【精品】六年級開學(xué)作文13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級開學(xué)作文,歡迎大家分享。
六年級開學(xué)作文 1
暑假結(jié)束了。當(dāng)我們背著書包,踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,新學(xué)期就來到了。
這學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她叫吳觀素。三、四年級時和我們同班,去年在中心校就讀?吹竭@位同學(xué)的回歸,同學(xué)們都熱情地簇?fù)淼剿闹車鷨栭L問短。我不是一個喜歡湊熱鬧的人,所以觀望不前,獨(dú)自掃地。過了一會兒,大家又加入到了掃地的行列。隨著時間的流逝,地上的`枯枝敗葉、廢紙垃圾,終于被徹底清掃,我們的衛(wèi)生區(qū)眼看就要完工了!這時,滿彬發(fā)現(xiàn)五年級的衛(wèi)生區(qū)還沒一點(diǎn)兒進(jìn)展,就向校長告狀。哪知聰明反被聰明誤,校長聽了之后,把五年級的一部分衛(wèi)生區(qū)分給了我們班,使得那些原本對著滿地垃圾哀聲嘆氣的同學(xué)更加怨聲載道了。可是“國有國法,校有校規(guī)”,校長的話我們不能不聽啊。雖說想找校長評理,可卻怕被批評,只得心不甘,情不愿地掃了起來。操場四周都是樹木,假期里沒人打掃,地上鋪了一層厚厚的樹葉,把幾處枯死的樹頭都掩埋了。當(dāng)我們忙于打掃時,不知情的超偉從遠(yuǎn)處走了過來,被樹根絆了個大跟頭,同學(xué)們笑得合不攏嘴。掃了一會兒,滿彬開始臨陣退縮,其它的同學(xué)也跟著走了,只剩下我、永梅、瀟洵和積梅四人堅守崗位。由于兵力不足,我一人頂四人用,又是提垃圾桶,又拿垃圾斗,還得拿簸箕。幾趟下來,我的雙手就像斷了似的,不聽使喚。這時,我突然看到那些逃兵又回來了,心想:滿彬,你們這些人終于良心發(fā)現(xiàn)了吧?可是人算不如天算,他們沒干一會兒,又罷工了。才輕松一口氣的我,又回到了忙碌的狀態(tài)。當(dāng)我們完工的時候,我覺得我的雙手已經(jīng)不省人事了。
一份付出,一份收獲。下午,管老師在全班面前表揚(yáng)了我們四人,叫同學(xué)們向我們學(xué)習(xí),我心里像吃了蜜一樣。管老師還希望我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種不怕苦,不怕累的精神,可我擔(dān)心我是三分鐘的熱度,堅持不了多久。我暗暗發(fā)誓:不管怎么樣,我一定要堅持下去。
六年級開學(xué)作文 2
二零一一年的九月一日下午五點(diǎn)二十分,我在家里觀看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》這個節(jié)目。
在這個節(jié)目里,我認(rèn)識了自信的小鋼琴手劉浩;認(rèn)識了農(nóng)村小學(xué)活潑可愛的同學(xué)們和他們的王老師;認(rèn)識了以感恩為樂趣的孟佩杰……看了他們的事情,讓我真正明白了“幸!钡暮x。
節(jié)目開始不一會兒,舞臺上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲,這是出自那位小鋼琴家之手?一定是為長得特別英俊的小帥哥吧?但是看到了那位“小帥哥”又聽了主持人的解釋之后,我驚呆了:那個小男孩兒叫劉浩,從小就想學(xué)鋼琴,他到北京歷經(jīng)千辛萬苦才找到了一個老師。剛學(xué)會一點(diǎn),就每天都去琴行練琴,幾乎彈到了忘我的境界,不知不覺,三小時過去了,工作人員將他趕了出去,劉浩當(dāng)時失聲痛哭,說以后還要來。但是上帝對這個熱愛彈鋼琴的'小孩也是十分的不公平——他奪去了劉浩的光明。但他并不自卑,堅持學(xué)琴,非常自信,使他在彈鋼琴方面得到了顯著的進(jìn)步。劉浩在家里也能做父母的好幫手,在日常生活中和同齡的孩子相差無幾。
