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記憶的作文

時(shí)間:2024-12-25 11:45:38 記憶 我要投稿

記憶的作文集合20篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的記憶的作文集合20篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶的作文集合20篇

  記憶的作文1

  最樸實(shí)的語言描繪了人間最美的畫面,最平淡的語言構(gòu)畫了人間最美的情愫。讀著朱自清的《背影》,父愛的浩瀚慢慢浸潤著我,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化著我的心。

  燈下,讀著朱自清的《背影》,書中那幅白描插圖久久地吸引了我的目光。衣著臃腫肥大,行動(dòng)笨拙的父親,艱難地用雙手攀著高高的月臺(tái)!八脙墒峙手厦妫瑑赡_再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的.淚很快地流下來了……”畫面中看不見父親的臉,但我可以感受到此刻父親因用力過度而抽搐,漲得通紅的的臉。讀著讀著,淚水潤濕了我的雙眸,打濕了書頁。

  “吱呀——”一聲,門開了,是父親。每晚父親都會(huì)沖一杯熱氣騰騰的牛奶,輕輕地放在我書桌上,又輕輕地轉(zhuǎn)身離開。氤氳的奶香彌漫了整個(gè)房間,我望著柔和燈光包圍下父親寬厚的背影,心中泛起了記憶深處那縷溫暖的陽光。

  父親的背曾是那樣的寬厚,承載著我歡快的童年。小時(shí)候,父親的背就是我的船,載著我走四方。近幾年父親明顯衰老了,背不像從前那樣挺拔,他已無力再將我舉過頭頂,扛在肩上。父親的背影,讓我心里掠過一絲無奈和酸楚,也牽動(dòng)了我萬縷思緒……

  那是一個(gè)深秋的黃昏,天下著雨,期中考試考砸了的我,情緒低落到了極點(diǎn),父親幾句責(zé)備的話更讓我氣急敗壞,我當(dāng)即摔門而去,一頭扎進(jìn)了雨簾。自從上了初中,我與父母的距離開始疏遠(yuǎn)。邁步跨入青春門檻的我,開始叛逆,開始變得莫名的落寞與憂傷,變得煩躁易怒,常常和父母說不上兩句就頂撞起來。

  天空冷雨淅淅瀝瀝地飄灑,枝頭枯黃的樹葉在蕭瑟的秋風(fēng)中打著旋兒,漫天飛舞。我在雨中低著頭,漫無目的地踽踽獨(dú)行,任憑冷雨如細(xì)沙似的抽在臉上。突然,我看見遠(yuǎn)處昏黃路燈下一個(gè)熟悉的背影,是爸爸。雨中的父親在寒冷的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,他找不到我,站在路口焦急地四處張望。霎時(shí),兩行淚涌出眼眶,我抹了抹眼角,朝父親倚著電動(dòng)車的背影沖過去,從后面摟住爸爸的腰,將臉貼在他寬闊的后背上,淚水止不住再一次奪眶而出……

  再讀朱自清的《背影》,書中父親落寞孤寂的背影,深深烙在我的腦海中,觸碰到我心中最柔軟的地方,我讀懂了藏匿在深情背影中的父愛。合上書本,朱自清父親的背影和我父親的背影漸漸融為一體,那一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間,旖旎成為我記憶深處燦爛的陽光。

  記憶的作文2

  溫暖,就像圍繞在我們身邊的愛的陽光!}記

  如果有人問我:“最牽動(dòng)你心緒的聲音是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“是鼾聲,爺爺?shù)镊暋!?/p>

  我是個(gè)在上海城里長大的孩子,爺爺是離休老干部,年輕的時(shí)候參過軍,打過日本鬼子,在我的記憶深處中,爺爺就是大英雄。年歲已高的他喜清凈,便和奶奶搬到了遠(yuǎn)離城市喧囂的郊外生活。小時(shí)候,每到雙休日,爸爸媽媽都會(huì)帶我去看爺爺和奶奶。每到周末,我都異常興奮,因?yàn)榭梢砸姷奖砻煤涂捎H的爺爺。

  記得以前的鄉(xiāng)村休閑生活,爺爺一手拉著表妹,一手拉著我,爺爺那經(jīng)過時(shí)光磨礪的大掌溫暖地摩挲著我和表妹的小手。呼吸著沒有城市氣息的清新空氣,被氤氳的陽光籠罩著,我們跟著爺爺在田里澆水,施肥,揀菜……

  我愛爺爺,愛看他密布皺紋的臉龐;愛聽他鏗鏘有力的聲音;更愛聆聽爺爺熟睡后發(fā)泄一日勞苦的.酣暢的鼾聲。

  我和表妹整天跟在爺爺后面,連睡覺也要和爺爺一起,目的是為了模仿爺爺?shù)莫?dú)特鼾聲作為消遣。于是,一日夜里,我們佯裝熟睡。漸漸地,爺爺打起鼾來了,一陣接一陣,我們?cè)谝慌月牭闹蔽孀煨。這鼾聲,像老水牛的喘息,像海上波浪的涌動(dòng),像春日雷聲的滾動(dòng),極富節(jié)奏性。慢慢地,我們有些乏了,在獨(dú)特聲音的陪伴下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  白日里我們閑得無聊,便開始模仿爺爺?shù)暮魢B,終于也學(xué)得惟妙惟肖了。一天中午,天氣酷熱,我們?cè)跔敔敾貋碇畷r(shí)開始展示我們打呼嚕的成果。爺爺先是一驚,隨后哈哈大笑,問表妹:“是不是從我這兒學(xué)來的?”“嗯!北砻命c(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺嘆了口氣,布滿血絲的眼睛閃出異樣的光芒,無奈地說道:“唉,人老了,壞毛病就是改不掉,你們還是跟爸爸媽媽睡去吧!”這個(gè)提議被我們當(dāng)場(chǎng)否決了。

  這天晚上,我和表妹依舊睡在爺爺?shù)姆块g里,我起床想上廁所,卻意外發(fā)現(xiàn)少了爺爺?shù)镊暋N乙苫蟛灰,向爺爺床上望去,只見他的頭上蓋著厚厚的被褥。我頓時(shí)明白了什么,盛夏,爺爺?shù)哪樕锨邼M了大滴大滴的汗水,為了不影響我們睡覺,爺爺竟然,我感動(dòng)地哭著,扯掉爺爺頭上的被子!吧岛⒆,哭什么啊……”爺爺撫摸著我的小臉,慈祥的笑容里含著淚花。

  如今,除了小長假,我已不常去爺爺奶奶家了。只是,每當(dāng)我閉上眼睛時(shí),耳邊總會(huì)回蕩起爺爺?shù)镊,記憶深處,那充滿愛的,溫暖的聲音……

  記憶的作文3

  都說古城里故事很多,藏在城墻輪廓或每條巷的角落。那破舊的痕跡像訴說著記憶,分寸斷腸也不曾忘記。紅塵輕易老,前世難作序,悲歡離合散聚,伶仃花落無語,遺世孤獨(dú)是一聲嘆息……

  ——題記

  青色的石板密鋪而成的小道,木質(zhì)雕花的門窗,灰色的磚瓦,低矮的屋檐,玉龍雪山上白雪皚皚反射著陽光照亮了整個(gè)古城,雪水融化蜿蜒而下環(huán)繞著整個(gè)古城,賜予人們來自大山深處的祝!@是麗江,一座依山而建的古城,沒有喧囂,仿佛與世隔絕。

  我仍然記得初到麗江時(shí)的情形,那是一個(gè)清冷的早晨,汽車在空蕩的馬路上奔馳。在初陽的照映下,雪山上仿佛鍍了一層金,閃耀得人睜不開眼,還睡眼惺忪的我立馬清醒了,我舍不得錯(cuò)過它的美。雪山離我們?cè)絹碓浇,我的眼睛也越瞪越大,心中充滿了期待與欣喜。剛一到達(dá)古城,我就迫不及待地跳下了車,果然沒讓我失望,麗江真是個(gè)世外桃源——古城還未醒來,沉浸在一片寧靜祥和之中。怕驚醒這座小城,我不由自主地放輕了腳步,水車悠悠地轉(zhuǎn)著,屋角邊的風(fēng)鈴叮叮地向著,這仿佛在我夢(mèng)中出現(xiàn)過,好像我曾經(jīng)來過這兒。

