的繩子，小心翼翼而又快速地繞過那些障礙物，跑到最前端那個(gè)大箱子里旁邊，然后把貨物倒進(jìn)箱子里。等我重新把貨物裝進(jìn)竹筐里準(zhǔn)備挑起來的時(shí)候，那個(gè)擔(dān)子傾斜了一下，排球掉了出來，我趕緊一步上前捉住排球，把它重新放回竹筐，然后趕緊繞過那些障礙物，回到了了出發(fā)點(diǎn)。耶！27秒，挑戰(zhàn)成功！

　　今年六一活動可真有趣，每個(gè)活動都讓人流連忘返。我想明年的六一活動可能會比今年更加有趣，我期待著明年六一的到來！

　　六一慶祝活動作文 篇22

　　好棒呵！一年一度的兒童節(jié)又來臨了！兒童節(jié)是屬于我們小朋友的節(jié)日，大家都很興奮，也很期待。

　　在兒童節(jié)，學(xué)校每年都會舉辦一連串的的精彩節(jié)目，像今年就有“慶祝兒童節(jié)彩色童年系列”的闖關(guān)活動：

　　第一關(guān)是“上山下�！�，必須走過平衡木再跳過跳箱。

　　第二關(guān)是“高人一等”，可以選擇使用木制高蹺，或是老師回收奶粉罐自制的.高蹺，走一段路才能過關(guān)。我不會踩木制高蹺，所以選擇奶粉罐。

　　第三關(guān)是“唐詩背誦”，老師會從一個(gè)月前就公布的好幾首唐詩中抽背一首，必須完整背誦才行。

　　第四關(guān)是“飛羽精靈”，要能夠說出照片中的鳥類名稱，那些都是我們內(nèi)海地區(qū)常見的鳥類，學(xué)校的圍墻和網(wǎng)頁上都有，老師也拿學(xué)習(xí)單讓我們上網(wǎng)查詢過，所以我輕輕松松就能回答出來。

　　最后一關(guān)是“百發(fā)百中”，也就是投籃球，這是我最不會的項(xiàng)目，可是沒想到我一投就進(jìn)，真是幸運(yùn)呢！

　　通過一連串有趣的考驗(yàn)，也將闖關(guān)卡蓋滿印章，接下來就是小朋友最期待的時(shí)刻。你猜猜看是什么活動？沒錯！那就是領(lǐng)兒童節(jié)禮物。今年的兒童節(jié)禮物很特別，是一個(gè)日制陶笛，有白、紅、綠、橙、藍(lán)各種顏色，我拿到的是我最喜歡的藍(lán)色。好棒的禮物！看起來不但新奇，而且又可以吹出自己喜愛的音樂，真實(shí)用！

　　今年的兒童節(jié)過得真是愉快又充實(shí)！

　　六一慶�；顒幼魑� 篇23

　　一年一度的“六一”游園活動馬上就要開始了，今年的六一兒童節(jié)與往常大不相同，比往常增添了許多樂趣。

　　進(jìn)到校門，眼簾映出六一兒童節(jié)快樂7字。一眼望去，字體附近增加了許許多多的小游戲，十分火爆，操場上都是一條條長龍。這些小游戲每個(gè)人只能玩4個(gè)，有的搶紅旗、有的投籃、步步為營……我選了投籃，齊心協(xié)力，吹蠟燭，保齡球。

　　這4個(gè)小游戲里面最有趣的要數(shù)吹蠟燭了。我先來說說吹蠟燭的規(guī)矩吧。每個(gè)人半米前有4根蠟燭，可以吹三次，吹倒三根或4根，分別為良和優(yōu)。隨著時(shí)間的`推移，我變成了第4個(gè)。第1位同學(xué)站在蠟燭面前目不轉(zhuǎn)睛，好像要用念力把它弄消失一樣。他深呼吸了幾次，接著他吹的第1次，吹倒了三根蠟燭!可真是厲害。俗話說得好“一半實(shí)力，一半運(yùn)氣”第1位同學(xué)第二，三次并沒有把第4根蠟燭吹倒。他離場的時(shí)候腳步不穩(wěn)，估計(jì)他吹了滿眼星星。第2、3位同學(xué)依次吹蠟燭，一個(gè)吹到“良”，一個(gè)只吹倒了兩根。

