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記一次難忘的活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-04-16 10:43:39 活動(dòng) 我要投稿

記一次難忘的活動(dòng)作文【薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的記一次難忘的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記一次難忘的活動(dòng)作文【薦】

記一次難忘的活動(dòng)作文1

  今天早晨,空氣清新,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。我既激動(dòng)又開心,因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫娜兆印獙W(xué)校組織的一年一度的秋游。

  一大早,我背起躺在沙發(fā)上的書包,開心的踏上了去學(xué)校的旅途。我們要前往大益茶廠,了解勐海歷史悠久的茶文化。同學(xué)們走在路上有說有笑,轉(zhuǎn)眼間就到了大益茶廠。

  大門左邊有個(gè)蓮花池,里面的蓮花顏色各異:有黃的,有紫的,還有白的……美麗極了!湖面上空云霧繚繞,仿佛一幅美麗的圖畫。我不禁想起詩中所寫“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  再往里走,只見大門上寫著“大益茶廠”四個(gè)蒼勁有力的大字。進(jìn)入到一個(gè)小院,正前方寫著“大益館”三個(gè)大字,在那里我們參觀了許多有趣的展廳,其中我最喜歡的是“足跡廳”。聽過講解我走進(jìn)了從未探索過的普洱茶世界:大益茶廠是全世界最大的普洱茶廠,只有大作葉種茶葉才能加工成普洱茶;小葉種茶只能加工成紅茶、綠茶;中國是世界茶樹的起源地,而勐海被譽(yù)為“中國普洱茶第一縣”,“大益”這個(gè)品牌早已聞名中外;制茶必須經(jīng)過采摘、殺青、揉捻、晾曬等復(fù)雜的工藝;普洱茶具有降低血脂、抑菌助消化、醒酒解毒多功效,是最健康的飲品之一。

  大益茶廠還有一個(gè)節(jié)日——益友節(jié),它是大益感謝益友們對(duì)普洱茶的支持與熱愛的大日子,在這個(gè)日子里,大益會(huì)以特有的方式,為益友們創(chuàng)辦一年一度的歡慶盛會(huì)!

  通過這次活動(dòng),我學(xué)到了許多關(guān)于普洱茶的知識(shí)。明白了制茶既是技術(shù)又是藝術(shù),也體會(huì)了制茶的辛苦,更懂得了不是每一片茶葉都能成為普洱茶。正如不是每一個(gè)人都可以隨隨便便就成功一樣,茶和人都是需要經(jīng)過精心打磨的。

  我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為其中一片“普洱茶”,讓普洱茶傳遍世界!

記一次難忘的活動(dòng)作文2

  “三,二,一,拆!”咦,這里是在干什么?哦,在這堂課上,老師給我們每人一個(gè)信封,里面有一張紙條,如果是畫著笑臉的,那就可以吃冰激凌!沒有的是哭臉。

  隨著老師一聲令下,我的心中,激動(dòng)和興奮就像一只小鳥,不顧一切地向天堂飛去,可那一瞬間,小鳥就被一支利箭射中,一下子跌進(jìn)了谷底。畢竟,能得獎(jiǎng)的只有五個(gè),三十多個(gè)人中的五個(gè)!可我好想聽到了手中的信封在說:“放棄吧,就你這手氣,連螞蟻也抽不到的!”聽了這句話,我的信心就像那個(gè)冰淇淋一樣在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。

  是的,我以前連一只螞蟻也沒有抽中過。那次,在超市抽獎(jiǎng)活動(dòng),有的人抽到很多精美禮品,有的抽到了代金券,可我呢,卻精心挑選了‘無’。唉,這個(gè)不能怪老天爺,只能怪我手氣太差了!我手里捏了一把汗水,心中默默祈禱:老天爺啊,你就讓我抽到一次吧,口中一直在念念有詞,讓我抽一次獎(jiǎng)吧,就一次也滿足了……

  我的手一直在不停的顫抖著,顫抖著把紙條從抽獎(jiǎng)箱里拉出來,用手蓋住,非常小心翼翼的移動(dòng)著,眼睛瞇成縫地注視紙條,再輕輕地打開。嘿,我看見了一個(gè)“∪”,什么?真不敢相信,我中獎(jiǎng)了!我再把手全部打開紙條,唉!原來我把紙條拿反了,這其實(shí)是個(gè)哭臉!頓時(shí),我的血液凝固一般,全身僵硬地站在那里,手腳冰涼,腦袋一片空白,眼睛一片漆黑,心情一下跌入了谷底。

  不知過了多久,耳邊響起老師的聲音:“這節(jié)課就上到這里了!编,原來下課了,我顫顫巍巍地走向衛(wèi)生間,淚水在眼睛打轉(zhuǎn),嘴巴一直在喃喃自語:“唉,到頭來還是沒有中獎(jiǎng),我的老天爺啊,我再也不相信你了!