  麗江古城曾是“茶馬古道”的一個(gè)驛站,幾百年來,多少茶商騎著馬急匆匆地從這里經(jīng)過又返回,這一路的艱辛無人知曉,只有古城默默地記錄著一切,青色石板路上印著馬蹄,耳邊響起噠噠的蹄聲……突然使我想起“我不是歸人,是個(gè)過客!笔前。@座古老而又風(fēng)韻猶存的古城又在等待著誰呢?幾百年過去了,它見證了幾代人的'興衰,多少花開花落,而他等待的人卻始終未歸……

  納西族這個(gè)古老而善良的民族一直陪伴著麗江古城,從未放棄過從未離開。他們世世代代都居住在這里,男耕女織好不快活。每當(dāng)艷陽高照時(shí),古城便熱鬧起來,游人密集商販喧鬧,少數(shù)民族的熱情爽朗感染著我們,穿上色彩斑斕的民族服飾,唱著歌兒跳起舞……我很是羨慕這樣無拘無束的生活,沒有大城市的繁華與科技,這樣寧靜自在的生活更加真實(shí)樂趣無窮。

  數(shù)不清的故事發(fā)生在這座古城,每一塊磚上印著無數(shù)人的腳印,人的一生不超過百年,古城卻存在了近千年,它經(jīng)歷了一世又一世物是人非,看遍了一次又一次悲歡離合,或許你不記得古城的事物,但古城卻永遠(yuǎn)記著你的足跡……

  你怎會(huì)了解這座古城,你只看到它的悠遠(yuǎn)美麗,你只聽到人聲沸鼎,你卻沒有看到它的孤寂,沒有聽到它的嘆息——紅塵輕易老,前世難作序,遺世孤獨(dú)是一聲嘆息……

  記憶的作文4

  童年的記憶中,奶奶家門前有一大片農(nóng)田。

  農(nóng)田四周小河環(huán)繞,碧波蕩漾。美麗的田野就像一部投影機(jī),一年四季投影著大自然的神奇變化。春夏秋冬,季節(jié)輪回,田野宛如一幅千姿百態(tài)的風(fēng)情畫。

  初夏的田野是狂熱的。一朵朵油菜花沐浴在陽光下,像個(gè)貪婪的孩子,吮吸著太陽,一天一天地長高。走在那彎彎曲曲的田埂上,心里不由感嘆,嘿,這油菜花都比我高咯!上面的菜籽都很飽滿,用指尖輕輕劃開,一顆顆綠油油的油菜籽像綠翡翠一樣有序地橫躺在里面。幾只蜜蜂在一朵油菜花上歡舞著,我把頭埋下,伴著徐徐微風(fēng),輕輕地嗅著。油菜花的味道雖不像玫瑰花那樣濃郁,但里面混著一股葉子和泥土的氣息,只是那種簡(jiǎn)單的感覺。夜幕降臨,田野里開起了party,一只只青蛙唱起了歌,開始時(shí)是獨(dú)唱,之后是搶唱,最后是大合唱。

  秋天的田野像一張撒滿金幣的毯子。秋天,對(duì)農(nóng)民來說,就是一個(gè)收獲的季節(jié)。他們忙得不可開交,汗水一顆接一顆地滑落下來,一些坐在田間里的小孩,不時(shí)地為他們的父母擦汗、端水。日光下的汗水瞬間也變成了金色的了,隨風(fēng)飄去是一陣陣喜悅的笑聲。我喜歡一個(gè)人躺在這金燦燦、軟綿綿的稻子上,一絲絲稻香在我的鼻間飄浮。這香味像一根線,牽著我的鼻子。我站起身,朝前望去,有幾棵柿子樹和一個(gè)葡萄架,我欣喜地跑去,啊!眼前呈現(xiàn)的是晶瑩剔透的葡萄和紅彤彤的柿子。我摘下一顆葡萄,甜到心里了。

  冬天來了,潔白的雪花一朵又一朵地從空中降落,沒有多久,田野上就鋪滿了一層。我穿上厚厚的雪地鞋在這白色的世界里留下一個(gè)個(gè)腳印。瑞雪兆豐年,凍死那些害蟲,來年又是碩果累累。

  春天——萬物復(fù)蘇的季節(jié),田野周圍河面上的.冰還沒有完全融化,一些小草卻已迫不及待地從雪的縫隙里鉆出芽來。太陽出來了,雪一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,風(fēng)和煦地吹著,伴著一場(chǎng)梨花般的雨,讓人不禁聯(lián)想起了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。

  然而,這一切卻已定格在兒時(shí)的記憶中。

  如今,當(dāng)我回到故鄉(xiāng),想再去親近、欣賞那美麗的景致時(shí),多姿的田野竟已變成了白汪汪的蟹塘。這些星羅棋布的蟹塘給家鄉(xiāng)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,改善了家鄉(xiāng)人的生活水平?墒牵蔷G色的藤蔓,芬芳的花朵,清新的稻香……一切的一切都永遠(yuǎn)消失了。

  夕陽西下,魚塘里的水受到陽光的照射,變得波光粼粼,一波又一波的漣漪在水面浮起。失去的己經(jīng)失去,還是珍惜現(xiàn)在的美麗吧。

  我是一棵小草

  迎著雨露而來

  頂著冰雪而歸

  大地是我的家

  土壤、雨露撫養(yǎng)我長大

  我是一棵無色無味的小草

  我是一棵忘憂草

  我是一棵沒有枝葉的枯草

  我是一種毒藥

  將自身中毒

  而忘卻煩惱

  記憶的作文5

  輕輕地,你走了,正如你輕輕地來,你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……

  這段紀(jì)念冊(cè)上的花體文字,使我回憶起和她在一起的快樂時(shí)光和那段難忘的友誼。

  她,就是留在我記憶深處的那個(gè)好朋友……童童。她在的時(shí)候,我們倆總是形影不離。她長著一張可愛的娃娃臉,兩個(gè)總是梳得很整齊的小辮兒,柳葉般的彎彎眉下面有一雙亮晶晶的黍米黑的眼睛,不太高的鼻子,還有一張總是帶著動(dòng)人微笑的嘴巴。誰見了她都會(huì)認(rèn)為她是個(gè)乖巧文靜的女孩。

  童童和我很有緣,她一轉(zhuǎn)來就和我成為了好朋友。更湊巧的是,她家竟然和我家店里是一條路,每天放學(xué),我們總是一起走,我們成了無話不說的“鐵姐們”。童童學(xué)習(xí)不錯(cuò),作文寫得也好,老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)她。她也很大方,別人跟她開玩笑她也從不計(jì)較。

  童童不但學(xué)習(xí)好,大方,而且還很有愛心。

  有一次,我和童童在學(xué)校后院玩,發(fā)現(xiàn)了一只摔死了的小鳥,童童把它拾起來,捧在手心里,充滿同情地說:“它好可憐啊,我們把它埋起來吧!”我看了看一身灰的小鳥,又望了望童童,猶豫了兩三秒鐘,便點(diǎn)頭答應(yīng)。于是,我們找了一片土地,開始挖坑。童童找了一片樹葉,把小鳥放在葉子上,就開始挖坑。她挖得那么認(rèn)真,那么仔細(xì)。我瞅了一眼小鳥,準(zhǔn)備去找個(gè)盒子把它放起來。我起身向土堆走去,也許是老天爺知道了我心里想的事,不一會(huì)兒,我就找到了一個(gè)墨水盒。我告訴童童:“把鳥放進(jìn)這里吧,當(dāng)棺材用?”童童看了一眼

  盒子,把手伸進(jìn)了口袋里,拿出了一張紙巾,她把它折了幾折,放進(jìn)了紙盒里:“把這個(gè)墊進(jìn)去,小鳥會(huì)舒服一點(diǎn)!比缓笏中⌒囊硪淼匕研▲B放進(jìn)去。小鳥被埋葬了。

  十一長假,我和童童來看小鳥,童童帶了一個(gè)漂亮的新盒子,想把小鳥重新安葬一下,但是挖開那個(gè)坑之后,映入眼簾的一幕讓我們大吃一驚……“砰”地一聲,童童手里的盒子掉了下來,砸在了地上。那場(chǎng)面慘不忍睹――小鳥,被白白胖胖的蛆吃掉了……童童緩過之后,晶瑩的'淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),終于,眼淚像斷了線的珠子一樣從她的眼睛里滾落下來,她太傷心了。

  后來,童童轉(zhuǎn)到了她的老家去上學(xué),我十分想念她,那個(gè)大方的她,成線性好的她,會(huì)為一只小鳥的悲慘下場(chǎng)哭得很傷心的她……

  童童,我們永遠(yuǎn)是好朋友!我會(huì)永遠(yuǎn)把你留在我記憶深處!

