當(dāng)老師不在的時(shí)候作文（通用86篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 1
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了，那一大堆復(fù)習(xí)題像小山似的壓得我們喘不過氣來，“哎，苦啊”，教室里不時(shí)傳來同學(xué)們哀聲嘆氣的聲音，就連樹上的知了也無不停地替我們催促老師：“讓小朋友們玩玩吧！”是呀，我們多么希望老師能給我們一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間啊！
突然喇叭里傳來了“全校教師開會(huì)的”通知。我們班的語文課上不成了，老師在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字“默寫該背誦的課文”，然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像開了鍋似的，沸騰了。
大約過了七八分鐘，又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲，同學(xué)們都以為是老師來了，下位的急匆匆地回了位，看小人書的急著藏起自己心愛的小人書，在一起促膝談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢(shì)。有的同學(xué)慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來；有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經(jīng)的樣子。
教室門猛地被推開了。沒有誰會(huì)想到，進(jìn)來的竟不老師，而是一個(gè)頑皮的男生。原來這個(gè)“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們嬉鬧時(shí)悄然離開座位，并順手關(guān)上教室門，攝手?jǐn)z腳地走下樓去。等到那位搞惡作劇的.同學(xué)哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟。于是，教室里又掀起一陣“笑浪”，有的捧著肚子，哈哈大笑說：“真是活見鬼！”有的佯裝氣乎乎地說：“瞧你那德行！”這些話不但沒有惹壞了“調(diào)皮鬼”，他還翹起了大拇指，大搖大擺地走到了座位上一些女生有的聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時(shí)還要興奮。有幾個(gè)女生圍成了一個(gè)圈，大包小包的“牛肉筋”擺滿了一桌子，她們一邊吃一邊喝水，辣得張嘴直吐舌頭，有的同學(xué)甚至辣得流出了眼淚。這辣還真解饞。
咚咚咚，“老師真來了”不知誰拉響了警報(bào)。頃刻間，教室里恢復(fù)了安靜，老師推開教室門，看到同學(xué)們那“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子，臉上不禁露出欣慰的笑容。
啊！老師不在的時(shí)候，……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 2
我們都是一群“演員”，老師在時(shí)，我們總會(huì)變得安靜，老師不在時(shí)，我們個(gè)個(gè)都是“齊天大圣”。
上周五的下午自習(xí)課，原本是語文課，但語文老師臨時(shí)出去參加教工聯(lián)誼會(huì)了。這下好了，教師瞬間成為了“水簾洞”。
班上的同學(xué)有的圍在一塊說話，有的聚在一塊玩游戲，有的站在門口放哨，以免老師提前回來，還有的甚至從椅子上站了起來，又跳到了桌上，表演一計(jì)“空中飛人。”
快看��！坐在我斜對(duì)角的一個(gè)同學(xué)直接從講臺(tái)跳到了他的位置，故意地又從椅子上滑下來，喊道：“哎呦，我的媽呀！”惹得全班哈哈大笑！只見他又跑到了黑板前，拿起書來，像老師一樣，捧著書說道：“全班安靜！你們的孟大老師講課了！”全班紛紛大笑。有的還扔起粉筆頭來�！安缓�！老師來了！”放哨的同學(xué)突然驚慌失措地喊到，全班同學(xué)聽完后猛然奔向座位，講臺(tái)上的那個(gè)同學(xué)也立刻奔回他的位置，由于太快了，鞋子掉了，他也沒拿，這一幕又引得全班哈哈大笑。過了好一會(huì)，還不見老師身影，大家才知道是放哨的'同學(xué)騙了他們，于是紛紛訓(xùn)斥了他一頓。隨后的教室又變成了“水簾洞”。這一次，我斜對(duì)角的同學(xué)不再亂跑了，他坐在位子，將書卷起來，像一個(gè)歌手一樣唱了起來，同學(xué)紛紛地捂起了耳朵，躲避他的“魔音攻擊”。班長(zhǎng)實(shí)在聽不下去了，大喊：“孟宇涵，你再唱，我就去找老師了！”這么一說，全班都看向班長(zhǎng)，仿佛看到救世主一樣，紛紛鼓掌，孟宇涵也停下了他的“鬼哭狼嚎”……
“老師來了！”不知誰又喊了一聲，這回沒有同學(xué)相信了。大家繼續(xù)玩耍著。誰知老師早已站在門外，我們不禁打了個(gè)寒顫，看來又要面對(duì)一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”了！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 3
如果要問上課時(shí)我們什么時(shí)候最自由，當(dāng)然是老師不在的時(shí)候！這不，老師因?yàn)橛惺鲁鋈チ�，教室里就“群龍無首”，會(huì)發(fā)生什么呢？
在此之前，老師就千叮萬囑，讓我們不要吵，可這怎么可能呢？老師剛一走出教室，我看到許多同學(xué)都松了一口氣，原來有些緊張的氛圍，一下子煙消云散了。同學(xué)們有的放聲聊天，有的拿出了課外書光明正大地看了起來，還有的甚至離開了位子……就在這時(shí)，一向調(diào)皮的王杰一下子沖上了講臺(tái)，教室里一下子安靜了下來，看到我們這反應(yīng)，王杰笑了出來，然后拿起講臺(tái)上的'米尺作為他“演出‘的道具——吉他，只見他不停地甩頭，還不停地用腳打著拍子，嘴里還唱著他
自己即興創(chuàng)作的歌，活像個(gè)搖滾歌手在演出的樣子。我們都被他的舉動(dòng)弄笑了，還有的同學(xué)在下面喊道：”好！好！再來一個(gè)！“看到觀眾們這么滿意，王杰又裝作一個(gè)紳士，把右手放在胸前，向左右鞠躬，邊鞠躬嘴里還說道：”謝謝，謝謝……“
這時(shí)，”偵察兵“莊梓杰走到門口，偷偷摸摸地向外窺探。有了他的”放風(fēng)“，我們就覺得安全多了。突然，莊梓杰邊裝作跑回座位邊喊：”老師來了！“于是，全班立刻安靜了下來，埋著頭做作業(yè)，見我們都上當(dāng)了，莊梓杰哈哈大笑起來：”哈哈，都被我騙了吧！“當(dāng)我們重新抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)——老師已經(jīng)站在莊梓杰的身后了，我們實(shí)在忍不住笑了起來，莊梓杰猛得一回頭，看見了老師，立馬灰溜溜地回到了座位。
老師走上講臺(tái)，說：”剛剛同學(xué)們的表現(xiàn)都很好，只有莊梓杰不遵守紀(jì)律，在教室里大喊大叫！“唉，倒霉的莊梓杰的下場(chǎng)可想而之��！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 4
童年是美好的，童年是純真地，童年也是最讓人懷念地，特別是學(xué)生時(shí)代，總是會(huì)發(fā)生一些奇特，有趣的事情，就像一本本記憶相冊(cè)永遠(yuǎn)珍藏在我的心里…………
那是一個(gè)炎熱的夏季，也是將近期末考試的時(shí)候，堆積如山似地作業(yè)壓得我們喘不過氣來。多想老師能讓我們玩一玩，這天下午，老師接到通知，馬上要去開會(huì)，這節(jié)課讓我們自習(xí)。我在心里暗想：終于可以“放風(fēng)”了。老師拿著本子和筆匆匆地離開了教室，“咚咚咚……”隨著老師的'腳步聲越來越小，同學(xué)們的耳朵也緊隨其后，終于腳步聲漸漸消失在那走廊的盡頭了。也不知是誰起的頭突然大叫一聲：“哦！解放嘍！自由嘍！”頓時(shí)，其它同學(xué)也跟著叫了起來，這時(shí)全班都沸騰了。
三三兩兩的人扎堆在一起高興地聊著天的，也有下座位打打鬧鬧的，還有你追我逃做游戲的……，不知過了多久，走廊里突然傳來了腳步聲，一位負(fù)責(zé)“站崗”的同學(xué)聽見聲音，便大喊道：“老師來啦！”頓時(shí)，教室里亂作一團(tuán)，大家迅速地各回各位，教室瞬間就安靜下來了。有的同學(xué)從容地拿起語文書“專心致志”地看起來，有的同學(xué)慌張地把漫畫書扔進(jìn)書桌里，拿出作業(yè)寫了起來。我的同桌更是搞笑，一時(shí)急竟然把書給拿反了。那位“站崗”的同學(xué)這時(shí)站在門口正捧腹大笑起來，噢！虛驚一場(chǎng)呀！同學(xué)們也都笑了起來，班里很快就被這股“笑浪”給包圍了。
“咚咚咚”遠(yuǎn)處又傳來了腳步聲，這一次老師是真的回來了，同學(xué)們趕緊拿出作業(yè)和書，個(gè)個(gè)都是一副“好孩子”“好學(xué)生”的樣子�？吹轿覀兡敲凑J(rèn)真自覺，老師的臉上露出了欣慰的笑容……
哈！哈！老師不在的時(shí)候，其實(shí)我們都是一群“調(diào)皮精靈”。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 5
老師不在的時(shí)候，我們都應(yīng)該干些什么呢？老師不在的時(shí)候，靠得就是自覺，我們應(yīng)該和老師在的時(shí)候一樣，不可以和同學(xué)竊竊私語，更不可以大聲喧嘩。
首先老師不在的時(shí)候當(dāng)然就沒有人可以管我們了，這時(shí)候就是靠我們自覺的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該要自覺做好哪些事情呢？第一，我們要坐好等待老師來，可以預(yù)習(xí)一下今年要交的內(nèi)容。第二，不可以在老師不在的時(shí)候，做一些與課堂無關(guān)的事情。第三，教室里必須保持安靜。如果老師叫我們自習(xí)的話，可以自己在座位上認(rèn)真的做作業(yè)，看看一些書，預(yù)習(xí)內(nèi)容。
安靜的等待老師也是必不可少的.，我們要安靜的等待老師來上課，不可以因?yàn)槔蠋煕]來而私自離開座位，不可以上課喝水，不可和旁邊的同學(xué)聊天，或者是大聲地喧嘩。
如果老師是在我們不知道的情況下離開，我們不應(yīng)該感到很好，認(rèn)為可以輕松一下，變不主動(dòng)地去找老師，我們應(yīng)該先等一會(huì)兒，看看老師是不是真的不來，如果老師真的不來，就必須要班長(zhǎng)或其他班干部去找張老師，看看老師到底因?yàn)槭裁炊粊砩险n，如果是老師忘了，也可以很快讓張老師來上課！
老師不在的時(shí)候，我們必須要好好的等待老師來上課，阻止一些同學(xué)竊竊私語，以便保持班里安靜，并且好好的利用這段時(shí)間，自覺學(xué)習(xí)，而不是趁機(jī)說話，吵鬧。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 6
“叮咚叮咚，叮咚叮咚”上課鈴打響，走廊上的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地從小小的教室門擠進(jìn)來，生怕晚一步被老師發(fā)現(xiàn)！可是當(dāng)我們?cè)谧簧隙俗鴥煞昼娎蠋熯�不來時(shí)，教室里便一下鬧騰起來了！
哨兵哪家強(qiáng)？
只見王陸洲和黃鑫偉不約而同地從椅子上一躍而起，彎腰、低頭、飛速奔到門口，一個(gè)朝左，一個(gè)朝右，過兩秒便探一下頭，不時(shí)向我們匯報(bào)戰(zhàn)果——“崇益樓南偏西約20度方向未發(fā)現(xiàn)老師蹤跡”，“左側(cè)晴途走廊末端樓梯口未發(fā)現(xiàn)老師蹤跡”，“英語辦公室門口，三個(gè)可疑目標(biāo)正向我方基地移動(dòng)，請(qǐng)指示！”這倆人還配合默契，你報(bào)完一句，我報(bào)一句，為我們360度無死角提供“戰(zhàn)場(chǎng)信息”。突然，王陸洲快速轉(zhuǎn)身，“啊”地驚叫一聲，一個(gè)閃現(xiàn)加疾跑蹦回座位，“聞老師”他高聲呼喊著。全班同學(xué)頓時(shí)靜了下來，等待著“最終審判日”的來臨。“沒來——”一個(gè)摻雜著笑意的聲音一下在人群中炸開。原來，這倆哨兵早已串通好嚇我們了，甭說，現(xiàn)在教室里更熱鬧了！
中國(guó)好聲音
“哦——哦——”從王張懿的座位上又傳來了一陣如凄如訴的高音，不用說，她肯定又在模仿楊坤了。轉(zhuǎn)過頭來，定睛一瞧，乖乖隆地動(dòng)，她的座位旁早已圍了里三圈，外三圈，真可謂是座無虛席，人山人海啊！走過去透過密密的人群看，哇，她一手持筆作話筒，一手凌空招展，閉上眼睛，使盡自己最大能力挪動(dòng)身軀，又發(fā)出一陣陣刺耳、搞怪的聲音，時(shí)而狂野，時(shí)而輕柔，時(shí)而凄慘，時(shí)而渾厚。一首歌下來，我們笑得人人仰馬翻“尸橫遍野”。可是，她似乎玩得還不過癮，又扯開嗓子唱了起來，硬是將豪放的《我們不一樣》唱成了緩慢的`《因?yàn)閻矍椤罚彩前选峨x人愁》唱成了《悟空》，唉，如此才華實(shí)是令我們欲罷不能��！
……
鬧依然鬧著，吵依然吵著，對(duì)比我們平時(shí)的文靜優(yōu)雅，這個(gè)可真是“山中無老虎，猴子稱大王”呀！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 7
今天我們的班主任沒來，奇怪了。
我們的班主任愛我們，自我們上課以來，班主任從來就沒有遲到過，更不要說無故缺課。我們的班主任三年如一日，一直從初一帶我們上了初三。想想她真的是沒有缺課過一天。但是，今天她沒來……
班上的同學(xué)們開始有點(diǎn)坐不住了，似乎有些騷動(dòng)起來了，班長(zhǎng)和紀(jì)律委員厲聲喝止，不準(zhǔn)同學(xué)喧鬧，要求保持教室的安靜。但是時(shí)間一分一秒的.過去，同學(xué)們始終難耐寂寞，因?yàn)榘嘀魅螐膩砭蜎]有遲過到缺過課啊。也許就是這個(gè)原因讓我們的同學(xué)們坐不住的吧。同學(xué)們開始小聲議論起來，他們有著各種揣測(cè)。有的同學(xué)說：李老師會(huì)不會(huì)是今天生病了，所以沒來啊。有的同學(xué)又說：肯定是老師家里有事情，給耽擱了啊。也有的同學(xué)說：難道她在路上遇到車禍?zhǔn)裁吹牧�？等等，不知道同學(xué)們的想象力豐富，還是同學(xué)們確實(shí)是在為老師擔(dān)心呢。
這個(gè)時(shí)候班長(zhǎng)發(fā)話了：大家不要吵了，老師今天沒來上課，肯定是有事去了，我們不需要瞎操心。等我們下課了，我們?cè)偃ゴ蚵牽纯�，但是現(xiàn)在我們必需做好自己的事情，那就是認(rèn)真自習(xí)，只有這樣我們才對(duì)得起我們的老師，不要讓老師為我們擔(dān)心了，更不要因?yàn)槲覀冞@樣而讓老師丟臉。我們要保持良好的紀(jì)律，不要留人話柄。
頓時(shí)，教室里很快就安靜下來了，鴉雀無聲。同學(xué)們不再妄加揣測(cè)了，而開始看書起來了。他們似乎表現(xiàn)的奇好，做作業(yè)的做作業(yè)，看書的看書，練字的鏈子，看這樣子，甚至是比老師在的時(shí)候還要好，他們是不是懂事了呢？
看看我們班吧，老師不在的時(shí)候我們做的更好！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 8
同學(xué)們，你們一定習(xí)慣了工作日的周而復(fù)始，枯燥乏味。每當(dāng)面對(duì)著老師，我們就會(huì)搖身變成乖寶寶，萬萬不敢造次，可“山中無老虎，猴子稱大王”，班教室里沒有老師的時(shí)候又會(huì)是什么樣呢？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲如約而至，我們也像往常一樣伏在桌上，等待著老師的到來，校園也恢復(fù)了往常的寂靜。五分鐘過去了，老師還是沒有出現(xiàn)。這時(shí)，班上的頑皮分子便忍不住騷動(dòng)了起來。不知是誰，將班上的投影儀對(duì)著前方，頓時(shí)全班同學(xué)都被放映在了白板上，教室的寂靜霎時(shí)被打破了。有的同學(xué)忙著躲藏，有的對(duì)著白板手舞足蹈，有的則是在座位上傻笑。這時(shí)，由王陸洲帶領(lǐng)的'“偵察放哨”小隊(duì)開始出動(dòng)了。他迅速?gòu)棾鲎�，單膝跪地在座位旁，手上做著端槍姿�?shì)，一雙賊眉鼠眼在鏡片后忽眨忽眨的，露出了狡猾的神色。只見他迅速蹲在講臺(tái)后，在確認(rèn)窗外沒有老師的情況下，弓著腰，摸索著墻壁左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，忽地蹲下，突然又站起，扭曲著嘴唇，露出猙獰的笑容，一步步朝門口走去。他這一舉動(dòng)吸引了不少人的目光，他豎起食指搭在嘴前，示意大家安靜。然后，便把另一只手握在門把手上，輕輕拉開，探出一顆腦袋，東張西望著，隨時(shí)監(jiān)視著敵情。突然他猛地將頭縮回，瞪大雙眼，嘴巴大張成了“o”字形，一臉驚恐的伸直雙手向我們大喊：“啊，大家快撤，老師——老師——她要來了！”話音剛落，他還來不及關(guān)門，便連滾帶爬地抱頭鼠竄回到了座位上。聽到這話，所有人都發(fā)了瘋似的，做好課前預(yù)備，緊閉嘴，安靜的伏在了桌上。教室又陷入了一片寂靜中。突然那邊的放哨員王陸洲突然拍起桌子，大笑起來，我們都丈二和尚摸不著頭腦。只見他捧著肚子，咧開了嘴，對(duì)我們喊道：“我——我是騙你們的，哈哈哈……”聽到這話，我們都把仇恨的目光投向了王陸洲，教室里又回蕩著我們的歡聲笑語。
老師不在的這十分鐘，我們真是歡樂多多，我們這群同學(xué)也把憋了好久的情緒發(fā)泄了出來，真是“山中無老虎，猴子稱大王”！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 9
早上，班主任楊老師告訴我們她有事要出去，希望我們能乖乖地看書。大家都說："好！"，心里卻巴不得老師快點(diǎn)走。但是我不想讓老師走，因?yàn)槲业耐朗莻�(gè)淘氣包，整天嘰嘰喳喳的，吵得我想看書都不得安寧。
