堅(jiān)持的我作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的堅(jiān)持的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的我作文1
在人生的各個(gè)階段中，我們會(huì)遇到很多向你提供幫助的人，而在我現(xiàn)階段的求學(xué)中，她的存在是我的修來(lái)的幸運(yùn)，她的耐心，正是我堅(jiān)持的理由。
轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的我，面對(duì)陌生的環(huán)境和跨省份語(yǔ)言上的障礙，這讓我很排斥那時(shí)的生活，那時(shí)的我感受不到快樂，當(dāng)時(shí)我能做的就是做個(gè)小心翼翼的人。而她的存在，仿佛像是一個(gè)天使般的降臨，讓我堅(jiān)持下去，并且必須堅(jiān)持下去。
英語(yǔ)課上，每一次點(diǎn)到起來(lái)回答問題都讓我感到厭煩，我恨不得把頭塞進(jìn)桌洞里面，這樣點(diǎn)到就不會(huì)叫到我了，我也不會(huì)因?yàn)榘l(fā)音上的不同受到班級(jí)同學(xué)的嘲笑。
然而，這次很不巧，老師叫我起來(lái)示范發(fā)音。雖然很抗拒此次的回答，但還是硬著頭皮念了下去，念著拗口的英文，耳邊也傳來(lái)同學(xué)們毫不掩飾的嘲諷，我能感覺到臉頰兩側(cè)發(fā)紅了起來(lái)，那一刻，我的自尊心仿佛受到了侮辱。
“這位同學(xué)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，只是和咱們的當(dāng)?shù)氐姆窖圆煌�，老師覺得咱們應(yīng)該給這位同學(xué)鼓掌對(duì)不對(duì)�！庇⒄Z(yǔ)老師的反應(yīng)讓我感動(dòng)，那一刻我甚至覺得她身上散發(fā)著難得的光芒。
之后的英語(yǔ)課，我也積極的起來(lái)示范英文發(fā)音，我不想讓她失望，也不能讓她失望。
英語(yǔ)老師課下耐心的指導(dǎo)，讓我也漸漸的自信了起來(lái)，英語(yǔ)發(fā)音和成績(jī)也逐漸的優(yōu)秀起來(lái)，但這一切都?xì)w功于我那耐心的英語(yǔ)老師，沒有她的耐心和閃亮的性格，就沒有默默堅(jiān)持的我。
堅(jiān)持的我作文2
我是海邊椰子樹上的一顆椰子，幸福地掛在樹上，感受陽(yáng)光的沐浴。
可是，自此那一天，我的命運(yùn)改變了。當(dāng)時(shí)，我依舊在美美地曬著“日光浴”，誰(shuí)知，風(fēng)婆婆講我扔了出去，讓我與我的兄弟姐妹隔絕開來(lái)。
我來(lái)到一座荒島，上面沒有樹木，只有幾棵零零散散的小草，還破舊不堪、無(wú)精打采的。
陽(yáng)光變得異常毒辣，我沮喪，我難過(guò)，感到生活就是折磨。這時(shí)，那個(gè)可惡的風(fēng)婆婆又來(lái)了，笑得異�？植�，裝腔作勢(shì)般溫柔地說(shuō)：“孩子，我將你送到這兒，就是讓你堅(jiān)持不懈努力地長(zhǎng)成參天大樹，為這個(gè)荒島增添生機(jī)的��！”
我呆了，風(fēng)婆婆給我的這個(gè)主張，讓我一下子有了生活的動(dòng)力，讓我要生根發(fā)芽，讓荒島重獲生機(jī)，不辜負(fù)溫柔善良、慈眉善目的風(fēng)婆婆的希望—長(zhǎng)成參天大樹。
時(shí)光一天又一天地過(guò)去了，堅(jiān)持發(fā)芽的我始終未能發(fā)芽成功，我的心開始動(dòng)搖了，不再相信奇跡�！昂⒆�，我的話你都忘記了嗎？堅(jiān)持！堅(jiān)持必能成功！加油！”風(fēng)婆婆不知又從哪里冒了出來(lái)。
我想起了我的堅(jiān)持主張，于是更加努力地發(fā)芽。
水分離我太遠(yuǎn)，吸收不到，我就奮力扎根，將根伸進(jìn)大海中，土中的昆蟲吃斷了我的根，我也不管不顧，依舊努力去扎根……終于，我成功了，我發(fā)芽了！我欣喜若狂！
從此，我依舊努力扎根，時(shí)刻不忘風(fēng)婆婆的話—“堅(jiān)持必能成功”，風(fēng)婆婆給了我人生的啟發(fā)。沒有哪個(gè)人不堅(jiān)持就能成功的，面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折，才能讓我們感受到成功的喜悅，才能讓我們領(lǐng)悟人生的真理！