  記憶的作文6

  天氣依舊在作怪,雨天,不過我非常喜歡這樣的天氣,卻對(duì)地上的泥土感到厭煩。

  這是第幾篇日記,我已經(jīng)記不清楚了。

  昨天我寫的評(píng)論似乎傳開了。呵~那些指責(zé),指向我,尤其是她,呵~恐怖,好恐怖。有一陣子,我對(duì)于她的那些做法,感到不屑,有那么一瞬間,我希望自己可以對(duì)她說一句,你除了會(huì)在嘴皮上甩功夫,還會(huì)什么?妹~做人不能太任性,會(huì)后悔的。提到任性,我突地想起,那次,為了他,我一個(gè)乖乖女交白卷的事情,呵~我很后悔。曾經(jīng)的我,居然會(huì)為了一個(gè)男生墮落,沉淪。呵~好可笑。

  他說我幼稚,呵~親愛的弟弟,你要比我幼稚好不?姐姐這是一種單純的表現(xiàn)。他叫我淵寶,呵~曾經(jīng)這個(gè)詞,是屬于他的啊,為何我會(huì)如此的想念他,瘋狂的想念。他對(duì)我說讓我?guī)退犯鸱,要么幫他介紹一個(gè)小巧玲瓏的美女。呵~親愛的弟弟,人家已經(jīng)有人了,親愛的弟弟,不要只喜歡美女,不能這樣子,親愛的弟弟。

  他叫了我,淵阿幾啊,妹說了一句,她有男朋友了呢。呵~親愛的妹妹,我沒你這么有魅力,她問我,我喜歡的他是一怎樣的男生。呵~他有著溫柔的聲音,霸道的脾氣,不能開玩笑的`,可愛的,天真的,落寞的背影,他不是很帥,成績很爛,但在我眼中,他是最完美的,是perfect的,我想,如果有人找我戀愛,我會(huì)拒絕,因?yàn)樾闹袑?duì)他還存有一絲眷戀,我不知道那是什么,但……

  葛伏球姐姐,很好的一個(gè)孩子。

  現(xiàn)在我看見那個(gè)吳耀綿就惱火。呵~就是一見色忘友的家伙,就是一循私的家伙,就是一騙子。伏球姐將東西放一起,碰到了,別個(gè)都說,可他一聽是伏球姐弄的:“沒事,我來弄吧!”呵~這人,要是曉玉弄的話,恐怕事情就沒那么簡(jiǎn)單了,我把東西沒放一起,還抓我說了一通,哼!就一循私的家伙,他問我為什么沒評(píng)價(jià)他,我說他就一傻子,其實(shí)我對(duì)他無話可說,因?yàn)橄矚g她,所以就只看到她的認(rèn)真,卻看不到他的努力,還將他大說一通,呵~我想要反駁,我的個(gè)哥哥啊,你不能這樣子呢。

  今天吃干的方便面,吃了一點(diǎn)點(diǎn),就吃不下了,現(xiàn)在有點(diǎn)餓,倒給他。呵~喜歡小巧玲瓏的女生,自己都是一小巧玲瓏的“男生”。

  他問明天誰上班,我一口說,我上,那種堅(jiān)定,很重,很重。

  我不知道要怎樣,只是工作,不停地工作。

  記憶的作文7

  珍珠,閃閃發(fā)光,是世上少有的東西,在我們平靜的生活中,總有一些不引人注意的珍珠:老師的教誨,是散落在教室里的珍珠;朋友的關(guān)心,是遺落在病房的珍珠;古人流傳下的詩句,是珍藏在書本中的珍珠……在我的眾多記憶中,有一顆散落在公交車上的耀眼珍珠。

  “終于下課放學(xué)了!”我心中暗喜,如同犯人聽見了釋放的消息,欣喜若狂。陽光照射著大地,萬物有了光輝。離開教室,經(jīng)過幾分鐘,我到達(dá)了公交車站,手上拿著我的公交卡,靜靜地等待著那公交車的到來,好似港灣等待船只的到來。

  “嗞——”,一陣刺耳的聲音響起,像是一把刀劃過玻璃。我知道,是公交車來了。

  我興沖沖地上了車,心情如同考上了重點(diǎn)中學(xué)。我將公交卡放在了刷卡的機(jī)器上,可出乎意料的是,機(jī)器發(fā)出了“余額不足”的警告。在這種情況下,我能平靜嗎?不能。我能不緊張嗎?不能。我能不絕望嗎?答案仍然是不能。我的腦海中浮現(xiàn)出一次次在考場(chǎng)中失利的情景,老師的'嚴(yán)厲目光,父母失望的眼神……

  我頓時(shí)心涼了,像一條被關(guān)進(jìn)冰箱的魚,那冰涼的感覺又慢慢地向全身擴(kuò)散,像一滴墨滴在了水中,慢慢擴(kuò)散。太陽好像頓時(shí)熄滅了,天空陰沉沉的。我感到我的臉一剎那間白了,肯定像剛刷的石灰墻,像紙一樣白,我渾身無力,好像要倒下來。那句“余額不足”是一句詛咒,讓我不得不從車上退下去?焖倩丶业膲(mèng)想,就此破滅。

  我剛一轉(zhuǎn)過身,便見到一位中年男子,他舉起公交卡在機(jī)器上刷了兩下,讀卡器發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”兩聲。可是,他分明是孤身一人!那為什么要刷兩次……

  正在我疑惑與絕望交織的那一刻,那位男士拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“孩子,我曾經(jīng)也有過你這樣的處境,我也被別人幫助過。孩子,上車吧!

  我心中的寒冰在慢慢融化,暖陽再次出現(xiàn),把我的心照得發(fā)亮。我仔細(xì)看了看那位男子,他個(gè)子不算高,看看他的臉,他的一雙眼晴充滿著慈祥。

  我渾身暖洋洋的,對(duì)那位陌生的男士說了一句沉重的“謝謝”,便聽著公交車發(fā)動(dòng)的聲音,看著站臺(tái)遠(yuǎn)去。我的心也輕松了,好像氣球握了很久之后突然放手時(shí)的舒爽。我是多么幸運(yùn)!受到他人的關(guān)心不是幸運(yùn)嗎?被他人幫助不是幸福嗎?

  這件事情已經(jīng)過去了很久很久,但我依然記得那個(gè)男子的眼神,慈祥而溫暖,這個(gè)眼神,是我記憶中最明亮的兩顆珍珠,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,當(dāng)看到別人有困難時(shí),主動(dòng)地伸出自己的手,將一份溫暖傳遞下去。

  記憶的作文8

  偶爾,我會(huì)回想起自己小時(shí)候的事情,但那段時(shí)光已經(jīng)模模糊糊,記不清晰了。不過,有一段小時(shí)候的記憶,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那便是關(guān)于小時(shí)候玩玩具的記憶。

  記得我的第一個(gè)“高級(jí)”的玩具是一輛小木頭火車,是在我三歲的生日那天,爸爸給我買的,二百多元錢,據(jù)說這價(jià)格在當(dāng)時(shí)已經(jīng)能算得上十分奢侈的玩具了。得到這輛玩具,我真是喜出望外,雖然不大懂得表達(dá),但是我還是每天都拉著它跑來跑去。隨著年齡的增長,我對(duì)這小火車越來越喜歡,常常一邊拉著火車跑,嘴里還接連發(fā)出類似汽車啟動(dòng)時(shí)發(fā)出的汽笛聲。大人們常被我逗得大笑,媽媽說,我那天真的樣子,仿佛自己是真的在駕駛著一輛無所不能的火車,在馳騁。

  我的第二件心愛的玩具是一套十分“豪華”的火車、汽車組合玩具。這套玩具不但有彎彎的,錯(cuò)綜復(fù)雜的藍(lán)色的火車跑道,也有不大不小的,風(fēng)景如畫的停車處,更有小巧玲瓏的飛機(jī)以及飛機(jī)起飛處,還有馬路、行人、車輛等設(shè)施。當(dāng)然,這也是爸爸在出差的時(shí)候買給我的,花費(fèi)了“天價(jià)”:三百多元。

