(通用)實用的描寫姐姐的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫姐姐的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫姐姐的作文 篇1
我的姐姐今年12歲,又高又胖,皮膚很白凈。兩個紫葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的,特別漂亮。
姐姐有一個最大的愛好——看書。姐姐每次去書店都會滿載而歸,把自己的錢花了個精光。平時,只要她一有時間,就會抱著書看個不停。一天晚上,媽媽剛關上燈去睡覺,她就立刻打開她的mp3,躺在床上聚精會神地看起來。等我睡了一覺醒來時還在看,早上我醒來時她還在看,天哪!姐姐愛看書都到了“廢寢”的地步了。
我的.姐姐也有缺點,一個字——“懶”。她寫錯一個字連橡皮也懶得用,直接劃了幾下就完了。每天早上她都是最后一個起床,而且從來不出門散步,鍛煉身體。
這就是我的姐姐,一個有優(yōu)點也有缺點的姐姐,希望姐姐可以改掉缺點,變成一個只有優(yōu)點的好姐姐!
描寫姐姐的作文 篇2
我有一個姐姐,今年15歲,在實驗中學上學,在班里學習成績總是名列前茅。是一個愛學習的好學生。
她很漂亮。身高1.72米,瓜子臉,柳葉眉,。馬尾辮在腦后甩來甩去,一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的,像古代美女。兩排潔白的牙齒和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),這就是她的'模樣,美麗吧?
她刻苦學習,“好好學習,天天向上”,這是她常常記在心里的一句名人名言。她也常常幫助他人,我一有不會的問題,姐姐便笑著幫我解答,她講的是那么仔細,比老師講的都明白。
她不光愛幫助別人,也非常愛讀書。
有一次,她在看一本書,看得入了迷。我突然聽見媽媽在叫:“吃飯了,吃飯了!”我第一個沖了過去。吃了很久,發(fā)現(xiàn)姐姐還沒有過來,便叫了一聲,可還是沒人答應,真是廢寢忘食。我過去一看。原來她還在看書,我又叫了一聲,她終于聽見了,于是向飯桌走去,手里還拿著書,邊走邊看,走著走著,她便坐了下來。我一看,便大聲的笑了起來。原來她走到了客廳,聽到我們的笑聲,她才恍然大悟,便放下書,跑到飯桌旁坐了下來,狼吞虎咽的吃了起來,吃完了,又進入了書的海洋。媽媽常說姐姐快成了書呆子了。我被姐姐所感動,決心要想姐姐一樣看書。
由于姐姐看書很多,寫的作文非常優(yōu)秀。正好,姐姐這幾天認識了一位老師,那個老師讓姐姐寫作文,姐姐寫的作文讓老師非常欣賞,老師也喜歡她。
這就是我的一個學習、讀書、寫作完美無缺的姐姐。饞吧?
描寫姐姐的作文 篇3
我的姐姐已經(jīng)十三歲了,她的頭發(fā)大概到了肩膀,額頭前一排厚厚的斜劉海。
她有著一股“壞脾氣”,遇到什么不順心的事,她就會大發(fā)脾氣。例如,每次我寫作業(yè)的時候,有不會寫的題目,她都不肯教我,只是在媽媽的`催促下,她才會教我。有一次,我有許多不會寫的題目,我就對她說,“姐姐,教我寫吧!”可是,她連題目都沒看一下,就對我說:“我不會,你自己寫吧!”我又裝作可憐的樣子對她說,“教我啦,我根本不會!”她還是對我不理不睬的!結果,我大叫一聲:“媽!大姐不教我寫作業(yè)!”哈哈!這可是我的一張王牌!無奈之下,她只好教我了。我看見她眼睛里充滿憤怒,我怕了她那眼神,只好默默的聽她講題,不說話。過了一會兒,我又有不會寫的題要問她,她不耐煩地說,“下次一次性問完!”
這就是我的牛脾氣姐姐,一個愛發(fā)脾氣的人!
描寫姐姐的作文 篇4
我有個姐。叫陳詩旻。我從小到大,就想知道一個問題。當初大人們是怎么給姐姐取這個"旻"字的。
聽老姐說,她有次摔傷了。家里都沒人。媽媽叫我好好“照顧”她。而她就從那個時候就開始把我當“傭人”使用。“詩娜,遙控器;”“詩娜,水杯;”“詩娜……”哎,我是有多慘啊,才幾歲就被她這樣“用”了啊。
老姐有時好,有時壞。當然,壞的比較多。我也沒幾次感覺到她的好。
小時候,有去超市買什么東西的。我總會跟去。有買零食什么的,我都會拿兩份。一份老姐的,一份我的。而她,每次有什么東西,總是沒有我的份。而媽媽也會說她一兩句的,她也沒怎么放在心上。久而久之,我習慣每次拿東西拿兩份,習慣她每次買東西都沒有我的份。哎,這么久了,她最多才拿兩次有我份的東西給我。臭老姐,身為老大,這樣“欺負”你老妹,你良心過得去嗎?
老姐偶爾也會好。每次睡覺前,她拿著手機玩。然后我會把我的事情告訴她。發(fā)生什么事情,她總能提示我什么辦法;蛟S,我會等事情結束了。然后再告訴她。
她會告訴我,什么是對的',什么是錯的。會把她對這件事的想法告訴我,
老姐,真的,比鉆石還真。我真的很慶幸。我姐是你,我有你足夠了!
描寫姐姐的作文 篇5
我身邊有位學識淵博、畫技高超的小能人——王XX——我的姐姐。
她現(xiàn)在上高二,在班里的綜合成績總是前三名。英語、數(shù)學考試成績拿過幾次滿分。我總是努力想去超越她,可每次考試成績總趕不上她。
她不但課內(nèi)知識掌握得好,而且課外知識也豐富。
那天,我們?nèi)⒓印吧虾3恰迸e行的游戲活動,有一個項目是“你表演我來猜”,老媽便上臺做動作,讓我姐姐來猜,老媽做的所有的動作姐姐都能猜對,她們倆一下子獲得了一等獎,雨傘領了兩把呢。還有一次老媽“考試”我倆課外知識,前幾道我們都答對了,到了第八題我怎么也想不出來,急得我抓耳撓腮,可姐姐穩(wěn)如泰山不慌不忙地填上了答案,我輸了。
再說說我倆比賽畫畫(我倆誰也沒有專門學過畫畫)這件事吧。我隨手拿了一輛玩具小汽車,姐姐不慌不忙一會就把畫好的一幅活靈活現(xiàn)的小汽車畫擺在了我的面前,像真的一樣,可我畫的像個元寶下面加了兩個圓圈。我又輸了。我不服氣,要求再來。我又挑了一只“小羊”,姐姐又不慌不忙、專心致志地畫起來,一會兒又一只活靈活現(xiàn)的小羊畫擺在我面前?晌耶嫷腵好像一只頭上長角笨拙的小丑一樣,我羞得臉紅紅地,尷尬地苦笑著。我又輸了。
在姐姐這個小能人面前我輸?shù)眯姆诜。俗話說得好“臺上十分鐘,臺下十年功”,這一點也不錯,姐姐這個小能人就是如此,她每天夜以繼日地學習、看書、練習,才取得如此優(yōu)異的成績。我以后也要像姐姐那樣堅持不懈的努力,我一定會超過姐姐的。
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