堅(jiān)持的我作文3
堅(jiān)持的苦痛與淚水：今年我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，由于我基本功不好，所以老師可辛苦了，天天對(duì)我實(shí)行“魔鬼訓(xùn)練”。每到上課早早地來(lái)到練功房，老師對(duì)我壓了左腿又壓右腿，我總是哭哭啼啼的，但我沒辦法啊，終于，功夫不負(fù)有心人我成功地考出了6級(jí)和7級(jí)。這就是堅(jiān)持！堅(jiān)持的成果:俗話說(shuō)：有志者事竟成，而我覺得有一件事真正證明了我是符合這句名言警句的。
去年媽媽給我報(bào)了國(guó)畫班，剛開始我畫得很糟，老師經(jīng)常在我耳邊說(shuō)：“畫得不好，重畫!”，“這里錯(cuò)了，重畫！”畫了好久終于有一幅畫讓拿得出手了。所以心里得意了一下，老師便說(shuō)出了讓我抓狂的話：“再畫倆幅畫�！毙睦锏母吲d氣全沒了，唉，如果不得意就好了。讓我想起了一句話：失敗是塊磨刀石，我就讓這句話來(lái)鞭策自己。后來(lái)有比賽，老師常常讓我參加，而且總是畫蘭花。當(dāng)我拿獎(jiǎng)的時(shí)候想到了失敗就是成功之母啊！成長(zhǎng)中的堅(jiān)持：每個(gè)人的都會(huì)有成長(zhǎng)，而在成長(zhǎng)中也有堅(jiān)持，例如：兒時(shí)學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)……總會(huì)有心想放棄的時(shí)候，但都堅(jiān)持了下來(lái)。
成長(zhǎng)之后也需要堅(jiān)持，要堅(jiān)持上班，撫養(yǎng)子女……一點(diǎn)也不能放棄，放棄了就只能流浪街頭成一個(gè)流浪漢。老年也需要堅(jiān)持：要撫養(yǎng)兒女，要照顧孫女/孫子……所以人的一生都需要堅(jiān)持，人一生都是辛苦的。堅(jiān)持的快樂:堅(jiān)持中包含了各種各樣快樂，而我覺得最喜歡的快樂是成功，成功帶給我的快樂是無(wú)窮無(wú)盡的，為什么呢？因?yàn)槲璧赋晒α丝梢阅米C書，畫畫成功有一本很厚的一本學(xué)畫畫的書。
成功，會(huì)讓所有人快樂，成功，會(huì)讓成功者快樂，堅(jiān)持會(huì)讓失敗者從失敗的陰影中走出來(lái)讓他/她們變回快樂的自己，讓自己變成快樂的“成功者”堅(jiān)持是失敗者邁向成功的第一步。
堅(jiān)持的我作文4
李時(shí)珍遍嘗草藥，最終寫成《本草綱目》，是因?yàn)閳?jiān)持；愛迪生嘗試多次，最終發(fā)明了燈泡，為世界帶來(lái)光明，也是因?yàn)閳?jiān)持；而我，堅(jiān)持也成為我致勝的魔杖！
難在堅(jiān)持
剛剛步入初三，剛剛由走讀生轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)宿生，學(xué)習(xí)的壓力逐漸增大，學(xué)習(xí)之苦也不斷顯現(xiàn)。而我的夢(mèng)想，才剛剛開始。
一向愛好文學(xué)創(chuàng)作的我，步入初三的大門，學(xué)業(yè)上的重任愈加沉重。多了一科化學(xué)，像多了一把武器，需要我日夜去冶煉。殊不知，我的寫作夢(mèng)晾在一旁。每天晚上回到宿舍，總要拿起筆寫幾句話。漸漸地，隨著作業(yè)的增多，話越來(lái)越少，我總以為我能堅(jiān)持夢(mèng)想，卻不知堅(jiān)持有多困難，讓我瀕臨放棄的邊緣……
貴在堅(jiān)持
語(yǔ)文老師格外喜歡我的創(chuàng)作，經(jīng)常鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫作。他說(shuō)：“你難，別人也難，但只要你比別人多走一步，就會(huì)比別人離成功更近一步�！彼脑挄r(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起。
我依舊拿起筆，不斷地?cái)D出時(shí)間繼續(xù)寫作，偶爾拿著幾篇小文章給語(yǔ)文老師批閱，他總孜孜不倦地給我挑出毛病，并提高我的寫作能力。老師的陪伴讓我感受到了堅(jiān)持的珍貴，讓我以后細(xì)細(xì)回味依舊能感受得到自己的堅(jiān)持是正確的。我的堅(jiān)持是努力付出的印證……