  記得我當(dāng)時(shí)已經(jīng)五歲多了,拿到這套玩具,我立即和表弟一起趴在地上,認(rèn)真的根據(jù)說明書“研究”起來。我們一點(diǎn)點(diǎn)的把跑道布置好,把火車汽車停靠好。在按部就班的玩過幾次后,或許是新鮮感已過,我立即充分的發(fā)揮自己的想象力,把火車道開始亂七八糟的拼起來。在這樣的創(chuàng)意與“惡意”操控下,火車時(shí)而跑出車道,時(shí)而嗡嗡亂叫,而我則興奮不已,拍手稱快。

  至于第三件玩具,則是一件紅顏色的木頭房子,它很漂亮,方方正正的,里面還放著各種各樣的積木,阿拉伯?dāng)?shù)字等玩具。而紅房子的外面則是許多奇形怪狀的孔洞,只有我把適合的積木通過適合的孔洞,它才能進(jìn)入紅房子。這各紅房子,姥姥送給我的,我也很喜歡,不時(shí)搬出來玩一玩。不過,現(xiàn)在,我的紅房子卻是派上了更大的用場(chǎng)——用來裝一些自己的其它的'玩具。諸如我的陀螺們,它們可是我的最愛。我經(jīng)常拿出陀螺們來拼拼裝裝,就那么組成一個(gè)個(gè)全新的陀螺。比如,有一次,我利用三個(gè)陀螺的攻擊環(huán)拼成了一個(gè)超強(qiáng)的陀螺,本來,我以為它一定會(huì)無往不勝,但是因?yàn)橹亓刻,所以它出乎意料的轉(zhuǎn)了沒多久,就“over”了。

  現(xiàn)在,我的那些玩具還在,小木頭火車在陽臺(tái)上的一個(gè)袋子里;火車、汽車組合玩具被珍藏在書房的床頭櫥里;而紅房子作為藝術(shù)品被放在影視墻的一個(gè)顯眼的位置。是的,玩具依舊在,只是我再找不回以前自己玩玩具的激情與叱咤風(fēng)云的感覺了。同時(shí),我更再也找不回自己那逝去的多彩的童年了。

  記憶的作文9

  也許,風(fēng)吹過的地方,改變了葉落的方向

  ______ 題記

  現(xiàn)在的我,不知怎回事,總渴望有個(gè)自我的空間,能躺在一望無際的草地上,雙手展開,一個(gè)大方的擁抱天空的姿勢(shì)。

  蒼茫的天空遠(yuǎn)處,瓦藍(lán)瓦藍(lán),懸著一輪如鮮血般火紅的太陽。蜻蜓張開了翅膀,開始遨游那夢(mèng)幻般的夏日城堡;清涼的長風(fēng)趕走了春日的勃勃生機(jī),將炎夏灌入了這個(gè)遠(yuǎn)離俗世悲歡擾攘的草地......一切顯得那么美好,美好得令我沉淪于那深刻的思想之中。

  一直很喜歡聽鋼琴曲,以往,自以為自己很了不起,就因?yàn)闀?huì)聽?zhēng)资卒撉偾?/p>

  走過的流年,再微笑著回首,發(fā)現(xiàn)了那些已經(jīng)被現(xiàn)在生活所隱藏著的摯愛歌曲,輕輕地用手打開,生拍驚醒沉睡著的它們。沒想到,令我吃驚的是,記憶的寶盒里,依舊是美妙的旋律在閃著金光,那些光,靜靜地飛回我手里,又靜靜地落回它們的原處,漸漸呈現(xiàn)出這幾個(gè)字:理查德克萊德曼,我一驚,又笑了笑,才猛地發(fā)覺,我已忽略了這位被稱為“鋼琴王子”的著名鋼琴家,我低頭沉思了一番,只想起了這些當(dāng)初令我沉迷于它的樂曲:1.忘卻的悲傷2.夢(mèng)中的婚禮3.秋日私語4.星空

  嗬,這些都是克萊德曼的著名曲子呢。

  依稀記得,那年的我,總是手舉著風(fēng)箏,在附近的小道上來回奔跑,一邊跑,一邊歌唱,不,是哼,追逐那奔跑著克萊德曼所給予我鋼琴旋律的光芒,淡黃的衣裙在隨風(fēng)舞動(dòng),只為我向往克萊德曼那高貴的生活所微笑。

  前行的步伐,再微微地低頭,才漸漸發(fā)現(xiàn)了那沉默的.可愛,我懂得了我現(xiàn)在喜歡的是什么,忽略的是什么,看清了現(xiàn)在的自己。未來的岔道口,泛著點(diǎn)點(diǎn)微弱的星光,似一個(gè)穿透靈魂的微笑,輕輕劃過我的臉龐,悄悄地在我耳際說道:“平凡就是高貴!你所想的本應(yīng)該是這個(gè),不是嗎?”我一驚,腦袋像是被突如其來的雨水所洗禮,清醒了,清醒了!我一遍又一遍的對(duì)自己說,于是,趕忙拿來黑色的NP3,兩耳塞上如葫蘆般可愛的耳機(jī),只是覺得,整個(gè)世界突然靜音,只剩那緩慢而富含悲傷的鋼琴曲注入我的腦海,連接我的心臟......

  輪動(dòng)的琴音,不停地掩飾著孤獨(dú)與傷悲,卻又不沉淪其中,而是時(shí)刻閃耀著一些美好的光澤;一直反復(fù)著的旋律,就仿佛一個(gè)人走在沒有盡頭的道路上,烏黑的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng),只為那深刻的思想所感動(dòng)。

  記憶中的沉淪,一直會(huì)到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)

  記憶的作文10

  都說“光陰似箭,日月如梭”。我再一次坐在雪白的櫥窗旁,吃起了往日的糖果。糖果的味道讓我想起了記憶。那種童真時(shí)的記憶。2007年是一個(gè)歡樂的緊豬年。不過,那已事段記憶了。我們迎向的事中國人值得驕傲的奧運(yùn)年——子鼠年。只是,那種難忘的記憶會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去嗎?

  打開第一顆糖果。包裝顯得有點(diǎn)陳舊。吞進(jìn)嘴里,才發(fā)現(xiàn)它是苦的。記得現(xiàn)在年級(jí)越高,作業(yè)也“一日復(fù)一日”。寒假在最后一天看看上期寫過的作業(yè)本,滿滿一本。有一點(diǎn)被水蘸了而睜不開眼睛的感覺。天,那是一段記憶了。還有一次的作文命題。是寫景的作文。作文,一個(gè)陪伴我一身的精靈,原指望它會(huì)賜予我魔法。但景色這個(gè)題材它卻無能為力。想了一兩個(gè)小時(shí),才發(fā)現(xiàn)這不是簡(jiǎn)單的想像作文。我為什么給自己定這么高的要求呢?“孩子,吃飯了!”時(shí)間都這么無情地滑過。我還有時(shí)間思考嗎?

