我身邊的雷鋒初中優(yōu)秀作文

　　上學(xué)期的一天，我進(jìn)教室放下書包，剛想做練習(xí)，可是，老師發(fā)的練習(xí)題找不到了！我又仔細(xì)地找了一遍，還是找不到，這可怎么辦呢？我差不多想哭了。

　　就在這時(shí)，班長(zhǎng)張安安來(lái)了。她對(duì)待同學(xué)就像一盆火，離她八丈遠(yuǎn)，你也能感覺(jué)到她的溫暖與熱情。她知道我掉了練習(xí)題后，就順手從自己的書包里拿出自己還沒(méi)完成的試題遞給我。我說(shuō)：“安安，這樣，你會(huì)來(lái)不及完成作業(yè)�！睆埌舶舱f(shuō)：“沒(méi)事，我做得快�！焙髞�(lái)，我做好練習(xí)，開(kāi)始休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她還在“埋頭苦練”�？焐险n的時(shí)候，她才把練習(xí)做完。

　　前幾天放學(xué)時(shí)，天下著大雨，我沒(méi)帶雨傘，只好往家跑。因?yàn)橹活欀�跑，沒(méi)看見(jiàn)前面有個(gè)泥坑，一不留神，滑了一跤，痛得說(shuō)：“哎喲、哎喲�！边@時(shí)，林東跑了過(guò)來(lái)，一邊拉著我的手，一邊幫我擦背上的泥，親切地問(wèn)：“有沒(méi)有摔傷？”“我站不起來(lái)了。”林東使出全身的力氣，把我扶起來(lái)，慢慢地向校醫(yī)室走去……多虧他的幫助，第二天，我又可以走著上學(xué)了。

　　經(jīng)歷了這兩件事后，我覺(jué)得雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，就在身邊。只要我們肯幫助別人，從小事做起，我們都會(huì)成為“活雷鋒”。

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