成在堅(jiān)持
炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，鳳凰綠依舊在喧囂的校園里盛開，我坐在古樹下看書，樹葉透過(guò)的碎陽(yáng)光搖搖晃晃，校園流淌著一段好聽的女聲，那是廣播的學(xué)生在念文章。
“母愛似海，潮起潮落，那是大海對(duì)沙子的撫摸；母愛……”沒錯(cuò)，那是我寫的文章。是因?yàn)槲业膱?jiān)持，文學(xué)創(chuàng)作的道路似一帆風(fēng)順。正因有了我的堅(jiān)持，我才有如此成就。
堅(jiān)持，是我致勝的魔杖。它給我?guī)?lái)了快樂，它讓我明白了成功的秘訣。堅(jiān)持，讓我踏上成功之路……
堅(jiān)持的我作文5
夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有，我自然也不例外。不過(guò)，要說(shuō)起實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想，還是有點(diǎn)波折的。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)榘嗌嫌幸晃煌瑢W(xué)的作文被印上了報(bào)，老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)他，而我也想獲得這種榮譽(yù)，因此我也開始像報(bào)社投稿。但不出意料地，我投的作文一篇也沒有在報(bào)紙上露面。
大概是誰(shuí)得知了這件事，而把我多次失敗的經(jīng)歷散布了出去，瞬間，我的這件事傳遍了班級(jí)的大江南北。記得那天回家的路上，夕陽(yáng)照在身上仍然暖洋洋的，但這點(diǎn)余溫仍不足以溫暖我那冰冷的心。
漸漸地，嘲笑聲越來(lái)越多，而我也逐漸在思考，是否要放棄這一夢(mèng)想。
這時(shí)，我的語(yǔ)文老師徐老師來(lái)了。少見的，她一改常見的嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“XXX，你不是想將自己的文章發(fā)表到報(bào)紙上嘛？怎么了，灰心喪氣的�！蔽冶銓⒁磺卸家晃逡皇母嬖V了她。
她聽了后，笑了笑，說(shuō)：“哲學(xué)家但丁說(shuō)過(guò)，‘走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！矣X得你也應(yīng)該這樣，不要在乎別人的嘲笑與奚落，你應(yīng)該毫不動(dòng)搖地想著夢(mèng)想前進(jìn)，OK？”
我抬起頭，向她重重地點(diǎn)了頭，開心地笑了。
終于，在她的幫助下，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那個(gè)傍晚，小雨淅淅瀝瀝地下著，但這點(diǎn)小雨卻完全澆不滅我身體內(nèi)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持的熱情的那團(tuán)火。
堅(jiān)持的我作文6
堅(jiān)持做一件事，真的很不容易。因?yàn)槿齑蛴�、兩天曬網(wǎng)是小孩子的通病，我也不例外。但在有一件事上，我堅(jiān)持下來(lái)了，從幼兒園到現(xiàn)在，我一直不離不棄地愛著它。那就是“畫畫”。
跟幾乎所有的小朋友一樣，我從小就喜歡拿著蠟筆涂涂抹抹，家里的墻壁上、吃飯的桌子上，都曾留下我的“杰作”。上了幼兒園，我學(xué)會(huì)了一些畫畫的基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)，把看到的東西畫在紙上，是我最喜歡做的事，現(xiàn)在家里有時(shí)還能翻出我幼稚的作品。到了小學(xué)，我報(bào)名參加了學(xué)校的麥子社團(tuán)，跟著老師畫得更帶勁了，每年都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。媽媽給我報(bào)了畫畫的興趣班，每周六一大早去上課。真正接觸到專業(yè)的畫畫課我才知道，練習(xí)畫畫基本功是多么枯燥，什么明暗啦、線條啦、構(gòu)圖啦，完全不是以前我隨心所欲亂寫亂畫那回事。而且好不容易雙休日，我還要起個(gè)大早，冬天真不想起床啊。但是，因?yàn)橄矚g，我已經(jīng)堅(jiān)持上興趣班4年了。一路堅(jiān)持下來(lái)，我也小有收獲。
