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我眼中的老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我眼中的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的老師作文1
我有一個(gè)嚴(yán)肅又美麗的段老師。她長(zhǎng)著一頭又黑又直的頭發(fā)，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，美麗又大方。
段老師愛給我們講做人的道理。比如上課的時(shí)候，老師跟我們講升國(guó)旗要嚴(yán)肅，然后就講了士兵升國(guó)旗的時(shí)候有多么的`嚴(yán)肅，講了士兵們的認(rèn)真和嚴(yán)肅就教會(huì)了我們做事一定要認(rèn)真！
對(duì)了，我們的段老師還有一個(gè)微信公眾號(hào)呢！里面不僅有段老師寫的關(guān)于我們學(xué)習(xí)的文章，還有我們班里同學(xué)們的優(yōu)秀作品。段老師不僅自己愛寫作，還用心培養(yǎng)我們的寫作能力，真希望有一天我也能像段老師一樣，能寫出好的文章，能有一個(gè)屬于自己的公眾號(hào)！段老師是我學(xué)習(xí)的偶像，我崇拜我的段老師！
剛開學(xué)的時(shí)候，老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)，讓家長(zhǎng)寫一封信。媽媽寫完信，放進(jìn)了信封，準(zhǔn)備封皮的時(shí)候，我跟媽媽說，我想往信封里放一塊巧克力，我想讓老師看到我的信心里感到幸福和溫暖，媽媽同意了。把信交給老師，我心里就覺得暖暖的，仿佛自己的心離老師很近。不知道老師收到了會(huì)不會(huì)感到暖心，能不能感受到我對(duì)她濃濃的愛！
總之，我喜歡我的段老師！
我眼中的老師作文2
叮零零……上課了，一位美麗的女子走了進(jìn)來，大眼，小嘴，高鼻梁，鼻子上架著一副眼鏡。連衣裙，高跟鞋，一看就是一位文質(zhì)彬彬的老師。沒錯(cuò)，她是一位語(yǔ)文老師。
她，有一雙火眼睛。同學(xué)們?cè)谙旅娓阈?dòng)作，總會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。一次，有一位同學(xué)在下面搞小動(dòng)作，只見她眼鏡瞪了一下，就冒出一點(diǎn)“金光”，那個(gè)同學(xué)看見之后，有點(diǎn)害怕當(dāng)我們認(rèn)為他完了的時(shí)候，老師卻像什么事都沒發(fā)生一樣，繼續(xù)上課。
她，有一雙順風(fēng)耳，無論多小聲的聲音都會(huì)被她聽得清清楚楚，就連在辦公室都可以聽到我們班的吵鬧聲？上課時(shí)，有同學(xué)在下面說悄悄話，即使說得很小聲，卻被老師聽的一清二楚。她“立馬”使用火眼瞪了一下，那同學(xué)害羞得低了頭。我不由自主的贊嘆：“順風(fēng)耳就是強(qiáng)”。
她，有與其他老師不同的性格——溫柔。溫柔的她，每天臉上總帶著笑，開學(xué)的前幾天，隔壁班的老師在罵人。老師聽了，對(duì)我們說：“你們聽見了嗎，我也會(huì)‘河?xùn)|獅吼功’哦”！我聽見了，有些許的.害怕�？傻浆F(xiàn)在，她一次都沒吼過。在我心里，她是我見過最溫柔的老師啦！
你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師---陳老師。
我眼中的老師作文3
老師您像紅彤彤的太陽(yáng)，照耀著我們的成長(zhǎng)，是您教會(huì)了我們知識(shí)和做人、處事。
我們的老師，她大約二十幾歲，中等身材，她既年輕，又漂亮，一頭烏黑的短發(fā)，耳朵上還戴著一對(duì)花朵形的耳釘，還有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼睛，一張櫻桃似的.小嘴，既會(huì)說，又會(huì)唱，她喜歡穿粉紅色和黃色的裙子，以及各種各樣的高跟鞋。在教學(xué)方面她會(huì)：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，繪畫樣樣精通。在我的眼中，她是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀老師。