老師走了，我剛打開書，我的`同桌就坐不住了，又回頭跟同學(xué)們嘰嘰喳喳個(gè)不停，吵得我只好去向班長(zhǎng)"拳王"求救："班長(zhǎng)，管管他們吧！我想看書都不行。"班長(zhǎng)和我關(guān)系最好，聽了我的話，臉立馬烏云密布，氣沖沖地來到"淘氣包"面前，"賞"了他幾下。緊接著，我的前桌"愛哭鬼"，因?yàn)榍懊嫱瑢W(xué)打了她一下就放聲大哭，那哭聲真是震耳欲聾��！班長(zhǎng)怕"愛哭鬼"再吵到我，就要去"教訓(xùn)"她一下，但被我給"拖"了回來。我有些無奈地說："班長(zhǎng)，你是在幫我還是害我呀？你要是去管她，還不是讓她哭得聲音更大嗎？不但吵到我，還會(huì)影響到別人，這不是添亂嗎？""拳王"雖是聰明人，卻問了一句傻話："那怎么辦？"我把嘴湊到"拳王"耳邊小聲說："傻呀？咱們用紙團(tuán)塞住耳朵不就行了？"班長(zhǎng)恍然大悟。
忽然，班上的"小靈通"叫道："老師來了！"大家急忙各就各位。我和班長(zhǎng)安然無恙，其他人可就要完了！嘻嘻，我的同桌"淘氣包"被老師罰得最慘呢！看他以后還搗蛋嗎？哼！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 10
叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習(xí)慣地端坐在桌前，等待老師來上課。但是等了一會(huì)兒，見老師沒來，不知誰說：“周老師去開會(huì)了”。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來。
有的人在寫英語家作，邊寫邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話，對(duì)對(duì)答案；有的人走下位置，到別人的座位上講話，不時(shí)嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看漫畫書，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團(tuán)，任憑班干部怎樣喊都無濟(jì)于事。
只聽，張宇航喊了一聲“周老師來了”！大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自我的位置；看漫畫書的同學(xué)，趕緊把書往桌子里一藏，生怕老師把自我心愛的漫畫書收走；寫英語作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自我辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣貌，等待老師的'到來。只聽張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復(fù)了原狀。
我正寫著作業(yè)，隱約聽到張益和張宇航在說我壞話，我忍住怒氣，繼續(xù)聽著，聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對(duì)張益說；“你打得過高玲娜嗎？”張益說：“打得過。”張宇航又說：“那你敢在高玲娜寫作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎？”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對(duì)他說：“不敢了吧，還打得過她！”這一招果然見效，張益說：“抽就抽，有什么了不起�！闭�(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，張益大驚，我氣憤地對(duì)他們說：“你們的話我聽得一清二楚�！边@時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣貌，可自我又不愿做，好一個(gè)借刀殺人！這時(shí)，張益威脅我說：“你要再來煩我，我就往你身上咳嗽�！蔽遗滤巡【鷤魅窘o我，只好罷手。
之后，沈陽又跟路程爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……
這時(shí)，周老師突然出此刻窗前，原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣貌。
老師不在的時(shí)候，新聞?wù)娑喟。?/p>
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 11
老師今天要開會(huì)，我們大解放啦!隨著臥底(身份特殊，不可公布)的一聲歡呼，我們?nèi)喽颊ㄩ_了鍋，滿班盡是調(diào)皮鬼，這氣氛就甭提了。
搞笑大王朱一鳴毫不猶豫地做起了帶頭大哥，神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái)清清嗓子，說道：同志們，今天可是千載難逢、N年難得一遇的好機(jī)會(huì)，為了這一天，我們等了多少春秋，為了不使我們的心血白費(fèi)，所以請(qǐng)盡情地狂阿嚏!還沒說完，朱一鳴便故意打了個(gè)噴嚏。臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。朱一鳴見此情景，更得意了，下臺(tái)時(shí)，又故意摔了一跤
在朱一鳴的一聲令下之后，沉靜多年的六(5)班五大門派重現(xiàn)江湖，開始華山論劍：
悠悠派的成員們一窩蜂地跑到了班級(jí)后面的開闊地帶，十八般悠悠球藝全都搬了出來。他們有的玩起了智能旋風(fēng)，有的玩起了金蛇狂舞最倒霉的屬馮開宇，他在玩自創(chuàng)的橫板環(huán)游世界的時(shí)候球飛了出去，不知是哪位偉人用血肉之軀使此球免遭粉身碎骨之災(zāi)。談天說地派的成員多為女生，只見她們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，圍成一團(tuán)，說得眉飛色舞、滔滔不絕、唾沫橫飛電腦游戲派的.成員自然不會(huì)放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，爭(zhēng)論著電腦游戲。胡子鴻炫耀自己得了個(gè)好裝備，朱偉夸贊自己等級(jí)怎么怎么高，周浩然和金騰鵬還吵起來了，左一個(gè)龍騰四海，右一個(gè)風(fēng)神之眼的
班長(zhǎng)的覺悟終究比別人高，實(shí)在看不下去了，走到講臺(tái)上讓大家保持安靜。全班同學(xué)異口同聲地說：班長(zhǎng)不為民做主，只得回家賣紅薯。班長(zhǎng)被氣得無言以對(duì)�？鞓返臅r(shí)光總是那么短暫，突然，一陣輕快熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近，偵察員王子軒大叫：不好，老師來了!同學(xué)們隨即抄起家伙，一副刻苦學(xué)習(xí)的架勢(shì)，老師推開教室門，繼續(xù)上課。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 12
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，在操場(chǎng)上的同學(xué)一下子沖進(jìn)了教室。大家都坐在位子上等待著老師的到來。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……過了好久，還沒有看見老師的身影，大家開始著急起來，異口同聲的說：“老師哪兒去了，怎么還沒來？”這時(shí)，走廊上響起了腳步聲，大家連忙端端正正地坐好。門被推開了，原來是值班老師，她說：“你們老師去開會(huì)了這節(jié)課自習(xí)！”頓時(shí)，教室里像炸開了鍋。
我們班那個(gè)搗蛋大王劉鵬濤，又開始搗蛋了，他在女同學(xué)玩得正歡時(shí)，去當(dāng)魔鬼嚇唬她們，嚇得她們差點(diǎn)暈過去。我們班的“作畫大師”又開始作畫了，他作得畫真是“栩栩如生”啊！他能把美女畫成丑男，把老太婆畫成帥哥……這時(shí)“廢話大王”又開始犯“病”了，又開始滔滔不絕道：“這得從人和宇宙的關(guān)系說了……”聽得我是暈頭轉(zhuǎn)向，感覺自己的身體都不是自己的了，可他卻是津津有味。
這時(shí)，一個(gè)女孩從書包里拿出一塊純潔無暇的.玉，旁邊的女孩發(fā)現(xiàn)了，她們一擁而上，紛紛爭(zhēng)，搶得“你死我活”�！敖o我，我的！她是我的好朋友！”“切！我是她的好閨蜜，給我，給我！”“我也要！”“借我看一下。”這時(shí)，主人大叫：“不要搶！”當(dāng)時(shí)，玉掉在地上，啪的一聲，“粉身碎骨”了。女孩們紛紛逃走了。
老師不在的時(shí)候，這時(shí)，樓梯上發(fā)出“篤篤”聲，幾個(gè)同學(xué)聽見了，連忙回到自己的座位上，同學(xué)們不慌不忙地取出事先在課桌前準(zhǔn)備的語文課本，裝作津津有味的看起來。
門開了，邁進(jìn)了一雙黑白色的高跟鞋，又是值班老師。她掃視了整個(gè)教室，看見我們都坐在位子上認(rèn)真地看書，寫著作業(yè)。整個(gè)教室安靜得連一根細(xì)小的針掉了都聽得見，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。伴隨著高跟鞋的篤篤聲越來越輕，直到聽不見，我們互相擠眉弄眼，微微一笑，教室里又沸騰開了……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 13
“叮鈴鈴……”一陣陣輕快悅耳的鈴聲響了起來，我們一個(gè)個(gè)像小兔子似的跑到自己的座位上�！斑@一節(jié)又是數(shù)學(xué)！”“肯定又要講習(xí)題！”老師還沒來同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來了。
突然，門口走來了位熟悉的身影，張老師！張老師急急忙忙的對(duì)我們說：“這節(jié)課我要去會(huì)議室開會(huì)，你們自己看書寫作業(yè)！”說完，又急匆匆的走了。老師前腳剛走，我們就開始“大鬧天宮”了！
男生們?nèi)宄扇海械猛嬗螒�，有的說話，有的直接打鬧起來。女生們成群結(jié)對(duì)，談笑風(fēng)生，可是說話已經(jīng)是最低級(jí)的了。
女生們一個(gè)個(gè)拿出漫畫，看的不亦樂乎。男生呢，全都做“好人”去了——去門口放哨，老師一來，就高聲呼喊“老師來了”這樣一來大家也就安全了。也有一些學(xué)習(xí)好的.同學(xué)，當(dāng)然不會(huì)在這個(gè)時(shí)候閑著，老師布置的作業(yè)他們會(huì)趕緊做。當(dāng)然看著他們認(rèn)真思考的樣子，好像天塌下來也要完成老師布置的作業(yè)，真是專心致志。有的學(xué)生看到別人學(xué)習(xí)也安靜的背起英語單詞來。
教室像個(gè)馬蜂窩一樣，開始嗡嗡地有聲音。教室里又吵又鬧，簡(jiǎn)直都不像教室，就像批發(fā)市場(chǎng)一樣。
可就在大家玩的盡興的時(shí)候，門口的男生說：“老師來了�！庇捎谡f話聲太大而沒聽到。張老師走進(jìn)來，所有同學(xué)都從“齊天大圣”變成了“乖乖猴”�？蛇@次沒準(zhǔn)備好，書桌上的本子掉了一地，其用途是用來打人的……
唉，這就是老師不在的時(shí)候我們的表現(xiàn)！畢竟老師不在的時(shí)候還是很少的，因?yàn)槲覀兌际钱厴I(yè)班了，不管老師在還是不在，都應(yīng)該做一個(gè)守紀(jì)好學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在面對(duì)的是小學(xué)畢業(yè)考試應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，給老師交一份滿意的答卷。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 14
這天，本來正在上課的王老師，不知為何，看了看手機(jī)急忙走出了教室。
“太棒啦！”我在心里暗自高興著。剛剛還一根針掉在地上都能聽得見的教室，一瞬間炸開了鍋，像個(gè)菜市場(chǎng)似的，各種聲音此起彼伏，十分地?zé)狒[。我剛好寫完作業(yè)，便一把抓往前桌的帽子，大吼道：“來不來猜拳？”周圍的幾個(gè)同學(xué)都不謀而合地圍了過來。大家摩拳擦掌，打算在“拳桌”上一決高下。
“石頭剪刀布”大家興致勃勃地玩著猜拳，突然，不知是誰大喊了一句：“老師來啦！”我頓時(shí)一驚，拔腿便跑，真是恨我自己只有兩條腿。教室里突然安靜了下來，剩下的只有大家緊促的呼吸聲。我胡亂地拿出一本書來，打開放在桌面上，斗大的`汗珠從臉頰落了下來，我十分緊張，不敢抬頭盧目視前方，只在嘴里呼著大氣。可是過了幾分鐘，沒什么動(dòng)靜，大家都面面相覷，不知所措。這時(shí)，只聽見一個(gè)人在暗暗地偷笑，于是，大家這才反應(yīng)過來，繼而都大笑起來了。
這時(shí)，班上的大歌手——小丫，用本子卷艷情一個(gè)話筒，開始高歌起來，越唱越興奮，還對(duì)歌詞增油加醋的，一下子讓全體同學(xué)哈哈大笑亂成一團(tuán)。再向后面看看，班上的“大笑星”又開始了表演，他一邊跳著自創(chuàng)的海草舞一邊放聲歌唱，引起一陣哄堂大笑聲。
突然教室的門被找開了，我一驚嚇，看來老師這回真的來了，我像支離弦的飛箭一樣，沖回了座位上，這時(shí)，老師走了進(jìn)來，一把抓住那幾個(gè)調(diào)皮鬼，還好，我早已回到了座位上，暗暗松了一口氣！
真是虛驚一場(chǎng)啊！下次，我可不敢這么調(diào)皮了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 15
嘿，你們想知道我們老師不在的時(shí)候是怎樣的嗎？如果想知道，你那就隨我來吧！
噓！老師還在這里呢，不要說話！“同學(xué)們，等會(huì)兒的自習(xí)課我就不來了，班干部管紀(jì)律，不能說話哦�！敝v臺(tái)處傳來老師的聲音。我們異口同聲地說：“知道了。”說是說知道了，你看！
老師一走，班干部就上來了，一開始迫于班干的管制，還沒有多少人說話，但是不一會(huì)兒，就有幾個(gè)組鬧騰開來了。你看，第三組在討論一本課外書；第四組在聊著天，說什么游戲，說什么手機(jī)；第五組更瘋狂，竟然玩起了“官打捉賊”的游戲；第六組也不甘示弱，在玩“誰是臥底”！班干看著熱鬧的場(chǎng)面，十分無奈，一下對(duì)第三、四組喊安靜，一下對(duì)第五、六組喊別玩了，最后干脆不管，逃到座位上說話了。
于是全班就炸了鍋了，更起勁了，東說一句，西說一句，向后轉(zhuǎn)一下，站起來一下，全班就像一窩麻雀，嘰嘰喳喳停不下來。
就在這時(shí)，在后排的同學(xué)叫了一聲：“老師來了。”聽到這句話，全班同學(xué)都激靈靈地打了一個(gè)冷戰(zhàn)，隨即安靜了下來。有的同學(xué)拿著桌子上的一本書裝模作樣地看了起來；有的同學(xué)趕忙從書包里翻出作業(yè)來寫；有的同學(xué)則從窗戶里看老師來了沒有；而班干部立馬帶作業(yè)飛奔到講臺(tái)上，環(huán)視大家，全班有安靜了下來。十秒鐘后，見老師還沒來前排的同學(xué)斗膽從前門全望一望，發(fā)現(xiàn)走廊上空蕩蕩的，一個(gè)人影也沒有，見到這一幕，后排的那位同學(xué)便捧腹大笑，“你們被騙到了”還邊說，但是旁邊的`同學(xué)就來打他，他就被逼無奈，說：“好好好，我不騙你們了，并且?guī)湍銈兛吹嚼蠋�，好吧�！蓖瑢W(xué)們這才饒了他。
班上又開始吵鬧了，但是不一會(huì)兒，這個(gè)同學(xué)又說：“老師來了。”同學(xué)們就各做各的事，安靜了下來。幾秒鐘后，老師果然來了。于是那些望著門口的同學(xué)們立即盯著書本，老師環(huán)顧全班，說：“嗯，不錯(cuò)，比較安靜，只是有個(gè)別同學(xué)在講話�！比嗤瑢W(xué)竊笑不已。
我們老師不在的時(shí)候是不是非常亂？你們老師不在的時(shí)候又是怎樣的呢？
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 16
有些時(shí)間，上課鈴已經(jīng)打響，而老師還沒有來得時(shí)候， 我們應(yīng)該的不是喋喋不休的說話聲，更不是隨便的走動(dòng)。而是趕緊找到自己的座位，并坐下來，坐下來之后要保持安靜了，如果是開茶館一樣的喧鬧，那么給老師接下來的上課都會(huì)造成不小的影響，一是影響了老師的情緒，二還有就是打破了本來應(yīng)有的上課的嚴(yán)肅性了。在等待時(shí)間是不等課間，雖然沒有人來約制，但要自己約制自己，首先一點(diǎn)就是不能發(fā)出噪音，而且不能喝水啊，走都啊，什么的，反正要把張老師不在的時(shí)間也要當(dāng)成上課。
當(dāng)然不是說坐下來之后就無所事事，干等在座位上什么事都不干，而是應(yīng)該先看一看有沒有做本課的課前準(zhǔn)備、如果沒有，那么就應(yīng)該趕快補(bǔ)救。如果已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備，那么大可以開始課前的自習(xí)了，預(yù)習(xí)即將要開始學(xué)習(xí)的課文，看看一些跟本科有關(guān)的內(nèi)容，也都是可以的`。如果老師長(zhǎng)時(shí)間都沒有下來上課的話，那么這時(shí)候課代表就要及時(shí)的去尋找老師，有可能老師弄錯(cuò)了上課的時(shí)間，而課代表們也不聞不問，那么一節(jié)課就白白過去變成自習(xí)課。而且當(dāng)老師不在的時(shí)候課代表和值日班長(zhǎng)也應(yīng)該盡到職責(zé)，去講臺(tái)維持秩序和安靜，等待老師來上課。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 17
今天寫字課鈴聲一響，班頭佘佳夢(mèng)就上了臺(tái)，領(lǐng)起了寫字手操。眾人不為所動(dòng)，繼續(xù)像課間十分鐘那樣；聊天、下位、打架......比趕市集還熱鬧。
我心里那個(gè)急啊，他們這么亂，要是打擾到陳雅文制作小報(bào)怎么辦？那我們一上午的心血不是全部報(bào)銷了。陳雅文倒是悠閑自在，在那兒一筆一畫的繪圖呢，一點(diǎn)兒也沒有被這群瘋子打擾。我心想：真是吵死了，佘佳夢(mèng)身為一班之長(zhǎng)，現(xiàn)在她有權(quán)并應(yīng)該制止，可她居然還傻不拉幾地杵在那兒，領(lǐng)著幾乎沒人做的寫字手操。唉，真是太可悲了！
“轟——”從我們這組傳來了異常的聲音，原來是朱磊踹了奚延茜的桌子，發(fā)出驚天動(dòng)地的駭人之聲。班里人立刻像被捅了馬蜂窩，嘰嘰喳喳叫開了�！袄哿耍哿�，你們兩個(gè)�！庇腥藝@氣。我也覺得確實(shí)有些累，這響聲把老師招過來，制作小報(bào)肯定是沒希望了！
果不其然，片刻之后，姚老師像游魂似的.出現(xiàn)在講臺(tái)上，罰我們寫一篇作文，題目自定，不少于500字。我心想：這下真是Game over了，寫死人了！
我很氣憤，朱磊為什么踢桌子，害得大家被罰，唉......