因?yàn)楫嫯�，使我從一年�?jí)開始，就一直能為班里出黑板報(bào)；因?yàn)楫嫯�。我得過(guò)市里“童話名人”“我是動(dòng)漫王”等比賽的獎(jiǎng)，一些作品被收錄到畫冊(cè)出版；因?yàn)楫嫯�，我在不開心的時(shí)候，會(huì)把心事畫成一幅幅漫畫。
畫畫，給了我快樂，而堅(jiān)持，讓我收獲了很多很多。
堅(jiān)持的我作文7
我的寫作水平一直停留在原地，看著別人在進(jìn)步，我心里真不是滋味兒。
我一開始對(duì)寫作文，內(nèi)心是無(wú)比抗拒的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像小學(xué)生在寫大學(xué)的論文一樣，覺得這實(shí)在太艱難了，但是我不想用一種敷衍的態(tài)度完成一篇作文。下定決心后，我對(duì)寫作文開始堅(jiān)持，還加入了歐陽(yáng)老師的作文班。
我每周五在作文班上課，會(huì)去書店挑選幾本關(guān)于寫作或?qū)懽魑挠嘘P(guān)系的書，一周里也至少會(huì)寫3篇小日記，記錄發(fā)生在身邊的人與事，也抄一些古詩(shī)或古詩(shī)詞，必要時(shí)，可以引入作文當(dāng)中。
歐陽(yáng)老師布置的作文，我也會(huì)用心的寫，用心的對(duì)待，有幾篇不僅是過(guò)關(guān)，是一次性過(guò)關(guān)，我的作文可以一次性過(guò)關(guān)，因?yàn)槲矣懈冻�。比如：有一次寫潛水的滋味，那篇作文我絞盡腦汁也想不出來(lái)怎么寫，結(jié)果寫出來(lái)的是一塌糊涂，我向老師“求救”，老師告訴我要描寫海底是這樣的，是一種怎樣的美，你有怎樣的感覺……就這樣，我修改了無(wú)數(shù)次，但每一次都是在用心的修改，最后我交給歐陽(yáng)老師的作文是一次性過(guò)關(guān)。里面包含了我對(duì)寫作的熱愛。
我寫作文的時(shí)間慢慢的在縮短，但是質(zhì)量卻不減，反而的提升，古人說(shuō)：慢工出細(xì)活。但我想說(shuō)：只要你能陶出心來(lái)對(duì)待，快工也能出細(xì)活。寫作文，時(shí)間不是關(guān)鍵，手也固然會(huì)累，關(guān)鍵看你的態(tài)度。
現(xiàn)在我的寫作水平也比以前要好的多，甚至趕超了一些同學(xué)。我的作文里，包含了我對(duì)寫作的熱愛，對(duì)寫作的堅(jiān)持。
我對(duì)寫作的堅(jiān)持，成就了我今天的我。它給了我前行的動(dòng)力和希望。
堅(jiān)持的我作文8
老師告訴我們，“堅(jiān)持不懈”的精神是最可貴、是一種美德，盡管如此，可我對(duì)堅(jiān)持的意義還是理解不透徹，直到今天有一件事情才讓我真正的體會(huì)到了什么是堅(jiān)持。
那是一個(gè)星期六的下午，我正在學(xué)習(xí)打籃球，天氣異常炎熱，狗趴在地上吐舌頭，知了都懶得叫一聲。教練正在教我們胯下運(yùn)球并講解著動(dòng)作要領(lǐng)，“身體放低些，重力下降一點(diǎn)，腳趴開一點(diǎn)過(guò)去時(shí)，盡量把球擊在胯下中間，避免打到腿�！苯叹氃捯魟偮洌移炔患按亻_始練習(xí)，可是每次不是用大了力球打在腳上，就是球繞過(guò)了沒接住。“啊，好累啊，天氣這么熱，太困難了。”我小聲地嘟囔著，心亂如麻。但是看著別人的運(yùn)球動(dòng)作行云流水，絲毫沒有因?yàn)樘鞖庋谉岫绊懽约�，我心想：別人都能做好，我也一定能做好，只要再堅(jiān)持多練幾遍，一定能做好，失敗是成功之母，加油！
于是我回想起教練剛剛說(shuō)的話“身子下降，腳要趴開，夾在中間一步步慢慢走”，我拿著球往右邊的胯下中間一擊。右手等待著球過(guò)來(lái)，終于我完成了一個(gè)胯下運(yùn)球，我高興得歡呼雀躍，我又繼續(xù)練習(xí)，最后終于把胯下運(yùn)球練得十分嫻熟，收放自如，教練看著我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事情，我明白了堅(jiān)持的意義，有時(shí)失敗與成功就是一念之隔，只需要再堅(jiān)持一下，努力一下就能成功，在日后的生活中，我要更加發(fā)揚(yáng)光大堅(jiān)持的美德，讓更多人感受到堅(jiān)持的魅力。
