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珍藏的記憶作文

時(shí)間:2022-06-20 12:16:40 記憶 我要投稿

珍藏的記憶作文(精選29篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的珍藏的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍藏的記憶作文(精選29篇)

  珍藏的記憶作文 篇1

  我們是一群普通的孩子,我們會(huì)哭,我們會(huì)笑,我們會(huì)撒嬌,我們也會(huì)鬧,我們平凡,會(huì)在人群中難以認(rèn)得出,但是,在我們這群平凡的孩子之間,卻有著一段不尋常的經(jīng)歷,有著一份不尋常的友誼。

  我們是一年的同桌,我們上課總是有說(shuō)有笑,我們完全不在意老師一遍遍的教誨,多少次家長(zhǎng)會(huì)上,老師提起我倆的名字。后來(lái),各科老師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績(jī)”,班主任把我們調(diào)開(kāi)了,只是中間只隔著兩個(gè)人,我們都還承認(rèn),我們還是同桌!覀兊钠吣昙(jí),值得珍藏。

  我們是一年的前后位,剛步入七年級(jí)的你,是一個(gè)敏感柔弱的女生,有幸,通過(guò)那位陽(yáng)光的青年男教師的安排,我們成了前后位,而且這么一呆,就是一年?粗阋惶焯斓幕顫娖饋(lái),看著你臉上的笑容越積越燦,我打心底里感到欣慰,現(xiàn)在的你還好嗎?——我們的七年級(jí),值得珍藏。

  我們?cè)谧簧鲜冀K隔著一位同學(xué),但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認(rèn)識(shí)與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此,我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習(xí)慣了中午不午睡,我們偷偷的寫(xiě)屬于自己的小故事,像童話中那樣,我們時(shí)而憂愁,時(shí)而欣喜,但結(jié)局總是會(huì)美好,那就是,我們之間的友誼進(jìn)一步加深!覀兊钠吣昙(jí),值得珍藏。

  七年級(jí)的一次偶然,我跟你成了好朋友,我們雖然沒(méi)有做到無(wú)話不談,但我們卻可以在對(duì)方難過(guò)的時(shí)候把對(duì)方逗笑!覀兊钠吣昙(jí),值得珍藏。

  我們五十七個(gè)人——構(gòu)成了一個(gè)新的班級(jí)體——我們的七年級(jí)五班,我們高矮胖瘦各不相同,性格上也存在著各種差異,但我們卻出奇的團(tuán)結(jié),別樣的團(tuán)結(jié)到讓人難以置信。學(xué)校的各種比賽,我們都積極參加,贏了,我們一同歡呼,輸了,我們相互激勵(lì)!覀兊钠吣昙(jí),值得珍藏。

  七年級(jí)有著太多太多的不舍,現(xiàn)在的我們“天各一方”,每次見(jiàn)到你們,都不知道該說(shuō)什么好,然后不約而同的給一個(gè)緊緊的擁抱。

  距離不是問(wèn)題,感情才是連結(jié)你我的繩索,友誼,把我們的心,緊緊的拴在一起。

  七年級(jí),值得我們用心去珍藏。

  珍藏的記憶作文 篇2

  春日的早晨,伴著和煦的春風(fēng),呷一口清茶,我翻開(kāi)了那本厚厚塵封的相冊(cè),隨著一幅幅照片映入眼簾,童年的記憶也隨之被打開(kāi)了……

  那是在五六年前暑假期間,我來(lái)到鄉(xiāng)下的親戚家。這是我第一次來(lái)到農(nóng)村,我剛到這里,就被大自然的景色吸引了。這里沒(méi)有高聳入云的大樓,但有輪廓清晰的小平房;沒(méi)有喧囂馳過(guò)的小汽車(chē),但有慢慢悠悠的牛車(chē);沒(méi)有繁榮昌盛的商業(yè)街,但有一望無(wú)際的麥田。

  很快我就與幾個(gè)同齡人成了好朋友,我們一起從豆田里捉來(lái)蛐蛐一決高下;又去各家的玉米地掰苞米,捉螳螂;還擼起袖子,卷起褲管在小溪里摸魚(yú)撈蝦。但最讓我難忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的經(jīng)歷。

  那天我們看到滿院子的雞鴨在跑,便想試試我們是否也能像獵人一樣通過(guò)挖陷阱捉住獵物。于是我們每人找來(lái)鏟子、鋤頭等工具,想在院子的牲口圈旁挖一個(gè)陷阱,看看會(huì)有幾只雞鴨中計(jì)落入圈套。說(shuō)干就干,我們一天的時(shí)間都在不停地挖呀挖呀,刨呀刨呀,終于一個(gè)車(chē)輪般大小,半人深的大坑挖好了,我又從柴火垛里找了幾根細(xì)樹(shù)枝和一些干草架在坑口上,最后在上面鋪了一層薄薄的土,并在心理盤(pán)算著會(huì)有幾只雞鴨中計(jì)。大功告成后,我們幾個(gè)小伙伴就各自回家了。

  第二天上午我們?cè)偃タ磿r(shí),竟沒(méi)有一只雞鴨落網(wǎng),于是我們只好進(jìn)行其它游戲,漸漸將這個(gè)陷阱淡忘了。直到有一天,大叔忽然問(wèn)我:“俺家的鏟子哪兒去了?”我這才想起來(lái),并急忙到牲口圈旁去取,可是就在我往回走時(shí),忽略了地面上陷阱的標(biāo)記,一下子陷了下去,慌亂中我只有“哎呦,哎呦”的亂喊,等我回過(guò)神來(lái),拄著鏟子爬出大坑時(shí),恰好被經(jīng)過(guò)這里的爸爸給看到,他手中的相機(jī)將我這狼狽不堪的樣子定格成了永恒……

  不知不覺(jué)間,相冊(cè)翻到了最后,上面最近的日期也將近兩年了,我懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年,懷念那天真無(wú)邪的美好時(shí)光。其實(shí)每一張照片都是一扇通往往事的門(mén),每一個(gè)笑臉都是一張通往記憶的船票,每一個(gè)故事都是一首叫做《珍惜》的歌。

  把美好珍藏在記憶中,以便時(shí)時(shí)回憶,品味那種別致的風(fēng)味。

  珍藏的記憶作文 篇3

  在人生的旅途中,我已走過(guò)了十多個(gè)春秋,這些歲月給我留下了許許多多珍貴的記憶,或喜,或悲,或澀,或樂(lè)。這些記憶給了我生命的啟迪,總有一種記憶值得珍藏。

  小時(shí)候,看見(jiàn)有人騎著自行車(chē)在路上,心底總是升起羨慕之情,常常想著車(chē)上的人就是我,在路上自由的騎著車(chē),多神氣。于是我想總有一天我也要學(xué)會(huì)騎車(chē),和他們一樣。后來(lái),有一天鄰居家的哥哥騎著自行車(chē)到我家說(shuō):“快看,這是我新買(mǎi)的自行車(chē),好看吧!”“嗯!”我用力的帶你了頭?粗吲d的騎著,我對(duì)騎車(chē)的渴望更加深了。我跑去對(duì)媽媽說(shuō)我也要買(mǎi)一輛車(chē),媽媽總說(shuō):“你還太小不會(huì)騎的,我買(mǎi)了回來(lái)你不學(xué)了怎么辦!薄拔乙欢〞(huì)學(xué)的,我一定要把它學(xué)會(huì)!薄K于媽媽被我說(shuō)動(dòng)了。

  幾天后,在我面前出現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的自行車(chē),我高興得手舞足蹈,迫不及待的跨了上去,可還沒(méi)上去,我就摔了。媽媽說(shuō):“別急呀,我教你。”媽媽把車(chē)拿到了門(mén)前的場(chǎng)上,扶住車(chē),讓我上去,車(chē)抖來(lái)抖去,我坐在上面很害怕,顯得不知所措,“腳用力踩下去,不要怕!蔽衣(tīng)了媽媽的話,車(chē)向前挪了一點(diǎn),我高興極了,一不留神,身子一歪又下來(lái)了。我又重新跨了上去,可沒(méi)一會(huì)兒又下來(lái)了!刻爝@樣反反復(fù)復(fù),枯燥極了,我對(duì)學(xué)車(chē)的熱情一點(diǎn)點(diǎn)的下降了。過(guò)了幾天,當(dāng)我腳沒(méi)撐住摔了下來(lái)時(shí),我就坐在地上不起來(lái)了,我賭氣的想:“騎車(chē)有什么好的,我不學(xué)了!”媽媽看我這樣,當(dāng)做不經(jīng)意的說(shuō):“當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)了,才遇到這么點(diǎn)困難就放棄了。”聽(tīng)了這話,我羞愧不已,重新拾起信心!缟狭俗孕熊(chē)一圈、兩圈、三圈——我終于學(xué)會(huì)了!雖然騎得不穩(wěn),但我心里別提多美了。

  每個(gè)人都難免會(huì)遇到挫折,磨難,但只要有信心就沒(méi)有過(guò)不去的坎。這段記憶我將永遠(yuǎn)珍藏!

  珍藏的記憶作文 篇4

  時(shí)間悄悄,走得無(wú)影無(wú)蹤,許多往事在我的記憶里模糊了,甚至無(wú)影了,唯有一件往事,像鑲嵌在我心靈上的一顆鉆石,閃閃發(fā)光,令人難以忘懷,使我深感到親人也有母親般的溫暖。

  “芬芬,佩艷發(fā)燒了,你帶她去醫(yī)院看一下,我太忙了。”我耳邊模糊地傳來(lái)幾聲說(shuō)話聲。

  我就像熱鍋上的螞蟻,躺在“熱鍋”上輾轉(zhuǎn)難眠,過(guò)了很久,終于睡著了。睡了一會(huì)兒,醒來(lái)時(shí),我迷迷糊糊地看見(jiàn)舅媽站在床邊。見(jiàn)我醒了,她對(duì)我說(shuō):“先把衣服穿起來(lái),我?guī)闳メt(yī)院看一下!蔽业难塾殖脸恋亻]上,但又被驚醒?淳藡屧谂赃叺任,我無(wú)可奈何地亂抓到了一件衣服,然后艱難地挪移著身體慢慢坐起來(lái)。舅媽見(jiàn)我真的很難受,就幫我把衣服穿上了。然后叫我把褲子穿上,舅媽幫我去拿鞋子,等我穿好了,她見(jiàn)到鞋帶是散的,又幫我系上鞋帶。

  到了醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是高溫,體溫計(jì)飆升到39℃,醫(yī)生說(shuō):“要掛一下!本藡屩牢覜](méi)吃晚飯,帶我到安靜的地方掛瓶,對(duì)我說(shuō):“你晚飯沒(méi)吃過(guò),我去幫你買(mǎi)來(lái)吃!