我們老師——彭老師，她有三大優(yōu)點(diǎn)：有一雙：“千里眼”，上課時(shí)，不管誰(shuí)在做小動(dòng)作和玩小飾品，她都一清二楚，還有一對(duì)“順風(fēng)耳”，上課時(shí)，有些同學(xué)趁著老師背著黑板寫字的時(shí)候，偷偷講話，老師聽到不假思索就可以喊出那個(gè)同學(xué)的名字來、還有一張能說會(huì)道的嘴，在講臺(tái)上，她聚精會(huì)神地給我們講課，使同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得入迷，一位她講的全面細(xì)致，所有同學(xué)們個(gè)個(gè)喜歡聽她講課。
我眼中的老師是一位勤奮，善良有責(zé)任心的好老師，每當(dāng)我遇到難題，您縱耐心細(xì)致地講解，只到我弄懂為止，老師您讓我懂得做事情要有責(zé)任心，讓我堅(jiān)強(qiáng)，自信和勤奮。是您給我們樹立了榜樣，值得我們學(xué)習(xí)，我真為有這樣一名老師老師而感到驕傲和自豪！
我眼中的老師作文4
每個(gè)學(xué)生班里，都有一個(gè)“搞笑巨星”，在我們班，說到搞笑，數(shù)學(xué)老師屬第一。他在班里建了“世界第一幫派——糊涂幫”，有一次，在回答問題的時(shí)候，老師說：“我們來請(qǐng)‘糊涂幫’常務(wù)副幫主，以及現(xiàn)任幫主來黑板上寫出這兩道題的答案！鼓掌！”
“幫主的氣勢(shì)呢？”逗得我們?nèi)嗪逄么笮Γ?/p>
“很好很好，兩位幫主，你們成功地避開了所有正確的答案！”兩位同學(xué)羞得滿臉通紅，再也不敢亂寫了。老師總是用幽默的語(yǔ)言教給我們知識(shí)，讓我們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)。
那天，一向準(zhǔn)時(shí)的老師上課鈴響了還沒出現(xiàn)，在同學(xué)們的詫異中，隔壁班的`陳老師來代課了。原來老師骨折了，要休息2個(gè)多月。我們很擔(dān)心數(shù)學(xué)老師，也很想念他那別具一格的數(shù)學(xué)課。然而，一個(gè)星期后，數(shù)學(xué)老師拄著拐杖來給我們上課了。從二樓到三樓，短短的一段路，數(shù)學(xué)老師每次下課鈴一響就從辦公室出發(fā)，上課鈴響剛好到教室。大冬天的，他的額頭總是沁出汗珠。
親愛的老師，您辛苦了！我們不會(huì)辜負(fù)了您的希望，我們一定好好學(xué)習(xí)，但是您要多多休息，不能把您自己的身子拖累了呀！
我眼中的老師作文5
我們班的班主任就是張敏張老師。她在我的眼中就是大才女，我眼中的張老師寫的字極其清秀，一筆一劃寫的工工整整。創(chuàng)作出來的文章都被一些雜志社征稿，刊發(fā)出去了。你說是不是個(gè)大才女？
張老師待人溫和，如果一不小心犯了小錯(cuò)誤她會(huì)告訴你，如果犯了大錯(cuò)誤和錯(cuò)誤一直屢叫不改才會(huì)扣分和批評(píng)。張老師她稀奇古怪的點(diǎn)子可不少了！比如創(chuàng)辦一些類似大學(xué)時(shí)社團(tuán)的興趣小組:備課組、演講組、播課組、閱讀組、還有生日小組了！
張老師她一般事情都會(huì)親力親為教那些興趣小組如何去策劃，分工……今她自己最大的努力來教他們這些興趣小組長(zhǎng)，使他們盡早能獨(dú)立去安排。
張老師的語(yǔ)文課經(jīng)常豐富有趣，會(huì)主動(dòng)將一些課文讓我們同學(xué)們自己來上課。張老師的教學(xué)方法有她自己的'獨(dú)特風(fēng)格，因?yàn)樗私馕覀冊(cè)谇啻浩谶^程中會(huì)產(chǎn)生的心理。它會(huì)告訴我們一些應(yīng)對(duì)的小技巧。
這就是我眼中的張老師，她善良，有才有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，這樣的老師你們喜歡嗎？
我眼中的老師作文6
在我眼中的吳老師既兇狠，又溫柔。
記得有一次，老師檢查《名人名言》，突然，老師發(fā)現(xiàn)陸法君的《名人名言》少做了許多。這時(shí)，老師非常地生氣，臉氣的通紅通紅的，同學(xué)們頓時(shí)楞住了。只聽“啪……啪……啪……”地一聲聲“巨響”從我班傳出，原來是老師用陸法君的《名人名言》本打了他的頭，一連就打了六七下子。我們嚇的都呆在那兒了。我心想：哇！再照這樣打下去，不就打傻了嗎？老師的那樣子，就像是一只發(fā)怒的豹子一樣，隨時(shí)都有吃人的危險(xiǎn)。我嚇的.恨不得跑出去，再也不想回來了。