堅(jiān)持的我作文9
說(shuō)到不足為奇的排球，大家往往是不屑一顧的。當(dāng)你在電視機(jī)前看到熱火朝天的排球比賽時(shí)，一定想不到那樣一種場(chǎng)面，就是排球隊(duì)員們堅(jiān)苦訓(xùn)練、揮汗如雨的場(chǎng)面。而我，身為一名校排球隊(duì)隊(duì)員深深體會(huì)到了其中的酸甜苦辣。想到那天，我參加了夢(mèng)寐以求的排球隊(duì)。
老師不斷強(qiáng)調(diào)：手臂，一定要直！我一次又一次嘗試，但我的手臂仍然像調(diào)皮任性的孩子一樣就是伸不直。這可讓我吃盡了苦頭，嘗盡了心酸。直到有一天，我痛下決心，練習(xí)不彎曲手臂。終于，在付出了巨大代價(jià)——時(shí)間和肉體的傷痛的同時(shí)，我跨越了障礙取得了成功。我又開始練習(xí)自拋?zhàn)詨|。我的悟性雖然高不過(guò)泰山之顛，但也不是一個(gè)小小的排球可以奈何得了的。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)找準(zhǔn)了球的中心，5個(gè)、5個(gè)的不斷地提高自己。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我用我的決心和毅力，突破了老師要求的分?jǐn)?shù)線。接下來(lái)就是最讓我印象深刻的對(duì)墻墊了。
剛開始，過(guò)分的自信讓我忽略了它的難度，可是我絲毫沒有氣餒，一遍又一遍，但是我總是打不到十個(gè)。我哪肯放棄，開始嚴(yán)加訓(xùn)練，不斷鍛煉自己，磨練自己。終于有一天，我嘗到了成功的喜悅�？赡繕�(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到，200個(gè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一個(gè)遙不可及的數(shù)字，可我堅(jiān)信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。為了我的排球夢(mèng)，我可以付出一切。終于，期盼已久的過(guò)關(guān)考試開始了。可考試內(nèi)容卻讓我大跌眼鏡，竟然是和老師對(duì)墊，墊完還要摸地。我一直都想著“粉碎自己，打敗自己”，這不正是一個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì)嗎？我沉著應(yīng)戰(zhàn)，十分鐘后，我終于得到了一個(gè)讓自己興奮不已的結(jié)果，我“過(guò)送斬將”，一路順風(fēng)的通過(guò)了考試。
排球，勇者的放松樂曲，弱者的無(wú)底深淵，只要熱愛和堅(jiān)持它就會(huì)被你降服。
堅(jiān)持的我作文10
8月1日吃過(guò)晚飯，我與往常一樣隨爺爺奶奶一起到江灘公園散步。正在我開心地漫步江灘時(shí)，正巧看見了同學(xué)張浩然，他雙腳舞動(dòng)著滑輪鞋，輕盈、歡快，非常優(yōu)雅，極大地吸引了我的目光。那一刻，我十分地羨慕他，我也好想有一雙自己的滑輪鞋，像他一樣穿著滑鞋輪揮灑自如地舞動(dòng)起來(lái)！
回家后，我把看見同學(xué)玩滑輪的事情告訴了媽媽，并表達(dá)了自己想玩滑輪的想法。媽媽聽了之后十分地支持我，并在網(wǎng)上為我購(gòu)置了一雙漂亮的滑輪鞋。
懷著迫不及待的心情，我終于收到了媽媽在網(wǎng)上給我買的滑輪鞋，打開包裝的一瞬間，我高興的跳了起來(lái)，好漂亮的一雙滑輪鞋，我終于擁有了屬于自己的滑輪鞋。
剛開始學(xué)習(xí)滑輪并不是很順利。剛上去那一會(huì)兒，我真的不知道該如何掌握平衡，狠狠的摔了個(gè)四腳朝天，摔得我好疼好疼！我心里慢慢打鼓，我到底是該堅(jiān)持還是該放棄？
爸爸在房里聽到動(dòng)靜，就把我叫了過(guò)去，他摸了摸我的腦袋告訴我學(xué)任何新事物都會(huì)遇到挫折的，只有不怕吃苦，堅(jiān)持才能勝利，爸爸的這番話給了我極大的勇氣，我繼續(xù)之前的平衡練習(xí)，守護(hù)在一旁的爸爸時(shí)不時(shí)為我加油打氣，我學(xué)滑輪的勇氣更大了，慢慢的滑了個(gè)來(lái)回，我好像找到了感覺，可以斷斷續(xù)續(xù)保持平衡了。