  我半睡半醒地坐在椅子上,打著點(diǎn)滴,我全身發(fā)起抖來(lái),因?yàn)閽熘臇|西太涼了,打著針的右手有略微的痛。舅媽端著一碗餛飩走到我身旁說(shuō):“我買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的餛鈍,你吃吧!蔽乙稽c(diǎn)胃口都沒(méi)有,就皺著眉頭說(shuō):“等等,我現(xiàn)在不想吃!本藡尨蜷_(kāi)袋子,說(shuō):“那不行的,你晚飯都沒(méi)吃過(guò),要吃一點(diǎn)的,我喂你,來(lái)。”于是,她就喂我吃了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我肚子難受起來(lái),很想吐。我對(duì)舅媽說(shuō):“我想吐!本藡寗倓偲鹕,我已經(jīng)吐了。舅媽邊拍我背,邊用紙擦我的嘴。挪移了位置之后,舅媽說(shuō):“你肚子又空了,還要吃嗎?”我說(shuō):“掛完再吃!睊焱炅耍藡層謳胰コ责Q飩!

  吃著餛飩,看著對(duì)面的舅媽?zhuān)陉?yáng)光里,看著我。我看著她,如沐春陽(yáng)。這39℃的高燒,因?yàn)橛兴呐惆,有了?yáng)光般的溫暖。這份溫暖,我時(shí)刻珍藏于心!

  珍藏的記憶作文 篇5

  記憶是人生的縮影,猶如一片片飛舞的楓葉,激起回憶的漣漪,讓我的心久久不能平靜下來(lái)。

  —————題記

  回憶往事,會(huì)找到以前的那種記憶猶新的感覺(jué),仿佛發(fā)生在昨天一般,而珍藏在心中的記憶,又浮現(xiàn)在我的眼前。

  幾個(gè)月前,在這對(duì)新環(huán)境的好奇,我們來(lái)到了青少年科技實(shí)驗(yàn)基地,綠樹(shù)蔥郁,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如同置身在空曠的田野上,這便是我對(duì)基地的第一印象。

  帶著幾絲期望,我們開(kāi)始了在這里的課程。課堂上,少了教師的講解聲,更多的是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的爭(zhēng)論聲,此起彼伏。除此之外,這里的課程安排也很有意思,沒(méi)有語(yǔ)數(shù)外,取而代之的是綜合素質(zhì)培養(yǎng)的課程。像攝影課,民俗課,天文課,拳擊課,美工課等等,其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。

  剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)緊張,教師會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)格?當(dāng)我看到一位二十多歲的小伙子時(shí),心中的顧忌全都沒(méi)有了。他不僅年輕,而且幽默詼諧,幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅如此,他還教我們使用照相機(jī),怎樣選景,怎樣抓拍。

  隨后,我們就在校園內(nèi)選人取景開(kāi)始拍照,三兩人一組,偶爾在池邊,偶爾在樹(shù)下,偶爾在教學(xué)樓下,到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏,整個(gè)校園都彌漫在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中。

  最后快要下課時(shí),教師為我們?nèi)嗪嫌耙粡,隨著一聲叫喊“茄子”,我們的笑臉定格在了那一刻,而我們的回憶里也多了那一刻的美好記憶。

  雖然在攝影課的回憶很美好,但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。

  雖然我們是90后的孩子,沒(méi)有吃過(guò)太多的苦,沒(méi)有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,但我們是有能力的。瞧,同學(xué)們拿起炊具子不像大人嗎?分工明確后,每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),洗菜,切菜,炒菜做的都井井有條。表面現(xiàn)象還好,但實(shí)際有的同學(xué)沒(méi)等油熟,就開(kāi)始炒菜,有的把鹽當(dāng)成糖,鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時(shí),我們也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。

  5天的時(shí)光一晃而過(guò),但時(shí)間帶不走我的記憶,這5天的歡樂(lè)時(shí)光會(huì)深深的烙我的記憶中,成為我一生寶貴的財(cái)富。

  珍藏的記憶作文 篇6

  每天,這只小羚羊靜靜地站在我的書(shū)桌上。每當(dāng)看到這個(gè)工藝品,爺爺那慈祥的面容就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,我和爺爺之間的往事也會(huì)像電影似的在我腦中一一回放。他好像沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。

  爺爺?shù)谋呈俏铱鞓?lè)的天地。小時(shí)候,爺爺總喜歡背著我,到處走。那時(shí)候的我也不懂事,總對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你可不能死啊!如果你死了,誰(shuí)來(lái)背我呢?”每每這時(shí),爺爺會(huì)把我背得更緊更穩(wěn)了,爺爺說(shuō):“只要園園你不長(zhǎng)大,爺爺背你一輩子!

  爺爺非常疼愛(ài)我,有什么好吃的都給我;我咳一聲,爺爺都會(huì)到我面前噓寒問(wèn)暖。

  沙河的農(nóng)村里,逢年過(guò)節(jié),大家都會(huì)做一種紅糖混合而成的花生條。有一陣子,我特別愛(ài)吃這個(gè)東西?墒牵@樣的花生條在市面上買(mǎi)不到。這個(gè)消息也不知怎么被爺爺知道了。

  那年冬天一大早,就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爺爺。爺爺進(jìn)屋后,放下一個(gè)袋子。爸爸奇怪地問(wèn):“什么東西這么著急?”爺爺讓我打開(kāi)袋子,我一看:全是我喜歡吃的花生條!爺爺從袋子里拿出一大把花生條,遞給我。我非常高興,可當(dāng)接過(guò)花生條,看到爺爺凍得通紅的手時(shí),我驚呆了:為了這些花生條,爺爺付出了怎樣的辛苦呀!想到這,我不禁激動(dòng)得抱著爺爺哭了起來(lái)。爺爺急忙安慰我說(shuō):“只要你喜歡,爺爺一定會(huì)拿給你吃。爺爺沒(méi)事的!

  后來(lái),爺爺病了,到石家莊住院。病稍好了一些,就吵著回家;丶业穆飞,他在一家禮品店里看見(jiàn)這只小羚羊,就買(mǎi)了下來(lái),回來(lái)送給我。這個(gè)時(shí)候,爺爺都沒(méi)有忘記我最喜歡各種各樣的工藝品。

  三年前的那天夜里,爺爺走了,永遠(yuǎn)地走了,再也不能背我,再也不能給我做花生條,再也不能給我送禮物……我再也看不到爺爺了。每每想到這,我就想哭:爺爺,我永遠(yuǎn)想您!爺爺,您對(duì)我深深的愛(ài)是我永遠(yuǎn)珍藏的記憶!

  珍藏的記憶作文 篇7

  準(zhǔn)備搬家了,我們各自清理著自己的東西。突然,一張作文紙掉落在地上?粗@張寫(xiě)滿了字的作文紙,我仿佛又回到那個(gè)尷尬的時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事,但它就像一只最閃亮的貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

  記得那是一個(gè)四年級(jí)的夜晚,老師布置了一篇作文,名叫《一個(gè)錯(cuò)誤》,我想來(lái)想去都想不住來(lái)就應(yīng)怎樣寫(xiě)。突然,在我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭,那就是:把思想品德上一篇文章給抄下來(lái),既不用動(dòng)腦筋,又能輕簡(jiǎn)單松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書(shū)和筆抄了起來(lái),沒(méi)有想到任何后果?偹恪肮Ψ虿回(fù)有心人”,整整抄了四面作文紙。

  但是到了第二天,老師并不收起來(lái)批改,而是讓我們四人為一組討論作文,再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了,我抄的那篇作文但是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇,萬(wàn)一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎樣辦,而且和我一組的人和我有矛盾,他們肯定推選我去讀,讓我出洋相。他們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)讀好了,輪到我讀了。果然不出我所料,我剛讀完,他們就一致推選我去讀。

  時(shí)間過(guò)得很快,立刻就輪到我了。“下面請(qǐng)楊希堯同學(xué)讀她的作文!蔽覒阎话驳男淖呱狭酥v臺(tái),讀起了我的作文。剛開(kāi)始一段還沒(méi)有人反應(yīng)到,可到崗到了第二段的中間一段,就有不少人開(kāi)始翻書(shū)包了。突然,一個(gè)人舉起手來(lái),這時(shí),我的心好像剛剛跑完八百米長(zhǎng)跑一樣跳個(gè)不停。有人舉手已經(jīng)讓我很害怕了,竟然還有人直接向老師說(shuō):“老師,楊希堯的這篇作文是抄的!”就他這一句話,就引起了許多同學(xué)的注意,讓一些不敢發(fā)言的人也拿起思想品德數(shù)到老師面前。這時(shí),我感到臉上一陣陣發(fā)熱,真想找一個(gè)的地縫鉆進(jìn)去。

  老師用失望的眼光看著我,叫我下去。

  之后,我又重新寫(xiě)了一篇作文給了老師,題目和這次抄的題目一樣,都是《一個(gè)錯(cuò)誤》,但是這次是我自己寫(xiě)的,就是把我這次犯的錯(cuò)誤記敘下來(lái),可這篇作文更像是一片檢討。老是寬容地原諒了我,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是我心中的好孩子。”

  雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,離開(kāi)了母校,離開(kāi)了老師,可老師對(duì)我說(shuō)的那一句話永遠(yuǎn)在我心中,做我迷失方向時(shí)的指明燈和警鳴。而那件事則永遠(yuǎn)在我的記憶深處珍藏。

  珍藏的記憶作文 篇8

  喜歡把記憶比作一場(chǎng)滂沱的大雨,每一顆擲地有聲的雨滴都好比在字正腔圓地回述那些充沛的少年時(shí)代。那個(gè)時(shí)候的我們,喜歡聽(tīng)每一滴豆大的雨點(diǎn)清脆墜地的聲音,喜歡看著他們?cè)谝惶队倌嘀袨R起陣陣水花。

  我說(shuō),那是腳下的青春碎片,像一塊擲地的'玻璃,散落一地,當(dāng)我再次拾起時(shí),卻無(wú)法拼湊。

  每次相遇,你的臉上總會(huì)伴著微笑,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上揚(yáng)的弧度,兩個(gè)深深的酒窩,幻化成一股巨大的暖流,流入我的心田。我總是調(diào)皮的跟你開(kāi)玩笑,說(shuō)我們前世可能是親姐妹,然后你笑著用手捏著我圓圓的臉,說(shuō)我可愛(ài)。我好喜歡聽(tīng)你說(shuō)我好可愛(ài),像春風(fēng)沐浴在心田,有一言難盡的久違的親情環(huán)繞。

  “你真可愛(ài),我好希望有你這樣一個(gè)妹妹。”這句話是你在4月1日那天叫我出來(lái),在我家門(mén)前的馬路上對(duì)我說(shuō)的。4月1日,愚人節(jié)。我還以為你在跟我開(kāi)玩笑,你說(shuō)你要離開(kāi),那樣的突然,那樣的不舍。

  那句話成了離別時(shí)你送給我最好的禮物,然后你又一次笑了。那熟悉的笑臉已經(jīng)深深烙在我的腦海。最后你轉(zhuǎn)身上車(chē),行李很多很重,我想知道里面有沒(méi)有裝著屬于我們兩的東西,我知道我送你的娃娃你一定會(huì)帶在身邊的,對(duì)嗎?