　　接下來得有我大展身手了。后面的同學(xué)發(fā)出加油的聲音，雖然我受到了極大的鼓勵，但是依舊消除不了緊張的壓迫感。我面無表情的學(xué)第一位同學(xué)一樣深呼吸了幾下，然后大力一吹，只吹倒了一個(gè)蠟燭，我心里不由疙瘩一下，生怕連“良”都得不到。我迅速調(diào)整了心態(tài)，腦子里一條接一條的蹦出：勝利是屬于我的。我猛的一下吹出比平常力氣的三倍，把剩下的蠟燭都吹倒了!我眼前亮出了幾顆“星星”使我站都站不穩(wěn)。

　　這次的“六一”活動不但使我十分快樂，還激發(fā)了我的“潛能”。

　　六一慶祝活動作文 篇24

　　前兩天，我們高新一小舉行了慶“六一”活動，這是我進(jìn)入小學(xué)以來的第一個(gè)“六一”，所以我非常的期待和開心......

　　一大早，爸爸就來到學(xué)校布置學(xué)校的活動現(xiàn)場，我也比平時(shí)起得早，迫不及待的去學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要舉行慶六一活動：圖書交易、班級聯(lián)歡、年級聯(lián)誼......都是我們非常期待的活動。我還沒走進(jìn)校門，就看見氣球搭好的彩門，十分美麗，校長搖身一變，變成了王后，年級主任也變成了美麗的公主，校園里充滿了歡樂......

　　第一個(gè)活動就是圖書交易活動，我準(zhǔn)備好了我的零花錢，來到我們班級的.交易展區(qū)，翻看了我們同學(xué)的一個(gè)個(gè)作品集，認(rèn)真挑選了幾本我心愛的文集，從這些文集中我看到了同學(xué)們精彩的文筆，還得到了許多小禮物。我這次也制作了文集，雖然沒有售賣，但我也從制作文集的過程中學(xué)習(xí)和體會到了很多知識和樂趣。我打算下次也要加入到圖書售賣的活動中去，感受一下勞動果實(shí)帶來的小小成就感。

　　接下來的聯(lián)誼小游戲的活動，也是我們小朋友的最愛，我們從一個(gè)個(gè)小游戲里體會到了快樂，也加強(qiáng)了我們之間的友情。

　　真是難忘的一天��！

　　六一慶祝活動作文 篇25

　　我們在班上搞了一個(gè)游園活動，我們又能玩又有東西吃，可開心了。這是我最難忘的一個(gè)“六一”節(jié)。

　　發(fā)了獎品和食品后，我們就開始了活動。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時(shí)，拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目，表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花，音樂剛停，他手疾眼快[注:形容機(jī)靈敏捷。]，猛把花丟給旁邊的霍錦輝，花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉(zhuǎn)，落到地上，霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里，這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天，還是被推到中間。他搔搔頭發(fā)，又使勁咽了一下口水�！皝韥�，打幾個(gè)跟頭吧！來來，跳一個(gè)！……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎，他只得打起跟頭來……

　　第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開始，同學(xué)們就高高興興地排好了隊(duì)。有的'同學(xué)認(rèn)為畫鼻子還不簡單，顯出毫不在意的樣子；有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈[注:蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]，他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上，就迫不及待[注:近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地向前大步走去。他事先也沒看準(zhǔn)目標(biāo)，就走出去了，結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說：“太往左了，往右！”他愣了一下，站住了。馬上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也沒有想想鼻子的位置，就隨便一畫，結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了，引得同學(xué)們哄堂大笑[注:形容全屋子的人同時(shí)大笑。]。同學(xué)