第二天我堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)滑輪，又是幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，我已經(jīng)不需要爸爸的守護(hù)了。
第三天，我又滑了幾個(gè)來(lái)回，越滑越熟練，越滑越想滑，雖然很累，但是心里很開心，站在一旁的爸爸看到我了我的進(jìn)步，對(duì)我說(shuō)洋洋你真棒！。
爸爸的那番鼓勵(lì)我的話讓我很感動(dòng)且充滿了勇氣，我想我今后做任何事情都要有不怕吃苦的精神，因?yàn)橹挥袌?jiān)持到底才能勝利。
堅(jiān)持的我作文11
沒有人生下來(lái)什么都會(huì)，不要老覺得自己不行，你要相信你一定可以。
終于放了暑假，看著小伙伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車在村里溜達(dá)，我十分心癢癢。可我卻不會(huì)騎自行車，于是我下定決心，明天我一定要學(xué)會(huì)。
清晨，我獨(dú)自從家里推出那輛飛鴿牌自行車，想象著自己學(xué)會(huì)之后在村里溜達(dá)的情景，顯得十分興奮。
我迫不及待的一只腿踩上腳蹬子，慢慢往前蹬動(dòng)，前期很是順利，跟我想象的一樣，可是我后腿確抬不上去，根據(jù)我的感覺，我只要坐到車座上，我一定會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
我一遍一遍的試著，可就是掌握不了平衡，只能一只腳蹬著，一只腳跑著。這時(shí)候，我才明白，做事情的時(shí)候往往會(huì)跟想象中的有很大的偏差，看似十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)確會(huì)很難。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)上午的實(shí)驗(yàn)，我終于可以慢慢的騎一段距離了，可還是會(huì)翻車，因?yàn)橥榷�，夠不著地，總是整個(gè)人摔在地上。摔得鼻青臉腫。
摔得我不準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)了，我氣憤的把自行車推到家，正好被坐在門口的爺爺看到了。“學(xué)會(huì)了嗎？”爺爺問道。“學(xué)不會(huì)，我不學(xué)了，我不行，老摔�！蔽业椭^說(shuō)道。
“你要記住，每個(gè)人都會(huì)摔倒，你要做的是，爬起來(lái)，繼續(xù)走。而不是一蹶不振。”爺爺嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)道。聽了爺爺?shù)脑�，我決定繼續(xù)騎下去。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的摔跤，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難，總會(huì)想起爺爺?shù)脑挘榔饋?lái)，繼續(xù)走。這次學(xué)車讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持的我作文12
愛迪生說(shuō)過(guò)，天才是1%的天賦和99%的汗水。我們都知道，要努力才能成功，而努力中98%都是堅(jiān)持。
媽媽給我報(bào)了一些娛樂課外班。比如：舞蹈，音樂，書法等等。我沒有不愿意，只是有點(diǎn)不想堅(jiān)持。
記得我第一次上舞蹈課，老師帶領(lǐng)我練功，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。跟著優(yōu)美的音樂，我如癡如醉，沉浸其中�？墒俏胰昼姛岫�，過(guò)了一個(gè)月我就有點(diǎn)不耐煩了。每次上課都要練功、壓腿、下腰，疼死我了，優(yōu)美的舞蹈在我看只不過(guò)是枯燥的動(dòng)作。