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 18
“安靜，安靜！”數(shù)學(xué)方老師拿著教鞭邊敲著講臺(tái)，邊扯著嗓門喊道：“今天金老師身體不舒服，不能來給你們上課了�！比嘁魂囼}動(dòng)，只聽班長(zhǎng)崔子絢問道：“金老師怎么了？”
“老師生病了，只要你們遵守紀(jì)律，金老師才能放心�！狈嚼蠋熣f。我心中一陣竊喜，金老師不在，我們的作業(yè)就能大大減少啦！
到了中午，我的同桌劉景源，拿出5本本子來折紙，折了許多的“魔爪”套在手指上，并不斷在你眼前搖來晃去，讓人感到驚恐萬分。我們班的天才沈笑卻投入地捧著一本書在津津有味地看著，就像周圍沒有人似的，一直沉浸在他的世界里。而我呢，當(dāng)然也不閑著，折騰起超輕粘土，像模像樣的'粘了個(gè)雙層牛肉漢堡，再撒些“白芝麻”，讓我恨不得咬上一口，誰讓我是個(gè)吃貨呢，哈哈！
原來金老師在的時(shí)候有幾個(gè)男生就很調(diào)皮，現(xiàn)在金老師不在，那更是山中無老虎，猴子稱大王了，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)，誰的話都聽不進(jìn)去，都快把教室給鬧翻了。
哎，金老師，你不在的時(shí)候，我們就像一群沒有媽的孩子，金老師你還是快來吧！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 19
叮鈴鈴——上課了，我們靜坐在教室里，十秒、三十秒、一分鐘、兩分鐘……老師的身影始終沒有出現(xiàn)在教室門前。漸漸地，教室里開始出現(xiàn)嘰嘰喳喳的講話聲，聲音越來越大：有的調(diào)頭談天說地；有的發(fā)出尖銳的叫喊聲，有的三五成群，玩起了“娃娃老虎槍”的游戲……有的.則開始了環(huán)球之旅——離開座位。
在這樣的氛圍下，我也被感染了，便和前桌的胡博開始閑談起來。聊了一會(huì)兒，她回頭做作業(yè)去了。忽然，左新政看了一下窗外，大喊：“老師來了！”他立刻端坐著一動(dòng)也不動(dòng)。教室里瞬間安靜下來，手快的早已捧起了書，似乎正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一秒、兩秒、三秒……老師沒有出現(xiàn)。我生氣地瞪著左新政。這會(huì)兒，這個(gè)罪魁禍?zhǔn)渍嬷焱敌δ�！教室便又熱鬧了起來。
“老師來了！老師來了！”左新政再次叫起來。正寫作業(yè)的我，頭也沒抬一下，冷哼一聲：“哼，又是‘狼來了’！”可教室里卻出奇地安靜，我悄悄抬起頭。老師真的來了！他鐵青著臉，用一雙怒目瞪著我們，吼道：“我不在，你們就鬧哄哄的是吧！”我悄悄轉(zhuǎn)頭，看了看同學(xué)們，剛才那眉飛色舞、神氣活現(xiàn)的樣子蕩然無存，個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋。
唉！這真應(yīng)了那句俗話——“山中無老虎，猴子稱大王”呀！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 20
今天，全體老師都要開會(huì)，我們的語文課就改為自習(xí)了，王老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙走了。
教室里頓時(shí)活躍起來，剛剛還是鴉雀無聲，現(xiàn)在同學(xué)們卻像小鳥一樣唧唧喳喳地說個(gè)不停。
突然，走廊上傳來腳步聲，同學(xué)們以為老師回來了，串位的趕忙跑回自己的座位上；在一起談笑風(fēng)生的抓起鋼筆就寫起作業(yè)來；畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來；還有的拿起書胡亂地翻，有的拿倒了也顧不上；還有的.用書遮住忍不住笑的臉，強(qiáng)裝在專心地看書。
教室門猛地被推開了，進(jìn)來的卻不是老師，而是一個(gè)頑皮的同學(xué)。原來，那個(gè)頑皮生趁同學(xué)們吵鬧時(shí)，偷偷地溜到樓下。當(dāng)他哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是我們的自由天地。
同學(xué)們呢，又開戰(zhàn)了：有的似乎比秋游還要興奮；有的圍著桌子，桌子上放著大包小包的麻辣王子，還有水壺，一邊吃一邊喝，嘴里不時(shí)發(fā)出辣得吸氣的聲音……
咚、咚、咚……“王老師回來了！”不知誰為同學(xué)們發(fā)出警報(bào)，頃刻間教室里又恢復(fù)了安靜。王老師推開門，看見同學(xué)們?cè)凇皩Ｐ摹钡刈鲎鳂I(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。
唉，老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 21
正在上小學(xué)的我們，總是在老師不在之時(shí)鬧出各種笑話。
一天中午，值班老師出去了，叫班長(zhǎng)管紀(jì)律。這下可好，同學(xué)們聊天的聊天，爭(zhēng)吵的爭(zhēng)吵，玩游戲的`玩游戲，一點(diǎn)也不把班長(zhǎng)放在眼里。
過了一會(huì)兒，聲音越來越大，班長(zhǎng)忍不住了，她的怒氣值悄然從“0”慢慢上升�？墒�，同學(xué)們依舊是聊天，爭(zhēng)論，更有甚者，居然公開挑戰(zhàn)班長(zhǎng)的心情。
我看著班長(zhǎng)滿臉的怒氣，不由苦笑道：“班長(zhǎng)已經(jīng)阻止六(3)班了�！薄鞍Γ 蔽覈@了口氣，便寫起了作業(yè)......
突然，一個(gè)同學(xué)拍著桌子，唱起了“班歌”，最后，全班同學(xué)都唱起了班歌，拍桌子的聲音先是雜亂無章，唱的也五音不全，隨后便震耳欲聾，整整齊齊地響了起來。
聲音吵得整個(gè)年級(jí)“雞飛狗跳”。突然，門口的“哨兵”驚慌失措地大聲叫道：“老師兒來咯！老師兒來咯！”然后便跑回了自己的座位。全班也安靜下來，同學(xué)們都靜靜地做著作業(yè)。老師走進(jìn)班里，整個(gè)班級(jí)安靜得像什么都沒有發(fā)生過一樣......
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 22
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)各自的教室，剛才還熱鬧的操場(chǎng)立刻變得雅雀無聲。
同學(xué)們回到教室以后，立刻安靜了下來。但 是沒過一會(huì)，他們亂成了一鍋粥。有說閑話的，有打架的，還有亂跑的。我這個(gè)班長(zhǎng)肯定要出來管人的。于是，我叫上正班長(zhǎng)走上講臺(tái)，用教棍敲了敲講桌，大喊一 聲：“安靜，誰說話給我上來蹲個(gè)馬步。”教室里立刻變得安靜了�？蛇@時(shí)我們班的賀佳興竟然和張毅馳打了起來，我勸不住，就只好把他們倆拉上來蹲馬步，這也 給其它同學(xué)做了一個(gè)示范。但是過了一會(huì)兒，他們又用紙團(tuán)砸對(duì)方，教室里邊又沸騰了。我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法。我快速跑上講臺(tái)，拿起粉筆，在黑板 上寫上1、2、3、4這四個(gè)數(shù)字，又給每一個(gè)數(shù)下面畫了一朵小紅花。然后，我說：“1、2、3、4代表每一組，哪一組沒有說話的人，表現(xiàn)好就可以得一朵小 紅花�！睕]等我說完，教室立刻變得安靜下來，你猜同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀凯h(huán)視四周，他們有的看書，有的`在認(rèn)真地寫家庭作業(yè)，還有的在畫畫……反正干什么的都 有，唯獨(dú)沒有說話的。
過了一會(huì)兒，老師回來了，直夸我和正班長(zhǎng)是老師的得力助手。在朗朗的讀書聲中我感覺到了老師的辛苦。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 23
小學(xué)六年級(jí)馬上就畢業(yè)了，老師把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，但是我們多想上一堂沒有老師的課啊！想著想著，機(jī)會(huì)就上門了。昨天早上老師正在繪聲繪色的朗讀者課文，我們也如癡如醉的'聽著。這么寧?kù)o的時(shí)候可被“嘎吱”的門響打斷了。我們都在盯著那個(gè)人。
原來是位老師啊，他對(duì)我們班主任說：“孫老師，開會(huì)�！崩蠋熮D(zhuǎn)過身來對(duì)班長(zhǎng)說：“管好紀(jì)律。”老師走了我們可真高興��！有的在講故事，看漫畫，講笑話……
有的同學(xué)按耐不住了，便下了桌離開了自己的座位。班長(zhǎng)看見了說：“別說話了，老師一會(huì)就來了�！卑嚅L(zhǎng)說的話我們也不能不聽啊，我們安靜了，誰知還沒2分鐘就有說話了。我見他們都在玩，我也忍不住了，就從桌洞里那出了一本漫畫書。我正在看著看著，不知是誰說了一句“老師來了”，我們都嚇得趕緊坐好，裝在讀書的樣子�？墒菦]看見老師啊，又不知是誰“哈哈”大笑起來。我們班又沸騰起來。
一會(huì)兒，我們聽見再走欄上有腳步聲，我們?nèi)嘣俅巫茫@一次老師可真來了，但是老師一進(jìn)來看見我們?cè)谶@么認(rèn)真的學(xué)習(xí)就在表揚(yáng)我們很認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們都在“嘻嘻”的笑。哎，老師不在的時(shí)候啊……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 24
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悠揚(yáng)的上課鈴打響了，同學(xué)們前赴后繼，陸續(xù)走進(jìn)教室，等待老師的到來。
時(shí)間一分一秒的過去了，老師依然沒有來。同學(xué)們按耐不住了，小政和小通交頭接耳，聊的不亦樂乎，這真可謂是“山中無老虎，猴子成霸王”啊！
“柳生鎂子”在那里“妖言惑眾”，嘴巴繪聲繪色，口若懸河的講著鬼故事。
小政在那里開啟了“演唱會(huì)”，“啊啊啊，啊啊啊”……小政的歌聲真是“美妙絕倫”，簡(jiǎn)直像嗓子啞了的烏鴉一樣。
小浩同學(xué)乘機(jī)搗鬼。賊眉鼠眼，鼠目寸光地趴在門上“偵查”，然后鬼使神差，故作慌張的發(fā)布了一個(gè)假消息：“老師來了！同學(xué)們都信以為真，立刻回到了自己的座位上。
可是等了半天老師都沒來，同學(xué)們才發(fā)覺小浩在騙我們，一個(gè)個(gè)怒發(fā)沖冠。
小穎學(xué)著老師的模樣走上講臺(tái)，大聲吼道：“你們這些小兔崽子，我不在的`時(shí)候干了什么，五百字檢討夠不夠？”
同學(xué)們齊聲說：“切”，就將這位假老師轟下了臺(tái)。
正當(dāng)同學(xué)們玩的盡興時(shí)，我突然看見后的身影，老師真的來了……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 25
本來這節(jié)是語文課，但因?yàn)榘嘀魅瓮獬鲇惺�，變成了自�?xí)課，班主任把語文作業(yè)布置好了后，就關(guān)上了門，走了。
剛開始，班級(jí)里非常安靜，我們都在做著自己的事，可是沒過幾分鐘，我們同學(xué)的自覺性就慢慢降低，有的人在交頭接耳、有的同學(xué)在玩游戲本，甚至有的同學(xué)還跑到了老師的.電腦前，在玩游戲，還有的同學(xué)在吃零食……
這時(shí)候，正在值日的“小老師”忍不住了，“你！給我安靜，坐回座位上！”隨著一片的喝斥聲，班級(jí)總算安靜了一點(diǎn)點(diǎn)，但沒有完全安靜，過了一會(huì)兒，班級(jí)里又熱鬧了起來。
突然我們聽到了一陣腳步聲，“老師來了！”有位同學(xué)尖叫道，大家真以為是老師來了，立刻回到了座位上，正在畫畫的同學(xué)把心愛的作品放到了柜子里，閑著的同學(xué)從書包“搜”出一本課外書強(qiáng)裝著認(rèn)真看。
隨著腳步聲越來越近，我們也越來越緊張，老師真的來了！
老師見到我們安靜的樣子，露出了滿意的笑容，小老師也不敢報(bào)告實(shí)情，怕老師說他管不好。
哎，老師不在教室的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 26
丁，該上課了。我們上音樂課的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)樂譜不見了。老師數(shù)了數(shù)我們班的人數(shù)，是28個(gè)小同學(xué)。老師對(duì)我們說:我要去大隊(duì)部收集音樂號(hào)。你必須聽班長(zhǎng)的話。然后，老師對(duì)班長(zhǎng)說:你盯著我們班的學(xué)生，禁止他們玩耍和說話。老師走出教室，輕輕地關(guān)上門。
過了一會(huì)兒，教室里一片狼藉，有的學(xué)生把很多水灑在地上，教室很快變成了水幕洞；一些學(xué)生在地板上滑來滑去�？�，小明不小心撞到同花順桌子了。小明的肚子被桌角撞了。感覺很痛苦。我想:多危險(xiǎn)��！其他學(xué)生玩紙飛機(jī)。嗖他猛擊班長(zhǎng)的頭部，班長(zhǎng)生氣地說:住手。再吵我就告訴老師！但是沒人聽班長(zhǎng)的，大家還是談笑風(fēng)生。班長(zhǎng)只能一個(gè)人看他的.書。
這時(shí)，老師的身影突然出現(xiàn)在門前，我心想:千萬別開門！因?yàn)橛腥讼霅鹤鲃�，就故意把水桶放在門上�？吹嚼蠋熞皇帜弥�28本書，一手推開門。Wow 水灑了，幸好沒有濺到老師頭上。真是驚心動(dòng)魄！老師轉(zhuǎn)過身，生氣地對(duì)我們說:我剛出去一段時(shí)間，你就把老師搞得一團(tuán)糟。聽了老師的話，學(xué)生們羞愧地低下了頭。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 27
今天，煙雨蒙蒙，我們來到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)吳老師怎么沒來？我猜想：老師怎么沒來？可能還在她家里吧！
接著，快上課了，還是不見老師的蹤影，奇怪了？老師怎么沒來？底下許多同學(xué)在議論紛紛，有的`說：老師可能生病了：有的人說：可能是去開課了；有的說：去聽課了……我想可能是去聽課吧！
第四節(jié)課是語文課，大家見老師還沒來，就斷定老師去聽課了，頓時(shí)，全班沸騰起來，說話的說話；吃東西的吃東西；玩玩具的玩玩具；打鬧的打鬧；全班一片沸騰。
我清楚地看到，林霖和沈偉豪打鬧，林霖先“幫”沈偉豪搔癢，一次，兩次，三次，到第四次時(shí)，沈偉豪一拳往林霖身上一打，哎喲！好痛！林霖發(fā)出了一聲慘叫，林霖準(zhǔn)備報(bào)復(fù)了，等沈偉豪安靜下來時(shí)，又去弄他，終于，他們兩個(gè)打在了一起。
終于，小吳老師來了，這才止住了大家的吵鬧，小吳老師一說要看電影，大家又開始吵起來了……有的說要看：暮光之城；有的說要看；午夜兇鈴；……各式各樣，終于，惹得小吳老師生氣了，不知誰喊了一聲“安靜”！大家才安靜下來。
唉！老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 28
俗話說得好：“老師不在校，學(xué)生亂了套�！边@句話用在我們班是最合適不過了。
今天，我們班的美女老師不知有什么事情，第一節(jié)課是語文課，我們語文老師沒來。老師雖然沒來，作業(yè)可沒少留，我們真不愿意寫�？墒恰皫熋y違”，還得寫呀！
上課鈴響了，我們的班長(zhǎng)李程楠叫我們寫老師留的作業(yè)。開始，我們寫得很認(rèn)真，可是過了一小會(huì)兒，我們班的衛(wèi)澤昊和程希童這兩個(gè)淘氣包開始說悄悄話了，聲音越說越大，同學(xué)們也開始有說有笑了，很煩人。班長(zhǎng)連用獅吼功也沒人聽。我們班坐在最后面的李文博忽然說：“老師來了！老師來了！”同學(xué)們一下子都鴉雀無聲了。這時(shí)，李文博忽然哈哈大笑起來，我們才發(fā)現(xiàn)他在搞惡作劇，班里又開始熱鬧起來。
這時(shí)，班長(zhǎng)實(shí)在忍無可忍，把我們數(shù)學(xué)老師給找來。哪知同學(xué)們聽到腳步聲，都以最快的速度跑回自己的座位裝模做樣地寫起作業(yè)來，好像剛才什么事也沒發(fā)生一樣。雖然我們裝的.很像，老師還是嚴(yán)厲地批評(píng)了我們：“這一節(jié)課，你們竟鬧了，什么知識(shí)也沒學(xué)到，真可惜呀！我真希望你們好好珍惜時(shí)間呀！”
唉！老師不在同學(xué)們這么亂，老師在時(shí)，同學(xué)們多么聽話我真希望老師在與不在，我們都能一個(gè)樣。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 29
星期五，我們的班主任——陶老師和語文老師——丁老師都外出了，由我的爸爸——顏老師代課。同學(xué)們玩得比以前更“瘋”了，出事的可能性也大了，這不，又出事了。
下午第三節(jié)體育課，盛老師讓大家自由活動(dòng)。我這個(gè)“小書迷”當(dāng)然坐在座位上看起了書。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，突然傳來了一個(gè)急切的聲音：“揚(yáng)帆，不好了！曉挺流血了，快去叫你爸爸。”我聽后顧不上關(guān)書，立刻跟著同學(xué)直奔曉挺的身旁——教室外面的花壇前。只見他站在那兒，皺著眉頭，一副憤怒的樣子。我關(guān)心地問：“曉挺，怎么啦？”他指了指旁邊的一個(gè)同學(xué)，說：“我被他推倒的，你看。”他邊說，邊卷起褲腳露出了受傷的.地方。哦，原來曉挺的膝蓋擦破了一點(diǎn)皮，滲出了一點(diǎn)血絲。我看了看，說：“問題不大，比起我上次摔倒膝蓋出血好多了，沒事的，你先回教室休息一下，這點(diǎn)小事就不用驚動(dòng)老師了吧！”說完，我就回去繼續(xù)看起書來了。
我想提醒同學(xué)們一句：在玩得開心的同時(shí)，千萬別忘了注意安全��！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 30
窗外，雨仍在淅淅瀝瀝地下著，“滴滴答答”地敲打著窗戶，聲音顯得清脆悅耳。教室里只有“沙沙沙”寫作業(yè)的聲音。突然，老師說讓我們自己自習(xí),她要回辦公室辦點(diǎn)事兒。老師的腳步漸行漸遠(yuǎn)，教室里立刻炸開了鍋。
班干部用震耳欲聾的獅吼功喊道：“不要講話了，再講就記名！”大家似乎把耳朵關(guān)起來了，繼續(xù)講話。同學(xué)們有的從前一桌扭頭到后一桌，寫寫畫畫；有的三五成群地湊在一起看漫畫書，時(shí)不時(shí)“咯咯”地笑出聲音來；有的一對(duì)一在桌上打游戲卡，激動(dòng)得哇哇叫；還有幾個(gè)活潑的男、女同學(xué)干脆離開座位，在教室里又追又打；更有讓人驚訝的：一個(gè)同學(xué)站在桌上手舞足蹈。班干部指著他，一頓吼：“你們干什么?”他依然我行我素。
突然走廊上響起昔日熟悉的腳步聲，同學(xué)們立馬坐好，裝模作樣地埋著頭看書、寫作業(yè)，臉上沒有一絲笑容，全是嚴(yán)肅……教室里變得鴉雀無聲。突然,一個(gè)長(zhǎng)得矮矮的，頭上有顆大大的.“聰明痣”的同學(xué)，大聲唱著：“老師不在真好，真好……呀！”還用手卷著，當(dāng)擴(kuò)音器……
我想，此時(shí)的班干部肯定想著：老師，你快點(diǎn)回來吧！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 31
今天全體老師都要開會(huì)，我們的數(shù)學(xué)課也就順理成章地改上自習(xí)課了。楊老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙地趕去開會(huì)了。
教室晨頓時(shí)活躍起來，剛剛還是鴉雀無聲，現(xiàn)在同學(xué)們卻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
突然，走廊上傳來腳步聲，同學(xué)們以為老師回來了，串位的趕忙跑回自己的座位，在一起談笑風(fēng)生的抓起筆就寫起作業(yè)來，畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來，還有的拿起書胡亂地翻著，有的甚至連書拿反了也不知道，還有的用書遮住未來得及收住的笑臉，強(qiáng)裝著在專心看書。
教室門猛地被推開了，進(jìn)來的居然不是老師，而是一頑皮的小屁孩，原來，那小屁孩趁同學(xué)們吵鬧時(shí)，偷偷地溜到了樓下，當(dāng)他哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，教室里霎時(shí)又掀起了一陣
洶涌的浪潮，仿佛這已不是教室，而是我的自由的'天堂。
“咚咚咚”“楊老師回來了！”不知誰發(fā)出了警告，頃刻之間，教室又恢復(fù)了往常的平靜。楊老師推開門，看見同學(xué)樣“專心”地做著作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。
唉，老師不在的時(shí)候......