記一次難忘的活動(dòng)作文3

  每個(gè)人的國慶長假都是特別的,有的歡樂,有的難忘。那你想知道我是如何過國慶長假的嗎?告訴你,我參加了我們小記者站舉辦的一次“走進(jìn)市檔案館”的實(shí)踐活動(dòng)。

  10月7日上午,風(fēng)和日麗,小鳥唱起早晨歡樂歌,我們小記者從揭陽日?qǐng)?bào)社出發(fā),前往市檔案館。在檔案館大門前,小記者們站在一起拍了一張大合影。瞧,那個(gè)小胖墩笑得多開心;看,這個(gè)小女孩笑得多可愛。

  走進(jìn)檔案館,最先看到的是一塊寫著“感知檔案,走進(jìn)歷史;知我揭陽,愛我揭陽”的簽名墻,老師讓我們?cè)谏厦婧炏伦约旱拿。大家拿起筆一筆一劃地寫下來,看著那稚嫩的字跡,我心里別提有多高興了!

  隨后,我們走進(jìn)檔案展覽中心,了解到周恩來和葉挺等革命前輩曾經(jīng)在揭陽工作的事跡、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期揭陽農(nóng)民繳獲了日本軍刀的故事、揭陽市被授予“中國五金基地市”稱號(hào)的光榮事件,等等。檔案展覽中心記錄了揭陽市近現(xiàn)代建設(shè)發(fā)展中每一個(gè)重要的歷史時(shí)刻,我們現(xiàn)在的美好生活,都是先輩們用血淚與汗水鑄就的。

  接著,我們又觀看了《解密檔案》專題片,體驗(yàn)了檔案查閱利用流程。

  最后,我們進(jìn)了一間教室,學(xué)習(xí)了歸檔整理、檔案入庫的知識(shí)。檔案館輔導(dǎo)老師告訴我們檔案的八大類:文書、會(huì)計(jì)、基建、設(shè)備、聲像、已故人員、專門、科技。老師給我們每人發(fā)了一張紙片和一個(gè)信封,讓我們把自己的夢(mèng)想寫下來,裝在信封里,等15年后我們長大了,再到這里來領(lǐng)取。我非常認(rèn)真地寫下夢(mèng)想,然后小心翼翼地把它裝進(jìn)信封里,用膠水粘好。15年后我會(huì)成為怎樣的一個(gè)人呢?揭陽市檔案館又會(huì)變成怎樣的呢?小小卡片寄托了我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這次采風(fēng)活動(dòng)結(jié)束了!在回去的路上,有的同學(xué)在交流的思路,有的同學(xué)在炫耀學(xué)到的知識(shí),有說有笑。我回望檔案館,依依不舍,這真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)!

記一次難忘的活動(dòng)作文4

  今天天氣晴朗,我懷著激動(dòng)、興奮的心情參加了學(xué)校舉行的“毅行”活動(dòng)。

  從學(xué)校步行出發(fā),同學(xué)們談笑風(fēng)生,似乎早已忘記了路途的遙遠(yuǎn)。隨后,我們迎來了幾十分鐘的奔波,終于到達(dá)了目的地——環(huán)太湖藝術(shù)城。

  首先我們來到了季子廣場,一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我們的眼前。這座青銅塑像連基座高為484cm,取意季子去世年份(公元前484年)。我們抬頭仰望塑像,只見季子手握竹簡、袍掩佩劍,眼光深邃,神情凝重。隨后,我們聆聽了楊總精彩的講解,他向我們介紹了這位延陵“誠信第一人”季子的高尚品德與貢獻(xiàn)。從他的介紹中,我了解到孔子和司馬遷對(duì)季子都贊譽(yù)有加?鬃友壑械募驹,是“天民、習(xí)禮者”,司馬遷筆下的季札是“延陵季子之仁心,慕義無窮,見微而知清濁!痹瓉硭囆g(shù)城樹立季子雕像,是為了弘揚(yáng)季子精神,傳承彌足珍貴的文化財(cái)富啊。真想不到,我生活的常州是誠信文化底蘊(yùn)如此深厚的城市。

  接著,我們來到了土堆墩旁。楊總繪聲繪色的講述,讓我們開始關(guān)注這堆不起眼的土墩。原來早在兩千七百八十二年前,人們?yōu)榱司幼。x擇了這片土地,并且不斷壘土使之牢固,高高的土墩不僅了防止水患,也抵御了猛獸的攻擊,保證性命安全。沒想到這古老悠久的土墩意義重大呀。

  最后,我們參觀了畫廊。這里展出的作品都是全國有名的大師作品,有厚重朦朧的油畫、遒勁有力的書法、巧奪天工的陶瓷、水墨丹青的國畫、活栩栩如生的木版畫……真是美不勝收。

  活動(dòng)結(jié)束了,雖然路途遙遠(yuǎn),要步行出發(fā),一路上不停地奔波使我們倍感疲倦,但這次活動(dòng)磨練了我們的意志,讓我們接受了藝術(shù)的熏陶,更領(lǐng)略了我們蘭陵武進(jìn)的輝煌歷史。這是我們小學(xué)生涯里最難忘的一次活動(dòng)啦!