“媽媽，今天我不想去跳舞了�！甭曇粜〉眠B我自己都聽不見，“什么？”媽媽似乎猜到了我的心理：“你說(shuō)你不想跳舞了？”我們沉默了兩分鐘。媽媽長(zhǎng)嘆一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“凱琪，想學(xué)舞蹈是你先提出來(lái)的呀，你怎么能反悔呢？如果你以現(xiàn)在這個(gè)態(tài)度去做事，毋庸置疑，你什么也做不好。你知道嗎？一個(gè)成功的人，他為什么會(huì)成功呢？一他有夢(mèng)想，二他知道努力，三他一定會(huì)堅(jiān)持。只有堅(jiān)持，你才能笑到最后，你才能成功�，F(xiàn)在別說(shuō)夢(mèng)想努力了，你連堅(jiān)持都做不好，你以后還能干什么呢？”媽媽緊皺眉頭，沉重地看著窗外。
我的心在流淚，我好像讓媽媽失望了，不，我是讓自己失望了！淚水模糊了我的眼睛，淚珠順著我的臉頰流了下來(lái)。
第二周去上課，我積極主動(dòng)地穿好衣服，拿上舞鞋，對(duì)媽媽說(shuō)：“走吧，媽媽！”媽媽看著我異常的表現(xiàn)，有些驚奇，最后滿意地笑了。
此后，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽說(shuō)的話。一次又一次的堅(jiān)持，一次又一次的努力。終于，我得到了一個(gè)獎(jiǎng)牌。那是我第一次拿獎(jiǎng)，更是我堅(jiān)持的見證！
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了堅(jiān)持，我得到了收獲。
堅(jiān)持的我作文13
11月4日這天，我和舅媽參加了《作文專刊》組織“一份力量，一份擔(dān)當(dāng)”賣報(bào)紙助學(xué)公益活動(dòng)。
一路上，我都處于興奮狀態(tài)，到了民心廣場(chǎng)看到熙熙攘攘的人群，心中既忐忑又激動(dòng)。在愛心墻上簽名之后，我領(lǐng)到了50份報(bào)紙。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@種活動(dòng)，報(bào)紙真正拿到手中時(shí)，我不由得緊張起來(lái)。見遠(yuǎn)處有一位穿著時(shí)尚的阿姨向我走來(lái)，我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“阿姨，您好！我們是做公益活動(dòng)的，所得款項(xiàng)要捐給山區(qū)小學(xué)，請(qǐng)您買一份報(bào)紙吧！”阿姨猶豫了一會(huì)說(shuō)：“那好吧，支持一下。”“謝謝阿姨！”第一份報(bào)紙的賣出讓我有了底氣，感到自己的努力沒有白費(fèi)，同時(shí)也讓我有了完成任務(wù)的信心。這時(shí)，又來(lái)了一位老奶奶，我走上去問：“奶奶，您買一份報(bào)紙吧�！蹦棠坛蛄宋乙粫�(huì)兒，直接說(shuō)不買。剛樹立起來(lái)的信心瞬間被澆滅。
舅媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“不能遇到困難就退縮，要想辦法去克服，如果一受到打擊就退縮，就逃避，你將會(huì)一事無(wú)成�！甭牭骄藡尩脑�，想想那些需要幫助的山區(qū)小伙伴們……我又打起了精神，繼續(xù)熱心地向路人義賣。后來(lái)，一位阿姨買報(bào)紙的時(shí)候，一聽我們義賣的錢是捐給山區(qū)小學(xué)的，她二話沒說(shuō)，就將報(bào)紙錢塞給我，當(dāng)我表示感謝時(shí)，阿姨說(shuō)：“捐給山區(qū)小學(xué)是好事！這種有益的義賣活動(dòng)必須支持！”拿著阿姨的錢，我感覺心中暖融融的。
經(jīng)過(guò)今天的公益實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了堅(jiān)韌，明白了遇到困難要敢于迎頭而上，也知道了要珍惜錢，不亂花錢。希望經(jīng)過(guò)我們辛勤勞動(dòng)賺得的錢能幫助貧困山區(qū)的小伙伴們，雖然不多，但希望他們能夠收到我們的一片心意。
堅(jiān)持的我作文14
如果說(shuō)成功是旅途的目的地，那么堅(jiān)持就是一張地圖；如果說(shuō)成功是云霄，那么堅(jiān)持就是幫助我們飛行的翅膀。成功，離不開自身的堅(jiān)持。