  從你上車(chē)到車(chē)子緩緩開(kāi)走,你都沒(méi)有回頭,你是否注視后視鏡里漸漸縮小的我?是否看到我蹲下,把頭伸進(jìn)手臂里卻遲遲不肯離開(kāi)。我抬起頭,眼前一片朦朧,一滴豆大的淚珠滑過(guò)我的臉龐,毫無(wú)知覺(jué),流到了嘴唇上,我用舌頭舔了舔,甜的。

  早收到你的來(lái)信,回了信卻不知道寄往何方,你沒(méi)寫(xiě)地址。是故意的嗎?你寄來(lái)的照片依然是充滿陽(yáng)光的世界,甜甜的笑,深深的酒窩,你知道嗎?這樣甜美的笑容竟會(huì)深深的烙傷,再也沒(méi)有辦法縫合。

  留住這一段記憶,留住永恒的友誼。就形如玻璃墜地落成一地的碎片,卻幻化出一片明媚。

  珍藏的記憶作文 篇9

  翻開(kāi)泛了黃的日記本,我看見(jiàn)了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)我們的過(guò)去,是值得珍藏的記憶。

  那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨(dú)長(zhǎng)存?墒悄銋s闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈[注: 蹈:頓足踏地。兩手舞動(dòng),兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。],哼著歌曲,不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到,F(xiàn)多指未加注意。],習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。

  那一年,我們十四歲。我們開(kāi)始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記,我說(shuō)出:“不再理你!”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì)讓可愛(ài)的你傷心。終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。],開(kāi)始一起哼起熟悉的歌曲。

  這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開(kāi)始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄[注: 暴:糟蹋、損害;棄:鄙棄。自己瞧不起自己,甘于落后或墮落。]的對(duì)你說(shuō)出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說(shuō)出那句“我會(huì)和你在一起。”這一刻,我安靜了。因?yàn)槟,我開(kāi)始變得堅(jiān)忍,因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋(gè)人,她就是陪我走了一路的你,F(xiàn)在的你,不再喜歡傻笑,不愛(ài)哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。

  合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺(jué)中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏,F(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對(duì)方的肩背,再過(guò)兩個(gè)月,你將和我分別,你將和我們分別;貞浧鹉敲词煜さ男≌{(diào),你是我們的歌,是記憶的歌。

  六個(gè)月,你將不再是我的影……

  你,我一輩子珍藏的記憶。

  珍藏的記憶作文 篇10

  有人凌晨起來(lái),見(jiàn)曇花未眠,便用相機(jī)定格下這一刻,珍藏在相冊(cè)里,有人秋日游香山,醉心于一山紅葉,便拾起幾片留作書(shū)簽,珍藏在書(shū)籍中。世上美好事物太多,但大約都容易逝去。我們能珍藏的,是一份記憶、一份情懷。

  偶爾厭倦了s城這座南方小城的喧鬧,心里便泛出對(duì)水鄉(xiāng)周莊的懷念。我們是年節(jié)下去的周莊,彼時(shí)小鎮(zhèn)并沒(méi)有游人如織的場(chǎng)景,反倒多了一份冬日的寧謐安詳。

  周莊人以船代步,我們?cè)诙煽谔袅艘蝗~烏篷船,撐船的姑娘年輕,船亦被她收拾得干凈整潔。我們沿河而下,剛開(kāi)始?xì)夥者是沉悶的,只聽(tīng)見(jiàn)木漿一下一下拍動(dòng)水面的聲音。后來(lái)行至一古橋,姑娘突然興奮起來(lái):“這是雙鎖橋,你們看它是兩座橋連起來(lái)的,有幾百年歷史了呢!從橋上走過(guò)去的人都會(huì)有福氣呢!”抬頭望,是兩架青石板搭就的垂直相連的橋。古韻深濃,橋基上布滿青苔,和底下碧澄澄的河水倒是一色。有人笑道:“那你們周莊人天天打橋上走,豈不是很有福氣?”姑娘臉上是頗為得意的神情,道:“那當(dāng)然,天天守在這里看這樣好的風(fēng)景,肯定是有福氣!

  此言不虛,隨著船緩緩前行,兩岸的粉墻黛瓦像老電影中的慢鏡頭一樣漸漸后退。昨日剛下過(guò)雪的緣故,路兩旁都是今晨新掃的雪,一色的晶瑩剔透,如羊脂玉一般,屋瓦上也是白的,磚瓦縫隙處才透出一點(diǎn)屋頂本來(lái)的顏色,愈加黑白分明。一點(diǎn)融水從檐上滴打在石板上,也是清脆的聲音。因著是冬日,兩岸并沒(méi)有垂柳依依的江南春景,但家家掛的燈籠又分明添了幾分節(jié)日的喜氣,景色也就不再凄冷蕭索,深色的雕花鏤鳥(niǎo)的木窗半開(kāi)半掩,隱隱可看見(jiàn)老嫗在廚房忙活,炊煙裊裊。整個(gè)周莊都沉浸在一種安謐的氛圍里,安寧美好。

  仿若有人鋪開(kāi)一張宣紙,用狼毫筆在上頭潑墨作畫(huà),黑色的墨汁點(diǎn)點(diǎn)洇開(kāi),顯得朦朦朧朧,水汽氤氳。黑的是房屋道路上的青磚石。白的是深冬新雪。雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花心的襯托,但用純色的紅燈籠點(diǎn)綴倒也有一番風(fēng)情。這份風(fēng)情只屬于周莊,我?guī)Р蛔,又舍不下,只能將雋永的周莊雪景珍藏在心里。

  內(nèi)心深處被珍藏的周莊冬景,總時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)眼前。它是一份記憶,更是一種“能不憶江南”的情懷,我能珍藏的,也只有這份記憶和情懷。

  珍藏的記憶作文 篇11

  當(dāng)我翻開(kāi)那本記憶的畫(huà)卷,心中總會(huì)泛起……

  ——題記

  轉(zhuǎn)眼間,我已15歲了。15年的光陰像晨霧一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤,只留下了一絲絲的回憶與留戀……。不過(guò),他卻迎接著新一天的開(kāi)始!

  我小心翼翼地翻開(kāi)我那歷史的書(shū)頁(yè),生怕把那幾張褶皺的書(shū)頁(yè)弄破,我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,細(xì)細(xì)的品味著,心中一會(huì)兒悲傷一會(huì)兒歡喜……而當(dāng)我翻到“親情”那一頁(yè)時(shí),一陣陣的傷痛涌上我的心頭!冷暖交織的心情在我心中泛濫……在我看到這一頁(yè)時(shí),我才知道,有一個(gè)人對(duì)我有多么重要——那就是我的姑姑!

  小時(shí)候的心靈是再簡(jiǎn)單,再純潔不過(guò)的了,充滿童稚的我并沒(méi)有體會(huì)到“愛(ài)的溫暖”我只是將我的姑姑但做一位崇拜的偶像。因?yàn)樗苜t惠,而那時(shí)我便希望自己也能像姑姑一樣。因此,我就會(huì)扭扭捏捏的粘著她,希望在姑姑的呵護(hù)下成長(zhǎng)……

  時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的逝去,我也漸漸長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,而那時(shí),我所得到的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)是最溫暖的,是最值得留戀的!那是姑姑的家就是我的另一個(gè)溫馨的家!

  姑姑的家里我所在的學(xué)校很近,所以,每一次陰雨天,我都會(huì)毫不猶豫地到姑姑家,姑姑就會(huì)給我準(zhǔn)備午飯。噓寒問(wèn)暖,一句句關(guān)心的話與溫暖了我那冰涼的心靈即使雨下得再大,天空中似乎也出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹,是獨(dú)我觀賞的這道彩虹拉近了我和姑姑的心靈搭建起一座心靈的彩橋……當(dāng)我將目光投向姑姑時(shí),她那親切的笑容便會(huì)映入我的眼簾,一股暖流瞬間在我的血液里流淌……

  ……

  我雖然不與姑姑長(zhǎng)時(shí)間居住在一起,但是,我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都能感受到她的關(guān)愛(ài),見(jiàn)到姑姑,像是見(jiàn)到了我的母親一樣。真的好幸福!她的愛(ài)如同淳樸的母愛(ài),好溫暖!

  可是,不幸的事偏偏降臨到了姑姑的身上,厄運(yùn)——癌癥,伴隨著她走過(guò)了最后一個(gè)階段。多么可怕的一個(gè)名詞。不過(guò),姑姑堅(jiān)強(qiáng)的、樂(lè)觀地活著,一次次的化療沖擊著她的身體……想到這兒,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶里滾動(dòng)。那是一段多么痛苦的光陰。《菚r(shí)的我,真希望成為一名醫(yī)生,幫姑姑醫(yī)治,和她一起面對(duì)病魔……可……那只是我的一個(gè)癡想,我依然是原來(lái)的我,在姑姑懷抱里成長(zhǎng)的我。

  隨著指針在鐘面上不斷地畫(huà)弧,姑姑的愛(ài)似乎更加深了,仿佛想留在這個(gè)時(shí)期,緊緊抓住……可我也長(zhǎng)大了,不想再麻煩姑姑。不過(guò),面對(duì)姑姑的真誠(chéng)與渴望,我“心軟”了,我更想給她一份關(guān)心、一份快樂(lè)。

  隨著姑姑病情的惡化,她漸漸消瘦,臉色變得有些蒼白,變得更加憔悴……我的心也隨著更加沉重,我更加認(rèn)識(shí)到了姑姑在我生命中的重要!可我只能做一位探望者罷了,每次放學(xué)時(shí)我都會(huì)去看看姑姑,盡量幫她做點(diǎn)什么,與她談?wù)勗挕霉妹看味紩?huì)給我一些吃的,什么奶、八寶粥……之類(lèi)的,可我并沒(méi)有感到快樂(lè),反而覺(jué)得手中的東西無(wú)比沉重使得我抬不起手來(lái),可我又該怎樣拒絕呢?我盡量找理由拒絕,可是,姑姑的眼神告訴我:“這是我的心意,拿著吧!希望你健康成長(zhǎng)!”……

  我突然感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,姑姑卻永遠(yuǎn)的離我而去,悲痛想見(jiàn)一樣穿透我受傷的心

  ,快樂(lè)也隨她而去了,只有那被我珍藏的記憶在腦海中回繞,姑姑的關(guān)心確實(shí)我的心變得好冰涼,好愧疚……

  我輕輕地將這“親情”一頁(yè)擦了一下,把它放在了最深最美的地方,將它永遠(yuǎn)的珍藏,保留。作為美好的回憶!