記一次難忘的活動(dòng)作文5

  說起了不起的人,我首先想起的就是紅十會(huì)的志愿者們。他們用“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神傳播著美好,溫暖著世界。

  時(shí)值國際“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校組織了一場“小手捧出大愛、志愿扮美領(lǐng)巾”的志愿者活動(dòng)。進(jìn)入會(huì)議室,只見紅十字會(huì)的趙老師已經(jīng)早早地在那兒等候我們。一開場,她就問道:“同學(xué)們,‘救’在身邊,你們曉得一些急救小常識(shí)嗎?”我們聽了,茫然地?fù)u了搖頭。趙老師笑著又問:“你們會(huì)打120嗎?突然流鼻血了應(yīng)該怎么處理?輕度燒燙傷怎么處理?骨折、扭腳了怎么辦?……”一連串耐人尋味的問題把我們問倒了。這些情況平時(shí)都遇到過,可不是“救”在身邊嗎?我們把求索的目光看向趙老師,聽她一一介紹,娓娓道來。

  趙老師的一席話糾正了我對(duì)一些問題的片面認(rèn)識(shí)。其中,我最感興趣就是心肺復(fù)蘇。急救假人安妮躺在我們面前,在學(xué)了方法后,到了實(shí)踐的環(huán)節(jié),我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。

  終于輪到我了。站在安妮面前,望著她安詳?shù)哪橗,我仿佛就是一名真正地紅十會(huì)志愿者,正在給她實(shí)施心肺復(fù)蘇。我的心緊張地砰砰直跳。一般人認(rèn)為心臟是在左邊的,實(shí)際上,心臟的確切位置是在肋骨的中點(diǎn)偏左處,所以先要把一根手指放在肋骨的中點(diǎn),另一只手放在它的前面,然后雙手交叉,身體前傾,向下用力按壓,持續(xù)到救護(hù)車到達(dá)。演示完一遍后,我的額頭已經(jīng)沁出一層細(xì)密的汗珠,進(jìn)一步地體會(huì)到了“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字會(huì)精神。

  通過“小手捧出大愛、志愿扮美領(lǐng)巾”志愿者活動(dòng),我不僅學(xué)到了如何正確撥打120,學(xué)會(huì)了怎么做人工呼吸,還學(xué)會(huì)了使用aed的方法。既實(shí)實(shí)在在地當(dāng)了一回“小小志愿者”,又增長了知識(shí),真是一次令人難忘的志愿者活動(dòng)!

記一次難忘的活動(dòng)作文6

  今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)學(xué)生去游覽長沙雷鋒紀(jì)念館!皩W(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”一路上我們歌聲嘹亮,你一言,我一語,車內(nèi)歡聲笑語,不知不覺中,就到達(dá)了目的地。

  下了車,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕松的步伐,走向雷鋒紀(jì)念館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座雕像矗立在紀(jì)念館前,走近一看,原來是雷鋒叔叔的雕像,他身著整齊的軍裝,頭戴威嚴(yán)的軍帽,高大威武,昂首挺胸,臉上還帶著笑意,像是在歡迎我們的到來,又像是守衛(wèi)著這座紀(jì)念館。隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诘裣袂斑M(jìn)行宣誓,那場面是那么的莊嚴(yán),每個(gè)人都肅立著,右手握拳,雙目注視著雷鋒雕像,高聲宣誓著,洪亮的聲音響徹云宵。相信這種雷鋒的精神一定在我們心中生根、發(fā)芽……

  繼續(xù)往前走,走進(jìn)紀(jì)念館,大理石墻上,一行醒目的大字立刻引起了我的注意:“如果你是一滴水,你……永遠(yuǎn)堅(jiān)守著生活的崗位上?這是雷鋒的一句座右銘,每時(shí)每刻,他都沒有忘記,也用這種話時(shí)刻提醒自己,要做一個(gè)有用的人。再往里走,映入眼簾的是雷鋒生前穿過的軍裝,只見上面打滿了補(bǔ)丁,由此可以看出他是多么儉樸,看著這件衣服,我仿佛看到雷鋒叔叔穿著這件打滿補(bǔ)丁的軍裝那高大的背影,腦海浮現(xiàn)出他的一生。雷鋒從小就是一名孤兒,很小就要幫別人做事,吃了不少苦頭,長大后,每次自己辛辛苦苦賺來的錢,都分給比自己更貧窮的老百姓,就算自己忍饑挨餓,也不愿意讓老百姓受苦受累。想到這里,我不禁又想起了自己,自己過著衣食無憂的生活,卻還不知足,還叫爸爸媽媽給我買這買那的,心想自己和雷鋒比還真是差遠(yuǎn)了,于是心里暗暗下定決心,要做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的人。