  苦。一種含含糊糊的苦。

  打開第二顆糖果。那外殼顯得有點(diǎn)時(shí)尚。吞進(jìn)嘴里,它是辣的。記得三年級(jí)時(shí)我都有點(diǎn)調(diào)皮,每一天都吵著想去科幻游樂園玩,那時(shí)我追求快樂。但我家并不非常富裕。家長每次都是以“窮”的借口阻止我去。我唯一的“救星”就是我的姨媽。她一定會(huì)帶我去。直到我去了科幻公園后坐那驚險(xiǎn)刺激的“恐龍危機(jī)”。我們都帶好了立體眼鏡,坐著“車”。走進(jìn)了恐怖的立體電影。里面的廣播加上個(gè)個(gè)的歷史恐龍,嚇得我沒法帶立體眼鏡了。我摘了下來,還感覺到一顆顆針向我刺來。使我身體火辣辣的。

  辣。一種自備的'辣。

  打開第三顆糖果。呵呵,包裝是一顆彩色的幫棒糖。有些陌生。它是酸的。那時(shí)是在二年級(jí)。我是轉(zhuǎn)在實(shí)驗(yàn)一小來的。這是一個(gè)陌生的地方。雖然我并不了解此地的歷史。但轉(zhuǎn)在這所名校我已是心滿意足。我屬于十一班(詳細(xì)的請(qǐng)看《十一月,那時(shí)花開》)。同學(xué)們都很熱情款待我。我的心是溫暖的。她們教會(huì)了我重慶語言、學(xué)校;铡⒅貞c歷史……一次籃球比賽,我腦袋真的是進(jìn)了水,一個(gè)2分球。我居然亂傳了。我的鼻子頓時(shí)好酸。好酸。

  酸。一種害羞的酸。

  打開第四顆糖果。包裝是一個(gè)風(fēng)雨過后的彩虹。都說童年是七彩的。我在快樂的時(shí)候停留在一年級(jí)。一些幼稚的快樂。它是甜的。當(dāng)時(shí)我還在涪陵。當(dāng)時(shí)最流行的是橡膠繩。我和好朋友都趕起了潮流。我們一群女生都圍著我們。隨著同學(xué)的歌聲,我們跳起了橡膠繩。橡膠繩是藍(lán)色的。都說藍(lán)色代表酷炫,我覺得它是我的內(nèi)在。我的心里印著酷這個(gè)字。但是,我怎么來表現(xiàn)?那種童真只是一種記憶。回頭再看,發(fā)現(xiàn)早已淚流滿面。我們會(huì)回到以前嗎?

  櫥窗的風(fēng)刮了起來。我該回去了。

  記憶的作文11

  世間萬物都有屬于他們的聲音,接連起來,便是一段旋律。這段旋律或柔美抒情,或感人至深。它會(huì)帶著肖邦的歡樂喜悅,又或許是貝多芬的深情含蓄……我記憶里的那段影像,便是由這一段段樂章譜寫而來。

  它好似轉(zhuǎn)瞬即逝,又好似永駐于此。

  那一年的夏天,是我學(xué)琴以來最感到壓力重大的一次。有老師的期望,也有父母的期望,我始終銘記著,不敢放下。以至于每彈錯(cuò)一個(gè)音都有種對(duì)不住的意味。但我明白,等待我的是比這些都要困難的考級(jí),或許學(xué)琴生涯最重要的就是最后這一次的考級(jí)吧,學(xué)個(gè)幾年,大家的共同目標(biāo)都是考上十級(jí)。

  我也一樣。

  嗯,那段時(shí)光里,只有無窮的琴聲和眼前的黑白鍵,還有已經(jīng)耳熟能詳?shù)拇髨A舞曲,以至于我現(xiàn)在聽見了,依舊能很快地反應(yīng)出來,但我不厭倦他們,我喜歡清早就去找他們的時(shí)光,像好朋友一樣,他總會(huì)在那里等你赴約!跋乙袅鬓D(zhuǎn)聽山河入夢(mèng)”,總是覺得鋼琴似乎也能達(dá)到這樣的意境,她總是像好朋友一樣,帶著她那山河入夢(mèng)般的情境,留在我記憶的影像里。她又像是精靈進(jìn)入了我的`夢(mèng)里,我一睜眼,便開始舍不得她,思索片刻便起身尋她去了。

  那一些旋律不是固定的名詞,它是有生命的,她伴著我,時(shí)時(shí)變換著風(fēng)格,亦歡快、亦深情,她的琢磨不定,卻讓我喜愛至深,我并未把她看作考級(jí)的曲目,而是一位帶我游歷四方,無話不談的好友,她知我,我亦知她。

  我?guī)е鴮儆谒男勺哌M(jìn)考場(chǎng),只不過和她暢談幾句,便下了琴椅,可能是那考官覺得剩下的時(shí)間不大夠我們聊歡,便也是勉強(qiáng)地打斷了我們。

  你是我記憶里的影像,是我夢(mèng)里的樂章,是我深交的好友,因?yàn)槟,那個(gè)夏天變得充盈,變得令我流連忘返。

  那個(gè)影像里有一架鋼琴,有動(dòng)聽的旋律,他們?cè)谧杂傻耐鏄反螋[,不拘束于鋼琴前的我,我總是帶著不好意思的語氣開口問:

  “嘿,能一起玩嗎?”

  他們會(huì)坦然地接受我,與我在那段旋律里遨游,沒有外人的干擾也沒有閑雜的瑣事。

  只有我和你,因?yàn)檫@樣美好的意境,以至于在最后考級(jí)的時(shí)候,我坐在你的面前輕輕的說,

  “準(zhǔn)備好了嗎?”

  我似乎得到了你的回應(yīng):

  “當(dāng)然。”

  你隨著旋律走進(jìn)我的記憶,在那一段記憶的影像里,你是我最好的朋友,是最動(dòng)聽的旋律,是我最愛的一束光。

  你在我的夢(mèng)里,也在我的心里。

  記憶的作文12

  一張照片,一個(gè)故事!}記

  記憶是一本書,里面有著引人入勝的故事;記憶是一條不能回頭的小路,走啊走,總能看見那一朵盛開的鮮花;記憶是一本收藏夾,里面藏著許許多多的時(shí)光。

  前幾天,母親與外婆聊天,聊著聊著就聊起了我,還發(fā)來一堆照片:“這是她5歲的時(shí)候,這是她第一次和我去游樂場(chǎng)的……”我看著一張張的照片,慢慢回憶起了與去外婆生活的畫面,那是記憶的影像。

  “拜拜,我會(huì)馬上回來接你的哈!”我看著母親遠(yuǎn)去的背影,立馬哭了起來,喊著“媽媽,我要媽媽”。這時(shí)一位老人緩緩的從房子里走了出來,看著我說“別哭了,外婆帶你去吃糖好不好?”我疑惑的看著眼前這個(gè)老人,心里充滿警惕便繼續(xù)哭喊“不,我就要媽媽”,老人束手無策,又進(jìn)入了房子,過了一會(huì)兒,

  我也哭累了,便也不喊了,老人從屋子里出來遞給我一個(gè)盒子,我好奇地打開盒子“哇,全是糖,”我拿起一個(gè)正要塞進(jìn)嘴巴,卻又看向老人,老人慈祥的看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我立刻把糖塞進(jìn)了我的嘴巴,心里漸漸的對(duì)老人產(chǎn)生好感。她將我領(lǐng)進(jìn)屋,給我美味的飯菜,給我好玩的玩具,給我好看的電視……我與她的隔膜漸漸消除了。

  過了近一周時(shí)間,我與老人生活的十分融洽,我似乎明白了這個(gè)對(duì)我很好的老人是我的外婆,我悄悄地走到他身后拉扯她的'圍裙,輕聲說出“外婆”這兩字,她驚喜地看著我,把我抱了起來,這一幕成為了我記憶中的影像。從那以后,我們便親得像姐妹。一次,她帶我去游樂場(chǎng)玩,我因害怕做過山車而受到外婆的嘲笑,我抱著她的大腿苦苦地央求著,她見我那副模樣,拿起手機(jī)就拍了下來,和我坐上了火車。她看著影像笑了。接著我們?nèi)ネ媪诵D(zhuǎn)木馬……走遍了整個(gè)游樂場(chǎng),我的肚子也開始咕咕叫了,她似乎看出了我的饑餓,領(lǐng)著我來到了漢堡店,我抓起漢堡就是吃,她笑著拍下了我那副狼吞虎咽的樣子記錄著記憶的影像。

  時(shí)間走著,我與外婆相處的日子也漸漸少了,我不知道是開心還是傷心,我離開外婆意味著與母親相見。雖說我不愿意,但該來的還是會(huì)來。我與老人分別的日子到了,老人一臉不舍的看著我說“走吧,你不是要你媽媽嗎?反正送你走我還更輕松!边@一句話似乎打擊了我幼小的心靈,我頭也不回的就走了。為了保持對(duì)她毫無不舍,我沒和她說再見,就上了車,房子漸漸消失在我的眼中,老人與我的距離也漸漸拉長了。坐上車順手拿起了一旁的盒子,輕輕打開,里面里面是糖果和那些照片。我看著一盒子記憶的影像,內(nèi)心五味雜全。