我曾經(jīng)是一個(gè)輕言放棄，什么都不敢試的小丫頭，那時(shí)候我都不知道什么是堅(jiān)持，什么是堅(jiān)忍不拔，什么事“冰凍三尺非一日之寒”。直到那天。
那是個(gè)輕松的星期六。當(dāng)天，我的好朋友幸打電話邀請(qǐng)我第二天去爬山，她說(shuō)爬山時(shí)一件特別有趣的事情，并且她也會(huì)教我。我聽得躍躍欲試，便答應(yīng)了她。
第二天一大早，我們一行人就朝著目的地出發(fā)。同行的還有不少叔叔阿姨，以及與我們同齡的孩子。路上，通過(guò)幸的介紹我得知此次我們的目標(biāo)是攀登一座又高又陡的山，可能會(huì)比較困難。我聽著，心里有點(diǎn)發(fā)怵。我可是從來(lái)沒有爬過(guò)山，這次能行嗎？
十多分鐘后，我們到達(dá)了山腳下。幸的媽媽在前面開路，我和幸緊隨其后。一開始的路還比較順利，我模仿著幸的樣子，手腳并用，倒也爬了不少的路程。這是，最陡也最難爬的一段路來(lái)了。你可別看幸瘦瘦小小，一副文弱的樣子，她可是個(gè)深藏不露的爬山高手，只見她三下五除二就躥了上去�？晌覅s遇到了麻煩：無(wú)論我怎么使勁兒，就是爬不上去。我著急極了，心想：看來(lái)我就是爬不了山，我還是下山去等大家好了。這是，同行的一個(gè)阿姨好像看出了我的心思似的，忙鼓勵(lì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著急，要相信自己�！毙乙步涛曳椒ǎ骸澳_踩住卡在鋒利的石頭，手拉著兩邊的植物，用力，就上去了�！蔽乙厕D(zhuǎn)念一想：對(duì)啊，世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持就是勝利。于是，我深吸一口氣，重新試了一次——終于登了上去！
二十多分鐘后我們到達(dá)了山頂，望著山下一篇郁郁蔥蔥的綠色。我想，我知道堅(jiān)持的含義了。
堅(jiān)持的我作文15
每當(dāng)我遇到困難，總是堅(jiān)持幫助我渡過(guò)難關(guān)，我的每一次成功、每一次喜悅，總有它的功勞。堅(jiān)持是我必不可少的行囊，也是我視如珍寶的東西。
記得那一天，正值學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，不參加令人難忘的項(xiàng)目那怎么行呢？我堅(jiān)定地在報(bào)名表上填了：八百米賽跑。
這是第一次，也是最后一次，我沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，站在起跑線上，我倒吸一口涼氣，真想馬上逃離賽場(chǎng)，避開這困難，但是身上沒有一個(gè)細(xì)胞允許我這樣做，發(fā)令槍響起，我一馬當(dāng)先，跑在了第一位，由于呼吸方法不對(duì)，我很快就落在了倒數(shù)的位置。
跑到第三圈，比賽過(guò)半，肚子竟傳出隱隱痛感，我捂著肚子跑了一圈，終于堅(jiān)持不住，被迫停下來(lái)，我本可以讓班里另外兩名選手去爭(zhēng)奪榮譽(yù)，可中途棄賽，還有什么難忘可言，誰(shuí)會(huì)記得失敗的經(jīng)歷？我忍著疼痛，堅(jiān)持著沖過(guò)了終點(diǎn)線！
比賽完，校醫(yī)給我看過(guò)后才知，是急性腸胃炎惹的禍。這次比賽成績(jī)雖然因?yàn)槎嗯芰艘蝗Χ∠�，但是，那份因�(yàn)閳?jiān)持而突破自我的喜悅，是我之前從未有過(guò)的。
堅(jiān)持一直陪伴著我。那是一個(gè)月考前的夜晚，同學(xué)們正享受著做完作業(yè)后的自由與歡樂，而我卻因?yàn)樯弦淮卧驴嫉氖Ю桓宜尚浮Ｓ⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文是我的主攻對(duì)象，這兩科的上一次成績(jī)令人心痛，我把以前的試卷翻得發(fā)皺，終于找到失分點(diǎn)。
英語(yǔ)主要在閱讀失分，我翻開印著一排排火星文的書，瞬間頭痛，對(duì)抽屜里的課外書有止不住的想念。我想起那次成功的喜悅，我堅(jiān)持著，認(rèn)真地做了起來(lái)，直到下課鈴響起。
我果然進(jìn)步了近五十名。
堅(jiān)持一直幫助著我、陪伴著我，這個(gè)行囊，當(dāng)我背上它，它就一直讓我獲得快樂和喜悅。
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