  最后我們還參觀了長沙國防教育館,里面的武器模型各種各樣,看得我眼花繚亂,可惜的是這些武器大部分我都不認(rèn)識(shí),所以我覺得還要更加努力學(xué)習(xí),來拓寬自己的知識(shí)面。

  這真是一次難忘的旅行。

記一次難忘的活動(dòng)作文7

  今天天氣晴朗,我們滿懷期待地來到少年宮,又可以學(xué)更多的課外知識(shí)了。

  我們先到DV制作教室學(xué)習(xí)。雖然我在學(xué)習(xí)中遇到一些困難,但還是克服了,做了一個(gè)精彩而簡短的DV,甚是高興。

  當(dāng)我們還沉浸在DV制作的勝利中時(shí),又來到了水力車探秘,這可是給我印象最深的活動(dòng)。我們坐在教室里嚴(yán)陣以待。一個(gè)面目慈祥的中年男子帶著微笑邁著輕盈的步子走了進(jìn)來,正是這堂課的老師,錢老師,他上課很有耐心也很風(fēng)趣,我們也從他那幽默的語言中獲得不少道理。老師先自己演示,我全神貫注地看著老師,他一邊做一邊說方法,接下來該我們“玩”了。我和好朋友胡屹然在一組。我們迅速裝好水力車后,就做起了實(shí)驗(yàn)。我拿起杯子在桶里舀了幾杯水,先是我做實(shí)驗(yàn),我盡量把杯子舉高一點(diǎn)往水磨上倒,因?yàn)檫@樣沖擊力就大一點(diǎn),活像個(gè)小瀑布呢!可是一杯水倒完水磨還是絲毫不動(dòng)。我問胡屹然:“這怎么回事?”胡屹然搖搖頭,說道:“你問我我問誰?”我們就這樣絞盡腦汁地思考,但想破腦子也想不出。我們均嘆了口氣,神色黯然。正當(dāng)我們心灰意冷之時(shí),和藹可親的錢老師來了,只見他微微一笑,把水磨往右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我頓時(shí)明白其意,向老師道了謝。原來我那低級(jí)的錯(cuò)誤,平時(shí)自負(fù)聰明的我頓時(shí)羞愧難當(dāng),

  我又重新打起信心,把水杯向水磨右邊輕輕倒去,水磨帶動(dòng)了小機(jī)器,打年糕的小錘子敲出悅耳的聲音,我感到萬分自豪。接下來該胡屹然玩了,他也成功了。

  現(xiàn)在回想起來這堂課,錢老師真是耐心,我犯了那么低級(jí)的錯(cuò)誤竟也只是一笑而過,耐心地教我們同時(shí)也學(xué)到了知識(shí),明白水的力量是很大的,如果把水力車擴(kuò)大幾千幾百倍,水也照樣可以帶動(dòng)機(jī)器工作。

  接著我們又進(jìn)行了“竹蜻蜓”和“太陽能”的課,也學(xué)到豐富的知識(shí)。

  這次活動(dòng)真讓我受益匪淺,真一次難忘的活動(dòng)!

記一次難忘的活動(dòng)作文8

  今年的六一節(jié)活動(dòng)十分特別,不僅有和以往一樣的看電視、吃零食環(huán)節(jié),還添加了一個(gè)重頭戲——六一跳蚤市場。

  那天,每個(gè)同學(xué)都帶來了家里的閑置的物品和零食,準(zhǔn)備又買又賣好好享受一下當(dāng)個(gè)成功商人的滋味。當(dāng)我急匆匆地來到操場上時(shí),清晨薄霧籠罩的操場上,已經(jīng)有不少性急的小攤主們已經(jīng)迫不及待地開始營業(yè)了,他們每個(gè)人的身前都擺滿了琳瑯滿目的商品。一見有顧客來到,那些攤主們立馬爭著把我們邀請(qǐng)到他們的攤子前,然后開始口若懸河地大講一通,恨不得希我們能把他們的商品立即買光。但是一開始同學(xué)們都有些“吝嗇”,不肯輕易掏錢包。

  來擺攤的人和買東西的人越來越多了,薄霧漸漸散去,和煦的陽光灑了下來,現(xiàn)場氣氛也變得熱烈起來。同學(xué)們使勁的吆喝著,咋咋呼呼,好不熱鬧。操場上一時(shí)間人聲鼎沸,人頭攢動(dòng),就像一片人的海洋。

  每個(gè)賣的同學(xué)都在盡力推銷自己的商品,而買的同學(xué)則不忘挑挑選選,討價(jià)還價(jià),希望能把價(jià)錢砍得更低一些。這個(gè)時(shí)候在“市場”的一角突然開始了一場意外的拍賣。“這把水晶彈槍誰要?出價(jià)高的人立馬拿走!”“我出20。”“我出30!薄拔页40元!”“還有誰?”“哼!我出50!”“恭喜成交!”那個(gè)出了50元的同學(xué),心疼的摸了摸錢包,一咬牙把帶來的50元全部給了攤主,接過槍開心的走了,而那個(gè)攤主也是眉開眼笑,嘴里不停的念叨著賺大賺大了。

  兩個(gè)小時(shí)的跳蚤市場活動(dòng)很快就結(jié)束了,在同學(xué)們眼中仿佛只過了一會(huì)兒。有同學(xué)有些后悔的喃喃:“唉,時(shí)間怎么過得這么快,我都還沒買什么東西呢!”但是大多數(shù)同學(xué)都是收獲滿滿的,包括我也是。我還從我們班的一位攤主那里淘到了一個(gè)神秘的“盲盒”,就等著回家開箱一窺究竟呢!