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 32
下節(jié)就是體育課了，這可謂是傾巢而出啊，一下課眾人摔筆而出。女生們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙地走了出去。教室內(nèi)瞬間就剩下了我一個(gè)人。
近期學(xué)校搞活動(dòng)。平日里電梯必須要刷卡才可以使用，可是這一次需要請(qǐng)外賓來學(xué)校參觀，自然會(huì)開放電梯的使用權(quán)。
我躡手躡腳的來到六樓，這是上公開課與聽講座的'地方，我們不經(jīng)常來。我四下張望，生怕碰見老師。大禮堂里還開著燈，而且有說話的聲音，想必是有人在里面。我半蹲著，貼著墻來到了禮堂的門口。果然里面熱熱鬧鬧的。還有一個(gè)老師正站在離門口不遠(yuǎn)的地方打電話呢。我驚出一身冷汗，趕忙縮回了身子。
來到電梯門口。我敢忙按下電梯鍵，這時(shí)兩個(gè)老師邊說話邊從大禮堂內(nèi)走了出來。這回尷尬了，我呆立在了原地，突然看見他們還是低著頭的，便趕忙往樓下竄去。等到了下一層，我便趴在欄桿上透過縫隙，向上望去。那兩位老師沒有多加注意到我，就走進(jìn)了另外一間教室。我又上了六樓。
電梯門開了，我沖了進(jìn)去回頭一瞧，那兩位老師居然只是拿了些文件，就出來了，剛好撞見我進(jìn)電梯，叫著走了過來。但，門關(guān)了！
我長(zhǎng)呼了一口氣……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 33
俗話說：“老虎不在山中，猴子稱霸王�！崩蠋煵辉诘臅r(shí)候，平時(shí)的“好猴子”就原形畢露了。
老師出去有事，學(xué)生們壓抑的心情立刻變成了無限的喜悅。上課時(shí)，鍋爆了，熟悉的奏鳴曲《吶喊與無厘頭》響起。
同桌馬上拿出小本子，大聲念道：“自古以來，沒有人死過。都死得早死得晚……”越讀越大聲，怕別人聽不到。后桌的.男生拿出心愛的小陀螺儀，激烈的競(jìng)爭(zhēng)。再看另一面，同學(xué)們喜歡看藏在胸前很久的漫畫，不時(shí)傳來一陣笑聲。我沒在后面休息，就拿出一盤棋來玩，旁邊的“軍師”也過來幫玩家出主意。女生們也是坐立不安，七嘴八舌地聊著八卦新聞，有的在玩“紙行萬里”，小紙條在教室里傳來傳去。
大膽的王碩還在黑板上亂涂亂畫。班里的干部實(shí)在看不下去了，提醒學(xué)生不要吵鬧，學(xué)生卻不理會(huì)�？粗嬷迅刹康奶嵝旬�(dāng)空氣。沒辦法，班長(zhǎng)“大人”只能親自上陣。把一些吵鬧的學(xué)生的名字掛在黑板上。教室里鴉雀無聲，但幾分鐘后，又吵了起來。突然，同學(xué)在門口喊道：“老師回來了！”教室突然恢復(fù)了往日的平靜。老師進(jìn)來看到我們認(rèn)真做作業(yè)，高興地說：“今天表現(xiàn)挺好的。”我們懸著的心終于放下了：逃了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 34
進(jìn)入初三之后，我也開始參與了每天晚上學(xué)校的晚自習(xí)活動(dòng)。
因?yàn)檫@樣不僅有一個(gè)做作業(yè)的學(xué)習(xí)范圍，同時(shí)也有老師會(huì)在督導(dǎo)，有不懂的問題也可以到講臺(tái)上去問他。
所以，即使不是在上班，但是老師只要坐在講臺(tái)上，自習(xí)的.氛圍就特別的安靜，大家都在埋頭做習(xí)題，偶爾有交流也只是小聲地嘀咕兩聲。
不過，如果老師偶爾也有不在的時(shí)候，那自習(xí)室可就熱鬧了。
就像我是走讀生，平時(shí)在家是有看電視的，那住校的同學(xué)有時(shí)候就會(huì)跑過來和我聊天，問問最近有沒有好看的電視劇和綜藝，雖然只是閑談幾句，大家也都很開心，覺得可以記下來等到假期的時(shí)候回家看。
有的同學(xué)則會(huì)拿出買的零食，分給要好的幾位同學(xué)一起吃，當(dāng)然也不敢很大張旗鼓地，大家就是做在座位上，默默地啃，偶爾指頭，互相給個(gè)會(huì)意地笑意。
還有同學(xué)就會(huì)跑到別的同學(xué)桌前去問習(xí)題，一起討論。
總之，如果老師不在的話，那整個(gè)自習(xí)的氛圍肯定就沒有那么安靜啦，索性有的同學(xué)就給自己放松一下，去上個(gè)衛(wèi)生間，去走廊外伸伸懶腰，等到老師一回來，大家又都變成了乖巧安靜的模樣。
這一幕像極了動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換呀。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 35
吳老師不在都第二天了，吳老師還是沒回來，聽別人說：吳老師去北京了！天啊！要什么時(shí)候回來？這是我最關(guān)心的問題了，因?yàn)橐郧皡抢蠋熢诘臅r(shí)候我們感覺很平常，可現(xiàn)在吳老師一走，我們卻感覺有點(diǎn)怪怪的，不習(xí)慣。
第二天，我們進(jìn)來早讀，發(fā)現(xiàn)吳老師還是沒來，就這樣我們一口斷定，老師肯定去出差了，而且不會(huì)這么快回來。果然，很多人說吳老師去出差聽課了。所以，不會(huì)這么早回來，所以語文課都改成英語課。唉！不知道什么時(shí)候回來？
第三節(jié)下課，一陣報(bào)警聲響了，我一聽，哦！是地震演習(xí)呀！我們慌亂中跌跌撞撞地跑下來了，這回吳老師沒來了，大家開始懶懶散散的了，二年級(jí)的與我們同時(shí)沖了下去，其中一個(gè)人大叫道“小屁孩，滾！”還有的像一匹橫沖直撞的馬，直接猛沖下來，搞得二年級(jí)的其中一個(gè)摔倒了！
到了操場(chǎng)，王老師生氣地說“大家比上次更不好！”是��！竟然還有人去罵二年級(jí)的.小孩子，雖然我們比他們大，可你也不能這樣�。“褎e人推到了，一旦怎么樣你付得了責(zé)任嗎？俗話說“讓一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
大家不能裝個(gè)樣子，老師一來就裝成很乖的人，吳老師一走，就開始露出本性了。這種行為太可恥了！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 36
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，語文老師來了到了講臺(tái)說：“同學(xué)們，老師要出去一下，可能要幾分鐘時(shí)間，你們自習(xí)。”
聽到這句話，我就有預(yù)感教室不變成菜市場(chǎng)那就是怪事了，老師走了，班上的人開始放飛自我了。俗話說得好：“山中無老虎，猴子稱大王�！卑嗌系娜碎_始跳舞，唱歌。詞是：“大河向東流，天上的星星參北斗啊……”
有幾個(gè)人又說：“老師不在就是我們的天下了�！庇腥苏f：“對(duì)，說得好呀！我們可以盡情玩，講話了�！�
班長(zhǎng)終于忍無可忍的來到講臺(tái)上說：“給我安靜！”我們都沒有一個(gè)安靜的。班長(zhǎng)又在黑板上寫名字，以為能安靜下來，結(jié)果更吵了。班長(zhǎng)開始一人打一板，打完了還沒有安靜下來。班長(zhǎng)忍無可忍的.大聲說：“誰不安靜，就給我站到國(guó)旗下去，你們不怕丑，我也不怕丑，讓老師看一下是幾年級(jí)幾班的學(xué)生”
班長(zhǎng)這么一說全班都安靜下來了，就在這時(shí)老師回來了，班上更安靜了。
俗話說得好：“國(guó)一日無君，班一日無師了”
老師不在的時(shí)候，我們班就這樣。哈哈！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 37
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們像疾風(fēng)一樣飛奔到教室里。班長(zhǎng)說：“老師要改三個(gè)班的作業(yè)，叫我們?cè)诮淌依锏纫坏取！卑嗬锏娜硕細(xì)g呼起來，有的在嘰里呱啦地講個(gè)不停，有的大叫：“哦耶，解放了自由了，哦耶哦耶�！边�有的在講臺(tái)上跳舞，一扭一擺的，“老子最酷”！
下面我們把鏡頭換到學(xué)霸這兒，他不慌不忙地打開課本，從筆盒里拿出圓珠筆，把筆記抄在課本上。筆記做完了，又拿出尺子和鉛筆，翻開作業(yè)本，拿起筆開始做作業(yè)，一會(huì)兒用鉛筆，一會(huì)兒用尺子。沒過一會(huì)兒，作業(yè)就寫完了。小“石頭”來到同桌問：“我?guī)Я撕贸缘�，你呢？”“我也帶了，一起吃唄�！彼麖臅锬贸鲆话睏l，輕輕撕開袋子，那包辣條的'香氣彌漫在教室里，“哇，好香”。小調(diào)皮說，便“吧唧吧唧”地吃了起來，他一手拿著包裝，一手拿著辣條往嘴里塞，手里嘴巴都是油。一邊吃辣條，一邊從書包里拿出別的食物來吃�！�
搗蛋鬼偷偷地來到我身后，在我耳邊說：“嘿！”把我嚇得失落魄。他又準(zhǔn)備嚇唬嚇唬班長(zhǎng)，之間他偷偷地走到班長(zhǎng)身后，班長(zhǎng)見了說：“想嚇唬我是嗎？”把搗蛋鬼嚇跑了。
唉，我多希望老師回來制止這一切。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 38
老師很多時(shí)候都不在班級(jí)，也許是要開會(huì)，也許是在改作業(yè)等等，那在這段時(shí)間里你和你的同學(xué)都干了些什么呢？我也有這樣的經(jīng)歷，那現(xiàn)在就來聽我講講吧。
有一次下課，同學(xué)們玩的很開心，突然，上課鈴聲響了，同學(xué)們以飛一般的速度坐在了自己的位子上，并且雙手平放在桌子上，坐的端端正正的顯的格外有精神。三分鐘過去了，老師還沒來，有一些調(diào)皮的同學(xué)已經(jīng)耐不住性子了，比如說鄒宇康同學(xué)已經(jīng)開始給他身邊的同學(xué)講“大道理”了。
五分鐘過去了，許多好學(xué)生都要求班長(zhǎng)把老師叫來，可班長(zhǎng)卻說早已經(jīng)找過了，根本沒有，這個(gè)結(jié)果一出來，那些頑皮的同學(xué)更加的“病狂”了，打的打。就在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)大喊一聲，老師來了，原本吵鬧的課堂又像一陣風(fēng)一樣的'安靜下來，兩分鐘過去了，大家問那個(gè)同學(xué)老師怎么沒來，沒想到他回了一句騙你們的，頓時(shí)，那個(gè)同學(xué)遭受到了全班的白眼。
就在他們鬧的過程中，我成功的寫完了一科家庭作業(yè)，那可真讓人清爽啊。
好了，這就是我們班老師不在時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事，那大家班上的同學(xué)在老師不在時(shí)會(huì)做什么呢，多回去觀察觀察吧！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 39
你曾有過老師不在教室的經(jīng)驗(yàn)嗎?你注意過當(dāng)時(shí)的畫面嗎?或許你是浪費(fèi)時(shí)間，或充實(shí)的運(yùn)用那一刻。現(xiàn)在就讓我告訴你，我寶貴的經(jīng)驗(yàn)……。
翻書聲傳遍教室，因?yàn)槔蠋熞淮笄逶缇偷睫k公室開會(huì)了，所以我們都在教室里安靜自習(xí)。如果不待在這個(gè)班級(jí)久一些，還會(huì)真的以為每個(gè)人都是乖乖牌呢！這樣的 “靜默”大約持續(xù)十分鐘以后，就開始展現(xiàn)真相的畫面。有些同學(xué)開始吵鬧，緊接著有人交頭接耳。不久，有人開始玩起小玩具，更有人當(dāng)著大家跳艷舞，開起歡樂派對(duì)呢！教室的角落，一個(gè)人正沉浸在閱讀的世界里，不顧他人的雜鬧。因?yàn)闀臼澜绫葻狒[的畫面，更吸引我的注意呢！
突然！有人大喊：“老師來了！”所有的同學(xué)，都以迅雷不及掩耳的速度坐回自己的位子上�！芭椤钡囊宦�，門開了，老師緩緩的走進(jìn)來。來不及歸位的同學(xué)，一個(gè)個(gè)被抓包。先罰站，再一個(gè)個(gè)等候“審判”。全班這時(shí)刻安靜了下來。這樣的'畫面跟先前比較，有如天壤之別�。�
在老師不在時(shí)，班上受到短暫的自由，得到片刻的松懈。不過教室里，卻也因?yàn)槔蠋煹拇嬖诨謴?fù)了紀(jì)律，重新回到那“熟悉”的畫面與感覺。但是，我心里依舊希望有時(shí)可以這樣休息一下，因?yàn)槟且粫r(shí)的趣味，往往讓人“回味無窮”呢！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 40
“哈哈……”今天的數(shù)學(xué)課就是在這無拘無束的笑聲中開始的。
從別個(gè)班傳來瑯瑯的讀書聲，而我們班呢?簡(jiǎn)直亂套了，全班根本不把上課放在眼里，而是把課堂當(dāng)作集市，嘻嘻哈哈的玩耍。對(duì)了，老師呢，看看講臺(tái)，沒人。窗戶外面也沒人。我根本不相信自己的眼睛。從來沒有遲到的`老師今天怎么……許多吵鬧聲打斷了我的想法。
有些同學(xué)當(dāng)起“偵察兵”。有些同學(xué)躲在門后偷偷注意老師的行蹤，有些同學(xué)拿起老師的板尺在講臺(tái)上亂敲起來：還有些膽大的同學(xué)甚至在教室里玩捉人。我在畫畫，我畫著畫著，由于做賊心虛我覺得有一雙尖利的眼睛盯著我，我才放下手中的筆。
這時(shí)，我聽到了輕微的腳步聲，因?yàn)樘沉�，只有仔�?xì)聽才聽得到。我抬頭一看，只見老師站在門口，她的臉色十分難看，是生氣?還是失望?或是難過?……老師什么話也沒有說，而是靜靜的等著。
教室終于鴉雀無聲了，大家都在反省。我自己罵自己：“你真是太笨了，這是課堂，不是畫畫和吵鬧的地方!你連這點(diǎn)規(guī)矩都不知道，你還是個(gè)小學(xué)生嗎?”