　　們玩的興致就更高了，歡笑聲一陣接著一陣，傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　這一個(gè)“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個(gè)，我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。

　　六一慶�；顒幼魑� 篇26

　　今天下午，我們班舉行貼鼻子比賽。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)站著整齊的隊(duì)伍，等著輪到自己玩。輪到我的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，我告訴自己：“玩游戲嘛，只要按游戲的要求就沒事輸了贏了都不重要，重要的是玩的開心�！蔽易呱现v臺，張老師把鼻子給我之后，楊老師又讓我轉(zhuǎn)了一圈。我開始貼鼻子了，楊老師說可以取下眼罩了。我取下眼罩后，我發(fā)現(xiàn)，我把鼻子貼到嘴巴旁邊了。

　　我一看，無話可說。只好讓我后面的小朋友貼鼻子了。張老師說：可以到其他班玩其他的游戲。于是，我到了十六班，你們知道我為什么到十六班去嗎？因?yàn)槭�六班有一個(gè)我的好朋友名字叫雷子巖，他是我小小班的同學(xué)，也是畫畫班的.好朋友。雖然，他在上畫畫課的時(shí)候，他愛說話，老師總時(shí)批評他，但他還是我的好朋友。因?yàn)樯现邪嗟臅r(shí)候，我遇到我不會的事情的時(shí)候他總是會幫助我的。

　　這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！

　　六一慶�；顒幼魑� 篇27

　　今天，我們學(xué)校開展了六一兒童節(jié)的活動。節(jié)目各式各樣：有天籟之音的歌聲，有姿態(tài)動人的舞蹈，有幽默有趣的故事，還有豐富多彩的游園活動......

　　節(jié)目里要屬一個(gè)中外結(jié)合的最好看了。這個(gè)節(jié)目的前兩個(gè)故事非�；�稽，一個(gè)講了有一張隱形的椅子，五個(gè)人都坐了上去，五個(gè)人轟一下，都摔在地上。另一個(gè)講了外國人投球，總是投不進(jìn)，后來他怒氣沖沖地走了，這個(gè)兩個(gè)故事把全場弄得哄堂大笑，節(jié)目的最后，我們都沉浸在那首動聽的英文歌里......

　　游園活動，我可是最感興趣的啦！令我印象最深刻的就是小小飛行員，每個(gè)人自己動手做一架飛機(jī)，看誰飛得遠(yuǎn)。剛開始，我折了一架性能不好的飛機(jī)，經(jīng)過同伴的指導(dǎo)，我終于發(fā)現(xiàn)問題是出在機(jī)翼上，不對稱。于是我重新疊了一架，只見飛機(jī)飛出去的`時(shí)候猶如空中的一只雄鷹，直沖目標(biāo)，最后終于拿到了兩個(gè)章，此時(shí)，我情不自禁地喊了一聲YE"。

　　這是一個(gè)開心快樂的兒童節(jié)，老師和同學(xué)們辛勤排練的節(jié)目，讓大家愉悅?cè)f分，老師們精心布置的游園活動，讓我們暢游其中，感謝老師和同學(xué)們的付出。

　　六一慶祝活動作文 篇28

　　星期五，為了慶祝六一的到來，語文老師和英語老師為我們舉辦了一場慶六一活動。

　　在這之前，同學(xué)們一到下課就去排練節(jié)目，把自己表演的節(jié)目練得滾瓜爛熟，可以說是萬事俱備，只欠東風(fēng)。

　　表演那一天，參加的女生個(gè)個(gè)把自己打扮得花枝招展：有的女生穿公主裙，有的女生穿旗袍，還有的女生穿背帶裙。我、周心潔、王艷和劉佳穿的衣服一樣，都是粉裙、白鞋、白絲襪和蝴蝶結(jié)。所以大課間時(shí)，其他班的同學(xué)都用奇異的眼光看著我們班。