  那次學(xué)校的跳蚤市場活動(dòng)可真有趣,讓我至今都記憶猶新。

記一次難忘的活動(dòng)作文9

  我來英國半年了,也知道了在這里上學(xué)是多么的有趣。這不,老師又組織我和另外五名同學(xué)一起到某所大學(xué)里的游泳池去劃皮滑艇。

  正值中午,天上也冒出了不常有的太陽,大家?guī)е狙b,有說有笑,不知不覺就來到了大學(xué)門口。

  我們換好了泳裝,沖了個(gè)澡就來到了這所大學(xué)的室內(nèi)游泳池。這個(gè)游泳池雖然不大,但肯定夠我們六人開心的玩!我們突然發(fā)現(xiàn)一只皮滑艇正橫躺在岸上,大家迫不及待的跑過去左看右看。這時(shí)候教練來了,沖大家笑了笑后,說要我們先下水熱熱身再學(xué)習(xí)劃皮滑艇。

  大家爭先恐后的跳進(jìn)水里,濺起水花。有的同學(xué)用自由泳游,有的同學(xué)躺在水上,仰著游;我呢,則是潛在水里像青蛙一樣的向前游。游在最前面的那位同學(xué)叫Connor,他長著一雙大眼睛,瓜子臉,略皺著眉;什么事情都喜歡搶先。Connor的游泳技術(shù)可是頂呱呱,瞧,他已經(jīng)游了好幾米遠(yuǎn)了!

  熱身活動(dòng)做完了,接下來,教練告訴了我們?cè)趺词褂脴。我拿著一把槳,剛開始還感覺有些別扭,但過了一會(huì)兒,也得心應(yīng)手了。接著,教練把放在架子上的小皮滑艇一個(gè)個(gè)的搬了下來。

  教練告訴我們先用手當(dāng)作槳在水里滑,因?yàn)槭紫纫煜てせг趺聪蛉魏畏较蛐旭偅麆傄徽f讓我們進(jìn)皮滑艇,Connor就把最前面的一只皮滑艇給“占領(lǐng)”了,急沖沖的下了水。而其他同學(xué)也各自找了幾只皮滑艇。

  Connor很快就在開始在水上劃了,只見他手飛快的滑著,皮滑艇也很快。到了一個(gè)轉(zhuǎn)角,他一不留神,“咚!”一下,皮滑艇撞在游泳池邊上翻了!過了一會(huì)兒,他才從水中爬上岸來,不停的咳嗽。大家先是一愣,接著看見Connor那狼狽的模樣,不禁哈哈大笑起來。

  大家用手劃了一段時(shí)間,教練就給了我們每人一把槳。我時(shí)快時(shí)慢劃著,還和同學(xué)們比賽竟速,玩的不亦樂乎。

  時(shí)間很快就過去了,我們戀戀不舍的換了衣服,回學(xué)校去。陽光還是那么燦爛,大家又一路歡聲笑語。能在上學(xué)的同時(shí)體驗(yàn)到自己以前從未玩過的新鮮事物,怎能不開心呢!

記一次難忘的活動(dòng)作文10

  今天,是一個(gè)充滿喜悅的日子,因?yàn)槲覀円⒓优瓮丫玫纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)了!我們排著整齊的隊(duì)伍,朝大巴車走去,一路嘰嘰喳喳的,如同放飛的小鳥。

  雙峰農(nóng)家樂,是我們的第一站。走進(jìn)農(nóng)家樂,一看到桌上早已為我們準(zhǔn)備好的各種蔬菜,同學(xué)們就迫不及待地忙開了:有擇菜的,有洗菜的,有切菜的,有拿柴的,有燒火的,有掌勺的……因?yàn)槲覀兎止っ鞔_、配合默契,所以旁邊小組連一個(gè)菜都還沒燒好時(shí),我們已經(jīng)有三、四個(gè)色香味俱全的菜出爐了,饞得同學(xué)們像一匹匹餓狼緊盯著桌上的美味佳肴直流口水,恨不得猛撲上去三口兩口消滅掉。

  吃飽喝足后,我們來到了櫸溪孔氏家廟。這兒,古色古香,我們向栩栩如生的孔子塑像三鞠躬表示我們對(duì)他的崇敬與愛戴。隨后,我們還誦讀了《論語》、《弟子規(guī)》等儒家經(jīng)典,進(jìn)行了國學(xué)知識(shí)測試……