話說回來，老師是因?yàn)槭裁词聝哼t到，是故意，還是公事，或是私事……一串串無數(shù)的問號(hào)在我的腦子里冒出來。但不管怎么樣，老師不在的時(shí)候，自己要以身作則!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 41
課堂愛“表現(xiàn)”
上課了，同學(xué)們像蜂一樣涌進(jìn)了教室，拿出語文書津津有味地讀了起來。老師剛進(jìn)教室，就為我們豎起了大拇指。
“火山”爆發(fā)了
老師拿出語文書津津有味地讀了起來，把我們帶進(jìn)了仙境，只有范炫辰呆呆地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的。突然，教導(dǎo)主任要全體班主任去開會(huì)。老師臨走之前給我們布置下了自習(xí)作業(yè)，還說了一句：“我走之后一定不能說話哦！要不就會(huì)有“神秘大禮包”！”老師剛剛走出教室門，范炫辰兩眼就發(fā)出了光芒。靈魂歸位了，臉上頓時(shí)露出了奇怪的笑容。不光是范炫辰一個(gè)，全班的同學(xué)都露出了奇怪的笑容。他們笑里藏刀，施展出了自己的“小秘訣”。座位靠近門邊的程軒是我們的“哨兵”，老師來了的時(shí)候，他就向我們報(bào)告。
老師離開后，教室里立即亂成一鍋粥。有的交頭接耳，有的'向后扔紙塊兒，有的離開座位四處亂跑，也有個(gè)別的同學(xué)還是像上課的時(shí)候一樣在安安靜靜地做作業(yè)，好像天塌下來或地球末日到來也沒有他們的事。
老師歸來了
這時(shí)老師歸來了�！吧诒背誊幜⒖滔蛭覀儓�(bào)告，教室里也瞬間安靜了下來。老師進(jìn)來了，直夸我們：“真棒！老師不在的時(shí)候也能安安靜靜的�！蓖瑢W(xué)們卻一個(gè)個(gè)低著頭，偷著樂。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 42
仿佛今天中午的放學(xué)鈴是那樣沉重，敲的我們心痛。教室里靜靜的，沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說：“全體班主任到會(huì)議室開會(huì)�！痹捯魟偮�，老師說：“等我回來，我們就放學(xué)。”教室頓時(shí)活躍起來，剛才還鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。
大約過了三四分鐘，聽見樓梯里有腳步的聲音。我們以為老師來了。串位的忙著回了自己的座位，接水的忙著跑回了位子�？葱∪藭拿χ炎约盒膼鄣倪B環(huán)畫藏了起來。在一起談笑風(fēng)聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學(xué)甚至把語文書或者數(shù)學(xué)胡亂地翻閱著看，即使拿倒了，也顧不得正過來。有的同學(xué)用自己的書擋住自己哈哈大笑的臉。裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣子。忽然，門開了，唉！原來是一位上廁所的`同學(xué)。簡(jiǎn)直是虛驚一場(chǎng)。又過了20分鐘，咚、咚、咚……“老師來了！”不知道是誰警報(bào)似的喊了一聲。頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。老師推開門，看見我們專心致志學(xué)習(xí)的樣子，臉上露出了欣慰的笑容。
唉！老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 43
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。
上課鈴響了，同學(xué)們以飛快地跑進(jìn)教室。要知道這節(jié)可是谷老師的課，如果讓那”女魔頭”看見我們不讀書，那就是劈頭蓋臉一頓痛罵呀，可能還會(huì)作業(yè)翻倍。同學(xué)們管他三七二十一，掏出品社課本就開始”假正經(jīng)”。
讀了大約五六分鐘吧，谷老師還沒有來，班里剛有一點(diǎn)兒熱乎勁兒，就又被紀(jì)律委員吼了回去。這時(shí)，谷老師匆匆忙忙地跑來，氣喘吁吁地說：“我要去中學(xué)參觀，這節(jié)課上自習(xí)。”谷老師話音剛落，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
大部分女生都拿出了這幾天流行的折紙，折成各種各樣的小動(dòng)物；有的男生兩兩結(jié)伴”斗棋”；有的掏出在校門口買的小玩具，玩的`倒挺盡興；有的正談?wù)撟蛱焱娴挠螒�；有的卻因?yàn)橐谎圆缓驮诤竺娲蚱鹆思�；還有一位歌王在講臺(tái)上為我們唱歌……當(dāng)然，也有幾位”學(xué)霸”在做練習(xí)題，好像天塌了也要把習(xí)題做完，那勁頭，令人”望而生畏”。
“噠噠噠”老師高跟鞋的聲音若隱若現(xiàn)，我老以為是幻聽，不過”寧可信其有，不可信其無”呀，還是把書擺在那兒比較安全。老師真來了，說是突發(fā)情況，只能回來了。
唉，老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 44
星期三。我們班主任去開會(huì)了。教室里可鬧翻了天，有的同學(xué)拿鋼筆在桌子上敲得叮叮咚咚一會(huì)兒那邊又傳來一陣笑聲，唉！把我這個(gè)班長(zhǎng)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我拿起教鞭敲了又敲，拿出我班長(zhǎng)的威嚴(yán)來。結(jié)果，他[她]們反而鬧得更歡了，那邊男同學(xué)還有姿有色的跳起了街舞，女同學(xué)說說笑笑，跟本沒把我這個(gè)堂堂正正的班長(zhǎng)放在眼里。突然，一架紙飛機(jī)飛到我的腦門上，我氣沖沖的向周圍一瞟，笑話大王正捂著嘴巴偷偷地笑呢！我實(shí)在受不了，大吼一聲，這招真有效，一下子把他們怔住了，沒想到我一個(gè)弱不禁風(fēng)的女子有這么能耐，都灰溜溜的回到座位上，可沒過一會(huì)兒，不知是誰帶的頭，教室里又狂歡起來。
那邊正大合唱呢！啦啦！啦啦！他們不是扯開嗓門唱才怪呢！都快把我耳膜震破了，當(dāng)班長(zhǎng)真難，骨頭都快散架了，我要向老師鄭重申明；我辭職了！忽然，報(bào)風(fēng)的同學(xué)滿頭大汗地闖進(jìn)來，慌慌張張地說；不好了，老師回來了，一下子，同學(xué)們連忙規(guī)規(guī)矩矩地坐好，我可高興了，老師成了我的`大救星。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，班長(zhǎng)可傷透了腦筋......
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 45
有一個(gè)人，他立志開家公司，可后來他失敗了，可還有一個(gè)人，他的夢(mèng)想是成立品牌，但他卻成功了，因?yàn)樗靼滓粋�(gè)真理，就是——堅(jiān)持，永不放棄……
今年暑假，我從書店與它結(jié)了緣，后來，我便把它買了回來，它有一個(gè)吸引人的名字：《早安豆?jié){店》。在這本書里，有各種各樣的美德故事，有各式各樣的美德道理，其中，令我印象最深的，卻是那篇《畫眼睛的人》。
這一故事講的是一名畫師，在五年前開始學(xué)畫人像，但她卻對(duì)自己畫出來的眼睛感到不足。就每一天都把注意力集中在別人的眼睛上。五年后，那名女畫師才會(huì)有今天的成就。
讀完這個(gè)故事，我沉思著：原來做好一件事情不但要做到為它付出自己的時(shí)間與精力，而且要專注與堅(jiān)持，才會(huì)成功，但再想想我自己，有時(shí)學(xué)這個(gè)，有時(shí)玩那，朝三暮四的.，確實(shí)不行。現(xiàn)在，我已經(jīng)走進(jìn)了五年級(jí)的大門，我要做的，就是——完美地做好每件事!
讀完這篇文章，我終于認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)人想做好一件事，就要一心一意，專心致志地完成它，這樣，才會(huì)有成功的果實(shí)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 46
丁，該上課了。我們上音樂課的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)音樂書不見了。老師數(shù)了數(shù)我們班的人數(shù)，是28個(gè)小同學(xué)。老師對(duì)我們說：“我想去大隊(duì)部拿音樂號(hào)。你一定要聽班長(zhǎng)的�！比缓螅蠋煂�(duì)班長(zhǎng)說：“你咬我們班的學(xué)生，不許他們玩，不許他們說話。”老師走出教室，輕輕地關(guān)上門。
過了一會(huì)兒，教室里一片狼藉，有的學(xué)生把很多水灑在地上，教室很快變成了水幕洞；一些學(xué)生在地板上滑來滑去�？�，小明不小心撞到同花順桌子了。小明的肚子被桌角撞了。感覺很痛苦。我想：多危險(xiǎn)啊！其他同學(xué)玩紙飛機(jī)，猛撞班長(zhǎng)頭。班長(zhǎng)生氣地說：“住手！如果我再鬧事，我就告訴老師！”但是沒人聽班長(zhǎng)的，大家還是談笑風(fēng)生。班長(zhǎng)只能一個(gè)人看他的書。
這時(shí)，老師的.身影突然出現(xiàn)在門前，我心想：千萬別開門！因?yàn)橛腥讼霅鹤鲃�，就故意把水桶放在門上。看到老師一手拿著28本書，一手推開門。水灑了，幸好沒有濺到老師頭上。太刺激了！老師轉(zhuǎn)過身來，生氣地對(duì)我們說：“我剛出去一會(huì)兒，你們把老師弄顛倒了�！甭犃死蠋煹脑�，學(xué)生們羞愧地低下了頭。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 47
上課鈴聲早就打響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐，等著老師來上課，可是，過了五分鐘以后，老師還沒有來，這時(shí)，”消息靈通人士”突然說：”老師這節(jié)課要去聽課，他不來了！”這下，教室里像一鍋沸水一樣，說的說，玩的玩，鬧的鬧……
突然，我們班的”歌王”走到講臺(tái)上，大聲唱了一首不知名的歌，他不愧是”歌王”唱的還挺好聽，這下可好，臺(tái)下的”粉絲”們又拍手，又跺腳，進(jìn)入了半瘋狂狀態(tài)，而這一邊，女生們一邊在抄歌詞，一邊歡唱，好像這里不是教室，而為女生們的樂園。
突然，門被開開了，我們以為是老師進(jìn)來了，可定睛一看，原來是我們班的王聰，他學(xué)著老師的'語氣說：”你看看你們，我不在的時(shí)候都干了些什么？每人一萬字檢查，嫌不嫌少？”在大家的一片噓聲中，他狼狽不堪的回到了座位，此時(shí)，下課鈴打響了，我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出了教室……
放學(xué)前，老師問我們：”我不在的時(shí)候，你們乖不乖呀？””乖！”我們異口同聲的答道，接著便笑了起來，這笑，也許只有我們才懂吧！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 48
“叮鈴鈴”上課了，每次都準(zhǔn)時(shí)來到的徐老師今天卻遲遲未來，可能要么有什么事情耽擱了吧！
一分鐘后，徐老師依舊沒有來，“搗蛋鬼”捂住自己的嘴巴偷偷地笑了起來，“學(xué)霸”們拿起書津津有味地看起來，“游戲迷”們偷偷摸摸地從書包里拿出手機(jī)開始玩，“食神”們拿出下午發(fā)的點(diǎn)心分給大家，“睡神”早已在桌上呼呼大睡，“哨兵”在門口看著老師有沒有來。班長(zhǎng)走到講臺(tái)上，死命地喊到“安靜下來”，可是下面的同學(xué)們把他當(dāng)耳邊風(fēng)。
五分鐘過去了，徐老師還是沒有來�！皳v蛋鬼”由之前的`偷笑變成了哈哈大笑；“學(xué)霸”們拿著書本，邊緊皺眉頭邊看書；“游戲迷”們本來是在課桌里偷偷電子手表，現(xiàn)在竟然放在課桌上大膽地玩起來；“食神”拿出自己的秘密武器：辣條；“睡神”在桌上已經(jīng)什么都不知道了，“哨兵”也加入了游戲迷陣隊(duì)，此時(shí)班長(zhǎng)也被“食神”腐蝕了。
就在教室里喧嘩吵鬧時(shí)，徐老師那又高又帥的身影出現(xiàn)在了教室門口，教室里立馬就變得鴉雀無聲。只見徐老師和班級(jí)的另外一位男同學(xué)一起來到班級(jí)，原來徐老師去解決突發(fā)事件了，真是辛苦。經(jīng)過徐老師的教育，我們意識(shí)到了其實(shí)這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該靜靜等老師過來才對(duì)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 49
當(dāng)老師不在的時(shí)候，教室里可亂成了一片。
有的同學(xué)在大喊大叫；有的同學(xué)和他的同桌在交頭接耳；有的同學(xué)在自言自語地說：“劉老師不在最好了，我可以為所欲為了�！卑�，在這樣的環(huán)境下，也有同學(xué)在聚精會(huì)神地看書，真是佩服；還有幾個(gè)“淘氣包”可真是膽大包天，他們跑到講臺(tái)上，朝我們做“鬼臉”。同學(xué)們真是層出不窮，古靈精怪。
這下可急壞了班長(zhǎng)和幾位小老師了。班長(zhǎng)杜航和崔凱他們馬上跑到講臺(tái)上，讓同學(xué)們靜下來�？墒�，有的同學(xué)還是任著性子自己玩自己的，根本像沒聽見似的。班長(zhǎng)只好采取了第二種方法：不乖的站到后面去�！疤詺獍眳顷挥钔瑢W(xué)笑咪咪地唱了一首歌，是這樣的：“大家玩，大家唱，只要大家都高興！”這下班長(zhǎng)可氣壞了，立刻把他的'名字記到了黑板上，這才讓吳昊宇同學(xué)安靜了一會(huì)兒。直到了下課，班長(zhǎng)和幾位小老師才松了一口氣。他們說：“當(dāng)小老師也真不簡(jiǎn)單呀！”
我們應(yīng)該做到老師在和不在一個(gè)樣，我們不是為老師學(xué)習(xí)，而是為自己學(xué)習(xí)的。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 50
這天，老師不在“家”，同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來。
“這只鋼筆在哪里買的，既好用又可愛，多少錢�！薄翱少F了，10元呢”有人說。那邊有幾個(gè)電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的慈君，夏志豪，趙子涵也都在說話，我也忍不住了，加入了他們的“行列。”
慈君給我們變了一個(gè)小魔術(shù)，他拿出兩個(gè)尺子，去相互一碰兩個(gè)尺子就互相卡住了。我們3個(gè)看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的問：“你是怎么做到的，有什么秘訣？”慈君說：“你們自己猜”過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，慈君見我們還沒有猜出來，便要回答了。就在他準(zhǔn)備說出的一瞬間，我想出了答案，說：“等一等，我知道答案是什么了”慈君問：“那答案是什么呀？”我說：“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個(gè)縫隙，所以你在讓尺子碰撞的時(shí)候才可以互相卡住，你說我說的對(duì)不對(duì)呀�！贝染f：“沒想到被你猜了出來�！蓖蝗�，夏志豪說：“老師來了�！苯淌依锪ⅠR安安靜靜的`，我的同位把書拿反了，還“裝”的很像。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 51
今天是劉老師出差的第一天，班級(jí)里就亂成一鍋粥。我就挑跟我有關(guān)的一些倒霉事講吧。
下去做大課間的時(shí)間到了，我們班一路吵個(gè)不停，代課老師維持了好幾次，但是同學(xué)們依然沒有安靜。如果這個(gè)時(shí)候有劉老師在就好了。我想著想著，只聽“撲通”一聲，我摔了一跤，我一邊揉著我的腿，一邊喃喃自語到：“哎，本來右小腿就因?yàn)橄露鬃龅奶驮斐闪顺榻�，現(xiàn)在又摔疼了左腿，我真是太倒霉了！”
到了中午的吃飯時(shí)間，我的'好朋友黎致漩陪我走在隊(duì)伍的最后面，來到食堂，我慢慢地走到座位上，細(xì)嚼慢咽起來，過了許久。黎致漩已經(jīng)等得焦急的直撓頭發(fā)，我才向垃圾桶走去。我把擦嘴巴的紙扔進(jìn)垃圾桶，不料沒有扔進(jìn)去，生活委員看到后說我亂丟垃圾，要罰我明天掃地。“我不是故意的，對(duì)不起�！蔽乙贿吔忉�，一邊小心翼翼的將紙扔進(jìn)垃圾桶，可是生活委員不相信。后來我把這件事的來龍去脈告訴他，他才半信半疑的說：“哦，對(duì)不起，是我誤解你了，還請(qǐng)你諒解�！�
沒有了劉老師親人般的陪伴，同學(xué)之間就會(huì)常常出現(xiàn)一些小矛盾和誤解。劉老師，您不在的時(shí)候，我就變得特別倒霉，其他同學(xué)也許覺得很輕松，但我更希望有您的嚴(yán)格管理伴隨著我的健康成長(zhǎng)。您快回來吧！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 52
當(dāng)老師不在的時(shí)候，教室里會(huì)怎么樣呢？YES！答對(duì)了！當(dāng)然成了“老虎不在家——猴子稱大王”。
上個(gè)星期四，上音樂課，老師因?yàn)橛惺�，所有晚來了十幾分鐘，�?dāng)然教室里變立刻鬧成了一鍋粥。瞧，笑話大王仇澤宇首先引得我們一陣大笑，原來他念了個(gè)改編版的古詩：日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水直流三千尺，一摸口袋沒有錢！他一邊念還一邊做搞笑的'動(dòng)作，你說我們能不笑嗎？