　　中午吃完飯后，劉佳拉上我、王艷和周心潔，說：“孫穎，走，我們?nèi)セ瘖y！”我們被拉了過去。到了指定地點(diǎn)，只見女生們都在給自己梳妝打扮，劉倩怡看我來了，走上前去問我：“孫穎，你要濃妝還是淡抹？”“淡抹淡抹。”我趕緊回答。只見他拿來粉底，腮紅，眼影……不一會兒就把我打扮好了，我、王艷和周心潔，趕緊回了班。劉佳就慘了，她還在幫女生們編頭發(fā)呢，要偏的人排起了長隊(duì)，還需要預(yù)約呢！

　　回到班后，我趴在桌子上一直睡不著。盼望著，期待著，第一節(jié)課快點(diǎn)兒到來……

　　終于，令人期待已久的活動來臨了。

　　第一個(gè)節(jié)目是陳沁雯和吉雨婷帶來的歌曲《剛好遇見你》，前奏就很好聽，而陳沁雯和吉雨婷把聲音和伴奏融合到了一體。聽起來就更完美了，同學(xué)們的掌聲更是激烈無比。

　　笛子獨(dú)奏表演后就是那激動人心的魔術(shù)了，劉文靜用電視里魔術(shù)師的口吻對大家神秘地說：“你們猜，我會變出什么呢？”刷的一聲，劉文靜從袋子里抽出了一節(jié)一米長的彩花帶，下面迎來了一陣響亮的掌聲。其實(shí)，魔術(shù)是靠道具來表演的，只要仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)其中的'奧妙。

　　接下來，王嫣雨為我們帶來了古箏表演《年輪》。古箏那輕巧柔和的音色，引得同學(xué)們的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。

　　劉洋和劉文靜一樣，是表演的魔術(shù)，可大家總覺得他表演的是喜劇，讓人發(fā)笑。

　　又到了歌舞時(shí)間，陳沁雯和劉文靜的高音讓人贊嘆不已。另一邊則是青春活力的舞蹈，可令人疑惑不已的是為什么只有吉雨婷一個(gè)人跳，其他人都在唱？雖然是這樣，但表演仍然很精彩。

　　這次六一活動真令人難忘而又快樂。

　　六一慶祝活動作文 篇29

　　盼望已久的六一兒童節(jié)到了，我的內(nèi)心無比激動，在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場表演。

　　在表演開始之前，有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，有的同學(xué)在賣力地記歌詞，排練舞蹈，希望可以把最好的一面展現(xiàn)出來。

　　表演就快要開始了，我的內(nèi)心無比激動，心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒，表演開始了，首先表演的是開場舞，同學(xué)們跟隨著音樂節(jié)拍跳著舞，臺下的觀眾也隨之?dāng)[動起來。接著是獨(dú)唱表演，一位小女孩來表演唱歌，她的身子隨著歌聲舞動著，她穿著雪白的裙子，長長的'頭發(fā)，如同童話里的公主走了出來。她用水靈靈的大眼睛望著臺下的觀眾，臉上洋溢的笑容，她的歌聲是那樣的美妙，就像森林里的百靈鳥。臺下的觀眾也被帶動起來，舞的舞，唱的唱，整個(gè)臺下都洋溢著歡樂的氣氛。

　　最后一個(gè)節(jié)目是大合唱，唱的是《我和我的祖國》男女同學(xué)站在臺上，臺上的觀眾打著拍子，沉醉于其中。

　　表演結(jié)束了，我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺。

　　六一慶�；顒幼魑� 篇30

　　盼望著，盼望著，我們期待已久的六一兒童節(jié)活動終于到了。我興奮得午覺也沒睡，取來準(zhǔn)備好的零食，一路沖向教室。

　　一奔進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)早已唧唧喳喳趕著布置活動現(xiàn)場。一大堆五顏六色、各式各樣的零食就映入我的眼簾。那些零食中有薯片，有辣條，有糖果，有果凍有些同學(xué)，甚至帶了肯德基和麥當(dāng)勞的各色美食加入，陣陣香氣彌漫在教室的各個(gè)角落。