看看劉浩,我真的有些慚愧,他是盲人,卻很自信,還有著堅持不懈,自強(qiáng)不息的精神。而我是如假包換的正常人,平時遇到一點(diǎn)困難不是推給別人就是想方設(shè)法地去逃避,而且做什么事也經(jīng)常是缺乏恒心,最后經(jīng)常是半途而廢。劉浩是個盲人,這給他帶來了多少的不便和困難啊,但他都一一克服了,還學(xué)會了鋼琴,彈得很悅耳。而我……唉!在生活中,我一定要學(xué)習(xí)他那份自信,和他堅持不懈的精神。
當(dāng)我還沉浸在劉浩的故事里,正在慚愧時,孟佩杰的故事又悄悄地走入了我的腦海:她是個孤兒,養(yǎng)母把她撿了回來,但養(yǎng)母沒多久就生病了,變的生活不能自理。于是,打理家務(wù)的擔(dān)子就落在了孟佩杰身上,小小年紀(jì),她每天不僅幫養(yǎng)母活動筋骨、做飯,為了節(jié)省時間,她還要邊啃著饅頭邊跑著步堅持上學(xué),每天都忙到夜晚十點(diǎn)多,十二年如一日,這樣的苦累,除了佩杰,誰還受得了呢?我猜,盡管這么辛苦,她一定是很快樂吧。因?yàn)樗秊轲B(yǎng)母付出了愛心和勞動。
觀看了她的故事,我明白了:幫助別人可以讓自己更快樂。在生活中,我也要學(xué)習(xí)佩杰,做個樂于助人的孩子,享受其中的樂趣,在家中我也要像他一樣關(guān)心和照顧長輩。
生活是多姿多彩的,讓我們找準(zhǔn)一個正確視角,發(fā)現(xiàn)生活的美好吧!樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。幸福就是分享,就像生日蛋糕一樣,分享的人越多,你的快樂和幸福就越多。讓我們一起重溫那首老歌——《幸福在那里》。我們就會找到幸福的密碼。
六年級開學(xué)作文 3
開學(xué)的日子終于到了,我又可以上學(xué)了。進(jìn)了教室,我還是那樣開心。然后我就放下書包,拿起語文書,讀了起來。
不一會兒,就要去升國旗了,我們排著整齊的隊伍,走到操場,一個高年級姐姐主持了演講,接著就開始升國旗。唱完國歌,兩個高年級的哥哥為我們講了一個真實(shí)的事情讓我們向何歡姐姐那樣刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,考上最好的高中。最后,一個高年級的`姐姐對我們說:“升旗儀式到此結(jié)束”。我們走回了教室。
我坐在我的座位上,靜靜地回想著兩個高年級哥哥說的話,我一定要好好學(xué)習(xí),向何歡姐姐那樣考上很好的高中,成為一個聰明能干的人。
六年級開學(xué)作文 4
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢想”為主題的“開學(xué)第一課”。 第一堂課:有夢就有動力!鞍艘弧碧鴤汴犠钚〉某蓡T付麗娟為我們帶來她圓夢的故事。聽了她的故事,看了他們的訓(xùn)練程度,我心中頓時裝了一個大問號——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦,是什么力量支撐他們堅持下去?下一幕,主持人為我揭開了謎底——有夢就有動力!皼]有動力,飛機(jī)無法飛行;沒有夢想,生命也會暗淡無光。”小小的紙飛機(jī)也蘊(yùn)含著無數(shù)哲理。
第二堂課是“有夢就要堅持”。對于夢想,很多人有好幾個,可最后能堅持下來的,倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,可他仍在堅持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的夢想,實(shí)在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的.樂趣,才裝上了假肢。當(dāng)她站起來的那一刻,她的內(nèi)心也站了起來!雖然這個故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢就要堅持。夢想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢想的道路需要付出努力和堅持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們:有夢就能出彩! 成功是由無數(shù)微小的夢想組成的,堅持自己的夢想,就能找到自我、找到人生的意義。開學(xué),為夢想加油!