這邊，“情歌王子”檀浩成正在舉辦個(gè)人音樂會(huì)呢！你聽“就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚……”“我送你離開千里之外……”“我使用雙截棍，哼哼哈嘿……”還有很多流行歌呢！那邊，兩大美女正在笑嘻嘻的聊天呢，聊到開心之處，竟然忘乎所以，臉笑得像一朵花；打架大王范慶陽和楊洋正在搖頭晃腦，沒事找事。嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，教室儼然就是一個(gè)娛樂場(chǎng)！
突然，不知誰喊了一聲老師來了，教室里立刻鴉雀無聲，不在自己座位的同學(xué)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，溜回座位。不多久，老師過來了，見到我們那么“乖”，便夸獎(jiǎng)我們，我們懸著的一顆心終于放了下來。
哎，老師不在的時(shí)候。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 53
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班就像變了一群人似的，說時(shí)遲，那時(shí)快，只要老師邁出教室一步全班就都沸騰起來。
記得有一次，老師又一次出門，臨走前千叮嚀萬囑咐要我們一定安靜，并讓幾個(gè)紀(jì)律好的人管紀(jì)律。但這些都無濟(jì)于事，教室里還是沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，看看那幾個(gè)紀(jì)律委員都?xì)獾眉t臉了，有一個(gè)女生氣哭了。這時(shí)，有兩個(gè)男生，因?yàn)橐恢ЧP吵起來了，最后都動(dòng)起手了。這個(gè)給那個(gè)一拳，那個(gè)給這個(gè)一腳，越來越激烈，最后有一個(gè)同學(xué)偷摸把老師找過來了。
老師看教室一團(tuán)糟，氣得臉都發(fā)紫了。見了這樣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不敢出聲，只能等著老師大發(fā)雷霆。結(jié)果，當(dāng)天老師沒有訓(xùn)斥我們，而是給我們講了很多道理，讓我們懂得了做人要言行一致，不能陰奉陽違。最后，我們因?yàn)槔蠋煵辉诙傅腻e(cuò)誤所付出的代價(jià)是全班抄了十篇課文的懲罰。從此以后，我們?nèi)嘣僖矝]有因?yàn)槔蠋煵辉诘臅r(shí)候違反紀(jì)律了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，大家總是吵吵鬧鬧，班風(fēng)不正，這是因?yàn)槲覀儧]有自律，沒有認(rèn)識(shí)的這件事和我們做人的'道德底線有關(guān)系。一經(jīng)老師的教導(dǎo)，我們打機(jī)都認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，班級(jí)立馬好了起來，以后不管老師在不在，我們都好好的，不讓老師生氣，做一個(gè)言行一致的好少年。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 54
“叮鈴鈴”上課了，這一節(jié)是我喜歡的體育課�？墒怯捎谖覀冏蛱斓谋憩F(xiàn)不好，這一節(jié)被老師改成了語文課了。
我來到教室，拿出書等老師來上課。老師來了，她對(duì)我們說：“這一節(jié)本是體育，可是你們昨天表現(xiàn)不好，所以，這一節(jié)課就上語文課。但是你們今天表現(xiàn)比較好，所以這一節(jié)課給你們自由看書!”說完就走了。
同學(xué)們聽了都非常高興。都拿出自己的書認(rèn)真地看起來。
可不一會(huì)兒，同學(xué)們就沒有耐心了。我們班的調(diào)皮大王——胡李超敏開始“表演”了。他把老師的粉筆盒拿起來，把里面的`粉筆全都拿出來，然后，把帶在頭上。同學(xué)們見了都哈哈大笑起來。忽然，粉筆灰從里面落了下來，搞得胡李超敏滿頭都是粉筆灰，頭發(fā)都白了，這時(shí)他說道：“白發(fā)老頭來了！”同學(xué)聽了又大笑起來。忽然一個(gè)同學(xué)說到：“老師來了！”胡李超敏聽了，連忙把粉筆放到，講桌底下。同學(xué)們也拿出書做起了樣子。
老師來了，她并沒有說什么。我不知道老師是不知道我們?cè)诎嗌险{(diào)皮，還是知道不說。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 55
老師正投入地給我們講課，這時(shí)廣播說讓老師到會(huì)議室開個(gè)會(huì)，老師剛走，我們班同學(xué)又開始“演戲”了，教室里都鬧翻了天，這時(shí)我四處張望。
老師不在了，班里可真熱鬧，有的講話、有的睡覺、有的畫畫、有的玩游戲機(jī)……同學(xué)們可珍惜著每一分每一秒。
幾個(gè)同學(xué)馬上回過頭和后面的同學(xué)聊起了天，有說有笑，怕被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，就假裝在書包里找東西，摸了半天也不見拿出個(gè)什么來，說得可起勁啦，比平時(shí)上課回答問題的聲音，最起碼“升級(jí)”了兩倍，說話速度也比平時(shí)快上了幾個(gè)“節(jié)拍”。有的人更“�！保娎蠋煵辉诹�，馬上把抽屜里的游戲機(jī)拿出來，手指在游戲機(jī)上迅速地按擊著，也不知哪兒來的.這么快的速度，邊打還邊“慶�！敝号�，我有收復(fù)了一個(gè)神奇寶貝！……
不一會(huì)兒，老師開完會(huì)了，向班級(jí)走來；坐在門邊的同學(xué)間老師來了，馬上向同學(xué)們喊道：“老師來了！”聽到后，同學(xué)們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢(shì)”坐正了，趴在桌子上埋頭“奮筆疾書”，特別安靜，一根針料在地上都能聽見。
哎！這就是小學(xué)生的特征——“兩面派”，老師不在和老師在時(shí)，這簡(jiǎn)直是“天壤之別”呀！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 56
隨著一聲清脆的上課鈴聲，同學(xué)們飛一般的奔進(jìn)了教室，唯恐比老師慢一步。這節(jié)是語文課，同學(xué)們擺好了學(xué)習(xí)用具，見老師還沒來，便小吵小鬧起來，用吵鬧聲來迎接老師的到來。時(shí)間緩慢地流了過去一大截，可老師卻還沒有到來，教室里的同學(xué)仿佛剛出籠的麻雀，從小吵小鬧變成了唧唧喳喳，亂喊亂叫......
我拿出語文書，認(rèn)真地預(yù)習(xí)。這時(shí)，同學(xué)們的吵鬧逐漸“升級(jí)”，演變成了“追逐打鬧”、“大吼大叫”、“亂扔雜物仗”，唯恐天下不亂。認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部宋妍諾看不下去了，抄起教鞭，狠狠地抽打講臺(tái)，想威嚇同學(xué)一番，恢復(fù)安靜的課堂。可是同學(xué)們仿佛什么也沒聽到，依然我行我素。一些守紀(jì)律的同學(xué)們看著這一幕幕急得像熱鍋上的螞蟻......
這時(shí)候，我著急地想：“老師多久才能來?教室多久才能安靜?!”
說老師老師到，這時(shí)，劉老師站在門口，生氣地看著同學(xué)們，教室瞬間安靜下來，“處罰令”也發(fā)了下來。
我感到十分氣憤，又無奈。為同學(xué)們的'表現(xiàn)而氣憤，為同學(xué)們經(jīng)過的多次教訓(xùn)而依然不悔改而無奈。
老師不在的時(shí)候多久能安靜?
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 57
什么叫“人前人后兩張臉”，請(qǐng)到我們教室看看就知道了。
無論啥時(shí)，只要老師在教室，同學(xué)們看書的看書，寫字的寫字，說話做事文明有序。老師不在的時(shí)候呢？那，教室就成了我們的“ktv”了。
有次上信息技術(shù)課，我們?nèi)チ宋C(jī)室，可是很長(zhǎng)時(shí)間都沒有等到老師，我們只好回教室里。這下可就熱鬧啰，教室瞬間就變成了“ktv”了……
第一個(gè)登場(chǎng)的一定是王子浩，你看他左手持掃把，右手拿敎棍，有模有樣地拉起了小提琴。他的助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實(shí)就是拍桌子）和著節(jié)奏。這下，王子浩更來勁了，站上講臺(tái)唱起了《逆戰(zhàn)》：“com，逆戰(zhàn)，逆戰(zhàn)，逆戰(zhàn)，來也，王牌也狂也……”哎，你還別說，唱得還有點(diǎn)味道，教室里一片歡呼……
一向文靜的'女同學(xué)們也坐不住了，她們齊聲唱起了“誰說女子不如男”，嘹亮的歌聲很快蓋過了王子浩的聲音，飄出了教室的窗外。
我也沒閑著，和同位玩起了尺子大戰(zhàn)，正當(dāng)要?jiǎng)倮麜r(shí)，我發(fā)現(xiàn)了陳老師的身影，立馬提醒同學(xué)們：“老師來了——”再看王子浩，閃電般地跑回座位，雙手拿書裝模作樣地讀起來……
教室里也安靜下來了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 58
每個(gè)人都有不同的樣子，在不同的地方、時(shí)間都會(huì)用不同的樣子來面對(duì)。比如說老師不在的時(shí)候。
作文課上，老師還在教室時(shí)，全班鴉雀無聲的�？墒沁^了一會(huì)兒，老師說要去辦點(diǎn)事情。山中無老虎，猴子稱霸王。老師前腳剛走，班上就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧起來了。同學(xué)們有的在一起談天說地、高談闊論，有的在一起玩游戲。
班長(zhǎng)小馬的.武技“獅吼功”都沒有半點(diǎn)毛用，副班長(zhǎng)的武技“鼓棒”都給敲斷了，也沒有什么用處。小馬和小謝實(shí)在是管不住大家，索性自暴自棄了，回到座位上與同桌做游戲起來了。同學(xué)們見連班長(zhǎng)大人都做起游戲了，越發(fā)激烈地玩游戲、談?wù)摗８猩跽�，把零食都給拿出來了�！把奂餐瓤臁钡男⊥蹩匆娏�，便上前索要。其他同學(xué)看見了便放下手中的活，也紛紛來索取“山珍海味”。這時(shí)，一陣腳步聲傳來，同學(xué)們個(gè)個(gè)施展武技“凌步青云步”回到座位上，后來發(fā)現(xiàn)原來是惡作劇。過了一會(huì)兒，又一陣腳步聲傳來，大家都以為是惡作劇，便沒放在心上。誰知這次腳步聲的主人是老師，我們都被抓了個(gè)正著，紛紛停止說話。
老師面無表情地走進(jìn)教室，在黑板寫下了本次作文的題目：當(dāng)老師不在的時(shí)候。老師這次的離開真是別出心裁。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 59
老師不在的時(shí)候，那可就不好說了。
這天老師不在，教室里簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥，同學(xué)們有的看書學(xué)習(xí)，有的在桌上畫畫，但更多人在打鬧、怪相，可把王楚瑜和我氣壞了。
更讓我氣憤的是那個(gè)丁紳軒，我憤怒老師不在的'時(shí)候的站在他的面前說：“你們站在那邊去，站不好，就別到座位上，我還要給老師說，讓你們嘗嘗用手捶打的滋味！”丁紳軒的腦袋拉摟著，一聲不吭、乖乖的、端端正正的站到了后面，不一會(huì)，教室里安靜了許多。
可是不一會(huì)，丁紳軒又控制不住自己了，對(duì)我說：“怎么了？我不站！"我說：“站不好是吧？好，站一下午！"班里頓時(shí)鴉雀無聲。我一看丁紳軒確實(shí)知道錯(cuò)了，只好原諒了他，同學(xué)們都安安靜靜的寫起了作業(yè)。
過了一會(huì)，又有同學(xué)鬧了起來，王楚瑜大聲喊：“請(qǐng)大家安靜！"可是并不管用，王楚瑜和我只好分頭行動(dòng)，我管東邊，王楚瑜管西邊，我收拾淘氣小子可是有辦法！如果發(fā)現(xiàn)有人在打鬧，我就對(duì)他說：“你給我安靜，不安靜的話，給我到那邊站著，去！去！"他就會(huì)說：“我安靜，我安靜，求求你，別讓我罰站。”
叮鈴鈴，下課了，唉！老師不在，我們班里的淘氣小子真難管！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 60
今天第一節(jié)課，老師有事出去了，讓我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)，可是我們會(huì)聽嗎？老師一走，這里就成了我們的“王國(guó)”了，有幾個(gè)人看見老師走遠(yuǎn)了，便大聲說話，那字就像關(guān)不上的水龍頭，“嘩啦，嘩啦”的流著，一個(gè)勁的往外冒，像小魚在吐泡泡似的，一個(gè)接著一個(gè)連貫。
就連最文靜的課代表也開啟了自己的“水龍頭”抬頭望去，幾乎每個(gè)人都在鼓動(dòng)自己的嘴，沒有停下來，值日生又氣憤又無奈，班長(zhǎng)倒挺守規(guī)矩，捧著書，埋頭看，好像要鉆進(jìn)去似的。吵得最兇的自然是侯森了，簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地，像要把聲音擴(kuò)大到讓全世界人能聽見，一會(huì)兒跑這里，一會(huì)兒跑那里，一會(huì)兒拽拽人家的.頭發(fā)，一會(huì)兒拉拉人家的衣服……唉！真是沒有辦法。
突然有人喊了一聲：“老師來了！”大家都端正的坐好，教室里靜的都能聽到自己的心跳聲。老師進(jìn)來了說：“我不在的時(shí)候，大家都做什么了？”我們沒吱聲，老師又說：“想必大家一定很乖吧！好，接下來翻到第20課，今天我們來學(xué)習(xí)，古詩兩首�！�
老師，我想對(duì)你說：你誤會(huì)了，你不在時(shí)……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 61
話說“老師不在，天下大亂！”
今天正在上課時(shí)，廣播響了：“請(qǐng)各位老師到會(huì)議室開會(huì)！”老師不得不收起她的口水，匆匆的走了。
老師后腳跟剛一離開教室，教室里就炸開了鍋。我們班上的一些女生圍在一起嘰嘰喳喳的不知道在談什么；有些男生正在教室里開“追逐拉力賽”；還有些“作業(yè)狂”正在埋頭寫他那好像永遠(yuǎn)都寫不完的作業(yè)……
就在這時(shí)，教室里發(fā)出了一聲“驚天動(dòng)地”的響聲。跑得人嚇了一跳不注意摔了一跤來了個(gè)嘴啃泥；看書的人也把書嚇得跳到了地上；有些趴在桌上和周公下棋的人也不得不向周公說：“Bye Bye!”……
大家紛紛抬起眼睛用“激光”射向肇事者我們班的“淘氣大王”汪嘯天。也許它是被我們嚇怕了只見他的兩只小細(xì)腿在不停地顫抖，不過他還是扯著嗓子喊：“同志們，你們?cè)谖业谋Ｗo(hù)之下是不會(huì)受傷的，勇敢地沖��！~~~~”我們頓時(shí)笑趴了，有的捂住嘴偷偷的`笑；有的笑得直不起腰；有的都笑不出聲來了 ……
突然，“前方探員來報(bào)”， 老師來了同學(xué)們飛快地跑回座位，就連我們公認(rèn)的小胖墩也比兔子跑得快，有些人裝模作樣地拿起書來讀，可他們還不知道書是反的。哈哈~~~
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 62
快要期中考試了，小山似的作業(yè)壓得我喘不過氣了，雖然是五年級(jí)，但也有六年級(jí)的感覺了。
下午剛上課，廣播里就傳來了請(qǐng)全體老師到會(huì)議室開會(huì)的通知。劉老師布置完作業(yè)就匆匆忙忙地走了。劉老師剛走一會(huì)兒，教室里就像炸了鍋一樣。我偷偷從書包里拿出心愛的小人書，津津有味地看起來，周圍的同學(xué)已經(jīng)忙得不可開交了：陳鑫諾正在和幾個(gè)同學(xué)高談闊論，談了關(guān)于老師們開會(huì)的內(nèi)容；劉法材等幾位男同學(xué)大膽地在走道上，大聲地說：大家一起來high呀！都別寫作業(yè)了！雖說老師走了，沈鮑可欣和王葉涵仍在認(rèn)真寫作業(yè)。
突然，教室門猛地被推開，大家都開始學(xué)習(xí)。沒想到是個(gè)男生的惡作劇，我也放心了，放下了小人書，高聲地唱著蘇喂蘇喂，又和劉珂辰開始談星座。不一會(huì)兒，教室里又掀起一陣笑浪：那位惡作劇的.男生學(xué)老師站在講臺(tái)上：誰再寫作業(yè)！誰就請(qǐng)我們吃飯！同學(xué)們都哈哈大笑起來，有個(gè)女同學(xué)回答：瞧你那熊樣！我也跟著笑了起來，那個(gè)男生不僅不生氣，還學(xué)熊大走路回到了座位。
咚咚咚一聲聲腳步聲從走道里傳來，這次劉老師真的回來了，教室里立刻安靜了，同學(xué)們趕緊拿出作業(yè)和筆，開始寫作業(yè)，劉老師看了我們幾眼后，似乎明白了什么，一場(chǎng)危機(jī)馬上降臨。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 63
俗話說得好：“老師不在校，學(xué)生亂了套�！蔽覀儊y套日是星期一，快來看看吧！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學(xué)們匆忙地跑回座位，等待老師的出現(xiàn)。時(shí)間一分一秒地過去了，老師還沒有出現(xiàn)。不知是誰突然喊了一聲：“吳老師開會(huì)去了！”頓時(shí)，班級(jí)里炸開了鍋，看小書的看小書，看漫畫的看漫畫。徐郁雯和楊蘭看起了小人書，還在一邊貼貼紙，有時(shí)還比誰的貼紙好看。曹瀚天和陳豪杰在聊《賽爾號(hào)的船員日志》，我便也加入了討論組，同學(xué)們都露出了“狐貍尾巴”。忽然，樓下傳來了“咚咚！咚咚！”的聲音，同學(xué)們又馬上把“狐貍尾巴”給縮了回去，班級(jí)里一片寂靜。“吱呀！”門打開了，“呼！”原來是一個(gè)男生趁同學(xué)們不注意，跑下樓來嚇一嚇我們。教室里又一片喧鬧聲，不知情的人還以為是一群小雞在“嘰嘰”地叫呢！有一個(gè)“自告奮勇”的“衛(wèi)士”說：“兄弟們，你們好好玩，在我的領(lǐng)導(dǎo)下，你們一定不會(huì)受傷的.！”說完便去放哨了。門口有了一個(gè)“自告奮勇”的“衛(wèi)士”，有些同學(xué)就更大膽了，一邊下棋還一邊說話，還有的干脆拿出一把紙牌打起了撲克，還有的同學(xué)在黑板上畫畫……。