  在我們游玩的地方中,要數(shù)玫瑰莊園最讓我們向往了!一看到“玫瑰莊園”四個(gè)大字,我們就異常興奮,因?yàn)榭梢蚤_始尋寶了。不過,我跟別人不一樣,別人都在尋寶,而我卻是來欣賞妖艷的玫瑰花的。玫瑰花的顏色繁多而艷麗:紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞……只見玫瑰花被露珠點(diǎn)綴得亮晶晶的,閃著艷麗而奪目的光彩。

  玫瑰花不僅顏色繁多,而且姿態(tài)萬千。有還沒開的花骨朵兒,飽脹得要破裂似的,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);有才開兩三片花瓣的玫瑰花,像女孩子頭上的蝴蝶結(jié),像少女那害羞的臉蛋;有完全盛開的玫瑰花,像青春的少女那樣亭亭玉立。雖然,一些花已經(jīng)開始凋謝,但是筆直的'莖和葉,還是可以看出她的堅(jiān)持不懈。一陣微風(fēng)吹過,玫瑰花瓣紛紛落下,像一位仙女在空中播撒著,花瓣像一只只小精靈在風(fēng)中玩耍嬉戲。

  燦爛的陽光灑在我們的身上,快樂在我們的心中蕩漾。這次愉快而有意義的實(shí)踐活動(dòng),讓我永生難忘!

記一次難忘的活動(dòng)作文11

  參加過很多活動(dòng),但最難忘的是那天在公園舉行的“迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)”——競走比賽。在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著極大的興趣來到了麗亭酒店的中心,站成一排立正,聚精會(huì)神地聽老師講游戲規(guī)則。老師說:“競走比賽的規(guī)則很簡單。所有學(xué)生分成兩組,站成兩個(gè)水平隊(duì)。前后是一群對(duì)手,腳踝分開綁著。

  小步走到最后,不能跳,先來先得,加一分,多組贏。”老師話音一落,大家都興高采烈的討論起來:“一起贏!”“加油!”“我相信你會(huì)成功的!”老師下了一道命令:“現(xiàn)在我宣布比賽開始!”我們整整齊齊地站成一排,為參賽者的名字歡呼,為他們歡呼。只見一群學(xué)生咬牙切齒,雙手握拳,一前一后邁著小步,仿佛用盡了全力,向前沖刺;看兩組同學(xué),淡定,不慌不忙,協(xié)調(diào)有序,穩(wěn)而不亂。

  我們的“觀眾”更用力地喊“加油!加油!"一陣風(fēng)吹來,每個(gè)人的頭發(fā)都在顫抖,似乎在為選手緊張和出汗。路邊快要枯萎的小草伸長了脖子,加入到樂趣中來,看比賽。三米兩米一米離終點(diǎn)越來越近了。突然第二組的同學(xué)摔倒了,我心都提到嗓子眼了。我真的很同情他!鞍 蔽覀冞沒來得及大聲喊出來,那個(gè)同學(xué)就迅速站了起來。我大聲歡呼,作為第二組的一員,我為他感到榮幸!第一場比賽在這驚心動(dòng)魄的歡呼中結(jié)束。

  久而久之,隨著各組選手比賽的結(jié)束,第二組已經(jīng)領(lǐng)先一組3分,剩下我們最后一組選手。雖然我們是壓軸組,但是我一點(diǎn)都不緊張,一點(diǎn)壓力都沒有。等我們準(zhǔn)備好了,再等“走”的命令。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我邁著矯健的步子,伴著微風(fēng),聽著同學(xué)們熱情的歡呼,走到了最后。當(dāng)我宣布我們第二組的勝利時(shí),我激動(dòng)得不知所措。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)有趣的活動(dòng)。

記一次難忘的活動(dòng)作文12

  為了讓我們鍛煉體魄,磨練精神,學(xué)校安排我們?cè)陂_學(xué)前進(jìn)行軍訓(xùn)。

  乘著巴士,我們開進(jìn)了名為東方軍事訓(xùn)練營的一所軍校。停車場邊站著一排衣著統(tǒng)一,神情嚴(yán)肅的教官。早就聽說教官會(huì)打人,雖然已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,但一看到這些面無表情的教官,我仍然不由自主地縮了縮脖子。

  一下車,就在教官的厲聲催促下,急急忙忙地沖進(jìn)宿舍,放下包,剛找了一個(gè)鋪位,集合哨就響了。我們跑出宿舍,匯集到草坪中央。草地上飛蟲漫天飛舞,一腳踩下去就能驚起飛蟲無數(shù)。不時(shí)有蟲子落在身體上,讓我渾身發(fā)癢?山坦儆辛睿阂粍(dòng)也不許動(dòng)。我咬著牙忍著,終于熬過了入營式。緊接著就是艱苦的訓(xùn)練了。

  我們先從站開始。我本以為站很輕松,不料教官說:腳跟并攏,腳尖分開,腰挺直,雙手緊貼褲縫站好!一開始,我還覺得這姿勢十分帥氣精神。不一會(huì)兒,一陣酸痛感便從腳尖開始蔓延,最后遍布全身,火熱的太陽烤著我們,旁邊有一只蒼蠅正歡快地嗡嗡叫,我真想撓一撓頭。

  不知過了幾個(gè)世紀(jì),終于盼來了教官的一聲休息。頓時(shí),我癱軟了下來。我低頭看看表,只過了一個(gè)小時(shí)都不到!我嘆了口氣,哎,軍訓(xùn)真辛苦!