  一張照片,一個(gè)故事,這些都是記憶的影像。

  記憶的作文13

  又是一個(gè)飄雨的季節(jié)! 那一抹灰色,他來了。渾身早已濕透,顧不得拭去臉上的水滴,沒有太多的言語:“艷艷,快,爸爸帶你回家!”為什么父親的臉龐如此模糊?是雨霧遮擋了嗎?揉揉眼——清晰些,再清晰些!然而,重又睜開眼后,卻是無數(shù)個(gè)重疊的身影,那是無數(shù)抹灰色。

  媽媽,多么親切而熟悉的字眼,對(duì)我來說,卻是那么陌生,只能在心中一遍遍一遍遍地呼喚著。許多東西當(dāng)它唾手可得時(shí),也許我們毫不留意;當(dāng)它逝去時(shí),才感到百般留戀,分外珍惜。而我正是如此。媽媽的離去讓我痛不欲生,多少次伏案淚泣,多少回獨(dú)影徘徊,多少遍母愛何在……而他,沉默著,除了眼角的紅,似乎這一切和他沒有關(guān)系。

  迷惘中,我再也不愿與老師同學(xué)相處,再也不愿奔回那個(gè)曾經(jīng)熟悉溫馨的港灣,而那個(gè)熟悉的陌生人讓我感覺越發(fā)不可接近。我不知道他在做些什么,總是很少看到他。偶爾見到他,我也只是生生地叫一聲:“爸爸。”我的母愛,我的家,敢問都在何方?

  那一天,周末在家休息,四處走走。父親床頭,那個(gè)綠色小本子吸引了我,好奇心驅(qū)使我打開:“艷艷還是個(gè)小孩子,她可以哭,我不可以。我要支撐起這個(gè)家庭,讓她也和別的孩子一樣幸福,我要堅(jiān)強(qiáng)……”“工作很辛苦,又受了點(diǎn)小傷,不去醫(yī)院了,艷艷讀書要營養(yǎng),買點(diǎn)好菜給她補(bǔ)充一下!薄拔仪那牡厝チ私饬撕⒆拥某煽儯罱悬c(diǎn)小退步,看到她晚上學(xué)習(xí)還是刻苦的,我就放心了!薄昂⒆,怎么這么不小心,晚上又把被子踢了,我?guī)退w上了,放心了!薄疤炖淞,艷艷衣服穿的不多,給她送去!薄昂镁脹]有吃葷菜了,今天吃了個(gè)魚頭,真得很鮮美!”……

  這是父親寫的嗎?也許小學(xué)文化的父親的語言是那么質(zhì)樸,但一向不善言辭的父親的心中卻奔騰著洶涌的愛的激流,那一字一句深深的撞擊著我的心靈,驀然間,我發(fā)現(xiàn)我才讀懂了父愛這本無字書。

  那天我仔細(xì)端詳父親,兩年來他的鬢發(fā)早已花白,過去紅潤的臉龐如今又黃又干,父親的手早已堆滿老繭,父親真的變了,那是一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的父愛之心的烙印。高爾基曾經(jīng)說過:“如果你感覺到了,那就不是父愛了!”在這個(gè)特殊的'季節(jié)里,父親身兼母職,用他如山的父愛,溫暖我這顆孤獨(dú)的心。

  雨中,坐在父親的三輪車后面,看見父親踩著車輛不斷前進(jìn)的背影,我堅(jiān)定的說:“爸爸,我們一起回家!”

  那逝去的母愛,那幸福的父愛!那個(gè)背影,父愛如山!

  記憶的作文14

  頭頂上的風(fēng)扇一圈又一圈,是我對(duì)外婆家最初始的記憶。

  那時(shí),小溪的水還很清,魚蝦也多。在炎熱的夏季,這兒便是我們的游樂場(chǎng)。摸魚、捉蝦,我們樣樣輪著玩。但往往一個(gè)下午過去了,毫無收獲,卻落得一身濕。

  裊裊炊煙漸漸升起,家家戶戶飄出了飯菜的香氣。我們知道該吃飯了,卻又捉迷藏似的,任由家人一遍一遍地呼喚著我們的小名,在村子里找來找去。直到家長找到我們,早已“氣急敗壞”領(lǐng)起我們就往家走。我們私下偷偷地眨了眨眼,彼此如心有靈犀一般,又安排好了明天的行程。

  到家,外婆正在把飯菜端上餐桌,她的表情讓我知道,腰又疼了。從我記事起,外婆的腰病就有了,疼起來,總是一夜無眠。我想是因?yàn)樽隽颂噢r(nóng)活吧。但前不久才知道,原來有一件我不知情的事:

  夏天,空氣十分悶熱。我睡在堂前的沙發(fā)床上,睡夢(mèng)中的我也如平日那般充滿活力,翻來覆去的。眼看著就要與大地來個(gè)親密接觸了,恰巧外婆看見了,一個(gè)箭步?jīng)_了上來,把我接住了,但也把腰傷了。那之后,外婆的腰就經(jīng)常疼。

  晚飯后,和外公在門前吹風(fēng)可是夏天的必修課了。外公經(jīng)常給我講起以前的故事。據(jù)說,外公從浙江逃難過來的。那時(shí)候太窮,沒飯吃,為了生活便跟著爸媽來,到了還算富足的江。一路上走到哪算哪,帶的干糧很快就吃完了,餓急了,連樹皮都吃過。所以到現(xiàn)在,外公還有著不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。

  聽外公說,他和外婆是經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)的,那時(shí)的他,剛學(xué)會(huì)一門手藝,沒有自己的房子,也沒有穩(wěn)定的生活。而外婆,卻是土生土長的本地人。也許是被外公的`忠誠打動(dòng),直到現(xiàn)在,他們已經(jīng)在一起生活了40年。

  外公有時(shí)淘氣的像個(gè)孩子,特別是喝醉時(shí),不肯上床睡覺,得讓外婆耐心哄著。他們的感情很好,出去玩都要手拉著手,生怕對(duì)方不見了。外婆從不離家太久,怕外公一個(gè)人照顧不好自己。最多三天,時(shí)間一到,無論我們?nèi)绾蝿褡瑁馄哦紙?jiān)持要回家。

  外公最喜歡熱鬧,喜歡我們聚在一起,即便是看著我們,他也很開心。外公經(jīng)常把我和妹妹的名字弄混,對(duì)著我叫了半天妹妹的名字,我不理,他會(huì)生氣,后來才知道叫錯(cuò)了名字,就笑著說:“外公老了啊,記性都不好了!

  也許是因?yàn)槲液屯夤馄鸥星樽钌,有時(shí)爸媽去外婆家沒帶上我,他們也會(huì)覺得很是失落。

  搖啊搖,搖到外婆橋。頭頂?shù)娘L(fēng)扇依然在轉(zhuǎn),但小時(shí)候的回憶,一點(diǎn)一滴,我都從未忘記

  記憶的作文15

  天還未光,馬路上的車輛稀疏,更別說街上的行人,安靜環(huán)境的里沒有多少燈光。這是清晨的5點(diǎn)半,但我卻醒了,雖然,已身處廣州,但軍訓(xùn)的感覺還無時(shí)無刻得影響著我呢!

  毫無疑問,軍訓(xùn)是苦的,所謂“無苦不成軍訓(xùn)”嘛。在高溫預(yù)警的酷熱天氣下,一兩陣微風(fēng),三四滴雨水顯得無比珍貴。在嚴(yán)酷的訓(xùn)練中,一兩口清水,一兩次小息,是多么令人期待!曬傷、暈倒、受傷、饑餓、痛苦,這些有形的東西每天都纏繞著我們,已是家常便飯了。進(jìn)入軍營時(shí),同學(xué)們的肌膚是白皙的,但經(jīng)過日復(fù)一日的暴曬后,都變得黑黝黝的。這不是平常人可以承受的艱苦,是無法用言語來說清的艱苦。

  然而,我們還是勇敢地?fù)芜^去了,現(xiàn)在不是正安樂地享受著廣州的生活嗎?是啊,這里的生活是安樂的,至少我現(xiàn)在是這么認(rèn)為的。過去,我并不覺得這里的生活有多好,日子天天如是,沒多少樂趣。但多多少少地我的生活態(tài)度有了轉(zhuǎn)變。我覺得家的味道、學(xué)校的味道、甚至父母的嘮叨等是何等的溫暖啊!當(dāng)然,這些在軍訓(xùn)中都是奢侈的。我懷念這“天天如是,沒趣的”生活。想一一地感受一下那些假日里補(bǔ)課的所謂的“辛苦”,父母的親切無比的嘮叨,家里的空調(diào),精彩的電視節(jié)目。然而,我不敢說我討厭軍訓(xùn)。因?yàn)橛羞@次軍訓(xùn),才能令我看到每一天的生活是如此幸福,身邊的一切事物都是來之不易,更都是有其重要價(jià)值的。這都是那個(gè)辛苦的軍訓(xùn)所帶來的.寶物。