吳老師雖然兇狠，但有時(shí)也有溫柔的一面。那次，我有一題題目不會(huì)做，想問老師，可又不敢。老師見了，把我叫了過去，親切地對(duì)我說：“怎么啦，��？”“我……我有一題題目不會(huì)做，想問問您�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說�！澳囊活}啊，來，讓我看看！”老師和藹地說。說著，老師便教起了我。
老師其實(shí)也不是特別的狠。只要我們按時(shí)完成作業(yè)，老師也不是不講人情的。
我眼中的老師作文7
段老師有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，帶著一副眼鏡，高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴巴，這張嘴巴給我們講了不少知識(shí)。
段老師的特點(diǎn)可多了，比如：很嚴(yán)格。段老師在書寫和路隊(duì)方面很嚴(yán)格。書寫不一定你寫的很好，但一定要仔細(xì)，認(rèn)真。路隊(duì)一定要挺胸，抬頭，擺臂，大步走，不可以說話，也不可以打鬧。她還有一個(gè)特點(diǎn)：講課很好，講課快。段老師講課講的很快，別的班才剛講完第二單元，我們都要開始第四單元了。段老師雖然講課比較快，但是講的也很好，只要我們認(rèn)真聽，仔細(xì)看，就可以聽懂。
我還記得有一次，上課的時(shí)候，段老師發(fā)現(xiàn)有人沒帶紅領(lǐng)巾，她就馬上停下講課對(duì)我們說：“你們知道紅領(lǐng)巾為什么是紅色的嗎？”有人說是國(guó)旗的.一角，有人說是被戰(zhàn)士的血染紅的。段老師說：“對(duì)，紅色就是那些犧牲戰(zhàn)士流血的象征，這可就是這可是少先隊(duì)員的標(biāo)志，你們連這個(gè)都不帶，還是少先隊(duì)員嗎？
雖然有人說段老師是一個(gè)嚴(yán)格的人，但我卻認(rèn)為她是一個(gè)溫柔又講信用的人，我喜歡她，也喜歡她的課堂。
我眼中的老師作文8
在我眼中，老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。老師像音樂家，用一根根小小的粉筆寫出知識(shí)的音符；老師像工程師，把我們這樣的小磚頭砌成一座座高樓大廈；老師像一輪紅日，照亮同學(xué)的同時(shí)也燦爛了自己。
我眼中的老師，她們有著一張溫馨的笑臉。每當(dāng)上課鈴響時(shí)，她們的臉上總是掛著笑容，走上講臺(tái)向同學(xué)們問好，使同學(xué)們上課時(shí)感覺到不那么緊張了。
我眼中的老師，她們風(fēng)趣幽默，教學(xué)方法新穎。上課時(shí)，遇到難記的生字，老師就隨機(jī)編首‘記字詩(shī)’逗得大家哈哈大笑，同時(shí)在這笑聲中，我們學(xué)會(huì)了如何記住這個(gè)字。
我眼中的'老師，她們很有耐心。同學(xué)們遇到不懂的問題詢問時(shí)，她們總是不厭其煩的講解，直到同學(xué)們弄懂為止。
我眼中的老師，她們很有愛心。有一次我身上長(zhǎng)了小麻疹，老師知道了連忙囑咐我要注意休息，多喝點(diǎn)茅根汁。老師欣賞我們班的每一個(gè)孩子，從不放棄對(duì)‘后進(jìn)生’的幫助，總是利用課余時(shí)間為他們補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
這樣的好老師在哪里呢？推開石碼中心小學(xué)四年（1）班教室的門，你們就會(huì)看到她們——我們敬愛的方老師和藍(lán)老師！
我眼中的老師作文9
每個(gè)人都有一個(gè)自己喜歡的老師，我也不例外，我喜歡的老師是我們班的數(shù)學(xué)老師----羅老師。
羅老師戴著一幅圓形黑框眼鏡，眼鏡里有雙丹鳳眼時(shí)常閃爍著智慧的光芒，眼鏡就架在高高的鼻梁上，鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。