  晚飯過后,我們?cè)趯嬍抑行菹⑵,又拖著疲憊的身軀夜訓(xùn)完,往床上一躺就睡著了。

  又過了漫長的一天,我期盼著的閉營式終于到了。我們要展示成果。我和其他人在教官的指揮下,有條不紊地排著隊(duì)伍進(jìn)場,我突然發(fā)現(xiàn),教官的口令一出,我們便不約而同地作出反應(yīng),仿佛是我們與生俱來的本能。兩天的訓(xùn)練早已在我們腦海中打下了深深的烙印。

  下午,結(jié)業(yè)儀式結(jié)束了,我們興高采烈地涌上巴士。巴士緩緩發(fā)動(dòng),突然,我們注意到,就在路邊,教官們就像入營時(shí)那樣,整齊地站在路邊,莊嚴(yán)地敬著禮,有些教官眼中淚光閃爍,其他人也為之動(dòng)容。啊,原來教官們也有溫柔的那一面啊。

  這次活動(dòng)十分難忘,可令我記憶最深刻的還是離開時(shí)教官眼中的淚水,它飽含著教官們的欣慰、不舍。

記一次難忘的活動(dòng)作文13

  九月十二日是一個(gè)特別的日子,這個(gè)日子對(duì)于別人來說是很平常的。但這個(gè)日子對(duì)我們班說既是歡樂,又隆重。因?yàn)槲覀兘裉煲_班會(huì),這個(gè)班會(huì)可不平凡,因?yàn)榻裉煊屑议L、老師來參加。

  那天,我和張雨詩主持了這個(gè)班會(huì)。哦!忘了說我們班的班會(huì)主題,班會(huì)主題是《夸爸爸贊媽媽》。隨著我倆宣布:“四(三)班夸爸爸贊媽媽”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。拉開了序幕。

  在這個(gè)班會(huì)里有五個(gè)環(huán)節(jié):銘記恩情、父母心語、感恩調(diào)查、回報(bào)父母、感恩宣言,這五個(gè)環(huán)節(jié)各有特色。

  最搞笑的是朱晨柯、董博寧、陳凱樂、劉睿琛他們用武漢話演的三句半《夸爸媽》內(nèi)容是:鑼鼓一敲震天響,愛心爸媽真不少,我們上臺(tái)干什么?夸獎(jiǎng)!.......這個(gè)節(jié)目讓我們和老師還有家長都拍著大腿大笑道:“笑死我也!”可一想到我是主持人,又緊鎖眉頭盡量讓自己不笑。心里說:“哎呀,笑得我肚子都笑疼了!”就連幾個(gè)平常斯文的女生,也笑得合不攏嘴。

  最好看地?cái)?shù)我們獨(dú)家推演的小品——《給你一個(gè)驚喜》了。我在這個(gè)小品中演了一個(gè)“大”角色,我自己覺得我演得好。之所以演得好,是因?yàn)槲沂恰鞍职帧眰ゴ蟮陌职,我把我兒子——周宇教育得很好,他懂得孝敬他爸爸了,還幫我“洗腳”!我覺得萬琪演得比我更好。她演時(shí)面帶笑容,如果有什么好笑的地方那可不得了了!那得派人去買治羊角癲風(fēng)的藥了。同學(xué)們看這個(gè)小品的時(shí)候,有的同學(xué)拍手叫好、有的伸長脖子、目不轉(zhuǎn)睛地看,有的還模仿我們做動(dòng)作。老師、家長也看得嘖嘖稱贊......

  在這里面,最最最好笑的是鄒宛玲的舞蹈《金太陽》你們會(huì)說舞蹈有什么好笑的?我卻不以為然,別看她跳得很優(yōu)美,最好笑的可是她的笑容和她的腳了。你看她的腳緊發(fā)出啪啪的聲音,像踩蟲子一樣。

  這個(gè)班會(huì)讓我受益受益匪淺,讓我知道了,要孝敬父母、尊老愛幼。這個(gè)班會(huì)在同學(xué)的歡呼聲中、在家長、老師的滿意下畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!這就是我認(rèn)為最有意義的、最特別的活動(dòng)。

記一次難忘的活動(dòng)作文14

  歡樂祥和的兔年即將過去,吉祥快樂的龍年就要到來。一放寒假,我們書法組的小學(xué)員們就會(huì)在書法老師的帶領(lǐng)下去街頭義務(wù)寫春聯(lián)。雖然義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)年年有,但是我還是頭一次參加呢,!別提心里有多激動(dòng)了!