六年級開學(xué)作文 5
今天是開學(xué)的第一天。走在上學(xué)的路上,既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學(xué),緊張的是老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲,同學(xué)們會不會不記得我了呢?
同學(xué)們都過了一個愉快、開心的寒假,應(yīng)該去了旅游吧,我?guī)е闷婧途o張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們一片歡聲笑語,我找到了一個座位,放下書包,向四周觀看。有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的卻白了不少;有的同學(xué)長高……班上來了一位新同學(xué),是從鉛廠轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。
上課鈴響了,進(jìn)來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫田峻,是我們的'新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書,女生去掃地。
老師把電腦屏幕關(guān)了,我們干完了活,就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了,大家從寒假回到了課堂,有的同學(xué)比以前更認(rèn)真聽課了,有的同學(xué)比以前更頑皮了。
這就是開學(xué)的第一天,也是我最難忘的一天。
六年級開學(xué)作文 6
哎呀!又開學(xué)了,酸、甜、苦、辣這四種滋味,組成了大家看到的“開學(xué)四味湯”,那我們現(xiàn)在就一起來品嘗一下吧!
酸:測驗(yàn)后的傷心
開學(xué)了,班上學(xué)習(xí)的斗牛場上又出現(xiàn)了幾匹“猛!,每個人都是實(shí)力非凡,把從前的幾位學(xué)習(xí)高手打得落花流水,我自然也在測驗(yàn)中敗下陣來,心里一陣心酸,不過我得到了經(jīng)驗(yàn):以后我不能再老是想著玩?粗鴦e人高興的樣子,我不禁一陣傷心,另一種滋味開始了!
辣:學(xué)習(xí)的熱情
心酸了過后,當(dāng)然是要重新振作,東山再起。光說不練不行,還要有堅定地決心和火辣辣的熱情。首先,上學(xué)期沒超過的人要超過,其次是注意那幾匹“猛!钡膶(shí)力和勁頭,真可謂是激情再度燃燒哦!
苦:刻苦的學(xué)習(xí)
有決心、有熱情,這是成功的'基礎(chǔ),但是如果不付出行動那就是白日夢,不過這次不是白日夢,我還為此列了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。我相信付出了就一定會苦盡甘來,不久第四味湯就熬出來了。
甜:努力的收獲
在后面的測試中,我大獲全勝找回了自信,同學(xué)們也把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的榜樣,那種喜悅之情真是難以言表……
沒有失敗哪來的成功,“酸”“甜”“苦”“辣”這“開學(xué)四味湯”真是妙不可言!不信?你也熬一熬。
六年級開學(xué)作文 7
“什么?要開學(xué)了?”我聽到后馬上翻閱了學(xué)校的公眾號,我看見了6月1號開學(xué)后,心想:完了完了,這可怎么辦,我還想在家…
我在家宅慣后,一點(diǎn)也不想開學(xué),因?yàn)橐婚_學(xué)后我就要整天整天戴口罩,并且同學(xué)們還會發(fā)現(xiàn)我胖了的事實(shí)。此時,我的心情很復(fù)雜,“唉,要開學(xué)了,愁啊~”我皺著眉自言自語。我望向窗外,今天是陰天,這天氣和我的`心情一樣灰暗!岸b彙薄岸b彙蔽业氖謾C(jī)響了幾聲,我打開一看是幾條語音。“凈依,凈依,馬上開學(xué)了,我們可以見面了,我都想你了”我聽完一條又來了一條,我趕快回復(fù)她說:“唉,可我不想開學(xué)!比缓笏托牡恼f:“哎呀,沒事的,開學(xué)了之后,我們可以見面了,而且學(xué)校還有可能有你喜歡吃的米粉呢,雖然要戴口罩,但是你不想見我們嗎?”“好像也是啊……”“對吧!”