唉，老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 64
這星期的星期四，我們的班主任王老師不在。
那一天，因?yàn)樘煜掠�，我們沒有去做廣播體操。早自修一下課，不知誰帶的頭，全班像瘋了一樣“大鬧”起來，直到有老師來罵為止。第一節(jié)是思訓(xùn)課，周老師講了《數(shù)學(xué)同步》和《課堂作業(yè)本》。接著，周老師讓我們做《課堂作業(yè)本》中的.題目，大部分同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，還有一小部分同學(xué)在談天說地。周老師雷霆大發(fā)，把那些談天的同學(xué)給鎮(zhèn)住了，他還讓我們合上《課堂作業(yè)本》，靜坐。只是過了沒一分鐘，就下課了。
第二節(jié)是豎笛課。那天因?yàn)榘嘀魅尾辉�，再加上豎笛老師很和氣，我們?nèi)喽荚谪Q笛課上大吵大鬧�！澳銈儫〾蛄藳]有？”豎笛老師怒火萬丈地問。豎笛老師批評(píng)了一些同學(xué)，罰他們唱譜子。還讓班長(zhǎng)把他們的名字記下來，明天交給班主任。
午睡的時(shí)候，我還沒徹底睡著。這時(shí)我聽到一陣翻書的聲音，原來是我的同桌——徐媛飛在看書……
我希望同學(xué)們要自覺，爭(zhēng)取做到班主任在和不在的時(shí)候表現(xiàn)一樣好。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 65
這節(jié)語文課，陽老師開會(huì)去了，所以我們?cè)诎嗌席偼妗?/p>
前一會(huì)兒，正當(dāng)我們玩兒得高興時(shí)，樓上傳來了咚咚腳步聲，同學(xué)們聽到腳步聲，都驚慌失措，趕緊回到了自己的座位上。
呼，來是校長(zhǎng)在巡視校園，虛驚一場(chǎng)。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我們派出了“孫猴子”在門口巡視，教室里我們有的女生聊的`是自己的夢(mèng)想，有些聊的是小花仙，說自己的小花仙多少級(jí)啦，是什么樣子的啊，還有一些坐在自己的位子上畫畫，看書，或者和朋友一起玩游戲。
男生那邊不斷傳來田多，下，李可以，下，估計(jì)是在打卡片吧！一群“野人部落”的男生，在教室里風(fēng)跑，也有一些比較乖的在看書學(xué)習(xí)，可是不一會(huì)兒就跟著其他男生玩兒去了。
“陽老師開完會(huì)回來了！”“孫猴子”大叫。
陽老師回來了，同學(xué)紛紛回到了自己的座位上，看起了書來。
陽老師走進(jìn)教室，看見我們都在乖乖地看書，表揚(yáng)了我們。
我覺得，這種表揚(yáng)跟根本不值得炫耀，我們欺騙了老師，欺騙了自己，這樣做是對(duì)自己不好，如果我們剛才聽老師的話，乖乖看書，那我們就可以多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，所以我們以后不會(huì)再這樣做了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 66
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是語文課。我們的語文老師是學(xué)校的校長(zhǎng)，所以是時(shí)不時(shí)上課就要晚一點(diǎn)。
我的同桌一上午課就問我：“這節(jié)課上啥呀，小朱？”我拿出我的文具盒打開對(duì)她說：“是語文課�！蓖酪贿吥闷鹫n本，一邊對(duì)我說：“太好了，今天上課就能晚點(diǎn)了�！闭f完，幾個(gè)男生也不耐煩，便離開座位到講臺(tái)那兒學(xué)老師咳嗽了幾聲。還有人站到桌上在說：“老師不在，不在……”我身為班上的紀(jì)律委員，我一定要出馬了。我上去拍了拍講臺(tái)，沒人聽，那幾個(gè)調(diào)皮鬼反而越鬧越厲害了。我抓了幾個(gè)調(diào)皮鬼到前面罰站，他們終于聽話了。可是還有幾個(gè)“搗蛋大王”竟然偷偷溜出去上廁所了，過了一會(huì)兒，“哈哈！”老師終于來了，他們那幾個(gè)可慘嘍！
“咚咚咚，咚咚咚�！苯淌依镱D時(shí)安靜了下來，我們看著老師那嚴(yán)肅的臉。每個(gè)人的`頭都低下來了，老師嚴(yán)肅地說：“除了紀(jì)律委員，其他人抄寫1~4單元生字詞，一個(gè)5遍�！卑嗉�(jí)里頓時(shí)就像下了雨一樣，陰沉沉的。下課了，除了幾個(gè)搗蛋鬼出去玩了會(huì)兒，其他都在寫作業(yè)。
事后我總覺得納悶，為什么他們都生氣呢？他們難道不知道應(yīng)該為自己學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 67
“同學(xué)們，因?yàn)榻處熯@一節(jié)要去開會(huì)，所以這堂數(shù)學(xué)課改為自習(xí)。”數(shù)學(xué)教師抱歉地說。同學(xué)們拖著長(zhǎng)腔“奧”了一聲，暗自好喜。教師剛走后，班里頓時(shí)炸開了鍋，如活蹦亂跳的螞蟻。瞧—大家有吃的、有喝的、有玩的，個(gè)個(gè)不亦樂乎！看—有些書呆子早已捧起了自我心愛的書，如饑似渴的看了起來。還有些尖子生饒有興趣的做起了數(shù)學(xué)題。更有些中等生也學(xué)著他們，只可惜，他們是邊做邊玩。有些同學(xué)前后桌說起了悄悄話，一會(huì)兒皺皺眉頭，一會(huì)兒神神秘秘，一會(huì)兒捧“肚”大笑。真不明白他們?cè)诟闶裁疵�？！還有一些同學(xué)在傳紙條，無數(shù)道弧線從我們身邊掠過，立刻給我們六六班多了一些風(fēng)采。
甚至還有一些同學(xué)做起了別科的作業(yè)。那“微”風(fēng)的場(chǎng)面，能夠比的上安塞腰鼓的雄壯了！班干部們可受不了了！扯出100分貝的“吼”叫：“都—閉—嘴！”同學(xué)們只愣住了三秒，立刻開始了喜怒悲哀的`娛樂。班干部滿絞盡腦汁，死細(xì)胞都有好幾千個(gè)了�！班��！甭牭浇處煾吒穆曇�，大家意味到教師來了，手忙腳亂，悄悄的回到自我的座位上，同時(shí)也提醒著在玩的同學(xué)教師來了。門推開了，數(shù)學(xué)教師看到同學(xué)們一絲不茍、端端正正學(xué)習(xí)的樣貌，滿意的笑了。啊，教師不在的時(shí)候。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 68
“叮鈴鈴”……上課鈴打響了，同學(xué)們端正地坐在自己的座位上。可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了……，老師的身影還沒有出現(xiàn)在教室的門口，同學(xué)們?nèi)滩蛔×�，班里喧鬧之極，同學(xué)們嘰嘰喳喳說個(gè)不停。
這時(shí)，“搞笑大王”汪明走上講臺(tái)跳起了夏威夷的草裙舞，詼諧的動(dòng)作惹來了大家的陣陣大笑。素有“卓別林二代”的蘇春祥沉不住氣了，心想：這有什么了不起的'，看我的。想著走上講臺(tái)，開起了個(gè)人演唱會(huì)，他一首走調(diào)的《北京歡迎你》唱完，大家都已經(jīng)笑地前仰后合了。一曲終了，他還興趣未盡，剛想唱下一首，突然幾個(gè)在外邊望風(fēng)的飛也似的跑進(jìn)來，邊跑邊喊：“老師來了，老師來了�！被琶χ�，同學(xué)們立即坐好，有的同學(xué)裝成在看書，可是書拿倒了還渾然不知呢！辦理鴉雀無聲。10秒過去了，20秒過去了……老師還沒有來，這時(shí)，那幾個(gè)同學(xué)笑著說：“我騙你們的！”說完哈哈大笑。班里又變得喧鬧起來。
過了一陣，坐在第一排的郭帥大叫一聲：“老師來了�！笨纱蠹叶疾幌嘈潘瑳]多久那個(gè)熟悉的身影又站在了教室門口。
以后，雖然老師不在，但我們也要自覺一些。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 69
“老師去開會(huì)了，大家請(qǐng)自修……”班長(zhǎng)還沒說完，教室大呼小叫的聲音就像菜市場(chǎng)在“叫賣”一樣的吵鬧，同學(xué)一個(gè)個(gè)像一匹脫韁的野馬，完全不受班長(zhǎng)控制。
接著“黑道”老大走出來說：“老虎不在，猴子做王�！贝蠹衣犃艘院螅笮�。此時(shí)后面突然跑出一位同學(xué)，在班長(zhǎng)的后面貼了一個(gè)怪物，大家哄堂大笑，班長(zhǎng)氣得忍不住尖叫，不料這時(shí)天上竟然掉下了一個(gè)禮物“橡皮擦”，“咚”的一聲，又剛好掉到班長(zhǎng)的頭上，班長(zhǎng)快要被氣炸了，扯破喉嚨一百二十分貝的大聲吼：“安靜，全班通通給我安靜�！苯淌蚁袷┝四Хㄒ话悖仁且黄f雀無聲，不到十秒，班上的吵鬧的情景又如同在菜市場(chǎng)“叫賣”一樣的吵鬧，全班“雞飛狗跳”的，最后班長(zhǎng)氣得哇哇大哭。
我一邊剪紙，剪愛心的造型，一邊觀賞班上大吵大鬧的'情景，當(dāng)我快剪完的時(shí)候，看到班長(zhǎng)淚流滿面，心中激起一股同情的心，真想要揍那些愛講話、欺負(fù)別人的同學(xué)一拳。
“老師回來了”，大家三步併作兩步的趕快跑回位置上，教室才安靜了下來，我看著班長(zhǎng)受著委屈，不發(fā)一語的坐在位置上，真想替她打抱不平，把全班大鬧教室的情景告訴老師，可是我沒有勇氣，只好等班長(zhǎng)自己去解決。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 70
鈴聲已經(jīng)響了，胡老師依然沒來，一分鐘過去了，兩分鐘過去了。依然沒動(dòng)靜。班里的消息大王周宇川傳播起了消息：“胡老師去代課了！“噢！”剛上完體育課的我們高舉起了跳繩，教室里炸成了一鍋粥。班長(zhǎng)傅意涵趕緊出來維護(hù)秩序，班里的打斗小子與班長(zhǎng)展開了激烈的對(duì)戰(zhàn)……
班花傅思瑞說：“既然老師不在，我們看書吧！”說完，一群男生連忙起哄：“去你妹！”隔壁班的藍(lán)老師走過來說：“你們班怎么了?要不給給你們布置作業(yè)？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。又立刻說：“練坐！”就回去了。
既然不能說話，我們就開始了全軍行動(dòng)，男生關(guān)門，女生關(guān)窗，在教室了開起了演唱會(huì)。男生唱起了轟炸級(jí)的`卡拉ok。我們女生更是不甘示弱，打開教室門去向藍(lán)老師告狀，藍(lán)老師聞?dòng)嵹s來，說：“男生向胡老師告狀，女生享受優(yōu)惠.” 也是跟上次一樣，說完就走。
不知是誰往門外望瞭望，說胡老師回來了。我們像被控制了一樣看著書。當(dāng)然女生是真的，胡老師來了，說：“不用掩藏了，男生不用裝模作樣了，女生才是認(rèn)真的。男生罰跑，女生去玩。”我們女生個(gè)個(gè)興高采烈，男生個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
胡老師說：“學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的，是給自己學(xué)的。以后不要這樣了，以后不要這樣了。”
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 71
馮老師早上接了一個(gè)電話，好像是去主持婚禮了。之后到了吃飯的時(shí)候，老師頭也不回的走了，那是感覺馮老師你好無情無義。
吃飯的時(shí)候，也沒有小聲的笑聲了，因?yàn)閺埨蠋煵蛔屧诓妥郎险f一個(gè)字，說一個(gè)字就搞值日。為了不搞值日我就不說話了。馮老師在的時(shí)候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。
馮老師在的時(shí)候，到了宿舍我們都是很慢很慢的，之后再慢悠悠的.上床，之后還可以說一會(huì)話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在，自由。可是張老師一帶班，就沒有時(shí)間說話了，也沒有辦法慢悠悠的了，也沒有笑話聽了。
還有這一天幾乎全部都是數(shù)學(xué)課就只上一節(jié)語文課。感覺時(shí)間過的很漫長(zhǎng)。這一天很難熬過去。下課時(shí)也很長(zhǎng)，都是快到上課了才上廁所，我都快要被憋死了，整個(gè)上午心情很不好。
到了下午第二節(jié)課下課終于看見馮老師了。我很是高興，感覺很長(zhǎng)時(shí)間都沒有見到馮老師了，就像別人說的一日不見如同四季呢。我想終于可以聽見馮老師的笑話了。
馮老師你終于回來了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 72
值日班干伸長(zhǎng)了脖子，卻怎么也看不見老師的身影，距離上課鈴響已經(jīng)有一段時(shí)間了，老師還沒有來上課，等待了許久后，同學(xué)們就原形畢露了，班里就像沸騰的水一樣喧鬧。
這時(shí)，教室里又像炸開了鍋似的，響起了熟悉的“叫喊加廢話”的奏鳴曲，頓時(shí)教室炸開了鍋，有的打鬧歡笑，有的哼著小曲，有得做著小游戲……五花八門，各盡其道，各享其樂。到處都是同學(xué)們嬉戲的聲音，教室里如蜂窩，無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡作響；教師里如鳥巢，無數(shù)只小鳥在唧唧喳喳；教室里如馬場(chǎng)，無數(shù)匹馬兒在奔跑。這些聲音把班干部的聲音都給淹沒了，教室里亂作一團(tuán)。同學(xué)們有的拍桌子；有的高聲喊叫；有的站在凳子上；有的'坐的桌子上，動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)有趣。
不知是誰喊了一聲：“老師來了！”教室里在一剎那安靜下來，連一根針掉在地上也能聽見，鴉雀無聲，同學(xué)們屏住呼吸，雙耳緊豎，聽著教室門口的動(dòng)靜。再一看教室門口，連老師的影子都沒有。原來是有人在搞惡作劇。
哎…老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 73
“叮零零---“上課了，這是一堂與眾不同的課！為什么呢？因?yàn)閯⒗蠋熑ド险n了，王老師也是如此。我們除了墻上的課表以外，什么都沒留下。
本以為這周那么多體育課會(huì)很快樂，可是每當(dāng)我上完別的老師的課，我一身都在抗拒，每天都在盼劉老師和王老師回家，現(xiàn)在終于周末了，過幾天就又能上劉老師跟王老師的課了，我高興地想上學(xué)，但是我覺得有的'同學(xué)不是那樣想地。
因?yàn)�，下課就鬧開了。有的從前一桌到最后一桌，天南地北地聊著；有的三五成群地看著漫畫書，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲；他們?cè)诮淌矣执蛴拄[撒著歡。
突然走道上響起了腳步聲。在玩的同學(xué)立刻回到座位上，把漫畫書塞進(jìn)了桌板，裝模作樣地埋頭看書，一臉嚴(yán)肅班級(jí)剛才的歡聲笑語瞬間變得鴉雀無聲。可那一雙雙靈巧的眼睛不時(shí)地悄悄看著窗外的動(dòng)靜。
噢，原來是代課老師啊！他們長(zhǎng)舒了一口氣。老師看見我們個(gè)個(gè)端端正正的坐在座位上，就慢慢地走了。
頓時(shí)教室里炸開了鍋，有的打鬧歡笑，有的哼著小曲，有的做著小游戲五花八門，各盡其道，各享其樂。這節(jié)課下課的時(shí)間，教室都變成了大舞臺(tái)。
有些人盼望著老師回家，有些盼望老師不回來，我就想上劉老師和王老師的課，不希望她們?cè)僮摺?/p>
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 74
上課鈴聲早就打響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐，等著老師來上課，可是，過了五分鐘以后，老師還沒有來，這時(shí)，”消息靈通人士”突然說：”老師這節(jié)課要去聽課，他不來了！”這下，教室里像一鍋沸水一樣，說的說，玩的玩，鬧的鬧……突然，我們班的”歌王”走到講臺(tái)上，大聲唱了一首不知名的歌，他不愧是”歌王”唱的還挺好聽，這下可好，臺(tái)下的”粉絲”們又拍手，又跺腳，進(jìn)入了半瘋狂狀態(tài)，而這一邊，女生們一邊在抄歌詞，一邊歡唱，好像這里不是教室，而為女生們的樂園。
突然，門被開開了，我們以為是老師進(jìn)來了，可定睛一看，原來是我們班的王聰，他學(xué)著老師的.語氣說：”你看看你們，我不在的時(shí)候都干了些什么？每人一萬字檢查，嫌不嫌少？”在大家的一片噓聲中，他狼狽不堪的回到了座位，此時(shí)，下課鈴打響了，我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出了教室……
放學(xué)前，老師問我們：”我不在的時(shí)候，你們乖不乖呀？””乖！”我們異口同聲的答道，接著便笑了起來，這笑，也許只有我們才懂吧！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 75
叮鈴鈴，上課了，我們這節(jié)課時(shí)音樂課，老師走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)音樂書不見了，老師數(shù)了數(shù)我們班的人數(shù)，一共是28個(gè)小同學(xué)，老師對(duì)我們說：“我要去大隊(duì)部取音樂數(shù)，你們一定要聽班長(zhǎng)的話�！比缓�，老師對(duì)班長(zhǎng)說：“你咬看好咱們班同學(xué)，不許他們打鬧和說話�！崩蠋熥叱隽私淌遥p輕地關(guān)上了門。
