以歡樂課堂為題的作文

　　談到課堂，同學(xué)們都會(huì)說：“嚴(yán)肅、緊張�！钡�是，那節(jié)課后，同學(xué)們都說：“活潑、快樂。”

　　老師邁著輕盈的步伐，養(yǎng)站到講臺(tái)前說：“今天這節(jié)課，我們來表演《草船借箭》�！蓖瑢W(xué)們一聽，先是一愣，然后立刻會(huì)意了，個(gè)個(gè)樂得手舞足蹈，整個(gè)班都沸騰起來。老師選人了！大家個(gè)個(gè)舉手，爭(zhēng)先恐后，有的踮著腳，把手舉得高高有的雙手豎起還有的都站上凳子了……表演了，只見周瑜設(shè)計(jì)害諸葛亮，同學(xué)們見了咬牙切齒，恨不得沖上去扯了周瑜那臭嘴。這表演演得栩栩如生，人物個(gè)個(gè)惟妙惟肖，一下子就把人拉到了三國時(shí)代，令人覺得身臨其境，我也進(jìn)入了故事的快樂情節(jié)中，諸葛亮還真沉得住氣，第一天沒有動(dòng)靜，嘿！第二天，還找魯肅下棋，可真行！同學(xué)們?cè)谂_(tái)下為他們干著急。第三天四更，諸葛亮不再按兵不動(dòng)了，找來魯肅，帶上一些向魯肅借的工具，利用天氣借來了十萬支箭。同學(xué)們見了十分高興。最好笑的是最后魯肅見了周瑜，手一挽，像拜年一樣。對(duì)話時(shí)，魯肅一本正經(jīng)，周瑜好像都成他下人了！同學(xué)們見了，笑了起來，有的挺著肚子，仰到后面有的笑得喘不過氣了有的快滾下地了……

　　怎么樣，這樣的歡樂課堂你有過嗎？向往嗎？

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