窗外在下雨,而我的心情卻是晴天,仿佛那些灰暗的霧都被吹走了。被她這么一說,我還有點(diǎn)期待開學(xué)。開學(xué)后和小姐妹一起去接水,一起上廁所,一起聊天,雖然我要帶一整天的口罩,但這也不影響我們的友誼,開學(xué)后,我其實(shí)還想看看誰跟我一樣長胖了,或者是誰長高了。開學(xué)后我估計有很多話和同學(xué)們分享,我的話嘮本質(zhì)就會暴露出來了,我一想到這就開心,不知不覺的憨笑就出來了。
我在某夕夕上買了許多消毒紙巾,消毒水什么的,就是為了開學(xué)準(zhǔn)備的,開學(xué)時我們并不會因?yàn)橐咔榫陀绊懜星,但會因(yàn)橐咔槎3志嚯x的。
開學(xué)是個大日子,所有人都可以見得到,不會再隔著屏幕聊天了,期待開學(xué)的那一天,期待老師和同學(xué)們!
六年級開學(xué)作文 8
自從開學(xué)以后,“波浪”一個個的涌了上來,或許經(jīng)過了兇惡的“波浪”迎來的會是美麗的“浪花”。我知道一些困難正在我身邊,再給我發(fā)“挑戰(zhàn)書”,我想我要勇敢的接受他們的“挑戰(zhàn)”,并一一把他們征服。所以,在這個嶄新的.學(xué)年里,我要創(chuàng)造一個努力學(xué)習(xí)的“新名片”,期待吧!~ O(∩_∩)O~
舊的學(xué)期過去了,我將會迎來一個怎樣的學(xué)年呢……這些念頭在暑假時就有了。不過現(xiàn)實(shí)早以給我回答了。老實(shí)說,我是不舍得以前那個團(tuán)結(jié)、友好等等很多優(yōu)點(diǎn)的“七一班”啦!可過去的已成為現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)在我唯一能做的只有努力學(xué)習(xí),因?yàn)榕W(xué)習(xí)可以禰補(bǔ)我以前的過失。所以我珍惜現(xiàn)在這個八(15)班。努力成為他們的一員,和他們共同建立一個團(tuán)結(jié)﹑友好的班級。加油吧!八(15)班!
新的班集體給我?guī)淼氖切峦瑢W(xué)、新教師、新知識、新班風(fēng)……許多嶄新、不同的事物。也讓我不得不重新做一努力、比以前更好的自己。
開學(xué)前,大家都會比較忙。特別是在下星期就是一年一度的“教師節(jié)”,為了更好的迎接“教師節(jié)”,所以每年的這個時候大家多會在教室后方出好關(guān)于“老師,我愛您”的墻報。在這段時間最忙的莫過于宣傳委員了,因?yàn)樗齻円谶@么短的時間內(nèi)出好墻報,不過有很多同學(xué)也前來參與這份嚴(yán)厲的工作。
開學(xué)第一星期已去,我在這段時間里認(rèn)識了很多新朋友。而且我發(fā)現(xiàn),我們班的同學(xué)都非常樂于助人。在你有困難時,他們都會伸出自己一雙力所能及的手來幫助你。我想,這應(yīng)該是我開學(xué)的最好的一份禮物!