  也許這是我最值得珍藏的記憶吧!

  ——后記

  珍藏的記憶作文 篇12

  收藏起那夢(mèng)幻一般的記憶,珍藏起那春天一般的友誼。初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同一股溫泉,始終都是那么溫暖,那些似真似幻的游戲,那些似霧非霧、似煙非煙的童真,這時(shí),也正隨著那黑板上的“中考倒計(jì)時(shí)”而慢慢的移。

  初中里那些零零碎碎的片段,也許正隨著春天里的蒲公英慢慢的飄飄然,飛向那一片蔚藍(lán)的天空,隨著風(fēng)兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。時(shí)間的流逝,真的讓人無(wú)從察覺(jué)。慢慢的發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些觸手可得的歡樂(lè),始終會(huì)變成一種回憶,一種無(wú)法抹去的回憶,一種無(wú)法丟失的回憶。在這里的三年,與同學(xué)們一起走過(guò)的春夏秋冬,一起經(jīng)歷的花開(kāi)花落,始終是我最放不下的那首詩(shī)。

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)這里埋藏著我們太多的歡樂(lè)與苦楚,讓我不免有一縷縷的惆悵、一些無(wú)法丟下的不舍。窗外的雨在沖洗著那片天空,望著教室里的空位,一幅幅場(chǎng)景在不知不覺(jué)中涌向心頭,那個(gè)原本歡騰的角落,曾經(jīng)有著我們的打打鬧鬧,歡聲笑語(yǔ),而今卻只是一幅模糊的畫(huà)卷。

  在即將分別的眼前,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),課堂里枯燥的課程也在記錄著我們一步步的成長(zhǎng),就連那些曾經(jīng)讓同學(xué)們反感的小糾紛,老師批評(píng)的話語(yǔ)、也都成為了我們最珍藏的一處風(fēng)景。打開(kāi)課本看著那些歪歪扭扭的字跡,就像是自己昨天剛剛步入這所中學(xué)記錄下來(lái)似的。透過(guò)一絲朦朦,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,清脆的笑聲,一起為班級(jí)加油的吶喊聲……那些曾經(jīng)最熟悉的話語(yǔ),又在腦海里重現(xiàn)。

  三年過(guò)的似風(fēng)、似雪,雖有不舍,卻也不能絆住我們飛翔的夢(mèng)想。

  隨著筆與紙間的不斷摩擦,又流到晝與夜的交接處,此時(shí)的太陽(yáng)用燦爛的晚霞裝點(diǎn)著天空、正如現(xiàn)在的我們,站在人生的第一個(gè)十字路口,回望我們青澀的雨季、發(fā)現(xiàn)是那么的撲朔迷離,里面的一點(diǎn)一滴交織成一首感動(dòng)而又美麗的歌曲。

  不久前,那一個(gè)個(gè)甜蜜的鏡頭,那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,那課上勤奮的記錄、課下率性的頑皮,都成了我們?cè)谶@所學(xué)校留下的一道道彩虹。轉(zhuǎn)眼間,我們都要為自己的夢(mèng)想為奮斗,轉(zhuǎn)眼間,我們即將要向朝夕相處的同學(xué)揮手告別,心中的酸楚無(wú)奈、思念、不舍、全都展現(xiàn)在心頭。

  在這所學(xué)校里的努力與失敗,感動(dòng)與迷惘,都是我最珍藏的記憶,都是我最舍不得的依戀……

  珍藏的記憶作文 篇13

  我喜歡展望,因?yàn)槲粗穆猛境錆M迷人的誘惑;我更喜歡回憶,因?yàn)樽哌^(guò)的路是那樣美麗。在平凡的生活中,我在尋找美好的記憶,然后默默拾起……

  人生的道路總有荊棘坎坷,但總有那么些許人在背后關(guān)注著你,在你最需要的時(shí)候扶你一把。老師,父母,朋友,或許,這三類(lèi)人在每個(gè)人的生命中都舉足輕重,但是,他們又如我們生命中的過(guò)客一般,“天空中留不下什么痕跡,但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)”,他們留給了我最美的記憶!

  老師,加減乘除,算不盡您的恩惠,詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我們的恩情。因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢屛义塾卧谖膶W(xué)的海洋中;因?yàn)橛心銈兊闹敢屛翌I(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧妙;因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo),讓我感受科學(xué)的明智……因?yàn)橛心銈儭獋ゴ蟮娜嗣窠處,哺育了一代又一代中?guó)的未來(lái),感謝你們!三年來(lái),因有你們的陪伴而顯得彌足珍貴,我要把我和你們的記憶好好珍藏,珍藏成為輕靈跳動(dòng)的扉頁(yè),只要一打開(kāi),就能聞到迷人的芬芳!

  父母,總能看到你們忙碌的身影,但我總不能停下匆忙的腳步。驀然回首,原來(lái)你們一直都陪伴在我身旁,你們就像歲月的收藏者,默默地在我的身后,在我經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落,拾起點(diǎn)點(diǎn)我的氣息,然后像寶貝似的捧在手心。我知道,你們是愛(ài)的化身,在我身上盡情演繹著偉大;蛟S當(dāng)某個(gè)夜晚,我駐足下來(lái),讀一讀書(shū)中的親情故事,我會(huì)有感動(dòng)的心跳~

  朋友,我們?cè)?jīng)一起在校園的小徑上談?wù)撝车罃?shù)學(xué)題,我們?cè)?jīng)為哪個(gè)明星帥氣而爭(zhēng)得面紅耳赤,我們?cè)?jīng)一起笑,一起哭,我很幸運(yùn)能夠遇到你,和我一起拼搏~人生總會(huì)有紅燈,但是,因有你的陪伴而讓我不再孤單,綠燈總會(huì)起亮,然后我們一起踏過(guò)斑馬線,攜手并肩向前!

  三年的初中生活,短暫而又漫長(zhǎng)……有了這些充滿甜蜜的記憶,在今后的人生路上,我將帶著它啟程!

  清晨,伴著叮咚的洗漱聲醒來(lái);夜晚,和著沙沙的微風(fēng)聲睡去;一如既往的生活,讓青春期的我倍感單調(diào),但是,因?yàn)橛辛诉@些美好動(dòng)人的畫(huà)面,而使我的生活多姿多彩!

  時(shí)間的沙漏反復(fù)傾倒著,平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn),只要用心發(fā)現(xiàn),總有一種記憶值得珍藏!

  珍藏的記憶作文 篇14

  周末,翻開(kāi)小時(shí)候的照片,我忍俊不禁,兒時(shí)的天真,兒時(shí)的滑稽,兒時(shí)的可愛(ài),這一切一切都如此真實(shí),似乎就在昨天,現(xiàn)在的我,似乎伸出手就能觸碰。還有你,照片里你快活的笑著,帶著我們的記憶。

  時(shí)間飛快倒退,那時(shí)我7歲,你8歲,你是我唯一的朋友,唯一的真正的朋友,我們整天形影不離。無(wú)論多久,天翻地覆,我們,手牽著手,直至永遠(yuǎn)。悲傷的時(shí)候,你輕聲安慰我;生氣的時(shí)候,你笑著陪我一起發(fā)泄;傷心的時(shí)候,你成了我唯一耐心的忠實(shí)聽(tīng)眾;開(kāi)心的時(shí)候,你和我一同分享。你是我誠(chéng)實(shí)的傾訴對(duì)象。我寂寞時(shí),第一個(gè)想起的就是你,你耐心,你溫和,你寬容我一切的任性。我們一起回家,一起上學(xué),一起嬉鬧,一起做功課,我們度過(guò)了一段快樂(lè)的美好的時(shí)光。

  一次,我因?yàn)樯≡诩,所以?qǐng)了病假,也不是蠻嚴(yán)重,放學(xué)后,你第一個(gè)趕到我身邊,問(wèn)寒問(wèn)暖,我的心里暖洋洋的。

  冬天,我們約好在某街見(jiàn)面,但雪花卻毫不留情地覆蓋了我要去的路。我猶豫了半天,心想:這么大的雪,她不會(huì)去了吧?坐立不安的我最終還是出門(mén)赴約了。那個(gè)時(shí)候我都不知道遲到了多久,只知道你還在那兒,臉通紅通紅的,你不停的哈氣取暖。頭發(fā)上,衣服上,落滿了雪花。你看見(jiàn)我,便笑了,問(wèn)我是不是出什么事了,你很擔(dān)心,我鼻頭一酸,連連道歉。過(guò)了不久,我們還是像往常一樣嬉戲,上學(xué),回家,但你清澈的雙眼下卻有一絲逃避我的意思,從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,我們至始至終對(duì)對(duì)方都毫無(wú)隱藏,但你是怎么了?你騙不了我,你一定還有什么不敢跟我說(shuō)。果然,不久之后,你找我有事,眼神四處游走,支支吾吾地說(shuō)“我要轉(zhuǎn)學(xué)了``````”這給了我當(dāng)頭一棒。怎么會(huì)?那一天,你帶我來(lái)了一個(gè)地方,你牽著我的手,一字一句的說(shuō),要永遠(yuǎn)記得我,不管我在哪兒,我們的心都會(huì)永遠(yuǎn)連在一起。面對(duì)這正在落下的夕陽(yáng),我們的眼睛閃閃發(fā)光,嗯!一言為定!

