關(guān)于經(jīng)歷的作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的經(jīng)歷的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)歷的作文 篇1
今天，學(xué)校來(lái)了一些貴賓，你們知道他們是誰(shuí)嗎？他們可都是一些省里的教育專家和領(lǐng)導(dǎo)，到學(xué)校來(lái)是參加我們班級(jí)的漫畫形象評(píng)選大賽。
我非常幸運(yùn)，被當(dāng)選成為了主持人，當(dāng)我接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，既高興，又緊張，接下來(lái)我就做起了準(zhǔn)備工作。
前一天晚上，我和媽媽一起起草了一份演講稿，并把它熟讀、背會(huì)。一想到我要當(dāng)著那么多人的面主持這次活動(dòng)，心里就暗下決心，可千萬(wàn)不要出差錯(cuò)，這可是關(guān)系到我們班級(jí)、學(xué)校的形象哦！
林老師的開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)完，就把接下來(lái)的任務(wù)交給了我，我故做鎮(zhèn)定走上臺(tái)去，心里一直想著那些練了好幾遍的臺(tái)詞，我聽(tīng)到了我的心在怦怦直跳。“老師們，同學(xué)們，大家早上好！”這句憋了好久的話到了嘴邊說(shuō)出來(lái)，似乎十分別扭，平時(shí)一口流利普通話說(shuō)得有點(diǎn)底氣不足，好象喉嚨里含了一顆糖，說(shuō)不出話來(lái)。此時(shí)，我的心情格外緊張，腿還不停地打顫。突然一個(gè)聲音在我耳邊響了起來(lái)：“徐書儀，記住一定要大膽、大方、大聲，盧老師知道你一定能行的！”環(huán)視了臺(tái)下，我找到了那雙熟悉而又鼓勵(lì)的眼神，此時(shí)，盧老師也正在臺(tái)下對(duì)我微笑著，好象正在為我暗暗加油、鼓勁，看著那雙眼睛，我立馬信心十足，放開(kāi)了聲音，自然而又流利地念了起來(lái)。
快到結(jié)束時(shí)，忽然我忘記了一段臺(tái)詞，這可怎么才好？一想到這個(gè)，我的眼睛就偷偷地瞄了一眼放在講臺(tái)桌上的那份演講稿“哎呀，看不到呢！唉…還是算了，我還是自己隨便編一段吧，這點(diǎn)小事應(yīng)該難不倒我的！”接著，我就即興順口溜出了一段話，把這個(gè)局面給穩(wěn)住了。等到老師和同學(xué)們激烈的掌聲響起，我的主持任務(wù)也大功告成了。還好，有驚無(wú)險(xiǎn)，沒(méi)出什么差錯(cuò)。
這次的活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了要想做個(gè)稱職的主持人還真不容易，不僅要有標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言發(fā)音、超強(qiáng)的記憶能力，還要有聰明、機(jī)靈的臨場(chǎng)發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)！看來(lái)我又學(xué)到了不少東西！
經(jīng)歷的作文 篇2
時(shí)光飛逝，漸漸地，往事從我的指縫中悄然流過(guò)。它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)活潑的精靈，在我的指尖上跳躍著。有一個(gè)藍(lán)精靈跳得最歡，它便是我最忠實(shí)的生活伴侶……
小時(shí)侯起，我的眼睛就和我過(guò)意不去，總出現(xiàn)些“狀況”。
半歲時(shí)，我的上眼得了麥粒腫，一歲，復(fù)發(fā)；四歲時(shí)，查出雙眼各有一根倒睫毛，但我沒(méi)有立刻進(jìn)行手術(shù)。到了我八歲那年，又一次查出雙眼各長(zhǎng)了三根倒睫毛。我的思緒在這一年定了格，因?yàn)槲矣钟瓉?lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)——手術(shù)。
“阿姨，疼嗎？”我膽戰(zhàn)心驚地坐在手術(shù)室的床上遲遲不肯躺下去，半帶哭腔地問(wèn)道。“沒(méi)事兒，不疼！就跟蚊子叮一下似的�！弊o(hù)士阿姨微笑著答復(fù)我。我用微微顫抖的聲音央求著：“阿姨，能輕點(diǎn)兒?jiǎn)�？我怕�！薄皥?jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒！這點(diǎn)兒疼沒(méi)什么的�！卑⒁坦膭�(lì)我。也是，做手術(shù)也是為了自己好，我一定要堅(jiān)強(qiáng)！漸漸地，我找回了一些自信與勇氣。
手術(shù)開(kāi)始了。我能感覺(jué)到，自己的身體正在發(fā)抖。打麻藥時(shí)，就像用針穿透我的心一樣難受，眼淚就在我的眼圈里打轉(zhuǎn)兒。但我平靜地做著深呼吸，始終沒(méi)有讓它們落下來(lái)。這一刻，我仿佛看到堅(jiān)強(qiáng)為我派來(lái)的天使正在沖著我甜甜地微笑。