  說起寶物,還有一個(gè)是金錢所不能買到的,只能用時(shí)間換取的寶物。那就是成長,那是無價(jià)之寶。雖然不怎么好聽,但我承認(rèn)我們都是溫室中的花朵,是脆弱的。我也不喜歡做這樣的弱者,受保護(hù)者。所以我還是乖乖的接受了軍訓(xùn),“勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“,盼望著能早日”曾益其所不能“。而當(dāng)我們堅(jiān)持到最后,離開軍營之日,也正是我們開始成長了,性格變得更堅(jiān)強(qiáng)之時(shí)了。沒錯(cuò),同學(xué)們都成長立刻,剛到軍營是,他們的眼神都述說著無盡的辛苦,而在閉營意識(shí)上,從延伸中告訴我們的是堅(jiān)毅和勇敢。用短短的幾天的辛苦,就能換取這些財(cái)富,不是很合算嗎?

  值得留意的是,我們的教官。在訓(xùn)練中,他們看似十分閑,而且經(jīng)常笑著。但仔細(xì)看看,他們包經(jīng)風(fēng)霜的臉就知道,那笑容來之不易呢!他們肯定也接受比這艱苦多幾倍的訓(xùn)練,甚至現(xiàn)在可能還繼續(xù)著呢。這不是空口說白話,從他們表演中的隊(duì)形,嚴(yán)格的紀(jì)律,都可以看得出來。所以我們并沒有任何退縮的理由,無論是面對(duì)這僅僅7天的軍訓(xùn),還是以后的生活。

  感謝軍訓(xùn),感謝教官,感謝老師,使我們從此得到成長!

  記憶的作文16

  微風(fēng)調(diào)皮的拍打著我的臉,小草頻頻的向我問好,不時(shí)的向我唱起了友好的歡迎曲,沙沙,沙沙,像一首美妙動(dòng)聽的鋼琴曲慢慢閉上眼睛好好的享受,卻不由自主的想起那個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

  那天,天空蔚藍(lán),秋空爽朗,那高高懸掛在宇宙上的太陽給人一絲溫馨的氣氛。小記者活動(dòng)到老人福利院去看望那些年老的老人家。跟著隊(duì)伍,進(jìn)了福利院,首先映入眼眶的不只是穿著寬大有戴花的衣服的老爺爺,老奶奶,還有那穿著紅得耀眼襯衫的一群年輕義工,他們有說有笑,熱鬧極了。隨后,老師讓我們自由去看看這些老人,慰問一下。我不知所措,只得靜靜的站在窗前,望著窗外的那一幕幕和諧的畫卷,義工陪著老人到人造花園去散心,聊天及乘涼。

  “孩子!焙鋈槐澈髠鞒鲆宦曈悬c(diǎn)費(fèi)力的聲音,我嚇了一跳,“是誰?”我扭過頭去看是誰,是一位老奶奶,還是一位一頭銀發(fā)的老奶奶,她手里拿著一張照片,咿呀咿呀地說著。她指著一位年輕,皮膚有點(diǎn)棕黑的女人說:“這是我的女兒,她很漂亮……”說著她還笑了起來,眼睛瞇成一條縫,眼角的皺紋也很明顯的皺在了一起,可我覺得那雙眼睛里充滿了一位母親對(duì)兒女的慈愛的光芒。一會(huì),有一位義工叔叔過來對(duì)那位老人說:“奶奶,去打XX牌拉。”然后扶著老人走了。望著老人遠(yuǎn)去的背影,我的心不由自主的抽了一下,想:媽媽老后,也是像那位老奶奶一樣嗎?不,我會(huì)抽時(shí)間來陪她,不讓她覺得孤獨(dú)。

  片刻后,一聲聲歡笑聲傳來,原來是義工與老人在打牌。從右看去,一群圍攏在那里,有一位90多歲的老婆婆在朗誦自己寫的詩,別看老人家說話軟綿綿的`,讀起詩來,不比我們小學(xué)生差到哪里去,似乎應(yīng)該說比我們讀的更好,更堅(jiān)強(qiáng)有力。那是一道道無與倫比的美麗風(fēng)景線。后來我回到家,我才驚奇的發(fā)現(xiàn),好像無論我到哪一個(gè)角落,即使流落到天涯海角,都少不了那個(gè)紅襯衫的影子!

  現(xiàn)在我明白了,我對(duì)那位老人的幾句話,與“紅襯衫”對(duì)老人的所作所為為什么會(huì)有一絲微笑的回報(bào)。那是因?yàn)槲覀兊呐e動(dòng)與沒有看不起使老人對(duì)生活有了堅(jiān)定和肯定的信念,每天微笑著度過。我把這件事深深刻在心里最端的地方,我多么期盼自己能使根多人加入這個(gè)“關(guān)愛”對(duì)我說了一聲:“我希望我會(huì)無處不在!!”

  記憶的作文17

  走在初三的邊緣,我無法一笑而過,只因那往事依依,歷歷在目。

  最美不過初相見。猶記得開學(xué)第一天陳心怡同學(xué)那神采飛揚(yáng)的笑臉,那是我進(jìn)入初中這個(gè)陌生境地時(shí)遇見的第一縷陽光。姍姍來遲的我看見教室里歡聲笑語一陣熱鬧的樣子,覺得自己有些落寞,正黯然神傷時(shí),你向我走來,可愛的小酒窩,甜甜的笑靨,定格在我的記憶中,一下子風(fēng)輕云淡了,你的聲音猶如天籟字字打進(jìn)我的記憶,溫暖我的心田。我突然聞到一股淡淡的香,向樓下望去,金秋九月,丹桂開始飄香,難怪如此溫馨。

  日久見人心,同學(xué)一場(chǎng),友誼不斷加深。我結(jié)識(shí)了如紫藤蘿般美麗的女孩曾廳。那個(gè)春天來得很早,校園里的紫藤也開得早了。綠葉叢中傾瀉而下的紫色瀑布,總會(huì)令我們駐足觀賞,人面紫花相映,那么和諧,那么美麗。有時(shí)略帶輕愁的她莫名的淚水,有時(shí)也會(huì)弄得我一頭霧水。清純的友誼,能驅(qū)散心中的陰霾,互相的鼓勵(lì)加油,一起進(jìn)步,更上層樓。她晶亮的`眸子里,那一絲憂傷漸漸疏離了。在生機(jī)勃勃的紫色瀑布下,溢開的是淡淡的愁。

  三年聚首,不思量,自難忘。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,五班助威吶喊的聲音,響徹了天空。坐在大本營的女孩子們,奮筆疾書,文思敏捷,似流水般汩汩涌出。誰的稿子在廣播里播報(bào),大家就激動(dòng)得一躍而起,誰的胳膊撞疼了誰的額頭,誰的笑容燦爛無比,誰的歡呼雀躍有力……生日的時(shí)候,宿舍六個(gè)女生歡唱著《生日快樂》,黑暗中的暖暖燭光,映紅了一張張笑顏,惹來了月光的深情張望,那些年我們一起笑過,鬧過,瘋過。一個(gè)個(gè)難忘的瞬間啊,譜寫出最美最美的青春交響樂。

  墻上的爬山虎綠了又黃,黃了又綠,我們的笑聲和歌聲卻從未斷過。記憶似彩色的電影,精彩回放,將近尾聲。校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,被我化成一顆顆流光溢彩的流年珠,珍藏在心底。我們是一只不系之舟,誰會(huì)愿意停下追夢(mèng)的步伐?