  我們的記憶終于……就這樣失散在人生里,F(xiàn)在的你,在哪兒?在做什么?有沒(méi)有像我想起你那般想起我?有沒(méi)有像我也曾孤單?有沒(méi)有像我一樣還依然相信童話?在這樣的社會(huì)里,你還會(huì)像曾經(jīng)的我們那樣微笑么?但我相信我們的誓言,在夕陽(yáng)的見(jiàn)證下不會(huì)改變,朋友,要知道有些東西永遠(yuǎn)不會(huì)改變,就像你,和我,還有我們那份珍貴的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏這份記憶。、

  珍藏的記憶作文 篇15

  人的一生是漫長(zhǎng)的,記憶的長(zhǎng)河是悠長(zhǎng)的。在屬于我15年的記憶中,我不敢說(shuō)每件事情我都能記住,但是我卻一直珍藏著那段回憶,那段美好的回憶……

  小時(shí)候,住在鄉(xiāng)下,鄰家有個(gè)大哥哥。自我記事起,大哥哥就一直對(duì)我很好很好。聽(tīng)奶奶說(shuō),小時(shí)候我在奶奶家,哥哥就整天守著哇哇哭得我。自從有了我之后,哥哥就很少出去玩,每天都看著我,給我喂水哄我笑。雖然不是親的,但是我們倆的感情比親生的還要親。哥哥,或許那時(shí)你只是覺(jué)得好玩吧?但是我卻是很依賴(lài)你。我很嬌蠻,在我任性的時(shí)候,唯有你發(fā)出聲才能使我乖起來(lái),而你調(diào)皮時(shí),只有我的話你才聽(tīng)。

  剛學(xué)走路的時(shí)候,哥哥總是喜歡把我背在背上,帶我出去練習(xí)。而我總是很懶,走了幾步就不愿意走了,索性賴(lài)在哥哥的背上睡起覺(jué)來(lái),那時(shí)不知在哥哥的背上做了多少個(gè)好夢(mèng)!有一回到池塘邊玩,我玩著玩著不知不覺(jué)的困了,就躺在樹(shù)蔭下睡了起來(lái)。日頭悄悄地越爬越高,很快我就要被曬到了,哥哥就脫下自己的外套,雙手撐著舉在我的腦袋上,一動(dòng)不動(dòng),直到家人來(lái)找我們時(shí),哥哥才搖了搖發(fā)酸的胳膊。

  作為哥哥的好妹妹,我當(dāng)然知道哥哥的愿望是當(dāng)一名保衛(wèi)國(guó)家的軍人。而我一直很支持哥哥的想法,直到哥哥真的參了軍。

  哥哥終于要走了,那天下起了大雪,我最喜歡雪了,所以哥哥拉著我出去玩,我們像以前一樣歡聲笑語(yǔ)的玩耍,堆雪人。堆著堆著我哭了,撲到了哥哥的懷里,哥哥摟著我,安慰著我不讓我難過(guò)。我對(duì)著哥哥說(shuō):“哥哥,你一定要記得回來(lái)看我!我們一定還在一起堆雪人!”

  哥哥笑著摸了摸我的臉說(shuō):“好,雪兒,哥哥一定會(huì)回來(lái)的!”

  看著哥哥要走了,心中雖有萬(wàn)般不舍,但是明白這是哥哥的理想,一直的追求!所以,直到送哥哥上車(chē)的那一瞬間我沒(méi)都在流一滴淚。因?yàn)槲遗拢遗赂绺鐡?dān)心我,我要勇敢!

  就在哥哥去部隊(duì)的不久,戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。我心里很害怕,但是又不斷地給哥哥寫(xiě)信,告訴哥哥他的家里一切安好,不用掛念,專(zhuān)心在前線,不用擔(dān)心我們。

  哥哥的部隊(duì)位置總是改變,總是改變,有幾次信都沒(méi)有收到。很快,一年的時(shí)間就過(guò)去了,那時(shí)我真的是多么的想哥哥啊!想再看一眼哥哥。〉俏抑啦荒,只有不斷寫(xiě)信給他。我還很鋪張浪費(fèi)的照了一張照片給哥哥,希望他在想我時(shí)能看看我。

  轉(zhuǎn)瞬,又過(guò)了一年,但是已經(jīng)徹底聯(lián)系不到哥哥了,我心里很擔(dān)心,隱隱的覺(jué)得有一絲害怕。又是雪天,又是那輛當(dāng)年來(lái)接哥哥的吉普車(chē),又是從車(chē)上下來(lái)的兩個(gè)軍人。我不顧一切的沖出房門(mén),因?yàn)槲液孟衤?tīng)到了哥哥的叫聲:“小雪兒,小雪兒……”

  直到跑出門(mén)外,我才感覺(jué)到,那聲音像是在耳邊,又像是在天上。

  我不吃不喝躺在炕上整整一個(gè)星期,沒(méi)有哭,沒(méi)有笑,不想說(shuō)話,什么也不想干,奶奶急壞了,四處求醫(yī),但是沒(méi)人能治得了我,我明白,這是心病。鄰家的大叔很感動(dòng),感動(dòng)我們兄妹這么好的感情,他把哥哥的遺物放在我旁邊,沒(méi)說(shuō)什么。一個(gè)星期我都不敢打開(kāi),因?yàn)槲遗,我害怕哥哥真的從此遠(yuǎn)離我了。

  終于,在第八天,我鼓起了勇氣打開(kāi)了那個(gè)布包,里面只有幾件衣服,幾封信,一支鋼筆和我的那張照片。信上的日期正是那段時(shí)間聯(lián)系不上時(shí)哥哥寫(xiě)的,我顫抖著打開(kāi)了那幾封信:

  “小雪兒,哥哥知道你想哥哥了,但是哥哥這邊好像局勢(shì)很慌張,哥哥好像也要奔赴前線了,要不然,哥哥一定會(huì)回去看你的……”

  “小雪兒,哥哥每天晚上站崗的時(shí)候,看著天上的星星,一閃一閃的,真像你的眼睛!哥哥看見(jiàn)了你的照片,你在沖哥哥笑,哥哥這幾封信可能是郵不出去了,哥哥一定把它拿回家給你看……”

  “小雪兒,哥哥好想你啊,現(xiàn)在寫(xiě)信的時(shí)間也少了。哥哥明天就要奔赴前線了,這可能是給你的最后一封信了,你要好好照顧自己,要勇敢,要是哥哥死了,答應(yīng)哥哥不要傷心,要勇敢振作好嗎?……”

  我的那張照片變得很黑,哥哥應(yīng)該總是拿起它在思念我,我終于忍不住了,積蓄了一個(gè)禮拜的淚水終于都流出來(lái)了,淚水,你流吧,盡情的流吧,記得帶走我的懦弱……

  我哭了一下午,第二天,就好了,開(kāi)始正常上學(xué)吃飯。所有的人都很詫異,不知道發(fā)生了什么,但是,只有我自己知道,我昨晚夢(mèng)到了哥哥,在夢(mèng)里我們倆在盡情的玩,打雪仗,后來(lái),哥哥要走了,我哭著讓哥哥常來(lái)我的夢(mèng)里,哥哥答應(yīng)了,不過(guò)和我做了約定,他說(shuō)只要我以后不再懦弱,他就來(lái)看我,我答應(yīng)了。然后夢(mèng)醒了。

  此后,我真的沒(méi)有在偷偷地哭過(guò),我只是隨身攜帶著哥哥的那管鋼筆,時(shí)刻想念著哥哥,想念著我們的一切。

  哥哥,小雪兒想你了!

  珍藏的記憶作文 篇16

  時(shí)間像流水一般,閃閃的星光,正在綴滿沒(méi)有遮蔽的天空,那是五千年的象形文字,那是未來(lái)人們凝望的眼睛。

  ——題記

  腦海中曾經(jīng)的記憶如繁星點(diǎn)點(diǎn),可最值得珍藏的只有那一次,它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  微風(fēng)送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲。突然,下雨了,雨點(diǎn)不停地打在花朵上,每一滴雨點(diǎn)砸下來(lái)的時(shí)候,花朵都向下傾斜著、顫抖著,好似在寒風(fēng)中行進(jìn)的女子,纖弱的身姿惹人心痛。雨停了,花兒們慢慢地挺直了身子,那些綴著花骨朵的枝條也不再狂舞,它們靜靜的像墨綠色的流蘇一般溫柔的低垂著。讓我驚訝的是,那些看似細(xì)弱的花枝,在風(fēng)中竟然沒(méi)有一枝被折斷,那些花兒也在雨中堅(jiān)強(qiáng)地站立著,沒(méi)有一朵墜下枝頭,這般堅(jiān)強(qiáng)使我感動(dòng)。

  花瓶里的青春或許太絢麗,所以花兒選擇了一個(gè)滿是坎坷的土坡。仗義的用自己謙卑的生命與一個(gè)自然事物結(jié)合,用自己柔弱的身體裝飾著另一個(gè)事物,書(shū)寫(xiě)著同苦同榮,生死與共的俠肝儀膽;花瓶里的青春或許太短暫,所以花兒選擇了一個(gè)迎風(fēng)獨(dú)立的歲月,只有磨練才是生命中最堅(jiān)強(qiáng)的歷練,所以經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后的花兒,開(kāi)得異常的鮮艷,仿佛洗盡了塵埃,洗盡了鉛華。

  這是我最深刻的記憶,看了這一幕,不禁想起一句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,不經(jīng)歷風(fēng)雨地洗禮,怎能變得異常鮮艷,只有經(jīng)歷坎坷,才能在這個(gè)世界里更好的表達(dá)自己,展現(xiàn)自己。

  站在花樹(shù)下,仰望著風(fēng)雨中的花兒,仿佛是站在人海里;▋河脽o(wú)聲的花語(yǔ)闡述著自己頑強(qiáng)的生命,那我們呢?我們只能用行動(dòng)闡述自己。走在風(fēng)雨中,好似走在風(fēng)塵的流年里,我在尋找生命的花語(yǔ)。

  珍藏最深的記憶給了我最深刻的教育,不只人有堅(jiān)強(qiáng)毅力,花也有,他可以啟示人們:真正的堅(jiān)強(qiáng),不畏懼,不屈服,做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。

  這,是我最值得珍藏的記憶。

  珍藏的記憶作文 篇17

  拿到昨天去沖洗的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房,我的眼眶又微微有些濕潤(rùn)了。

  昨天,當(dāng)我得知東北角的地方終于要拆遷時(shí),我有些怔住了。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與姥太美好的回憶!我決定最后一次回去看看,帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到了紅瓦房前。

  自從姥太走了,這里就再也沒(méi)人照料了,紅瓦房顯然破舊了許多,紅磚也失去了潤(rùn)澤,整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著,還像原來(lái)一樣,爬滿了整個(gè)藤架,即使沒(méi)人照料,它也依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆它頑強(qiáng)的生命力。

  當(dāng)看到葡萄藤架下,那張布滿灰塵,已經(jīng)褪色的搖椅時(shí),我的思緒飄回到了從前。

  “姥太,你看,有好多星星,真漂亮!”姥太躺在搖椅上,懷中摟著我,手中拿著蒲扇,輕輕扇著,為我趕走蚊蟲(chóng),并時(shí)不時(shí)拿個(gè)剝了皮的葡萄塞在我嘴中,姥太笑罵道:“你個(gè)好吃鬼,就是喜歡吃葡萄。還懶得很,讓我來(lái)剝皮。”說(shuō)完,又塞了一顆葡萄在我嘴里。

  而我就在這美麗的星辰下,在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風(fēng)中,在搖椅的搖晃下,逐漸帶著微笑在姥太的懷中睡去,而姥太只是一臉慈祥地看著我,為我哼唱著歌謠。

  我輕輕拂去搖椅上的灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上眼,想去尋找什么,卻什么也沒(méi)找到。