六年級開學(xué)作文 9
“今天你們遲到了,所以全班繞操場跑4圈!”4圈!什么概念!一圈400米,那么4圈就是……天呀,這不是要我的命嗎?隊列里引起了一陣轟動,嘆氣和抱怨的聲音交織在一起,組成了一首悲傷的“交響樂”,沉重而無奈。聽著老師堅定而不容改變的語氣,我們只好勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻是強(qiáng)烈地不服,“剛上第一節(jié)課,你就讓我們跑這么多,以后怎么讓我們喜歡體育呀,”同學(xué)們小聲嘀咕,生怕因?yàn)槁曇舸蠖患恿P一圈。我們懷著不滿又無可奈何的心情站在跑道上,等待煎熬的開始,第一圈我們跑得很順利,幾乎是連說帶笑跑完的,毫無“累”可言。
可是我們怎能想到,在接下來的跑步中是多么的艱苦與難熬。第二圈開始了,我們的腳步明顯得放慢了,笑聲、說話聲已不再傳出,我大口地喘著粗氣,多想喝一口甘甜的水呀!可是,這僅僅是一個奢望,無法實(shí)現(xiàn),望著“免體”的同學(xué)們舒服地坐在地上,心里非常羨慕,我的頭上漸漸地出了汗,衣服也有些潮濕,我們這些溫室里的花朵從未曬過如此的.陽光,個個變得頹唐無力。還有一圈,就接近終點(diǎn)了,謝祎璠,加油!我暗暗為自己鼓勁,可是身體像不聽話似的,難受、沒勁,我們走走停停,這哪里是跑,分明是在走路。腿的無力再加上口干舌燥,身體真的好難受!離終點(diǎn)越來越近了,只剩下50米了,堅持就是勝利,我使出了所有的力氣,邁著早已又疼又酸的腿,向終點(diǎn)沖刺……
我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己!雖然不如運(yùn)動員那樣快,卻已超過了自己的速度,自己的毅力,自己的耐力,我超越了自己,我同樣精彩……
六年級開學(xué)作文 10
今天,我早早地吃過早餐,戴好紅領(lǐng)巾,背上書包,像小鳥一樣“飛”出家門,心里樂開了花。因?yàn)椤_學(xué)啦!
同學(xué)們懷著激動的心情走進(jìn)了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在了眼前。走進(jìn)新的教室,只看見同學(xué)們在七嘴八舌的交談,交談的內(nèi)容當(dāng)然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。
但是,今年的開學(xué)典禮與往年有點(diǎn)不一樣,那就是學(xué)校添加了一個新活動:摸高、爬桿。
從教室里出來,同學(xué)們結(jié)伴來到操場,首先進(jìn)行摸高游戲。大家要先助跑,然后用力一跳,同時用手去摸紙板上標(biāo)著的高度。跳得越高越好,這樣就會得到一個相應(yīng)的'獎勵。我看前面的同學(xué)都跳得非常輕松,以為摸高非常簡單,可以試一試。但是輪到我時,連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來一次,奮力向前跑去,用出吃奶的力氣向高處猛得一跳,好吧,也算不錯了,摸到了一個最低的高度。
事不宜遲,我又去進(jìn)行爬桿游戲。看前面的同學(xué)都像小猴子似的,一溜煙地竄了上去,心里松了口氣。暗暗地對自己說:“估計不難吧!我應(yīng)該可以的!”可輪到我時,我突然緊張了起來,怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子,雙腳用力向上蹬,卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點(diǎn),馬上就滑了下來。這樣反復(fù)進(jìn)行了好幾次,我的手也麻了,腳也酸了。整個人像泄了氣的皮球一樣,再也沒辦法了,只好打“退堂鼓”。
這次的開學(xué)典禮真是與眾不同,又讓我學(xué)到了兩個新的體育運(yùn)動:摸高、爬桿。在活動中,我發(fā)現(xiàn)有些事情看似簡單做起來卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情,因?yàn)椤叭f事開頭難”嘛!