羅老師有一雙會(huì)說話的眼睛，因此，她把我們班訓(xùn)練成了一支非常強(qiáng)大的隊(duì)伍。有一次上課，我正在與許嘉偉說話，老師用她那雙會(huì)說話的眼睛盯著我，我頓時(shí)感到十分忐忑，于是我馬上坐好，不再與許嘉偉說話，認(rèn)真聽課后，再看老師的眼神是那么的溫柔，讓我上課十分愉快和輕松。每當(dāng)我上課舉手回答問題時(shí)，她又用那雙會(huì)說話的.眼睛看著我，這時(shí)眼睛仿佛在說：“你上課可真棒呀！”這眼神使我陶醉在羅老師的每堂課上，我愛上羅老師的數(shù)學(xué)課。
我愛我的老師——羅老師。
我眼中的老師作文10
最愛的老師是我們的班主任老師，她教了我們?nèi)�，我們的感情非常深，老師也�?duì)每一個(gè)同學(xué)很關(guān)心。有一次，我們班同學(xué)小A中暑了，當(dāng)時(shí)暈倒了，班主任老師什么也不顧了，把小A送到醫(yī)院精心護(hù)理，直到小A的父母趕到了醫(yī)院，班主任老師才能松一口氣。班主任老師第二天早早的就來到了學(xué)校，看看小A還沒來就急的想怎么回事，是不是還沒好？就跑到小A家了，一看小A還在吃飯呢，班主任老師就對(duì)小A說：“好點(diǎn)了嗎？你怎么沒來上學(xué)，讓我嚇?biāo)懒�！”小A不好意思地說：“我今天起晚了，以為你會(huì)等上一會(huì)，誰(shuí)知道您這么擔(dān)心，不過老師也不用太擔(dān)心，我還有我的爸爸媽媽看我呢，你就放一百個(gè)心吧！”班主任老師過了一會(huì)和小A一起來到了學(xué)校，我們都準(zhǔn)備好了，把驚喜帶給班主任老師和小A。
我們班主任老師感動(dòng)地流下了眼淚，這就是我們的.班主任老師，有愛心的班主任老師。
我愛我們的班主任老師。
我眼中的老師作文11
我眼中的老師總是為我們擔(dān)心，不知疲倦地為我們操勞，有些人認(rèn)為老師不就教教課嘛，有什么可累的？那是因?yàn)樗麄儾恢览蠋熡卸嘈量唷?/p>
尤其是在我們這樣的寄宿學(xué)校，老師不僅要教授我們知識(shí)，還要像媽媽一樣照顧我們的生活，有的時(shí)候就算老師生病了也要按時(shí)給我們上課，就比如我的班主任李老師，在我眼中她雖然嚴(yán)厲，但是我們都知道她是一位負(fù)責(zé)任的好老師，有一次老師生病發(fā)燒39度，但是仍然堅(jiān)持上完課之后才去看病，我們都特別感動(dòng)。
還有就是我的語(yǔ)文老師：張老師。她是我最喜歡的一個(gè)老師，我們都很喜歡上她的`課，因?yàn)樯蠌埨蠋煹恼n一點(diǎn)也不會(huì)枯燥無味，最重要的是我們還很喜歡和張老師聊天，在課下我們就像朋友一樣相處，在我眼中的張老師是一個(gè)年輕、時(shí)尚又平易近人的好老師。
當(dāng)然還有很多為我們付出的老師們，在我眼中，他們都是一位位勤勞的園丁，努力的培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵，在這里我想對(duì)你們說一聲：“老師，您辛苦了！”
我眼中的老師作文12
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上小小的嘴巴，這就是我認(rèn)為最親切的老師，我的'語(yǔ)文老師來老師。
雖然來老師現(xiàn)在調(diào)到一年級(jí)教語(yǔ)文了，但她的親切一直深刻地印在我的腦海里！
來老師每到下課就會(huì)和我們聊聊天，說說悄悄話，我們也十分愿意把自己的事情告訴她。在課堂上她也會(huì)時(shí)不時(shí)的開些小玩笑，讓嚴(yán)肅的課堂增加一些快樂。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我們正在前往娃哈哈小學(xué)參加生存訓(xùn)練的路上，我無意間聽到了來老師和四（2）班的周珈宇的對(duì)話。聽到談話的內(nèi)容，我就覺得來老師真是太親切了！來老師說：“如果你想減肥的話，那連一小塊巧克力都不能吃！”“啊！那我再也不能吃巧克力了！”周珈宇驚嘆道。我也驚嘆了！想不到來老師還和四（2）班的同學(xué)聊這個(gè)！可以想象來老師就是我們的朋友��！
來老師，我眼中最親切的老師！您永遠(yuǎn)都是我們的朋友！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
我眼中的老師作文13