  美麗的外校,窗明幾凈的教室,青蔥的爬山虎,那陽光般的笑顏,還有我所深愛著的人們,讓這些校園的記憶永遠(yuǎn)在我心上璀璨生輝。

  記憶的作文18

  人的一生,既有等待,也有守候。等待自己所期望的,守候自己所擁有的。希望、期待讓我們等待,而歷史、信念、獨(dú)有的記憶需要我們守候。

  中國有各種博物館、各種紀(jì)念館。其中不乏有關(guān)于歷史、文化、發(fā)展的。一件件展品記載著曾經(jīng)的光榮與屈辱,一排排展臺(tái)呈現(xiàn)了從古至今的變化與發(fā)展。帶著歲月滄桑氣息的展臺(tái),讓我們感受來自古代的“味道”,帶著圖畫的詳細(xì)介紹,讓我們進(jìn)一步了解歷史。我們并未忘記歷史,反而將其牢記在心,這何嘗不是一種對(duì)記憶的守候?

  首都北京的長城、故宮、頤和園,是我國的優(yōu)秀建筑技術(shù)的展現(xiàn);各式各樣的小吃、甜點(diǎn),體現(xiàn)了我國獨(dú)特的美食文化;家喻戶曉的古詩詞,呈現(xiàn)了我國文化的博大精深。不管是哪一方面,都是慢慢傳承至今的,守護(hù)、傳承它們,就如同守候記憶。

  聽說重慶的下浩老街將會(huì)重新修建,就特意去那兒看看,這是一個(gè)臨近江邊的老街區(qū)。矮小、破舊的房屋與周圍的高樓大廈形成鮮明的對(duì)比,下浩老街的房屋雖破,卻有古樸的.氣息。深褐色的瓦片鋪滿屋頂,灰白的墻壁作文帶著灰塵,還有長著些許青苔的石板路,這一切是那么的質(zhì)樸無華,充滿了時(shí)光流逝的味道。

  然而這將變?yōu)闅v史,一個(gè)或許并不吸引人、并不讓人注意的歷史。低矮的房屋、石板路,路旁屋邊的樹木花草,或許就會(huì)變成一座座嶄新的高樓。

  一個(gè)稍稍寬敞的地方,幾個(gè)石桌、石椅,一些臉上布滿皺紋的老人圍坐在石桌旁,聊著天,說說笑笑,四周都寂靜無比,唯有隱約能聽見的濤聲與其作伴。因?yàn)橹匦,下浩老街幾乎空無一人。新屋替代了舊屋,卻無法替代曾經(jīng)的記憶,無法替代曾經(jīng)的一切。就算只是一點(diǎn)微小的記憶,也值得我們關(guān)注、守候。

  展品守候歷史的記憶,發(fā)展守候文化傳承的記憶,老街守候?qū)儆谠?jīng)的記憶。

  人生如茶,從出生起我們便在沏一杯茶,幾片茶葉是我們的希望,我們等待熱水成為濃茶,等待希望的到來。再默默守候,守候這杯承載著我們的希望、我們的記憶的熱茶。品人生如品茶,雖苦澀卻回味無窮。

  每個(gè)人的人生被等待和守候分解,如沏茶,如品茶。但我想守候更多,守候更多記憶、曾經(jīng)。

  記憶的作文19

  “你們快看,好多白鷺……”這句話,讓正在默寫詩句的我們,心飄到了外面。無論是綠色的田野,還是湛藍(lán)的天空,都無法改變我們對(duì)白鷺的關(guān)注。有的人不禁吟誦起了白鷺的詩句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,多么引人注目的風(fēng)景啊。

  不知道是誰開玩笑說了句“讓一個(gè)同學(xué)去趕白鷺,我們拍照片吧”,劉愛立馬就沖了出去,我心頭的“羨慕、嫉妒”涌了上來,也嚷嚷著要出去。大家雖然說保安不會(huì)讓他出去的`,我還是一直望著校門,一直看不見他的蹤影。突然,大家大喊“他真跑出去了!”,我苦苦哀求老師,但沒等老師答應(yīng),自己也跑了出去。

  校門是開著的,保安正在門口掃地,我沒有顧及他的表情,隨口說了句“我出去一下噢”,很快就回來的。話還沒落地,就已經(jīng)沖了出去,很快就聽見同學(xué)們的吶喊。我很快巡視了四周,并沒有看見任何人的蹤影,連白鷺都被田野里的綠色擋住了。找到一條小徑以后,就趕緊跑了進(jìn)去,這是一條很小的路,我好幾次都差點(diǎn)摔倒。一些小草被我踩彎了腰,野花們卻抬起頭,看著我繼續(xù)瘋狂奔跑。

  我看到了劉愛一個(gè)人站在田野中,手里還拿著綠油油的草,明顯沒有了出校門時(shí)的激動(dòng)。他小心翼翼地告訴我“白鷺就在那里,你輕點(diǎn),不然它們就跑了”,我雖然嘴上不停說“知道了,知道了,我很淑女的”,腳步卻沒有停止。沒走幾步,就看見它們踩著小碎步,腦袋還有規(guī)律地上下擺動(dòng),我興奮地叫了出來“我看見它們了”。

  它們好像被我的叫聲嚇到了,很整齊地飛了起來,沒有任何一只脫離隊(duì)伍。我無助地喊著“回來啊,別走”,又不禁跑了起來,追著它們的路線。劉愛和我跑的是另一條路,我這條路上,兩邊都有小麥,我被夾在了中間,小麥上的水珠,都無情地爬到了我的褲子上。追了一段路后,它們已經(jīng)飛到了別的地方,我也準(zhǔn)備回教室了。這時(shí)候,才想起來,大家都看著我們呢,甚至有人在喊“偷橘子,抓賊啊”,連保安也以為我們?nèi)ネ甸僮恿恕?/p>

  回到教室后,我滔滔不絕地講著剛剛所發(fā)生的事情,時(shí)不時(shí)還甩一甩褲子上的雨滴。 也許多年以后 偶然的一回想,這瘋狂的記憶會(huì)使我揚(yáng)起嘴角。

  記憶的作文20

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是相愛的飛鳥和青魚,一個(gè)在天上,一個(gè)卻在水里,雖相遇美麗,卻結(jié)局艱辛。

  佛曰:前世五百次的回眸才能換來今生的擦肩而過。有多少人能記得自己前世的故事,再也不忘記;有多少人能看見自己心底別人留下的痕跡,演繹成回憶。背影斑駁,蒼老的'不過是曾經(jīng)華麗的一出戲。即使有些人還在心里,也不必再去追究那段過往里誰曾有情,誰曾無意,畢竟,那已是一段曾經(jīng)。我在此岸,時(shí)光荏苒;你在彼岸,燈火闌珊。

  不必在意是否曾經(jīng)愛過,也不必在意是否曾經(jīng)被愛過,那些往事在心里塵封的久了也會(huì)發(fā)芽,然后在記憶的深處開出花,慢慢的吸收整顆心的養(yǎng)分,最后變成整顆心都來供養(yǎng)它。煙云事散,流年暗中偷換。時(shí)間對(duì)于我們從來不寬裕,該經(jīng)過多少就經(jīng)過多少,到了最后,有些人后悔,有些人嘆惜,因?yàn)樗麄冊(cè)跁r(shí)光里留下的記憶深淺不一,或多或少得有些模糊不清,就那樣的白駒過隙。心里心間留下的行行字跡,細(xì)細(xì)數(shù)去,是那樣的深刻清晰。

  一張一張的記憶在不斷凋零,時(shí)光打馬而去,曾經(jīng)相愛的飛鳥和青魚是否還能在一起?當(dāng)時(shí)光單薄,歲月老去,心中的那份情是否依舊如故,在天空翱翔的飛鳥是否已經(jīng)忘記在水中與它相隔最遠(yuǎn)距離的青魚。或許愛是不變的,但是世間的塵?赡軐⑺诼瘢僖膊粫(huì)有人記起,直到有一天人們從地底下發(fā)現(xiàn)時(shí),它已成了埋藏千年的古跡,只能依稀看出它的輪廓,卻無法辨清它的本身。

  時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn)。仿佛走了很久一樣,遠(yuǎn)方的風(fēng)景似近又遠(yuǎn),明明觸手可及,可又如此的遙遠(yuǎn)。人生就是老戲臺(tái)上的一場(chǎng)戲宴,從開始到結(jié)束,總會(huì)有圓滿和遺憾。誰也不是主角,只是為了一場(chǎng)戲的陪襯;誰又都是主角,每個(gè)人都是自己生命中的旅客,匆匆而過。

  時(shí)光還在,我們卻不再年輕。

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