　　我們七手八腳的布置好了教室，六一活動就正式開始啦！第一個(gè)節(jié)目就是齊唱國歌，也許是興奮的原因，大家的歌聲特別響亮。一曲完畢，是各位同學(xué)的精彩節(jié)目表演。有嘹亮的獨(dú)唱、情感豐沛的朗誦、富于節(jié)奏感的杯子舞、優(yōu)美的古箏彈奏等等。我們邊吃零食邊欣賞節(jié)目，歡樂的氣氛此起彼伏。

　　一系列精彩的節(jié)目表演結(jié)束后，我們進(jìn)入了一起嗨的游戲環(huán)節(jié)你說我猜。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單，就是老師將一些詞寫在黑板上。兩人為一組，一個(gè)人背對著黑板，另一個(gè)人則面對著黑板。面對黑板的人根據(jù)詞語可以說一些提示或者做動作（提示時(shí)不能說出含有黑板上詞的字），背對著黑板的人則需要通過對方的動作和提示來猜出它是什么詞語。

　　我和鄧毓睿同學(xué)為一組，他做動作，我來猜。我看這個(gè)游戲簡單，認(rèn)為勢在必得，淡定地等著我的隊(duì)友出招。只見，我的`隊(duì)友從兜里拿出一塊錢伸到閉著的眼前，突然睜開雙眼。我看著他一氣呵成的動作，心想不會是金石為開吧，不過我快就打消了這個(gè)念頭，對，應(yīng)該是見錢眼開，我脫口而出。大家一陣歡呼，我暗自確幸，好險(xiǎn)好險(xiǎn)！接下來我們倆連闖六關(guān)，以四勝兩敗告終。其他組的表現(xiàn)也是幾家歡喜幾家愁，有些同學(xué)做的動作就像在跳大神，有的像發(fā)傻，有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀的吃瓜群眾，旁邊的同學(xué)不時(shí)幫忙提示，有時(shí)越幫越忙，鬧出陣陣笑話，歡樂的笑聲久久回蕩。

　　我喜歡這樣的兒童節(jié)，有歡聲笑語，有糖果的顏色和味道。

　　六一慶�；顒幼魑� 篇31

　　5月31日，我們提前慶祝六一兒童節(jié)，看，教學(xué)樓門前掛著氣球拱門，在微風(fēng)的吹拂下氣球輕輕飄動，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”

　　教室里，同學(xué)們洋溢著歡樂的笑容，在為慶“六一”做準(zhǔn)備，大家有的黑板上畫出美麗的.圖案，有的用氣球裝扮櫥門。

　　上午，我們在圖書館迎來了吳中區(qū)區(qū)長陳阿姨，她到來時(shí)我們正在閱讀，她指了指趙維雅說：“這孩子真認(rèn)真。”下午的活動中令我印象最深刻的是表演環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)。《小紅帽》這個(gè)小品我最喜歡了�！袄恰边@個(gè)角色被胡皓成演得有趣極了，他把躺在床上的奶奶吃掉后，也躺在床上，還翹著二郎腿呼呼大睡呢！把我們逗得哈哈大笑。“獵人”這個(gè)角色也很有趣，大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉后在睡覺時(shí)，獵人把尺子當(dāng)?shù)栋研〖t帽和奶奶救了出來，多有趣�。�

　　釣魚游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)釣到三條“魚”就能獲獎。我拿起魚竿對準(zhǔn)一條漂亮的“魚”，可是怎么也釣不上來。再看邊上同學(xué)，真是神了，竟然釣了那么多魚，三條早就滿了，啊哈！原來是這樣呀，每條魚嘴上都有一個(gè)小口子，把魚鉤伸入小口子就釣上來了�？墒菚r(shí)間僅剩半分鐘了，我釣，我釣這個(gè)小口子需要使用“火眼金睛”才行，因?yàn)樾】谧犹�小了，肉眼基本看不到。更何況它在“池塘”里呢！不好，時(shí)間到了，我才釣了兩條，嗚嗚