  我站起身,輕輕推開(kāi)那扇木門(mén),隨著吱呀呀的聲響,迎面而來(lái)的只是一陣帶有破舊感的霉味兒,陳設(shè)還和姥太走時(shí)一樣,沒(méi)有絲毫變動(dòng)。我坐在那張木板床上,回憶著姥太每晚給我講的民間故事;回憶著闖禍后我躲在被褥里,逃脫爸爸的棍子,姥太則在一旁拉著爸爸;回憶著姥太走時(shí),緊緊抓住我的手,嘴唇不停地動(dòng)著,似乎想叮嚀什么……我的眼淚不禁流了下來(lái)。

  我拿起相機(jī),含著淚,尋找著最適合的角度,因?yàn)槲颐靼祝?dāng)我按下快門(mén)時(shí),這些就將成為過(guò)去。

  我將手中的照片鄭重地放入相冊(cè)中,我要珍藏它,因?yàn)檫@里有看得見(jiàn)的鄉(xiāng)愁,有永不褪色的親情。

  珍藏的記憶作文 篇18

  “予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!比顺5,蓮是花中君子,那我最值得珍藏的記憶自然有關(guān)于蓮的。

  從小,因?yàn)樯徍秃傻耐庑尾町,我把它們認(rèn)作是兩種花,一直認(rèn)為蓮是蓮,荷是荷,互不相干,長(zhǎng)大后才知道,它們是同一種花,只是品種不同罷了。為此,鬧出了不少的笑話。

  第一次見(jiàn)到蓮,時(shí)隔太久,也忘記到底是哪了。只記得有幾朵白蓮,在湖心靜靜的漂浮著,旁邊是碧綠的湖水和嬉戲的魚(yú)兒,似乎還有幾只調(diào)皮的魚(yú)兒在擺尾時(shí)將水花濺到了花瓣上。蓮,濯清漣而不妖,感到的只是無(wú)限的柔美和純潔。

  第二次見(jiàn)到蓮,是在北方的一處景點(diǎn)。幾個(gè)花盆中長(zhǎng)著纖細(xì)的蓮,含苞待放。我總覺(jué)著,那蓮花不應(yīng)生長(zhǎng)在狹小的花盆之中。怎能讓花盆限制了它的生長(zhǎng)?它應(yīng)該在寬闊的湖中生長(zhǎng),而不是盆中。

  第三次見(jiàn)蓮,是在杭州一帶,江南水鄉(xiāng)細(xì)細(xì)地水道中,古宅人家的院中,處處無(wú)不生長(zhǎng)著蓮花——江南人果然愛(ài)蓮花。那蓮花是怎么看也看不厭,它似乎是被江南柔美的建筑風(fēng)格感染了,比平時(shí)更加?jì)赡邸Ⅴr艷。

  第四次見(jiàn)蓮,是在植物園。水的混濁,蓮的白皙,形成了鮮明的對(duì)比。似乎是泥太多,那里的幾朵荷花比其它地方的荷花長(zhǎng)得嬌小得多。即使葉子被淤泥所沾染,而蓮瓣永遠(yuǎn)是那樣的潔白。蓮,出淤泥而不染。

  蓮在人們的心中一直是柔弱的,但事實(shí)上并不是這樣,蓮很堅(jiān)強(qiáng),很執(zhí)著。幾千年埋藏于地下,那古蓮子的執(zhí)著等待只是為了一朝的綻放。

  蓮,集柔美,清香,純潔,正直,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著于一身。關(guān)于它的記憶,即使過(guò)了千萬(wàn)年還會(huì)像昨日的記憶一樣鮮艷,清晰。

  蓮,是我最值得珍藏的記憶。

  珍藏的記憶作文 篇19

  一到秋天,落葉在任何一棵樹(shù)下都能撿到,而那片留有你氣息的落葉,卻值得我永遠(yuǎn)珍藏……

  走在這條小徑上,小徑旁的樹(shù),因?yàn)榍锾斓牡絹?lái),開(kāi)始又一輪的新老更替,落葉像地毯一樣一路鋪著,使小徑變得更加幽長(zhǎng)。走在這條小徑上,我好像懂得了落葉的優(yōu)美,我踏在那厚厚的落葉上,宛如一只輕燕在天空舞著,時(shí)不時(shí)撲到在天空留旋的落葉。我為什么抓它,只因它很美。

  就這樣一路唱著跳著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一位女孩的哭泣,那是一種怎樣的哭泣!是在抱怨上天不公,還是遺失了自己心愛(ài)的頭飾,又或是受了委屈卻無(wú)人訴說(shuō)……我不知道,我猜不到,所以我變停下我舞著的步伐,輕輕地走到她的后面,我不敢喊她回頭,便細(xì)細(xì)打量起她。她和平常人長(zhǎng)得沒(méi)什么不同,唯一不同的就是有淚珠不斷從眼里涌出來(lái)。面前有一個(gè)土堆,上面散滿了落葉,也許是我在她身后站的時(shí)間太長(zhǎng),所以女孩也發(fā)現(xiàn)了我。又或許是另外的原因,她看著我,我有些窘迫,開(kāi)口就問(wèn),她在哭什么。沒(méi)等她說(shuō)話,她的眼淚就又流了下來(lái)。

  后來(lái),在她斷斷續(xù)續(xù)的哭訴中,我了解到她最?lèi)?ài)的小貓永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,而那個(gè)土堆里埋著的就是她的小貓。我呆呆的看著她,看著她的眼淚,從臉上劃過(guò),然后滴落在落葉上。我心里突然很不好受,隨她一起感嘆小貓的離世。

  隱約聽(tīng)見(jiàn)有喊聲傳來(lái),她止住淚水對(duì)我說(shuō)她要回去了,便起身離開(kāi),看看天太陽(yáng)已經(jīng)快落下了我站起身準(zhǔn)備回去,卻又蹲下,將那片被他眼淚浸濕的落葉嫌棄,小心翼翼的捧著,像捧著什么物價(jià)珍寶,這才向家的方向緩緩走去。

  現(xiàn)在當(dāng)我拿出那片落葉時(shí),上面的一個(gè)眼淚已經(jīng)干了,可它仍值得被我珍藏,它不僅記錄了女孩對(duì)失去小貓的所有悲痛,更重要的是還飽含了那女孩內(nèi)心的善良,以及她對(duì)任何弱小生命的尊重。

  珍藏的記憶作文 篇20

  記憶如一泓清泉,蜿蜒流過(guò)我的心房,微風(fēng)輕拂,波光粼粼。它曾讓我干枯的心房得以滋潤(rùn),而記憶的深頭卻是我不愿提起,卻應(yīng)該銘記的往事。

  還記得那是一個(gè)燥熱的暑假。我參加輔導(dǎo)班,竟然碰上了一個(gè)死對(duì)頭——姚宇。他不論我做什么,總是要挑出差錯(cuò)才甘心。

  那天上課,我的同桌帶一部手機(jī),得意洋洋的炫耀著。姚宇立刻圍了過(guò)來(lái),雙眼緊盯著那部手機(jī),眼神中帶著渴望與羨慕,說(shuō):“借我玩玩吧!”同桌面露難色,皺了皺眉,仿佛做了一個(gè)重大決定,說(shuō):“好吧,但是被弄壞了!”姚宇從同桌手中拿過(guò)手機(jī),馬上玩了起來(lái)。

  上課前,姚宇悄悄把手機(jī)放進(jìn)同桌的書(shū)包,并對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不要告訴他,讓我捉弄捉弄他!”說(shuō)完,便笑著走向剛回來(lái)的同桌說(shuō):“我明天再把手機(jī)還給你。”同桌猶豫片刻說(shuō):“好吧……”

  可誰(shuí)知,第二天姚宇告訴同桌手機(jī)在他的書(shū)包里,同桌卻沒(méi)找到。姚宇有些慌張了,指著我說(shuō):“不可能,她都看見(jiàn)了,不信你問(wèn)她!蓖懒⒖炭聪蛭遥瑔(wèn):“你看見(jiàn)了嗎?”我有些為難,心中就像有兩個(gè)小人吵架似的。一個(gè)“我”說(shuō):“說(shuō)真話!做人要誠(chéng)實(shí)!”我剛要開(kāi)口,另一個(gè)“我”卻說(shuō):“為什么要幫一個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的人,不幫他,讓他離開(kāi)這!”在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,心中的天平開(kāi)始傾斜。我不敢看姚宇的眼睛,低聲說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)有看見(jiàn)!”

  說(shuō)完,我沖出教室,不敢回去面對(duì)姚宇,不敢面對(duì)我“撒謊”的事實(shí)。

  從那之后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)姚宇,甚至不敢直視同桌的眼睛?勺罱K我也沒(méi)有鼓起勇氣說(shuō)出真相。我在心里默默地向姚宇道歉了無(wú)數(shù)次。

  這件事,我將永遠(yuǎn)珍藏在心底,它時(shí)刻告誡自己:“做人要誠(chéng)實(shí)!”

  珍藏的記憶作文 篇21

  在我的記憶中,冬日的早晨是橙色的。

  天未亮,便睜開(kāi)朦朧的睡眼,去迎接一天新的開(kāi)始。媽媽用自行車(chē)送我的車(chē)站,天天如此。

  街上,行人、車(chē)輛稀稀疏疏,只有兩排路燈孤傲的站在兩旁。天空中還隱隱有些許星星的模樣,點(diǎn)綴著墨色的天空。

  風(fēng)在空中寂寞的怒吼,與這般景象實(shí)在格格不入。能感到,媽媽汽車(chē)的速度慢了下來(lái),還能聽(tīng)到微微的吱鈕聲。媽媽挺了挺本來(lái)就很直的背,好像要為我遮擋一切的寒冷。她讓我把手放在她的口袋里,并冰涼的手放入那也有不多溫暖的口袋中,竟產(chǎn)生了魔法,覺(jué)得有絲絲縷縷的溫暖從之間縫隙中流入,散到身體的每個(gè)角落。

  忍不住把頭側(cè)靠在媽媽背后,那軟軟的羽絨和洗衣粉的干凈味道竟讓我有些迷戀,忍不住想要多靠一會(huì),感受著舒適的感覺(jué),同時(shí)還伴隨著均勻的起伏,那種來(lái)自母親的鼓點(diǎn)。只顧享受在這寒風(fēng)中的滴滴溫暖,哪里想到,媽媽再受著冷風(fēng)與勞累的夾擊。

  到了車(chē)站,媽媽用手輕輕為我整理衣服,她的面龐,在橙色燈光的氤氳下,顯得更加可親。一邊為我整理帽子,還一邊不停的窗體這對(duì)我的殷殷囑托。溫暖再一次滋潤(rùn)心田。