六年級開學(xué)作文 11
大街上又恢復(fù)了放假前的生機(jī)。 四處圍欄上纏滿綠色藤蔓,翠綠枝條間充盈春天的氣息。 新學(xué)期來臨。 ——題記 寒假開始倒計時。從還有11小時變成了9小時,一切都來得那么快,令人措手不及,還有對寒假的留戀。
不管怎么說,過去了就過去了,還能怎么樣呢? 嶄新的書本呈現(xiàn)在眼前,喜歡新書的整潔,聞塵封的油墨芳香。對新學(xué)期的憧憬不計其數(shù)。晚上鉆入被窩,滿腦子都是整個寒假的回憶和新書的優(yōu)美詞句。頓時感到好溫暖。 懷著忐忑不安的心情昏昏欲睡。 從校門向北的這條路走過太多遍,馬路兩邊長著貌似蒼老的梧桐樹,剛經(jīng)歷了冬季,枝葉還不甚繁茂。 除去假期的懶散,重溫學(xué)習(xí)的勤奮。背上書包,走入教室,嘈雜的喊叫時時徹入心扉,或許只分別了一個月吧,卻回想起來覺得過了好久,教室里滿是同學(xué)的談話聲,有說不清楚的趣事等著討論,卻有說不出的親切感。 聲音一直持續(xù)到老師用洪亮的嗓門大聲說啊“安靜”時,聲音才漸漸小了下去。但如蚊子叫的'微波細(xì)浪仍連綿不斷的持續(xù)著,老師也特別注意,想給同學(xué)以笑容面對每一天,有個好心情,除了有幾個嗓門叫的極大的同學(xué),用溫和的聲音壓制下去。
大掃除是新學(xué)期報到的必要環(huán)節(jié)。 經(jīng)過一番努力清掃,整個教室變得亮堂堂。清掃完后,大家都露出會心的笑容,表情煞是一致,有同樣的想法吧。 對新學(xué)期的憧憬當(dāng)然是學(xué)習(xí)進(jìn)步得飛快,總希望生活能夠自理,能幫父母做些家務(wù),多知道些有用的知識…… 停,停,停,好像有些貪心哦! 時光流逝,一天很快過去………
六年級開學(xué)作文 12
屈指算來,開學(xué)已有1個多月了。1個月的中學(xué)生活讓我發(fā)現(xiàn)了不同,一個月的中學(xué)生活也讓我有了準(zhǔn)備。記得剛踏入校門,所有的東西都是那么富有挑戰(zhàn)性。每件事都有不同的方法去處理對待。小到去圖書室借書的規(guī)范、拿飯盛湯的規(guī)范。
大到出操排隊、學(xué)習(xí)方法等都由老師們一一教會我們,讓我們在一個月后做什么事都井井有條,和剛?cè)雽W(xué)時判若兩人。在開學(xué)這段日子里,我認(rèn)識了不少老師和同學(xué),也適應(yīng)了新學(xué)校的環(huán)境,我知道萬事開頭難,只有有了一個好的開始,做足了準(zhǔn)備,才能更好的在中學(xué)里發(fā)展。雖然,剛開始我對老師上課的難易程度,學(xué)習(xí)方法等,不太了解,但我相信自己能較快的適應(yīng)!中學(xué)里繁重而又快節(jié)奏的學(xué)習(xí)令我有些辛苦,由于作業(yè)較多而我的動作又較慢,一開始并不適應(yīng),也許是我以前的'壞習(xí)慣——動作慢所帶來的吧!我知道如果要全面發(fā)展的話,必須要有足夠的時間保證自己的學(xué)習(xí)和校內(nèi)工作的兩不誤。由于中學(xué)是一個自主學(xué)習(xí)量較大的地方,所以我也必須做到多預(yù)復(fù)習(xí)課文,掌握文本內(nèi)容,也要向課外發(fā)展,這樣才能使自己跟得上大家的步伐。在這段日子里,同學(xué)們的認(rèn)真努力也都給我留下了深刻的印象,這都不斷鼓勵著我更加努力!不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
在這段日子,我還發(fā)現(xiàn),我們班是一個榮譽(yù)感極強(qiáng)的班集體。獲了獎,大家都興奮不已,扣了分,大家也會努力尋找原因,為了得獎,大家共同努力……在今后的日子里,我一定會與這個集體共奮進(jìn),共努力!爭取取得一個好成績回報老師!
六年級開學(xué)作文 13
隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼癥也日漸強(qiáng)烈。我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升高二,學(xué)習(xí)壓力大了。
那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸xx州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè),刮臺風(fēng)多好啊,放假多好!
呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的`作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。
不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
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