　　我們還沒玩過癮，活動就結(jié)束了。今天的活動讓我明白了觀察力和注意力的重要，如果我早觀察到魚是那樣釣的，也許我也會獲獎的。

　　六一慶祝活動作文 篇32

　　在星期五的那天，我們舉行了一個(gè)慶祝六一的活動。這個(gè)小小的活動讓我們流連忘返，久久不能忘懷。

　　那天，同學(xué)們一早來到教室，精心的'布置了起來。左貼一個(gè)氣球，右貼一條彩帶。大家都忙得不亦樂乎。我們不僅得到了獎品，還得到了快樂。這個(gè)游戲的名字叫做“上情下達(dá)”開始游戲了，大家興奮不已，既想猜對，又怕猜錯。龔云濤和文佳穎先介紹了游戲規(guī)則；讓一組同學(xué)上臺。第一個(gè)同學(xué)抽了一張紙條,大聲的念出打什么東西，然后比動作，讓后面的同學(xué)把這個(gè)動作傳下去。最后讓最后一個(gè)同學(xué)猜，猜錯了，也就輸了。

　　彭一帆他們小組上場了，第一個(gè)同學(xué)表演的繪聲繪色，可越到后面，越來越離譜。導(dǎo)致彭一帆猜錯了。最后主持人還來點(diǎn)幽默，說：“恭喜你！答錯了！”全班立刻360度大轉(zhuǎn)變，由緊張變成了嘆息！

　　經(jīng)過一輪又一輪的比拼，終于到了我們小組。我緊張的走上講臺，李瓏兒抽出一張紙條，說：“打一動物."說完后，琢磨了一會。比起了動作。李健彬拍了拍我的肩膀，比起了動作，他先把兩個(gè)手指頭都比成剪子的形狀，然后放在了頭上，跳了跳。我一看，就猜出來是兔子。然后比給何一丹看，我表演的兔子樣子十分笨，弄的全班哈哈大笑，有的笑得肚子疼，捂著肚子都還在笑。她沉思了一會兒，肯定的說：“是兔子！”耶！答對了。我們十分高興。還得了獎品�；氐搅俗约旱奈蛔由侠^續(xù)看表演。

　　雖然有些小組沒猜對，沒有得到獎品，但是大家都得到了快樂！

　　六一慶�；顒幼魑� 篇33

　　盼望已久的六一兒童節(jié)又到了。我早早地爬起來，背上書包高高興興地去了學(xué)校。

　　今天的活動內(nèi)容很是豐富。上午是各班自由活動，我們組織了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲、積分兌換活動、看電影等，大家都收獲了自己滿意的禮物。

　　下午學(xué)校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎典禮，十分有意思。當(dāng)然印象最深刻的要數(shù)六一合唱比賽，在比賽的前幾天，每個(gè)班級的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。那優(yōu)美動聽的歌聲飄蕩著整個(gè)校園。今天終于要上場比賽了，我們排著整齊的隊(duì)伍走向幸福劇場。我們參賽的曲目是：《最好的.未來》。比賽順序是抽簽的，我們抽到的是第五個(gè)上臺，于是我們就在臺下靜靜的等待，第一個(gè)上場的是四（7）班，依次是四（4）班、四（2）班、四（1）班，我的心“砰砰”直跳，而且越跳越快……終于要輪到我們上臺了，此時(shí)心情是又激動又緊張。我調(diào)整了下情緒，和大家一樣，面帶著微笑，緩緩走上舞臺。真奇怪，上了場，我反而不緊張了�？粗�指揮從容不迫的神情，大家開始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子，獲得了臺下熱烈的掌聲。

　　輪到頒獎的時(shí)候了，我的心又開始撲通撲通的跳著，當(dāng)快報(bào)到我們班的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)。四（5）班第二名，此時(shí)同學(xué)們臉上都露出了笑容。雖然沒有得到第一，但是我們的努力還是得到了回報(bào)，我們以后一定要越發(fā)努力，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步，下回要得第一！