一會(huì)兒，教室里亂糟糟的，有的`同學(xué)在地上灑了很多的水，教室里很快變成了水簾洞；有的同學(xué)在地板上滑來滑去，你看，小明一不小心撞到了齊平的桌子上，小明的肚子被桌子角撞了一下，感覺很疼，我想：這多么危險(xiǎn)啊！還有的同學(xué)玩起了紙飛機(jī)，“嗖”地一聲扎到了班長(zhǎng)的頭上，班長(zhǎng)很生氣地說：“別鬧了！再鬧我就去告訴老師了��！”可是誰都不聽班長(zhǎng)的話，大家還是說說笑笑，班長(zhǎng)只能孤零零的看著自己的書。
這時(shí)，老師的身影突然間出現(xiàn)在門前，我想：千萬不能開門��！因?yàn)橛腥讼敫銗鹤鲃。室獍阉胺旁诹碎T上。只見老師一只手抱著28本書，另一只手使勁地把門推開，“嘩”地一聲，水灑了，幸運(yùn)的是沒有灑到老師的頭上，真驚險(xiǎn)��！老師轉(zhuǎn)過身來，生氣地對(duì)我們說：“我剛出去一會(huì)兒，你們就把教師鬧了個(gè)底朝天�！甭犞蠋煹脑�，同學(xué)們很慚愧，都低下了頭。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 76
星期四一大早，朱老師告訴我們她要去南京聽課。臨走前，她再三叮前，她再三叮囑了幾遍：“要聽丁老師的話，行為要注意文明……”朱老師還鼓勵(lì)道：“老師相信大家一定會(huì)表現(xiàn)得更好，讓老師走得放心，回來后開心�！蓖瑢W(xué)們擺出一副嚴(yán)肅又誠(chéng)懇的樣子，表示出對(duì)老師的依依不舍，其實(shí)，那幾個(gè)調(diào)皮鬼早就心花怒放，喜不自禁了。
朱老師走了，同學(xué)們表現(xiàn)得怎樣呢？哎，真是沒有貓的老鼠世界。瞧瞧瞧，那邊出事了。由于玩時(shí)動(dòng)作過大，小吳同學(xué)把小錢的鼻子撞得出了血。本來想告訴老師，讓老師好好懲罰一下他們，可……小吳同學(xué)的心早已嚇得十五個(gè)吊桶打水——七上八下。看他手足無措的樣子，還是算了吧！
好景不長(zhǎng)，不知怎么回事？小錢又惹了鄰班的.同學(xué)，還吵了起來。你叫我這個(gè)柔弱的女班長(zhǎng)該怎么辦？只得叫班干部們分批去勸阻。
老師不在，事情可真多呀：放心班上，有人玩起了卡，男生欺負(fù)起了女生……說不下去了，不然我們四（1）班的臉面往哪擱呀？朱老師把管理班級(jí)的重任交給了我，我真的是難以向她交代。
老師，看來很多人都依賴你的管理呀！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 77
我們班使出了名的調(diào)皮，老師在的時(shí)候都有同學(xué)講話，不守紀(jì)律，更別說老師不在的時(shí)候了，教室變得像菜場(chǎng)一樣喧雜。而我，也是很調(diào)皮的一個(gè)人，經(jīng)常被老師批評(píng)。可不，那天我又犯錯(cuò)了。
那次應(yīng)該是四年級(jí)的一次，上課時(shí)間到了。大家趕緊回到教室，拿出書本，等待老師的到來。等了許久老師還沒來，于是課代表去找老師，不久，課代表帶回來消息：數(shù)學(xué)老師不在！話音剛落，全班就歡呼起來了！整個(gè)班像鬧市一樣，班干部大吼一聲：安靜！班級(jí)才安靜下來。大家有的聊天，有的看書，我卻沒事做！看著我手上的`筆，我突然想到一個(gè)好玩的。我將筆芯拆了，只剩一支筆管，我拿出一張草稿紙，撕一小塊下來，搓成條狀，塞入筆管，瞄準(zhǔn)一位同學(xué)，噗一生，只被我吹了出去，擊中了那位同學(xué)。他見了我的武器，同樣制作了一支，和我激戰(zhàn)起來。我們之間子彈飛來飛去，打得很是激烈！就在我們玩得正高興的時(shí)候，老師突然出現(xiàn)了！我心想：唉······這下慘了！
由于我們搞的地上好多紙條，我們不僅寫了檢討，還罰掃了兩個(gè)星期的衛(wèi)生，慘啊！可是，我們玩得還是很開心，真希望老師經(jīng)常不在��！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 78
今天上午，老師正給我們上課上得好好的，突然，老師走到后面聽課老師的跟前，說了幾句話就打開門出去了，并轉(zhuǎn)頭對(duì)我們笑笑，說：“我出去有點(diǎn)事情�！�
老師走后，聽課老師走到講臺(tái)前問大家：“你們猜猜老師去哪兒了？”同學(xué)們異想天開，有的說去找遲到同學(xué)了，有的.說去拿充電器了，還有的說去殺人了……
有的人干脆不猜了，各自玩嗨了，有喝飲料的，有拔河的，有的把拔河的繩子差點(diǎn)扔下窗外。我呢，兩耳不聞窗外語，靜靜地等待著老師的到來。可過了好久，老師還是不來，我就有點(diǎn)著急了，于是便想：老師是不是去看望生病的人了？是不是問校長(zhǎng)拿課件了？
這時(shí)，前臺(tái)老師過來了，問：“你們知道老師去哪兒了嗎？”班里先是鴉雀無聲。隨即小許率先沖出去找老師，大伙也跟著一窩蜂涌出去，我們廁所里、前臺(tái)旁、校長(zhǎng)室都找遍了，恨不得連別人上課的教室你也要找，可就是沒有。終于我們?cè)跇翘菘谡业搅死蠋�，原來老師正和我們玩捉迷藏呢�?/p>
老師的套路真深��！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 79
上課了，都不知道曾老師請(qǐng)假，做完眼保健操后，像往常一樣在桌子上趴著休息，等候曾老師的到來。過了十幾分鐘，班的幾個(gè)調(diào)皮鬼按耐不住了，有同學(xué)說：曾老師這么長(zhǎng)都沒來，看來她不會(huì)來了，玩游戲算啦！聽了這番話，大同學(xué)都按耐不住了，開始玩游戲起來：下棋，游戲，開心農(nóng)場(chǎng)啊，賽爾號(hào)啊，奧比島啊，應(yīng)有盡有，教室里亂成了”一鍋粥”,也有同學(xué)在安靜地在看書。
正時(shí)，有同學(xué)急匆匆地告訴大家說：老師來了啊，請(qǐng)大家立即！聽了這番話，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)慌慌張張，裝模作樣開始讀書，沒想到書都拿反了，真是好笑。那個(gè)告訴老師來了的同學(xué)臉上露出了“狡猾”笑容，哈哈大笑地說：我騙你們的'，老師來。幾個(gè)男生聽了他的話，氣的“火冒三丈”，把那個(gè)同學(xué)暴扁了一頓，又開始了剛剛的“快樂”活動(dòng)。
又同學(xué)聽見了熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來了，大家。大家聽了又以為是騙人的，仿佛也聽見，在瘋玩，玩游戲的在玩游戲，講話的在講話。這時(shí)候，教室門被推開了，是曾老師，“糟糕，也，這下完玩了……”，同學(xué)自言自語的說。
二次老師來了的“插曲”讓我明白了:在教師里時(shí)候都要遵守紀(jì)律，上課，老師在和不在有區(qū)別。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 80
晚自習(xí)的時(shí)間到了，張老師進(jìn)了教室對(duì)我們說：“老師要去開會(huì)，你們自已先寫作業(yè)，不許說話！”同學(xué)們裝作懂事的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾個(gè)同學(xué)聽見老師的腳步已遠(yuǎn)去，便馬上“嗨”了起來。有的.同學(xué)站在椅子上放聲歌唱，又有同學(xué)隨便走出座位亂跑的，在一起打鬧的。
其中有一個(gè)同學(xué)，向全班做鬼臉，逗得我們哈哈大笑。還不時(shí)有同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的摔倒，把我們大家都逗笑了。正在寫作業(yè)的幾個(gè)同學(xué)，也不寫了，跟著全班一起笑。整個(gè)班級(jí)如趕廟會(huì)似的，亂轟轟的。
有幾個(gè)
同學(xué)不知為什么出去，回到教室時(shí)，總會(huì)不輕不重，像老師一樣打開門。我們就會(huì)馬上轉(zhuǎn)過身，坐得端端正正。當(dāng)同學(xué)進(jìn)來時(shí)，所有在教室的同學(xué)就會(huì)非常生氣。隨后；有越來越多的同學(xué)進(jìn)來。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)進(jìn)來。我們就會(huì)說：“嗨，桑老師、李老師、馮老師、趙老師……”
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，在門外一個(gè)“望風(fēng)”的同學(xué)說：“老師來了！”我們便端端正正坐好，老師推門進(jìn)來�？吹轿覀冋f：“六（1）班同學(xué)就是好��！”幾個(gè)同學(xué)心里暗自發(fā)笑。
“啊，終于躲過一劫！”……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 81
�。⑼瑢W(xué)們，這節(jié)課我要去開會(huì)，你們就在教室里看課外書吧．＂＂好�。�
聽著同學(xué)們響亮地回答，老師滿意地走了。
老師一走，教室里就炸開了鍋。一些同學(xué)立馬站起來歡呼道：＂解放了，我們自由了！我們解放了！＂
有些同學(xué)把文具盒當(dāng)鑼鼓，用筆敲打，邊敲還邊喊：＂賣葉耳耙了，新鮮熱乎的，100元１個(gè)，賣葉耳耙了�。⒘硪蝗和瑢W(xué)在開演唱會(huì)．只見金昌昊在桌子上鬼哭狼嚎，桌子下的聽眾聽得不耐煩了，異口同聲的說：＂金昌昊，下臺(tái)！金昌昊，下臺(tái)！破嗓門別扯了。＂金昌昊下臺(tái)后，趙星就帶著冉然謝良其在講臺(tái)上跳舞。他們還把書卷成話筒，說：＂現(xiàn)在有請(qǐng)著名歌星趙星為大家獻(xiàn)上一曲《你是瘋兒我是傻》大家聽著這幾句搞笑的歌詞，都笑翻了。
老師開完會(huì)回來了，通風(fēng)報(bào)信的`人跑來說：＂老師回來了，大家快停止，不要讓老師發(fā)現(xiàn)了。＂同學(xué)們一聽，趕緊拿起課外書端端正正地坐好，老師走進(jìn)教室，看見我們看課外書很認(rèn)真，滿意地笑了。今天真高興，老師不在，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)偷著樂了一回。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 82
上課了，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了教室，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。
漸漸的，同學(xué)們見老師還沒來，有點(diǎn)坐立不安了。有的同學(xué)們?cè)诳绰�，有的在斗嘴，有的在玩飛行棋，有的人在玩電子游戲，還有的人在吵架……班長(zhǎng)大聲地喊：“安靜！再講話的登名！”可是，誰在乎呢？班里變成了個(gè)熱鬧的“市場(chǎng)”。正是最熱鬧的時(shí)刻，不知道是誰喊“老師來了！”班里立刻又悄然無聲，“切！騙人！”班里又沸騰了起來。在這熱鬧的'場(chǎng)景下，班長(zhǎng)陳敏氣得火冒三丈，叫得喉嚨痛而我們卻左耳進(jìn)右耳出，她只好任我們鬧了。同學(xué)們都各做各的，這時(shí)候，我看見有的同學(xué)還互相交換零食，一點(diǎn)兒都不拘束。嘿！這下給我抓了個(gè)正著吧，有的同學(xué)在抄作業(yè)呢！
同學(xué)們都樂翻了天，王安煌伸出頭，看見老師正匆匆忙忙地趕來，嚇得直冒冷汗：“老師來了！老師來了！”有的同學(xué)信不過他：“吹牛！”但是，我們聽見了沉重的腳步聲，都裝模作樣地趴下了，教室里安靜得出奇，老師進(jìn)來了，我們看看老師，并沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綻破，都偷偷地笑了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 83
最近英語老師比較忙，都是在上課鈴打響很長(zhǎng)時(shí)間之后才到班里面來上課，有的時(shí)候不會(huì)來班里上課，我們就上自習(xí)課。
今天上午第三節(jié)課是英語課，老師沒有來上課，今天的值日班長(zhǎng)看班，管紀(jì)律，讓我們自習(xí)。只要一上自習(xí)課我們班里面的人就很活潑。一開始班里很安靜，到后來有很多人說話，下位置，班里就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。值日班長(zhǎng)才維持一會(huì)兒紀(jì)律，堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間，還是該說話的說話，該下位置的下位置。
班里熱鬧的場(chǎng)景在十幾分鐘后還在繼續(xù)進(jìn)行。值日班長(zhǎng)很惱怒的喊了一聲：“都回到自己的座位上，不要說話！”值日班長(zhǎng)喊了一聲之后，班里面安靜了不少，說話的`聲音變小了，下位置的也回到了自己的座位上。不過維持不了多長(zhǎng)時(shí)間，班里面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學(xué)喊了一聲：“班主任來了！”班里面瞬間安靜了，腳步聲越來越近，同學(xué)們都各看各的書，各寫各的作業(yè)。班主任進(jìn)到班里，看到我們都沒有說話，很安靜，非常的滿意。讓我們上自習(xí)課，說：“英語老師有事不來上課了。”說完就走了。同學(xué)們變得可真快。
這就是我們班老師不在的時(shí)候會(huì)發(fā)生的情景。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 84
一天上課的時(shí)候，我們正在寫作業(yè)，老師走出教室去拿東西，班里講話的聲音多了起來，而且越來越響，就猶如“孫悟空大鬧天宮”一樣，十分得吵，同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
有的同學(xué)在議論題目，有的同學(xué)在閑聊，還有的同學(xué)在玩，總之個(gè)個(gè)同學(xué)可以說是八仙過海-各顯神通。而我不像其他同學(xué)很吵，因?yàn)槲易钣憛挼木褪恰盁保∥异o靜地坐在座位上寫作業(yè)，不知道為什么我也不知不覺地聊起了天——難道我被“傳染”了！連有些學(xué)習(xí)好的人都被“傳染”了，像我這樣不愛學(xué)習(xí)的.人就更不用說了。
通常老師的來臨都是出其不意的，所以我們都是加倍的小心，一聽見有腳步聲，我們就馬上閉嘴，開始寫作業(yè)，等發(fā)現(xiàn)不是老師之后，教室里頓時(shí)又開始了“大鬧天宮”！“這題怎么做？”“下節(jié)課是什么課？”“這題好難��！”……各種聲音徘徊在我的耳邊，我心想：要講話也要輕聲的說，不然被老師聽見了我們就要全體受懲罰，到時(shí)候一些無辜的人也會(huì)“中槍”，如果我們不為自己，也要為別人想一想！不然不是太自私了嗎！
不知不覺地老師的一陣腳步聲傳入教室，我們頓時(shí)安靜了，“山中無老虎，猴子稱霸王”，老師在不在完全不一樣。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 85
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王�！痹谖覀儼嗬�，金老師是“老虎”，而我們呢！當(dāng)然就是“猴子”啦。一旦“老虎”“下山”，滿山的“猴子”就蹦蹦跳跳地活躍起來了，那聲音大得很，吵吵嚷嚷，好像大地都被吵得顫動(dòng)起來。
星期四中午，我們班就發(fā)生了這樣的事情。十二點(diǎn)左右，廣播里傳來“請(qǐng)所有老師到多功能廳開會(huì)”的通知。聽到這個(gè)聲音后，全班同學(xué)的目光都集中到金老師身上，看見金老師拿上筆記本走出教室后，大家高興得一蹦三尺高。剎那間，班里就像扔進(jìn)一顆炸彈一樣炸開了：打鬧的打鬧，說話的說話，有的站在椅子上，有的滿教室亂跑。我也很興奮，金老師不在班上，我就想當(dāng)自由的小鳥，想怎么飛就怎么飛。我在位子上自顧自地玩起了橡皮大戰(zhàn)，紅橡皮和綠橡皮越戰(zhàn)越勇，我越玩情緒越熱烈，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而精神緊張……正在這時(shí)“老虎”回來了，“猴子們”立刻安靜下來�？墒�，“老虎”好像知道剛才“猴子們”歡呼雀躍的情景，“老虎”教育了“猴子們”一通。
這是星期四中午我們班發(fā)生的事情，事情不要想得太嚴(yán)重。這件事說明金老師在我們班的`主導(dǎo)地位有多重要，而我們又是一群多么活潑可愛的“小猴子”呀！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 86
上自習(xí)課時(shí)，老師坐在講臺(tái)上。臺(tái)下安安靜靜，只有唰唰的寫字聲，偶然還有兩下翻書聲，教室里面出奇地安靜，仿佛扔根針到地上都能聽到。忽然一聲鈴響打破了教室里的寧?kù)o，校長(zhǎng)叫所有老師集合去開會(huì)。
老師剛剛走的'時(shí)候教室里還維持原來的安靜，但過了幾分鐘，一聲"做好了"讓全班都沸騰起來，大家放下手中的作業(yè)，同桌之間玩起了猜拳的游戲，教室里其他人都把從家里帶來的小人書拿出來，玩起了扔書大戰(zhàn)。打僵尸（CF）就是最離譜的游戲了，膽大的同學(xué)都跑到操場(chǎng)上去玩，只留兩個(gè)人在放風(fēng)。
大家都找到了自己喜歡玩的游戲，只有少數(shù)人安安靜靜地在座位上作業(yè)。忽然，放風(fēng)的人低吼了一聲"老師來了"教室里立即安靜下來，操場(chǎng)上的人跑得簡(jiǎn)直比飛人劉翔還快，讓老師連影兒都尋不著。教室里的小人書，同學(xué)們不到20秒就收拾好了。然后就裝模作樣地寫作業(yè)。
老師踏進(jìn)教室，看到同學(xué)們都在寫作業(yè)，滿意地笑了。
老師在的時(shí)候，同學(xué)們都安安靜靜地寫作業(yè)，老師走了以后，他們都在那玩，唉，我真服了他們。
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