  為了這次義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng),我們書法班的小學(xué)員們,個(gè)個(gè)苦練了好幾天。終于我練寫的“笑對(duì)山河秀,喜迎吉祥春”“門納千秋福,戶迎萬世春”“春風(fēng)拂柳江山秀,細(xì)雨潤花滿堂紅”這三幅對(duì)聯(lián)都得到了老師的肯定。我也可以跟大哥哥、大姐姐們一起去街頭寫春聯(lián)了!

  正式寫春聯(lián)的那天,我們?cè)缭绲貋淼街付ǖ攸c(diǎn)——漕橋廣場。攤子一鋪開來,我們個(gè)個(gè)大顯身手,寫得又快又好。不一會(huì)兒,觀者如堵,群眾爭搶,供不應(yīng)求。許多圍觀群眾嘖嘖稱贊。有位老爺爺來到我身邊,看我寫了個(gè)“福”字,豎起了大拇指:“喲,小小年紀(jì),寫起大字來有板有眼的,有點(diǎn)水平了!不錯(cuò),真不錯(cuò)!”當(dāng)場就表示要我?guī)退麑懸环鶎?duì)聯(lián)。我看著老爺爺紅光滿面精神煥發(fā)的神情,突發(fā)靈感,立刻大筆一揮,寫下了“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”。稍許干爽后,我雙手捧起對(duì)聯(lián),遞給了老爺爺。老爺爺拿著對(duì)聯(lián)笑呵呵地對(duì)我說:“小朋友,想得好,寫得很好,繼續(xù)努力哦!明年?duì)敔斶來拿你寫的對(duì)聯(lián)!”說著如獲至寶地小心翼翼地拿著對(duì)聯(lián)走出了人群。

  聽著這位爺爺?shù)墓膭?lì),看著爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心里甭提有多么高興,因?yàn)槲矣X得我終于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)了。同時(shí)我也暗暗下決心:我一定會(huì)繼續(xù)努力的,爭取在下一次寫春聯(lián)的活動(dòng)中表現(xiàn)得更棒!

記一次難忘的活動(dòng)作文15

  下午第二節(jié)課體育課剛下課回到教室,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情排隊(duì)來到了一樓的階梯室安靜等待期待已久的特色活動(dòng)課堂。

  上課鈴響了,主持人向老師和表演的孫老師進(jìn)行了自我介紹,同學(xué)們以熱烈的掌聲來歡迎他們的到來。

  緊接著,精彩的課堂開始了。

  第一項(xiàng)表演:速記數(shù)字。孫老師請(qǐng)了兩位小考官做監(jiān)督員,以免孫老師偷看,然后又讓向老師請(qǐng)同學(xué)們隨機(jī)報(bào)讀兩個(gè)數(shù)字,并請(qǐng)孔老師幫忙將同學(xué)們說的數(shù)字打出來,09、35一個(gè)又一個(gè)數(shù)字被報(bào)了出來。時(shí)間一分一秒的過去了,孫老師也準(zhǔn)備好了。一、二、三,開始,向老師一聲令下,孫老師開始背了:09、35想不到他竟然能幾乎無差錯(cuò),在座的同學(xué)們震驚極了!接著,他又試著倒背,完全正確!真是太不可思議了!同學(xué)們對(duì)孫老師報(bào)以熱烈的掌聲。

  接著,老師又出示了幾個(gè)詞語讓同學(xué)們挑戰(zhàn)背,大多數(shù)同學(xué)都用的是死記硬背法,然而,到時(shí)間了,還是有很多同學(xué)沒能背下。于是,老師用生動(dòng)的聯(lián)想法方法給我們演示了如何用輕松的方法背,用想象力把詞語聯(lián)系起來,比如:人、菊花、鐵塔、飛翔,可以聯(lián)系起來,想象著一個(gè)人拿著菊花在鐵塔上飛翔,多么令人印象深刻的畫面感,這樣就容易多了。

  第二項(xiàng)表演:扭魔方PK賽。每班一個(gè)代表,我們班是夏子涵,五年11班是楊睿。兩位老師,兩位同學(xué),開始進(jìn)行了扭魔方比賽。比賽十分激烈,速度最快的是向老師,率先完成,小裁判楊耿逵,宣布了向老師的成績:38秒,向老師完成速度是38秒。一旁的孫老師忍不住說道:38秒,那么快。一邊說,一邊迅速完成了自己的魔方,拿了第二。陽睿和夏子涵都全力以赴,最后陽睿領(lǐng)先一步拼好,夏子涵遺憾落敗,雖然這比賽輸了,但是我們還是很開心。老師又教了我們一些有趣的方法,課堂生動(dòng)而活躍,答對(duì)了問題還有禮品魔方送呢!

  這真是一堂令人難忘的特色活動(dòng)課,同學(xué)們依依不舍地走出了教室,期待下節(jié)特色課的到來。

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