　　快樂的時(shí)間總是那么短暫，六一活動在老師、同學(xué)、家長們的歡聲、笑聲、掌聲中結(jié)束了。這真是快樂又充實(shí)的一天啊！我多么希望天天都是六一兒童節(jié)��！

　　六一慶祝活動作文 篇34

　　至今為止，我已經(jīng)參加過非常多的活動，令我到現(xiàn)在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節(jié)的班級合唱比賽。

　　我們?nèi)�校的同學(xué)都坐在操場上，操場上黑壓壓的一片，抬頭望去，人群如同潮流，整個(gè)操場水泄不通。主持人上場了，他們宣布了第一支班級合唱的班級。那是一年級的小朋友們，他們?yōu)槲覀儽硌萘藘墒赘枨�，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽、活潑輕快、童聲飛揚(yáng)，整個(gè)操場都充滿了他們歡快的歌聲，操場上上爆發(fā)出了一陣陣劇烈的.掌聲與歡呼聲，他們的表演受到了同學(xué)們地喜歡。

　　一年級各個(gè)班級逐個(gè)上前演唱，接著是二年級、三年級、四年級各個(gè)班級都唱得十分的動聽。很快就到了我們五年級級部。第一個(gè)上場的五年級班級是五年級一班，他們開始了歌唱，他們唱的十分動聽，這讓我的心開始緊張起來，我十分怕唱的不如他們，我的臉上冒出了細(xì)小的汗珠，但是我很快又放松了下來，因?yàn)樗麄兂�快了幾個(gè)拍子，我又重新燃起了對于比賽的信心，緊接著，二班、三班依次上臺。

　　又等了幾分鐘，到了我們了，我們開始用盡自己的努力唱了起來，可是誰能想到，到了結(jié)尾，我們放松了下來，就在這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小小的意外，我們唱快了半個(gè)拍子。我感到十分的沮喪，心想這次一定輸了。但我卻沒有想到我們班竟然是第一名。

　　經(jīng)過這次，我明白了團(tuán)隊(duì)之間只有相互團(tuán)結(jié)，才能取得最終的勝利。

　　六一慶祝活動作文 篇35

　　我從小到大參加許多許多的活動，但是最讓我難忘的要數(shù)一年級的那次六一活動了。

　　六一兒童節(jié)那天，我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了！因?yàn)槟翘焐衔缫�舉行一個(gè)六一活動，下午還不用上課！活動要開始了，規(guī)則是這樣的，先去游戲掙貼紙，等集齊貼紙后，就可以去小操場上換美食券去買零食，規(guī)則說完了，我們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出去，連一秒都不想錯過。我最先玩的是坐椅子；就是有五個(gè)椅子，六個(gè)小朋友圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，老師喊停時(shí)坐下，哪個(gè)小朋友沒坐到椅子，哪個(gè)小朋友就沒有貼紙。我全神貫注地聽著老師打鼓，不敢出一點(diǎn)差錯，終于，我搶到了椅子！我得到了我的第一張貼紙，我的`心里突然涌上來一股驕傲和自豪，我按捺不住的朝那個(gè)沒有搶到椅子的小朋友做了一個(gè)鬼臉。后來，我玩了猜字謎，背古詩，猜字畫……。好多好多游戲，終于，我的貼紙條集齊了，可以去換美食了。

　　換到美食券之后，我終于可以去買零食了！我來到美食街上，多種多樣的美食映入我的眼簾，有冰粉，有凉面，有西瓜汁……我頓時(shí)傻眼了，那么多美食我喜歡吃，該買哪個(gè)好呢？選了半天，我終于選好了我要買的東西，轉(zhuǎn)眼間，上午過去了，回到家后，媽媽送給我一套我一直夢寐以求的水槍裝備，我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗，開心極了！

　　我的六一就這樣過去，我想我永遠(yuǎn)不會忘記的。