手術(shù)圓滿成功后，阿姨把我抱下床，贊揚(yáng)著說(shuō)道：“小姑娘，真棒！”我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而感到驕傲。那手術(shù)帶給我的疼痛早已離我遠(yuǎn)去，留下的只是心中的一淌甜甜的蜜。
出了醫(yī)院，我突然感到陽(yáng)光的和煦，空氣的清新，含苞的花蕾，天際的飛鳥都在為我喝彩，為我祝福。
是��！堅(jiān)強(qiáng)是自己一生中最忠實(shí)的伴侶。我將要一份堅(jiān)強(qiáng)踏上我的人生之旅。乘風(fēng)破浪，在屬于自己的藍(lán)天中展翅翱翔。
讓那往事的曙光，永遠(yuǎn)照亮我純潔的心靈。
經(jīng)歷的作文 篇3
書，帶我們遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋，領(lǐng)著你探索古今中外的趣事奇談。它是人類文明的階梯，是偉大智慧的結(jié)晶，是科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)，它讓人沉迷，它讓人陶醉，這就是我愛(ài)看書的理由。
我是從5歲開(kāi)始愛(ài)看書的，那時(shí)我經(jīng)�？葱】ㄆ厦嬗性S多字是我不認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的當(dāng)然是由媽 媽來(lái)幫我解答。我還愛(ài)看《天線寶寶》，媽 媽知道了我的心思，馬上給我買了一套《天線寶寶》，我高興地手舞足蹈，馬上爬到媽 媽身上，親了媽 媽一口。
漸漸地我長(zhǎng)大了，但還是愛(ài)看書。有一次，我正在津津有味地看書，突然弟弟在另一個(gè)房間叫我，弟弟喊了好幾聲我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他生氣地跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我正在看書，一動(dòng)也不動(dòng)。于是，他捂住了我的鼻子和嘴巴，我才發(fā)現(xiàn)他在我身旁。
還有一次，我去書店看書，我踮起腳尖，輕輕地跨進(jìn)店門，幸好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。喲！頭發(fā)被弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我終于可以看到書了。我想：咦？昨天放在哪兒了？讀到第幾頁(yè)了？好像在右邊第二排，第379頁(yè)。于是我走到右邊第二排，找到書，翻到第379頁(yè)，高興地看了起來(lái)。有時(shí)我還得注意店員，防止被趕出書店。過(guò)了一會(huì)兒，我感到腿酸了，肚子也餓了，這時(shí)如果有人給我一碗熱騰騰的面條，再給我一張沙發(fā)，我吃完了再坐在沙發(fā)上接著看該有多好��！就這樣，不知過(guò)了多久，書店的日光燈開(kāi)了，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在這看了好幾個(gè)小時(shí)了，然后我合上了書，依依不舍地走出了書店。
讀書給了我快樂(lè)，給了我知識(shí)，給了我豐富的想象力。書，我愛(ài)你！
經(jīng)歷的作文 篇4
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程，都有過(guò)難忘的體驗(yàn)，比如：遇到了困難，感受悲傷，收獲喜悅……
有一次考試發(fā)試卷了，我考得很差，才考了74。5分。但我又不想讓爸爸媽媽罵我，怎樣才能讓他們不罵我呢？有了，不讓他們知道我考得很差，不就行了嗎？
回到家，我早就打算不把分?jǐn)?shù)告訴爸爸媽媽，但心里一直忍不住打鼓：告訴他們吧，可能他們不會(huì)罵我。但轉(zhuǎn)念一想，不行！他們一定會(huì)罵我的，說(shuō)不定還會(huì)打我一頓。就這樣，我一直熬到了晚上。做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，收拾書包準(zhǔn)備睡覺(jué)。慘了，我的語(yǔ)文作業(yè)忘記做了！拿出來(lái)一看：這下真的完蛋了！語(yǔ)文作業(yè)是改正試卷上的.錯(cuò)題，并要求家長(zhǎng)簽名。頓時(shí)心里好絕望，大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)：怎么辦？怎么辦？突然，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我讓你朋友發(fā)作業(yè)給你吧！”我正想說(shuō)：“不要�！笨上砹�，朋友已經(jīng)發(fā)作業(yè)來(lái)了，媽媽一看，轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“你語(yǔ)文考試卷呢？”
我還在裝傻：“什么語(yǔ)文試卷？”“期中的�！蔽艺野≌野�，不一會(huì)兒，試卷從書包中露出了“臉”，我只好乖乖地拿了出來(lái)，說(shuō)：“74。5分。”媽媽接過(guò)去一看，太差了！她一臉不高興，沒(méi)好氣地說(shuō)：“為什么不把分?jǐn)?shù)告訴我？”我說(shuō)：“因?yàn)榭嫉锰盍��！卑职肿钣憛拕e人撒謊，我趕緊向他認(rèn)錯(cuò)，并保證再也不會(huì)撒謊了。爸爸一聽(tīng)，才放下了揚(yáng)起的手。