  車(chē)來(lái)了,快步走上前,回頭與她說(shuō)過(guò)再見(jiàn)。透過(guò)擁擠的人群,一眼就看到了她?吹轿,他的眼眸中分明的劃過(guò)一道亮光。隨之,嘴角上揚(yáng),劃過(guò)一道好看的弧度。

  車(chē)子緩緩啟動(dòng),那個(gè)身影離著越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越模糊,直至消失不見(jiàn)···

  天漸漸亮了,一抹金色灑到天邊,幫隨著的,那散發(fā)著橙色燈光的路燈,也悄無(wú)聲息的熄滅,將那溫暖埋藏芯底,等待著黑夜的再次降臨。

  我的心卻沒(méi)有因?yàn)樘?yáng)的出現(xiàn)而升高溫度

  因?yàn)槲抑溃谖业纳磉,總有一輪太?yáng),無(wú)論白天、黑夜,都會(huì)將那暖暖的光滿無(wú)私的傳遞給我。

  我也會(huì)把這溫暖珍藏在心底,因?yàn)槲抑溃辛怂,即使是在寒冷的冬天,我也?huì)感到溫暖,如春。

  珍藏的記憶作文 篇22

  回憶這個(gè)東西很普遍,幾乎人人都有。它像浩瀚夜空中閃爍著的星星,都一顆一顆的閃著光。但,在別人看來(lái)并不是很閃耀的那顆星,在我心中,卻是最亮的那顆。

  我家附近有個(gè)商場(chǎng),可供我連續(xù)逛個(gè)三天三夜也逛不完。那天,我硬拉著年邁腿腳又不好的外婆出去逛街,可她不愿意,我就窩在客廳連續(xù)看了四五個(gè)小時(shí)的電視,她見(jiàn)我看得眼睛都快瞎了,就同意帶我去逛街了。

  “快點(diǎn)快點(diǎn)!你怎么那么慢?”因?yàn)樘?dòng)了,迫不急待地想進(jìn)去逛,所以就對(duì)外婆發(fā)火!拔业哪_本來(lái)就不好,慢慢走嘛”還不等我外婆說(shuō)完,我的影兒就沒(méi)了。

  “這里好多衣服呀這里的衣服更好看哇!新款!好美”商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目。我左逛逛右逛逛,早已遺忘我后面還有一個(gè)年邁腿腳又不方便的老人。“慢點(diǎn),慢點(diǎn),我腳走不了那么快,你過(guò)來(lái)扶一下我。”她在我后面大聲的說(shuō)。“你怎么那么煩?走個(gè)路還要人扶!蔽襾G給她了一句話,便去扶她了。

  “我腳有點(diǎn)痛,坐下來(lái)休息一下好不好?”我外婆懇求道!翱鞗](méi)時(shí)間啦,就別休息了吧。”我拉著她繼續(xù)走。

  十分鐘,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)時(shí)間漸漸過(guò)去,我感覺(jué)不到一分累,但我外婆不一定這樣想。

  回到家,我搶過(guò)她手中的衣服,立馬飛奔回房間,關(guān)起門(mén),高高興興的試起漂亮的衣服來(lái)。而外婆呢?她就癱在沙發(fā)上,敲打著腿,邊敲臉上還邊露著痛苦的表情

  第二天,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門(mén),就發(fā)現(xiàn)外婆不在家。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑,婆婆呢?”“在醫(yī)院,她腳痛。不知道怎么搞的,她也沒(méi)說(shuō)。”我內(nèi)疚地低下了頭,回了房間:我外婆身體不好,腳還那么痛,我還硬拉著她去逛街,真沒(méi)良心。

  從那以后,我給她搬洗腳水,幫她做家務(wù),盡量不讓她過(guò)度勞累。

  這顆星星雖然一直藏在我心底最深處,但它永遠(yuǎn)都是最明亮的。

  珍藏的記憶作文 篇23

  記憶是花,每朵花瓣都值得我們?nèi)フ洳兀挥洃浭乔,每個(gè)音符都值得我們來(lái)唱響;記憶是畫(huà),每條畫(huà)線都值得我們?nèi)ビ^賞。小時(shí)候我很依戀媽媽?zhuān)请S著年齡的增長(zhǎng),我將媽媽的關(guān)心看做嘮叨而不理不睬……?那是小學(xué)畢業(yè)后的一天下午,我和朋友們一起去玩,直到晚上約莫十點(diǎn)鐘才回到家里。

  只見(jiàn)媽媽還在門(mén)外焦急的盼望著,我很奇怪媽媽為什么在這里,剛準(zhǔn)備要問(wèn),媽媽就向我發(fā)出了指責(zé):“玩得連吃飯都忘了?怎么玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了的,萬(wàn)一出事了怎么辦?”此時(shí)我仍是在和朋友的玩耍的時(shí)光中沉溺著,根本來(lái)不及反應(yīng)媽媽對(duì)我的斥責(zé),沖媽媽喊:“晚回來(lái)就晚回來(lái),有什么大不了的!真啰嗦。”媽媽沒(méi)有回答,沉默的用傷心的眼神看著我,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  看著媽媽離開(kāi)的背影又想到以前和媽媽在一起是多么美好,是不是我錯(cuò)了……不知道媽媽有沒(méi)有生我的氣……但看著媽媽離開(kāi)的背影我用不敢去道歉,直接去睡覺(jué)了。我躺在床上,但是饑餓感并沒(méi)有因?yàn)檫@而消散,反而越來(lái)越強(qiáng)。我摸摸肚子,準(zhǔn)備去找點(diǎn)吃的。我躡手躡腳的拿著手電去黑黑的廚房的桌子那里坐下,看見(jiàn)一些飯菜,管他是冷是熱,吃了再說(shuō)。

  我興致勃勃的拿起筷子嘗了一口發(fā)現(xiàn)飯是熱的!突然燈開(kāi)了,我一扭頭看見(jiàn)了媽媽。我放下筷子向媽媽跑去,不知道什么時(shí)候,淚水已經(jīng)滑到了我的嘴邊,我抱著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,剛剛我不應(yīng)才和你吵!眿寢屳p輕的用手摸著我的頭,拭干我的眼淚說(shuō):“好了,別哭了,媽也有錯(cuò)的地方,餓了吧?快吃飯吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭就去吃飯,媽媽坐在我旁邊靜靜地看著我。

  不知什么時(shí)候,眼淚再次滑了下來(lái)……?母愛(ài)就是如此,即使你把她的關(guān)愛(ài)當(dāng)成任何不好的東西,她也會(huì)溫柔的關(guān)心你,無(wú)私而細(xì)膩。珍藏的記憶至今鎖在我心頭,永遠(yuǎn)無(wú)法消去。記憶是一支花,它的花瓣就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;記憶是一首歌,它的音符就是生命的朝朝暮暮;記憶是一幅畫(huà),它的線條就是人生的日日夜夜。

  珍藏的記憶作文 篇24

  往事如一張張紙,封鎖在我記憶的“箱子”里;酸的,甜的,苦的,辣的樣樣俱全,打開(kāi)它,往事歷歷在目,而在這“箱”底,被我珍藏多年的,也清楚地呈現(xiàn)在我眼前。

  四年前,我大舅去廣州打工,后來(lái),他覺(jué)得打工收入不高,難以供表哥和表姐們讀書(shū),要知道,一個(gè)上大學(xué),一個(gè)上高中是花費(fèi)很大的,盡管他們都知道心疼父母,從不亂花錢(qián),而且一有空閑就給別人打工,來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),可舅舅還是特別地辛苦,所以,大舅就在廣州拾破爛,不知怎的,后來(lái)競(jìng)買(mǎi)上了三輪車(chē),而且還與一家大公司簽了約,公司的破爛全部廉價(jià)讓給大舅。

  眼看著日子一日比一日好,由出去時(shí)吃菜市場(chǎng)不要的菜葉到了有時(shí)還可以吃肉的程度了,他們就把隔壁的一個(gè)老奶奶給接過(guò)來(lái),跟他們一起住,一起吃飯,就像孝敬父母一般照顧著她,有好菜也給老奶奶夾。

  可是,世間好人壽命短,日子剛剛過(guò)順暢一點(diǎn),大舅就離開(kāi)了人世間,他再也不能回來(lái)陪我和姐姐玩了,我也再也不能聽(tīng)他講故事了,再也不能聽(tīng)到他爽朗的笑聲了,只是依稀間記得他那慈祥的面容。

  可是,那老太太又是什么人呢?舅舅在家里給我養(yǎng)了一位瞎眼的外村老奶奶,難道他在那也養(yǎng)的是一位無(wú)依無(wú)靠的老奶奶?很有可能,大舅在村里可是出了名的“菩薩”心腸。

  結(jié)果果然不出我所料,這個(gè)老奶奶是那個(gè)區(qū)里的“五保婦”沒(méi)兒沒(méi)女,生活無(wú)依無(wú)靠,大舅可憐她,便照顧她。唉,像大舅這樣的人,那么年輕,就這樣遭到慘死,真是老天不開(kāi)眼啊!

  據(jù)二舅說(shuō),大舅是被大卡車(chē)給輾的,后來(lái),那個(gè)司機(jī)跑了,也就什么賠償也沒(méi)有得到,那年,大舅48歲。

  當(dāng)我看到大舅骨灰盒的時(shí)候,我沒(méi)哭,因?yàn)槲抑,他一定不希望我們大家因(yàn)檫@而氣餒,而是“化悲憤為力量”。

  從此,大舅的往事,都被我珍藏在了記憶時(shí),當(dāng)我感到失落、孤獨(dú)時(shí),就會(huì)想到,我還有一位親人在天堂看著我呢!我要努力的表現(xiàn),不讓大家失望,更不希望讓大舅在天堂里不愉快。

  關(guān)于大舅的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏。

  珍藏的記憶作文 篇25

  初夏的早晨,我獨(dú)自一人在大街上游蕩。我心情不好,剛剛與媽媽吵完架,又與好朋友小歡鬧翻了。我惡狠狠地踢著一塊石頭,發(fā)泄著心中的憤怒。

  順著石頭的滾動(dòng),我看見(jiàn)有個(gè)坐著輪椅的男孩正在吃力地過(guò)馬路,我趕緊跑過(guò)去幫忙。在他身后,我用力幫他推動(dòng)輪椅,他卻說(shuō):“謝謝!真的太謝謝你了!”我看著他的腳,禁不住問(wèn)道:“你的腳……!痹捯怀隹冢揖秃蠡诹,因?yàn)槲业拿懊潦顾y堪。只見(jiàn)他不慌不忙的說(shuō):“前幾年的一次意外,……。發(fā)生意外之后,我很沮喪。但我遇到了許多好心人,他們的幫助又讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這不,今天又碰到了你!蔽倚α诵,再次仔細(xì)對(duì)他看了一眼,總覺(jué)得他很可憐,畢竟殘疾的他才十幾歲。見(jiàn)我有些遲疑,他微笑著對(duì)我說(shuō):“人行道到了,謝謝,真是太謝謝你了。”我一直看著他吃力地推著輪椅向人行道走去,突然,他再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我微笑,這時(shí),我看見(jiàn)了一張充滿朝氣的臉,看見(jiàn)了一張對(duì)生活充滿了希望的臉。同時(shí),我還覺(jué)得,他是在向每個(gè)過(guò)路人微笑,向明天微笑。我對(duì)他油然而生敬意,身體殘疾了,內(nèi)心卻那么陽(yáng)光,而我呢,只有一點(diǎn)點(diǎn)不順心卻還要大發(fā)雷霆!