老師，一個(gè)響亮的名字；老師，一個(gè)神圣而有光榮的職業(yè)。有了老師，我們才能茁壯成長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生也都有自己眼中的好老師，我眼中的好老師是這樣的：
我眼中的好老師是和藹可親的，在我們犯錯(cuò)時(shí)，不會(huì)急于訓(xùn)斥我們，而是給我們指出錯(cuò)誤的原因，然后讓我們自己改正。
我眼中的好老師是我們的知心朋友，能夠和我們一起玩游戲，和我們談心，幫我們解決生活中的問題，做我們的好朋友。
我眼中的好老師是博學(xué)多才的，能夠交給我們更多的知識(shí)，交給我們更多的`人生道理。
我眼中的好老師是謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑫?huì)去勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤。
老師，是一支蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的道路；老師是一位園丁，辛勤的培育著我們，讓我們這些祖國(guó)的話多更加美麗！
我眼中的老師作文14
一位有著一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴的老師，她是誰(shuí)？她就是我們的英語(yǔ)老師：Miss Lu。
劉老師是我們學(xué)校這學(xué)期新來的一位英語(yǔ)老師，雖然和她接觸的時(shí)間不長(zhǎng)，但我們已經(jīng)開始喜歡上這位老師了！
記憶最深的是有一次英語(yǔ)課上，劉老師莫名其妙的讓我站了起來，然后又叫了好多同學(xué)，就連我的同桌都站起來了，這時(shí)，我觀察了一下四周，發(fā)現(xiàn)所有站起來的都是平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的.同學(xué)。難道是我們犯錯(cuò)誤了嗎？我心里嘀咕著，忐忑不安。
過了一會(huì)兒，老師笑著對(duì)我們說：“這些站著的同學(xué)都是開學(xué)以來，五次作業(yè)作的最好的同學(xué)，我們?yōu)樗麄児墓恼瓢�！”嘩……掌聲震耳欲聾。
哦，原來是這樣呀，又被老師表?yè)P(yáng)了！快，記到筆記本上！我開心的記了下來。
我們的英語(yǔ)老師就是這樣，總是在不經(jīng)意間給學(xué)生一個(gè)驚喜！
真沒想到，昨天我記下的小事兒今天正好派上用場(chǎng)，就當(dāng)做日記來寫咯！
因?yàn)榻裉煺檬且荒暌欢鹊慕處煿?jié)，所以，在這里，我祝所有的老師們：教師節(jié)快樂！
好開心呀！
我眼中的老師作文15
今天，我給大家隆重介紹的是——擔(dān)任我們班主任的師老師。
師老師是一位三十多歲的女老師，她中等身材，皮膚白皙，聲音柔和而動(dòng)聽，一頭齊肩的短發(fā)被一個(gè)精致的發(fā)夾卡住，顯得比較年輕而時(shí)尚。師老師的打扮簡(jiǎn)單樸素，一點(diǎn)兒也不張揚(yáng)。她不喜歡笑，好像她一笑皺紋要露出來似的，不過我呢，還是喜歡師老師笑，她的笑容總給我?guī)硪环N春風(fēng)拂面的感覺。師老師還有一雙會(huì)說話的眼睛，如果哪位同學(xué)上課不聽講，開小差，就會(huì)馬上停下來講課，用嚴(yán)厲的眼神看著那位同學(xué)，不用說話，就可以讓犯錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改。我的師老師還有一個(gè)招牌動(dòng)作呢！那就是她上課的.時(shí)候總喜歡兩手交握放在胸前，喜歡稱我們?yōu)椤巴瑢W(xué)們”，這讓我們覺得很親切，沒有距離感。師老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句話就是：“在課堂上我是你們的老師，但下了課，我就是你們的朋友。”我相信你們也一定很喜歡可以做朋友的老師吧！在我心目中，師老師您是一位園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵，我忠誠(chéng)的說一句：“師老師，您辛苦了！您是我心目中的女神，我愛你我最尊敬的老師！”
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