童話故事說(shuō)，撒謊會(huì)讓鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。雖然我的鼻子沒(méi)有變長(zhǎng)，但是，我再也不敢撒謊了。
經(jīng)歷的作文 篇5
人生就像一部大電影，每當(dāng)播放到逗的你哈哈大笑的時(shí)候，就是你快樂(lè)的時(shí)候。每當(dāng)播放到可嘆可卑的時(shí)候，就是你人生最痛苦的時(shí)候。我今天講的是我第一次被打動(dòng)的時(shí)候，的那一幕情景。
那天天氣異常悶熱，知了在樹(shù)上低沉的叫著，水牛耷拉著有氣無(wú)力的腦袋在田野里走動(dòng)，平時(shí)那些唧唧喳喳打打鬧鬧的女生們，今天卻變成一個(gè)個(gè)小啞巴，那時(shí)我和我哥還有他班的兩個(gè)要好的同學(xué)再一起打籃球，打著打著忽然覺(jué)得很渴很想喝水，這時(shí)我們已經(jīng)是滿頭大汗了，我們四個(gè)狠不得喝完整個(gè)黑龍江的水，這時(shí)我哥給我四快錢讓我去買幾瓶水，我想這麼熱的天誰(shuí)愿意去買呢？渾身法力無(wú)比，兩條腿更是發(fā)軟無(wú)力，坐下以后就在也不想站起來(lái)了。還是找別人代替我買吧！這個(gè)注意不錯(cuò)，想想讓誰(shuí)去呢？我們四個(gè)懶蟲都不愿意去，找誰(shuí)去呢？正當(dāng)我思考的時(shí)候，有個(gè)小孩經(jīng)過(guò)我想讓他過(guò)去買，可是我們宿不相識(shí)他會(huì)幫我買嗎？正當(dāng)我產(chǎn)生疑問(wèn)時(shí)他卻毫不猶豫的答應(yīng)了！他拿著錢走了望著他遠(yuǎn)去的背景，總感覺(jué)有一些不安，過(guò)了二三十分鐘他還沒(méi)回來(lái)，我那幾個(gè)哥哥也開(kāi)始抱怨起來(lái)真是的，楊堅(jiān)你怎麼搞的那小孩你認(rèn)不認(rèn)識(shí)，完了吧！白搭了四塊錢，跟詐騙沒(méi)什麼兩樣嗎！我反駁到：“那個(gè)小孩就是壞蛋，壞蛋又不是寫在臉上的，再等等看吧！”又過(guò)了十幾分鐘，我也有點(diǎn)失去信心了。想不到他是這樣的一個(gè)人，真是太讓我失望了。哎！早知道不讓他去了，這時(shí)我看見(jiàn)他回來(lái)了。我連忙跑過(guò)去他把四瓶水給了我，說(shuō)有一瓶在半路上跌破了，沒(méi)辦法只好回家拿錢買了一瓶。聽(tīng)到這兒我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，恨不得找到地板縫馬上鉆進(jìn)去，再也不出來(lái)了。
想到這兒我才發(fā)現(xiàn)，我是那麼渺小，小弟弟是那麼的樸素那麼的高尚呀！小弟弟從今天開(kāi)始我要向你學(xué)習(xí)，跟你一樣做一個(gè)高尚得人！
經(jīng)歷的作文 篇6
在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我經(jīng)歷一次難忘的一件事，從這次經(jīng)歷中我懂得了，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人！
那是學(xué)校舉辦詩(shī)歌朗誦大賽的一次，那天老師把我及其他兩個(gè)同學(xué)叫了過(guò)去，告訴我們學(xué)校要舉辦詩(shī)歌朗誦大賽，準(zhǔn)備詩(shī)歌。我聽(tīng)到這個(gè)消息很高興，想：老師能夠交給我這項(xiàng)任務(wù)，我一定去努力完成 它！就這樣，我從網(wǎng)上找到了《雪花的快樂(lè)》這首詩(shī)，并選配了合適的背景音樂(lè)。在家里練習(xí)時(shí)，卻總也找不到感覺(jué)，隨著時(shí)間的推進(jìn)就要到比賽的時(shí)候了，那時(shí)，我已經(jīng)對(duì)自己失去信心了，我心想： 自己的能力實(shí)在是太差了，上去能拿一個(gè)參與獎(jiǎng)就已經(jīng)不錯(cuò)了，不能為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)了。在比賽的前一天，我在床上想：難道這幾天的努力就這么放棄了么？人最大的敵人就是自己，自己不相信自己， 還怎么跟別人比！于是，我又起來(lái)，繼續(xù)自己練習(xí)！逐漸的進(jìn)入了佳境。到了比賽那天，快要到我的時(shí)候，我做了一個(gè)深呼吸，并鼓勵(lì)自己：相信自己，你是最棒的！到了臺(tái)上，雖然很是緊張，握麥克 的手抖得不行，但還以良好的形象、優(yōu)雅的手勢(shì)、充滿感情的朗誦了下來(lái)！結(jié)果是功夫不負(fù)有心人，我拿到了比賽的第一名！
那次的比賽、那次的經(jīng)歷給我留下了很深的記憶，也給了我很深的觸動(dòng)，每當(dāng)我看到書架里，立著那一張獎(jiǎng)狀時(shí)，我都會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的情景，并一直提醒著自己：“機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的人！”
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