  從此,我每當(dāng)想起這件事,想起他,想起那個(gè)陽(yáng)光的殘疾少年,就不會(huì)消沉和氣餒,就會(huì)對(duì)生活充滿了希望。

  珍藏的記憶作文 篇26

  記憶像沙灘上的珍珠,每個(gè)人總會(huì)將它們珍藏起來(lái),我也一樣。在三年級(jí)的時(shí)候,媽媽以家庭主婦的身份宣布了新的家庭公告,每次最后吃完飯的人必須負(fù)責(zé)涮碗這一項(xiàng)“光榮”任務(wù)。因此,我們家的家人每當(dāng)主食上桌時(shí)就狼吞虎咽,搶著第一個(gè)吃完飯,以逃避涮碗的“厄運(yùn)”。這天,媽媽做了我和爸爸最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲和米飯,一家三口,不顧說(shuō)話交談,就悶頭大吃起來(lái)。一時(shí)之間,吃得天昏地暗,日月無(wú)光,三個(gè)勺子在碗里上挑下砍,好不熱鬧。不一會(huì)兒我就吃飽了,剩下爸爸和媽媽還在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“奮勇殺敵”。只見(jiàn)爸爸拿起飯碗,一又筷子在嘴邊上下?lián)u擺,不斷地往嘴里送菜,媽媽也不甘示弱,使出“氣吞山河”――拿起了勺子在有如盆一樣的大口里進(jìn)進(jìn)出出。

  兩人勢(shì)均力敵,餐廳里一片“吧唧,吧唧”的嚼飯聲和勺子碰到飯碗的“乒乓”聲,讓人聽(tīng)得膽戰(zhàn)心驚。幾乎同一時(shí)間,爸爸媽媽齊聲叫道:“我吃完了!”因此家里暴發(fā)了一場(chǎng)家庭官司。媽媽成為原告,爸爸成為被告,我嘛,當(dāng)然就是法官?lài)D。媽媽怒氣沖天地對(duì)爸爸喊:‘哼,明明就是我先吃完的!’爸爸不服氣:“什么嗎,怎么是你先吃完的,明明是我先吃完的,讓法官大人來(lái)給評(píng)評(píng)理吧!”于是我來(lái)了一次“實(shí)地考察”。

  結(jié)果是爸爸和媽媽都沒(méi)吃完,因?yàn)樗麄兊耐肜锒歼有沒(méi)吃的碎米。事實(shí)證明,這種不拘小節(jié)的吃法是不對(duì)的也是不健康的,因此,媽媽廢除了這一個(gè)“家庭法規(guī)”。而在那以后,我和爸爸常常會(huì)自覺(jué)的幫媽媽去洗碗。現(xiàn)在,爸爸去了南方,家里只有我和媽媽在孤零零的吃飯,在這個(gè)珍藏的記憶里,我看見(jiàn)了以前一家人其樂(lè)融融的熱鬧場(chǎng)面。

  珍藏的記憶作文 篇27

  每個(gè)人的心中都有一份或悲傷或歡樂(lè)的記憶,難以忘卻而深深的珍藏在腦海的深處。當(dāng)然我也有一份一直珍藏的美好記憶,那是在我無(wú)憂無(wú)慮的童年。每個(gè)人的童年都是美好的,快樂(lè)的,我的童年也是如此。童年時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,每一天都過(guò)著懵懵懂懂的生活。

  記得,那時(shí)的我們是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,想吃就吃,想笑就笑,想哭就哭,多么的肆意,多么的直白!現(xiàn)在回想起來(lái),那一張張青澀的臉都在腦海中閃過(guò)。我記得我們一起在操場(chǎng)上做游戲,記得我們一朗朗的讀書(shū)聲,記得我們一起打掃衛(wèi)生時(shí)的笑鬧,記得我們相處中的磕磕碰碰。而讓我記憶最深刻的是和同學(xué)抓小鳥(niǎo)掏鳥(niǎo)窩,我們抓到小鳥(niǎo)后,拿了一個(gè)茶杯在里面鋪上棉花,將小鳥(niǎo)放進(jìn)去,怕小鳥(niǎo)在外面凍死了。最可笑的是小鳥(niǎo)最后不是被凍死的,而是被我們幼稚的舉動(dòng)給捂死了。那是,感到好難過(guò)都怪自己害死了一只無(wú)辜的小鳥(niǎo),還傷心的大哭了一場(chǎng)?墒,一會(huì)就被電視中的動(dòng)畫(huà)片給吸引住了,小鳥(niǎo)的事也慢慢的就忘記了。看看那時(shí)的我們多么的富有情趣,多么的善良,多么的單純。

  現(xiàn)在的我們不會(huì)再是為一只小鳥(niǎo)的死亡而傷心哭泣的孩子了,我們不在無(wú)憂無(wú)慮了,我們的肩上有了我們?cè)撠?fù)擔(dān)起的責(zé)任了,我們也不再肆意直白的活著了。記憶中一張張青澀的臉也不再青澀,蛻去了青澀,一點(diǎn)點(diǎn)的向著成熟邁進(jìn)。有些人,有些事也早已隨著時(shí)間的變遷改變了,但永遠(yuǎn)不變的是我珍藏在腦海深處的記憶,我們青澀稚嫩的臉,無(wú)憂無(wú)慮的笑,簡(jiǎn)單而又富有童趣的游戲……

  一切都在隨著時(shí)間的變遷而改變,但不會(huì)改變的是永遠(yuǎn)停留在腦海中的記憶,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的停留在那一刻,不管我們?cè)趺锤淖,不管時(shí)間怎么變遷,它永遠(yuǎn)停留在那一刻,印證著曾經(jīng)的我們。我將永遠(yuǎn)珍藏這份不會(huì)改變的記憶,永遠(yuǎn)記得兒時(shí)純真的我們,最初的我們。

  珍藏的記憶作文 篇28

  往事如煙,匆匆而過(guò)。驀然回首,有很多事讓我難以忘懷,它們就像海邊五顏六色的貝殼一樣,每一個(gè)都有它獨(dú)特的色彩。在我心中,有一件事,每當(dāng)我回憶起來(lái),總是歷歷在目。

  那是我四年級(jí)的一個(gè)下午,天氣剛剛還是晴朗無(wú)比,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,大雨傾盆。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),走在路上的人們都變得行色匆匆。

  這天,我照常與同學(xué)走路回家。我們好不容易,費(fèi)了九牛二虎之力才走過(guò)了許多坑坑洼洼的路。這時(shí),一個(gè)清潔工的身影映入了我的眼簾。他穿著雨衣,在努力地掃著地,任憑那大雨和寒風(fēng)肆虐地吹打自己。他的臉已經(jīng)凍得發(fā)青,手腳都在不停地顫抖,可是他絲毫不在意,仍舊一心一意地掃著地上的點(diǎn)點(diǎn)垃圾。

  我站在路邊靜靜地看著他,一看就是十幾分鐘,似乎忘了此時(shí)的風(fēng)雨。那時(shí)的我,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖,驅(qū)走了所有的嚴(yán)寒。在我看來(lái),他的心中也一定是暖的——不僅因?yàn)樗袌?jiān)韌不拔的毅力,還因?yàn)樗幸活w無(wú)私奉獻(xiàn)的心!

  那一刻,我無(wú)比感動(dòng);那個(gè)人,是我學(xué)習(xí)的榜樣;那件事,時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí),時(shí)刻教育著我要無(wú)私奉獻(xiàn)!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!蔽覀円W(xué)習(xí),為將來(lái)的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  珍藏的記憶作文 篇29

  我轉(zhuǎn)眼望過(guò)去,日子已過(guò)去許久,許多記憶隨同日子的流逝一去不復(fù)反了。歲月的塵埃里似乎還留著珍貴的金子。

  記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),有一天,天上泛著幾朵白云,夕陽(yáng)的金色灑滿著整片天空。在天空之下,我一手只提著灰斗,一只手把掃把扛在肩上。藍(lán)天下,我和同學(xué)們正在向垃圾池走去。

  當(dāng)我們來(lái)到垃圾池時(shí),五顏六色,各式各樣的垃圾已經(jīng)堆積成了一座小山,四周彌漫的臭氣似乎在迎接我們的到來(lái),有人掩著面嘆息。但我卻說(shuō):“有人愿意與我一同跳入垃圾池中嗎?”許多人溜之大吉。但是我與我好基友謝蔥,肖新輝三人卻留下,好比“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!”

  我最先跳入池中,小心翼翼地,但還是差點(diǎn)滑倒。肖新輝跳進(jìn)來(lái)還算風(fēng)雨無(wú)阻。但謝蔥微微一笑說(shuō):“哎呀,你們這什么技術(shù)?看我的!”隨后,他一口氣跳入池,起步還可以,恰似一只出擊的瘋狗,在空氣中一閃而過(guò)。突然一下,嘭!他正中垃圾池中的一個(gè)口子,四肢緊緊的抓住口子的四周,撕心裂肺的吶喊:“否然意!”我愣了一會(huì)兒,然后連忙撲過(guò)去,將他從口子中拉了出來(lái)。

  他又高興地說(shuō):“多虧了我身強(qiáng)體壯,換作你們,早就與垃圾共舞了啊!蔽野蛋的湫。接著我與他倆干起活來(lái),我用灰斗先一把往后甩,再往前挖,又往后拉,垃圾穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐羧肟谥?┛,灰斗與地面磨擦的響聲格外動(dòng)聽(tīng),汗水在頭上像斷了線的珠子一樣滴了下來(lái),在陽(yáng)光的烘托下變得十分晶瑩,閃閃發(fā)亮。

  日光漸漸淡了,垃圾漸漸少了,就這樣,一個(gè)小時(shí)以后,垃圾已經(jīng)干干凈凈了。我的臉熱得通紅,鞋子上的油漬到處都是。不知為何,我很快樂(lè),甚至還沉浸在垃圾共處,臭味并存的感覺(jué)。

  記憶是美好的,但有許多記憶是短暫的。有些記憶像一閃而過(guò)的流星,需要人們珍藏、回憶。

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